最新学校实验室安全排查报告(实用20篇)

时间:2023-12-06 08:06:56 作者:雅蕊

学校是一个充满师生情谊的地方,老师们时刻关心着学生的成长和发展。以下是一些学校总结的典型范文,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和指导。

实验室安全排查报告

固态酒精的制取。

通过化学方法实现酒精的固化,便于携带使用。

chcoona+ho17352。

250ml烧杯三个1000ml烧杯一个蒸馏水热水硬脂酸氢氧化钠乙醇模版。

1.在一个容器中先装入75g水,加热至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,搅拌均匀。

2、在另一个容器中加入75g水,加入20g氢氧化钠溶解,将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器,再加入125g酒精,搅拌,趁热灌入成形的模具中,冷却后即可得固体酒精燃料。

1、不同固化剂制得的固体霜精的比较:

以醋酸钙为固化剂操作温度较低,在40~50c即可。但制得的固体酒精放置后易软化变形,最终变成糊状物。因此储存性能较差。不宜久置。

以硝化纤维为固化剂操作温度也在40~50c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维。致使成本提高。制得的固体酒精燃烧时可能发生爆炸,故安全性较差。

以乙基羧基乙基纤维素为固化剂虽制备工艺并不复杂,但该固化剂困难,价格较高,不易推广使用。

使用硬脂酸和氢氧化钠作固化剂原料富,成本较低,且产品性能优良。

2加料方式的影晌:

(1)将氢氧化钠同时加入酒精中。然后加热搅拌。这种加料方式较为简单,但由于固化的`酒精包在固体硬脂酸和固体氢氧化钠的周围,阻止了两种固体的溶解的反应的进一步进行,因而延长了反应时间和增加了能耗。

(2)将硬脂酸在酒精中加热溶解,再加入固体氢氧化钠,因先后两次加热溶解,较为复杂耗时,且反应完全,生产周期较长。

(3)将硬脂酸和氢氧化钠分别在两份酒精中加热溶解,然后趁热混合,这样反应所用的时间较短,而且产品的质量也较好。

3、温度的影响:

可见在温度很低时由于硬脂酸不能完全溶解,因此无法制得固体酒精;在30度时硬脂酸可以溶解,但需要较长的时间。且两液混合后立刻生成固体酒精,由于固化速度太快,致使生成的产品均匀性差;在6o度时,两液混合后并不立该产生固化,因此可以使溶液混合的非常均匀,混合后在自然冷却的过程中,酒精不断地固化,最后得到均匀一致的固体酒精;虽然在70度时所制得的产品外观亦很好,但该温度接近酒精溶液的沸点。酒精挥发速度太快,因此不宜选用该温度。

因此,一般选用60度为固化温度。

4、硬脂酸与naoh配比的影响:

从表中数据不难看出。随着naoh比例的增加燃烧残渣量也不断增大。因此,naoh的量不宜过量很多。我们取3:0.46也就是硬脂酸:naoh为6.5:1,这时酒精的凝固程度较好。产品透明度高,燃烧残渣少,燃烧热值高。

5、硬脂酸加入量的影响:

硬脂酸加量的多少直接影响固体酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量对酒精凝固性能影响的实验结果见下表,且可以看出,在硬脂酸含量达到6.5以上时,就可以使制成的固体酒精在燃烧时仍然保持固体状态。这样大大提高了固体酒精在使用时的安全性,同时可以降低成本。

6、火焰颜色的影响:

酒精在燃烧时火焰基本无色,而固体酒精由于加人了naoh,钠离子的存在使燃烧时的火焰为黄色。若加入铜离子,燃烧时火焰变为蓝色。因此添加不同离子到固体酒精中去得到不同颜色的火焰。

学校安全隐患排查报告

本期教学工作已将近尾声,为了保证学校正常的教学秩序,安全处对校园安全设施、学生行为等几个方面进行了排查。我们发现大部分教职工的安全意识强,在日常工作中对学生的安全关注是到位的;兄弟处室对安全处的工作配合是尽力的;大部分的设施都没有安全隐患。但是在排查中我们也发现了一些有可能造成学生伤害的隐患,觉得有必要报告校长室得到及时指导。

在本期的排查中,我们发现不管哪一次排查,教学楼的栏杆总是存在脱落的情况。在进一步的探查中我们发现,这主要是因为栏杆的强度不够,平时学生稍微用力就会弯曲,变扁。变形后的栏杆强度极差,很快就脱落了。

脱落后留下的焊疤对喜欢扶栏杆上下楼的孩子是非常危险的。另外,栏杆脱落后的空洞足以让一个孩子从中坠落,这样的后果是非常严重的。我们知道更换栏杆不是一件简单的事,但是希望这件事能引起大家的注意,发现后能得到及时处理。

另外要引起注意的是学校道边下水道盖板已经使用了数年,进入了大规模老化期,在检查中总是有破损的盖板。破损的盖板留下的空洞是非常危险的,行走或奔跑的学生一旦踏入空洞中,后果将不堪设想。学校的后备盖板和原来的盖板的尺寸存在差别,每次更换都很麻烦,所以有时候只是将一块盖板放在上面,这样也是存在一定的危险性的。

我们学校的学生空间是很小的,所以有些看起来很正常的活动在我们的学校是不能开展的。目前,我们只是不停的提醒学生不能追赶打骂,不能手持利器玩耍,但是效果不尽人意。安全处提醒了学校服务中心不要给学生出售仿真刀剑等,但校外的却不能干涉。现在我们认为学生的课间活动存在两个问题:一是活动范围,据罗师傅反映,学生在绿化区的破坏是很严重的,那些树枝等可能会弹、刺伤学生的眼睛;二是活动的内容,学生们做了大量的存在未知危险的活动,如冲撞,在栏杆上行走等。安全处希望校长同志能协调兄弟处室做好两件事:一是引导学生开展健康安全的课间活动,(最好带有明确的指向性)二是尽可能的减少学生脱管时间(比如放羊式课堂教学)。

正如校长同志实地检查的结果,xx校车公司所派遣的校车队的服务是非常规范的。安全处工作人员牢记校长对安全工作的要求,不敢有丝毫松懈,并没有放松对校车的监督。临澧县校车办明确要求,进入秋冬期后天气常有大雾等,校车的行驶速度应在20km/小时以下,同时,要求校车不得过早接送学生,我们担心这会对校车的正常运行有一定的影响。我们希望校长同志能在校车管理工作方面提供更多的指导和帮助,更大可能保证学生的交通安全。

学校安全隐患排查报告

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,继续保持教育事业又好又快发展,认真组织实施安全隐患排查,成立专项整治领导小组,制订了工作方案,进一步明确了责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处,使学校的排查工作正常顺利地开展,健全了组织,建立了在校长领导下的,各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组,从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。

安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证,我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度,有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想,保证了安全工作有章可循,违者必纠,使我校的安全隐患排查工作不留盲点,不出漏洞,达到了制度化、科学化、规范化和程序化。

为了把安全隐患排查工作抓细抓实,让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任,学校要求各班每周上好安全教育课,少先大队开展好“安全伴我行”的主题队会,每位教师填写好《安全隐患排查表》,该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管,时时有人管,不存在安全管理的死角。

我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施,各项工作的开展均有专人负责,保证了安全稳定工作的高质量。

1.交通安全常抓不懈。

召开学生交通安全工作会议,建立红领巾交通监督岗。在学生上、放学时包队教师指挥学生安全通过公路,规定:学生放学一条线,上学自动结成队。

4.建立校园值班制度。

我校全天候有专人轮流值班,负责保护学校公共财产和师生人身安全,实行进入校门登记核查制度,机动车辆禁止进入校园制度,确保校园的安全。

1.开展安全隐患排查动员会,校长对本次活动的意义、方式、方法、内容、时间要求,进行了深入地解读,让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。

2.开展交通知识讲座。我校走读生,全部是附近村庄的孩子,多数都是自己步行来上学,要经过公路,存在严重的交通安全隐患。针对这种情况,我校特别举办了交通安全知识讲座,聘请了徐村乡派出所民警来我校召开了法制讲座,运用了大量鲜活的例子,对学生骑车安全提出了要求和警示,并制定了详细具体的`交通安全实施方案,为学生纠正不良交通行为,增强交通知识,避免交通事故,做好有益的尝试。如讲解交通标线,让学生知道各条线的作用,怎样走路;讲解交通信号灯,怎样认识红、黄、绿三色交通信号灯,它们各自的作用是什么,行人怎样安全行驶;讲解怎样安全走路,要求学生走路时思想要集中,不东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不乱窜马路,不在马路上踢球、做游戏等。通过讲解,学生明白了基本的交通安全知识。

3.开好主题班会。

召开安全隐患排查行动主题班会,通过主题班会让学生进一步了解“安全隐患”排查的意义,学习相关安全、法制知识,真正做一名学法、知法、守法、护法的好学生。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,并以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好,推动我校教育事业又好又快发展。

xx年xx月xx日。

学校安全隐患排查报告

为了更好的加强学校安全管理工作的开展,促进校园精神文明建设,真正把安全落到实处,才能保证我们学生的安全学习和生活。现将安全隐患排查情况报告如下:

突击检查的结果:从检查结果来看个寝室的寝室卫生值日制度建立及实施还比较完善,寝室卫生清洁总体来说还不错、寝室布局整齐有序。总体来看寝室状况还算良好,尤其是大一大二的寝室还有女生寝室,普遍较好,大三大四的男生宿舍寝室状况较为差,均无安全隐患问题。

但在一些宿舍也存在违规电器使用的情况:如电吹风的使用具体分析如下:

本次寝室突击检查,针对学生寝室卫生具体情况设定检查内容,具体包括:寝室卫生值日制度建立及实施、寝室卫生清洁、寝室布局整齐有序及是否使用违章电器四个大方向。

此次突击检查中发现学生寝室主要卫生问题有:室内物品摆放杂乱无章、宿舍内有异味、洗手台长期积水、垃圾未倒等。女生宿舍寝室卫生状况整体上要优于男生寝室。另外,随着年级增长,寝室卫生差异较大。

此次卫生突击检查过程中,我们发现违章电器使用的情况仍然存在。主要是电吹风的使用,楼道的电吹风都坏了,没有修理,导致大家都买了自己的电吹风,特此建议应抓紧修理楼道的电吹风杜绝这种情况的发生。

从此次安全隐患排查的相关报情况来看,我们学校尤其是寝室安全隐患应该得到全校师生共同的关注和重视,我们也要在以后的学习宣传工作中认真培养学生养成安全自觉地意识,这是对我们的生命和生活负责,需要我们引起足够的重视。

实验室安全排查报告

知道成功在什么的作用下会生成美好的物质。

成功溶液、懒惰溶液、半途而废溶液、奋斗溶液、牺牲溶液各一瓶,试管若干支,滴管。

取四支装有成功溶液的试管,分别标有a、b、c、d。

第一步:取a试管,用滴管吸取懒惰溶液,滴入a试管,振荡,发现a试管内液体变得浑浊,生成了墨绿色的粘稠状沉淀。

第二步:取b试管,用滴管吸取半途而废溶液,滴入b试管,振荡,观察到b试管中生成了黑色沉淀同时还有臭味生成。

第三步:取c试管,用滴管吸取奋斗溶液,滴入c试管,振荡,发现c试管中有气体生成,闻到一种叫做胜利的气体。

第四步:取d试管,用滴管吸取牺牲溶液,滴入d试管,振荡,发现d试管中生成了一种明亮的红色物质。

取a、b试管中生成的物质,分别加入奋斗溶液和牺牲溶液,振荡,发现a、b试管中的'沉淀都消失了,取而代之的是一种淡蓝色,类似水晶的颜色,还有香气生成。

成功可以和奋斗,和牺牲生成美好的物质;和懒惰,和半途而废只会生成难看的物质。

此实验告诉我们,成功与否关键在于你是否选对了条件辅助它,如果你选择了奋斗和牺牲,那么恭喜你,你收获了;如果你选择了懒惰和半途而废,那么很不幸,你失败了。

为落实实验室工作,学校成立了实验室工作领导小组,组长杨,副组长徐光诚,成员陈中云及科学教师。同时制定了各自的职责。组长负责实验室建设,副组长负责指导实验教学和实验室管理,成员负责具体实验教学和实验室日常管理。

去年秋天,经过多方努力,在上级的支持下,我们学校建立了一个标准化实验室,有64个配套设施,建设资金全部由公款支付。实验室教学仪器设备齐全,其费用及弱势和消耗性道德的补充费用纳入公共支出范围。

三是实验室管理规范有序。

学校制定了一套实验管理细则。比如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、薪酬制度等都贴在墙上,实验教师在实施过程中可以严格遵循以上制度。教学时有出入境登记。我们特别注意危险药物的安全保护和保管。注意消防、水电安全。保持经常清洁,维护公共物品,坚持勤政治校的原则。

2.有序的仪器管理。

实验室管理有序,每个柜子都有反映内容的目录卡,目录卡与账户、账卡、账卡一致。期末,清点仪器设备数量,检查损坏程度。

3.教学仪器的定期维护。

根据仪器的不同要求,做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐。生物标本应采取防潮、防鼠、防蛀等措施,损坏的仪器应及时修复,并及时做好损坏维护记录,使实验仪器可用。时刻教育学生积极实验,勤于实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,消除实验事故。

四是实验教学与研究。

(1)仪器室分组实验箱。

(2)学生发放的实验耗材;

(3)自制和自购分组实验材料。

(4)、动员学生平时注意收集各种废料。

积极安排实验所需的用品和药品,根据教学进度提前准备,在演示和分组实验上下功夫。这学期实验率100%。实验教学要规范,每次演示和分组实验都要提前写好实验通知。课堂演示分组实验要有仪器设备、用途、过程等整体效果记录。同时,教师要填写实验记录,学生要填写实验报告。实验完成后,应对仪器进行彻底检查、分类,并存放在其原始位置,以备下次使用。为了保证仪器设备的充分利用,体现管理为教学和师生服务。将实验教学活动纳入学校教学和科研活动,经常组织理科教师听课,学习好的经验,使我校实验教学的综合水平不断提高和完善。

学校安全隐患排查报告

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,继续保持教育事业又好又快发展,认真组织实施安全隐患排查,成立专项整治领导小组,制订了工作方案,进一步明确了责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处,使学校的排查工作正常顺利地开展,健全了组织,建立了在校长领导下的,各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组,从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。

安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证,我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度,有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想,保证了安全工作有章可循,违者必纠,使我校的安全隐患排查工作不留盲点,不出漏洞,达到了制度化、科学化、规范化和程序化。

为了把安全隐患排查工作抓细抓实,让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任,学校要求各班每周上好安全教育课,少先大队开展好“安全伴我行”的主题队会,每位教师填写好《安全隐患排查表》,该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管,时时有人管,不存在安全管理的死角。

我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施,各项工作的开展均有专人负责,保证了安全稳定工作的高质量。

1.交通安全常抓不懈。

召开学生交通安全工作会议,建立红领巾交通监督岗。在学生上、放学时包队教师指挥学生安全通过公路,规定:学生放学一条线,上学自动结成队。

4.建立校园值班制度。

我校全天候有专人轮流值班,负责保护学校公共财产和师生人身安全,实行进入校门登记核查制度,机动车辆禁止进入校园制度,确保校园的安全。

1.开展安全隐患排查动员会,校长对本次活动的意义、方式、方法、内容、时间要求,进行了深入地解读,让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。

2.开展交通知识讲座。我校走读生,全部是附近村庄的孩子,多数都是自己步行来上学,要经过公路,存在严重的交通安全隐患。针对这种情况,我校特别举办了交通安全知识讲座,聘请了徐村乡派出所民-警来我校召开了法制讲座,运用了大量鲜活的例子,对学生骑车安全提出了要求和警示,并制定了详细具体的交通安全实施方案,为学生纠正不良交通行为,增强交通知识,避免交通事故,做好有益的尝试。如讲解交通标线,让学生知道各条线的作用,怎样走路;讲解交通信号灯,怎样认识红、黄、绿三色交通信号灯,它们各自的作用是什么,行人怎样安全行驶;讲解怎样安全走路,要求学生走路时思想要集中,不东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不乱窜马路,不在马路上踢球、做游戏等。通过讲解,学生明白了基本的交通安全知识。

3.开好主题班会。

召开安全隐患排查行动主题班会,通过主题班会让学生进一步了解“安全隐患”排查的意义,学习相关安全、法制知识,真正做一名学法、知法、守法、护法的好学生。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,并以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好,推动我校教育事业又好又快发展。

学校实验室安全排查简报

为贯彻落实《关于组织开展20xx年高等学校实验室安全检查工作的通知》(教发厅函【20xx】11号)文件精神,强化实验室安全管理工作,及时排除实验室存在的安全隐患,20xx年4月11日至20xx年4月19日,由我处牵头,博达校区管委会、党委维稳办(保卫处)以及新疆大学派出所等部门联合开展实验室安全专项检查工作。

此次检查严格参照教育部、教育厅实验室安全检查标准,结合学校实际,重点对实验室安全管理档案、危化品管理、消防安全和用电规范等进行了全方位专项检查。从本次专项检查结果来看,化工学院、化学学院、电气工程学院等单位能够严格按照学校工作部署和要求,高度重视实验室安全检查工作,认真开展了安全责任制落实、危化品管控、风险隐患排查等安全管理工作。个别学院在工作中存在实验室安全管理制度不完善,隐患排查不彻底,实验室基本标识不全,气体钢瓶未按要求存放,插线板放置不规范,实验室烟感报警器保护罩未摘取等问题,已要求限期整改。

在检查过程中,检查组对实验室安全工作提出了进一步要求:一是提高政治站位,落实实验室安全主体责任。严格按照实验室安全“一岗双责、党政同责”的要求,切实落实实验室安全管理工作。要加强组织领导,建立健全实验室安全责任体系和各项管理制度,做到责任清,工作实。二是突出重点环节,做好危险源辨识与控制工作。要进一步加强危化品、实验气体管理,务必做到底数清、情况明。三是坚持闭环管理,严格落实安全检查整改制度。建立长效机制,真正把安全隐患整改到位。

此次实验室安全专项检查工作共发现全校各个实验室存在危化品使用管理、消防安全和用电规范等方面的安全隐患132条,并提出了整改意见和要求,进一步加强了实验室安全体制机制建设,完成了迎接教育部、教育厅实验室安全检查的各项准备工作,充分保证我校实验教学和科研工作安全、稳定运行。

学校实验室安全检查自查报告

为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:

坊子区九龙街道尚庄小学,在校生430人,有11个教学班,最大班额45人,在职教师16人,实验兼职教师3人。

为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

1、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处z预案》、《安全检查记录表》等齐全。

学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

2、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。

1、标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。

2、仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,有一定的间隙,以免受潮变形。仪器橱进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。

3、仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安z在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。

4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。

5、仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,悬挂要位z适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位z等,字体要工整、规范、美观。

6、仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

7.仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。

1、设置独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装z,定期排风。

2、药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

3、危险化学药品柜实行双人双锁管理。

4、对存放的危险化学药品要定期检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。

5、危险化学药品的安全贮存要求:

触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,不能混存。

(2)危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固,门应朝外开。远离学习与工作、生活场所,远离水源。易燃液体贮温一般不超过28℃,爆炸品贮温不超过30℃。贮藏室门口不设各类提示性标志。

(3)危险化学药品的存放处远离火源,设z了显标志,采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,封闭,防爆型。

(4)危险化学药品室中药品存放时,易燃品与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中,从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

(5)严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节,实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度,做到帐物相符。

1、消防基础设施:

(1)按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用;

(2)实验室消防通道通畅,消防疏散标志按要求进行设置;

(3)通道电线、线路布局合理,电压稳定,配备漏电保护装置;

(4)应急照明灯在正常工作状态。

2、实验室部《中小学教室设备规范图册》和《中小学校建筑设计规范》(gbj99—86)的要求规范设计,上下水管道通畅,水压合理;电线暗线铺设,有效接地,电路布局规范,负荷匹配安全;设有漏电保护装z,实验室教师可控制学生实验台电源。

3实验室备灭火器、消防桶、沙箱,化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。

4、废液、废气、废渣不能直接排放,按国家标准统一集中处理。在实验室的建设和安全管理,我校做了一定工作。

学校实验室安全排查简报

按照《新疆大学20xx年秋冬季安全稳定隐患排查工作方案》的要求,在贾殿赠副校长的带领下,党委维稳办(保卫处)、实验室与设备管理处对校区内的实验室与危化品库房展开了安全隐患排查工作。

在深刻汲取近期南京航空航天大学实验室爆燃、山东科技大学北门商业街中平房失火、辽宁沈阳燃气爆炸等事故教训的基础上,本着地毯式、全覆盖、零容忍、“谁带队、谁负责”的原则,要求各单位提高重视,对检查中发现的问题立整立改,同时建立台账并规定整改期限。

通过地毯式的排查,及时掌握实验室及危化品的情况,对日后的校园安全生产工作奠定了坚实的基础,同时加强了各单位的沟通与联系,确保校园大局安全稳定。

学校安全隐患排查报告

学校安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我校成立了由校长为组长,法制安全科、学生处、教导处、总务处等成员组成的安全隐患排查自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的安全隐患。现将自查情况汇报如下:

学校成立了由校长任组长,分管校长为副组长,中层领导及相关责任人任组员的安全工作领导小组,组织人员经常对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。

学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各班班主任和全校教职工签订了安全工作责任书,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。同时,学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。

安全常识的教育,利用宣传窗对学生进行安全教育,宣传安全法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强安全教育,确保学生的安全。

学校法制安全科负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度,并加强了消防、应急照明设备的保养和维护,定期检查,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护教室、办公室、学生宿舍的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,正确使用好电器设备,确保安全。

首先加强对学校食堂的食品卫生管理,做到米、面、油和大宗食材定点采购和食品留样制度,学校食堂管理人员每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售过期和三无产品,并且由分管领导经常检查。

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有两名值周值周和四名值周教师,他们协同学校保安在课间加强巡视,确保学生的'课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进一些存在危险因素的地方进行了整改,维修、更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动报上级主管部门进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

我校成立了突发事件应急领导工作小组,制定了应对突发事件安全预案,并组织学生开展了防震减灾应急安全疏散演练活动,提高了学生的安全防范意识,提高了全校师生应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握了在危险中逃生自救的基本方法。

在检查中我们也发现了一些问题:

(一)校舍安全。

1、教学楼楼梯间狭小,紧急疏散时极易发生踩踏事故,存在极大的安全隐患;

2、女厕所围墙、墙体由于围墙外工地施工影响,有下沉开裂现象,存在安全隐患;

3、学校大门坡度过于陡峭,校门外交通标志标线不全,各种社会车辆乱停乱放,造成交通严重堵塞,存在安全隐患;.

4、教学楼、学生宿舍的灭火器和应急照明灯过期或损坏,存在安全隐患;

5、校园周边200米有兜售零食的小商贩,存在安全隐患。

这些问题我们将在今后的工作中马上着手进行整改:

4、协同工商行政部门对校园周边的兜售零食的小商贩进行整治。总之,学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

双福中学。

20xx年9月。

学校安全隐患排查报告

根据《关于印发的通知》(榆教发36号)文件的精神,为进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,我校立即成立了自查组,自查组对我校各项安全工作进行了认真细致的自查。现将此次自查整改情况汇报如下:

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。以李仓校长为组长的学校安全工作领导小组在开学前召开专门会议布置三项工作:一是我校要做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了安全领导组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一岗双责。三是自查全面,检查细致。

学校安全工作领导小组分别于2月25日、2月26日两次对学校的围墙、大门、教学楼、教室、输电线路、厕所、办公室、图书室、实验室、器材室、多媒体室、体育室、学生宿舍等科室进行了认真排查。特别是要害部位如学生宿舍、教室门窗、防火设施。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

(一)学校重要设施、场所的安全状况。

1、学校周边环境良好,没有发现游戏厅、网吧和无证经营的小商店。

2、教工宿舍楼西侧、锅楼房前教学楼南侧井盖破损。

3、旧厕所地基下沉墙体裂缝明显。男厕蹲位破损。

4、综合实验楼散水密封差,渗水明显,北侧地基下沉。

5、综合实验楼一楼玻璃破损两块。

6、教学楼两侧门无法上锁,有失盗危险。

7、操场排水不畅,导致跑道多处翻浆,凹凸不平。

8、新厕地基下沉,前边单杠拉线缺护套,容易造成伤害。

9、网线与高压线距离太近,线路违规操作。小操场电线松动。

10、校门口电线杆拉线缺护套,且与裸线紧挨。与绿化带贴近。

11、餐厅东面地基下沉,墙体有裂缝。

以上排查出来的安全隐患,校安办已经通过办公室,上报校长,根据隐患的轻重缓急,力争做到有记载,有落实,不留安全隐患死角。

(二)安全教育落实情况。

2月26日升旗仪式上,校安办主任陈贵对全体师生进行安全教育主题讲话,积极开展“安全教育第一课“活动,开始与班主任、家长、学生签订安全目标责任书;各班都进行了交通、食品、消防及校园暴力等为主题的安全班会教育。我校还通过电子显示频、黑板报全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强应对交通、饮食、火灾及校园暴力等突发事件的安全知识教育,切实增强了我校师生的安全意识和自救自护能力。

学校不管是假期还是正常上学期间,一直实行封闭式管理,人防、物防、技防措施逐渐到位,相关器械、设施努力配备齐全;校园重点部位视频监控做到无缝隙,安装了校园“天眼”系统;学生宿舍配备有专职教师管理员,宿舍管理逐步走上轨道,宿舍卫生良好,秩序井然,积极配合值周教师检查宿舍。

周末下发《交通安全告家长书》,希望通过告知书的形式,对家长进行交通安全教育。

总之,校园安全工作,并非是阶段性的,而是一项长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,细化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全的工作、学习和生活环境。

学校安全隐患排查报告

为了给学生一个轻松和谐安全的学习环境,给教师一个舒心温暖平安的工作氛围,根据上级教育局的文件精神,结合我校实际,对学校进行全面的安全隐患排查。

在对校舍及其周边的隐患排查活动中,我们发现教学楼后面的地不平整,且有杂草、杂物。我们规定教学楼后、锅炉房(上锁)、宿舍楼后均为禁区,任何学生不得进入(班主任在班级进行严格的教育与要求)。

学校在消防安全方面做了很大的功夫,灭火器全部重装,并利用已经或接近保质期的灭火器对全校教师进行一次“灭火器使用的培训”使得全校教师人人会使用灭火器,为初起火灾的扑救奠定坚实的技术基础。

每次接到上级的雷雨通知,我们都通过电话、微信等方式通知相关人员,做好防范工作,我们采用教室(班主任)专用教室(负责人)分别排查,口头上报的形式,对学校用电安全进行排查,没有发现安全隐患。教师宿舍的最大隐患也是用电安全,因此我们经常性地通过会议(微信群)强调:人走电断,不准私自使用电器,尤其大功率电器。规定:雷雨天气,保安、住宿教师均不许使用电褥,雷雨中,必须切断电源。

我校饮用水为学生自带水。

上月,我们举行两个有关于食品安全的活动:一是学生食品安全手抄报制作评比与展出活动(展于教育楼一二楼楼递间),二是教师食安教育专栏设计大赛优秀作品展出(展于大厅两侧),这些作品继续展出,这丰富了师生的食安常识,也大大降低了学生生活中的食品安全隐患。

天气渐渐热起来,学生的饭盒是否刷得彻底干净也成为饮食安全的一个重大隐患,6月15日,我们召开全校性的集中家长会,对家长提出相应的要求,并进行相关的培训,充分做好夏季的食品安全工作。

幼儿园门前高峰时段车辆多,停放地方不足,杂乱,几次整顿效果不佳,我校将此情况上报于镇政府,寻求与属地化管理相结合的方式,有一定的改进。

我校校园周边没有任何商业场所,住户也极少,因此除了交通之外,没有安全隐患。

实验室安全排查自查报告

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设。

1、小学科学实验室设置与用房。

我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分)。

实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分)。

3、安全设施和措施。

实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分)。

二、实验室配置。

1、教学仪器不齐全,有破损。(4分)。

2、实验人员无实验员培训合格证。(3分)。

3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。(4分)。

4、自制教具达一定比例。(4分)。

5、实验教学仪器不齐全。(4分)。

三、实验室管理。

1、档案材料不齐全。(2分)。

2、实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。(3分)。

3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(2分)。

4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。(2分)。

5、所有仪器均按规定摆放。所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。仪器正放、平放,仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。室内做到一用一扫,保持清洁、干燥、通风,须防潮的做到防潮。存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)。

6、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙。(3分)。

四、实验室的使用。

1、实验教学普及率均有90%以上。(30分)。

2、各种表册齐全。(5分)。

3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。(3分)。

在实验室的建设和管理方面,我们做了一定的工作,但是,实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作,还有许多值得进一步探索的问题。只有在改革中求得创新,在改革中求得发展,我们将以此次检查为契机,努力改进我校实验室的不足之处,同时敬请领导指导。

实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分,现将自查情况汇报如下:

一、机构健全责任到位。

为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组,组长:杨建华杨有国副组长:徐光成成员:陈中云及科学教师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。

二、实验室建设规范达标。

去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

三、实验室管理规范有序。

1、实验室工作规范化。

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化。

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化。

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

四、实验教学与研究方面。

我校现配有实验员一名,参加过实验员培训,专科毕业,能力强,业务水平高。科学教师6名,实验教学能力强。为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,本周校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:。

自查情况:。

1、化学药品专柜专放,摆放整齐,对不同性质,相互会发生反应的物品分柜隔离存放。

2、化学药品容器有标签。

3、实验室保持阴凉、通风、干燥,配备防盗、防火设备。

4、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学药品的购买、领用及出入室进行详细记载。

5、化学药品由史巧玲管理,校长杨登云和教导主任安小玲进行监督。

6、化学药品使用有登记。

整改情况:。

一、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的管理知识。

二、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

三、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场。

四、实验前要全面检查安全,仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

五、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

六、实验室内不准吸烟和吃食物。

七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

八、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

实验室的安全非常重要,有时可能会发生、灼伤、触电等事故,为了避免事故的发生,保障在校师生的安全,为此,对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。

首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。物理实验室位于我校教学楼c区二楼,分为三个实验室,每个实验室有三间,包括实验室、准备间和仪器室,仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。

一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。我校物理实验室三间的结构都相同,学生实验用的电源固定在桌面上,电源线用pvc管包裹,装修时将线埋于地下,无法看出是否老化需要更换等问题,还有待专业电工进行进一步检测。至于实验室中的其他配备,比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路,从使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待检测。因此,在实验中我们应该着重学生的安全用电问题,正确进行实验操作,例如;不用潮湿的手触摸电线开关,实验时先连接电路再接通电源,结束时要先断开电源再拆开电路,其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作,尽可能的避免用电安全问题。至于辐射、射线等安全隐患问题,由于高中物理实验做的是基础实验,基本不存在这类伤害。

二、防火方面存在的的问题。灭火器设在楼道中,实验室中没有。

配备,由于在实验中可能存在操作错误,线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况,应立即切断电源,情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火,尽可能的减少伤害。

三、用水方面的问题。物理实验室只在准备间装了一个水槽,物理实验中也基本不需要用水,因此,在打扫时注意保持地面干燥,以避免学生做实验时滑倒摔伤。

以上是我校物理实验室在检查中存在的安全隐患,由于条件有限,有些问题可能还无法查出。

为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

一、加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查。

1、实验室环境卫生。

我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

2、危险化学品管理到位。

学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

3、制定突发事件应急预案。

对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

小学校园安全排查报告

进入12月,薛阁小学对校园周边及内部进行了安全排查,发现了几个方面的问题,其实,这些问题已经在两年前的安全排查中发现并上报。

一、学校两座教学楼后边的300米围墙,由于是十几年前建造的,墙体出现倾斜,现在存在一定的安全隐患,变成了危墙,希望上级领导给与重视并维修或者新建。

二、被鉴定的3处d类危房,确实严重影响了学校学生的安全,如果按照上级要求12月底拆除,3个年级的学生目前学校只能在现有的条件下安排2个班级。

三、薛阁塔是我市重点文物,由于多年没有维修,并且在我校墙外,上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素,强烈建议上级能够重视起来,给学生一个安全依靠。我校也几次对文物部门进行通报此事。得到的答复是马上加固,整修,可至今没有见实施。

四、最值得注意的是,学校周边的小吃摊点和成人麻将点,每天都有几十人在距离学校不到二十米的地方进行所谓的“游戏”,有的甚至就在学校门口玩游戏,对学生的身心带来很大的影响。学校多次进行交涉未果,希望有关单位清查。

以上是自我排查的安全隐患,希望能够引起各级领导的高度重视!

小学校舍安全排查报告

1、7月份以来,我乡持续降雨,连日降雨给学校校舍安全带来了极大安全隐患,教室、食堂、教室、厕所等做为重点排查对象,排查后发现普遍存在部分教室漏雨情况,吊顶被雨水浸湿,马家皂小学门窗年久失修、变形,缝隙较大,雨水流入室内,内墙面被雨水冲刷,锅炉房顶部分塌落;安家皂小学餐厅顶部漏雨严重,内墙周围被雨水冲刷明显,教室宿舍由于是铁门窗,多年风吹雨淋,氧化严重,大雨过后几乎无法再使用;一柳营学校厕所内一隔断倒塌,墙体倾斜。

2、安家皂学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患。

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、组织人员对学校存在安全隐患的`部位进行清理。对存在隐患的教室、宿舍、食堂和厕所进行检修,目前马家皂小学锅炉房顶已修缮,教室门已更换,安家皂小学餐厅顶部已修补,教室宿舍门待更换(实施中),一柳营小学厕所倒塌隔断已清理,倾斜墙体已做支撑处理。

3、针对放学校门口存在公路安全现象,学校组织值班领导、值周教师放学时,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

学校安全排查报告

20_的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到_市第六小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

二、勤政务实,真抓实干。

学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

1、严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

2、实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展。

(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

4、积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量。

一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与_小学、_三小成为手拉手互动学校;_小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和_三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5、强化法制安全教育和安全工作管理。

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

6、注重学校“三个文明”工作的建设。

我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责。

无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

学校安全排查自查报告

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。根据上级领导的指示,在校长的`指挥下,我们又对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、餐厅等方面的安全进行了检查,自查情况如下:

进一步建立责任追究制度,要求歌责任人尽职尽责。

为了保证学生在校的安全,我们采取了以下措施:

1、课间保证有教师监管。

2、夜间有教师值班。(周一——周四)。

3、放学时做好教师与家长的交接。

针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室、宿舍,配备了灭火器、沙箱等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,以防患于未然。

搞好食堂卫生是我校的一项重要内容,也是我们校领导的重要责任。由校长为主,派专人对食堂餐厅负责制在我校已形成多年,食堂进货由专人负责。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,现食堂的《卫生许可证》、《健康证》都相应具全。定期对食堂管理人员进行体检以确保无传染病。校内无经营食品、冷饮等商品的商店,除卫生部、教育部规定的六种学生常见病外,学校没有组织学生购买其他保健品和药品,以确保学生身体健康。对食堂餐厅的管理作为考核管理人员的一项重要内容。校委会不定期抽查食堂餐厅的卫生,总务处定期检查其卫生情况,做到了安全、整洁。

(一)、检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。在近期检查中,我们发现跑道边的树木很有可能刮杀学生,我们就采取果断措施进行了修剪。

(二)、进一步检查了校内的滑梯、双杠、单杠及篮球架。一方面检查其牢固程度,另一方面定期对其粉刷,以防止生锈。

七、加强我校的艺体活动向着健康、有序的发展,促进学生的`身心健康对体育器械进行了检查未发现不安全因素在体育教学与训练中,积极落实帮助与保护措施,以确保学生人身安全。另外,我校还对部分学生免修体育课。

八、我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。

九、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室。

力争协调各方面的力量做到100%的安全。责任重于泰山,在一方水土就要负起一份责任。

学校安全工作排查报告

我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长张怀宝为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器每月检查登记,发现问题及时解决,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。

我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的`消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

1、利用班会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。

2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

4、在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训活动。也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校实验室安全隐患排查方案

为贯彻落实《省教育厅办公室关于印发江苏省教育系统危险化学品安全综合治理实施方案的通知》(苏教办安[20xx]5号)文件要求,现结合我校实际,制定本实施方案。

通过开展危险化学品专项整治活动,危险源监控机制和隐患排查治理机制进一步完善,安全制度进一步健全,安全管理主体责任得到有效落实,危险化学品安全基础进一步夯实,应急救援能力进一步加强,安全保障水平进一步提升,师生安全意识和防范能力明显增强。

学校成立危险化学品安全工作领导小组,其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,兼办公室主任。

1.危险化学品管理主体责任落实情况。重点排查“党政同责、一岗双责”是否落实;管理制度是否健全;人员配置是否符合要求;等。

2.危险化学品隐患排查情况。着重排查易燃、易爆、剧毒等危险化学品的.存放、使用、摆放是否规范;管理是否严格;领用、回收台账是否健全;危险化学品监管负责人是否落实;实验室消防设施是否配齐;实验室是否建立应急预案;实验室专兼职人员是否经过培训。

3.废弃危险化学品处理情况。重点排查待处理的废弃危险化学品是否列出库清单,分类建档,并上报教育主管部门,安监部门、环保部门;是否擅自处理废弃危险化学品。

4.危险化学品管控措施落实情况。重点排查危险化学品购置是否规范;危险化学品存量是否定期检查;危险化学品存放地点技防、物防是否到位。

1.部署动员阶段(5月底前)。学校成立危险化学品安全工作领导小组,并制定专项整治实施方案。

2.排查整改阶段(6月底前)。相关部门可参考《高校危险化学品安全检查对照表》,组织力量对本部门危化品仓库、相关实验室及相关场所危化品安全进行全面检查和自查。对自查中发现的安全隐患要建立安全隐患台账,及时进行整改,做好整改记录,不能及时整改或无法整改的,要及时上报学校,制定切实可行的整改方案,明确整改计划和整改期限。

3.总结提高阶段(12月底前)。学校危险化学品安全工作领导小组对前期排查整改情况进行抽查、验收、总结,确定重点防范部位。

1.加强领导,落实责任。加强组织领导,统一思想,提高认识,加强协调配合,明确责任,切实做到人员落实、任务落实、责任落实,确保专项整治工作顺利开展。

2.突出重点,强化措施。对自查出的每一处安全隐患要登记记录,提出具体整改办法,制订应急预案,并加强对整改落实情况进行督促、检查,明确相关责任人。

3.广泛宣传,舆论监督。充分利用校园各种载体,结合“安全生产月”活动,加强宣传引导和安全教育,牢固树立安全理念,全面提升师生安全意识和防范能力。

4.严格制度,畅通信息。专项整治期间,确保联系渠道和工作信息畅通,相关情况要及时报告学校危险化学品安全工作领导小组办公室。

学校安全排查工作报告

安全是学校工作永恒的主题。搞好学校安全工作是全面x建社会主义和谐社会的高度,进一步统一思想认识,加强领导,转变作风,狠抓落实,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的思想,自觉坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把学校安全工作摆在更加重要的位置,坚持做到“重视、,尽心、”,真正使学校安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上。根据教育局和中心学校要求,我校结合学校实际,及时成立安全工作自检自查工作组组,对安全工作进行大检查,现就此次安全工作的排查情况作如下总结:

自检自查工作组组对学校的校舍、卫生、消防、交通、食品卫生、用火安全、管制器械、周边环境、用电安全、防疾病、传染病教育、防溺水教育等都进行了全面的排查。

1、师生住宿楼属于d级危房,为了开展教育教学工作,仍然得继续使用。

2、学生在上学和放学时到校外经销处买零食的问题难以彻底消除。

3、学校缺保安人员,若遇到暴力伤害事故时难以处理。

4、学校食堂的卫生许可证未办理。

1、将安全工作放在学校工作之首位来抓,利用例会、集会时间,学校领导和值周教师均对师生进行安全知识宣传;各班主任、科任教师利用班会课等时间对本班学生进行安全教育。

2、认真组织全体教师学习文件,再次统一思想,提高认识,树立“安全无小事,防患于未然”的思想,进一步明确安全责任制,学校安全实行校长负总责,各班班主任为第一责任人,各科任教师为直接责任人。总责,各班班主任为第一责任人,各科任教师为直接责任人。

3、加强食品卫生安全教育,严禁学生到零食摊点购买零食。

4、对学校的房屋进行了全面的监察,包括排水沟等,若有问题就会及时处理。

5、对学校的用电情况进行了检修,规范布线,禁止教师在寝室内做饭或使用大功率电器。

6、对学校周边环境进行综合治理,发现问题就会及时上报和处理。

7、加强学生考勤管理,学生缺课一节由科任教师向班主任报告;学生缺课一天由班主任向学校领导报告,并及时通知家长,掌握学生去向。

8、安排教师及时办理食堂卫生许可证。

9、加强了校园的消毒和杀毒工作。

1、师生住宿楼属于d级危房,望各级协调后及时立项处理。

2、取消离学校较近的小卖部。

3、为学校配备保安人员。

1、继续将安全工作放在学校工作之首位来抓,利用例会、集会时间,学校领导和值周教师均对师生进行安全知识宣传;各班主任、科任教师利用班会课等时间对本班学生进行安全教育。

2、认真组织全体教师学习文件,进一步统一思想,提高认识,树立“安全无小事,防患于未然”的思想,进一步明确安全责任制,学校安全实行校长负总责,各班班主任为第一责任人,各科任教师为直接责任人。

3、广泛开展法制教育、安全教育,强化学生珍视生命、关爱他人的意识。以告家长通知书的.形式,让学生家长参与学校的管理,严格控制学生的零花钱,禁止学生乱买零食,防止食物中毒事件发生;加强交通安全知识的宣传,让学生懂得珍视生命,严格遵守交通规则,预防交通事故的发生。

4、加强思想教育,让学生不到零食摊点购买零食。

5、加强对学校的房屋进行全面的监察,包括排水沟等,若有问题及时处理。

6、禁止教师在寝室内做饭或使用大功率电器。

7、对学校周边环境进行综合治理,发现问题就会及时上报和处理。

8、加强学生考勤管理,学生缺课一节由科任教师向班主任报告;学生缺课一天由班主任向学校领导报告,并及时通知家长,掌握学生去向。

9、继续加强校园的消毒和杀毒工作。

总之,学校加强了安全管理,全面设防,没有麻痹大意的思想,真正把安全工作做到事前有预防,发生能及时妥善处理,事发后认真总结,汲取教训,并制定整改措施,以实现学校安全工作的科学管理,提高学校安全水平。

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