2023年信任六年级大全(16篇)

时间:2023-11-07 18:10:26 作者:雁落霞 2023年信任六年级大全(16篇)

高分作文往往能够突破老师的预期,给人留下深刻的印象。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给我们带来很多启发和思考。

互相信任的六年级作文

“我没偷!”猴子大叫道。

“一定是你!你一定是怕我再来偷你的桃子,便来报复我,是不是?”猩猩说着。两手紧捏成一团,眼睛瞪得大大的,龇牙咧嘴,眉头拧成一个大大的疙瘩,气得脸通红,那样子可怕极了!

……。

太阳躲进了乌云里,风嚎叫着,雨宛若眼前的一个大瀑布,一层又一层浓浓雾气,大极了,猛极了。说时迟,那时快,暴雨就像盆里的水,“哗”便从天而降。鸟哀乌着往窝里飞,花儿也为它们悲痛着。

这一切,被躲在洞里的老鼠看见了,它对自己的所作所为感到非常内疚,就走出来诚认了错误。这时,猴子和猩猩才知道自己冤枉了对方,同时说声“对不起”。以前的事都一笑而过。它们这才明白:朋友之间相互信任是很重要的。

第二天,它们又成了好朋友。阳光像原来一样明媚;微风和以前一样柔和;花儿们跟以前一样张开了笑脸,鸟儿也唱起了悦耳动听的歌。一切一切,又和以前一样美好。

以信任为题的作文300字五:信任(347字)。

信任是什么?

信任是人与人之间的一种联系,信任是母女之间的一座桥梁,母女之间有了桥梁才回彼此相处得融合,幸福,快乐......信任。

您是我最敬仰的人,因为没有您就没有我,没有您的哺育就没有现在的我,但是,您却不是我最为信任的人,不是我最为信赖的人,因为您根本从来也没有信任过我!在漫长的成长岁月中,您给予过我多少信任?您在我这漫长的成长岁月中,您给予我的只有怀疑的目光,讽刺的语言,还有冷淡的态度......我在您的心目中真的不值得躺您给予一点的信任吗?无论家里发生什么琐碎的事情,您都不会信任我!

您对我实在有太多不信任了,而我实在无能为力地向您解释过多的理由了,我能做到的是默默地,默默地接受您对我的目光,语言,态度......把这一切都忍声地咽下心中,着是我能做到的事情--------母亲。

一个信任的微笑六年级作文

卡内基曾说过:“微笑像一股神奇的电波,也可以让你不知不觉的感动他人。”是的,微笑像一缕春风,可以化解彼此的矛盾,并让你感动他人。

一个善意的微笑可以化解矛盾,美国钢铁大王的宽广胸怀一直为人们所称赞,在一次晚会上,一个平日对卡内基很有意见的商人借此机会大力抨击卡内基,这些话恰好被卡内基听到了。那个商人看到卡内基走过来,心里尴尬,但卡内基只是用一个微笑去面对商人,从此,他们成了好朋友。

是的,微笑的力量是无穷的.,正是因为卡内基的微笑,才化解了商人对他的偏见,所以我们应拥有一个善意的微笑。

我曾经是一个弱小的女孩,体育成绩很不好,老是受到别人的嘲笑。在一次体育课上,我跑步摔倒了,同学们都哄堂大笑,这时体育老师走过来,给我一个善意的微笑。这微笑给予我许多力量,我鼓起全身力量,跑完了终点。从此,我由一个懦弱的小孩变的阳刚,由一个四肢简单的人变的强壮,全都是因为这个善意的微笑。

是的,一个善意的微笑可以给予人力量,正是由于体育老师一个善意的微笑才改变了我的一切。我会永远记住这个善意的微笑!

一个善意的微笑,可以使人与人之间更加快乐,和谐。

每天,当我们走进教室,看见每一个同学都面带微笑,你会觉得非常高兴,每当你回到家中看见家人开心的微笑,你会觉得异常温暖!

是的,多一个善意的微笑,世界会更加美好。

一个信任的微笑六年级作文

无论何时,无论何地,往事总如烟云环绕在我的身旁。

小时候,总是感到生活甜如蜜,可第一次上学时,我却感到世间的残酷。你总是二话不说就抢我的东西,我总是哭哭啼啼投入母亲的怀抱,你却在哈哈大笑。终于有一天,我鼓起勇气和他痛痛快快地打了一架。这个时候,父亲拿着一把糖果递给我,并嘱咐我一定要亲手交给你。

当我们在一间房间走过的时候,周围弥漫着浓浓的火药味。我主动“请战”,微笑着说:“给你一把糖果,别再打了,我们和好吧!”你望着我好几分钟,然后轻轻地点头,温柔地说:“好!”从那以后,我们便开始称兄道弟。

一天,天色灰蒙,隐隐约约要下一场大雨,好像老天也在悲伤。终于,乌云滚滚,大雨倾盆,雷电若隐若现,我打着伞等你,你的身上被雨水淋湿了:“海内存知己,天涯若比邻。”你那平静的,脸上略带忧伤。我不禁泪流满面,你对我说:“再给我一个微笑,让我多一件留恋品。”我的脸上浮起一个微笑,可泪水与雨水不停地从我脸上滑下。

我总是在每年的夏天,等待再给你一个微笑。

一个信任的微笑六年级作文

一次又一次的失败,皆是前行努力的动力,一次又一次的失败,皆又微笑化解。

失败,不妨给自己一个微笑,鼓舞的是自己,鼓动的是人生;笑出的是自信,笑里是人生,再次爬起,起跳,终能越过无法触及的高坡。给自己一个微笑,如同清晨朝阳,午后暖阳,夕后晚霞,给人希望,让人向往。

母亲常跟我说:要经常笑,笑会让人感受到生活的美好。嗯,笑,你可以看到更多充满着无尽期待的世界。成功的背后,是我们不懈的努力。我们所目睹的无数又无数的成功,是令我们心驰神往的感动与笑容。运动员桑兰的微笑,时常浮现眼前,面对自己无法再次站起的现实,面对无缘的运动舞台,他露出的却是乐观的微笑,鼓舞着自己,也鼓动了无数人追寻自己的梦想,他的微笑让他用另一种方式展悦了人生,让他以另一种方式为祖国做出了贡献。

面对困难与坎坷,用微笑与之对抗。让笑容与之亲切,化敌为友,转危为安。历史的舞台上,留下了数不尽的微笑,我们所看到的微笑背后,也传递着成功的光环。

不论风雨兼程,不论烈日与风雪,微笑面对人生,人生路上终究会开出花朵。

信任的作文信任的作文六年级

(一)。

信任是什么?信任就是互相相信,互相坦诚相待,不互相怀疑,可是信任的得到是那么轻而易举的吗?不!不是的,人与人之间往往就是缺乏信任。

得到众人的信任时,一定会觉得十分自豪,甚至会感到一丝幸福、还有心灵的释放;而当被人冤枉时,心灵深处一定会感到无助、沮丧。人人都应有一颗信任之心,而不是一颗相互猜疑的心,世界才会更加美好;如果人与人之间都相互猜疑,世界将丧失那份友谊,那份心灵的光明,世界就将浑浊,人类也随之自私自利起来,从而可见信任是多么重要。

人乃万物之灵应相互信任,不能当别人怀疑自己的时候,满脸无辜,而当他人被冤时,添油加醋。

每个人一定经历过怀疑,一定在那时百感交集吧!人生不可能一帆风顺,可是为什么不在这花开花落的人生中,多一份信任,少一份猜疑呢?何必在这布满荆棘的人生道路雪上加霜呢?人间因信任而永恒,人生因信任而幸福欢乐!

信任,是人与人沟通的桥梁;有了信任,世界才能变得更加美好。

(二)。

前几天,我们学了第七册语文书上的《诚实与信任》这篇文章。

课文主要讲的是作者驱车从外地回布鲁塞尔,不小心把一辆小红车的左反光镜碰碎了,但是作者在路灯下写了一张字条,希望车主与他联系。事隔三天,小红车的主人与作者联系,车主被作者的诚实所感动,原谅了作者。他很后悔,没有记住车主的姓名、地址、年龄、职业,但他的话深深印在了作者的脑海里。

是啊,人与人之间还有比金钱更重要的东西。那就是诚实与信任。

记得我爸爸每天都出去工作,没有时间陪我。有一天,我就对爸爸撒了谎,说肚子疼。爸爸就请了假来陪我。……但是后来知道了真相。大人们都批评我,说我是个不诚实的孩子。

古人说:“与人相处,第一要谦虚诚实。”强调待人以诚是立身之本。唯有诚实,才能得到别人的信任。古今中外,有许许多多的'故事都赞扬了诚实这一美好的品质。本文的两位车主就是诚实守信的模范。他们使我懂得了诚实和信任比金钱更重要。在生活中不管遇到大事还是小事,我们都要诚实。做一个有良好品德的人。

(三)。

人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

我小的时候很喜欢收集卡片,一天我的一个朋友来我家玩,他对我的卡片爱不释手,等他离开以后我发现桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的。于是我拿着所有的卡片追了出来,一定要他拿回家好好看个够。过了几天他把卡片都还给了我,一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条:谢谢你的信任和宽容。

可见信任别人,是会得到别人的信任和感激的。(.)这样人与人之间就会很和谐,相反人与人之间的关系将会很糟糕。

有这样一个故事:一位国王非常信任一位大臣,结果这位大臣把国家治理得非常好,于是全国的人民都对他赞不绝口,功高盖主,国王开始不信任大臣了,一些国家大事再也不交给大臣了,于是这位大臣就离开了这个国家。没有了大臣的辅助,这位国王的国家越来越混乱,最后就灭亡了。

从上面这两个故事,可以看出信任对人是多么的重要。人与人之间的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集体涣散,大到国家衰败、灭亡。所以我们的生活是需要信任的。

小学六年级作文:爸爸请给我一份信任

信任是人与人之间沟通的桥梁,信任是建立友谊的基石,信任是打开猜疑这把锁的钥匙。

生活中处处有信任,买完东西没有带钱,说下次带来,老板相信了,是信任;上学迟到了,说出原因,老师点点头,是信任;陌生人问路时,完全按照别人指引的路线,是信任。

但现在生活中的我时时被猜疑所困扰。有一次,我一个人在家,爸爸上班前叮嘱我不要玩电脑,我点了点头。

在家里,我很快就写完了作业,看起书来。突然,电话铃响了,我急忙跑过去,是爸爸打来的'。他问:“作业做完了吗?”

我轻松地答道:“早写完了,在看书呢!”

“在玩电脑吧?”爸爸质疑地问。

“没有。”我回答,我在看新书,绝对不会玩电脑。

“那怎么这么吵?”他问。

“是邻居在门口讲话了”我有些生气了。

“好好好,那一定不能玩电脑。”

我挂了电话,重重地踢了电脑椅一脚,嘀咕道:“哼,不就是玩电脑,凭啥不相信人咧”

说完走出房间,又看起书来。

过了不久,爸爸回来了。摩托车熄火后,我仍然专心地看着书,换了一个姿势,不小心跺了一下脚,就像逃窜的脚步声。爸爸立马开了门,望了望电脑室,,又望了望我,问:“玩了电脑的吧?”

“没有啊”我大声反驳道。

“那你刚才跑得挺响,挺快啊!”

“那是我换了看书的样子,不小心……”

“才怪”爸爸大叫。“那电脑椅子怎么换了方向,刚才跑快了带歪的吧!还撒谎’。

“没有”我……,,我忙解释道。

“哼!以前你就经常这么玩,我没说你,现在上瘾了是吧?以后你敢玩一分钟,我打断你的手。”

我委屈的低下了头。爸爸气急败坏地拔掉了网线,紧皱着眉头每一步都走得那么沉重,眼睛只盯着我,眼珠子都快冒出来了。

我表面强忍着,心早就流成了一片泪河。原来,爸爸总是把椅子摆正,他并不是细心,而是想看我玩了电脑没有;他总是记住鼠标在鼠标垫上的位置,他不是方便下次再用,而是看我玩了电脑没有;他每次打电话回来,不是关心我,而是看我玩了电脑没有。

爸爸总是在怀疑我,我就是被监控的对象,我就是被别人控制的人,爸爸从来没有信任我-----我没玩电脑。

无奈,气愤,委屈,冲去了我脆弱的心。泪,禁不住流了下来。我怅望灰天,为什么总是得不到您的信任呢!

信任六年级作文

信任,这个词大家都经常看见或听见,但是,你们又知道信任是什么吗?信任促进了人与人之间的交流;信任牵动了人们的心灵;信任带动了两个人之间的友谊。

在一个阳光明媚的早晨,优美的铃声把我从睡梦中拉出来,刺眼的阳光是我揉了揉眼睛,心想:这又是一个美好的开始。洗漱完毕后,我与杨佩洁、尹安琪、翟瑞雅踏着轻快地脚步往饭堂去。忽然,杨佩洁惊恐地说:“我的校卡呢?”我们都不约而同地往杨佩洁的领子望去,真得没戴校卡!我不慌不忙地对杨佩洁说:“杨佩洁,你用手挡着,我走在你前面,我们尽量往左边走。尹安琪和翟瑞雅点了点头,表明她们也赞同我的观点。进到饭堂打了饭之后,杨佩洁仍然安然无恙,没被值勤员抓住,当我吃完了早餐之后,我不知道哪来的勇气,对杨佩洁说:“你在这里等我,我回宿舍帮你拿。”当时杨佩洁用疑惑的眼神望着我,我又说:“你放心好了.“这次,杨佩洁用肯定与信任的眼神望我,点了点头,我于是飞快地走出饭堂。

在回宿舍的途中,我看到了许多不认识的同学望着我,把我当成怪物般看待,顿时,我觉得自己很丢脸,但是心想:杨佩洁还在等我呢,我不能令她失望。于是,杨佩洁对我的信任使我重拾回了勇气;使我的心中燃起了一团火,勇敢地向前走去。在宿舍拿完校卡后,我又匆忙地往饭堂走去,刚走进饭堂的.大门,我就看见了杨佩洁的眼神,她那坚定的眼神,此时,我的眼泪哗啦啦地流了出来,因为饭堂只剩下几个人,但是杨佩洁还是在默默地等我。于是,我跑到杨佩洁身旁,对她说:“杨佩洁,你在校卡。”杨佩洁看见我,她也跟着哭起来,我们就像两个“臭味相投”的人。

信任的魔力是如此的强大啊!把我与杨佩洁的友谊深深地联系在一起,我们两个变成了好朋友,变成了一对阴影不离的好朋友,因为信任带动了我们两个人之间的友谊,不信的话,你们可以来看看我们是如何的“臭味相投。”

信任的美好六年级作文

信任是一缕阳光,把这个世界照得温暖如春,人与人之间正是因为有了这宝贵的信任,我们的生活才会如此感人。

还记得刚开学时,老师让我和迟旭负责粘口算榜的奖励贴纸,我很高兴地接受了这份任务,我知道这并不光是因为我学习好,还有就是老师信任我。每天我都认真地去执行这份工作,可是突然间有一天,有一个想法在我心中:如果我给自己多贴一个,我就又上了一格,老师从来都不检查他发现不了,那样期末我就会得到很多证书,证书哪个小孩不喜欢呢?可是我转念又想,老师把这份任务交给我,是对我的信任,老师那时的目光是多么的放心啊,我怎么能为了这点利益就辜负了那可贵的信任呢?于是,我看谁一个100分,就给谁贴一个红贴,虽然别人的100分让我羡慕不已,但我还是如实地去贴那一张张笑脸。也许到了期末时,我的成绩不是最高的,我可能评不上什么,但我也很喜悦,因为我得到了那像钻石一样宝贵的信任,它比任何东西都重要,我相信它一定会像金子一样闪闪发光。

是啊,信任是世界上最宝贵的,它是金钱买不来的,有了它,我们的生活也才变得温暖、动人。

一个信任的微笑六年级作文

啊,谁不喜欢那甜美的?像蓝天上的一朵浮云,像夏日里的一阵徐风,像鲜花轻轻地点头。

清晨,朋友的一个微笑,会使你一整天都充满信心;夜晚,母亲的一个微笑,能让你睡得更加香甜。

我总在寻觅,寻觅令人陶醉的微笑。

一间温暖的屋子里,孩子正低头向母亲认错。是的,他不应该犯下这样的错误,现在他只能等待着母亲大发雷霆,然后叹息而去。出乎意料地,母亲笑了,母亲露出了舒心的微笑。她轻轻地抚摸着孩子的头,微笑着说:“知错就改,还是好孩子。”孩子哭了,抱着母亲感动地哭了。

一个明亮的教室里,两个男孩追逐奔跑着。突然,“咣当”一声响--一位女同学的文具盒被他们碰倒了,铅笔、橡皮撒了一地。我知道,一场急风骤雨即将来临。可她捡起文具,微笑着说:“没事,你们继续玩,只是别在教室里玩了。”那两个男同学点点头,羞愧地跑出了教室。

一辆拥挤的公共汽车上,人们肩挨着肩,脚碰着脚,挤得透不过气来。又上来一位满头白发的老爷爷,他拄着拐杖,摇摇晃晃地站在那儿。“爷爷,您请坐。”一个梳着羊角辫的小女孩微笑着站了起来。全车人向她投去敬意的目光。她微笑着站在那儿,一站又一站。当我目送她下车时,竟发现她的脚有点跛,我感到她的微笑更甜美了。

呵,微笑,你就在我身边,为我所拥有,为我所呼吸。

呵,微笑,因为有了你,生活更美好,世界更美好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

六年级信任作文

有一本破旧的书仍旧小心的收藏在我的书桌上。

有一个周日我最好的朋友来我家玩,而我的作业没有做完,便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看,等到我做完作业,我们准备出去玩的时候,他对我说:“这本书真不错,能借我回家看看吗?”我说“可以啊。”他收好了书,我们便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了,妈妈来我的房间,唠叨道:“书包收好没有?明天要交的语文资料费用收好没有?”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了,妈妈叫我重新拿一份,而我不肯,因为他是我最好的朋友。妈妈还是不放心,趁我睡觉了,蹑手蹑脚的把钱放在我书包里,在我的床边还留了一张纸条。

第二天,我早早的来到了学校,他也早早就到了,他把书还给了我,而我找了一下,没有发现钱,便问他怎么回事?他一脸无辜的回答道:“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日,我打扫房间,无意的动了动书桌,却发现意想不到的事情;“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活,马上去写了一封道歉信,准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校,准备把我的道歉信给他,但是直到上课他也没有来,下了课我跑去问老师,老师说:“他转学了,还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水,我打开那封信,信里写道;虽然我们之间有误会,但是我们仍是好朋友。读到这里,我没有敢继续向下读。我马上跑回家,把那本书小心的收藏着。

我明白了,原来朋友是建立在信任的基础上的。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级作文_六年级作文

太阳身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女轻盈剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳。在朝阳的照射下,大地朦胧一片。鸟儿在枝头尽情的欢唱,广场中、街道上、公园里飘出一阵又一阵阵爽朗的笑声,为这美好的早晨,奏响了交响曲。你看,大街小巷里,人们三五成群,或携家带口,或手挽着手,徜徉其间,笑意荡漾,家乡沐浴着和谐之光!

正午时分,阳光并不炙热,暖暖地倾洒下来,花儿恣意绽放,风儿轻声呢喃。街道上车水马龙,秩序井然,不闻汽笛声,只有礼让在流淌。交警搀扶着白发老者缓缓走过人行道,俨然一对父子。歌者,在城市广场上放声歌唱,掌声与默默投下的纸币,诉说着对艺术的认可。清洁工人穿梭在街道,路人暖心地递上纸巾、水,清洁工人的脊背,不由挺直了,挥动的扫帚闪着异样的光——城市的文明之光!

夜幕降临了,柔和的月光倾泻在大地上,城市披上了银纱。月亮倾听着风的诉说,树叶愉快,风也愉快。这样的夜晚繁华而热闹。万家灯火,无论走到哪儿,都是一片光亮,红的、黄的、蓝的……在霓虹交错的城市里,一片辉煌,万缕灯光,为这整个城市增添了一抹绚丽的色彩。五湖四海的游客凭栏听滔,他们冲着“综合实验区”而来,更冲着“自由贸易区”的美名而纷至沓来。蓝眼睛、白皮肤、黄头发的游客随处可见,他们欣赏着不夜之城,感受着城市的变迁,早已被热情好客的岚岛儿女所感染,融入这个大家庭中,处处绽放着纯真的笑靥。家乡闪耀着绚丽的幸福之光!

海西我的`家乡,未来无可限量。丽多彩的光芒将她笼罩!

信任六年级作文

信任是人与人之间相处的基础,然而信任在我们的生活中也是必不可少的,而我们互相不信任换来的结果只能是后悔莫及。

记得那时一个晴朗的一天,我跑完步回教室准备写作业时发现我刚买的而且最心爱的一根笔丢了,这也使我心里很是失落,而我的心里一直在怀疑我的一个非常要好的朋友,因为在排队下去跑步时她是最后一个下去的,并且还在我的课桌前停留了一会儿,而且就因为丢了这跟笔我还去问她,对她说:“你是我是拿了我一根笔?”她听了以后显得非常吃惊无辜的对我说:“不是我拿的。”我听了她的话没有完全相信她而是在怀疑她,并且心里一直在想着这件事,直到有一天我在收拾书包时发现了我丢的这根笔,这也使我相信了她的话,真的不是她拿的。然而我也非常的后悔当时为什么没有相信她竟然一直在怀疑她。

其实生活中我们应该彼此信任,只有这样才能使我们拥有真正的朋友。所以从现在开始让我们都做一个互相信任、彼此信任的好少年吧!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐