一篇优秀作文往往以独特的观点和立意，引发读者对话题的思考和探索。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望大家能够有所收获。
朋友初中日记
中午时分，下课铃一响，教室里立刻沸腾起来，那壮观的景象，犹如鲤鱼跳龙门。同学们以飞一般的速度奔出去，鱼贯而出，涌向食堂。就在食堂门口，突然听到了一声巨响——有人摔倒了！其间有一个十一二岁的女孩，立刻回头，飞奔了过去，小心翼翼地蹲下身子，把受伤的同学扶了起来。
这个女孩就是谢芷言。此刻，受伤的同学像一只痛苦的小鸟，脸上露出了痛苦的神情，眉头皱成了一座小山，强忍着眼泪，可是眼角还是泛起了点点星光。
许多同学看到了这一幕，都犹豫了片刻。“民以食为天，”看着越来越长的打饭队伍，大火纷纷听从了内心的呼唤，争先恐后地跑去排队了。只有谢芷言把吃饭这回事抛到了九霄云外，她立刻跑过去，立刻扶起受伤的同学，立刻温和地安慰着她。这个小天使像一阵微风，吹进了同学的心田，也吹进了我的心扉。
她让同学一只手搭在自己的肩上，尽量把重力承受过来。她扶着同学，一步一个脚印缓缓地前进着。她的身体那么瘦弱，可她的形象，却在我眼前越来越高大起来。看着她们远去的背影，我被深深地感动了，立刻跑去给她俩打饭。
她不仅关心同学的伤势，还时刻牵挂着同学的学习，她是我们的组长，每次分组，她都会把自己安排在最后一排。坐在前面的同学稍有不专心，都逃不过她的火眼金睛。下课时，她会微笑着提醒正在写小说的同学：“你是不是又控制不住你体内的洪荒之力，开始写你的‘惊世骇文’啦？”那位同学一听，连忙把本子收了起来，谢芷言脸上露出了欣慰的笑容。她低下头，在纸上一丝不苟地写下几道题，给同学做。如果做不出来，她还会耐心地为同学讲解，像一位细致的小老师。
当我们在课间愉快地玩耍，开心地画画，尽情地说笑时，她却在忙着给小组的每一位同学写总结。
她对我们真诚的帮助像春风，拂去了我们心灵的尘埃；像雨露，滋润着友谊的花朵，有这样一位朋友，我真开心！
朋友初中作文
一天，象妈妈说：“孩子，你长大了，不是以前的小孩了，你得出去交朋友了”。小象奇奇说“我这就去交几个朋友”。说完奇奇就出门去了。
奇奇到了一片空地上，看见一只小白兔正在想问题，他就大叫：“喂，长耳朵，快和我一起玩”，小白兔洛洛把奇奇当成空气，继续想问题。奇奇生气地走了。
奇奇到了一条小河边，看见一只毛驴正要下河洗澡，就大喊道：“喂，那个黑不溜啾的家伙，和我一起玩吧”！小驴理也不理他就跳下河洗澡去了。
奇奇遇到动物们，不是大喊就大叫，还给它取外号，每只动物都不理他，奇奇伤心极了。
奇奇沮丧地走在回家的路上，他看到一只长颈鹿，想：这次我一定要交个朋友。想完他上前亲切地说：“亲爱的长颈鹿，可以和我交个朋友吗？”“好呀，我叫妙妙。”“我叫奇奇，我们一起玩吧！”“好的！”奇奇和妙妙的对话刚完，洛洛和小驴就冒了出来说：“我们也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他们就玩在一起了。
我们要用笑容面对世界哦!
朋友初中作文
“你到底有没有脑子?这么简单的计算题都能做错，让我说你啥好呢?”面对张老师的“申诉”，站在对面的同学，则挠挠后脑勺，露出尴尬的微笑，以示回应。
这就是我的好朋友，他虽然学习一般般，但人缘特别好。
他脸上时常带着笑容，有着一双会笑的小迷眼，让人觉得很温暖;他最大的特点就是喜欢交朋友，他的朋友非常多，似乎到处都有，一有空，图书馆、体育馆、电影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他从来不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影响了他的学习吧。
尽管这样我还是愿意和他做朋友，因为我最欣赏他的一点就是真诚、重情义;前几天他的笔记本丢了，问我借笔记本抄一下，我答应了，让他第二天还我;放学后，我俩相约走出校门，他突然想起我借他的笔记本没拿，放在座位洞了，就慌慌张张往回跑，我不放心他也跟着跑过去，他就像风一样把我落在了后面，眼看就到教室门口了，从教室冲出来一位同学，他俩撞在了一起，他赶紧爬起来扶起了摔倒的同学，连身说着“对不起”，然后捂着脸一瘸一拐地往教室里走，看样子伤的不轻，我上前一步扶住他，生气地说：“你就不能跑慢点，后边又没人追你!”他回过头，苦笑了一下说：“我不是担心你借我的笔记本吗?你这么信任我，万一丢了你不和我做朋友了怎么办?”在那一瞬间，我特别感动，原来他和我一样珍惜我们的友谊，我在他的肩上拍了一下说道：“你以为我和你一样小气，笔记本丢了可以换新的，你摔坏了怎么办?”他看看我，我们俩都笑了。
这就是他，一个风一样的男孩，愿我们友谊的小船在未来的日子继续乘风破浪，一直向前!
朋友初中作文
我们相识于幼儿园，算来已有十年之久了，可以说的上是青梅竹马。作为这群孩子中唯一的女生，我自小便被这几个大男孩宠着惯着。不论哥哥还是弟弟，都把我当做最小的那个。在这十年里，我从一个小女孩长成了大姑娘，他们也渐渐长高，变了模样。我们的变化都很大，可唯一没变的是他们对我小性子的无限包容与原谅。
半年前，步入了青春期的我变得敏感又脆弱。面对着不同班级的两个弟弟，我感觉他们在一步步离我远去——不再一起聊天，连见了面也是手足无措地打个招呼——距离感让我突然慌了。原本同吃一碗饭，从早到晚黏在一起，恨不得不吃饭不回家也要一起玩儿的我们怎么就这样疏远了？不！我不愿意！我鼓起勇气给他们发了消息准备好好聊一聊——我不愿放弃这段友谊。
我的手颤抖着敲下一句句话，泪水也“啪嗒啪嗒”掉在屏幕上，划过一道水痕，我几乎哭成了泪人。
许久，对面才传来了消息，“我们不是疏远你，只是你身边人太多了，我不想去打扰你。”
原来是这样，我的心里一抽，细细想来，的确如此。步入初中后，我的人际交往多了起来，复杂了起来，有了很多“朋友”，却忘了这两个从小陪我长大的人。
“你不要多想，不论怎样，我们都会照顾你，我们的友谊一直没变，对吗？好姐姐。”
消息再次传来，我终于还是忍不住失声痛哭——小时候，他们总围在我身边“姐”“姐”叫个不停，陪我做这做那，帮我做这做那。现在长大了，却都害羞起来，仿佛被隔开了一样。但一声久违的称呼让这一切都冰消瓦解。
朋友有很多种，或许你在意的都是整日围绕着你夸奖你拥护你的。但还有一种，就是在你的背后默默地，默默地陪伴你，墙倒时替你扛，众人推时保护你。我们才十五岁，交朋友不求利益，只想在无助时有可以依靠的肩膀。而我更加幸运——我在跌倒时有两双扶起我的手，在哭泣时有两个温暖的笑容，在受伤时有两个结实的怀抱。
感谢生活，让我在五岁时遇见十五岁、五十岁的爱。他们是同学，更是我的家人，是我真正的朋友！
朋友初中作文
我们并不相像，甚至是相反，我喜欢和伙伴们在一起，大声地歌唱，嘻嘻哈哈地打闹，买可爱漂亮的头饰。她却不喜欢！
于是，我一写完作业，便跑到台阶上坐下，坐在她旁边，跟她说学校里发生的有趣又惊奇的'趣事，告诉她我们班谁和谁心地善良。
我要让她知道，即使她的父母不爱她了，还有很多爱她的亲人，比如我妈和我，我们能给她温暖，其实社会没她想象中的复杂。
在走道上，还能有一个人陪她一起走啊走。只要她能打开她封闭了多年的思想，我就有足够的自信，让她冰冷的心变得炽热！
“妹，你不累吗？我早已习惯了一个人我行我素的生活，我并不觉得有一个人陪我，我能快乐到什么程度！”
敏对每天给她讲笑话的我说，我并不气馁，我不累，一点都不累。我依旧跟她说笑话，开着玩笑，唱欢快的歌给她听。直到一天，她主动拉我坐她旁边，问：“你为什么要对我那么好呢？万一我不领你的情呢？你该怎么办？一定很伤心吧？”我先是给了她一个灿烂的微笑，答道：“因为我是你的妹妹，我想让你跟我一样快乐，我要做你最好的朋友，我不忍心看着你受了委屈，一个人躲在角落里哭泣！”说完，只见她把头转向我，惊愕地看我，然后，一下子抱住我，放声大哭，哭得像一个孩子。许久，她才说：“丫头，我当定你的朋友了！”
再后来，我和她手拉手走在人行道上，与之前不同的是，那个孤独的影子不见了！能看见的是两个蹦蹦跳跳的快乐的影子！
朋友初中作文
今天我和妈妈去赶集，集上人山人海，都挤的水泄不通！
我看到有些卖菜的人都大声的为自己的商品做广告，有的人嗓门小，但有自己的秘密武器——大喇叭，还有的人拿着自己的黄瓜理直气壮的说：“我保我这根黄瓜好吃，如果不好吃的话，我把我这一车免费送给你！”
还有一些没有生意的老板，就和一些好朋友在一起打牌、打麻将，有时玩的就连有客人来买东西也不招呼了。
我的目光，瞬时间转到一位正在讨价还价的女青年和一位老板的身上，女青年说：“降降吧，你看你这菜这么多水，你这水就多少钱，”菜主说：“你看看他们的菜，再看看我的菜能一样吗？”a计划失败女青年只好行动b计划。女青年说：“行了，行了，不买你的了，”菜主见好不容易来一位客人说：“好说，好说，卖给你了。”
赶集真有趣！
朋友初中作文
世间有许多美好的事物，有书真好，有爱真好，有家真好，有梦真好。但是，这样未必是真正的好，有朋友才是最好。
朋友，像是广阔的天空。在朋友面前，你可以随意倾诉，不受拘束。朋友像是一片天地，在那里，你朋友可以想翱翔的雄鹰，自由自在，无忧无虑；朋友，像是宽阔的平原，可以自由地随风奔跑，追求梦想，把浩瀚的海洋装进胸膛，不考虑一切；朋友，更像是一杯热茶，在你感到寒冷的时候，温暖你；像一盏明灯，在你需要光明的时候，照亮你；还像一片天地，可以尽情地玩耍，不受拘束。
朋友还是倾诉的对象。可以向他们倾诉无尽的怨言，委屈的事情，成长的烦恼与分享成功与喜悦，伤心与难过，胆怯与勇敢，因为他们在乎你。
朋友们还是互相扶持，信任你，鼓励你，珍惜你和疼爱你；犹如天空给雄鹰以飞翔的空间；犹如森林给动物以活动的天地；犹如肥料给幼苗以成长的营养；犹如太阳照亮我们成功的终点。
朋友是一股深深的潭水，是恶un你，呵护你；像一面大大的镜子，可以看到你的进度与不足，像你的身体一样，已经成为你生活的一部分，不可缺少的任何一个器官。
假如没有了朋友，心房就是黑暗的，世界就是单色的，知识是浅短的，一切，都是乏味的。所以，我们一定要交朋友，因为有了朋友，你才会拥有快乐与悲伤，成功与喜悦，呵护与爱护，珍惜与疼惜。
所以没让我们从现在开始，认真对待身边的每一位朋友，只有这样，我们才会拥有更多的快乐。
朋友初中作文
“朋友”，这个撞击着我心灵的词。当我清晰地看到它向我飞来，我却发现：是我的父母驾着它而来的！
蝉声依旧。那无声，透明的呤唱，正如母亲关切的心语一样沁入我心。
在我迷茫的花季，是母亲，她将似水的母爱转化为无言的友爱。
和别人一样，我对母亲不肯敞开胸怀。但正如月色笼罩着的荷塘下，宁静中分明还存在着一分暗香，一分噪动的渴望超脱的力量。
我的任性，她包容。我的怨言，她暗藏。我的伤口，她悄然为我抚平。
该是我内心深处的安琪儿，默默拨动琴弦，发出那感人的心曲。
但，毕竟是一个男孩儿。需要释放，需要理性呀！
父亲也无声走进我的心扉。
他从不束缚我，而是以他的幽默与理性的智慧震撼我。
一段时间，一度对希望与未来充满了渺茫。父亲只是说：“在模糊中自己乱撞的蝶儿，迟早会粘上蜘蛛网。”
在我心不再像儿时一样空明。烦恼开始多了起来时，他说：“男孩子有时也会像女生一样多愁善感，只是透明而已。
长身体长知识的同时也在长烦恼。然而，当你正确面对它们时，又何尝不是一次超越自己的机会？”
终于，我走出迷惘。
朋友初中作文
无意赞友情之重，有情道真情之贵。没有人是一座孤岛，当繁华落尽时，始终与你相伴的朋友，没有华丽浮藻的词语修饰，没有彼此防御的铠甲武器，只是单纯透明的两个人，淡然的感动汇成一条笔直的线，牵连你我，永不分离。
相识10年，岁月见证了我们相互的依靠。记得这样一场冷战，痛苦而不堪回首，却令我们放不下逃避，蜕变得真实而单纯。
5年级时，一天与你在一起，一股厌恶无故而生，这种莫名其妙的反感渐渐在我心底生根发芽。经过一段时间的思虑，自私地为了这幼稚的想法与你疏远，并美名其约：保持朋友间适当的距离。于是，我常常在你兴高采烈与我分享喜悦时漠然相待，在你需要帮助时隔岸观火，你质问我原因时振振有词。甚至，你可怜地望着我时，我也无动于衷。终于，你在一次次自讨苦吃，黯然伤神后用你的骄傲关上了对我敞开的大门。我心中黯然欣喜，可渐渐看着你的身影躲开了我的世界，感情的大门瞬间告诉我犯下了不可弥补的过失，理智的源泉告诉我后悔无意，无用，无法弥补。
水火不相融的冷战中，我们交替着彼此伤害，一把把无名却致命的刀刺得我们体无完肤。当两个人都茫然无助时，当我后悔万分时，当你同样对待我时，我才恍悟：朋友间耐心的守候，真实的理解才是珍惜友情的唯一方法。或许对立久了我们都精疲力尽，于是在不得不在一起时，我们奇迹般地开始交谈。
夕阳下的两个身影终于交汇。你那痛楚的眼神和低沉的语气完全与神采飞扬的你判若两人，一切都灼伤了我：我有什么资格让你为我的成长买单？让你承受我的错误的代价？对不起。可你懂我了，我们是朋友！一直都是，从未改变。释然的你我互相对望，淡淡地一笑，你用这一场冷战告诉我：朋友，既使相互伤害，但只要真实到透明，淡淡的无声之感动将把我们永远牵连，永不分离。
这场风波终于结束，这伤痕永记于心，它每时每刻在提醒我，你对我的意义。朋友有许多，可相知到无需掩饰的只有一个你，这件事看似无所特别，可这是两个毫无关联的人掀开最后一层面的载体。世间的这份友情，值得珍藏。
你不仅仅是我的朋友，更是我最信赖的依靠。童年，因此而完整。
朋友初中作文
最近怎么样？感觉怎么样？这几天想了很多，总觉得有很多话想对你说。
还记得10月7日吗？那是上周二。一大早，刚背着书包来学校，刚进校门，看见你和典、思站在乒乓球台上。我小跑着过来对你喊。临近的时候，你说了一句让我当时很难过的话：“我不想再和你相处了，以后我们不要再谈了！”我还没有反映出来。后来我问你怎么了？你转向点赫斯说：“别给她为什么！”你又拒绝了。佳能和思思向我耸了耸肩，转身离去。然后只有我一个人慢慢走进教室。你一上午都不跟我说话，我的心突然好像掉进了冰室，从头顶凉到脚趾头。以前我们是这样一对好朋友，同学们都很羡慕。为什么我们今天说翻脸就翻脸？而且，你连解释的机会都不给我。我很难过，完全难过。我不想再解释了，就算你不包庇我，我相信总有一天真相会大白，结果会是那天下午，真的会让大家都清楚。原来梅在我们中间胡说八道。所以我才不想被扇耳光。事情明朗后，你打了我一巴掌。我什么都没说，也没怪你，让不开心的事情过去吧。
但是，绮，我真的想告诉你，我不怪你。但你至少要让我解释清楚！你不让我解释，怎么判断谁对谁错？这不仅包括这件事，还包括以后的每一个朋友。再说，你不能听风就是雨吗？相信别人说的话，真的让我很难过。希望你下次不要再这样了好吗？对待友谊需要包容和接纳，每个人都一样！
祝你每天幸福健康
你的朋友：李
20xx年10月18日
朋友初中作文
我有一个非常好的朋友，他跟我的关系比我跟其他小伙伴的关系要好得多。说了这么多了，你猜他是谁？你可能万万没有想到，他就是我的好爸爸。
与其他爸爸不同的是，我爸爸有一个像西瓜一样的啤酒肚。我经常会忍不住敲一敲，爸爸的眼睛小小的，尤其笑起来的时候会眯成一条线。
其实总体看来爸爸的长相还不错，就是坏习惯不少。老爸爱喝酒、爱抽烟、爱看电视、爱睡懒觉。总之我觉得老爸身上的坏习惯应有尽有。
不过你不用以为我老爸只有缺点没有优点，还别说，老爸身上的优点还真挺多！我老爸勤劳致富、为人正派、做事果断、豪爽大气、爱老婆疼子女、孝敬父母、乐于助人、处事公正、高大伟岸、还烧的一手好菜。
你可能会说：“别以为只有你老爸有优点，我老爸的优点更多。”但是我老爸有一点你们的爸爸绝对做不到，那就是永远把陪我玩放在第一位。并且玩什么老爸也陪着我。不信的话我给你讲个小故事：有一次我和老爸刚从外面回来，我觉得很无聊，就让老爸当大猩猩来抓我和妹妹，老爸有模有样地扮演着大猩猩，吓得我和妹妹四处逃窜，累得老爸也汗流满面。不一会儿我们也玩累了，妹妹喊着要骑大马，老爸二话没说立马陪我们玩了起来。看到了吧，我说我的老爸最好吧！
朋友初中作文
记得吗？那些年，我们一起手拉手走过的绿荫小道；那些年，我们吃着路边小吃有说有笑的走在放学的路上；那些年，我们一起开心一起笑，一起难过一起哭；我最亲爱的朋友，最亲爱的你，记得我们曾经一起疯狂的日子吗？我相信，你我彼此都记得那些年我们一起在天空下许下的诺言。
时光荏苒，那些年陪着我的你，还好吗？好久不见，十分想念。因为学习，因为各种不同的理由，我离开了你，离开了熟悉的校园，离开了充满我们美好回忆的那个地方。你开心时，我不能和你分享；你难过时，我不能第一个给你安慰。但你一定要记得，如果你不坚强，那你软弱给谁看呢？所以，无论何时，无论何地。
把你最美的微笑绽放在你温柔的脸颊。距离将我们相隔千里之外，但阻隔不了我们的友情。累了，友情是我们的栖息地。休息后，带着彼此的梦想带着彼此的梦继续飞翔。
望着蓝天，勾起我们相处在一起的画面。犯了错误，有我陪你一起承受着；还记得，那时因为我，害你上学迟到。老师体罚你，叫你罚站，忙着站起来替你解释替你说情的我，被老师的“狂风暴雨”击了下来。我宁愿和你一起罚站。烈日炎炎，你和我被太阳晒的汗水直流，脸上却是笑着。“有福同享，有难同当”是你我的潜规则。回忆着我们的点点滴滴，我们的感情，不是简简单单的说说而已。
我最亲爱的朋友，最亲爱的你。离别时你说的话我还紧紧的牢记在心。你给的美好回忆我都深深的存在脑海。
朋友是什么？朋友就是我说话前言不搭后语；你却都懂。朋友是什么？朋友就是我一个眼神，你就懂我心里想什么。朋友是什么？朋友就是我伤心难过时你给的温暖怀抱。朋友是什么？朋友就是我的情绪你都关注。
我最亲爱的朋友，我最亲爱的你。记得吗？你说带着我的梦想去奋斗。去那梦想起航的地方——府中。去延续我们的友情。所以，我需要奋斗，我需要不懈努力的去追逐属于我们的梦想。
我最亲爱的朋友，我最亲爱的你，有你我就足矣。
一声朋友，一生朋友。
蓝天，依旧勾起我对你的思念。
朋友初中作文
小猪在路上，遇到了小狐狸。小狐狸问小猪：“小猪，你要去干什么？”小猪说：“我要去找一个好朋友，每天和我一起玩。”小狐狸就说：“小猪要不要我来当你的好朋友？”“不行，不行，你太坏了，上次就把小白兔给骗了。你和她玩捉迷藏，把她自己一个人留在了森林里。”“哼！我还不想和你这只又胖又笨的肥猪交朋友！”说着，小狐狸就走了。
小猪在路上又遇到了小牛。小牛问小猪：“小猪，你要去干什么？”小猪说：“我要去找一个讲义气的好朋友，和我每天都一起玩。”小牛听了又说：“小猪，我来当你的好朋友?”小猪说：“不行，不行，你虽然讲义气，但非常脏！”“不交就不交！”小牛气呼呼地走了。
小猪找了一天的朋友一个都不是他想找的。于是，他决定回家，忽然，走出来一只大灰狼，想把他吃了。突然，一块大石头把大灰狼砸倒了。原来，小狐狸看见了大灰狼要吃了小猪，找了小牛，一起砸大灰狼。
于是，他们成了好朋友，每天都一起玩耍。
朋友初中作文
黑乎乎的头发下有着弯弯的柳叶眉毛，眉毛下一双双炯炯有神的眼睛，看上去很深邃，又很慈善；她是我终身的朋友，是最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人。
我和你的初次见面，是在一个落叶纷飞的季节。你时的我因为分班而来到了一个陌生的班级，挥手告别了五年的好友，是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去，与孤独共舞，与寂寞相伴，但你却犹如天使般降临在我身边。你是我六年级的第一个同桌，你并没有因为我的冷漠而对我不理不睬。我生病时，是你细心地照顾我。在我碰到困难时，是你对我伸出援手。在我伤心落泪时，是你默默地安慰我。你像那温暖的阳光，在我的身旁照耀，让我心中那一道冰墙，渐渐融化成水。
还记得生病的日子，是我人生中最苦闷、最彷徨的时候。来自身体的病痛折磨着我，来自精神的悲伤影响着我。是犹如天使般的你关怀、鼓励、开导着我，让我重新找回了自我！所有的这些都曾让我深深感动。当我拙嘴笨舌地表示感谢时，你说：我们不是朋友吗？何必说这些呢。是啊！我们是朋友。
转眼间，五年的时光匆匆而逝，我们仿佛成为彼此的影，无法分离。当升中考那天，我很沉默，想以此来掩饰内心的忐忑，临进考场时，你紧紧抱住我，在我的耳边说：加油，我相信你可以的。这一刻，是你给了我力量和勇气。
朋友之间的离别，无言胜有言，一切尽在不言中。天下无不散之宴席但我仍相信，世间有无老的友情。因为我们是朋友。朋友，那些年，我们每个人一起走过的每个脚印，我永远也不会忘记。我会将我们那些美好的回忆定格成永恒的瞬！
朋友初中作文
我身边有一位这样的朋友，她白白的脸蛋，不大的眼睛却黑白分明，炯炯有神。小小的鼻子，一个红樱桃似的小嘴嵌在脸上，她便是我的同学小菲。我们俩在一二年级的时候都在一个班级里，就从那时候我们结下了深厚的友谊。
记得有一次我们去了小区里的一个长满草的废墟探险，我们握住木棍，手拉手爬山，刚开始的时候我很害怕，别人都休息了，我还是不敢爬这座山，小菲就在旁边扶着我，她告诉我要勇敢，没有什么可怕的，别人能爬上你也一定能爬上，加油！
在小菲的鼓励下我战胜了心里的恐惧勇敢地爬了上去，我也成为了胜利者。
还有一次她告诉我她家里新建了一个小茅亭让我一起去玩，我答应了，到了后只见一个童话般的小亭子矗立在我们面前，我心里充满了惊喜，亭子下方有一个高高的梯子，顺着梯子往上看就是那个看起来虽小却充满乐趣的小茅亭，小茅亭离地足足有四米多高，这使我感到很神奇，我迫不及待地跑过去，想要探索一下这个充满神秘色彩的小亭子，当我费尽力气战战兢兢地爬到这个小茅亭上后，展现在我面前的是更加漂亮的景象：茅亭外的一块石板上放着一个漂亮的小鹏子，我往盆里一看里面竟然养着好多鱼，鱼儿在盆里快乐地游着，好像在欢迎我的到来。茅亭里屋就更加漂亮了，别看这个小小的只有几个平方的小地方，墙面贴满了粉色的玫瑰花壁纸，中间放着一张桃心花边的粉色小床，旁边是贴着漂亮贴花的小课桌和小书架，它们使这个小屋充满了温馨，整个小屋看起来漂亮极了。我也羡慕极了，心里想着我什么时候也能拥有这样一个小屋呀？当那天我离开小茅亭时心里充满了依依不舍，走时我用双手组成一个照相机的模样，嘴里还喊着咔嚓，这样我就把小茅亭的照片存在了我的脑子里，时刻想着它。后来听小菲的奶奶说小菲很珍惜自己的这个小空间，经常在里面学习看书，空闲的时候会把小屋收拾的干干净净一尘不染，不让爸爸妈妈操心劳累。我想小菲还是一个懂事勤快的好孩子呢！
从那以后我也明白了好朋友总会把好东西或自己喜欢的东西和朋友一块分享，一起开心一起快乐。
这就是我的好朋友小菲，她身上有很多的优点值得我去学习，我也会不断的努力使自己变成一个像小菲那样品学兼优的人，我们之间的友谊我也会更加珍惜！
朋友初中作文
发亮的斜刘海，英俊的瓜子脸，一笑起来眼睛就弯成月牙型，还会露出两个深深的酒窝。第一次看到他，我就对他印象深刻，这可是一个十足的“美男子”。他就是我的同班同学——张开渔。
古灵精怪的张开渔想象力非常丰富，他写的作文常常能得到老师的表扬。上学期，我们学习了一篇寓言故事《坐井观天》，课后，俞老师让我们发挥想象，续编故事。开渔的想法真是与众不同，这只青蛙跳出井后，一路旅行，收获了草药，学了医术。更不可思议的是，井底之蛙摇身一变，成了药店老板。他大胆的想法让同学们佩服不已，他幽默的文字更是点了同学们的笑穴，大家都乐得直拍手叫好。
课间，我们常常跑到花坛旁，蹲在那儿，看蚂蚁怎样找食物，怎样找救兵，又是怎样把食物搬进蚂蚁洞。有时，我们会倒些水在蚂蚁洞旁，看它们是游泳过去，还是绕道而行；有时，我们会带些面包，掰成碎块儿，洒在蚂蚁洞旁，看它们能找来多少救兵，又要用多久才能把这些食物搬回洞里。我们就这样蹲在地上，静静地看着这些“搬运工人们”，不时地暗暗发笑，不时地轻声耳语。
有这样一个志同道合的朋友，一起做那么多有意思的事情，是多么幸运！
朋友初中作文
竞争，是自然界亘古不变的法则，是树木之间争夺空气、阳光和水分，是食草动物争夺肥美的草场，是食肉动物争夺草场上的食草动物。维护各自利益的竞争，暗合了自然选择的法则。借由竞争，产生对手，自然界的生物得到了进化。
我们也免不了参与竞争，所以就无法避免面对各式各样的对手，我们与他们竞争、较量，在角逐中成长。对手是我们的另一种朋友。
在祖国的东北，海岸边有两位钓鱼的老人，一胖一瘦，相距十来米坐在岸边。胖的那位用一种特殊的小鱼钩钓小鱼，一竿能钓上十几个。他隔一阵便提起钓竿收获小鱼，同时还略带得意地看着一旁的对手，向他传递自己得胜的喜悦。旁边的这位却回以冷静而高傲的`一瞥，对对方的蝇头小利满不在乎，他只钓大鱼，小鱼是不屑的。两位老人就这样相互较着劲，没了瘦老人的存在，胖老人的收获由谁来见证？同样，胖老人若是离去，只留下瘦老人孤独的等待大鱼上钩，那么，他又从哪里获得坚持下去的动力？两人就这样构造着微妙的平衡，在符拉迪沃斯托克碧涛汹涌的海边，诠释着对手之间的友谊。
英国前首相丘吉尔出身世家，如同那些家道没落的纨绔子弟一样，温斯顿没有继承大笔的遗产和显赫的地位，反而沾染了浮夸、懒散的习惯。他不喜欢学习，讨厌数学和几何学，终日骑着马到处闲逛。他的家庭教师发现他拥有超乎常人的记忆力，然后不懈的培养他的口才和对拉丁文的热爱，丘吉尔在这种半师半对手的苛刻管教下，在三周内背完了三千多行的拉丁文史诗。时隔多年，丘吉尔回忆说：“人的一生中，要庆幸有一个完美主义者无比严格的约束你，做你的对手，甚至是你的敌人，他会不断的压榨你的潜力，挖掘你的才能。我很幸运，遇到了我的老师，我有时把他当作我的对手，但他永远是我最忠实的朋友。”众所周知，丘吉尔是英国历史上公认的最具有演讲才能和文学素养的首相之一，如果没有他的老师这位对手，世界很可能会缺少这位伟大的人物，人们也无从目睹其风采。
你的竞争对手就像是一面镜子，他可以完整的、公正地向你展示你自己，并且为你提供前行的动力。对手就像一只无形的手，指出你的错误，发现你的优点。对手是另一种朋友，就像是手心手背一样，站在你的反面，可是又与你紧紧相连，在相互依存之中，你和你的对手各自成为一只翅膀，上下拍打着飞向辽远的天空。
朋友初中作文
这几天，班上的陈陈经常遭到批评。瞧：英语老师来了直摇头，说：“陈陈以为自身在外面补习英语，什么都会读，洋洋得意！上课根本不认真读，而是随心所欲。”说完，他把陈陈送进了我的办公室，我一看他懒洋洋的样子，气不打一处来，噼里啪啦就是一顿吵。下午，美术老师又来了：“一连几节课了。别的同学在画画，陈陈无所事事，趴在桌子上乱涂乱画。说了他也不听！真是没有方法。”刚才的气还没有消，又来了，我真是无奈，紧接着又是劈头盖脸一顿狠批。
看着聪明的陈陈，我回顾了他这几天的课堂表示，一到课间就有老师反映他的情况，接下来就是批评，就是低头认罪。可以想象课堂上也少不了批评。语数外、体音美、甚至连一周只有一节课的老师也一眼盯住了他。如此多的老师，每人一句就是八九句，他的耳朵还不听出茧来，再说每次批评又何止一句呢？批评多了，也就麻木了。想到这里，我决定在课内外专找优点褒扬他。
语文课上，我特意请他发言给他鼓励，给予肯定，请他当小老师领读。可是以往的学习尽头怎么也找不回来了。课间，我故意请他帮我做督导岗，担任作业检查小组长，肯定他的效果。但是，效果甚微。事情过后，他依然是那样懒懒散散，一脸茫然。
看着他，我觉得状况的背后一定另有原因。于是，我找到他的家长，我们经历了一次彻底的长谈。从他们的口中，我了解到，小朋友一直喜欢玩电脑，为了控制他，家里的电脑搬到舅舅家去了。后来，小朋友每周一次在钢琴老师那里学琴的时候，老师根据表示可以奖励他玩30分钟电脑。从此，学钢琴便是他最感兴趣的事。但是，近期钢琴老师突然不让他玩电脑了，小朋友很沮丧。所以对什么都不感兴趣。才引来了课堂中不和谐的一幕幕。
从家长的交谈中，我觉得造成问题的主要原因是：目前小朋友没有了希望，一周紧张的学习无论表示好与坏，结果都一样。最想做的事不能做，不愿做的事必需件件认真做，太压抑了！没有了盼头，没有了寄托和情感的目标，失去了精神的支撑，所以他的行为便失去了方向。可以想象一个对于生活、学习失去希望的小朋友，他的精神是多么的脆弱。倘若在此时老师、家长只是一味地批评、责怪，或许不久小朋友真的会精神解体，后果不可思议。
教育学家曾经说过：“尽可能深入了解每个小朋友的精神世界，是教师的首条金科玉律。”确实，通过陈陈的事例，我深深感到走进小朋友的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。假如我们每一位教师多从精神上关心小朋友，教化小朋友，那么对小朋友行为上的过错，我们也会多一份理解，对小朋友的过失行为我们也可以找准标本兼治的对策。
果然，这段时间陈陈恢复了以往的学习尽头……。
教师是塑造人心灵的使者。教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。在这个过程中，多一份对工作的热爱，多一点对同学的关爱，你就会和他们心心相印，一起前进。给小朋友一个精神的支点吧！或许只是简单的鼓励；或许是行为的肯定；或者是心灵的抚慰；或者是行为的指引……如此简单又如此重要。为了祖国的明天，让我们为激烈竞争中的小朋友找到一个精神的支点吧！为了祖国的未来，让我们为生活、学习压抑中的小朋友找到一个精神的支点吧！让我们用自身全部的青春和热血引导他们正确的认识世界，认识生活，协助他们克服各种困难，引领他们意气风发地走向未来！