把掌声送给小学范文(17篇)

时间:2023-12-10 09:28:11 作者:文锋

优秀作文能够给读者带来阅读的愉悦和思考的启示,开拓他们的思维空间。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。

我把掌声送给你作文

那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站,有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车,小孩没站稳,一屁股坐在了地上,小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后,塞给了他一个小玩具,小孩就不哭了。

这时,一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来,几个准备张做的年轻人见有人让座,就又都坐下了,可没人注意到这个人是瘸腿,包括那名妇女。小孩坐下了,那名妇女连忙说谢谢,而那位让座的人并没有说什么,只是笑了笑。

我和那个小孩一起下的车,在小孩离开座位后,一名打扮时髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了这个位置上,那名中年人并没有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪儿。这时候,我真想为他鼓掌,这高尚的品质,感动了我,我在心中默默的为他鼓掌。

虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他,但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就让我把热烈的掌声送给他吧!

我把掌声送给你

夏天,烈日炎炎,太阳似乎就要把人们给蒸发掉了。下午放学后,我渴得喉咙冒烟,骑上自行车,准备回家。骑着骑着,突然,一个西瓜小摊映入眼帘,仔细一看,哦,原来是一位老爷爷在马路边卖西瓜呢!

只见老爷爷把西瓜放到电子秤上一称,当那秤上的数字不跳的时候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一声,随即摸摸口袋,只有十五元钱,我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我脸胀得通红,羞怯地对老爷爷说:“我只有十五元钱。”只见老爷爷客气地说:“没关系,你明天给我也没关系,如果明天不来了,那就送给你了。”于是,我说了一声谢谢,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把钱送给老爷爷!

老爷爷,谢谢你对我这么宽容,!

我把掌声送给你

每次路过那个巷口,总会遇见你,每次回想起你那灿烂的笑容,心中总有种说不清的欣慰,每次你在那奋笔疾书时,我都想把掌声送给--可敬的你。

虽然你只是一个身有残疾的人,可你的笑容常常在我眼前浮现,总也挥之不去。记得在那个阳光明媚的日子里我遇见了你,在那熟悉的巷口前,你端坐在地上面前整整齐齐的摆放着你的笔墨纸砚,阳光沐浴在你的身上,光亮、温暖,你端坐在此处,竟如一尊佛般强大而淡然。当你挥笔写时,一群人围了上去,我也跟上去凑热闹。

现在,我又路过那个巷口,又一次遇见了你,有看见了你那灿烂的笑容和那铿锵有力的字体,我突然做出一个动作--双臂抬起,双手合十,发出一阵清脆的响声,我要把掌声送给你!

我把掌声送给你

1月26日,澳网女单决赛日,你第三次站在大满贯女单的决赛场上。你的风姿牵动人心,你和阿扎伦卡的这场巅峰对决,引起巨大的关注。整场比赛,你是“娜”样顽强,所有人都被你征服,为你骄傲!

比赛充满了戏剧性,正如你所说:“有时感觉自己在演好莱坞大片……”第一盘,你顺利拿下。第二盘开局不顺,你暂时落后,而就在你奋起直追的紧要时刻,却在回球时不慎扭到了脚踝,跌坐在地上。在医生为你紧急医治后,你又拿起球拍,走上赛场,继续追赶比分。虽然你丢掉了第二盘,但是你让所有人看到了你的顽强。

比赛来到了第三盘——决胜盘,你又不慎扭到了刚受伤的脚踝,这一次你重重地摔倒在地,并且头部碰地。医生跑进场内对你进行检查,此时此刻,2万名现场观众屏住呼吸,全场鸦雀无声,直到你自己先笑了,全场这才爆发出一阵热烈的掌声。经过治疗以后,你面带笑容又重返赛场,但是你受伤的脚踝还是影响了你的脚步,你的非受迫性失误急剧上升,虽然你奋力击球,顽强拼搏,但还是输掉了比赛,不过你赢得了尊重!

赛后,你说:“阿扎伦卡今天打得比我出色,所以她赢了。”不拿运气当借口,你征服了全世界。盆比杯大,银比金亮,你真棒!——李娜!

我把掌声送给你作文

掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。

驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。

我把掌声送给你小学生作文

每当提起曹操,人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣;每当提起曹操,人们就会想起挟天子以令诸侯;每当提起曹操,人们就会连同凶狠残暴、生性多疑、奸诈狡猾一起从脑海中迸发。

可是,与曹操相距千年光阴的我,却要为他打抱不平:凭什么说曹操是位奸雄!我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄!先说一说曹操梦中杀人吧。可能很多人听到这个典故,就会觉得他疑心很重,可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位,又警告他人别暗害自己呢?曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人,可曹操又何尝不痛心呢?人们只看到了他邪恶的一面,却没看到他内心纠结的一面,难道这对曹操公平吗?说完梦中杀人,大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧,大家挺我细细道来。华佗,一个著名的医师,却被曹操无情的杀害,真的是无情吗?我觉得不然。请大家细想,曹操为什么要杀华佗呢?因为华佗要给曹操做开颅手术,或许你会认为曹操贪生怕死,可他为什么要贪生?又为什么要怕死?当然是为了建国。开颅手术,这是什么概念?这意味着万一手术失败,那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家,他不能死,他还要继续打拼,还要亲手建立自己的国家,不能让自己就这样白白的死去。这难道不是鞠躬尽瘁吗?为了国家,委屈一个医师,现在想想,也是有情可原的。说起曹操,就不得不说说刘备和诸葛亮了。

《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操作对,虽然刘备建立了自己的国家,也有一颗仁爱的心,可他的.功名成色就屈指可数了,而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的,这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮,总是联合起来刁难曹操,这就对曹操公平吗?可曹操视困难为挑战,不断汲取失败的教训,积累作战的经验,最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是,曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运,就这样离开的人世。曹操,我把掌声送给你。

我把掌声送给你小学作文

掌声,表示一种鼓励;掌声,表示一种肯定;掌声,表示一种赞扬。

“她”是一个极其平凡的人,是一个不太影人注意的岗位,但我们却能在世界的每一个地方看见她的身影,特别是作为学生的我们有时见她的次数比见父母的次数还要多。

我要将掌声送给您——老师。在如今的这个社会我不得不说老师越来越难当,也许是因为喜爱你在的生活水平越来越好了,学生们也越来越调皮了,父母也越来越惯着自己的孩子。

在被人的眼中也许会认为老师是一份令人光荣和荣耀的职业,然而,其中的辛苦,恐怕也只有自己知道,一上就是几小时,老师们常常都会把自己的喉咙伤者。如果遇到调皮的孩子,就会下课把他们带到办公室用心地对他们讲道理。如果是领情的孩子可能会对老师十分感激。但如果是不领情的孩子可能会觉得老师是多管闲事,甚至与老师顶嘴。白天任课的老师已经很不容易,但晚上丝毫不放松,因为她们晚上会不辞辛劳地为我们批改作业、试卷。如果有学生生病,老师会亲自送到医院,然后通知家长,直接家长到来,才慢慢离去。

老师为我们日日夜夜的操劳,送走一批又一批学生,多了一根又一根银丝,长了一条又一条皱纹,可以点也不抱怨,却永远干着那平凡的工作用一支粉笔谱写了爱的乐章。老师,我衷心的感谢你,感谢你平凡而伟大的爱。

我把掌声送给你

炎炎夏日下,是你在人群中,捡起那显眼的纸团;冰天雪地里,是你站在道路旁,默默地清扫着;车辆众多的道路上,是你冲向马路中央,捡起那可乐瓶;是你守护着城市的洁净,是你……可敬的环卫工人。

那是一个冬天的下午,外面北风呼啸,树干孤零零的,一片叶子也没有。整个世界死气沉沉的,可就是你那微小的动作,让世界充满了生机。

“呼!呼!”车辆飞快地从眼前闪过,突然从一辆车中扔下了一个纸团,在这光天化日之下显得格外刺眼。站在公交车站台上的你,正准备冲向纸团。

1秒、2秒、3秒的等待,你终于迈出了第一步,可又被眼前那飞驰而过的轿车吓得缩回了腿。

跨?还是不跨?你的内心似乎有一点儿犹豫。每次当你跨出第一步时,都会因为恐吓,而又缩回了腿。

“滴嗒滴嗒!”时间一秒一秒地流逝着,北风依旧在那儿咆哮着。最终,你终于战胜了恐吓,冲出人群,冲向了纸团,迅速捡起纸团,又如一支箭一般穿过马路,回到了公交车站台,将垃圾扔进了垃圾桶。为了城市的洁净,你不放过一个纸团,一片纸屑。

北风依旧咆哮着,天气同样恶劣,甚至比之前更加恶劣,可就是因为你,因为你那微小的动作,让城市变得洁净美丽,。

我把掌声送给你

世界上最美妙的声音是什么?那莫过于赞美他人的掌声!掌声,是激发强者斗志的号角;是促使弱者自强不息的乐章;是一座人与人之间真诚沟通的桥梁。

记得我在霞山读书的时候,班里许多同学都是心高气傲的,你只要有一点毛病或缺点,他们就会对你指指点点、评头品足。

老师叫了一声“安静”,大家才停止了话语。“以后啊,王彩凤同学就是我们的朋友了,下面让我们以热烈的掌声欢迎她的到来!”老师和颜悦色地说。可是,同学们似乎都不很热心,只有稀稀落落的掌声响起来。这个时候,我注意到,许多同学都似乎不屑一顾,大家都各忙各的事。我再瞟了一眼台上的王彩凤,只见她原本微笑的脸一下子愁云密布。

一件让人意想不到的事情,让我们改变了对她的看法。

我们班讲台上经常放一瓶墨水,是我们上写字课时用的。时间久了,那瓶墨水随着大家的浪费而所剩无几了。但是,瓶子里的墨水不知什么时候又奇迹般地加满了。老师在班中表扬了这位同学。大家都很想知道这件事是谁干的。但没有同学承认。整个教室里鸦雀无声。我旁边的陈诗妍最有可能,因为她家里很有钱,但她说不是,并且说什么也不知道。我又瞥了一眼低着头的王彩凤,心里想:“一定不是她,大家对她不好,怎么可能是她呢?”我们心中都记住这个做好事不留名的人。

看到这一幕,我的心不禁微微一颤,像被什么东西堵住了,特别地不舒服。竟然是她,从一楼走到五楼?就为了换一些墨水?第二天早上,带着这些疑团,我们把这个秘密悄悄地告诉了班主任,老师在班中语重心长地告诫我们:“同学们,你们记住,再枯萎的花朵,如果大家都给它浇水施肥,那么它也会有鲜艳的一天……”教室里响起来一阵阵热烈的掌声,那掌声经久不息!

从此以后,我们都彻底改变了心中的一份偏见……。

我把掌声送给你

暴风雨中,你在泥中拼命的挣扎,想摆脱泥泞。可是心有余而力不足。你淡雅,恬静的脸庞,亭亭玉立的身姿,碧绿优雅的罗裙无一不点缀着你的坚强与果敢。不愿同流合污的信念支撑着你,令你在战火纷飞的年代里“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。真可谓君子者!痴痴地望着你,坚强的背影,。

在那万物哀叹,一切被冷藏时,你出现了。就再着雪地中傲然挺立,在寒冬中傲霜斗争,顽强不屈,勇敢傲世。在花枯零落时,花残叶败时,仍有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"的坚定信念。这不是孤芳自赏,是奉献在冰天雪地时唯一的一簇火红。我为你那狂放不羁,释放自我活力在这寒冬中乐观度过余生的精神折服。。

夏天悄然来临,高温像个心狠手辣的特务,毫不手软地蒸烤着这个小县城,发现一切都被高温扭曲成梵高笔下的油画。在夏日炎炎下,仅有你看起来那么清爽。感觉你还是那么清凉。在阳光的沐浴下,显得更加清秀。湖面上,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波上,似层层绿波。你堪忍炽晒,给人们撑起一片清凉。习习凉风夹带着荷香阵阵吹来,吹散了一身热气与烦躁。!

掌声送给作文

我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最"难过"日子的啊!就像是去向他们"要饭"似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

把掌声送给你

我每一天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头,你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边走过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今日,我要把掌声送给您——王爷爷!去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个驼背乞丐吗?再转念一想,不会是他吧?平时连肚子都填不饱的人,会为别人服务?带着疑惑我再定睛细看,果然是您——王爷爷。

只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您必须气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇干裂而发紫。

雪越下越大,一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒,颤抖着擦燃了火柴,然后靠近手和脸,暖和暖和,不一会,火柴灭了,您双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,这一干就是一午时。

来往的路人行走在您扫出的道上,向您投去敬佩的目光,您木讷地微笑着。有的明白您生活拮据,掏出钱给您,您满脸严肃地说:“我扫地完全是为了大家出行方便,我不是为了钱,大家的心意,我心领了,多谢你们。”

听了这番话,我的眼睛湿润了:王爷爷,您虽穷,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

您这个倔强又有尊严,身穷而志不穷的老人;您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人,我赞美您,我敬佩您,我为您鼓掌,我为您喝彩!

把掌声送给你

我,你在平凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。你虽平凡,平凡的渺小,似浩瀚海洋的一粒细沙,却美丽着天下。

清晨,太阳还没有起床,你就开始为环境梳妆,清理着脸上的灰尘,摆动着飞天扫帚。你是如此神奇,可使环境对我笑。

炎热的中午,你又开始清扫,继续为环境换新装,穿新裳。此刻炎热也为你喝彩,悄悄躲到云间。

我,敬爱的环卫工人。感激你们为世界供给这么优美的环境,这么新鲜的空气,这么湛蓝的天空。平凡的人身上总是透着一股不平凡的气息,这种气息警醒着我们,是时候该做点什么了。

我把掌声送给你

你为我们清扫舞台,我们在舞台上飒爽英姿,你为我们劳身累体,我们却不明白你姓氏名谁。

今日,。

口袋里装的满满的糖炒栗子,我走在一个稍显幽暗的小巷里,两旁放的都是各种杂物,阳光斜射进来,那里没有都市的繁华。我懒洋洋的走着,漫不经心的剥着,扔的高高的,再让它落进我的嘴里,随手把壳扔在了地上,继续漫步着,忽然“沙沙”一声,我脊梁背一凉,猛地回过头,什么也没有啊,我继续吃着栗子,但那声音又来了,承认自我胆小如鼠,想着不会是鬼吧,又回头,怔住了,是一个穿着橘黄色清洁工制服的妇女,她正弯着腰,拿着一把扫帚,埋头扫着我扔下的栗子壳,而不抬头看看我这个罪魁祸首,我僵硬的看了看手里正准备随手扔在地上的的栗子壳,落荒而逃。

晚上的时候,我和妈妈走过一个小吃街,稀稀落落的几家小摊正在收摊,地上满是塑料袋和人们吃不完扔下的“垃圾”,风微微的吹着,是一阵难闻的味道,而前面又是一位清洁工,拖着沉重的双脚,麻利利落地扫着垃圾,再往前面看,那分明是绿茵大道,和我身后的“圾场”截然不一样;“你要是不好好学习,长大了就像那个清洁工一样!”妈妈唐突的话拉回了我的视线。不,他们是可敬的,他们早出晚归,勤劳的工作,没有他们又怎样会有我们灯光璀璨,繁华洁净的城市。

我把掌声送给你

那是一个炎热至极的暑假,知了不知疲倦地大叫着,路边的绿叶已被炎阳烤得焦黄,打起了卷儿。视线里,什么都像泡在水中一般,若隐若现,就连空气也被太阳烘烤得滚烫。就在这样的天气中,我在街道上遇到了你。

你的模样似乎是所有劳动者的象征:一声橘黄色的工作服,黝黑的面庞,凌乱的头发,强健的体格。你看起来已进入中年,可仍像青年一般矫健。你一会儿使劲地挥动着扫帚,一会儿又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘着气,看起来累极了。

我看得有些于心不忍了,想帮你些忙。我走了过去,与你搭上了话。起先,你只是用警惕的眼光打量着我,后来谈着谈着,你的话多起来,眼睛里发出了热情的光芒,嘴角边也流露出了甜美的笑:“这几年,日子可好过了!我找到了这行事,租房费全不用愁了。”我静静地听着,从你挥舞着的手势中,看出了你的幸福。你继续眉飞色舞地讲到:“我身体又好,扫地一点都不费劲,整天都开心。”我被你的笑深深打动了。说完这些,你扫得更起劲了,脸上一直挂着热情的微笑。

我立在一旁,不知不觉已呆站了好久。看着你大汗淋漓的身影,我一个箭步冲了上去,准备抢你手中的扫把。你毫无防备,扫把一下子就被我抢了来。可是还没等我开始扫,那扫把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又气,伸出手拍了拍我的脑袋。你露出了洁白的牙齿,笑吟吟地对我说:“小孩子懂什么?别累着了!”看见好事没做成,我不禁懊恼起来,耷拉在一旁。

不一会儿,一阵奶油的清香味钻入我的鼻孔。我抬起头,你正举着一根雪白的雪糕,笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃,不然就化了!”一想到你微薄的收入,我执意不肯。但你一把塞了给我,转身就走。看着你埋头扫地的身影,我的鼻子一酸,突然很想为你鼓掌。

我为你简单的幸福鼓掌,为你对工作认真负责的精神鼓掌,为你大方的品格鼓掌,为你善良的灵魂鼓掌!

2下一页。

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把掌声送给你

班级里响起一阵掌声,这阵掌声是我们集体送给一名同学的。为什么要送给他掌声呢?这还要从最近发生的一件事情说起。

昨天,我们老师站在讲台上,给我们说了一件完整而真实的事:“有一个小男孩,他到一个破旧的工厂里打水,因为小男孩的家境很不好,连水费也交不起,只能到工厂打水。也许,是小男孩一个不经意的动作惹恼了上帝--一个破旧的灭火器晃动了一下,倒了下来。一件可怕的事情发生了,灭火器突然爆炸,白色的粉末向小男孩的双眼飞来,男孩下意识地捂住双眼,可惜迟了,粉末已经飞到他的眼里,他原来美丽的双眼蒙上了一层阴影。

“学校希望给予他帮助。”老师说道,“如果同学们有能力,可以向他伸出援助之手,我们明天组织捐款活动。”

第二天,我们班就开始捐款,我看到一位同学走上去,只见他拿出两百元,放入捐款箱,好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同学们都很诧异,因为对他来说,拿出二百是很困难的事。他爸爸是一个没有工作的人,妈妈是一个打小工的,他们全家仅凭她妈妈微薄的收入生活着。他的眼睛有一只失明了,样子长得很可怕,同学们很少和他来往,所以,我也不太明白他是怎么想的。

老师问他:“你捐这么多,家里知道吗?”

他点点头说:“我只有一只眼睛看得见,所以,我完全能感受那个小男孩的痛苦,我的爸爸妈妈也希望他能治好双眼!他们都很支持我。”听到这话,我们全班都为他鼓了掌,既是为他,也是为他的父母。

他走下讲台的时候,没留神一脚踩空了,前排的同学们马上上去扶他,然后一直扶着他回到自己的座位。

看到这个同学,我心中响起了一首歌:只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。同学,我!

掌声送给作文

今天看了一篇很有意义的文章,叫《掌声的魔力》。希望大家能看懂。

这篇文章讲述了作者在一场长跑比赛中为自己的班级赢得荣誉的故事。比赛开始前,作者非常激动。比赛开始了,作者拼命跑。当只剩下最后一圈时,作者几乎筋疲力尽。这时,神奇的掌声在作者耳边响起,于是作者重整旗鼓,冲向最后一圈的终点。

作者为什么又要提振士气?那是因为学生们给他鼓励和掌声。世界上有很多礼物:便宜的`,高贵的,隆重的,小的,代表着各种思想。然而,最有价值的礼物之一是作者收到的掌声。双手用力一拍形成掌声,能给人带来勇气和信念。就像那次,我鼓起勇气在讲台上讲了一个故事。当我陌生的讲完,所有人都没有嘲笑我,而是为我鼓掌。我真的很享受这种快乐的心情。

掌声没有魔力,但却是一个传奇的词。当别人尽力去做一件事的时候,我们应该给他掌声。请这样做,让生活充满掌声。我们的生活会更幸福,我们的社会会更和谐美好。

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