有趣的成长礼三年级(优质20篇)

时间:2023-12-12 18:47:51 作者:BW笔侠

通过写优秀作文,我们能够更好地展示自己的思维能力和表达能力。通过阅读优秀作文,可以拓宽自己的思维和观察角度,丰富自己的文化素养。

三年级成长作文

东升西落,花开花谢,成长的道路磕磕绊绊,却依然有光亮指引我们前进。哪怕前路泥泞,也阻挡不了那指针的前行和不断长高的身躯。成长路上,伴随光凉。

鄂温克民族大多在我们这个地区汇集,也成为我们地区一大特色。服饰,手工,桦树皮画,更成了一种传承文化。

很庆幸,我学会了制作鄂温克民族的“太阳花”。

“太阳花”也是我们这个民族的特色。当妈妈准备研究“太阳花”时,我也自告奋勇,当上了小助手。从准备材料到准备完材料,足足折腾了好几天。

妈妈曾经看过一个人制作“太阳花”,虽然只有一次,但该记住的都记住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子,粘毛,串珠子,都是摸着石头过河。

看着妈妈做,我也好奇,于是就照葫芦画瓢,也开始拿针线缝,虽然有时候会有毁材料材料的感觉,但是失败成功之母嘛。

慢慢的,我缝的技术也好了,工整了许多,缝的也快了,质量也好了。然后就贴皮子之类,其实妈妈还想让我贴皮子,但我拒绝了,毕竟那是挺贵重的东西,弄砸了多不好。

我看到我的成长,我看到那些琐碎里蕴藏的温暖,那忙碌的身影中知识得蕴含,以及没有辜负成长。

我想,我的成长过程中,并不算平庸。即使我没见过那悠久历史的故宫,没有见过广阔的大海,没有踩过柔软的沙滩,更不会唱歌,不会跳舞。但是又有什么。,天生的东西我们改不了,但至少我的成长中有些光亮,我愿意用这些光亮,点缀我那黑暗的天空,在空中闪闪发亮,照亮天空,驱逐黑暗。

有趣的成长礼三年级作文

20xx年,我十岁了,学校为我们四年级的全体同学举行了成长礼。

四月十四日,爸爸妈妈们和我们聚集在一起,为我们庆祝十岁成长礼。我们准备了许多精彩的节目,有爵士舞,相声,小品,大合唱等等。瞧,四(6)班表演爵士舞的同学那优美的舞姿,台下时不时就响起一阵阵热烈的掌声;四(5)班两位男同学的成语相声讲得绘声绘色,时不时就会把观众逗得哈哈大笑。

我也有幸参加了大合唱的表演,演出前我非常紧张,在后台不停地背着歌词,生怕出错,可当我看到台下妈妈鼓励的眼神,我顿时信心倍增,紧张的心情终于平静了下来。轮到我们了,我来到舞台上,微笑着面对台下的观众,音乐响起了,我唱起了排练已久的歌曲,做起了熟练已久的动作……不知不觉,表演结束了,台下的掌声经久不息,我感到无比的自豪。

回到教室,老师给我们每人发了一个小蛋糕,我们一边吃着,一边分享着喜悦。

十岁成长礼,代表我已走过了十个春秋,在爸爸妈妈的养育呵护下我已经长大了,从此我告别童年步入了少年,我应该更加懂事,更加体谅爸妈的不易,而且,我以后要慢慢学着独立,不依赖任何人。

成长吧,少年!

成长过程发生的有趣的事作文三年级

成长青春的梦想让我们不停向前,让我们在此停留,在此相识,在此扬帆远航。

“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我。

编织。

的梦,轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢地承诺,坚持最初的梦,幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子,我们曾一起对着天空唱出我们的青春,唱出我们的梦想。

青春,在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想,在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的。

口号。

军训。

场地,我们一起流汗,我们一起流泪,一起欢笑,一起为青春为梦想呐喊。

青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得在大家一起激烈的。

辩论。

记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了是的再不回来了但是我们看得见看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续我们的心中默念了无数次“永不放弃!”。

青春那只小小的帆啊,并不是那么一路风顺,并不是没有遇见风浪,并不是没有迷过航;那小小的梦啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退缩。只是,在风雨中的海燕告诉我们,在风雨中前进才配得上梦想的色彩,在挣扎痛苦中抉择才能领悟青春的魅力。

青春,原本就是那一支优美的歌,因为我们充满梦想的吟唱,才让它更加动听。

青春,原本就是那一只精致的酒杯,因为盛满了梦想的烈酒,才让我们如痴如醉。

梦想,就像那只遨游风筝,只有在蓝天的怀抱,才可以飞得更高,飞得更远;梦想,在青春的怀抱,绽放它最美丽的姿态。

也许,在多年以后的某个夕阳染红山头的傍晚,在夜风送来的阵阵轻灵的风铃声中,我们看似静漠地啜饮着半杯香茗,以轻柔的语调讲出那些我们从不曾忘记的梦,用汗水换来的青春时,我们安静而热烈,我们无怨无悔,为我们不曾白活的青春,为我们一起携手共进的梦想!

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三年级成长作文

上周,我跟着学校的香港游学团一起,来到“东方之珠”——香港游学。

后边的几天里,我渐渐适应了香港的环境,能好好地在香港生活了。我通过这次香港游学之旅,见识了祖国的壮丽山河,也感悟到了一个道理:一个人的生活,不一定是一帆风顺的,必定会有挫折与困难。只有战胜困难和挫折,才能飞得更高。不然你的梦想,终究会成为泡影!

三年级成长作文

国庆节前,老师奖了我一小把白菜籽,要我们回家种到土里。看着手里紧紧挨在一起的白菜籽,有的穿着红色的铠甲,有的穿着绿衣裳,还有的穿着紫色的舞服,好像正在举办舞会。我一路蹦蹦跳跳地把它们带回了家里。

首先,我把土壤捏碎,再把种子洒在土里,将细小的土壤洒在种子上,就像给种子盖了一层薄薄的被子。我笑嘻嘻地说:“天气转凉了,可别冻着你哦!”

我给它取了个名字叫“小白”。第一天,我看到小白在睡觉。但是土开始松软了,我感受到小白正在聚集力量,做好出世的准备了。

第二天,我发现小白已经探出头来,朝我微笑。

第三天,我看到嫩芽长高了,嫩绿色的叶子像一只只美丽的小蝴蝶,漂亮极了。

又过了两天,再次见到小白时,嫩芽已经一丛一丛了,多得像天上的星星,密密麻麻,真像一个团结的大家庭。

每天放学后,我都要看小白,小白已经成了我最好的朋友。希望小白快快长大,成为我们的美味。

有趣的成长礼三年级作文

今天我们东关小学三年级全体学生来到实践教育基地参加实践活动,最让我难忘的是当天晚上的“十岁生日礼”。

我盼星星盼月亮,终于盼到了晚上。吃过晚饭以后,我们的十岁生日晚会就正式开始了。我们先来到操场上,在漆黑的操场上,我们几百名学生举着蜡烛,摆出了“我们十岁了!”的造型,真是美丽极了!随后我们来到晚会现场。我们唱起了“感恩的心”、“幸福歌”等歌曲,然后我们向所有老师和家长们敬礼,以此来表达父母对我们的关爱,老师对我们的教育之恩!

这个生日晚会,我们不仅吃到了美味的生日蛋糕,欣赏了优美的歌舞,还知道了老师、父母对我们的关爱,我们长大后一定要报答父母、老师!

三年级成长作文

在每个人的成长阶段中,都离不开爸爸妈妈的养育和教育,妈妈说,在我很小很小,什么都不懂的时候,她总是拿着玩具向我开导思路,为我打开知识的道路。

上小学了,爸爸妈妈的工作很忙,但是还是经常陪我聊聊天说说话,问问我的难题和烦恼,让我敞开身心去面对生活,面对学习。

在家人的陪伴下,我渐渐有了意识,吸取了他们的优点。爷爷是一个很勤俭,不浪费的人,有一次,我们一大家子坐在一起吃饭,爷爷正好坐在我的旁边,平时在餐桌上吃的汤汤水水的我,在众人面前,仍然面不改色,我使劲地扒饭,把许多米粒都掉在了桌子上,爷爷见了,小声地对我说:“孩子,注意点吃相,别把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃了起来。爷爷的这个举动感动了我,从此以后,我每次吃饭时,落在桌子上的米粒或菜都会在夹到碗中,所以爷爷的“别把米粒掉到桌上”这句话深深地刻在了我的心中,让我难以忘记。

我的妈妈是一个很体贴的人,每天晚上睡觉时,她都会看看我是否盖好了被子。如果是冬天的话,妈妈还会在夜里起来,来到我的房间帮我盖好被子,免得我着凉感冒。

还有爸爸、奶奶、外公、外婆……都给了我人生向导,让我在感恩中渐渐成长,让我过得幸福、温馨。

三年级成长作文

走进初中,烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高,现在这个时代如果成绩不好,可能高中都没得读了,以后你父母怎么填志愿?……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊,成绩不好,以后都是自己在吃苦的,不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。

哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢?但是毕竟每个人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生,我告诉自己“成绩不能差”;作为一个孩子,我告诉自己“不能让父母失望”;在亲戚面前,更是不能让自己和父母丢脸!这样,烦恼也就日益增多,而且挥之不去!

有时候难免会往积极的方面想,也算一种自我安慰吧:“比起那些实力和自己差不多,但考试成绩却低于自己的朋友,也许烦恼会减轻些;再说了,如果成功就如此轻而易举地被我得到的话,那也就没什么竞争的意义了!”虽然这样想固然有其的道理,但未免太过于幼稚,有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会自己送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都跟随着我,这也许是庸人自扰,但却不难否认,这应该是大部分中学生的烦恼吧!

随着科目的增多;难度的加深;分数线的提高,烦恼就像股市一样,一刻不停的往上涨,好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想,生活嘛,总有酸甜苦辣,只不过融汇在一起,就变成了“烦恼”这个五味瓶,苦中有乐,酸中有甜,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在苦中尝到甜,在烦恼中健康成长!!!

三年级成长作文

孝顺、善良、诚实、勤俭节约、敢于担当……这些都是家人言传身教,让我牢记于心的。

俗话说得好:“百善孝为先”,记得有一次,爸爸买了个又大又圆的西瓜,我切好后,先把那块最大最红的给了爸爸,他每天工作都很辛苦,赚钱养活我们一家人,不容易!;又把那块不太大但瓜瓤很红的给了妈妈,她每天马不停蹄地给我们做饭、洗衣服、做家务……操碎心!最后,我把那块最小的瓜给自己,因为我在家里贡献最小,最轻松!

平时,我经常听到爸爸妈妈打电话关心在老家生活的爷爷,问爷爷工作辛苦不?老家那边冷不冷?需不需要买床棉被寄过去?我默默地想:长大后我也要像爸爸妈妈那样孝敬长辈。

前段时间,我们班同学不小心把吴老师的喝水杯打碎了,没有人敢承认错误!回到家我把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈摸摸我的头,语重心长地说:“孩子,如果是你打破的,一定要勇于承认错误,敢于担当,知道吗?”过了几天,我不小心把同学的钢笔摔坏了,我牢记妈妈的教诲。放学后,我立即到超市用零花钱买了一只新的钢笔,欣喜地盼着第二天还给同学。

中午吃饭时,一看见有的同学浪费粮食,就会过去耐心地劝阻,告诉他们要爱惜粮食!因为爸爸跟我说过“每一粒米都代表着农民伯伯的一滴汗水”。爸爸还经常教导我“不要跟同学去比吃的、穿的、用的,要多去比比学习成绩。”

家家都有家风家训,我们少年儿童要传承好自己的家风家训,这样,我们中国这个大家庭就会变得越来越文明。

三年级成长作文

书就是我的好老师,它能在我迷茫地失去方向是,给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴,当我伤心,失望时,它总能给带来欢声笑语,为我排忧解难。

有时,书里的每一个情节,都会使我流下最真挚的泪珠,都会使我哈哈大笑,都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好,我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。

记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时,我捧着书,津津有味的看着,肉体在地球,心却早以飞到了书中。书里的每一句话,每一个字都飘着淡淡的香气,像一只无影的手,诱惑我去认真地,细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间,忘记了地点,甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志,智慧非凡;刘备对朋友重义气,对下属宽厚仁爱;关羽的勇猛善战;张飞的直率刚烈;曹操的文武兼备;挟天子的以令诸侯;周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。

一会儿时间,我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。

书会伴着我茁渐成长!

三年级成长作文

在去年我校开展的“认星争优,做美德少年”活动中,我被评为“金奖少年”,差一点点就是“钻石少年”了哦,我感到十分的荣幸,也感觉到从活动中学习到了许多东西,也看到了自己的不足之处。

中华民族是一个有着五千年历史的民族,孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约这都是我们中华民族的美德,也是我们每一个小学生具备的。

在独立方面,我感觉自己做得不好。在家里总像个小公主,从来都是衣来伸手,饭来张口的,从来没有试过自己单独去做好一件事情。在学习做“认星争优美德少年”以前,我连最简单的烧水都不会,现在我不但学会了烧水,还争着帮妈妈做扫地、拖地、洗碗,帮妈妈做力所能及的家务。这不仅让我学会了独立,还让我成为一个爱劳动的好孩子,也慢慢地成了爸爸、妈妈的好帮手。

在孝敬父母方面,我认为我还是一个可以被点赞的好孩子。我爱爸爸、爱妈妈,我爱我们的家。我喜欢和爸爸、妈妈在一起,我会为爸爸捶背,为妈妈按摩;妈妈的生日的时候,我会做手工当礼物,送上我的爱心;爸爸出差的时候,我会一天打好几个电话嘱咐他要好好吃饭,爱护身体。

为了能做“认星争优美德少年”我特别的努力。每天,我会早早地来到学校,主动承担起清理班级卫生的任务,看到哪儿不干净,哪儿有垃圾,我都会把它们清理干净;我还学会了主动学习、尽量在学校完成所有的作业,回家帮妈妈分担家务;公车上给老人让座等,渐渐的,这些也已经慢慢成为了我生活中的习惯。

通过争做“认星争做,做美德少年”活动,我变得更开心了,改掉了许多坏习惯,让自己更加优秀了。

三年级成长作文

三年级我们有了很多的改变和收获!

我们有了新班主任,我们班里每个人都喜欢叫他“吴哥”。吴哥来了之后,我们304班一下子活跃了起来!吴哥的语文课总是那么的生动幽默!他还教我们快速记忆方法、有效阅读方法,最轰动的是每天跳绳运动。到目前为止我已经坚持了快250天了!当然三年级我们还多了科学和英语这两门课。

在我三年级的成长中,也发生了这样一件特别的事!

三年级下学期因为妈妈在杭州进修学习,所以把ipad给了我,说每天用ipad发给她作业情况。有一次,我退出微信,要去百度查“健步如飞”意思,无意中发现ipad里有抖音,我迫不及待地点进去,看了一个又一个,完全没有注意到时间已经过去了一个小时。这时,外婆走了进来,我赶紧把ipad关机,外婆就问:“你刚才在干嘛?”

“我在查词语的意思。”

“哦,你还剩几样作业?”

“2样,很快做好!”

“快点啊!”外婆催促道。

“好的—”等我说完外婆就走了。

我又小心翼翼地打开ipad,津津有味地看起来。不知不觉,时间又过去了30分钟,我这才意识到要写作业。结果写到了10点钟。

一连几天都是这样,上课也没有精神,成绩不停地往下掉。语文满分75分,我考了65分;数学满分100分,我考了93分;英语满分100分,我才考了95分;科学满分100分,我竟然只考了83分!不行,不行,再这样下去,我就变成和“胡笨笨”一样的水平啦!于是一个想法在我脑子里闪过:删除抖音!我一回到家,拿出ipad,点住抖音,然后闭着眼睛按着删除键,抖音就这样消失了。

没有了抖音,我又变回老师和妈妈眼中那个优秀的学生,书写端正,早读认真,成绩有大大提升。啊!我真快活。

经过这件事,让我变得更加诚实,更加努力,就让我带着诚实和努力一起去迎接四年级吧!

三年级成长作文

不知不觉,我已踏过十个春秋。蓦然回首,我发现成长路上流下了一串串深深浅浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

百鸟归林,太阳慢慢地钻进薄暮的云层,变成一个红红的圆球。西边天出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。

四岁的我总爱在沙坑里玩,踩着一粒粒极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。突然,“咣当”嘴啃沙,我哇哇大哭,“晔晔,瞧瞧沙儿屁股都被你压成三瓣了”爷爷指了指沙坑。我噘起小嘴“爷--爷,爷爷我才是您孙女?”我努力的爬起来擦擦嘴巴。

儿时,我留下轻快、愉悦的脚印。

一年级,学习舞蹈。

压腿时我连声叫疼,同学们嘲笑我“只有笨蛋才会喊疼”。顿时我哭得就像山洪暴发。流的眼泪都可以形成第二条蔷薇河。老师边安慰我,边谴责,“她学的晚,瞧瞧你们……”我擦干泪水看镜子里的自己,身形苗条,长发披于背心,肌肤胜雪,双目犹似一泓清水,说不尽的温柔可人。

稍大时,我留下稳重、动力的脚印。

现在,学习钢琴。

在双手搭配老犯错误,轮到左手时,右手情不自禁演奏。为了这个动作都记不清被老师敲多少下,我的心里像倒翻了五味瓶。后来终于改正了。从弹奏中领略到了钢琴的韵律:指尖有时是阳光明媚的照耀,抑或流水潺潺的悠扬,当然我还能听到自己的灵魂在起舞。

现在,我留下追求上进的脚印。

莎士比亚说:“成长中,你可能在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑,但只要稳重地踏下每一个脚印每天都是成长。

往事如昔,脚印串串。脚印悄悄地记录下我成长的历程。

三年级成长作文

人长大了,成长的烦恼也变得多了。小时候的生活是无忧无虑的,而长大之后呢?却不是如此。我不想长大,我多么想永远都是这么无忧无虑的。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,爸爸看了我的日记,让我很恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的.应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,这几天我们都在冷战中。

如果人没有烦恼该有多好啊。但是我知道这是不可能的事,就像不可能永远阳光普照偶尔也会出现短暂的乌云一样。其实只要我们积极地去面对,去解决,那么烦恼将不再是烦恼。

三年级成长作文

平时我家都是爸爸妈妈做饭、烧菜,一次,妈妈出差了,爸爸要10点才回家,我只能一个人在家做晚饭、做作业。

做完作业感觉肚子有点饿,心想:晚饭做什么好呢?于是我决定自己做炒虾仁来吃。然后我先从冰箱里拿出一包新鲜的.虾仁洗干净,再把虾仁的水份沥干,然后放少许盐,放入冰箱冷藏室。几小时后拿出来,放少许淀粉搅拌均匀。

我先把火开到中火,然后往锅内倒入适量的油,等油熟了,把虾仁倒入锅内翻炒。刚放进去,就有一股香味扑面而来,随之,虾仁就慢慢地变色。我把锅盖盖上,并把火开小之后便去看电视了。

看着看着,我入迷了,电视正在放最关键的时候,突然,一股焦味阵阵飘来,我从座位上跳了起来。我跑进厨房手忙脚乱地关了火,打开脱排油烟机,打开锅盖,一股热气扑面而来,我一看,大吃一惊,里面的虾仁都糊作一团,再用铲子一翻,啊!都亲如一家、密不可分。最后我精挑细选了一些下饭。

透过这件事让我明白了烧菜不容易,以后我必须要学着勤快些,帮着爸爸妈妈分担点家务。

三年级成长作文

童年,是我们的摇篮,也是我们飞翔的起点,童年犹如七彩阳光,绚丽多彩。在我成长的道路上,一路欢歌笑语,谱写了许多快乐的音符。

我是一个爱说爱笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戏,追逐打闹,妈妈常说我象个假小子,我不以为然,因为我也有文静的一面。我会给我的芭比娃娃换上不同的衣服,再给她们化妆梳头,打扮得漂漂亮亮的;还有的时候,我会跟书做朋友,畅游书的海洋,分享主人公的喜怒哀乐。暑假里,妈妈给我买回一本《你不知道的.我》,我最喜欢看辫子姐姐的书了,就爱不释手的读起来,读完我才发现我就跟小主人公李院一样的性格,有粗心也有细腻,有胆小也有勇敢。妈妈说我是一个小精灵,不知什么时候才会长大,我总是扮个鬼脸对妈妈笑笑就跑开了。

童年是我成长的开始,童年是我快乐的起点,在成长中寻找快乐是我追求美好的乐趣,我喜欢在成长中寻找快乐。

三年级成长作文

不知不觉,六年的小学生活已经接近尾声了,我已从那只羽翼未丰的小鸟成长为羽翼渐丰的鸟儿,能在蔚蓝的天空下展翅高飞。

成长的功劳属于谁?属于父母。

父母总是在背后默默无闻地付出,无论是风和日丽,还是狂风暴雨,他们总会默默地支持着我们,他是我们成长的支柱。每次遇到不开心的事,父母总会送上欢声笑语;每次获得成功的喜悦,父母总会送上温暖祝福;每次感到伤心时,父母总会送上亲切问候;每次尝到胜利的甜蜜,父母总会送上衷心鼓励……如果没有了父母的支持,我们怎能喜笑颜开?对于父母,我们唯有孝顺父母,多做力所能及的家务事,减轻他们的负担来报答他们的养育之恩。

成长的功劳属于谁?属于老师。

老师带领我们学习,他们也在默默地付出自己的青春,含辛茹苦地教育着我们获得打开知识殿堂的金钥匙。听说过吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!老师常常为了我们,牺牲自己的时间去批改作业,备课。他们不正是燃烧自己,照亮别人的“蜡烛”吗?如果没有他们诲人不倦的教导,我们怎能寻找到知识的源泉?虽然老师有时过于严厉,但是仔细想想,他们何曾又不是为了我们的未来?老师的恩,我们无以相报,我们只能努力学习,用成绩来报答老师的'教诲之恩。

我们的成长,离不开每个人的关爱,终于我们在他们的呵护之下,一棵棵幼苗茁壮成长,正期待花开的那一瞬间。成长的功劳属于每一个人,我们将会用汗水浇灌的鲜花,来报答他们!

成长三年级作文

在我的成长中,发生的故事犹如海滩上的贝壳、犹如天上的繁星、有许多事我都忘了,但有一件我还是记忆犹新。

在我八岁那一年,妈妈觉得我长大了带我去普陀山感受大自然美景。

普陀山的第一天,我吃了美味的海鲜大餐便早早睡觉了。

到了第二天,不到四点钟,我带着相机,奔到了海岸,坐在一块大石头上,准备看日出。“啊!那边有几道霞光!”只见天渐渐破晓淡青色的镶着几颗浅星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。这时,万籁俱寂,偶然从远处传来鸟啼。太阳像一个害羞的小姑娘探出头来四处张望。然后,太阳给大地披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着光彩。沉睡的山峰苏醒了,迎着晨风,沿着朝阳的光辉,显得更加巍峨。最后太阳终于离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。这时的太阳已不是害羞的小姑娘,而是一位翩翩起舞的少女。看完日出,我们依依不舍地离开了那美丽的海岸。

啊!长大真好,可以感受在世界各地的自然美景。

三年级成长作文

著名的文学家高尔基先生曾经说过:“热爱书籍吧,书籍能帮助我们生活,能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人。也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵。”是啊!书确实是我们的朋友,它是我们最忠实的朋友。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”这未免太亵渎了书。书中有春秋大义,书中有万里江山,这才是书的圣洁与高雅。我们总在向往着内在与形式的和谐统一,总在寻求意识的最佳契合点。富丽的房舍,纵使与形式里面一派豪华,如果没有书,便只是一栋冰冷的建筑。

是啊!书,可以让我们的生活感到充实无比,我以读书为乐趣。书,当我怀着无比崇敬与兴奋捧读它时,就像久久地与蒙娜丽莎对视,去寻找那一抹神秘的微笑。

我一直与书为伴,书,可以让我们的生活感到充实,书可以让我们生活感到快乐,我在读书中成长,也同时在读书中得到快乐。

读书吧,它可以让我们的生活更加充实!

三年级成长作文

我是一个调皮的小魔女,现在随着自己的魔力快乐的成长。

魔法一:记得一次爸爸惹妈妈生气了,妈妈气的俩眼发红,样子太可怕了。我呢?我可不怕!我在妈妈不注意的时候,悄悄的走到妈妈一边,痒痒妈妈的胳肢窝,妈妈可怕痒了,我才痒痒一下,她就忍不住哈哈大笑起来。哈哈!魔法一使用成功!

魔法二:爸爸最近总是外出喝酒,我很担心爸爸的身体,于是,我对妈妈说:“应该给爸爸定几条家规。”妈妈同意了,经过商量定家规如下:

1:一周最多出去两次。

2:少喝酒。

3:夜里最晚九时回家。

定了家规以后,我把它端端正正的贴在老爸的床头上,爸爸看了以后可能意识到了自己的错误,从此,他的外出减少了。耶!我的魔力可真有效!

你要不信,我就教你两招!

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