小学生学雷锋校长国旗下讲话稿范文(18篇)

时间:2023-12-11 15:43:38 作者:翰墨

国旗下讲话稿的语言应简明扼要,富有表现力,让人们深受启发和鼓舞。以下是小编为大家整理的一些感人肺腑的国旗下讲话稿范文,希望能给大家带来一些思考。

小学生学雷锋国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今年的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词五十四周年的纪念日。五十四年来,一代又一代的青少年在活动中受到教育,茁壮成长。“雷锋”和“雷锋精神”一道,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校共青团员向全校同学发出如下倡议:

1、向雷锋同志学习,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。

2、学习雷锋的“钉子”精神。在日常学习中,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生。

3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

4、学习雷锋的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度。

同学们,伟大中国梦的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,使学雷锋成为我们的自觉行为。为了让20xx年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

谢谢大家!

小学生学雷锋校长国旗下讲话稿

老师们,同学们:

近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋。

精神。

不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

向雷锋叔叔学习,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的'事情,把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!那么,我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动:

二、利用班队课,开展一次怎样学雷锋的讨论会,可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划,并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来,参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文比赛。

同学们,我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化,文明用餐,勤俭节约等方面开展学雷锋活动,开展文明礼仪活动,行动起来吧,让我们以雷锋为榜样,与文明同行,做校园的文明使者,做校园的小雷锋。

小学生学雷锋校长国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的。

精神。

对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的。

精神。

境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,

我们。

的社会更迫切地需要雷锋。

精神。

不是吗!

不是连带着红领巾的`孩子都在寻找雷锋吗?

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

不是人人都希望社会风气越来越好吗!

不是都希望早日清除。

内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

这一切都是雷锋。

精神。

的体现,毫无疑问,雷锋的。

精神。

没有过时,

我们。

这个时代需要雷锋。

将赋予。

我们。

社会多大的推动力啊!

我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

我们。

应该明白,今天,当改革、开放、治理整顿,需要。

我们。

过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋。

精神。

融化在十二亿人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的。

精神。

有着广阔而深沉的内涵,她已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。

我们。

的祖国会因为注入了雷锋。

精神。

而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使。

我们。

的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋。

精神。

会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

小学生学雷锋校长国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好:

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

那么什么是雷锋。

精神。

呢?让我说,雷锋。

精神。

就是无私,就是关爱,就是理解,就是奉献。

雷锋同志做过的好事三天两夜也说不完所以,乐于助人就是雷锋。

精神。

雷锋同志还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,爱憎分明就是雷锋。

精神。

呢?难道就像一句歌谣中唱的“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走”呢?难道我们就只在三月里才想起雷锋叔叔的崇高。

精神。

呢?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋如是说。

我们学习雷锋。

精神。

有人误以人雷锋。

精神。

就是干有益的大事,从而忽略了身边的点滴小事,其实,雷锋。

精神。

正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋。

精神。

我们应该正确认识雷锋。

精神。

时时刻刻发扬雷锋。

精神。

我们要为雷锋叔叔制订一个户口不让步他“三月里来四月里走”。

我们学习雷锋。

精神。

让雷锋。

精神。

永驻人间!

小学生学雷锋国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

雷锋叔叔的故事是我们从小便耳熟能详的,毫无疑问这种舍己为人且无私奉献的精神是值得每个学生学习的,可是扪心自问我们在学习生活中是否有贯彻这种精神呢,既然选择学习雷锋精神便应当将其落实在日常生活中去。

首先得要加深对雷锋的了解从而更好地进行学习,虽然我们了解雷锋做过许多好事却不明白具体有哪些,这说明我们对其了解程度还不够从而需要加强学习,在这个新时代里需要有着雷锋这样的任务引领着我们,因此要将学习落到实处并以此来提升自身的综合素质,其中我们应当要懂得甘于奉献的含义并努力做到这点,纵观雷锋的一生能够明白他为这个社会奉献了太多,利用自己有限的力量来促进社会的发展,在我看来这种伟大的做法是值得每个人去学习的,甘愿成为社会发展的螺丝钉并在自己的岗位上发挥应有的作用,虽然目前我们还只是学生却更应该有着这方面的觉悟。

其次我们应当采取行动从而践行雷锋精神,以形式主义来粉饰自己无疑是毫无用处的,想要成为雷锋一样的人应当懂得从生活中的小事做起,即懂得采取行动从而体现出自身的价值,发挥螺丝钉般的作用从而让更多的人认可自己,虽然过程可能比较艰辛却能够在努力的过程中感到满足,雷锋的魅力在与他能够尽自己所能来帮助身边的每个人,那么我们也应该做到这点且不索取任何回报,具备这方面的觉悟且愿意为了帮助他人而努力,在我看来做到这点才意味着我们在思想方面成熟了许多。

最后应该制定日行一善的目标并在学习方面强化对自身的,由于我们还只是学生从而需要在学习方面投入不少精力,但这并不意味着我们没有学习雷锋的时间与精力,事实上但凡抽空做些善举都能够体现出我们思想层面的进步,为此我们需要尽快提升自己从而成长为对社会发展有益的人才,当自身能力得到提升以后便能够更好地为社会服务,相信届时老师和父母也会因为自己的懂事感到骄傲,选择这条道路便应当明确自身的努力方向。

学习雷锋是我们每个学生的使命自然要认真对待,总之让我们行动起来并在思想方面有所觉悟,相信我们在学习的过程中能够成长为如同雷锋般优秀的人。

谢谢大家!

本文为编辑原创文章,版权归所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

小学生学雷锋校长国旗下讲话稿

老师们、同学们,大家早上好!

我今天讲话的主题是:春如雷锋,温暖人间。每年的三月五日是学雷锋日,我们也一直在说要向雷锋叔叔学习。同学们:“雷锋是谁?为什么要向雷锋学习?”你思考过吗?接下来老师来告诉大家吧!

雷锋叔叔生在一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。1960年参了军,成了一名解放军战士。他在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”他是这么说的,也是这么做的。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,并被选为抚顺市人民代表。

在军营内,他是一名好战士,在军营外,他仍然时时想着他人。

有一次,雷锋生病了,在看病的路上,他主动地帮建筑工地运送砖瓦;在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家;得知了战友家中的'生活困难,他悄悄地寄钱给战友的妈妈;为了支援灾区,他从自己平时积攒下来的津贴中拿出一百元钱寄给灾区;即使是在出差的火车上,他也尽自己所能为大家服务人们这样评价他:雷锋出差一千里,好事做了一火车就是这样一个有利于人民、有利于国家的好战士,在一次意外事故中,因公殉职,年仅22岁。

毛主席亲笔为他题词:向雷锋同志学习!作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!同学们,能做到吗?(生:能。)好的,谢谢大家!

小学生学雷锋校长国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的'人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。积极向上的年轻人。是一个有自己约束力的人。

当然,雷锋

精神

不仅

中国

有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精

神是世界的。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋

精神

是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。

小学生学雷锋国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们!

大家好!

时隔多年,当今时代需不需要雷锋精神?有人提出了“新时代还要不要学习雷锋精神”的质疑?“雷锋精神是否已经过时”?当这种大讨论早已尘埃落定,从被淡忘到被重新提起,人们打开了尘封已久的记忆,雷锋重又回到了我们身边。当我们感受2008年初,一场罕见的雨雪冰冻灾害突袭我国南方广大地区,面对这场冰雪灾害,一批批救助人员从祖国各地赶赴灾区,一段段感人的英雄模范事迹和普通百姓守望互助的动人故事涌现在抗灾第一线上。这就是“雷锋精神”。当我们全国人民面临四川汶川“5.12”特大地震灾害时所表现出来的大爱精神,让全世界为之动容。千千万万的中国人排队捐钱捐物,争当志愿者奔赴地震灾区,举国上下,万众一心,全力以赴抗震救灾。地震中,“80后”用行动交出的答卷荡气回肠。在灾害中涌现出的无数抗震英雄,灾难中这个年轻的群体经受了短暂人生中最严峻的考验。在废墟的烟尘中,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令人刮目、流泪,更令人喝彩。这就是“雷锋精神”。2008年8月“鸟巢一代”——在这个满溢激情与欢笑、泪水与喜悦的夏天之后,中国的年轻志愿者们拥有了一个全新的代号,铿锵、辉煌而让人记忆深刻。开幕式后,国内外媒体积极评价‘鸟巢一代’,认为在奥运会后,以志愿者为代表的.一批具有爱国心和才华的年轻人,将成长为中国建设发展的栋梁之材。这种志愿者精神就是“雷锋精神”。

同学们,你认为雷锋精神已经过时了吗?雷锋精神应该属于当代,已成为社会的共识,在新的社会环境下,我们应该赋予雷锋精神新的内涵,我们应该学习和弘扬雷锋精神。

雷锋的一生是平凡的,他的学习、生活平凡,他的工作、事迹也平凡,然而,正是这些无数的平凡构成了他的伟大。雷锋所做的事,也不都是惊天动地的大事,有些甚至是我们举手投足就能够做到的微不足道的小事。只要用心发现,每个人心中都有“雷锋”。关键在于,你愿不愿意去做,愿不愿意把自己心中的“雷锋”激活。

“学习和弘扬雷锋精神”并非一定要干出轰轰烈烈的大事,关键是要“持之以恒”。雷锋班流传着这样一句话:“踏踏实实工作,实实在在做人,就是学雷锋。”我们新时期的高中生应谨记这句话,时刻牢记自己的身份,严格要求自己,从身边的小事做起,从点滴做起。在学习上要持之以恒,永不言弃。在生活中要做一名讲文明话、做文明事合格的、文明的高中生。

常存感恩之心,常效已身之力。

雷锋精神影响和教育了几代人,在新时期更加焕发了它的时代价值。我们要成为雷锋精神的传播者,追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应当成为我们每个人的自觉意识和行动!

小学生学雷锋校长国旗下讲话稿

尊敬得老师,亲爱得同学们:

大家好!

我是五年二班得仲文文,我演讲得题目是《雷锋。

精神。

永放光芒》,22岁得年龄在人民心中永远是万古长青。他得故事总也说不完!

雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋每时每刻都把别人挂在心上。在出差坐火车时,雷锋为旅客倒开水,帮助列车员打扫卫生,帮困难群众买车票,扶送行动不便得旅客上下车等。他崇高得灵魂永远伴随着我们。

激励着一代又一代得人。

如今,老师,燃烧自己,照亮别人;警察,宁愿一人痛,换来万户宁;解放军,冲锋陷阵、抗洪抢险、舍己救人,勇当排头兵。

在哪里都闪光。

人得生命不在于活得多长久,而在于对社会得贡献,对人得灵魂得修养。雷锋用短暂得生命给了我们一个永恒得回答,那就是——全心全意为人民服务,在平凡得生活中,干出不平凡得事业!

我得演讲到此结束,谢谢大家!

学雷锋国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

3月5日是“向雷锋同志学习” 题词发表xx周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今日我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。围绕这一主题,今日我讲话的题目是:学雷锋从小事做起一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊,自从毛泽东题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,各位互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

小学生学雷锋国旗下讲话稿精选

优秀作文推荐!尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是四年级的田静静,今天我演讲的.题目是:《弘扬雷锋精神,争做时代先锋》。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾记得他帮列车员拖地、打扫候车室,曾记得他为丢失车票的大嫂买票,曾记得他冒雨护送老人,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

雷锋离开我们已经近50年了。但是雷锋形象在人们心中深深地扎下了根,雷锋精神变成了一颗珍贵的火种,代代相传。他的一生虽然只有短暂的22年,但是雷锋却永远地活在了人们的心中。

如今,雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、善待他人、奉献社会的代名词。1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。全国上上下下掀起了一场又一场的学习雷锋热潮,我们身边也涌现出了不少“活雷锋”。下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,送药,下雨天你把手中的伞伸向身边淋雨的人,同学生病时你帮他记笔记,补习功课,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把这样的例子举不胜举,我们的身边有多少“雷锋”啊。每当看到这样的场面,我的心底也升起一丝丝感动,一丝丝温暖。

我们的时代需要雷锋精神,我们的身边需要雷锋这样的人。作为是新时代的小学生,我们应该响应国家的号召,把雷锋叔叔的精神发扬光大。用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

乐于助人是一种美德,同时也是快乐的源泉。奉献自己,温暖他人。向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;在三八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,在别人需要帮助的时候,搭一把手,尽一份力,献一份爱,我们就能成为一个雷锋式的好少年。

同学们,让我们携起手来,从点滴小事做起,大家互助互爱,希望我们个个都是小雷锋!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋国旗下讲话稿

尊敬的老师、同学们:

大家早上好。

在每一个地方,每一个角落里的每一个人都知道一个人,知道他是一个乐于奉献却不求回报的人,知道他是最可爱的人,知道他的名字叫雷锋。虽然他已经离开这个世界很久了,但是他给这个世界留下了永恒的、珍贵的`东西,那就是他的精神———雷锋精神。大家都知道,学校是一个为我们制造幻想的地方。当我们刚踏进校内时,就会常常听见关于“校风、学风”之类的词。大家都知道,每所学校都有其不同的风气。但是有一种风气是每所学校都有的,那就是学习雷锋精神的这种风气。你见过拾金不昧吗?见过校内里校牌上写的关于爱惜花草之类的话吗?见过拿着袋子在校内里清除垃圾的人的背影吗?虽然都是一些平凡的事,但是我们却能从这些平凡之中找到不平凡的东西,恰恰是这些平凡的事让校内变得漂亮、变得纯洁了,同时也让学校在无形之中得到美化了。由此可见,“学雷锋、树新风,校内净(静)化、美化活动”其实是连在一起的。学习雷锋、树立新风,那么校内的净化也就实现了,美化校内的活动就随时随地地在进行着。所以,让我们为了校内的漂亮,为了那么可爱的人,为了我们美妙的心灵,学习雷锋的精神吧!让这新的风气伴随我们成长,陪伴我们,直到永久!

学雷锋国旗下讲话稿

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告知我们:人应当怎样生活?他对工作的热忱,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹暖和的颜色。

同学间洋溢亲情和爱心,我们把关心点缀在彼此的握手中;

劳动时挥洒欢乐和辛苦,我们把清洁凝聚在晶莹的汗水中;

此时此刻的'我们,更是责无旁贷,由于学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参与义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见宏大,微小之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。让我们永久记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!感谢大家!我的演讲完毕。

学雷锋国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》.

绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的`一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关

雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于2015-08-05  ,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

“事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋46周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。

学雷锋国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是七年级三班高珊,今天我国旗下讲话的内容是:学雷锋,奉献他人,提升自己。

一提起雷锋,很多同学都非常熟悉。这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等。

有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。想一想,为了我们能够在学校安静地读书,有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶关心着我们,有老师在教给我们知识;远一点说,有农民在为我们提供粮食,有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。

那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的环境弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,为班级修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

毛主席说过,一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难。我希望我们大家都坚持下去,将帮助他人作为生活的乐趣。让学习雷锋不止步于今日,不止步于3月,更不止步于口头。同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热。”

谢谢大家!

七年级三班全体同学。

2013.03.04。

学雷锋国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是:学雷锋从小事做起。

即将到来的3月5日 ,是向雷锋叔叔学习日。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种默默奉献、大公无私的精神。

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为小区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;同学生病了,关切地问候他,扶他到老师处,给他家长打电话;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;这些都是学雷锋的具体表现。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋”!

同学们,再过几天就是三八妇女节,送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;为她做一顿饭,为辛苦了一天的妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……让我们怀揣着一颗感恩的心,用我们力所能及的方式表达我们对母爱的赞美!

全国中小学生安全教育日校长国旗下讲话稿

老师、同学们:早上好!

今天是第21个全国中小学生安全教育日,今年中小学学生安全教育日主题是强化安全意识,提升安全素养,我们学校把这一周定为安全教育周,主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动,各个班级要开好一个生命教育的主题班会,出好一期黑板报,同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命,树立正确的生命观,欣赏生命、尊重生命、敬畏生命,直至热爱生命,以达到激发生命的潜能,提升生命的品质,捍卫生命的尊严;感受生命的美好,唤起生命的热情,体认生命的意义,实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

同学们,生命最大的特征是生生不息,我们的生命源于父母,对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。仁者爱人,要从与自己最亲近的人爱起,扩展到爱他人,爱社会,爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中,与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是人死不可复生,生命无价,要珍爱自我及他人的生命。荀子认为,水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义,故最为天下贵也。天地万物人为贵,贵就贵在生命是人的生命,是不可重复的生命,因此,我们要珍惜自己的生命,进而去珍惜他人的生命。

同学们,生命的进程是曲折起伏的,在生命的成长过程中吗,我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨,我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境,则往往无法超越,总会觉得生活太艰难,学习太痛苦,考试太压头,高考遥不可及,真是不幸,简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难,那么,这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野,看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的,幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题,它们就转化成了促进人生成长的基础与因素,我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦,并在生活与生命的互动中汲取经验与教训,不断走向成熟。所以,我们不要为生活中小利的得失而斤斤计较,不要为一时的困难而裹足不前,也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折,树立一个正确的认识人生的积极心态,让自己在今后做人、做事时眼光更加长远,意志更加坚定,生活态度也能够更加豁达。

同学们,生命的本性是追求快乐与幸福,要让我们生活中有快乐,生命里有幸福。然而,现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路,藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到,欲望满足不了,便心生不满,甚至生出歹意,行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐,一旦满足不了,便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道,快乐是有限度的,过度的快乐会伤身害体,从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐,而不是消费幸福和快乐。一些走极端者,他们只知道生活而不知生命,以为生活就是生命,以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部,所以,生活中的不顺心、不如意,不高兴等等,都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果,给亲人带来的伤痛。我们要明白,人生中若一味追求生活感觉好,将会危及生命的健康甚至存在,如果生命受到伤害以至丧失,那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等,都会很快过去,如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命,那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙,挺了过去,以生命的存在超越了痛苦,则必将翻开生活新的一页,获得幸福与快乐。我们要明白,生命不仅要维系,还要健康,生活的感觉才能敏锐丰富,才会产生良好的感觉。所以,我们追求生活感觉好,绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到,虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎缩的,而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态,生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在,从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流,那么,便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们,我们要明白,人生中的任何成功、获取、大的进展,皆须做出极大的努力,付出很大的代价。一个人总想投机取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九导致泡沫人生的出现。因此,我们要树立起踏踏实实做人的原则,一份汗水,一份收获,不要梦想天上掉馅饼,也不要梦想地下涌出金银,而要凭自我的心智体能去拼搏,去奋斗,一步一个脚印,这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富,经受过无数人生风雨洗礼,品尝过各种各样人生滋味,经验过许许多多生活事件的人,即使他的人生物理时间较短,他的生命意义和价值却很大。

老师们,我们在课堂传授知识的同时,要开展对学生的生命教育,要让学生不仅有知识的增长,更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育,努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失,沉于物欲,不会欣赏音乐,不想阅读经典,高雅成了嘲弄的对象,精神世界一片荒芜,有知识没文化,有观念无素质情况;通过开展生命教育,为学生建构一个意义与价值的世界,让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观,明白人生究竟应该追求什么,抛弃什么;赞成什么,反对什么;期盼什么,拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性,培养其高尚的人文精神和道德人格,去珍爱自己的生命,也尊重他人的生命。

校长在中小学生国旗下的讲话稿

亲爱的同学们,老师们:

早上好!

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。

除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

相关范文推荐