心理咨询活动方案及流程范文(17篇)

时间:2023-11-29 06:35:10 作者:飞雪

活动方案必须充分考虑参与者的需求和利益,确保活动的目标能够得到实现。活动方案是活动顺利进行的重要保障,只有制定了完备的方案,才能使活动取得理想的效果。

心理咨询活动方案

为更好地帮助南洲四小新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的.心理危机事件,降低南洲四小师生心理危机事件的发生率,减少师生因心理危机带来的各种伤害,构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围,根据省、市、区疫情防控指挥部及南县教育局有关要求,特在南洲四小开展心理干预、疏导工作,并制定本方案。

组长:朱炜霞

副组长:

成员:各班班主任

(一)加大宣传力度。疫情期间,南洲四小已针对学生可能出现的不良情绪和行为,制作了《南洲四小新冠肺炎疫情防控宣传手册》,向广大师生普及“什么是新型冠状病毒”等科普知识,并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议,同时要求各班主任利用学生家长微信群向本班全体学生发出一封公开信,为全体学生注入一剂心理预防针,也让学生感受到学校的关怀和保护。同时,鼓励各班主任和心理健康教育教师要充分利用微信、线上教学平台等方式向广大家长、学生、教师推广心理健康知识的相关宣传。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署,并根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理健康教育工作重点,以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标,把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息,及时调整师生心理状态,有特殊情况的,积极进行心理干预。

(三)及时进行研判。各班主任要及时摸清本班疫情情况,积极关注学生(特别是留守、单亲等特殊家庭的学生)、教师疫情及其心理状态,掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化,及时识别高危人群,避免极端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预,严格保护受助者的个人隐私,避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。

(四)开展有序服务。开学前,学校要通过微信群等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识,普及心理健康教育,特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。开学后,面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导;对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导,做好一定时期内的跟踪;对出现有严重心理障碍的学生积极开展转介工作。在个体心理咨询过程中遵循心理咨询中的保密原则和保密例外,并做好相关记录。

南洲四小因面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的全体师生。

(一)平台互助。在开学前,利用微信公众平台,引导学生正确认识冠状病毒,做好疫情防控知识的相关宣传工作,引导学生家长及时关注孩子情绪,引导广大师生做好情绪调控,普及心理健康维护常识,合理看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态,全面收集相关信息。开学后,学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生命教育等心理健康团体辅导课,引导学生树立良好心态,珍爱生命,积极面对学习生活。

(二)技术支持。尝试开通网络心理支持服务,开通心理热线、微信群等沟通方式,积极为广大师生做好服务。南洲四小心理健康教育老师、班主任要认真研读国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,积极关注学生身心发展变化,对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询,引导师生积极面对学习生活。开学后,要针对本次疫情认真开展团体心理辅导或个体心理辅导,时刻关注师生心理状态。

(三)分类干预。

1.疑似感染师生

干预措施:

(1)政策宣教,密切观察,及早求治;

(2)为人为己采取必要的保护措施;

(3)服从大局安排,按照规定报告个人情况;

(4)使用减压放松行为,减少应激反应;

(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助,调整心态。

原则:健康宣教,鼓励配合、顺应变化。

2.无感染但情绪波动明显,正常学习、生活遭受明显影响的师生

干预措施:

(1)引导适度浏览相关信息,正视疫情;

(2)引导接纳自身情绪,管理自身情绪和压力,提供心理支持;

(4)引导来访者正视身体发出的信号,做好自我症状识别与求助;

(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生,及时做好转介工作。

原则:健康宣教,指导积极应对,消除恐惧,科学防范。

心理咨询活动方案

近期,xx省多地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,全国各省市疫情防控工作正按照党中央、国务院的统一部署有序展开。在疫情防控期间,全国各省市自治区、尤其是xx市一线的医护人员、病患及家属连日奋战,身心均承受着不容忽视的压力,普通民众也出现恐慌焦虑的情绪,城市实行交通管制、对近期有xx居住和接触史的人员排查隔离观察等措施,对部分师生形成一定心理压力和情绪困扰。为帮助师生在疫情防控期间做好压力和情绪调试工作,特制定本方案。

因新型冠状病毒感染的肺炎疫情而出现焦虑、紧张、恐慌、悲观等情绪困扰和心理压力的全校师生。

(一)减轻疫情所致的心理伤害、促进校园稳定。

(二)针对不同人群实施分类干预,严格保护受助者的个人隐私。

(一)协助师生了解真实可靠的信息与知识,获取科学和医学的权威资料。

(二)如出现失眠、情绪低落、焦虑时,可寻求专业的心理危机干预或心理健康服务,可拨打心理援助热线或进行线上心理服务。

求助平台:

1.心理求助邮箱和qq

可通过学院心理咨询qq或心理咨询邮箱进行咨询求助,学院每天将由心理专职老师对求助邮件和咨询进行回复。

2.心理求助热线

3.一对一专项沟通

对于疫情严重地区的学生,将由心理老师和学生建立专门的微信一对一沟通,对学生的情绪和困惑进行专业的疏导。

4.学院给予关心

对于疫情严重地区的学生,学院从各个方面给予关心和爱护,使其明白不是自己在和疫情做抗争,而是全学院陪同大家共同面对困难,并坚信能够取得最终胜利!

心理咨询活动策划方案

当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作方案:

一、指导思想。

以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导老师。

三、辅导目标:

1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

四、辅导宗旨:倾听你的心声诉说你的烦恼。

五、辅导形式:个别辅导、团体辅导。

六、辅导计划:

(一)常规工作:

1.综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。2.值班与预约相结合。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,其他时间的辅导,主要通过提前预约。

3.利用各种宣传手段,普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。

4.接待登记制度。值班教师做好值班接待记录,便于总结工作和定期检查。

5.建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。

6.学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。

(二)开放时间:

每周一---周五全天辅导站应在原有工作的基础上,真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破。

具体工作:

1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2.做好心理健康教育的宣传工作。

3.办心理健康讲座。

1.召开学生座谈会。

2.举办心理健康讲座。

1.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

3、举办心理健康讲座。

1.用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

2、举办心理健康讲座。

3、做好学期总结及资料积累。

4、心理档案建立工作。

二至三月份:

1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2.做好心理健康教育的宣传工作。

3、举办心理健康讲座。

2.举办心理健康讲座。

1.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

3、举办心理健康讲座。

1.举办心理健康讲座。

2.做好学期总结及资料积累。

3.心理档案建立工作。

年会活动流程方案

用具:酒酒杯。

方法:大家相互之间进酒,拜年,祝福在新的一年。

二:成语对接。

参与人数:全体。

道具:无。

三:活跃气氛、搞笑成语接龙:

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。我洞房花烛夜时七上八下.............

四:喝啤酒比赛。

参与人数:若干。

工具:酒、奶瓶。

五:熊来了。

参加人员:约束8-15人,分成若干组。

游戏规则:

(1)各组第一个人喊“熊来了”

(2)然后第2个人问:“是吗?”

(3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了”

(4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”

(5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。

(6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”。

(7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。注意:正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号,更有趣游戏吧还有很多,但是最终的目的就是让大家解除隔阂,大家可以放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己,使自己更好的融入这个团体中,增加团队能力。大家都融入到“年会晚会”中,那么这次年会晚会活动策划就会很成功了。

(六)与会人员须知。

一:员工无特殊情况必须参加公司年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开。

二:晚宴及活动中,员工可着休闲装或运动装等;但在员工大会上,建议主持人及参加述职的人员着正装出席。

三:解除掉一切伪装,尽情挥洒自己。

(七)预算费用。

1.本次年会活动所需支持的费用预算,一定要有老板的明确批复。整个年会活动的安排,最主要的是费用支持,只有这样,我们才有把握办好。

2.各项环节都要有专人负责,各项费用也要落实到人。

3.各项支出都要有明确的票据。

(八)各个主要点。

1.时间的控制(更好的掌控,不要太晚)。

2.录像拍照(丰富企业文化)。

3.任务分工明确(年会晚会更加顺利进行)。

4.进场、散场的接待、回家工作,落实好(要有头有尾)。

5.年会预算要清晰明了(预算统计表)。

预祝大家:新年快乐吃饱喝足、玩尽兴了,也该散场了,来年再见,相关负责人做好离场各项工作。

年会活动流程方案

一、活动目的:

1、增强区域员工的内部凝聚力,提升xx的竞争力;。

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、年会主题:******。

三、年会时间:20xx年月日下午点到点。

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐。

四、年会地点:xx酒店x楼xx厅。

五、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参加人员:客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员;。

1.会场总负责:×××。

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾:×××。

主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排***;。

4.嘉宾接待、签到:×××。

5.音响、灯光:×××,会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备:×××。

主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

七、会场布置:

会场内:

方案:

1、舞台背景喷画:

内容:

文字内容:

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化;。

文字内容:

会场外:

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;。

2、宾馆入口处挂红布幅;。

3、宾馆内放置指示牌;。

文字内容:

形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;。

备注。

1.主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞;。

2.分公司领导上台致辞;。

3.嘉宾致辞;。

4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;。

外请演员表演节目、中间抽奖;。

演出内容:20xx年会节目单。

气氛:欢乐、和-谐、热烈。

时间:20xx年月日晚。

地点:宴会厅。

主办:。

主持人:

19:00—19:05女子动感打击乐中国的传统乐器-红色的大鼓,鼓身上全部绣有金色的龙,鼓面上装水,美丽而修发飘逸的女演员配上动感震撼的音乐激-情演奏《中国龙》《龙腾虎跃》等经典曲目,将中国的传统乐器给现场观众一个全新的视觉,听觉效果。(女4人)时间:

19:05—19:10:主持人开场词。

19:15—19:25:男声独唱刘德华超级模仿秀(20xx年央视梦想剧场总冠军,20xx年央视星光大道季冠军)激-情演唱刘德华经典歌曲《中国人》等。(歌曲可以挑选)。

19:25—19:35:领导发言,嘉宾发言表彰优秀员工敬酒。

19:30—19:45:游戏及幸运抽奖。

19:45—20:00:《动感街头元素》前卫时尚的少男少女,激-情表演街舞花式篮球,动感小轮车等。欢快震撼的音乐,加上惊险刺激,朝气蓬勃表演,把现场观众带到那个前卫青春的年代。(女2人,男4人)。

20:05—20:20游戏及幸运抽奖。

20:45—20:55游戏及幸运抽奖。

21:50—22:05幸运抽奖。

22:05—22:10主持人致结束词:

迎春联欢年会物品准备(建议)。

类别。

名称。

内容。

份数。

1.员工激励奖。

2.幸运抽奖奖品。

特等奖。

一等奖。

二等奖。

三等奖。

幸运奖。

3.问答题奖:1.抢答奖2.游戏奖3.参与奖。

嘉宾纪念品参加纪念品。

心理咨询活动方案

在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

xx年5月9——5月31日。

德化三中全校学生。

活动一:心理健康征文赛。

主题:我的青春我做主。

要求:

1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿。

2、资料健康、积极向上。

3、严禁抄袭。

参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动二:心理漫画大赛。

心理漫画作品要求:

1、统一规格:四开纸。

2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断,以学校、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,资料完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三:心理健康知识宣传板报比赛。

主题:关注自我放飞青春。

参加对象:各个班级(初、高三除外)。

评比时间:5月25日。

活动四:心理图片展。

展览时间:时间另行通知。

展览地点:校门口宣传栏。

时间:时间另行通知。

地点:校门口宣传栏旁。

活动六:心理影片放送。

时间:5月24日、25日中午12点。

地点:电教楼1楼会议室。

1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)。

2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

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百丈中心小学(草案)当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确......

心理咨询活动策划方案

以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标:

1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨:

留下你的烦恼,带走我的微笑。

四、辅导形式:

个别辅导、团体辅导、家庭辅导。

五、辅导计划:

1.综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。

2.咨询室以预约为主。通过提前预约,辅导教师采取不同形式与个别学生见面,开展辅导工作。

3.开通辅导站的固定信箱,对于学生的来信,要有不同方式的回复。

4.利用各种宣传手段,普及心理保健常识。可通过板报、广播、讲座等,让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。

5.建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。

6.学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。

学校的心理咨询室还在起步阶段,专业设备还需进一步充实,咨询教师还需不断地学习专业知识,提高自身素质,在自助的基础上更好地助人,力求做到真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破,更好地为学生的健康成长保驾护航。

小学生心理咨询活动方案

为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20x修订)》精神,切实关注青少年学生的心理健康,有针对性地开展女生青春期心理指导,培养广大女生自尊自爱、自信自强观念,经研究,决定集中开展中小学生心理健康暨女生青春期教育周活动。现将有关事项通知如下:

关注心理健康珍爱美好青春。

4月2日至4月29日。

1、各学校在活动期间要重点开展好“五个一”主题活动:发一封、出刊一期板报()、召开一次主题班(队)会、组织一次心理咨询辅导活动、开设一次专题讲座等。

2、各学校要充分发挥心理健康教师、班主任的主导作用,通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映、排演心理健康教育校园剧等形式,广泛开展学生心理健康教育活动。要认真做好“问题学生”、“待进学生”的教育疏导工作,通过结对帮扶、心理咨询与辅导等方式,帮助学生树立正确的学习、生活的勇气和信心,形成积极向上的人生观、世界观、价值观。各年级要突出抓好学生的考前心理辅导工作,引导学生调节备考和应考心态,满怀信心迎接挑战。

3、各学校要面向学生家庭,开展一系列亲子教育活动,引导家长科学认识青少年身心健康发展规律,树立科学的家教理念,营造和谐的亲子、家庭关系。

4、各学校要关注女生青春期的心理健康教育,举办青春期健康教育专题讲座,引导她们正确认识和对待自己的身心变化,理智控制自己的情绪,学会正确和异性交往的方法,树立自尊自爱观念,特别是增强自我保护意识,珍惜美好的青春时光。

1、加强领导,严密组织。各中小学要以高度的责任感认真开展好各项活动,切实加强组织领导,周密制定,认真做好督促检查,建立常态工作机制,确保活动健康有序开展。

2、突出重点,广泛参与。各学校要结合平时的教育教学内容,及时将与学生密切相关的典型事例作为教学资,利用多种手段和方法,广泛开展丰富多彩的教育活动。同时,要积极动员广大家长参与和支持教育活动,进一步改进方式,改善亲子关系,营造健康和谐的家庭环境。

3、认真,严格考核。各学校要以此次活动为契机,对学生的心理健康和关爱女生青春期教育工作进行再动员、再部署。同时,要着力建立和完善长效机制,及时总结做法,认真工作不足,促进工作的开展科学化、规范化、制度化和特色化。请各学校将和图片资料于20xx年月10前前报局中教科邮箱:x。各学校对此项工作的完成情况列入20xx年度学校德育工作考核。

小学生心理咨询活动方案

为进一步提高学生的心理健康水平,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质,市教育体育局决定开展20xx年心理健康月活动,现将具体事宜通知如下:

新时代心梦想心健康。

20xx年月9日—月1日。

1、开展心理健康知识宣传。大力宣传心理健康知识,积极弘扬健康和谐的学校化,有计划、有目的地组织学生开展思想、心理的交流和沟通,利用墙报、广播、宣传栏等多种途径,普及心理健康知识,让学生了解心理异常现象。

2、开展心理健康教育讲座。邀请校外专家及心理健康教育专职老师举办专题讲座,对学生中存在的一些较突出的心理健康问题进行深入分析和细致讲解,让学生了解简单的心理调节方法,掌握心理保健常识,帮助学生心理健康成长。

3、开展心理健康教育培训。举办不同形式的培训活动,提高教师营造良好师生关系和和谐班级氛围的意识和能力。组织开展系统的心理健康知识和家教方法学习活动,引导家长树立正确的家庭教育理念,提高家长对子女的心理疏导意识。

4、开展心理健康专题活动。组织开展心理电影赏析、心理剧展演、心理沙龙等活动,为学生开展心理减压和心理调适,进一步加强中小学生对心理健康知识的了解,帮助学生解决一些具体的心理问题。

1、提高思想认识。各单位要进一步统一思想,充分认识到加强中小学心理健康教育工作的重要性和紧迫性,要高度重视心理健康月活动的组织开展,确保活动的实施效果。此项工作纳入德育工作考核。

2、科学制定方案。各单位要制定切实可行的活动方案,要有计划、有过程、有效果、有评价,围绕学生自我认知、健康心理、社会交往、生涯发展等组织开展活动,努力让每一个学生在活动中受益。

3、加强总结反馈。各单位在心理健康月期间集中组织活动不得少于2次,要对活动开展和方案落实情况进行总结提炼。各校活动方案、总结(附相关图片)请于20xx年6月日前报市教育体育局。

年会活动流程方案

一、年会目的':

1、增强区域员工的内部凝聚力,提升朗特的竞争力。

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、时间:20xx年1月6日上午9:00---下午17:00。

三、地点:xx酒店xx会议室。

四、主题:成就分享共创辉煌。

五、主持人:总监。

六、会场布置:

1、会场主席台喷绘背景。

2、话筒、音响,投影仪由酒店准备。

3、茶水、水果准备,从酒店采购。

4、照相机、摄像机,电脑由策划部准备。

七、大会要求:

1、大会期间任何认不得随意走动外出2、参会人员手机不得发出声音(振动,关机)。

八、流程:

20xx年1月6日上午8:00,现场布置工作完毕。

8:10礼仪人员、主持人、安保人员、活动相关工作人员全部到达现场,进行最后调整工作。8:20现场工作人员负责与主持人最后对接串词,确定到场领导名单与顺序。

8:35指引全体员工进入活动现场。

8:50主会场播放背景音乐(万宝路进行曲),营造隆重热烈的整体氛围。

9:00a全体人员起立唱国歌。

9:05b播放企业历程(企业简介,企业文化及成就)时间3-5分钟。

9:10-9:20主持人走上主席台,充满激情地介绍到场领导与演讲词。

9:20-9:50董事长致辞。

下午:2:00开始。

2:10-2:40各项目负责人致辞。

2:40-3:00优秀员工代表致辞。

3:05-3:25优秀员工表彰及颁奖。

3:30-4:30士气展示。

4:40全体员工高呼公司口号,大会结束。

4:45安保人员安排员工有秩序离场。

心理咨询活动方案

在纳新结束不久的日子里,新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展,经本协会干部讨论之后,近期举办心理咨询体验,让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解,在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的工作中有个帮助。

1、组织人员对新会员的自习课进行登记,以免活动与上课发生冲突。

2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。

3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。

4、会员依次到老师办公室咨询

5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。

6、要求每个会员写出咨询体验之感。

xx年10月25日――11月15日

备注:每周一至周四中午2:00――4:00

晚上6:30――8:30

教二栋503室

蓝天学院心理健康中心

李金萍

提高学生心理素质,增长心理知识,建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。

张录应?? 136770043**

通过这次的师生面对面交谈,加深了会员与老师的感情。同时也能够正确的认识心理咨询,每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性,也为以后协会的工作做出了一定的贡献。

年会流程活动方案

宴会厅前厅走廊,设置签到台,放置签到板,给嘉宾签到。

签到

签到板上设计有一个xx公司logo形状的小灯槽,签到嘉宾签到后,礼仪小姐会给签到嘉宾每人分发一支胸花以及小灯泡,并引导嘉宾将小灯泡镶嵌到签到板的小灯槽上,随着签到的进行,一个完整的中燃气logo渐渐被点亮。

迎宾礼仪

由形象高挑、气质优雅、笑容甜美的专业礼仪小姐担任迎宾,统一着装,侍立于签到处为嘉宾引路,配合工作人员引导辅助嘉宾的签到工作。

签约启动仪式――妙笔生辉

寓意:

“以和为贵,和气生财!”

风云榜入场式

颁奖嘉宾宣读颁奖词、获奖名单时,全场音乐暂停与灯光调暗,追光灯根据获奖名单依次迎接获奖嘉宾上场。

晚宴开启――祝酒“心心相印”

晚宴开始前,全场灯光调暗,xed屏上缓缓升起一个“心形”图案,“心形”正中慢慢浮现出中燃logo,致祝酒辞,全场举杯共饮!

寓意:

xx公司的成就与辉煌,离不开全体成员的全心全意的付出与奉献!

活动流程策划方案

1、活动主题:飞扬的歌声,魅力的女生。

2、主持人:

3、女生节图标设计:

4、摄影师:

5、活动负责人:

6、活动主题曲:

7、活动时间:3月6日~3月7日。

8、活动目的:以“关爱女生”为宗旨,营造我班积极向上,和谐友爱的班级文化氛围,丰富校园生活,加强男女同学交流,展现当代大学生蓬勃的朝气和青春的活力!

9、活动宣传:3月6日、7日点歌给女生、在qq群里宣传。

1)主持人开场白。

2)班长致辞:班长致辞3分钟左右,最后宣布女生节开幕。

3)送礼祝福:女生抽写有男生姓名的纸条,抽到的男生给相应女生送巧克力和祝福。

5)青春纪念册:每个同学在纪念册上留言,将你独特的心情载入纪念册。

11、集体合影留念(开幕、结尾)。

12、活动经费:每人30元,总计约540元。

二、盛情相送。

男生集体送女生回宿舍。

三、室内谈心(后来因故取消了)。

3月7日女生节晚上19:30~22:00,男生进女生宿舍谈心。

四、根据dv,制作女生节纪录片《青春的纪念之女生节》,择期公映。

大学生心理咨询活动策划方案

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活动名称:校园心理咨询

活动主题:这个冬天不太冷

活动时间:2019年12月1日、2日

活动目的:本着“倡导健康心理塑造完美人生”的宗旨,解决同学们在生活、

学习和人际交往等方面的困扰,加强心理保健,心理协会特举办校园

现场心理咨询活动,活动选取有关价值观、人际关系等量表。

活动地点:校北门

主办单位:教育系团总支大学生心理咨询中心

承办单位:济宁学院教育系心理协会

指导老师:单清清刘小玲

参与人员:全校全体同学

准备阶段:11月初,心理协会对校内部分同学进行心理调查,确定量表主题,

进而结合同学的`实际,由大学生心理咨询中心的老师指导量表选取。

宣传阶段:在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

在图书馆侧悬挂有关条幅

活动安排:1.11月初在校内对部分同学进行心理调查,确定主题,准备量表。

2.11月26日在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

在图书馆侧悬挂有关条幅

3.11月28日对进行现场心理咨询的同学进行专业性的培训指导。

4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北门举办活动。

5.12月2日晚由活动总负责人向大学生社团管理中心递交活动通讯

稿及活动总结,活动结束。

注意事项:1.校园心理咨询要以自愿参加为原则。

2.不询问咨询同学的个人资料。

3.协会工作人员要穿戴整洁,佩戴好证件,言行举止大方得体。

4.协会工作人员要遵守纪律,维持好现场秩序。

活动流程策划方案

教学目标:

1、知道花朵的结构,颜色的变化。

2、掌握画砂纸画的技法,能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。

3、感受画砂纸画的乐趣。

4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

5、通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。

活动准备:

各种花图片、砂纸画范例、人手一张砂纸、蜡笔。

一、出示各种花图片,讨论引出课题:

——大自然里有许多漂亮的花,今天老师都给这些漂亮的花拍了照片,带来给小朋友看。

——小朋友你们喜欢那一朵花,都可以说说花的颜色和形状吗?

小结:花有花心、花瓣;每朵花的花瓣颜色都不同(如:从花心深深的红慢慢就变白了)。

二、教师讲解示范:

1、出示白纸和砂纸,让幼儿观察砂纸的特点,大胆讲述砂纸和白纸的不同之处。

(白纸光滑、涂上颜色鲜艳,砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。)。

2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。

(涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要部分时要用力,象手指重重的按在手背上。)。

3、引导幼儿大胆在砂纸上画出漂亮的花朵。

(1)用白色蜡笔画出花的外形。

(2)试涂各种颜色,探索发现适合砂纸画选用的颜色。

(花心黄黄的、花瓣颜色从花心深深的红慢慢变白)。

三、幼儿作画,教师巡回指导。

鼓励能力弱的幼儿大胆作画。

四、作品展览,幼儿互评。

从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。

心理咨询室活动方案精选_

随着社会经济的发展,大学生面临着日益复杂的社会环境、家庭环境和学校环境,学习、就业、经济和情感等方面的压力日益增加,使大学生成为心理问题的高发群体。

目前,心理健康教育成为当代学校教育乃至社会教育的重大课题。其中,以心理咨询室为平台,针对大学生的心理咨询工作,作为学校心理健康教育的重要途径,日益得到各高校的重视,并且取得了很大的进展。

面向阳光,阴影留在身后;面向未来,心事留在过去。

二、基本设施:

咨询桌椅(舒适抱枕)、小盆栽、风景画、纸笔;。

《心理咨询室工作守则》、心理常识海报、值班表等。

心理放松宣泄工具(出气娃娃等)、“涂鸦墙”或者“心愿墙”、“烦恼墙”等;。

三、登记材料:

学生心理咨询记录、团体咨询记录、预约记录、班级心理辅导记录、咨询室发展建议登记表、学生心理问题合集(不记名式)。

四、开放时间及地点:

每周五13:00~16:30,于地科楼313“地心驿”办公室,届时。

会由心理辅导老师与您进行交流。

五、预约方式:

1、短信预约:发送预约时间及您的倾诉内容至预定手机或联系本班心理气象员。

2、电话预约:拨打电话至预定手机或本班心理气象员。

3、网上预约:

(1)513958047@。

(2)人人网公共主页私聊预约。

4、信件预约:将您的倾诉内容及预约时间写明投信至预定地点小注:一周可以预约多个,人数较多则视情况与每位咨询者交流一个小时左右。

六、咨询员工作原则:

1、严格遵守保密原则,不得将求助者的资料泄露给他人;

2、尊重每一位求助者,不对求助者有任何偏见、歧视;

3、不与求助者建立咨询以外的关系;

4、对求助者负责,以完成咨询目标为己任;

5、保持中立,不将自己的价值观强加给求助者;

6、保持坦诚、关爱、尊重的工作态度。

七、工作方案:

接待室。

1、情绪、心理交流;

2、情绪宣泄:运用“涂鸦墙”、“出气娃娃”等宣泄工具;

3、心理杂志或书籍等帮助了解人心理的工具,解释心理不适现象的正常性及普遍性;

4、心理测试:对咨询者进行智商测试、性格测试等有助于了解自己的活动。

5、放松:可选择音乐放松或者其他方式缓解心绪。

6、可选择有相似经历的咨询员与咨询者进行交流。

团体辅导:

选择合适场所,心理咨询师与大家一起做运动、游戏,并从其中阐明心理健康的重要性及如何能使心情更加晴朗起来。通过游戏中彼此分工合作而使大家感知交流的重要性,收获欢笑,淡化烦恼。

心理培训:

拟每学期定期进行大型心理讲座或者户外心理培训。

小注:详细布置或者运作方式会根据咨询者的要求和情况有所变化。

南京师范大学。

2013年5月30日。

活动流程策划方案

返回童年。

backtochildhood。

1、简单的介绍俱乐部。

2、自我介绍。

3、每个人说一件童年中最难忘的事情/最喜欢的动画片。

4、名人照片猜猜猜:名人小时候的照片大暴光。

5、一起做游戏:

(1)单词接龙游戏:由第一个人随便说一个单词(warter),第二的人说一个和这个单词有关系的词(boat),第三个人说一个和第二个人说的有关系的单词(sea)。

(2)国王说:10个人,准备9个号码,和一张k(带表king),大家一起摸牌,摸到king的人选择两个号码来做动作(这个动作必须是一个号码向另外一个号码做出的动作,比如1号咬2号的鼻子等),然后由国王洗牌,重新摸第二轮,但是第一次摸的.k的人这次必须最后一个摸牌。

(3)一男一女站在报纸上,回答问题,答错一个题目,就把报纸对折一次。

6、freetalk。

7、原声迪斯尼动画片欣赏(下午播放动画片)。

1、棒棒糖。

2、气球50个。

3、儿童的简笔画。

4、水彩笔/纸/垫板。

5、奖品:毛毛熊等,赠送会员卡一张。

6、扑克牌(1到10+k)。

7、红色的绳子或棍子。

8、两大瓶可乐、苞米花两袋。

9、水彩笔。

10、纸杯。

11、名人小时候的照片输出。

1、印制邀请函,发放到各大英语角(工大英语角、省图英语沙龙)。

2、电话邀请前期联系过的、对英语感兴趣的朋友。

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