成长的欢乐小学五年级(模板18篇)

时间:2023-12-04 19:25:31 作者:梦幻泡

作文是一种文字的魔法,通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考并学习。

小学五年级作文成长的快乐与烦恼

还有一个活泼可爱的弟弟。

小时候,躺在妈妈怀里,

听着故事进入了梦乡。

长大了,爸爸妈妈带我去旅游,

饱览祖国的大好河山。

那--是我的快乐。

……。

乘车时,要晕车,

不能饱览窗外的美景。

近视了,要戴眼镜,

厚厚的镜片拴住了我。

那--是我的烦恼。

……。

我真希望,

快乐永远是多多,

烦恼永远是少少。

指导教师:张红霞。

成长的故事小学五年级作文

我是一个活泼的小女孩,成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。这时让我想起了盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人的。

格言。

我的一生将品味着——酸甜苦辣咸。

在我上幼儿园的时候,我是个爱唱歌的小女孩,那里的小朋友特别喜欢听我唱歌,没想到幼儿园的阿姨也听的津津有味。我和小朋友相处的也很好,每当下课的时候,我们一起玩滑梯,一起玩老鹰抓小鸡,比赛呼啦圈,一会儿嘻嘻哈哈的,一会儿哭天抹泪的……在那时我就像一只自由的小鸟,与自己的伙伴亲密的接触,一起去欣赏大自然。

我现在上学了,同时也背上了学习的小夹板,这时的我没有了幼儿园的活泼,也没了幼儿园的快乐,而是撒娇。虽说没有幼儿园的幼稚但我还是喜欢和同学开玩笑的。不过在我的成长过程中,并非一帆风顺的。有一次,我的语文考试考得不好,很伤心,但在老师和同学的鼓励下,我才恢复了自信,有自信心。

我现在已经是四级的学生了,我的成长告诉我;要坚强的去面对困难,更要努力克服苦难!

小学五年级作文成长的故事

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学五年级作文成长的故事,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们每个人都有自己的爱好,而且爱好还会和学习息息相关,每一个良好的兴趣爱好,都会让我们健康的成长。

我上幼儿园的时候爸爸就让我去学习跆拳道,我从懵懂到渐渐的了解,再到喜爱上这一项运动,我用了五年的时间,虽然跆拳道占用了我大都的休息时间,可是它却给我的学习帮助很大。在我感觉学习很疲劳的时候,是跆拳道调节了我的心情,让我从运动中得到启发,让我在运动中更加热爱学习,它是我学习的好助手,就像我的很多师哥、师妹、师弟们一样,跆拳道给了我们豁达的品格,坚韧不屈的性格,她们都成绩优秀,乐于助人,跆拳道不光给了我一个健康的身体,也给了我另一种学习方式。

当我打开五年级语文课本的第二课时,我想陶校长的'每天四问也许就是一个好少年每天需要对自己的提问,我希望自己每天的答案都时有进步的。

阅读对我们很有帮助,每天我都会用一点时间来阅读语文和英语。它使我能够迅速的理解课文,熟记单词。让我对它产生良好的兴趣,使我的阅读速度变的更快,朗读的时候更加流利。

我的兴趣和好的习惯在今年有了点滴的收获,在今年暑假期间我参加了由市体育局和教育局主办的“南丰杯”小学生跆拳道比赛,在比赛中幸运的获得了28kg的金牌一枚。在无锡市教育局主办的“夏恩”杯无锡市第十五届中小学生英语口语大赛决赛中,荣获小学生b组壹等奖。

我从跆拳道武道精神中领悟了“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的坚韧品质,让我去做一个好少年,做一个对国家和社会有用的人,我将不断的去努力!

成长的烦恼小学五年级作文

星期五的下午,快放学了,我看到鲁老师拿起粉笔,我心里怦怦直跳,又倒了布置作业的时候了。当我看到作业的时候,心里就是“烦。烦。烦!”而且有“1、2、3、4……”天哪,作业太多啦!我一回家,心里就很不舒服,很不高兴,就郁闷着。作业为什么要有这么多的类型?比如:口算、每课一练,临写本,抄写本,日记……怎么就没有一个上网查资料的?为什么作业总是要这么多,我的问题还有很多很多。

那天放学了,我回到家里,放下书包,先去公园玩了一会儿,正好6点30分了,该回家了。我慢悠悠地走回家。当我回到家的时候,已经7点整了。再吃几下饭,就7点30分了。我想起7点30分有我最喜爱《大风车》这个节目呢,我立刻吃完饭,迫不及待地打开电视,坐在沙发上津津有味地看着。

“吱——”一声。妈妈回来了。我心里在想,到底是关还是不关呢?我心想了又想,妈妈走进来大发雷霆,怒火冲天。

“陈——子——璇——作业写完了吗?”

我用好比蚊子、苍蝇没大多少的声音回答道:“还没。”

“那还不快点去写!”妈妈把电视“咔嚓”一声关掉了。我无可奈何地走进房间,我还怀疑他是不是我的妈妈呢?我从书包里抽出日记本,刚刚打开就不知道怎么写了。

唉,这就是我成长的烦恼,不知道大家也跟我一样在为作业而烦恼呢?

成长的故事小学五年级作文

今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日,考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹g大调,我们都特别高兴。

轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹g大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的.还不错,以后要继续努力。”“嗯”我回答道。

过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通过了。我从考级这件事上知道了:做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收获啊!

【范例2】。

成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的是快乐的、有的是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

那时候我才九岁。我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不知道什么是温泉?我就很好奇,温泉是什么?我一路上一直在想着个问题?到了我才知道温泉是什么了,温泉就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去应该没事吧,可是我还是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好有趣。

那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一直停止脚步。一定要尝试,不然你就一直在原地转。

小学五年级成长的烦恼作文

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现以前的欢笑和悲伤,都己悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画,无忧无虑的玩耍变成了哲理丰富的书本,前程仕途,对于以前口中吟诵着的夕阳无限好,只是近黄昏,”看来不过是强说愁而赋的新词罢了。然而,成长却给我带来许多真实的烦恼。

随着时光的飞逝,在现今社会,学校,家长三位一体的教导下,在每一个学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要四个字———出人头地,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜将军,但回想起那一次次的考试,每次不是比对手多得0。5分或1分,或对手比自己多得分。特别是进入六年级大考,小考接踵而来,面对百舸急流的考试,人人脸上都带着一种让人摸不透的笑,一次失落又会带来一次新的烦恼。很多的时候会觉得我的生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟保不住一份童稚的空气,就连那咸咸的泪,也失去了原来的味道,溶进了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往那种说一不二的豪气,已被尘封许久,纵使这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是这种感觉却给我成长中带来许多烦恼。于是在历练中,在烦恼中,我们便又多了一份气质,一种风度。

的确,成长的代价带给出我们许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:最近比较烦。我虽然比较恼,但却不混乱,我会静静长大。”

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成长的烦恼小学五年级作文

在成长的过程中,会有许多的烦恼伴随着我们。下面是小编为大家精心整理的关于成长的烦恼小学五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

看着比我小几岁的弟弟妹妹,都玩的那么开心,我不由地想起自己几年前也是那么的无忧无虑,现在,长大了,烦恼也一步步紧追着来到了我的身边。真希望,自己能回到从前,永远地不长大,永远地不拥有烦恼。

以前,我的成绩是班上的佼佼者,刚步入中学,我就感觉到了竞争的激烈,同时觉得自己越来越不喜欢学习。妈妈时常说:“佳佳,其实,我和你爸爸不需要其他的什么,只想你好好学习,你一定要给我们争气啊~!你看你的哥哥姐姐,哪一个没有读好大学,你是最小的一个,不能给我们家丢脸啊~!”我何尝又不想这样?可是,我也没办法一下子就改变啊~!哎,现在一想起这些,烦恼一下子又蹦到我的眼前了。

我,常生活在幻想里,我总是幻想着,我没有烦恼的世界该是多么的美好!可是,人不可能没有烦恼,就像在阳光的沐浴下,也会有乌云的偶然出现。其实,烦恼并不像恶魔一样可怕,关键是如何去面对它。我相信,总有一天,我能够懂得处理烦恼,消除烦恼,走进美好的成长之梦!

抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心像云一样轻松。

离我最近的那朵云,它好象是一位忙碌的小孩,背着沉重的书包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟着旋转。他没有了欢快的脚步声,没有了肆无忌惮的欢笑。想象到那被称为“含金量”较高的书。就光是风的唠叨和他们的压迫就已经够几个月了。直压得喘不过气来。但是,他知道,一切的一切都是让他的人生能更好。

云,你也有心事。你可以把所有的心事放在心里,也可以把它做为外衣。堆积多了,披挂累了,你就躲进无人知道的角落,打开所有的房门,任凭风吹雨打让它化为泪雨,尽情地倾洒。你在倾洒后,又会洁白得通透,又会轻轻松松得飘举了。

在深邃的天空中,没有太阳耀眼的光芒,没有星辰的璀璨,但你只是默默地点缀着天空,似乎是那么得不起眼。

一会儿,白云又以全新的姿态,怀着愉快的心情,慢慢地飘向前方……。

仰望天空,我那复杂的情绪,随着轻快了许多。

生活充满了七彩阳光,然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长的烦恼,是人生历程中的交响乐。不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰,踩着时代的节拍,让我们勇敢地面对成长的烦恼。

每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

成长就是这样有坎坷,有悲伤,有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历痛苦,但,失败乃成功之母,有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的原因,就会在以后的奋斗中取得成功。

我们每个人都有成长的烦恼,其实,成长本身就是一段充满痛苦的人生经历,有了它,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的船驶向成功的彼岸。

小学五年级作文成长的快乐与烦恼

汪哲人世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼,正是这些快乐和烦恼,组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。幼儿园时,放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看,想玩就玩,尽情享受。可是一上小学,放学后也真的很想玩,可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后,本以为可以“疯”玩了,妈妈却拿着小提琴对我说:“作业做完了吧,想玩了是吧?该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了,知道了”。虽然现在已经读四年级了,但是刚上一年级那段烦恼的'时光,我还是记忆犹新。

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了,爸爸妈妈对我放心了,信任了,我也交了一些朋友,学了许多知识。像去年我过生日,我想请同学到我家来一起过生日,可爸爸妈妈不同意,说是我还小,不放心。可今年我提出了这个要求,他们爽快的答应了。生日,我和朋友们一起唱呀,跳呀,度过了愉快的一天。那天,我真的好快乐!还有,在爸爸妈妈的“严厉”教育下,我呢,也取得了一些成绩。比如,在四年级时,小提琴通过了考级,得到了老师认可。有一次,数学拿了第一名,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我真的好快乐!

虽说,现在我烦恼比较多,可是我相信:只要努力,我的明天快乐会更多!

成长小学五年级

担当是温暖的阳光,融化了那严冬的积雪;担当是春日的生机,孕育了嫩绿的新芽;担当更是一份责任,让你有勇气面对一切的困难和挫折。它会助你走向成功的彼岸,成长需要担当。

小学时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任很满意地看着这个安静的教室。忽然,一个白色的纸团从老师的眼睛划了过去,“砰”的一声砸在了讲台上。本来大家低下的头,都循声齐刷刷的抬了起来。“是谁,是谁,这是谁干的?”老师的眼睛瞪得十分“凶狠”,严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室变的更加鸦雀无声了,大家又都低下了头,没人敢站出来。可是过了好久还是没人去捡那个纸团。这时老师的声音又提高了一个分贝“是谁扔的纸团,请那位同学站起来”,不一会儿,只听“咔”一声,有人离开位置的声音,他将纸团拾起向空中一扔,纸团在空中打了个旋便“飞”进了垃圾桶。

大家定睛一看原来是班级里调皮鬼。大家都用复杂的眼光看着他,那目光里大都都是愤怒的`、埋怨的、讨厌的。这时只见老师气冲冲的走过去,准备责备他。作为同桌的我实在不想让他被这么大的黑锅,于是主动站了起来:“老师,对不起,纸团是我扔的”。看着大家诧异的眼神我虽然有点忐忑,但是我知道自己犯下的错误要自己担当,如果连自己的错误都不敢承认,让别人去背黑锅。那么以后不是遇到什么问题都要去找个背黑锅的人。

看着大家的眼光,我为自己行为感到羞愧的同时但又更加坦然了:只有勇于担当才能在大海上扬帆起航,到达成功的彼岸!成长因勇于担当而精彩!

【范文2】。

从小到现在,我都是那种衣来伸手饭来伸口的小孩,那天看到一条新闻,一个小女孩,只有10岁,但已经自己照顾生病的父亲2年了,妈妈离家出走,家里就只有她和她的爸爸相依为命,每天天一亮,她就忙着打水、准备好早上和中午的饭菜,和爸爸吃完早饭后就去读书了,放学后,不像我们,肚子饿了随时可以吃东西,她还得自己煮饭,写完作业,还得为爸爸擦身体、洗衣服、洗碗等其他家务。

看完这则新闻,我觉得这个小女孩比我优秀太多了,她会担当,她很有责任感,我需要向她学习。说的不如做的,我吃完午饭,我主动收拾碗筷并洗了碗,妈妈他们都很奇怪,我说:“我要学会担当!”然后,下午,我扫了地。晚上,吃完晚饭,我又替妈妈收拾了碗筷和洗了碗。那天晚上我睡着之后,隔天一醒来,发现手挺酸的呢,然后想到,我只做了一天的家务活,就有些累了,妈妈真是辛苦呢!这一天,我也要担当,我去阳台收了衣服,叠起了衣服。中午和晚上,我依旧洗碗,我跟妈妈说:“以后这洗碗的就交给我啦!”妈妈会心一笑。我觉得,能替父母分担一点,也算担当了吧,虽然说和新闻里的小女孩相比还差得很远。

那次,我尝试担当,以后,我将学会担当。

小学五年级作文:成长的烦恼

烦恼无处不在,请正确认识烦恼。

烦恼是我们生活的一部分,我们应该正确认识生活以及任何事情带给我们的烦恼。。

我升入初中后,不知不觉的便有了烦恼,在学校的时候,从来就是能玩的时候赶紧玩,回到家里写起作业了还是玩,可我也不知道怎么回事,心里想着回到家泄气作业复习学过的功课,预习下一课的内容,背一背生物、历史、政治呀什么的,可我却总是做不到,爸爸妈妈像无数只苍蝇24小时在我的身边老是说好好学习,我真的没办法。

现在,每天一回家爸爸就说快写作业,不许看电视,不许玩电脑,要认真专心地对待学习,每次跟爸爸说话,他总是撇到学习上来,弄得我都不想跟爸爸说话了。

玩,玩,玩。我的脑子里就只有这一个字吗?我如何才能忘记玩呢?我难道就不能好好学习吗?我就不能提高我的控制力吗。

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成长小学五年级

我爱书,那是因为读书时可以得到更多的知识。记得上次,当我在自己的房间里看一本百科全书的时候,爸爸突然“冒”了出来,问我:“时间可以倒流吗?”,这个问题我刚好在这本百科全书里看到过,于是,我立即说:“当某样物品的运动速度超过光速时,时间就可以倒流。”当爸爸听完我的答案后,说我可以当爱因斯坦了,我听完自豪得不得了,我觉得书可真是个好东西啊!

然而读书不只是给我们带来更多知识,还让我们知道了一些写作技巧,什么拟人啊,比喻啊,排比啊。上次,我要写一篇作文,题目是《我感动的一件事》,我绞尽了脑汁也想不出来这么写,突然,我想起了《儿童文学》上的一篇文章,它讲的是一个小女孩因为考得不好而哭泣,一个叫毛蛋的小男孩安慰了她,最后他们成为了朋友。我从这篇文章里受到了启发,想起了上次马浩然考得不好,我同桌帮助了他的事,于是,一篇关于心理描绘的作文便从我的笔尖上“流”了出来。

我爱读书还有一个原因,那就是可以让我们得到乐趣。每当我泡在书中时,我的心情就会随着文章的情景变化,主角遇到伤心事我也会跟着伤心,主角高兴我也很高兴,我还可以体验书中的人的生活,比如上次我看一本关于土著的书,看到了他们的生活,我就像真的生活在那里一样。

我总是因为看书的事情跟妈妈斗嘴,因为每天晚上临睡前我都会读一本书,每次我妈妈叫我睡觉时,由于被书里的情节所吸引,我一般不会立即放下书本,只有到她抢走为止!读书是多么好!既可以让我们得到乐趣,又可以知道写作技巧,还可以得到更多知识,真是一举三得啊!

成长小学五年级

在我的成长中,有很多的成长故事,但是,最令我记忆深刻的还是那一件事。

我在上一年级的时候,有一天,学校让我们举行跳绳比赛,可我根本就不会跳绳。就缠着爸爸。妈妈教我跳绳。

刚开始的时候,不是被绳子绊倒就是跳不过去,把我急的不知该怎么办才好。爸爸又一个一个动作的纠正我,终于,我会了。以后的几天里,在爸爸。妈妈的指导下我越跳越熟练,也越来越有自信了。

到了比赛的那天,我上“战场”都跳了好几十个呢,也为我们班增了光,我高兴的不得了,像停不住的小猴子一样,在地上跳来跳去的。

通过这件事,我深刻的感受到,只要你付出了,就一定会有收获的,付出和收获永远成正比。这就是我成长中记忆最深刻的一件事。

小学五年级成长的烦恼作文

“这真是倒霉的一天”,“这真是太烦了”……自从我上了六年级以后,这样的话语便会越来越多从我的嘴里说出来。哎,烦恼也来得太快了吧!

回首过去,快乐的时光就像一支动听的歌谣,一直回响在耳畔。而今动听的旋律中,总会不时地闯入几个不和谐的音符,虽然很小,但也会打乱整首歌的节奏,这不和谐的音符便是烦恼,这些烦恼越来越多地涌现,简直让我应接不暇。唉,真烦恼!

步入小学的冲刺阶段,作业就是最大的烦恼。望着墙上的挂钟,时间一分一秒地流逝,作业却似乎越做越多,越做越难。旧的作业还没做完,新的又接踵而来。作业呀,作业,就如同一个无底洞,不管我怎样的努力,总是填也填不满。它就像一条无形的绳索,把我一直锁在了课桌上,连玩也不能玩了。哎,真的烦恼!

不光如此,“慢”这颗定时炸弹在此时也被引爆了,自己天生就是一个慢性子,语文测验时,作文总是来不及完成,回家最怕的就是老妈问我成绩,上课最怕的就是老师的批评。哎,成长真是烦恼。

烦恼的日子在一天天的流逝,我的妹妹却在快乐地长大,不过对于这个长大了的娃娃,我也渐渐烦了起来,要在平时还好,可此时成山的作业还堆在我面前,时间本就不够用,又怎么能有时间来陪她玩呢?但不陪她,就会苦了我的耳朵,我妹妹哭起来可是连整幢楼都能掀翻的。

哎,成长真是充满了烦恼!

哦,我的伙伴,我亲爱的同学,这可能就是成长的烦恼吧。然而,烦恼的同时也折射出了生活的光彩。来吧!让我们一起抹去烦恼,快乐地向前吧!因为,成长本身就是一种烦恼!哈哈!

点评:这是一篇描写成长的烦恼的记叙文,文章脉络清晰可见,对作者在小雪生活中所遇到的困难的描写生动具体,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切,描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神,结尾深化文章主题,烦恼也能折射出生活的光彩。

成长的烦恼_小学生五年级作文

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当我听到小朋友唱这首歌时我就会想起我的烦恼。

随着时间的流逝我渐渐地长大了,我的烦恼也随着多了起来。不过最令我烦恼的事情到目前为止只有两个,那就是写作业和同学之间发生的矛盾。

记得三、四年级的时候,数学张老师每个周末都会布置四至六讲的奥数,把我们最盼望的周末改成了我们最讨厌的周末。有时甚至在星期中间也会布置,晚上都会做到十点钟,把我们都变成了做作业的奴隶。上次举行奥数比赛,由于我们班的一个同学要学小提琴,就不想去参加了。但张老师就是不同意,一定要那个同学参加,还说:“学小提琴有什么用,要学数学,学数学。”那个同学被老师逼得没办法,只好去参加了。虽然张老师是为了让我们学习进步,但这种方法也不太妥当了。

写作业是一件烦恼的事,跟同学闹矛盾更是一件烦恼的事。

就在昨天,我和我的后桌吵架了,吵架的原因是她说我的坏话,我生气了。我这个人最讨厌别人在背后说我坏话,于是就把她的改正帖拿了过来,可是她又把我的铅笔袋拿走了。于是我更加生气了,就把她的改正帖狠狠地扔在地上,然后就开始抢我的铅笔袋,抢啊抢,终于抢回来了。我实在太生气了,就不理她了。后来,她大概觉察到自己错了,不该在背后说我坏话,就主动上门来跟我道歉,我也原谅她了,况且我自己也有不对的地方。后来,我也悟出了一个道理:同学之间要和平相处,要学会宽容。

谁说小小少年就没有烦恼了,我就有烦恼,而且烦恼还不少呢!我在烦恼中渐渐长大成熟。朋友们,让我们一起在这片蓝天下快乐地成长吧!

成长的我五年级作文

6年前搬入镇里的照片一切事物都是新鲜的,新鲜的人,新鲜的事。

我一个人一个房间,一张崭新的大床,一张新的写字台和一把新的靠背椅,这就是我的房间。客厅里摆放着一套组合家具,一张墙画和一台29寸长虹彩电。哥哥姐姐们在我家里照相,照片里的哥哥姐姐们靠在沙发上舒服的看着电视。

电视里介绍的是夫子庙的一些景点,我被深深的吸引住了,总想去夫子庙逛逛,可是未能如愿。3年前国庆节在夫子庙的照片。夫子庙,我还是来了!,现在我才发现,秦淮河水似乎比想象的更清澈。没有了垃圾,也没了往日的臭气,照片里的小桥,流水,人家把夫子庙衬托的如诗如画。

到了晚上,游人的穿梭加上灯光的点缀,夫子庙的夜景仿佛天上人间,美不胜收。真是一副养眼的图画呀!

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成长的烦恼五年级作文

成长就像一次长途旅行,可以看见许多美丽的风景,但也会经过许多磨难,可是当你战胜了这些,再回头看看你会发现你长大了。

我的成长中总有一个烦恼困扰我,这个烦恼来自我的同学。我们班的同学总爱在背地里评论着我,评论我的长相、家境……似乎我的一切都是他们茶余饭后的谈资。那一句句伤人的话语就像一把把利剑刺伤着我的心。我感到困惑不已,我用真心去交朋友,把开心的事都分享给他们。我原以为真心就可以换来友谊,可是我的真心换来的只是他们的虚情假意。

我感到窘迫不安,呆呆地坐在自己的座位上,心中不断嘀咕:“他们到底在议论我什么呢?”于是我问了一个关系比较好的同学,得知真相的时候我很伤心。他们竟然会在背地里嘲笑我家境贫寒,这让我失望不已,我心想:难道交朋友必须要看他的家境吗?但更令我伤心的是作为朝夕相处的同学,他们竟然也会对别人指指点点。我很困惑,因为我的真心换来的不是真心实意而是虚情假意。

我由衷的希望他们可以诚心诚意地对待我,让我收获一份真挚的友谊。

成长小学五年级

我热爱读书,我认为书是我的良师益友,书是一把打开知识大门的钥匙,书是一幅幅色彩斑斓、赏心悦目的图画。

上幼儿园的时候,那些图文并茂的识字卡片引起了我的注意,比如:天、地、大、小、日、月、春、夏……通过看这些识字卡片,我不仅认识了许多汉字,也感受到了大自然的神奇美妙。除此之外,我还读了一些注音版的连环画,如《葫芦娃》、《西游记》和《黑猫警长》等,于是,我开始崇拜那些英雄人物,也想象自己能成为有本事的人。

三年级的时候,我读了《励志故事》。《励志故事》全书写的是古今中外名人奋斗经历与励精图治的感人故事。从这本书里我知道了:一个人一生中会遇到很多不尽如人意的'事情,许多困难困扰着我们。不同的是:在同样的困境中,有人失败了,而有人却成功了。为什么会这样呢?《励志故事》告诉了我答案,那是因为面对困难时,有人选择逃避,而另一部分人则选择去面对,他们不放弃、不绝望,哪怕只有一线希望也坚持到底,所以他们取得了成功。这些名人成功的经验教会了我怎样面对生活,积极向上,乐观进取。

巴罗说:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”让我们都热爱读书,从“知识的海洋”里汲取营养和力量;让书籍陪伴我们健康成长,帮助我们走向幸福美好的明天!

成长的烦恼小学五年级作文

时光飞逝,时间以去不复返。转眼间,我已经五年了。五年级,一个人生转折的关键,马上我们就要升六年级了,我们只好认真做题,认真复习,一时一刻都不能浪费。

记得又是一个星期天,因为我六月份要去考嘉祥外国语学校的五升六,所以我今天只能望着好天气,去做那些奥数题。其实做题也没什么,它可以锻炼我们的逻辑思维能力,但这样一来,我连一些玩耍的时间都没有了。我拿起笔,做了起来,心里却暗暗想到:哼,凭什么嘛?我连一点儿玩耍的时间也没有了,每天放学回家做完学校布置的作业,爸爸都得给我布置一些奥数题来做。我一见就烦。以前一二年级的时候,只要做完了作业,我就可以看电视或是出去玩了,可现在呢,做完了作业,还要做奥数题,这奥数题一做完,基本上就应该上床睡觉了。哎,成长有时让人欢,有时又让人愁啊!成长,我希望让我回到小学低段,行吗?我是真不想把我自己搞得这么累!不知不觉,时间已经到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。这时,熟悉的敲门声响了,我被一下子惊醒。低头一看,哎呀,这下完了,一个半小时只做了一道题,爸爸一定是来收卷的。我只好硬着头皮去开门。爸爸一进门,就径直走向我的房间,我一声不吭地坐在沙发上。“吴佩奇,过来!”爸爸一个冰冷的话语,我只好慢吞吞地走进去。一进门,爸爸就拎起我的耳朵,对我说:“你为什么不完成作业?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做题!”听见这样一句话,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身体里的每一个器官都凝固了,动弹不得。

这就是我成长的烦恼,让我欢喜让我愁啊!

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