世界无烟日活动心得体会(实用17篇)

时间:2023-12-01 18:37:58 作者:XY字客

心得体会可以帮助我们更好地总结经验,为未来的发展提供指导。那么,现在就让我们一起来看看以下的心得体会样文,相信会对大家写作有所启发。

参加学校世界无烟日活动心得体会

我校结合实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,开展了以“x”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

在开展第x八个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员xxx宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第x个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了优良的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

世界无烟日活动心得体会

5月31日是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日。青岛东胜路小学以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动,进一步做好控烟工作,提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人我校无烟日系列活动旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。

学校将控烟纳入工作计划,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,为学生创造清洁的环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。

另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动,加强了对中小学生进行了吸烟危害健康的教育,使学生受益非浅。开展了专题宣传板报展评活动。板报主题鲜明,内容生动活泼,通过板报的展示,青少年学生了解了许多关于禁烟的知识。

5.31世界无烟日活动心得体会

20__年的5月9日,国家卫生和计生委员会发布的《关于开展第__个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出,20_年5月31日,是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实行了检查。

学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

学校利用升旗仪式,行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第__个“世界无烟日”活动方案。

我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。

教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议。

自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

年世界无烟日宣传活动心得体会

20_年5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日。根据活动要求,对“世界无烟日”宣传活动开展情况总结如下:

为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《成都市公共场所控制吸烟相关规定》及推进全镇控烟工作,进一步提高全社会对烟草危害的正确认识,保护和促进人民群众健康。我院社区办成员一行6人于5月31日上午9:00在镇通江横街举办了一次以“制止烟草制品非法贸易”为主题的宣传活动。

我院通过在镇通江横街设立宣传咨询服务点,悬挂横幅标语、散发资料、健康指导,义诊,对过往人群进行宣传倡导和咨询,宣传吸烟的危害、国家在控烟法律法规知识和推广戒烟的措施和方法等方面,提高公众对吸烟与二手烟的危害的正确的认识,力争做到人人皆知。同时我们还在医院门诊大厅循环播放控烟知识视屏。本次宣传活动共计发放宣传材料200余份,接受健康咨询200余人,义诊60余人次。

通过本次宣传,不但提高了我镇人民群众对吸烟危害的认识,同时还增强了人民群众保护自己的健康和家人健康的意识。

世界无烟日禁烟活动心得体会

自2011年1月起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟,为大家分享了世界无烟日禁烟的宣传标语,欢迎借鉴!

1、吸烟有害健康。

2、青春,随烟而逝。

3、让你的肺清亮一点。

4、香烟是魔鬼的契约。

5、拒绝烟草,珍爱生命。

6、青烟长在,恶梦长随。

7、无烟校园,清新一片。

8、在这里,香火不再延续。

9、不抽一支烟,快乐似神仙。

10、小小一支烟,危害万万千。

11、一时的快乐,永恒的伤痛。

12、燃烧的是香烟,消耗的是生命。

13、现在吞云吐雾,以后病痛缠身。

14、营造健康生活,创建无烟校园。

15、摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。

16、不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。

17、请不要让你的自私点燃我的大楼。

18、如果你想吸烟,定时炸弹在身边。

19、也许,你的`指尖夹着他人的生命。

20、远离烟草,崇尚健康,爱护环境。

21、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。

22、生命只有一次,怎能断送在香烟上。

23、为了你和家人的健康,请不要吸烟。

24、还校园一片清新,请丢掉手中的香烟。

25、健康随烟而灭!有多少生命可以重来。

26、吸烟,我们可以选择,那么,生命呢。

27、烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。

28、你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱。

29、请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。

30、千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟。

31、它是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。

32、点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。

33、我最怕最怕烟雾蒙蒙,看不清看不清你的面容。

34、都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大。

35、提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦。

36、想说爱你并不是很容易的事,那需要太大的勇气。

37、点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里。

38、千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。

39、远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。

40、珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。

41、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。

42、蜡烛——燃烧自己,照亮别人;香烟——燃尽自我,贻害众生。做蜡烛or吸烟。

44、吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”

45、燃烧的是香烟,消耗的是生命。

46、现在吞云吐雾,以后病痛缠身。

47、你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入。

48、让你的肺清亮一点。

49、珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。

20、远离烟草,崇尚健康,爱护环境。

51、它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。

52、摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。

53、吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?

54、千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。

55、烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。

56、不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。

57、烟,盼回“无烟好世界”!

58、请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因(商场禁烟)。

59、想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇气。

60、点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!

世界无烟日活动心得体会

20_年5月31日是世界卫生组织发起的第35个世界无烟日,宣传活动的主题是“烟草威胁环境”。为加强烟草危害健康宣传,提高公众对烟草危害知识的认识,__市健康教育中心通知全市各基层单位在5月x日同时开展形式多样的宣传活动。

一、开展大型宣传活动。

目前已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

20__年5月31日在__市疾控中心楼下开展控烟宣传活动,介绍了此次世界无烟日的有关情况,烟草对身体危害、戒烟方法等。设置咨询台为百姓免费测量血压、摆放宣传展板宣传烟草的危害、悬挂条幅进行宣传无烟日的主题及口号、发放宣传折页及宣传手册。为百姓现场咨询答疑,举行声势浩大的社会宣传、控烟咨询、同时对向广大市民进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,使广大市民认识到烟草带来的严重危害。散发宣传材料等活动,发放吸烟的危害等宣传折页__份,各种宣传手册__份,精神卫生报__份,受到广大群众的欢迎,尤其是接受咨询者称通过此次宣传活动,他们对烟草的危害更加了解,纷纷承诺要戒烟或者要劝阻家人吸烟。

二、通过dvd、新闻媒体进行宣传。

5月x日,活动当天在__市疾控中心一楼大厅利用dvd播放光碟进行宣传,在__市电视台的《__行时》健康栏目开展吸烟危害健康的知识讲座,通过新闻媒体进行宣传报道,从而加强对广大市民控烟宣传,营造良好的控烟氛围。

通过此次世界无烟日的宣传活动,取得了良好的社会效果,提高了公众控烟知识,达到了本次宣传的目的,改善了生活陋习,提高了生活质量,促进了健康生活方式。

年5.31开展世界无烟日活动心得体会

1、加强控烟宣传教育。各级各类学校应将控烟宣传教育纳入学校健康教育计划,通过课堂教学、讲座、班会、同伴教育、知识竞赛、板报等多种形式向师生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。要充分利用每年的5月31日世界无烟日,集中开展控烟主题宣传活动,强化学生的控烟知识、态度和行为,促进学生养成良好的文明行为和习惯。要通过“小手拉大手”等形式,学生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

2、发挥教师控烟的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟,并做到相互之间不敬烟,不劝烟,发现学生吸烟,及时劝阻和教育。学校应积极倡导和帮助吸烟的教职员工戒烟,摒弃不健康的生活方式。

3、建立健全控烟制度。中等职业学校和中小学校及托幼机构室内及校园应全面禁烟,高等学校教学区、办公区、图书馆等场所室内应全面禁烟。各级各类学校校园内主要区域应设置醒目的禁烟标志,校园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。

4、加强督导检查,努力实现无烟学校工作目标。

各地教育、卫生行政部门要将控烟工作作为考评学校卫生工作的重要指标之一。各级各类学校应定期开展对本校各部门、各班级控烟工作的检查。积极鼓励和推动各级各类学校按照《无烟学校标准》,开展创建无烟学校活动。

世界无烟日宣传活动总结心得体会

今年5月31日是第_个世界无烟日,为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高全社会对烟草危害的正确认识,保护和促进人民群众健康,根据奉化市爱国卫生运动委员会《关于开展第_个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(奉爱卫〔20_。

〕4号)文件精神,市残联于20_。

年5月25日—30日开展整顿本单位内无烟环境,全单位人员控烟培训以及宣传等系列控烟活动,现总结如下:

一、加强组织领导,明确职责,确保控烟工作落实到实处。

为了确保控烟工作顺利开展,我们成立了以理事长为组长的控烟工作领导机构,将控烟工作列入日常议事日程。由一把手亲自负责,中层干部做出表率,承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务,使我单位的控烟、禁烟、戒烟工作落实到实处。

二、增添禁烟标识,强化无烟环境。

为了进一步营造无烟环境,做好控烟环境布置,在服务大厅、办证大厅等公共区域张贴禁烟标识,做到广泛宣传,全员参与,积极营造无烟环境。

三、做好控烟知识培训,积极开展宣传和健康教育活动。

20_。

年5月31日下午,全体人员在三楼会议室召开了“控烟知识”培训。会上认真学习了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部第80号部令)、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》、《宁波市爱国卫生条例》等法律法规和奉爱卫〔20_。

〕4号文件精神。通过培训,进一步增强了职工的控烟意识,普及了控烟知识。此外,通过led电子屏24小时滚动播放第26个世界无烟日宣传主题等多种。

渠道。

向职工传播控烟信息。

世界无烟日的心得体会

一年一度的升学季又将来临,招生热与择校热也愈演愈烈。而这种拼尽财力人脉竞相往名校,尤其是私立学校钻的现象可谓是不知凡几,虽然对这种做法不置可否,但家长对孩子的教育的重视程度可见一斑。

无独有偶,对名校的追逐热潮,在印度也不容小觑,《起跑线》这一影片就是这股热潮的真实写照。这部影片通过描写一对男女主人公入学难的波折经历突出了对教育最本真的东西的见解、分析和追求。

《起跑线》中女主人公的爸爸是一位富甲一方的大亨,虽然财力雄厚,但是因为经营的是时装店而被所谓的“贵族”嫌弃,即使搬到了市区的市中心,拥有一栋豪宅,为了女主人公能够顺利融入“贵族”群体,交到朋友,还特地迎合“贵族”的各种生活习惯,小到穿什么衣服,摆放什么家电,聚会时喝什么酒,怎么喝,甚至将自己的日常语言——印地语,硬生生改成了高大上的英语。用“贵族”的语言来解释,即最顶尖的学校不允许说印地语,只能说英语。只有贵族才会说英语,只有会说英语才能有机会进入外企,机关单位,出人头地。否则,即使有再多的金钱,也只是低人一等,长大后只能止步于服务行业。看着女儿被同龄伙伴排斥,女主人公的妈妈二话不说,不惜在一所知名的培训机构投入重金,旨在让女儿在短时间内全方面提升。除此之外,父母也进入了特训,为升学的家长面试临阵磨枪。

只不过千算万算不如天算,虽然做了很多仿真演练,也灌输了很多所谓的“先进教育理念”,如当问到该如何向孩子介绍“贫困”一词时,标准答案是“sharingiscaring.”(分享即关爱),正式面试时,却因为父亲标准答案的卡顿、颠倒等显而易见的“差错”致使女主人公在排名前五位的名校中都名落孙山。实在不忍放弃就读名校的机会,一个偶然的契机,女主人公的父母得知每所名校都会有5%的名额分配给贫困生,于是,为了孩子不输在起跑线,使出浑身解数搬到贫困区,伪装成贫困家庭,一开始,生活处处碰壁,且随时都有陷入穿帮的境地,幸运的是,得到了好心邻居的种.种帮助,使得在“贫困生”的核查阶段顺利通过。

戏剧性的是,女主人公偷来的入学机会,恰恰是这位一起玩耍,学习的小伙伴——男主人公的,男主人公的爸爸甚至为了帮助女孩“筹课外活动费”,冒着生命危险冲向马路上的汽车,为的就是用那撞得鲜血淋漓的双臂所换来的抚恤金来挽回女孩的读书机会。后来,女主人公的爸爸幡然醒悟,真正的教育,不是看学校是否像五星级酒店般设施豪华,也不是这所学校是否出过多少政客名人,而是这个学校的老师和同学是否保持一颗赤子之心,把同伴当成家人,即使生活再困难,也不放弃对生活的热爱,对未来的美好期待,用光明正大的方式勇闯出一片属于自己的天地。

本部影片以女主人公为明线,男主人公为暗线,通过男女主人公的入学波折,讽刺了社会上的所谓教育公平,已经沦为权钱交易的牺牲品,最后女主人公一家被男主人公一家的行为所感染,其实感染的并非只是女主人公一家,而是每一位为人父母和关心教育的人,花言巧语,阴谋诡计总会被人不耻和遗弃,勇敢与爱心才是立足之本。让我们怀揣赤子之心追梦!

世界无烟日心得体会

学生自我教育自我管理,这是一个长期的、反复的、螺旋上升的过程,需要教师不断探索、不断实践、不断总结。我在本学期的班主任工作中,做了有益的探索,现将自己的心得体会浅谈如下。

一、树立主体教育管理观。

主体教育管理观是一种把受教育者培养成教育活动的主体和社会活动的主体的教育观,它在强调严格管理的同时,注重创设和谐、宽松、民主的教育环境,注重发挥管理者、施教者的创造性,通过启发、引导受教育者内在的教育需要,把他们培养成自主地、能动地、创造性地进行实践活动的社会主体。

树立主体教育管理观,一方面要求班级管理者克服“管理学生就是对学生进行管制和压服”的传统思想,推倒“我管”观念,教师要从“前台的操纵”转向“后台的推动”,把对学生的“管、盯、压”该为“教、扶、放”,把发挥学生主体性、能动性作为管理工作的根本。另一方面,由于过去忽视学生主体性的发挥,大部分学生习惯于依赖老师的指挥。班级管理者要善于唤醒学生主体意识,引导学生积极参与管理目标的制定与实施,参与管理效果的检查与评定工作,并形成习惯,感到自我教育的乐趣。总之,主体教育管理观,要求我们必须把教师和学生进行角色重新定位,教师由教育的主导者、操作者转变为引导者、激励者、指导者和合作者,学生由被动者转变为主动参与者和能动实践者。

二、建立新型的师生关系。

建立民主和平等的新型师生关系是实施学生主体参与班级管理的必要条件之一。建立良好的师生关系,需师生双方共同努力,但起主导作用的是教师对待学生的态度。首先,必须了解学生,不了解学生就提不出切合实际的教育目标。教师应当亲近学生,细心体察,全面、深入、细致地了解学生的内心世界,才能有的放矢,把教育落到实处。这正如古人所说的“知其心,然后能救其失也。”其次,教师要尊重学生的人格。挖苦、讽刺、侮辱学生,用体罚或变相体罚的手段处罚学生,是无视学生人格的典型表现,也是教师本身素质低劣的反映。创设民主平等的师生关系,要求教师尊重学生,信任每一位学生,尤其要以一颗真挚的爱心去对待那些后进生,学生在与老师和同学交往中体验到平等、民主、尊重、信任、友善、理解、亲情与友情,同时受到激励、鼓舞、感化、召唤和指导,就能形成积极的人生态度和情感体验,从而充分发挥自主性和创造性。最后,教师要对学生严格要求。即老师要对学生的思想、行为和学业等方面提出建议和规范。一个对学生品行不闻不问、放任自流的老师,只是一个不负责任的老师,也可以说是教师的失职行为。所以,在班级管理中,了解学生、尊重学生与严格要求是有机联系、不可分割的三个环节,了解是前提,尊重是关键,严格要求是保证,三者缺一不可。

三、依法完善学生主体参与的管理机制。

学生主体参与的管理机制就是在班主任指导下,依法建立班干部和同学共同负责班级每一项工作的制度,尽可能让同学们在实践中去锻炼,使主体性得到充分发挥。

1、班规共定,民主集中。

一个班级的管理首先要有一个合理的管理制度,即“班规”。如果班规由老师制定,同学们只是被动接受,就容易产生消极心理和抵制情绪。为了同学们的主体参与意识,我出了“假如我是班长”一文要学生去完成,从而了解到同学们的一些基本想法,初定“班级管理制度”,并通过班会课,让同学们展开讨论,提出意见和建议,谈谈看法和设想。经过大多数同学的认同,最后再由班干部把方案制定下来。以后,班级各项新的制度的颁布、开展活动的计划等“大事”,都要先收集同学们的意见和建议,再让同学们展开讨论,确定下来后,最后再按章依法实施。这一做法持之以恒,使同学们逐渐形成一种习惯,同学们主体参与意识明显增加,班级各种制度制定的过程,既是学生主体参与的一个过程,又是学生依法进行自我教育的一个过程,“班规”体现了“民意”,有意违反的人自然减少。

2、班干轮换,“竞争上岗”。

为了让每位同学都有公平竞争的机会,我班采用了“班干部轮换制”,在新学期一开始,采取同学自荐和民主投票选举相结合的方式,竞选产生新的班干部,新的班委成员要拿出新学期的“工作计划”,在平时的班会课中要定期作班级工作汇报,到期末,要对本学期工作进行全面总结汇报,同学们根据班干部“服务”的水平和质量评选出优秀班干部。这样做,不但体现了教育的民主和平等,也让学生在竞争和工作中得到很好的锻炼。此外,在指导班干部工作中,依照班规明确各自职责的同时,还培养他们的合作精神,我班从同学们的考勤、早读、作业登记、两操、值日、班费支出、公物保管、班级宣传、组织活动等,都由班干部专人负责,分工合作,班主任一般不出面干涉,只对他们的工作进行指导和提出建议。通过一年多的锻炼,我班班干部的工作能力大大提高。

3、值日班长,人人参与。

为了让同学们体验到“治班我有权,管理我有责”,增强主人翁责任感,我班实行了“值日班长制”,让每一位同学轮流当班长,在值日班长当值的一天中,要对班级进行常规管理,包括学习、卫生、纪律等方面,管得好的同学,老师给予加分奖励。值日班长每天要写出班级日志向班主任汇报。这样一来,即锻炼了学生的表达能力,观察、分析和处理问题的能力,又增加了同学的集体责任感。

4、小组合作,自我加压。

为了培养同学们合作和竞争的精神,我把全班同学分成九个小组,每个小组5-6人,其中包括1-2名优秀生,1-2名中等生,1-2名后进生,一个小组就是一个自我管理的小集体,他们既是一个值日小组,又是一个学习互助组,也是班级开展各种活动的基本单位,每小组成员座位前后挨在一起,以方便小组成员的活动。我把一个小组作为一个评比单位,把小组的值日、课堂纪律、考试平均分等加在一起,每周累计,作为先进小组的评比依据。小组成员相互学习、相互督促,一些自控能力和意志力差的同学,平时很难改变自己,但是,外界有了同学的真诚帮助,有了同学的竞争压力和舆论监督,同学们就会不知不觉的'改变自己。你追我赶的学习氛围在班级中逐步形成。

5、专项承包,责任到人。

专项承包是指班级的一些比较具体的事务让个别同学承包管理。如,班级的卫生区,以及花盆、自行车停放等的管理,都明确责任承包人,由专人负责,并逐渐完善一套规章制度。班主任有意识地鼓励一些后进生来承包项目,给后进生一个充分展示自己和锻炼自己的机会,管理工作做得好的同学。老师给予充分肯定和嘉奖。

经过不断努力,我班形成了由常务班委、值日班长、各科代表、小组长、以及专项责任承包人共同负责管理班级的制度,这样层层管理、层层落实、层层监督的方法,构成了班级同学自主管理网络,班级的奋斗目标一步步得以实现,培养了学生自我管理,自我教育的能力,从而极大地调动同学们的主体参与意识,发挥了同学们的主动性和创造性。使班级的面貌焕然一新。

实践证明,发挥学生主体性作用,依法参与班级管理,让每个同学都认识到自己是班集体的主人,调动了全体同学的积极性,培养和提高他们自我管理能力和自我教育的能力,从而提高了学生的综合素质。

世界无烟日心得体会

5月31日是“世界无烟日”。我是不吸烟的非烟民,对无烟日有感而发,公共场所禁止吸烟,严禁吐痰等等,净化环境是社会的进步和社会文明标志之一。

我国有3.5亿人吸烟,吸烟虽是个人嗜好,但任何场所都不加以限制吸烟的话,任何时间、任何空间和任何场所都将清风不在,烟蒂、烟灰随地丢弃又造成对地面污染。我有时出差在外,需要两人结伴而行,对嗜烟者你耐于面子忍让,烟民晚上睡前要吸,早上醒来还要吸,因此,两人的空间也要受到污染。据有关资料介绍,卷烟中的尼古丁等有害物质,对吸烟者肺脏器官有很大危害外,对非烟民来说,被动吸烟者的危害不亚于吸烟者的危害,吸烟害己又害人。

几年前,我出差回来在列车上,遇到的一烟民与孕妇吵架的事让我至今记忆犹新。孕妇与烟民座位分别坐在背靠背的长座位上,烟民习惯地开始吞云吐雾,引起孕妇满脸不快。孕妇站着,挺着约有六、七个月身孕的大肚子,劝烟民到列车车箱连接处去吸,在我看来事情本无可厚非。

烟民不但莫视孕妇,反而还辨解并质疑到:“你是车长,还是警察来管我?”真是可笑无知至极……明明是烟民在列车箱内吸烟是错误的,为什么烟民就不能说一声“对不起”!是低人一等,还是矮人半截呢?如烟民能说一句道歉的话,事情就不会现在这个样子,与此相反还能表现出人的素养不是吗?说到底是人的素质决定的。

提到烟自然而然让我想到酒,可能是“烟酒不分家”的缘故吧。一次,我去省城出差,与我一起同行是个新人,但年龄不轻了,他与我不见外吧!他嗜烟如命,到我家来见到好烟一根没吸完又对接另一根接着吸。一天,朋友请吃酒,我们同去赴宴的,在上菜前,递的招待烟放在我的桌前了。因我对他吸烟太了解了,我怕他吸烟不止影响他人,席间被我随手装入衣兜里了。席末,有人在找烟吸,我下意识的摸口袋摸到了烟在自己兜里。

因朋友相会盛情难却,当时我多喝了几杯,烟的事早被我忘在了脑后,还以为是别人嘲弄了自己,场合不便发火而己……回到宾馆后,我在他身上发泄了也不该发泄了一通,回想当时场面真叫尴尬。朋友相会也不要多喝,喝多了会失态,人称酒壮“英雄”胆,喝多了人可以得意忘形,甚至说不该说的话,干不该干的事。

人们出门在外不期而至的有晴好天气,也有沙尘天气的时候,人们需要好的环境如佳节一样,不希望与别人无谓的争吵。朋友当你吸烟时,别把自己总不当外人看待,当你行使你自己权利时,不要妨碍他人正当权益。

世界无烟日心得体会

20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第35个“世界无烟日”,为营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境,我院特对全院职工开展“拒绝烟草,从我做起”为主题的动员大会。

控烟用品。医务人员要自觉为控烟工作做表率,吸烟者要积极戒烟。吸烟有害,全社会都应积极参与到控制吸烟,创建无烟环境的活动中来。

一、组织了围绕此次无烟日主题的宣传文字和图片资料,制作成展板,在医院的对外宣传橱窗展出。

二、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的`危害、戒烟的方法等等。

三、开展义诊宣传:5月31日,中心在闹市区悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“劝阻吸烟——卫生工作者的职责”。并组织慢病所与健康教育所有关专业技术人员共12名,在街头举行了声势浩大的社会宣传、技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。据不完全统计:此次宣传咨询活动共咨询人数超过6000人,散发宣传材料和宣传画1000多份,测量血压近1000余人次,得到了广大群众的赞誉,尤其是接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,对我国加入wto《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。此次世界无烟日宣传活动取得了良好的社会效果,达到了宣传的目的。

通过这次世界无烟日活动动员大会,让全院职工和广大群众了解到吸烟有害健康并掌握了正确指导患者戒烟及控烟的方法。拒绝烟草!减少疾病!共创一个没有烟草危害的xx环境!

世界无烟日心得体会

根据xx市爱卫会下发的《关于开展世界无烟日活动的通知》精神,我局要求各科室、各二级机构开展形式多样、内容丰富的宣传活动,取得较好效果。

我局领导十分重视世界无烟日宣传活动,为营造无烟、清洁、健康的工作环境,局党委对开展第xx个世界无烟日活动进行了周密的部署,要求各各科室、各二级机构高度重视、密切配合,积极参与活动。

1、5.31无烟日活动中,通过我局组织的各类宣传教育活动,印制了今年世界无烟日主题的宣传画xx张,宣传页xx张。形成“控烟人人参与,自觉远离烟草”的社会氛围,努力提高自我保健能力。

2、认真贯彻执行各有关控烟的法律法规,组织各科室,各二级机构认真学习两个《条例》和世界卫生组织《烟草框架公约》,要加大公共场所禁烟力度。广泛动员和鼓励干部职工积极参与控烟工作,积极开展公共场所禁止吸烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚。

3、号召全体职工在5.31日这天拒绝购买香烟,并在办公场所设置禁烟标志,摆放禁烟牌,彻底遏止在公共场所吸烟的势头。

4、建立健全公共场所吸烟劝阻员队伍建设,尤其是在青屏广场组织专人负责吸烟劝阻工作,效果良好。

今后,我们将在市政府和爱卫会的指导下,充分发挥建设系统集体观念强的优势,努力做好健康教育和烟草控制工作,希望爱卫会能加强对我局的.支持力度,加强对我局职工健康专业知识的培训,以提高全局开展健康教育和控烟工作的广度和深度。使全局上下都积极主动做“控烟的表率”,真正做到对社会、对自我负责,摒弃烟草,参与到禁烟中来,为建设健康而和谐的社会贡献自己的一份力。

世界无烟日心得体会

5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日。青岛东胜路小学以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动,进一步做好控烟工作,提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人我校无烟日系列活动旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。

学校将控烟纳入工作计划,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,为学生创造清洁的.环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。

另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动,加强了对中小学生进行了吸烟危害健康的教育,使学生受益匪浅。开展了专题宣传板报展评活动。板报主题鲜明,内容生动活泼,通过板报的展示,青少年学生了解了许多关于禁烟的知识。

世界无烟日心得体会

20xx年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据东莞市健康其教育所的指导教育方向,我校举行了“拒满绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。

5月29日早上,我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前磐,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”倡议书,并让学生阅咬读,知道吸烟的危害,并给他们发出“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的倡议。

活动的由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着xx老师阅读活动倡错议书,再接着由学校代表xxx同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一商支烟,做不吸烟新一代”签名活动。

本次活动,非常成功和有意义,实现了教育巫的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!

世界无烟日心得体会

5月31日是“世界无烟日”,吸烟问题一直在我们身边存在。作为一名文明的小学生,你想到了些什么,又能够做些什么呢?鼓励孩子们拿起手中的画笔以自己特有的的方式展现特有的思维!漫画大赛主题“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”,题目自拟。围绕身边的“吸烟有害”的故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等多方面、多角度进行创作,突出主题,内容要健康向上,有创意作。

组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。以“小手牵大手”的方式,鼓励学生写“致亲人戒烟的一封信”,以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境,承诺不吸烟。在活动中,共同创建家庭、学校、社会的无烟环境。

5月30日,在第x个“世界无烟日”来临之际,广饶县大码头镇西刘桥小学开展了以“拒绝烟草的危害”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。

在活动中,学校利用国旗下讲话向全校师生发出了“建文明校园,创无烟环境”的倡议,将“校园禁烟”进行到底,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。

各年级结合实际,围绕活动主题,开展了主题班、队会活动,通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式,加强对学生进行健康教育。同时,各班还充分利用黑板报、宣传栏、led电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识,积极营造“无烟日”良好氛围。

通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

世界无烟日心得体会

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。为加强烟草危害健康宣传,提高公众对烟草危害知识的认识,xx市健康教育中心通知全市各基层单位在5月x日同时开展形式多样的宣传活动。

目前已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

20xx年5月31日在xx市疾控中心楼下开展控烟宣传活动,介绍了此次世界无烟日的有关情况,烟草对身体危害、戒烟方法等。设置咨询台为百姓免费测量血压、摆放宣传展板宣传烟草的危害、悬挂条幅进行宣传无烟日的主题及口号、发放宣传折页及宣传手册。为百姓现场咨询答疑,举行声势浩大的社会宣传、控烟咨询、同时对向广大市民进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,使广大市民认识到烟草带来的严重危害。散发宣传材料等活动,发放吸烟的危害等宣传折页xx份,各种宣传手册xx份,精神卫生报xx份,受到广大群众的欢迎,尤其是接受咨询者称通过此次宣传活动,他们对烟草的危害更加了解,纷纷承诺要戒烟或者要劝阻家人吸烟。

5月x日,活动当天在xx市疾控中心一楼大厅利用dvd播放光碟进行宣传,在xx市电视台的《xx行时》健康栏目开展吸烟危害健康的知识讲座,通过新闻媒体进行宣传报道,从而加强对广大市民控烟宣传,营造良好的控烟氛围。

通过此次世界无烟日的宣传活动,取得了良好的社会效果,提高了公众控烟知识,达到了本次宣传的目的,改善了生活陋习,提高了生活质量,促进了健康生活方式。

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