每一次学习总结都是我们进步的机会，我们要充分利用好这个机会。下面是一些学习总结的案例，它们展示了不同的学习方式和方法。
五年级学习生活中发生一件事作文
生活就像一个五彩缤纷的万花筒，从不同角度看万花筒，也许会更漂亮，在我的生活中，有一件事令我至今不能遗忘。
记得有一次，我上商店买肠，我挑了一根又粗又长的肠，少说也得二三元，可当我到柜台，却出乎我的意料，阿姨说道：“一元”，此时的我当然知道阿姨算错了帐，本想跟阿姨说，可我犹豫了……..
于是我迈出了回商店坚定的步伐，回到柜台，我告诉了阿姨这件事，又添了一元钱买这根肠，阿姨夸我是一诚实的`孩子，我的心里终于轻松了。
是啊！如果我当时真的只为一时之利而顺水推舟，虽然这只是一个很小的错误，但那时我已经步入的“歧途”，走向犯罪之路也正是这些小错误累积起来的。道德只是一个简单的事与非的问题，但通过这件事能看出在我们真正面对道德难题时，往往是被此时的利益冲昏了头脑，做出了错误的抉择，所以，要向在道德面前做出正确的抉择来远离那条犯罪之路，就需放弃个人利益。
正是因为这件事，让我体会到道德实践之难，而我也要牢记此事，避免走向犯罪之路。
五年级写开学后的作文：开学后我的学习生活
可是这学期第一天的中午，李月正在往黑板上抄数学作业，陈老师慢步走进了教室。
以前我们都是利用中午的时间写完数学、语文以及各科的作业。可是这学期第一天的中午，李月正在往黑板上抄数学作业，陈老师慢步走进了教室。看见大家在做数学作业，便问大家：“今天是我守你们，为什么在做数学作业?”我们便把过去的习惯告诉了老师，老师听了后，说：“原来你们以前是这样的，现在我就宣布一条新规定。哪一科的老师守就做哪一科老师的作业，因为这样有利于你们集中学某科知识,今天就暂时算了。”我们听了老师的话都很吃惊，但没有立刻向老师提出意见。
就这样过了几天，我们怎么也习惯不了。这样就出现了作业质量差，被陈老师批评的情况。老师好像也发现了这个问题，所以花了很长的时间向我们讲道理。但是最近两天，作业量总是不断地增加。因为我课外还有很多的兴趣爱好，每天都要花时间练习，以便不断提高水平。但是老师的作业布置多了，中午又不能做，晚上就要花很多时间在写作业上，这样我的空闲时间也就不够用了。所以我对老师的这个规定始终无法接受。
前两天，我跟妈妈讲了我的这个烦恼，妈妈听了，说：“其实你应该站在老师的角度考虑这个问题。学校领导安排她教你们班，她在短时间内对同学们的情况还不是非常了解。你要给老师足够的时间去找到她和你们都认为更好的方法。要相信老师，她很快就能解决这个问题。在你的一生中还会遇到很多这样的事情，在学校，老师会换，在单位，领导和同事也会换，甚至于你的工作也会换，碰到这样的情况，最好的解决办法就是让自己去适应遇到的一切问题。至于老师布置的作业不适量，这也是可以理解的。因为老师还不知道你们的领悟能力如何，知识掌握情况如何，给老师点时间，她一定会发现最适合你们的作业量。”听了妈妈的话，对陈老师的不满立即烟消云散了。除了这件事以外，还有一件事给我的印象很深。这周星期三，我们班要办。
黑板报。
我写完了我负责的板块便赶紧跑回了家。星期四的早晨我一早就来到了学校心想板报到底会办成什么样子呢?路上正好碰到了罗天歌她是负责板报绘画的我赶紧问：“板报办得怎么样?”“不怎么样陈老师还骂了我们说画的太单调。”我听了心里一惊想怎么会呢?板报的效果应该很好啊!边想边走进了教室。
第二节语文课上，陈老师自顾自地读起了课文，根本不管我们。我们被老师的一举一动弄得糊里糊涂的。读完课文后，她看了看我们，满脸怒容地说：“我昨天晚上想了想，我何必把精力放在你们身上，我只要混过这两年就行了。你们昨天的表现实在是太让我寒心了。我六点多回到教室，想看看板报。结果我第一眼就看见了一头穿着裙子的猪，这就是你们对老师的评价吗!这就是你们送给老师的礼物吗!”接着又讲了许许多多的话。其实我当时很想对老师说：“老师，你误会了。其实本来我是建议画个背书包的小女孩，但罗天歌总是画不好女孩的眼睛。我走的时候，她还在努力地画着。我估计最后变成猪，实在是她的绘画技巧有问题。为了完成任务，女孩的头就变成了猪头了。后来，我也问过她们，其实她们决定画猪是因为我们班大多数同学都属猪，画个猪是祝愿全班同学学习好。另一个意思就是“猪”和‘祝’同音，是给老师的祝福，希望老师身体健康、万事如意。”但是因为老师当时很生气，所以没敢告诉老师。
下课后，我一直在想，假如我是老师，遇到了这种事，我会怎么做?后来，我总算想到了一个完美的方法。假如我是老师，遇到了这种事，我会先问同学们那只猪画得好吗?如果他们回答好或不好，我都会说：“同学们，一幅画的美是在一定的限度里才会拥有的。如果超出了这一个限度，美就可能会变成丑。所以同学们考虑一下，是否可以换一个和主题较为相符的画，比如一个小女孩背着书包上学。”我说完后，会从同学里面选一些同学们认为画画得好的来重新画一幅。
由于对老师来说，学生是新学生，对学生来说，老师是新老师。所以开学后这短短的几天里，同学和老师之间就产生了很多的误会。我相信通过一段时间的接触，老师和同学的关系一定会越来越融洽的。
五年级的学习生活作文
昨天老师布置了一个很特别的回家作业——蔬菜拼盘，而且老师要求拼的好看点。
我听到后兴奋不已，奋笔疾书，放回回到家我就开始寻找蔬菜拼盘的材料，可是我找了一圈就看到篮子里剩下一个青椒和一把葱了，奶奶说蔬菜全部都烧菜了，没有了就这么点。听到这个不幸的消息，我锤头丧气的走出厨房，手里还拿着那仅剩的一点蔬菜。
想了好一会，我才有点头绪，开始摆弄我手里的蔬菜，反过来翻过去，终于我拿起菜刀，把葱切的一小段一小段，把青椒一条条撕开，把撕开的青椒分别放在盘子的两侧形成弧形，再把一大把葱放在顶部，中间用青椒掰三个小块，放的角度形成三角状，再在三角下方放一个弧形向上的青椒条，我的蔬菜拼盘完工了，你根据我的形容猜出我拼的是什么了吗？对没错是一个人的脸。弧形青椒是脸部轮廓，顶部的一对葱是头发，中间的三角是眼睛鼻子，下面的弧形是嘴巴，怎么样我的作品还不赖吧！
今天老师在语文课上用投影仪把照片放给大家看，在很多照片中我一眼就认出了自己的作品，我能够在有限的材料做出给作品我已经很满意了，通过做这个蔬菜拼盘我得到了乐趣，也懂得了做任何事情都要有耐心和恒心，这样才能更好的把事情完成。
五年级学习生活作文
清晨，和煦的春风轻拂脸庞，暖暖的阳光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一声尖叫划破天际。暨阳小学五(4)班教室里，同学们的班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的天，这是什么?陈琳没默写?她怎么又没默写?这都第几次了?”我揉着太阳穴，无奈至极，“还有，金科睿又干什么人神共愤、天理不容的事了?打架?还是跟四年级的同学?他不小了吧，跟小朋友计较什么呀?”我快抓狂了，咱们……咱们班都是些什么哪?!班主任出差，一个个都跟解放了似的，这……至于吗?看着桌上这厚厚一叠作业报告，我又捶胸又顿足，这年头，干部难当啊!我无语望天，在心中默默唾弃自己，这班长当的，太失败了!同桌还一脸的幸灾乐祸，我真想买块豆腐撞死得了!
所幸，咱们的同学良心未泯，知道该体恤班长什么的……呃，好吧，他们是怕被我记下来，然后报告蒋老师，不过，我宁愿认为他们是在体恤我，以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!
书香园时间到了，同学们很自觉地拿出书本看了起来。“啊!”一声尖叫破了平静，金科睿跌倒在地上，四仰八叉。“哈哈哈!”同学们都笑得前仰后翻，我则是把一道可以射死人的目光投向了金科睿，“呜呜~这不能怪我!”金科睿一副可怜巴巴的模样再次取悦了众人，激怒了我，于是，“寿雨欣战金科睿”的戏码再次上演，人群又分为两派，一边支持金科睿，一边支持我。结果仍是金科睿胜，对于这样的结果，我并不意外，淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼，回到了座位上。
第二天，同样的戏码又开演了……。
呜呜~，难道我的小学生涯就要在此中度过吗?
五年级作文学习
在五年级上册的学习中，我自我认为我进步了许多，但我也发现了自己的不足，而且，我还知道了一些提高成绩的学习方法。
我的进步有很多：我以前不喜欢举手回答问题，可现在，我却十分爱举手呢！其实，在我没有克服这个缺点前，老师提出的问题，我还是可以回答的'，而且，还比其他同学的回答精准，我想出答案的速度也比较快，可我就是不敢举手，一方面是害怕答错，另一方面是以前我太胆小，不敢在众人面前回答问题。现在，我终于克服了！我认为，这也是一大进步。还有一个，就是作文。我觉得，我的作文水平明显提高了，我还在三峡都市报上投了两次稿呢！也许，是看了许多课外书和我的努力的功劳，但是，这也是进步。
我在学习中的缺点也蛮多的：字写得不好，老师说，我写得字总是有点歪歪扭扭的感觉，就像一条的小河，从前端到中间，一直是直的，可一到末尾，就变弯了。还有，我做语文作业时，总是马马虎虎，也不检查一遍有没有做完，就收拾，玩去了，结果老是做掉，在这五年级上册这一学期中，我语文作业就做掉了两次！好后悔啊！我以后一定要克服这这些缺点，做一个十全十美的小学生！
我还总结了一些学习方法：1提高学习兴趣，让自己热爱学习，喜欢学习。2多看关于学习的书籍，比如说作文书、奥数题等等。3作业认真，不能马虎！（千万别学我！）。
文档为doc格式。
五年级的学习生活作文
今年的暑假放了三个月。我真是痛痛快快的玩了一个暑假。记得暑假里发生过一件事，令我印象深刻。
暑假里在奶奶家很没意思，就约了表弟和几个朋友一起去爬山。我们一共有4个人。踏上南山的第一个台阶我们就发誓：不爬到处绝不下山，君无戏言、女无谎言。
又悠闲地走过去了，这次我们没有尖叫也没有害怕，只是和小蛇对了几秒钟的眼。
老师发的暑假作业有语文、数学和英语，每本一共还不到60页，我要每天认认真真的把各门写一张，写完后要仔细检查，按这样一个月就能写完了，万一哪天因为特殊的事情写不成，也不用担心暑假作业写不完。
每天七点整准时读二十分钟的精彩文章。准备暑假期间阅读8本以上的课外书。必须是有用的或我喜欢的书。每天至少读一个小时，增加知识量。
每天两天写一篇日记，发一篇博文。如果要旅游，或参加夏令营时可以宽松一点。平时要严格管住自己每写一篇都要多修改几遍，才能发到博客里，尽量写得通顺和生动，每篇都要向努力。
假期我报了两个暑假班，街舞班和英语班，我准备上英语班提前1小时在家默写单词，复习和预习课文内容。上完回家先教妈妈学当天学的英语内容(我经常做妈妈的老师)。街舞每天也要好好学习，回家给家人表演。
我在小牛顿科学实验班报了一个去北京的夏令营，一共有七天，这回我可要好好地和老师、同学在北京玩玩了。回家后写一篇好作文。那七天要学会自己管理好生活，过一个快乐的夏令营。
除了以上的计划外，锻炼身体也是很重要，每天要在室外运动最少一小时。假期里我还要爸爸教会我游泳。过一个充实的暑假。
今年的暑假，是一个快乐的暑假，一个美好的暑假。
在暑假的7月21日至7月24日，我和好朋友苑雨霏跟这一个夏令营，一起去了我国的甘肃省兰州市进行了游玩和参观。
在飞机到达兰州的中川机场前我在飞机上俯视了兰州的沙漠化地区。到达兰州那儿十分炎热。我下了飞机就去了兰州市的中心地区，一路上四面八方的山几乎快包围了我们。我们去了兰州博物馆参观了一些有关兰州的发展史的资料，和一些出土的青铜器。
第二天，我们一行人来到了我国的状元县——会宁县。来到了当地的一所小学，参观了整个校园，发现那儿的学校很破旧，同学们在那儿依旧认真学习。参观完以后，我们便和当地的部分孩子开始结对子。我问跟我结对子的孩子，他快乐吗?他竟说：“十分快乐，只要和爸妈在一块儿永远是快乐的。”我一惊在这样的地方他竟能如此快乐，哪像我们城市里的孩子身在福中不知福啊!上午活动完了，我们便开始下午的征程。下午我们来到红军会师纪念馆，那儿的资料、图片、模型和用具历历在目让我深深感到红军会师的千难万险。
在几天的游玩里，我依依不舍地离开了美丽的兰州。
在今年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了!我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。
皇天不负有心人，经过我一次又一次不断地努力，鱼儿终于上钩了。我像一只飞翔在天空的鸟，自由自在，心里像吃了蜜糖一样甜;感觉又好像踏上了成功的路，我要铺一段路，已经铺好了十分之一的，剩下的路我相信我会利用最短的时间来铺好它。
有一天，我带着爷爷亲手做的鱼杆到鱼塘去钓鱼。但我想起了我不会钓鱼，可是我想起了爷爷曾经教育过我，做任何事都不能够轻意放弃，还没有试就说不行，只是一种愚蠢的做法。所以，我就十分有信心的钓起来。首先，我在鱼钩上放了一些蚯蚓;然后，我就把鱼线扔下水去;最后，我就蹲在草地上专心致致地等待着鱼来上钩。终于，那块浮上来的泡沫向下沉了。我立刻把鱼杆向上拉，结果，鱼从鱼钩里甩了一下尾巴，就跳到了水里。鱼钩从那边飞过来刺在我的脚上，鲜血从脚里流了出来。大伙都劝我休息一下，别跑了。但我有上进心，我要做得更好，我就连包扎也没有，就蹲下业继续钓，鲜血染红了不我的脚，500字，我依然不在乎。
后来，我爷爷把钩到的鱼煮给大伙们吃。我突然间，我感到这些鱼是甜甜的了。我心里想起了一句话：世上无难事;只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都会成功的。
凡事都会有第一次。第一次独自在家，第一次去旅游，第一次帮爸爸妈妈干活，第一次坐飞机……这个暑假，我经历了帮第一次外公外婆卖玉米。
这一天，我和外公、妈妈一起到玉米地掰玉米，才仅仅两天的时间玉米宝宝们就都被可恶的虫子们给咬得千疮百孔、面目全非。外公说：“这样下去也不是办法呀，要么吃掉，但是我们也吃不完那么多啊，那要么就送人，要么就卖了，把买种子的钱卖回来就好了。”说干就干，“咔嚓咔嚓”几声外公就把玉米给连根砍掉了，把玉米全放上了三轮车，一切准备就绪，我们就来到了十字路口卖玉米。
刚开始卖一切顺利，但是我们第一次卖，不会摆，这时有一个我们认识的阿婆过来了，她说玉米要摆好，说着就从袋子里拿了一些玉米出来，把玉米们分为两堆，一堆好，一堆坏。结果后来越来越多的人来买玉米，我们很快就买了十几元，任务完成，我们把买种子的钱卖回来了，但是还有好多玉米，于是我们决定继续把玉米卖掉。
很快，我们就把玉米卖光了，妈妈又去提了一桶玉米。我们不仅卖的便宜，而且如果你买的玉米接近两斤，但是却还少一点，外婆就会送你个玉米，不管会不会比两斤多，她还是会算你两斤的价钱。
第一次卖玉米让我感受颇多。万事开头难，或许你会担心做不好，或许你会胆怯，但当你去尝试过后，往往会觉得，其实也不过如此，关键是要迈出第一步!
五年级学习计划
假期立刻就要结束了，我已经五年级了，讲一个崭新的面貌进入这下学期，在这半年里，我要做到用心向上，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时，虚心请教同学或请教老师。我有很多不足：老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题，很少出错，反而简单的一些题，却经常出错，有时，就连英语听力也犯错。
于是，我根据自己的不足，制定了几个学习计划：
1.认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。
2.没填写完成作业后，复习当天的学习的资料，将当天的学习资料牢牢记住，并预习第二天的上课资料，为第二天的用心发言做准备。
3.但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，明白自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。
4.每一天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。
5.在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。
6.要做到上课时认真听讲，用心发言，不做小动作。争取将老师上课讲的资料全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每一天按时整理课堂笔记，丹田资料当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的状况不做一些专项训练。重点的学习资料由难到易逐一解决。
7.每一天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。
在学习中，确定学习目标，也很重要，制定学习目标就是做了一个努力的方向，正确的学习目标，能激励着人前进，没有学习目标，就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。
定了学习计划，就必须要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗。
五年级学习计划
一、新英语课程标准要求：
基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用的能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成的健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。根据《英语课程标准》要求小学生在六年级毕业时达到二级目标要求，那么我们将小学三至六年级分别定为：通过三、四年级两年的学习要达到一级水平，五，六年级两年的学习要达到二级水平。根据小学生心理和生理的特点以及他们的认知发展水平和情感需要，特将一、二级的总目标描述如下：
一级：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（涂色、连线等）。能做简单的角色表演。能唱简单的英语歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能简单的`交流个人信息，表达简单的情感。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
二级：对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学的内容表演小对话和歌谣。能根据图片或提示写见简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。
二、本学期教材对五年级提出的要求：
五年级上册的目标要求：
1、熟练地认读单词，掌握课本中要求的黄底色四会单词。
2、认读并掌握12个单元音和18个辅音，掌握一些元音字母组合的发音并能基本运用于单词认读中。
3、掌握交通、服装、动物、标志、学校、生日等的三会单词和句型。
4、能使用日常交际用语，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
5、能够在图片和例句的指引下运用句型并能够正确的书写到四线三格中。
三、分析学生的学情：
五年级大部分学生学习英语的兴趣较高，多数学生能在课堂上积极参与活动，体验新语言的运用。也有一些学生由于英语基础较薄弱，需要多多关注。整体英语水平趋于中等，部分学生的英语接受能力较差，英语学习存在两级分化的现象。学困生落后的原因有以下几类：学习目标不明确，学习没有积极性；惰性太大，在学习中稍遇到困难就“知难而退”；有的学生英语基础知识较薄弱，语言点接受起来有困难，注意及时监控这些学生的学习情况。
四、工作中采取的措施和方法：
五年级：
1、活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、要改进课堂教学，力争向40分钟要质量，在40分钟内完成好这三方面的工作。
（1）在教学中要做到上课突出重点，让学生动口、动手、动脑，学生能讲的让学生讲，需要教师讲的，也应尽量留给学生思维的余地。
（2）从学习上的角度引导学生抓住关键问题、关键句，突破知识难点。让学生掌握知识的规律，运用规律去解决学习上出现的问题。
（3）采用积极的评价方式激励学生自主的参与到课堂中，提高课堂效率。
3、加强复习，尽量减少遗忘。在上课前5分钟可以安排复习热身，课上和课下复习相结合，及时复习，其间隔时间应该先短后长。在每个模块结束前，应该进行系统的归类复习训练，让学生了解知识的结构，使学生学得轻松，学得愉快，从而减轻了学生的负担。
4、高度重视质量监控，认真学习新课标内容，积极推进课堂教学改革。在教学工作中及时反思，调整教学方式方法，向课堂四十分钟要效率，帮助学困生及时内化语言点，理解所学重点语句，努力提高教学质量。
五、本学期的进度计划表：（附表格）。
5a教材共有四个模块，每个模块包括三个单元。
五年级生活日记
但半年前，妈妈抱来一只好可爱的小猫，它的毛黄白相间，显得颇有层次感，还有那炯炯双目，真是让人不喜欢?因为对它的喜爱，超过了害怕，于是我养了它。
听说它最喜欢玩毛线球，于是这天我把家翻了个遍，终于找到了一小卷，逗它玩。我总会把毛线球举得很高，然后左右不停地晃动，它就跳得老高，用爪子去拨弄毛线。它乐，我也与其同乐。
不知为什么，它总爱闯到屋子里来，院子那么大，还不够它玩。它不停用它的爪子，推着玻璃门，可惜，力不从心啊!
五年级学习计划
这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算。
第一：学习。
在上一个学期考试中，我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时，在上一个学期中，我又学到了许多有用的知识，许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训，以后是不会再发生的。我现在觉得，其实，我们不要把学习当作成一个负担，因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣，你就会越学越想学，越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点，没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习，天天向上!只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。
第二：背书。
四，五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用，没有帮助，不想背，也不会背，也不想把太多的精力浪费在这里。所以，我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我觉得，虽然，背论语对我们上高中时写论文有帮助。但是，我们整天光知道叽里呱啦地背，却不知道论语的意思，那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸，妈妈曾经给我提过这样的问题，在爸爸妈妈提之前，我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个《论语》里面一篇一篇的主要是讲一个内容。比如说第一篇是学而篇，光讲学习或礼仪什么的，第二篇光讲万为政，是怎样管理国家什么的。这个一篇中挑几则最好的来背，就星了。我像，大概是我们不了解论语。下学期我一定好好读论语，也要背好书。
第三：读书。
上一个学期的读书冠军是张树杨。他读的书有17本，而我比他少读2本。我看的书有：《广场上空荡荡》，《杨家将演义》，《淘气包埃米尔》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷梦拉与爸爸》，《天真妈妈》，《名叫牛皮的插班生》，《镜花缘》，《红旗谱》，《世界中篇名作选》，《笑猫日记》，《汤姆·索亚历险记》，《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张树杨多，但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧，学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我，我真的'应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培了我，如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我，我是不会爱看书的。现在，我只要一有时间就会看书，读起书来我就忘了时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!
这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见，请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我，也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!
五年级新学期学习计划2又是一个新学期的开始了，我也增长了不少知识，看着同学们都有了新学期的计划，我也要开始我的新学期计划了，于是我拟定了一份计划表。
第一，因为我数学不太理想，所以，我要多数学上下功夫，平时要多做练题，多看一些有关数学的课外书，争取在新学期有所提高。
第二，我还要养成提前预习课文的习惯，把当天要学的课文提前预习一下，还要多复习，尤其是在早上和晚上，因为早晚记忆力要好一些。
第三，多做读书笔记，摘抄好词好句，这样对考试就会有帮助，也对我的写作有帮助。
第四，少玩电脑和看电视，因为这样对眼睛有伤害，还对学习有影响。
这就是我的学习计划，其实还有很多，由于一时想不起来，我只有先从这几点做起，在家里我想要妈妈监督我，在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所提高。
五年级新学期学习计划3我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习，我制订了一份学习计划。
没有最好，只有更好。
二、个人奋斗目标。
成为祖国的栋梁之才。
21世纪是一个高科技的时代，需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生，应在学好各门文化课的同时，多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍，以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习，特制定以下学习计划。
四、学习材料、
课本、练习题、《百科全书》。
20xx.9.1-----20xx.6.29。
1、认真阅读《中小学生百科辞典》。
2、认真地做《奥林匹克数学》。
3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。
4、上课认真听讲积极发言。
5、作业认真完成。
6、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业。
以上是我初步制定的学习计划，如遇到特殊情况，可做适当调整，但总目标不变。
五年级新学期学习计划4转眼五年级就只有一期了，为了我能更好的进入六年级的复习，在这一学期中，我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条：
1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分钟锻炼身体，20分钟洗刷，20分钟晨读，7：10上学。
2、上课一定要认真听课，老师讲课时，重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。
3、由于数学不怎么好，这期一定要将数学学好，多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，尽量使自己全面发展。
5、积极做好老师安排的事情，尊敬老师。
6、团结同学，乐于助人，爱抚小同学。
7、以上说的一定要好好完成，希望做一个合格的小学生，然后考上好的中学。
这就是我的学习计划，我将把他订在我的屋子里，时时刻刻的牢记在心里。
五年级生活日记
（一）。
地球上有一个干净环保的家园，它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……。
早上，我来到越秀路，看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地，原来，这位老爷也是一位清洁工人，他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把，一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中，在阳光中跳着优美的舞曲，落在地上，老爷爷赶紧把树叶扫掉，忽然，天空中有一只纸袋子在飞舞，又轻轻地从空中飘到地上，老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上，如：塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来，一些很轻的垃圾飘了起来，在空中漫天飞舞，大地一下子又给老爷爷增添了麻烦，这要怪就怪这些乱扔垃圾的人，不然，老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。
（二）。
昨天，我放学回家的时候，看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单，见小朋友就给，我们非常乐意的接受了，可是，这么一来，就遭到了乱扔乱贴的现象，有些人把宣传单在学校门口乱贴，有些人把宣传单随手乱扔在地上，远远望去非常像一块“牛皮藓”啊！还有些人把宣传单折成纸飞机……如果，这样下去，后果会不堪设想，一整微风吹来，这些宣传单就乱飞乱吹，这会污染了环境！
我看了以上的两个情景，我想呼吁人们：“城市是我家，环境清洁靠大家！”我们应该保护环境，人人有责，为了这个美丽的城市，让我们应该共同努力吧！
五年级生活日记
阅读一首小诗，可以陶冶你的情操，令你心情愉快；阅读一部小说，可以丰富你的生活，令你自得其乐；阅读一本名著，可以端正你的思想，令你正直善良。
平时，我最喜爱的事情即是读书。一本好书，一个优雅的环境，往往可以令我陶醉其中，久久不肯离去。这天，我把很久没有读过的《鲁滨逊漂流记》从书堆中翻了出来，坐在我的书椅上，准备度过一个美好的下午的时光。
在不知不觉中，我已经把这本书看了大半。当我看到鲁滨逊毅然决定出海的时候，为他捏了一把汗；当我看到他流落荒岛，独自品味着寂寞的时候，为他失声啜泣；当我看到他自强不息，种出了自己的第一株麦子的时候，从书椅上一跃而起，为他鼓舞喝彩；当我看到他因感冒发烧，而不得不去喝泡过烟叶的酒的时候，为他热泪盈眶；当我看到他英勇机智，制服掠夺者，收服仆人星期五的时候，为他大喊：“好样的”；当我看到他凭借自己的智慧和本领，终于回到故乡的时候，再次为他喝彩：“你征服了大自然！”
正如诗人苏轼所说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读得多了，写文章时才思就会像长江、黄河那样汹涌澎湃，生生不息，这对于作为学生的我们，是非常现实的一件事情。因此，阅读是生活中必不可少的。生活确实了阅读的习惯，那无异于雄鹰失去了翅膀，此生注定不能翱翔天宇。
如果生活是那一方嫩草，那么阅读则为肥沃无比的土壤；如果生活是一叶小舟，那么阅读就是一片安静的小湖；如果生活是天空繁星，那么阅读就是漆黑夜空。生活缺失阅读，就好比失去了最好的衬托。生活不可没有阅读，生活因阅读而精彩！