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六月离别的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“海内存知己，天涯若比邻”，在这九年级最后的45天，在桌子上写下中考倒计时的梦想，在校园生活中收藏一个又一个令人感动的瞬间，重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那，捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别，一别也许就是永别。可是，它存在时的感动，是我们心中的刻骨铭心。离别是最独特的感动。
面对离别，我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭，依依不舍，还是强颜欢笑地说：“你快走吧，又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着，眼眶就湿润了，不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考，我怕的是六月的离別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到那些我想要见到的人，怕的是记忆力不好的我，会忘记，忘记那些誓言！
最近，我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动，我会莫名其妙地翘起嘴角微笑，有时会想，离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级，我们从互不相识的人变成了同学和朋友；八年级，我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩；九年级，我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体，从中接受了许多令人感动的意志。
在这初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期，却没抗住即将面临的中考，考散我们这一群人。或许中考结束，所有人都会问你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，却没有一个人问你“这三年，累不累”。但是我们只要一个眼神，早已心知肚明。这是默契中的感动，毕竟我们相处了三年！
三年的生活啊！我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如天空中的云，令人向往，想永远留住，却无法实现。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”人生的旅途总是充满感动的，但是离别的感动却是独一无二的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集，全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。
六月离别的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这四年光阴，是欢歌，泠泠淙淙，都敲成音符，响在我心里；这四年光阴，是清词，字字珠玑，都幻化词工，刻在我心上；这四年光阴，是曼舞，衣袂飘飘，都舞成倩影，住在我心里。
四年，流水般的过去了，面对离别，请让我暂且忘记离别的辛酸，用记忆为自己织一个美丽的梦。
那一年，尘封了一个夏天的教室，被我们稚嫩的声音唤醒。我们三三两两的坐着，用陌生又欣喜的眼神互相打量着。毕竟年少，短短一个下午，即使姓名仍未记住，我们便似熟友，嬉笑怒骂，快乐随性。仍记我们乱七八糟的分工打扫，却又情不自禁的大闹起来，笑声直冲霄汉，想冲散了流云，与朝霞比比色彩。那笑声，似已经消散在蓝天中，可那欢快的韵律仍然在我心中，时时敲出的音符震动心弦。
那一年，我们过得动荡，如乱世中的一支铁甲。班主任的更换，各科老师的离职，同学间的矛盾，是强压在我们心上的磐石，禁锢着我们张扬的个性。可什么能扑灭我们心中的希望？夏季瓢泼大雨不能，冬季凄清霜冻不能，秋季冗积落叶不能。我们的信心从未被摧折。我们携手，我们同心，一同征战，哪怕艰辛。我相信我们的眼眸仍然亮若晨星，我们的嘴角仍然肆意飞扬。
那一年，我们远足。一路观花折柳，奔走呼号。忽而天降大雨，我们也从未被吓到，依旧如古时出仕的锦衣少年，高骑大马，寻遍芳菲。路途中我们在一家超市的屋檐下避雨，几尺屋檐挤着我们几十号人，拥挤却难掩温馨。有人系着塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃发笑；有人窜跑在超市里，对琳琅的食品架投以不舍的目光；有人跑到雨中，瑟缩着拍下这难忘的一幕……千姿百态，各逞风流。我们的视线，都在那年的水汽中氤氲，在一片嘈杂中交织成最动人的线条。
小学离别的作文
离别，一个多么伤感的词啊。可是，它，却降临在我的身上。
我永远永远都不会忘记，那个总是在我的面前摆鬼脸的家伙，那个只知道疯狂画画的家伙，那个只知道笑不知道哭的家伙，那个无论有多么悲伤，多么难过都不会写在脸上的家伙，――林子樱。
那一天，她告诉我和几个她的朋友，她要走了，要去厦门。户口都办好了，没有在往后退的余地了。那天晚上，我抱着我的小熊，默默的流泪。
第二天，她送给了我们每人一张画，上面写着对我们的`祝福。每个人的画上都写着这样一段话：“我要走了，对不起，我们不能再在一起画画了。可是，无论我们俩走到天涯海角都不会忘记对方，对么？”
就像事先计划好的那样，我和蒋楠在她家楼下等着，不一会儿，她就下来了。我俩唱起了那首我们一起听过很多遍的歌：“默数1，2，3，木头人”以往唱得很好的我们，今天却哽咽起来。《木头人》，我们的友情主题曲，还是林子樱定的呢。这时，从来都不哭的林子樱竟然哭了起来。她放下行李包来拥抱我们，然后，我们目送着她走远了。
还是那句话，无论我们走到天涯海角都不会忘记对方。所以，林子樱，你一定要好好生活呀，你的快乐，就是给我们最大的安慰。
小学毕业离别演讲稿学生
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师;告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的'话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
同学们，你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹!
毕业离别的演讲稿
亲爱的同学们、领导们、老师们:。
大家好！今天，我们在这里举行隆重的毕业典礼暨表彰会，为“国培计划”20__年农村骨干教师轮岗培训计划画上圆满的句号。但是，刚刚听完老师和学生代表的发言，感受到所有学生的学习热情和对学校的依恋，我准备在这一段的结尾加上一个感叹号和一个充满期待的省略号。
画一个句号，就是为这次训练任务的圆满完成画一个句号。
本次“国培计划”——全省农村骨干教师置换培训计划，共有234名骨干教师到场，其中语文74名，英语77名，体育48名，音乐35名。为确保项目实施效果，学校本着创新培养模式、提高培养质量的基本原则，制定并实施了科学全面的培养计划。感谢你们的努力和六个部门培训老师的辛勤工作，用了三个月的时间圆满完成了所有的培训任务。通过培训，不仅提高了学员的业务知识和专业能力，也使师专有机会深入了解和把握基础教育的现实，了解学员在实际工作中的真实需求，达到相互学习、共同提高、互惠互利的目的。看到这个目标的实现，我们觉得培训效果比较理想，工作应该得到肯定。所以这个时期值得借鉴。
加感叹号表示祝贺和感谢。
首先，对完成培训任务并顺利毕业的234名学员，以及受到表彰的优秀学员和优秀学员干部表示祝贺。三个多月来，同学们在阳光愉快的氛围中，一起度过了紧张而又有意义的时光，学习理论，演练业务，寻求进步，促进提高。大家在现代教育理念、教育技术、专业理论、专业实践能力等方面都得到了提升，正在逐步从一般经验型教师向教研型教师转变，从一般型教师向学习型教师转变，从普通中学教师向基础教育专家转变。看到这三个变化，回想起我们所克服的一切艰辛和努力，我们衷心祝贺同学们取得丰硕的学术成果。
生活是由于相同的目的和相同的方式，是由于相同的美德，我们聚在一起。基于对基础教育的满腔热爱和对教育事业的执着追求，来自12个县市的234名研修生进入了沪市大学。在这里，大家互相关心，互相帮助，互相理解。同学之间、师生之间建立了深厚的友谊。这朵友谊之花浇灌在湖师师大，却必将绽放在基础教育的最前沿。为此，对于这种牢固的师生友谊，我们热烈祝贺学生和老师。
在此，也要感谢同学们给学校带来的生机，感谢培训项目的组织实施单位和培训老师们的辛勤劳动，感谢党和国家的教育方针。这一次，教育部和财政部启动了中小学教师国家培训计划，即“国家培训计划”，突出了对教育、基础教育和工作在基础教育一线的教师的重视。这不仅是及时和及时的，也是增强信心和提高质量所需要的。通过“国培计划”的实施，培养一批“种子”教师，从而促进他们在素质教育和教师培训中发挥关键的示范作用，这对基础教育的发展和教师的成长具有重要意义。我们是“国培计划”的第一批受益者，也是日常生活中“黄埔一期”的学员。我们必须考虑如何返回。
到岗后要发挥带头示范作用，学以致用，学以致用，为基础教育贡献智慧和力量，以良好的工作业绩回报党和国家的政策支持。
第三，画一个充满期待的省略号。
期待同学们在湖北师范大学的点滴收获，对各自的工作有所帮助，期待同学们在工作中有所感悟，有所感悟，有更大的作为，有更好的成绩。我们希望同学们与湖北师范学院的友谊之树万古长青，友谊之花盛开。我们也希望同学们能经常来学校做客，养精蓄锐。我们也希望师范学院与基础教育有更紧密的联系，更好地为基础教育服务。
我们期待国家基础教育政策制定得更好，执行得更有效，期待我们的学生更多受益，基础教育更多受益。
既然是省略号，就省略了文字，包含了期待。画下这个省略号，让我们和这里的学生一起努力，奋斗，实现我们对教育美好明天的期待！谢谢大家！
毕业离别的演讲稿
亲爱的老师和同学们：
我们即将毕业，离开我们生活了__年的母校。我们都舍不得这里的一草一木，但我们必须前进，走向人生的另一个港口……我们已经舍不得彼此了。我会永远记得这里的每一栋教学楼，每一株植物，每一个人。
六年如流水般转瞬即逝，小学生活即将结束。我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋中翱翔，在更神秘的人生境界中探索。回顾漫长的学习路，有起有落，有甜蜜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这条学习之路。
拉伸玫瑰，从我头上落下，在空里旋转；阳光在我眼前闪烁。永别了，美丽的校园，永别了，亲爱的老师；再见了，可爱的同学们。一点一点，一分一秒。啊，我对我的老师有一种感激之情。从前我看书，胸前红领巾像火焰一样跳动。老师走过来扶着我的肩膀，语重心长地指着飘扬的红旗，语重心长地告诉我。无尽的爱，包裹在无尽的文字里，激荡着我心中的万千情怀。
你真的想离开吗？美丽的校园给了我们无尽的欢乐、希望、歌声和花香。我们即将成为一名中学生，所以我们应该为之努力。
再见了我的母校，再见了我最爱的土地…。
不知道哪位名人说过，“健康是‘1’，除了健康以外的一切都是‘1’后的‘0’。如果‘1’没有了，那么所有的‘0’都没有意义。”
看来健康是多么重要。我以前身体不好，感冒咳嗽经常发生。于是在父亲的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间踢毽子跳绳。因此，这些问题很少出现。由此，我可以体会到做运动的好处。学生们让我们手拉手，一起做运动。让我们有一个健康的身体。
是健康的“哥哥”。说到安全，我想起暑假里的一个新闻联播。两个苏州小孩在一个又宽又深的池塘里游泳，没有人看。由于水质不好，他们淹死了。我真的很同情他们。
最近我们常熟的凯莱鞋大火了。虽然消防队员竭尽全力灭火，但大火燃烧了近一个晚上，彻底摧毁了一栋六层楼的建筑。损失是沉重和痛苦的。
我认为人们不太注意安全。让我们携起手来，让我们的父母学习安全知识，让悲剧不再发生。
安全和健康是“兄弟”。只要我们积极锻炼，重视安全，幸福就在我们身边。
小学作文离别的痛
人生漫长，生命短暂，人与人之间的相伴是非常有限！我希望自己能珍惜与每一个亲人、朋友相处的时光，也多么希望世上没有离别。
记得我上学后第一次放学，爷爷就早早地兴高采烈地到学校门口接我，我一出校门远远的就看见爷爷那张黑黑的脸，感觉心里很不高兴，拉着脸跟爷爷回家，回到家以后，我就对爷爷说：“爷爷，您以后不要来接我了，您的脸那么黑，同学们会笑话我的.。”爷爷为了让我高兴，就点头答应了。从那以后爷爷就不再来接我，而是一到放学时间，就站在他的烟摊前向我归家的路眺望，我知道他是在用浑浊的目光来迎接我回家。
爷爷一直是一个节俭的人，但是在我学习上，只要是我需要的，无论再贵爷爷都给我买。记得我刚学英语时，爷爷为了我发音准确就托人到成都给我买了一台复读机给我用；看见我驼背，经常说我也没用，就又省吃俭用的给我买了个背背佳，想让我成为一个身心健康的孩子。
这一幕幕动人的场面让我的泪水一次次夺眶而出，我真后悔对爷爷的不尊重、对爷爷的不礼貌、对爷爷的关心太少…此时此刻，我暗暗的下定决心，从今往后要对婆婆奶奶更加关心、更加听她们的话，陪她们走过人生剩下的路程。
这是我成长路上一次悲戚的离别！我知道这样的离别还有很多，我是多么希望世上没有任何的离别啊！
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六月离别的演讲稿
三年前，我们携着各自的理想，背着亲友的期望，抱着对未来的无限憧憬和向往，“背井离乡”,踏上与书为伴，同笔为友的三年求学之旅。
曾几何时，面对着陌生的城市，陌生的校园，陌生的人群，我们迷茫过，徘徊过，也落寞过。或许那是我们第一次真正体会到了“背井离乡”的辛酸。
但是，在这里，我们遇到了新的老师，认识了新的同学，结交了新的朋友，于是乎，我们便有了奋战三年的勇气和信念。我们都是一群有追逐，有理想的孩子。或苦战三年，考上理想大学，或磨励三年，过上理想生活。
三年里，我们同甘共苦，我们同荣共辱；三年里，我们同悲同喜，同乐同忧；三年里，我们互帮互助，互赶互超。
一千多个日子，我们一路踏歌，一起哭，一起笑，一起疯，一起闹。只因我们都一样，一样的年纪，一样的年轻，一样的疯狂。一千多个日子，我们一起挥汗咽泪，一起执笔沙场，一起奋力拼搏，一起勇往直前。只因我们都到了“恰同学上年，书生意气，挥斥方遒”的年纪。
生活，忙碌而充实着。我们，痛并快乐着，日子，远去但继续着。
不经意间，那一张张写满纯真的脸，刻进了我们的心里，那一件件刻满流年的事，印在刻我们的记忆里。
三年后，站在了高三的尾巴上，站在了青春的尾巴上。就在某个安静的时刻，我们突然意识到，高中，就这样，快走到尽头，青春，就这样，快走向终结。
拿着同学、朋友们送来的一张又一张同学录，看着上面似乎跳动着却又一直安静着的文字一片眩晕，眼睛被扎得生疼。因为这是离别前得讯号。
当我提起笔，填写着一张又一张的同学录，相识三年的脸，在这一刻变得格外清晰和美丽。无论对谁，哪怕是曾经伤害过我们的人，在这一刻都没有了怨，没有了恨，没有了一丝敌意。有的只是无可言表的亲切，又的只是用文字都无法传达的祝愿。因为，过去的都已过去，这一刻才是最美好的，也是最该珍惜的。
其实，我知道的，我们一直都在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留。只是，三年前我们不经意间在高中这个路口相遇，当我们踏过三年的路途，我们的年前又将会有无数个岔路口，而我们又将踏上自己的那条路，然后，挥手说再见，四下离散，各奔东西。
只是，曾经一度觉得，三年很长很长，让一颗满身风雨的灵魂无法忍受它带给的疲惫。而如今，却又突然感觉，三年很短很短，让你还来不及将每一个走进你生活的人都刻进心里刻进你的生命里。
他们说：天下无不散之筵席。这句话说得没错。过了这个六月，我们各自会在哪里，我们无法预知，明天，大家过得如何，我们也无从得知。但终将离别，毋庸置疑。但我也相信，在各奔东西那一天，我们一定会怀念曾经同风共雨的日子，也一定会怀念那条路上一起走过的每一个伙伴。
有一句广告词：人生，就像是一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。而你们便是我旅途中最美丽的风景，因为有了你们，我的旅程才变得有意义，才显得完美。
这个夏天，流年似火又似水。所有的激情都将汇聚在这个夏季的六月如火焰般，尽情的燃烧，忘我的燃烧。然而会从某一时刻开始，逐渐冷却，最后沉淀在心底的，是关于那些岁月，那些人，那些事存储记忆深处的永恒片段，如水一样清纯，如水一样透明，如水一样温柔。
这个六月，似乎正赶着奔赴一场华贵的葬礼，毫不停留，大步的匆匆向我们走来。
这个六月，我们在劫难逃。只是希望，在离别那天，所有的朋友不哭，大家微微笑挥手说再见。因为我的记忆中有你们，你们的记忆中有我，无论天涯海角，无论沧海桑田，我们一直“在一起”.
过完这个六月，无论我们各安在何处天涯，无论我们奔波于哪种生活，我依旧想用那句最朴实的话来祝愿大家。
愿我们：后来，一切都好。
作者寄语：仅以此文缅怀曾经的高中岁月，同时送给即将踏入高考的孩子们！祝他们高考顺利，金榜题名！
小学作文离别的痛
每当我抬头遥望那满天闪烁的群星之时，我的脑海里总是浮现家乡爷爷奶奶那慈祥的笑容，小学四年级。
作文。
离开家乡的那天晚上，奶奶悄声告诉我：“明天，你就要与你爸妈去新疆了。”我吃惊道：“真的吗？不会骗我吧？”奶奶低头不语，沉默一阵，然后又深情地看了看我，那留恋的神情告诉我是真的。我不敢相信自己的耳朵，跑进里屋痛哭起来。我舍不得离开这生我养我的故乡；也舍不得曾经与自己朝夕相处的同学和老师；更舍不得伴随自己成长，对我关怀备至的爷爷奶奶，泪水止不住从脸颊边流落下来。我又失声大哭起来，堂屋里的爸爸、妈妈说话声也中断了，只听得爷爷“啪嗒，啪嗒”的抽烟声……直到姑姑等一些亲人、左邻右舍的大叔大婶们来我家，那热情的谈话才打破这沉闷、沉寂的局面，屋外你一言，我一语说得很热闹，小学四年级作文《小学四年级作文,离别的痛》。大家都是和我们一家人告别的，都在表示各自的祝福，听着这暖人心窝的话语，我的内心更是难以割舍。“月是故乡明。”霎时我从心底里感受到了这句诗饱含的真挚情感。
那一夜，我躺在床上辗转反侧，难以入眠，皎洁的月光透过窗户轻盈地洒在我的床上，是那么明，那么亮。不知过了多久，隐隐约约地，我听见奶奶悄悄的地在厨房里为我和爸爸妈妈准备最后一顿饭了。我也蹑手蹑脚地起了床，帮助奶奶去做家务，奶奶看了看我说：“你就不要帮我了，这是我为你和你爸爸妈妈做的最后一顿饭了，你就不用帮了！”我站在厨房门口，眼里噙着泪，心里默默地对自己说，奶奶，你不要再说了，你再说我就更不想离开你们了！
早饭是在沉默中进行的。我的心里更似打翻的五味瓶，酸甜苦辣，所有滋味一齐涌上心头。饭后，爸妈、爷爷、奶奶、姑姑等都来送我们了。院里一片静寂，只有西沉的月亮，依旧发出淡淡的光。我和妈妈、爸爸一出门，车就停在那儿，我急忙说：“为什么不能给我多余的时间和奶奶爷爷他们多说些话呢？”“娃儿，记得给奶奶来封信啊！”奶奶向我挥着手说。无奈之下，我只好挥手向他们道别了。伴着车的开动，渐渐地，爷爷、奶奶离我越来越远了，泪水又一次无声地从脸上滑落下来。我坐在车上，一路上美丽的风景，我无心去欣赏，只知道两天的长途跋涉，是泪水陪伴我渡过的。
小学离别的作文
如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，在这春天里。
如果有一天，我老无所依，请把我留在，在这时光里。
时光中，云层翻涌却安静，层次分明。车在绿影斑驳的道路上行驶，两旁天空因昨晚大雨变得格外澄澈，没有规律的白桦树叶煽动着阳光，映入黑眸中是闪闪点点的珍珠，目乱情迷。车速、风速、让两旁的白桦树、在阳光中摇晃出音乐的'律动。享受此刻阳光景色和在路上的感觉，我想起了安静，安静是个代名词，为柳树（自己定义）。目前柳树在北京见得比较多，定格了风景。公交上远望的话，没有此刻的目乱情迷，而是眼花缭乱。但，静下来，安静走着，你会发现，护城河两旁的柳树和城市如诗如画，感触深的是清晨与黄昏时分。车使劲的开，两旁渐渐开阔出田野，快到香河县了，这离机场不远，阳光白云中两架飞机交叉相反离去，虽说看得比较大，也没有头顶盘旋的小鸟看得清晰，黑色翅膀的律动、缓慢而随意，似乎享受着天空，自由。而我享受着这一切。
小学作文离别的痛
烟花散，情缘尽。于是，我只能蹒跚着走过我们一起走过的小径，用冰凉的双手，捧起残落的花瓣，默默地，告慰潮涨的思念，祭奠我们的曾经。
也想不相思，可免相思苦。几次细思量，情愿相思苦!----赵必豫----。
相思相见知何日?此时此夜难为情。----李白----。
结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》。
凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》。
天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》。
深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》。
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。——《李白长相思二首其一》。
一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。——柳永《昼夜乐》。
有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰·琴歌》。
有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。思念的诗句《凤求凰·琴歌》。
直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。《无题六首其三》----李商隐----。
君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?——曹植《明月上高楼》。
天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先。
愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》。
直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》。
关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。——佚名《诗经·周南·关雎》。
相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》。
似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》。
只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子》。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永。
他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》。
死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——《诗经》。
君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?-曹植《明月上高楼》。
他生莫作有情痴，人间无地著相思。《减字浣溪沙》----况周颐.
还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》。
相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》。
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》。
千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》。
人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》。
落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》。
此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。——柳永《雨霖铃》。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》。
入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》。
嗟余只影系人间，如何同生不同死?——陈衡恪《题春绮遗像》。
无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云——元稹。
小学作文离别的痛
外婆家的小弟弟，早已经一岁多了，已经不是躲在妈妈温暖的襁褓里吃奶的时候了，对没有新意的玩具也表现的不顾一屑了。我到奶奶家的时候，他总会傻乎乎地咧开嘴对着我笑，露出白白的一排牙齿，两个米粒大的酒窝，让人顿生怜爱。可小姨却总向我抱怨，“这孩子，都这么大了，怎么还天天推着车子不肯放下手来自己走路？”。一天下午，知了在树枝上不厌其烦的唱着歌，小鸟从巢中扑翅飞出。
我把一个唐拿在手里，对着他摇了摇，小家伙明显是对这美味产生了浓厚的兴趣，可是又感觉手上的车子很不方便。挠挠头，显出一幅很为难的样子。我又摇了摇糖，他用眼睛不舍得望了望小车，又可怜巴巴的看看我，我不为所动，仍然蹲在原地。突然，他的小手松开了小车的一边，迈出一小步，稳稳的站住了。
小小的成功给他注入了新的勇气，他也松开另一只手，一步又一步颤巍巍的走来，他向我撇撇嘴，拍起手哈哈的笑了，还是那两个甜甜的酒窝。他离开了小车，学会了走路。
当考试的硝烟已经弥漫向教室的每一个角落时，一向幽默的老师突然表情沉重地在黑板上写下四个大字“劳燕分飞”。我停下手中的笔，看看黑板“劳燕分飞”？一群劳累的燕子就要各自飞走了么？我喃喃自语到。考试结束后的休学典礼上，看这也许再也见不到的同学，竟然始料不及的哭了。如今，翻着那些稚嫩的笔记留在同学录上的足迹，突然想起了当时的“劳燕分飞”。如今的我才知道，我一直误解了他的意思。劳和燕原本是两种不同的鸟类，老师想告诉我们的是，以后大家都要各奔东西，有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那样。于是，我也抱着小小却深刻的遗憾离开了小学。
每一次的离开都是另一段路的新起点，无论他们会让你高兴还是难过，总会给你的成长带来奇妙的味道。
小学作文离别的痛
那些朗朗书声、说说笑笑，都付与匆匆流年，留下的，还有些什么？时光且住，不言离别。而许多年前，那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天......
只有半年多的时间了，我不知道，与同学们这半年多的相处，应该是快乐的，还是难过的。光阴似箭，日月如梭。就像一场梦一样，梦醒了，一切都过去了。小学六年的时光，在我不经意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地来。多少深情岁月，换来聚散离合，远去的往事从容又忧伤。有时候，看着同学们在教室里嬉闹，我却呆呆地坐在位置上，静静地望着他们。我觉得，这是一种格外的享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只记得，我要将每一位同学的笑，都牢牢的记在我的脑海里。也许以后，我与他们相隔的很远，可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦，总是不够漫长是我需要梦想的力量。情；总是让人受伤可还是念念不忘。雨；下得再漂亮可我还是喜欢阳光......虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。
以前，我们都来自各方；可是如今，我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量，来搭建的一座友谊之桥。也许，在同学生活之间，我们常常会有一些小打小闹。风起，绵绵的牵挂；云涌，柔柔的思念；雨来，细细的倾诉；阳光，暖暖的笑意......以前，我是多么向往六年级的生活。可是如今，愿望实现了，我又是多么想回到小时候，有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉，一个转身，已被光阴跑远。每当想到这儿，心里总是有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的糊在心头。
岁月即是如此无情，当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年，沧海一瞬，来来去去，如何做得了主......
小学作文离别的痛
今天一大早，我便醒来，顾不着吃早餐，直冲电话，抓起电话筒，打电话给爸爸，电话接通后，我迫不及待地问道：“爸爸，可不可以明天才回珠海呀？”爸爸听后，爽快地答应了我。我终于放下了心中的一块沉石，今天又可以跟表姐玩了。
吃完早餐，我的婶婶告诉我，等一下爸爸妈妈要来表姐家，我听后便觉大事不妙，难道爸爸要反悔？不可能，还是跟表姐玩着先吧！
很快爸妈来了，我急忙从三楼跑下一楼，问他们是否可以明天才走，他们还是一口答应。我听后，喜悦之火烧得比先前旺了好几倍，我立刻跑上楼，把这个好消息告诉了表姐听，表姐听后也是一阵欢喜，因为今晚又可以通宵达旦了！
谁知万事易改，世事难料。我和表姐正打着扑克时，爸爸走了上来，我本以为他是来跟我告别的，谁知他竟然说了句让我难以接受的一句话：“走吧，回奶奶家了，明天要回珠海。”，心碎呀！之前做的美梦被他一语打破，真所谓是“一语惊人”！
随后，他抛下一句让我准备准备的话便下楼了，在一旁的表姐无奈地说：“哎，暑假见了。”我悲沉地收拾好衣服便下楼了。
小学离别的作文
九一班的孩子们，很幸运，能在两年前遇到你们，陪伴并见证了你们的成长。这两年间，或许每个人都被我毫不留情的训斥过，甚至有时会表现出对你的失望，但无论怎样的表达，都不是要弃你于不顾，也不代表你做的多么的差，只是在我心里，你们每个人都应该是最优秀的。我不愿看到本该优秀的你，停步不前。这一刻，我们即将分别，对你的期望依然慢慢，想要陪你一直下去，继续见证你们的一步步卓越，但时间长河的流动让我即将错过你们前行的船，我只能将过往的点点滴滴都化为回忆，放在你我心间。让我们带着这份财富，以此为起点，再次上路。把我对你们的期望化作推动你们前行的风，永远在这里祝福你们，相信你们无论接下来将面对什么，都会保持积极向上，永不放弃的态度，乘风破浪，去做最美的自己，去成就最好的一班！
三年的时光，一千多日夜就这样瞬息即过，但它将成为你们人生中最炫丽的一抹色彩。时间无法停止，我们也终将离别，但三年间你我相伴的情景将永远留在我们心中，三年间的笑和泪，欢乐和痛苦也将让每一个一班人刻骨铭心。在这离别之时，让我们对校园说一声——珍重；对老师说一声——珍重；对同学说一声——珍重。我们将满怀信心，重新出发，踏上崭新的征程！
小学作文离别的痛
那一天，在车站表姐提着沉重的行囊，眼圈红红地望着为她送别的亲人，我想她一定有很多话要说，但终究没有说出来，带着深情，带着怀念，也带着一种兴奋的心情，踏上学途的旅程，她默默地走了，融入了凯里民中学生者的队伍。
当表姐坐的那辆列车缓缓前进时，一瞬间，我是多么地想把表姐留住，是多么的希望时光倒流，又是多么希望能够有什么东西把时间冻住，把那列车留住。虽然我不能为表姐多说什么，但我只能注视着她，看着她坐的那辆列车缓缓前进的方向，希望能给她由衷的祝福！
自从表姐走后，我的'心久久不能平静，情绪也一落千丈，回想起我们以前的那些幸福快乐的日子，就会感受到人与人之间亲密无间的友谊！甚至有时会快乐得让人嫉妒得要死！
回想起以前的那些幸福。快乐的日子，每当到星光灿烂的夜晚，我和表姐总会秉烛夜游，与之大抒已见。谈论一翻。就这样，开开心心地和她度过每一个美好的春`夏`秋`冬。
自从表姐走后，我就会感觉到，在没有她的日子里，生活就好象少了一些生机。也感受到了大自然对我的冷酷无情，情绪也会“随波逐流”，就好像快乐的日子从此消失得无影无踪，甚至“退化”。想着和表姐的距离之差——我在山这头，而她却在山那头。就好象中间隔着一堵隔音墙，看不见她的面孔也听不见她的声音，只能从想象中看清楚她的“庐山真面目”。虽说如此，但我深知：“离别是人与人之间彼此沟通的桥梁，也是朋友之间友谊的见证”！
虽说离别会给人带来心理上不必要的伤痛，但这能让人懂得：“只要珍惜身边的一切事物，就是珍惜你自己的宝贵时间，也让一些不懂得珍惜它的人一次严酷的打击，和响亮的警钟”！