期末测试是对学生学习成果进行总结和检验的重要方式之一。期末总结写作的灵感来自哪里?阅读以下范文,或许可以给你一些启示和新的写作思路。
初三上学期班主任给学生的评语初三上学期班主任期末工作总结
1.生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。
2.不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!
3.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。
4.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
5.“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。
6.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
7.成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些,,因为你也同样优秀!
8.理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!
9.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
10.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
11.成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些,,因为你也同样优秀!
12.理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!
13.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
14.你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
15.看得出你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更大的进步!
16.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
17.待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,希今后,注意培养良好的学习方法,遇事多与老师同学交流。期待下学期更上一层楼!
18.生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。
19.不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!
20.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。
初三上学期班主任给学生的评语初三上学期班主任期末工作总结
你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,你总是对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前,考上理想的重点高中。
你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有较强的集体荣誉感。愿你拿出勇气,战胜自我,在初三的最后学期认真学习,全面提高学习成绩,老师相信你一定能考上理想的高中。
你是个聪明、可爱、性格开朗的学生,关心集体,工作负责,如果在初三的最后学期里你能弄懂每一个基础知识点,努力提高综合解题的能力,不懈努力,老师相信你一定能考上理想的高中。
你应该是一个非常聪明的学生,这学期你不知什么原因性格有点封闭,对老师的正确建议和意见不太接受,课堂上有时不够认真,作业完成的质量不够高,但你字让老师越看越爱看。初三的最后一学期,希望你努力进取,与不良习惯决裂,相信你一定能考上理想的高中。
认真、勤奋、刻苦、努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!
你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。
你是一个很懂事的女孩,在老师的心中你是一个积极要求上进的学生,但这一学期你似乎努力不够,成绩停滞不前,初三已到了冲刺阶段,希望你坚持不懈的努力,向着自己既定目标努力,相信你一定能成为重点中学的一名学生,老师相信你能行!
你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,学习上刻苦认真,工作上一丝不苟,上课总是那么认真听讲,认真记笔记。老师相信只要你坚持不懈的努力你一定会成为一名重点中学的学生。
你是一个性格温柔,和蔼的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,你总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往,努力进取,争取考上理想的重点高中,老师相信你一定行的!
老师曾经在你以往的评语中说过“有较好的学习潜能”,到了应该发挥潜能的时候了。这学期你听课还不是很尽心,常常走神。请记住只要你在初三的最后学期改正过去不良习惯,静心学习,刻苦钻研,老师相信你一定会考上理想的.高中,千万不要在人生的关键时期犯不该犯的错误。
你是一个有上进心的学生,其实你聪明、机灵,但你常常会耍小聪明,你热爱班级。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,抓紧初三的最后一学期认真学习,争取考上理想的高中。
你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。学习上能认真听课,按时完成作业,学习成绩优良,如果你能在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会考上重点高中。
你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信你只要你坚持不懈的努力,相信你一定能成为一名重点高中的学生,你准行。
你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的好学生,你用你的努力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你坚持不懈的努力,你一定会考上理想的名牌学校。
遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。学习上能认真听课,按时作业,有较强的吃苦精神。初三的最后学期了,希望你进一步提高学习的激情,勤思考,多发问,科学的安排好学习,努力进取,老师相信你一定会成为一名重点中学的学生。
这一学期你还是那么认真学习,努力进取,成绩稳定,老师为你的自觉性感到自豪,虽然你在班里从不张扬,总是默默无闻的,看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。
初三学生期末总结
x的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
初三上学期班主任给学生的评语初三上学期班主任期末工作总结
1.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
2.“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。
3.“生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。”多么美丽的语言,我喜欢。在作文上你总是以文采取胜,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多但希望能够每天看一点!尽量保持各科平衡,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
4.“只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。”你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
5.你相信“人若有志,就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!
6.你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不远,心不在焉,虽学五成”,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。
7.“行百里者半九十。”你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
8.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。
9.你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
10.英语单元考试有时你能考到多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!
11.你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。所以,你性格开朗活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
12.你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动呼喊。”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!
13.清清,你是个名副其实的得奖专业户。还记得你在每次比赛后,一蹦一跳冲进教室告诉大家喜讯时的情景吗?大家立刻被你的快乐所感染着。真的,老师非常感谢你,你一直是我们班这个大家庭中的大姐姐一样,打理着班级各项工作;感谢你为我们这个大家庭奉献着,感谢你为班级取得那么多的荣誉!
15.“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
初三学期末总结
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过"三人行,必有我师",但是,觉得我常常都是"得过扯过"马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.
初三的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!
总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。
一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二.认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。
经过一学期紧张、有序的化学教学,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。
一、本期开展的主要工作
1、对九年级的学生而言,本期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教学水平有了较大提高,为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基础。
2、为了进一步提高化学课优秀率、平均分,完成学校下达的教学任务,自知任务艰巨,长期以来,对工作扎扎实实,兢兢业业,坚持超前3课时备写教案,做到备课充分、实用高效、教法学法灵活。为此,教者树立奋斗目标,确立推进对象,从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“先学后教,当堂训练”的`教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。
3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。
4、本期以来,除了完成化学下剩4单元的新授课内容,同时对教材进行了系统的复习,完成5个专题训练及会考模拟训练题。
二、教学工作中的注重点
1、注重常规教学,提高教学效率。
本期以来,按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的全部内容及复习内容。对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。在课堂教学结构全面改革的情况下,积极探索,学习新理念,结合自己的教学实际,有力的促进教学成绩的提高。
2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。
在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课。
3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础。
重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。
初三学生期末总结
各位同学:
早上好!
今天是期末考试的最后一天,我们即将迎来充满希望的xx年春节。在这里,我向全体紧张复习备考的同学和辛勤付出的老师,提前致以新春的'祝福!
祝福同学们期末考试取得好成绩!祝福各位老师家庭幸福安康!
初三上学期,对我们每个同学来说是很不同寻常的一学期。我们共同战胜了各种困难和挑战,取得了学习和生活方面的新的进步。
成绩来之不易,凝聚了同学们的勤奋、汗水和老师们的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奋苦读的你们竖起大拇指:你们好样的!
初三上学期,我们在文明有序,积极竞争的氛围下,共同描绘了xx年中考梦想!下学期,我们将在奋战中考的道路上迈出新的步伐。中考对我们既是机遇也是挑战,需要我们共同为之奋斗,需要付出艰辛的努力。一分耕耘,一分收获。我坚信,我们必将创造出淮海中考新的辉煌。
xxx名初三莘莘学子,应该比学赶帮、同舟共济、共同进步。我们追寻实现自己中考梦想,同时也祝愿每一个家庭都能够实现“望子成龙、望女成凤”的夙愿。
我真诚希望,每个同学在校遵纪守时、勤奋学习,是个好学生;在家孝敬长辈,是个好孩子;春节期间,帮助父母做力所能及的家务,让奔波、辛劳一年的父母感到温暖,为爷爷、奶奶揉揉肩、捶捶背,让他们感受你的成长和进步;给默默奉献的老师发条短信,送上节日的祝福,让老师感到欣慰。假期更要注意安全,过一个欢乐祥和、充实、有意义的春节。
成功总是属于积极进取、不懈追求的人。我们将在1月xx日上午9点召开家长会,公布期末成绩,,我相信大家一定都能领取属于自己的荣誉奖状。
同学们!我们在通向xx年中考成功的道路上,还会遇到各种困难和挑战,还有大量的作业要做。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想!
谢谢大家。
初三学生期末总结
经过了初三上学期的学习和生活,我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂,不管从学习或生活上来说,都跨越了一大步。在这学期我经历了许多活动,增长了许多经验,收获了很多宝贵的知识和能力。
在本学期我参加了定向越野、知识竞赛、艺术比赛等各种活动,开阔了眼界,提高了许多综合能力。学习提供了很多新奇的活动。如:科技节知识问答,这类有趣的活动让我收获了不仅是快乐,更重要的是学习上的收获,在这方面我觉得当初选择北师大朝阳附中是个极其正确的选择!
在学习方面上,我是一步一步在进步,从第一次考试到最后一次进步了20多名,这对我来说是一个很大的进步。收获了一条条数学公式,听懂了一种种英语语法,写出了一片片语文作文,读懂了一本本深奥的书,这都是我在这学期以来的收获。当然知识是无止境的,我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多。
下一个让我吃惊的收获是体育。还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈,因为在小学的我根本没有好好上过体育课,更别说跑5圈了,最多的一次还是3圈。所以当开学的我跑步是最让我头疼的了。没想到的是学期末的我对于跑圈是感觉最轻松的了,随便的10圈已经对我们来说是很轻松的了,这在以前我都没想过!现在我的意志竟然增强了这么多,真是太神奇了!我觉得这么三年下来后我的体质一定比别的学校的同龄人好很多。
这学期收获的东西令我吃惊,我希望下学期的我继续进步,在学习上更加努力,在体育上更加棒!
学生初三期末总结
各位同学:
早上好!
今天是期末考试的最后一天,我们即将迎来充满希望的xx年春节。在这里,我向全体紧张复习备考的同学和辛勤付出的老师,提前致以新春的祝福!
祝福同学们期末考试取得好成绩!祝福各位老师家庭幸福安康!
初三上学期,对我们每个同学来说是很不同寻常的一学期。我们共同战胜了各种困难和挑战,取得了学习和生活方面的新的进步。
成绩来之不易,凝聚了同学们的勤奋、汗水和老师们的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奋苦读的你们竖起大拇指:你们好样的!
初三上学期,我们在文明有序,积极竞争的氛围下,共同描绘了xx年中考梦想!下学期,我们将在奋战中考的道路上迈出新的步伐。中考对我们既是机遇也是挑战,需要我们共同为之奋斗,需要付出艰辛的努力。一分耕耘,一分收获。我坚信,我们必将创造出淮海中考新的辉煌。
xxx名初三莘莘学子,应该比学赶帮、同舟共济、共同进步。我们追寻实现自己中考梦想,同时也祝愿每一个家庭都能够实现“望子成龙、望女成凤”的夙愿。
我真诚希望,每个同学在校遵纪守时、勤奋学习,是个好学生;在家孝敬长辈,是个好孩子;春节期间,帮助父母做力所能及的家务,让奔波、辛劳一年的父母感到温暖,为爷爷、奶奶揉揉肩、捶捶背,让他们感受你的成长和进步;给默默奉献的老师发条短信,送上节日的祝福,让老师感到欣慰。假期更要注意安全,过一个欢乐祥和、充实、有意义的春节。
成功总是属于积极进取、不懈追求的人。我们将在1月xx日上午9点召开家长会,公布期末成绩,我相信大家一定都能领取属于自己的荣誉奖状。
同学们!我们在通向xx年中考成功的道路上,还会遇到各种困难和挑战,还有大量的作业要做。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想!
谢谢大家。
随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初三学生期末总结发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位同学:
早上好!
今天是期末考试的最后一天,我们即将迎来充满希望的xx年春节。在这里,我向全体紧张复习备考的同学和辛勤付出的老师,提前致以新春的祝福!
祝福同学们期末考试取得好成绩!祝福各位老师家庭幸福安康!
初三上学期,对我们每个同学来说是很不同寻常的一学期。我们共同战胜了各种困难和挑战,取得了学习和生活方面的新的进步。
成绩来之不易,凝聚了同学们的勤奋、汗水和老师们的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奋苦读的你们竖起大拇指:你们好样的!
初三上学期,我们在文明有序,积极竞争的氛围下,共同描绘了xx年中考梦想!下学期,我们将在奋战中考的道路上迈出新的步伐。中考对我们既是机遇也是挑战,需要我们共同为之奋斗,需要付出艰辛的努力。一分耕耘,一分收获。我坚信,我们必将创造出淮海中考新的辉煌。
xxx名初三莘莘学子,应该比学赶帮、同舟共济、共同进步。我们追寻实现自己中考梦想,同时也祝愿每一个家庭都能够实现“望子成龙、望女成凤”的夙愿。
我真诚希望,每个同学在校遵纪守时、勤奋学习,是个好学生;在家孝敬长辈,是个好孩子;春节期间,帮助父母做力所能及的家务,让奔波、辛劳一年的父母感到温暖,为爷爷、奶奶揉揉肩、捶捶背,让他们感受你的成长和进步;给默默奉献的老师发条短信,送上节日的祝福,让老师感到欣慰。假期更要注意安全,过一个欢乐祥和、充实、有意义的春节。
成功总是属于积极进取、不懈追求的人。我们将在1月xx日上午9点召开家长会,公布期末成绩,我相信大家一定都能领取属于自己的荣誉奖状。
同学们!我们在通向20xx年中考成功的道路上,还会遇到各种困难和挑战,还有大量的作业要做。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想!
谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是初三五班的宗仁杰,很高兴今天我能站在这里发言,也非常感谢老师给我这个机会。时间如白驹过隙,一转眼我们来到晋原初中已近三载,在这里请允许我先代表所有同学向老师们道一声:“老师,您辛苦了!”本学期,我经过努力,获得了全县第一名的好成绩,老师们让我为大家介绍一点经验,我感到惭愧,因为我相信有不少的同学做得不比我差。所以,今天在这里我与与大家分享的仅是我个人的不成熟的四点学习体会,供大家参考:
一、一定要有正确的学习态度。
首先,自己就要想明白为何而学习,为了理想?为了生活?为了满足求知欲?还是仅仅是为了父母?现在,请同学们好好想想,自己究竟是为了什么而读书?想明白了,学习就有了目标,有了前进的方向,就有去学习的动力,脑海中似乎就有一个声音在不断提醒你。这大概就是所谓的学习自主性和自觉性吧。
二、要有科学的学习方法。
俗话说:勤能补拙。勤奋是一切的基础,但如果在错误的路上傻卖力气,不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人,一种人你没见他花了多少时间学习,却能取得不错的成绩,另一种人每天没离开过板凳,日夜苦读,效果却差强人意。所以勤奋固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。学习方法多种多样,不仅不同学段各科的方法不同,还因人而异,但有几点是互通的,也是最基础的:
1、做好预习。预习是自主学习的最重要的体现,也是学好各科的基础,这有助于提前掌握老师的教学内容,上课时不至于听得云里雾里,甚至在老师讲课时能一下把脉络理清。这时便有一种恍然大悟的感觉,预习时的疑难也迎刃而解,甚至会有额外的收获。
2、上课集中注意力。课堂是老师传道、受业、解惑的主要方式,这就需要同学们打起百分之二百的精神听课。别以为做了预习便万事大吉,老师讲的内容才是精华,更全面,也更深入。认真听讲不会漏掉知识点,并且,由于有的知识点十分重要,老师会多次重复,认真听了的人便不必课后花大把时间来记忆。
3、做好复习。知识是会遗忘的,中学生往往是记性好,忘性也好。做题时往往有印象,却又说不出个所以然来,交卷后才追悔莫及。所以及时复习,查漏补缺,说不定还会有“知新”的收获。
方法是变化的,大家可以自己摸索。但知识是一定要学透的,切不可半壶水响叮当。给大家讲个故事:一家饭店出售夫妻肺片,老板叫他读书的儿子在菜单上添英文,儿子写到:husbandandwifelungslice直译过来就是丈夫和妻子的肺切片。结果来用餐的外国朋友无不变色离席。这个故事就是学的不透彻闹了笑话的例子。希望同学们在学以致用的同时多多注意,别闹类似的笑话。
三、珍惜学习时间。
光阴似箭,转眼我们的初中生活也即将结束,各种复杂的情绪充斥着我们的心,难以言表。我唯希望同学们抓紧一切时间学习,因为时间不待人。它从你温暖的被窝里溜走,从你五花八门的游戏里溜走,从你漫无目的闲逛的街道上溜走。它如流水一般,无声无息地从生命里流走,你却毫无察觉,无可奈何。但只要我们利用好它,这流水便能灌溉我们学习的田野。
一位哲人曾说:“最大化的`利用时间,一天就不止二十四小时。”仔细品味,哲理满满,这给了我们很大启发。同学们,学生的任务就是学习,这是我们生活的一大部分,也是目前最紧迫,最重要的事,“怎样利用时间”这个问题,几乎就是在问:“怎样学习?”我想各位心中已经有了答案。
四、要正确对待分数。
“没有分数死在今天,只有分数死在明天”,这是现代社会的真实写照。这就要求我们新时代的学生在注重分数的同时还要全面发展,有自己的爱好、特长或是独特的技能,也要注重素质培养。
我们可以在繁忙的学习生活之余抽出一点时间培养一些积极的兴趣爱好,既调节身心,又怡情养德。同时,不要忘了道德修养,这是一个人素质高低的体现。毕竟,国民素质也是国家综合国力的要素之一。我希望我们都能做合格的初中生,做合格的社会主义接班人,在这里我与大家共勉。
很快,我们就要迎来一诊,迎来中考,希望初三的同学们不要松懈,继续保持积极的学习势头,努力拼搏之后都能取得令人满意的好成绩,考取自己满意的高中;也希望初一初二的学弟学妹们珍惜光阴,努力学习,在晋原初中收获美好的未来。
做最好的自己去迎接最美好的青春!
最后祝大家寒假愉快,春节快乐!谢谢大家!
大家好!
我是九年级二班的张xx。在这次期中考试中,我获得了全年级总分第一名的好成绩。今天我作为学生代表在这儿发言,我感到非常荣幸和激动。
首先,我要感谢学校的领导和老师。是学校给我们创造了良好的校园环境,温馨的学习氛围。是老师给我们精心的辅导和鼓励。其次,我要感谢我的父母。是分母赋予我们生命,给予我们前进的动力。正是因为他们,我才有今日的成绩。
回顾这半个学期,我在老师、同学的帮助下受益颇多。作为一名学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我的学习方法。
我认为上课认真听讲很重要,把握住课堂45分钟比课后付出双倍的时间效果要好的多。特别是老师反复强调的重点和难点。同时,上课一定要记好笔记,这是课后复习的基础。
其次,端正的学习态度也是很重要的。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终成楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们在学习上,只有有着不达目的不罢休的精神,才有可能获得成功。只有有着“披星戴月,闻鸡起舞”的勤奋,我们才能获得成功。
这次期末考可谓几家欢喜几家愁。但是,我却认为获了奖并不意味着就是达到了我们的目标而停滞不前。在人生的旅途中,我们只有不断进取,不断努力人生才会过的意义非凡。而考差了的同学也不能因为一时的失败而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断努力认真学习,不轻言放弃,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,创造更美好的未来。
亲爱的同学们,今天的成绩只能代表过去。新的目标正在前方等着我们。我相信,所有成绩不理想的同学都会继续努力,争取下一次取得好成绩。而所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只是我们新征程上奏响的出征曲。
亲爱的同学们,让我们一起努力吧!
我的发言完毕。谢谢大家!
初三第一学期结束了。还剩半年时间,我们就面临分别,面临中考。这学期一转眼就过了,回顾这整整一学期,我有许多收获,也有许多感慨,不仅仅是在学习方面,更在平时生活中。
先说说这次的期末考试吧。这次期末考试,我发挥的还是比较好的。语文的现代文没有扣分,但是文言文阅读却扣了一分,这让我意外又不意外。意外在于,明明已经复习到了,应该全对;不意外在于,根本没读清题意,答错也就不意外了。所以在考试中,读题比下笔写更重要。数学考得不是特别理想,不该错的错了,但是不太会的也猜对了几个,所以应该算是平衡了。和语文一样,那题不该错的还是应为没有看清题,结果看错了两点之间的距离,导致扣了三分。英语发挥的比较好,作文扣了一分。在假期中,我要加大阅读量,提高词汇量,同时加强作文方面的练习。物理这次发挥的比较好,关键在于平时的练习做到位了,且理解了大概的做题方法,能够运用到平时的考试中。假期中,我要加大实验题的练习,同时增强解决单选和填空最后一题的能力。化学是这次考试中比较严重的一个问题。平时学习中觉得没有问题,但是一到考试中问题就暴露出来了。实验题答不到点上,计算题抓不到重点,总丢分。所以假期中,我要加大实验题的练习,掌握基本的答题技巧,保证会答的题能答到点上,不会答的题能猜出得分点,保证得分。
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。所以,唯有努力,唯有坚持,才能赢得时间,赢得中考,赢得成功。
各位家长、老师:
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表在xxxx学校的所有学生感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我是和丰中学的一名初三学生,我叫xxx,即将面临中考的来临。时间过得很快,依稀之间我已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,而初三上学期随着一场冬雨也悄悄的接近尾声。
我是从今年暑假开始在xxx进行学习,刚进来的时候是每天就只知道做作业,成绩也不理想,想着书上的那些数学符号,它认识我,我不认识它,对学习也没有多大兴趣。就连我们的老师也说考上高中没有希望,平常的试卷、家庭作业老师也只是批改成绩“好”的,我们的作业也不会帮你批阅,所以我们自然而然也就被冠以“差生”的行列,就在老师都快放弃我们这些差生的时候,我要感谢我的爸爸和妈妈,他们始终没有放弃我,一直鼓励我,支持我,给我讲身边的名人案例,后来妈妈了解到xxx学校,一直致力于先有学习态度再有成绩的提高的培训学校。
当大家正沉浸享受自己的暑假假期的时候,我正在戴氏学习;当大家还在睡懒觉的时候,我已经洗漱完背上书包来到学校上课或者自习;当大家都已经进入夜晚看电视的时候,我还在教室里面自习,做当天或者假期的作业。每天都是从早上八点到晚上十点,不是上课就是自习做作业。以前我一直都不喜欢做作业,假期上课更是反感。但是到了这里,和这里的老师每天的相处沟通,尽管每天都在这里,都在我的20号教室,但是我却并不厌烦,仿佛这就像吃饭一样是每天都要做的事情,所以我不后悔我的假期。
我很清楚这一年意味着什么。面临人生第一次考验,我们需要冷静、沉着地去面对,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”。就像我在这里的老师给我所说的一样,失败并不可怕,关键是要去找到失败的原因。我们付出了汗水,也得到了回报,我的成绩进步了许多,成绩也由以前二十几名进入到班上十几名,学习态度上我相信只要努力一定有收获,相信自己尽最大努力去做。我会在今后的学习中加倍努力。
我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。我感谢我的爸爸妈妈,每晚陪着我复习做作业。
我也感谢在xxxx所有的老师,从暑假到现在每一个周末,那些帮过我的老师,鼓励我的老师,支持我的老师,谢谢你们!相信有你们我一定走得更好。
谢谢大家,我的发言就到这里。
开学典礼学生发言稿。
老师们,同学们,上午好!
我是初三(4)班的高明英。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来,我们在王史中学的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。
进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。
初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
文档为doc格式。
初三上学期班主任给学生的评语初三上学期班主任期末工作总结
1.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
2.在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。
3.你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人老师笑到最后!
4.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。
5.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
6.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
7.×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。
8.你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!
9.×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
10.×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲专注认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学习时间,各科都有很大的进步!
11.×××同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。
12.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
13.×××同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想敢说敢问敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。
14.×××同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。
初三上学期班主任给学生的评语初三上学期班主任期末工作总结
15.身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高,虽然期中考试不理想,但你已明确自己的方向,为成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。
16.作为学习委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学习的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,思想品德提高了,学习成绩提高了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部。
17.你是个文静懂事的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。期中考试班级第一名的成绩证明你的学习目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。
19.诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。
20.我特别欣赏你具有男孩子的个性直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!
初三期末总结
这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!
这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。
我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。
以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。
我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。
比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。
考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。
虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!
初三期末个人总结
今天是期末考试的最后一天,我们即将迎来充满希望的20xx年春节。在这里,我向全体紧张复习备考的同学和辛勤付出的老师,提前致以新春的祝福!
祝福同学们期末考试取得好成绩!祝福各位老师家庭幸福安康!
初三上学期,对我们每个同学来说是很不同寻常的一学期。我们共同战胜了各种困难和挑战,取得了学习和生活方面的新的进步。
成绩来之不易,凝聚了同学们的勤奋、汗水和老师们的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奋苦读的你们竖起大拇指:你们好样的!
初三上学期,我们在文明有序,积极竞争的氛围下,共同描绘了20xx年中考梦想!下学期,我们将在奋战中考的道路上迈出新的步伐。中考对我们既是机遇也是挑战,需要我们共同为之奋斗,需要付出艰辛的努力。一分耕耘,一分收获。我坚信,我们必将创造出淮海中考新的辉煌。
xxx名初三莘莘学子,应该比学赶帮、同舟共济、共同进步。我们追寻实现自己中考梦想,同时也祝愿每一个家庭都能够实现“望子成龙、望女成凤”的夙愿。
我真诚希望,每个同学在校遵纪守时、勤奋学习,是个好学生;在家孝敬长辈,是个好孩子;春节期间,帮助父母做力所能及的家务,让奔波、辛劳一年的父母感到温暖,为爷爷、奶奶揉揉肩、捶捶背,让他们感受你的成长和进步;给默默奉献的老师发条短信,送上节日的祝福,让老师感到欣慰。假期更要注意安全,过一个欢乐祥和、充实、有意义的春节。
成功总是属于积极进取、不懈追求的人。我们将在1月xx日上午9点召开家长会,公布期末成绩,,我相信大家一定都能领取属于自己的荣誉奖状。
同学们!我们在通向20xx年中考成功的道路上,还会遇到各种困难和挑战,还有大量的作业要做。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想!谢谢大家。
初三期末总结
很快地,本学期又将结束。这个学期我主要任初三(5)班班主任兼初三(3)(4)(5)思想品德课,可以说紧张忙碌而收获多多。开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。为了能在本学期的管理中扬长避短,争取完成中考目标,现将这学期管理工作认真总结如下:
3班43人,4班39人,5班45人.
三班均分69.2分,优分9人,优分率25%。及格人数31人,及格率86%。不及格人数8人,不及格率29%,低分1人,低分率25%。
四班均分70.9分,优分12人,优分率30%。及格人数32人,及格率80%。不及格人数5人,不及格率14%,低分1人,低分率27%。
五班均分72.6分,优分18人,优分率40.9%。及格人数37人,及格率84%。不及格人数7人,不及格率16%,低分0人,低分率0%。
欠缺的方面:对基本概念,基本原理理解和掌握不够,同时,由于学生自学与复习不自觉,因此,分析和解决问题的能力不强,表现在对多选题、简答题、分析说明题的解答上疑惑较多,得分不高。观察、分析事物的能力不强,语言的表达能力及对知识的概括能力不强,知识的迁移能力,创新能力尚待提高。
(一)严格执行教学常规,努力提高教学质量。
教学常规是做好教学工作的基础。为此,我严格把握教学常规的各个环节,确保了教学严谨而有序。首先是精心备好每一节课。深入钻研教材,按照新课改理念,根据学生已有的知识水平和心理特点,借助相关教学参考资料和多媒体手段,制定出适合学生实际的教学设计,灵活选择好教法,力求学生主动参与教学过程,发挥学生学习的主体作用。二是认真上好第一堂课,向45分钟要质量。以课前精心准备为基础,以新课的理念为指导,我在课堂上尽量做到少讲、多导,实现课堂的民主化,培养学生自主、合作、探究的学习精神,增强40分钟的教学效果。三是加强信息反馈。通过课外辅导和批改作业,加强与学生的沟通和多方位的反馈信息,增进了师生友谊,强化了教学互动。本期的课外辅导扎实而富有成效。一方面,加强了对书本知识的辅导;另一方面是社会实践、知识运用的辅导,提高学生的综合素质和能力。
(二)注重情感因素,认真做好后进生的转变工作。
差生是教学工作的一个重要组成部分,面对差生面广的实际情况,我充分注重情感因素,通过课外辅导、座谈、个别谈心等方式,加强与学生的交流、沟通,帮助他们树立自信心,解决他们学习生活中的实际困难,建立相互信任的师生友谊。积极引导他们发掘学习方面或个性发展方面的潜力,增强他们的学习兴趣和学习主动性。经过一学期的努力,差生转化工作取得了明显成效。
(三)加强教学研究,提高教学研究水平。
为了适应新课改理念下的`教学,我不断加强学习,学习新理论,钻研新课标,学习和吸收其他教师的教学经验,积极参加校本教研活动。本期参与听课、评课均有10次,积极参与校内组织的公开课和市的教学设计比赛,注重学生自主、合作、探究学习方式的养成,注重学生创新能力的培养和综合素质的提高,并借助现代化教学手段以达目的,取得了良好的效果。
本学期,在取得一些成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:
1、有些学生学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。部分学生的学习目的不明确,学习态度不端正,部分学生的学习被动,积极性有待进一步提高,学习有待于进一步加强。
2、作为新教师,还是欠缺经验,在给学生讲复习的重点知识时,会有漏掉或忽视的知识点现象。
3、自己在学生思想教育过程中,对个别顽劣学生缺乏很好的耐心。
1、改进工作方式和方法,讲求工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高,加强新课改理念的学习,深化教学改革。
2、工作作风要坚持力戒空谈,认识到每个学生的差异,持之以恒,动之以情,晓之以理,多想办法,让学生对学习产生浓厚兴趣,逐步提高学习成绩。
3、丰富学生的学习生活,调节紧张的学习情绪,做到有张有弛。
4、对一些学生缺乏兴趣的学生采取“强化学习”的方法。
5、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
6、关心爱护学生,掌握学生的思想动态,加强与学生的交往,及时交流教学信息。
7、加强对学生的学法指导。
所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教育教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!九年级重在于下学期的升学考试,本学期已经把下学期的课程都上了一部分,目的就是为下学期的复习迎的更多的时间,下期的主要经历就是放在对学生进行时政焦点、热点、难点的分析上,争取有更多的时间对学生进行全面的复习,力争在中考中考出好成绩。
初三期末个人总结
这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。
这次最不理想的就是化学。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次就是数学,这次最主要的失误就是前面的选择题和基础题。因为之前我们训练过许多零失分题,但是我还是错了,说明还是掌握的不够,以后也是尽量练过的就掌握好,不要犯同样的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,英语则是语法项目。对做完型等练习题也是提高英语的好方法。在这些技巧中我深有体会。
考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。
虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次考的更好。
初三期末总结
总结经验教训,争取更大进步。
调整,以使计划达到更加的完善。
自己有更大的的提高。
目前的考试题目灵活,这决定了教师的教学形式要灵活多样。在传授知识的同时,更重要的是提高学生的学习能力。为此,我在教学工作中注重学生学科能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。注重学习方法的指导,不断引导学生形成科学的解题方法。设置的问题注意激发学生的思考点和兴趣点,在教学注重培养学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,教师在课堂上讲要少而精,发动学生去探究,通过自身的努力建构知识,体会到学习的快乐,而教师只是学生学习的引导者、帮助者、交流者和参与者,我总是在课堂上极力的调动学生学习的积极性,让学真正的参与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
初三期末个人总结
数学是研究现实世界中空间形态与数量关系的科学。分为初等数学和高等数学。它广泛应用于科学发展和现代生活生产中,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。我们从意识入手,接触数学,入学后开始系统学习,这与我们的生活和学习息息相关。
数学是一种逻辑性很强的工具,可以训练我们的思维能力;它讲究方式方法,可以让我们的思维更加敏锐;此外,它可以帮助我们解决一些实际问题。掌握数的规律,训练逻辑思维,数学是一门基础学科,除了语言,其他学科基本都是应用的。数学是一门严谨细致的学科。学习数学可以训练我们思维清晰,按照科学规律行事。个人认为,说白了,学好数学的重要性不言而喻。这就要求我们培养自己的学习兴趣,掌握适合自己的科学学习方法。以下是我对初中数学学习的总结和拙见。
一切都是提前的,不提前就是浪费。两个智力相同的学生是否有学习计划,直接影响学习效果。科学利用时间,在有限的时间内有计划地学习,是科学学习方法的重要原则。因此,数学学习缺乏计划性是部分学生长期奋斗的重要原因之一。要提高数学学习的效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人。学好数学首先是心理障碍。任何事物都有一个从量变到质变的渐进积累过程。培根说数学是思维的体操。然而,许多学生在问题的海洋中疲惫地挣扎,完全忽视了他们对基本要点的理解。这种只专心拉车不抬头看路的做法,往往事倍功半,大大挫伤了人们的自信心。要好好学习,好好练习。成功没有捷径。乐观,有毅力,有决心,有耐心。学习数学是一个漫长的过程。你的付出和回报往往与满意度不成正比,甚至有下降的趋势。但是,只要坚持,就能看到光明。
实践告诉我,可以从理解基本概念、总结实践经验、形成知识网络三个方面掌握学习要点。之后又细分为以下六点:
1.预览。不代表浏览。要对知识内容有深刻的理解,找出重点、难点、疑点,思考后把不懂的地方标出来,有利于在讲课中把握重点,培养自学能力,有时间提前学习。
2.倾听。核心在课堂。1.以听为主,注意记录。2.注重过程,忽视结论。3.专注。4.提高听课效率。
3.复习。像看电影一样复习课堂,整理笔记。
4.多做运动。
5.晚上吃完饭,坐在办公桌前,最好是看数学。做一道数学题,每一步都要多问个别原因,不仅要满足于老师课堂上的灌输式教学和书中简单的叙述,还要循序渐进,循序渐进地思考,每一个过程都是必不可少的。不要大意,做完每一道题,都要想一想为什么会想到这么做,大脑要建立一种条件发射。关键在于从每个问题中得到了什么,哪里错了。有固定的解决问题的套路。
6.大胆赞美自己,这是建立自信的关键时刻。
总结。
1.要把学到的知识变成一个知识网络,从主干到分支,明明就存在于大脑深处,新问题想到旧问题,才能把所有的联系起来。
2.如果你设置了一个错误集合,你很可能会犯两次错误。如果你有意识地改正,你可能仍然会犯错误。最有效的方法就是正确的做这道题,下次遇到同样的情况要注意。
3.周末,我会回头看看自己一周做的题,提出id。
考前复习,
1.前两周就要开始复习了,要清楚自己想要什么,不然会影响成绩。又要做错题了。
2.要注意基础,千万不要看不起基础题。一张试卷50%到60%左右是比较基础的,要有分数,不能丢一张。
用数学思想指导知识和方法的灵活应用,一题多解,培养思维的发散性、灵活性和敏捷性;练习的灵活性,延伸和提升,思维深度的培养;组织和引导对解决方案简单性的反思和评价,不断培养思维的严谨性。同一数学问题多角度考查引起的不同联想,是一题多解的思维来源。有意识地应用数学方法和思想,往往会使我们计算简单,推理巧妙,这是提高数学能力的必由之路。
以上都是我对初中数学学习的总结和对学习方法的浅见。