少工委学年度第二学期暑期工作总结(优秀15篇)

时间:2023-12-10 22:20:40 作者:翰墨

学期工作总结是学生在一个学期结束后对自己的学习和工作进行回顾和总结的重要任务。接下来,让我们一起来看看小编为大家准备的学期工作总结范文。

学年度第二学期工作总结

几多忙碌,几多甜蜜,不知不觉本学期就已划上了圆满的句号,本学期,我校在中心校的正确领导下,在广大教师的共同努力下,按照县局的'要求,根据中心校的总体工作安排,以办人民满意的学校为目标,科学、务实、高校、有序地开展了许多卓有成效的工作,并呈现出一种“静心尽力抓教学,凝心聚力谋发展”的其乐融融的和谐氛围。在时间紧任务重的情况下,圆满地完成上级布置的各项任务,现就本学期各项工作汇报如下:

1、安全工作,常抓不懈。

安全工作是学校的一项重要工作,它只有起点,没有终点,只有更好,没有最好,全校师生时刻绷紧安全这根弦,牢固树立“安全大于天”的意识,逢会必讲安全,逢事必问安全,始终把安全放在重中之重的地位。

(1)完善制度,规范管理。

一开学我们就成立安全工作领导组,构建了以校长为第一责任人,班主任为直接责任人的安全工作网络,与其同时制定好切实可行的安全制度,安全教育方案和各种应急预案,并和班主任签订好安全责任状,明确班主任为本班安全工作责任主体。

(2)宣教结合,提高认识。

按照中心校的要求,每期都及时发放两封告家长的一封信,增强家长及师生的安全意识,对上级安全会议精神和有关文件能及时地传达,并能认真加以落实,加大对安全工作的宣传和教育力度,利用国旗下讲话,班会,板报,观看光碟和讲座等形式,尤其对交通,饮食,防溺水等有针对性地进行安全教育,使一些必要的安全常识和应急措施,做到家喻户晓,师生皆知;对一些教学设施,每学期都安排专人排查,发现隐患及时解决,杜绝学生在校内打架,斗殴和做一些有危险性的活动。与此同时,我们加强晨检和放学后的路队管理,尽力把安全工作做实做细。由于我们措施有力,方法得当,迄今为止,我校无一例安全事故的发生,这给我们做好其它工作提供了前提。

2、教学工作紧抓不松。

教学工作是中心工作,而做好教学工作的关键是教师,为了使教学质量优质,学生成绩优秀,成为我校的办学特色,以培养学生良好的学习习惯为抓手,围绕教学,我们着手做了以下工作:

(1)加强师德教育,增强教师的责任意识。

针对我校年轻的教师较多,但思想波动较大,少数教师责任意识不强,有懒散现象较为严重这一现状。

首先从提高教师的师德修养抓起,要求教师做到的,领导首先做到,与此同时,组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等相关文件制度,开展向身边的优秀教师学习,以及师德演讲活动,结合业务大练兵,要求教师撰写师德反思,对照先进结合实际工作,谈体会,找差距,逐步在教师中形成一种爱岗敬业,教书育人,积极进取,乐于奉献的良好风尚,弘扬真、善、美,鞭斥假、恶、丑,形成一种校容我荣,校耻我耻的正确荣辱观,使规模小的涧石小学也能发出灿烂的光辉,在这其中,刘文琴,罗再福老师就是先进中的典型。

其次是完善制度,规范行为。本学期按中心校要求,修改并制定了一系列规章制度,严格要求在制度面前人人平等,对事不对人,对一些不正确的言行,要敢于较真,敢于批评,切实维护制度严肃性,结合评教活动,让教师“在干与不干不一样”。“干好与干不好不一样”的氛围中,努力做好自己的本职工作,保质保量地完成教学任务。

再次是加强教师的业务学习,努力提升教师教书育人的本领,本学期根据业务大练兵的安排,要求教师写一篇师德反思,完善教师业务成长档案袋,在参加正常的业务学习的同时,要求教师多读书,读好书,平时要注意浏览有关教育刊物,捕捉好的教育信息,与其同时,采取“请进来,走出去”“互听互评”,“同伴互助”等方式,特别要充分利用农远资源,规定教师每周要上一堂农远课,并做好记录,努力提高教师教书育人的本领。

最后是严格教学的常规管理,注重全体学生的全面发展。

“五育并重,德育为先”,一开学,我们就成立德育工作领导小组,加强德育工作的领导,确立德育工作的重点是各项常规的落实,学校印制“一日常规”评分表,有值日教师对各班的常规工作进行打分,并及时张榜公布,特别是利用周一国旗下的讲话,以身边的人,身边的事,对学生进行品德及各种养成教育,同时结合重要节日开展丰富多彩的与德育有关的活动,陶冶学生的情操,培养优良品格。

教育质量是学校发展和生存的关键之一,为此,我校根据上级安排,深入开展业务大练兵活动,积极组织教师参加“评好课”、考试、规定每位教师每周上一次公开课,围绕评好课和提高课堂教学效率展开研讨,开展“一建”“二评”“三查”等措施,优化常规管理,“一建”是根据绩效考核方案为标准建立健全教师业务档案,“二评”评备课笔记,评作业批改,评各种活动开展情况,“三查”查计划制定与落实,查教学进度,查家访记录和听课记录等,教学检查按中心校的标准和要求实行月查制,并做到及时检查、及时反馈、及时奖惩,在注重效果的同时,更注重教育过程,做实、做细教学的每一环节,努力提高教师课堂教学效率。真正做到备课,上课、改作、辅导、考试教学五认真,保证“常规”的贯彻。由于以上措施的落实,再加之教师自身努力和全身心的投入,本学期统考各年级的及格率和优秀率都比上学期有较大提高。与此同时,根据素质教育的要求,注重全体学生的全面发展,在注重学科课的同时,加强活动课的教学,在培养学生良好的学习习惯,激发学生学习兴趣方面下功夫。如成立各种兴趣小组,开展“手抄报”比赛,“我的天地我做主”、“作文沙龙”等活动,并积极参加中心校举办的小学生运动会,并获得总分第七名的好成绩,一改以往“榜上无名”的尴尬境界。使课堂教学和课外活动有机结合,相互补充,促进了学生的全面发展。

由于我校历史欠账较多,再加之生源不足,投入不足,校容校貌不容乐观,和其他学校相比差距较大。针对这一现状,首先,我们成立了文明创建工作领导小组,加大文明创建工作力度;其次,充分发挥班主任的骨干作用,少先队职能作用,利用晨会、国旗下讲话、班会等形式加大对学生文明礼仪、诚实守信等教育,增强学生爱校如家的意识和责任感和使命感。再次,完善制度,实行责任追究制,对班级卫生区包干到班,责任到人,对学习园地和班级布置实行月查制,严格奖惩,杜绝脏、乱、差现象的发生;最后,根据联系实际、立足当前,着眼未来的原则,对校园环境量力进行整治和美化,比如粉刷围墙和书写有益的标语,对坑坑洼洼严重影响校园形象的破损道路进行了重新修建等,通过努力,力争把校园建设得更美、更绿、更净,尽力使校园处处充满人文气息和感召精神,营造良好的育人氛围。

本学期无乱收费现象的发生,公开、透明的使用每一分钱,坚持做到校务、财务公开,对重大热点问题开会讨论解决,并报中心校批准,对次要无原则问题,面对面协商解决,培育老师的主人翁意识,增强管理层的服务意识,切实解决教师的后顾之忧,尽量让教师在其乐融融,愉快和谐的氛围中一心一意干好本职工作。

一分耕耘,一分收获。环境的改善,文化氛围的营造,管理的规范,教师素质的提高,使我校关系和谐,运转有序,教学质量也逐年提高。

本期在中心校的正确领导下,依靠广大教师的共同努力,虽然取得一些成绩,但由于受到主、客观条件的制约,工作中还存在一定的问题。

1、留守儿童及独生子女的增多,给教师的教学管理带来难度,特别是家庭教育滞后,严重影响生源的质量。

2、学校生源严重流失,造成“军心动摇”,部分教师带有观望的态度,严重影响学校工作的开展,特别是责任制的落实,这一点希望领导给予重视。

3、教学设施的陈旧及教学楼年久失修,加之楼面渗水以及经费的缺乏等。使学校校容校貌一时难以改观,特别是给安全带来隐患,严重制约了学校的发展。

本期我校在中心校的正确领导下,做了许多务实、富有成效的工作,但与领导的要求还有一定的距离,机遇和挑战并存,成绩和问题共生。在今后的工作中,我们将围绕教学这一中心,绷紧安全这根弦,努力营造一种和谐愉悦的校园环境和充满生机活力的校园文化,特别在教学质量的提高上下功夫。以办人民满意的学校为目标,以培养学生良好习惯为抓手,为教师的发展,为学生的成才搭建平台,努力提升办学品味,以质量立校,以教研兴校,不断研究和丰富办学理念的内涵,促进学校的科学发展,努力形成自己的办学特色,让领导放心,让家长满意。

学年度第二学期教研工作总结

本学期以来,在学校领导的正确领导和全体教师的共同努力下,英语教研组顺利有效的完成了学期初制定的教学研究计划及教学任务,达到了预期的目标。现将本学期的主要工作简述如下。

1.学期初第二周各任课教师和教研组共同制定了为详细的计划。在第四、五周开展了八(1)班七(1)班和七(4)班公开教学,并就如何提高课堂效率进行了讨论。

2、根据学校的安排参见听了文理课堂教学评优课。

3、第九周组织教师进行了初三英语复习计划研讨,为初三中考复习的顺利进行提供了保障。

4、第十周七、八年级教师组织学生进行期中检测。

5、第十一周初三第一次诊断考试,全体教师集体阅卷。

6、第十二周全体教师试卷分析,反思教学方法。

7、第十三周组织部分教师进行国家级十一五课题“提高课堂教学实效性研究”的进一步研讨。

8、分别在5月上旬和7月上旬进行了两次教案、作业检查。

9、存在的问题:集体备课做的不够,教研形式单一,教学方法有待改进。

少工委第二学期暑期工作总结

以人为本、以德为先素质教育先行。

一、指导思想。

道德品质对于一名少先队员来说,是学习,生活中的无形标杆,衡量着每一位少先队的日常行为。认真落实《中小学生日常行为规范》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》和《中小学生良好行为养成教育三年行动计划(-)》,继续贯彻以“我的中国梦”为主题,坚持“育人为本、道德为先、少队建设为基、发展为重、素质提高为根、通识培养为辅”,以培养少年儿童实践能力为核心内容,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,有计划有创新地开展符合学校实际、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路。

抓常规、求创新、讲实效。

三、工作目标。

1、继续围绕“我的中国梦”开展主题活动,增强爱国意识。

2、围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育主题活动,切实加强中小学公民道德素质教育。

3、积极开展民族团结教育,渗透礼仪文化。规范礼貌用语、强化文明礼仪等方面入手,教育和引导学生养成文明礼貌、遵纪守法的良好习惯。

4、结合“红领巾相约中国梦”活动,继续开展读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动,从精从简,坚持做到每月有活动主题,每周有活动重点,并通过展板、广播等多种手段进行宣传,不断从活动中培养和提高学生综合素质。

四、工作重点。

(一)抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的'养成教育。

1、加强学校辅导员队伍建设。建立辅导员基本情况登记册,定期组织开展辅导员的学习培训及经验交流活动,不断提升辅导员的管理水平;坚持每周由校领导、值周教师、红领巾监督岗组成的督查组对辅导员的工作进行量化考核。

3、加强少先队小干部队伍建设。选拔有责任心的队员组成红领巾监督岗,并加大培训力度,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、办好“雏鹰小报”。每月创办一期“雏鹰小报”,及时反映校园动态,展示师生风采,营造积极向上的文化氛围。

2、抓好红领巾监督岗、每周一升旗仪式、旗下讲话、红领巾广播站等各项工作,利用班务栏、图书角、学习园地、黑板报等,营造健康文明、积极向上的育人氛围,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀阵地。

3、注重在课堂中渗透养成教育。中队辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地,上好品德与社会课、主题班会课,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

(三)积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、卫生方面。本学期,继续组织学生认真做好班级、校园环境和个人卫生。红领巾监督岗要做好监督、检查、评比工作。

行为,通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

3、检查评比促养成。继续指导好红领巾监督岗的评比工作,认真做好检查结果统计,公平公正的把考核结果纳入到班级评估中。

4、加强安全法制教育工作。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。充分利用晨会、班队活动,以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,规范学生的课间活动,以杜绝不安全隐患,确保学生安全。

5结合本学期重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋,献爱心”主题教育系列活动及“感恩父母、教师”手抄报比赛。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的革命传统教育活动,并以“植树节”为契机,开展“节粮、节水、节电”为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,号召全校师生开展帮困助残活动。在庆六一的同时,举行新队员入队仪式,宣讲少先队建队知识。

6、心理健康教育。中队辅导员负责队员的心理咨询工作。认真上好健康教育课,及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,建立困难、留守儿童档案,开展“手拉手”帮困助残活动,做好困难学生的救和帮扶工作。

(四)开展特色活动,丰富少先队活动的内涵与形式。

1、结合“红领巾相约中国梦”主题教育,开展读书读报活动,营造校园书香气息。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。

2、为积极开展民族团结教育,结合我校地处回族聚集区,将以开展主题班队、参观清真寺等形式,了解回族文化,促进民族团结。

五、具体工作安排。

1、制定少先队工作计划。

2、组织队员学习《守则》、《规范》、《一日常规》,上好开学第一课。

3、举行开学典礼,并表彰上学期期末学习小明星。

4、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

5、评选德育小标兵。

6、以”新学期、新气象、新目标、新希望”为主题,办一期黑板报。

7、组织师生投稿,筹备第一期“雏鹰小报”。

1.诗韵校园,以班级为单位每天下午经典诵读15分钟。

2.书香校园,以写字课为依托,让学生写好硬笔书法。

3.围绕雷锋感人事迹,开展“人人都是活雷锋”活动。

4.开展庆“三八”感恩父母、教师手抄报比赛活动。

5、组织全体队员观看安全教育纪录片。

6、围绕植树节,开展”我与小树同成长”、保护环境、珍爱自然等系列环保活动,回收废旧物品制作精美物件。

7、进一步开展“红领巾相约中国梦”为主题的读书读报评比活动。

8、组织师生投稿,筹备第二期“雏鹰小报”。

1、围绕清明节,开展“缅怀先烈、学习先烈”的革命传统教育活动。

2、围绕中国传统文化,写一篇缅怀我国革命先烈的纪念散文。

3、结合“节粮、节水、节电”主题,开展“勤俭节约,爱我校园”的主题班队会活动。

4、组织开展“三爱”教育小学生主题演讲比赛活动。

5、组织师生投稿,筹备第三期“雏鹰小报”。

1、热爱劳动教育、庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、开展“养成好习惯,成就好未来”主题班队会观摩活动。

3、开展“手拉手”帮困助残爱心活动。

4、继续感恩系列教育活动。结合母亲节开展“我为母亲做件事”主题教育。

5、围绕诗韵校园,各班级进行经典诵读比赛。

6、组织师生投稿,筹备第四期“雏鹰小报”。

1、开展“百名好少年”、“优秀辅导员”及“优秀中队”评选表彰活动。

2、开展评选“勤俭节约小明星”。

3、围绕“六一儿童节”组织开展活动,感受国际儿童节的欢乐。

4、开展庆“六一”新队员入队仪式,宣讲少先队建队知识。

5、结合“三爱”教育,组织开展“民族团结一家亲”主题班队会。

6、围绕书香校园,各班出一期“欢乐成长”主题手抄报,展示硬笔书法风采。

7、组织师生投稿,筹备第五期“雏鹰小报”。

2、整理少先队工作资料归档并上交中心。

二0一四年二月二十四日。

少工委第二学期暑期工作总结

区少工委为深入贯彻《少先队改革方案》,落实全国少工委七届四次全会精神和工作部署,结合本区实际情况,组织各学校少先队开展了丰富多彩的活动。

一、加强辅导员培训,落实少先队改革。

为响应团市委号召,进一步提高我区各学校辅导员的自身素质和业务能力,全面发挥学校团队组织的作用,加强推进少先队改革攻坚。暑假期间,区少工委布置安排了各级、各类少先队培训,我区各学校从“少先队辅导员的职责”“少先队的基本知识”“少先队中队会的程序”“如何开展少先队主题活动”等方面进行了学习探讨,将辅导员培训工作全方位、多角度地落到实处。对广大辅导员,特别是对刚参与少先队工作的新辅导员起到了引领作用。为新学期进一步扎实有效开展少先队各项活动提供了有利保证。

二、安全教育重于泰山。

暑假前各学校以大、中队为单位,组织开展暑期安全教育,帮助广大队员普及防溺水、防火、防触电、防交通事故、防坏人侵害等与自己息息相关的安全常识和急救知识。

三、开展“小手拉大手”系列活动,树立文明新风。

1、小手拉大手,文明社区行。

鼓励少先队员在家长或家长认可的成人志愿者的带领下,到街道、社区、青少年宫或志愿服务单位(如红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等)开展志愿服务活动,引导广大少先队员从小培养志愿服务意识,提高实践能力,培育和践行社会主义核心价值观。将志愿感想、参观感想、照片汇集成一张特色手抄报。

2、小手牵大手,碧水蓝天行。

为加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育,鼓励少年儿童从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,提高全民绿色环保意识,携手共建美丽xx。暑期我区各学校少先队广泛开展了“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动。

3、小手携大手,法制安全行。

开展“小手拉大手,文明一起走”活动。开展“文明交通同践行”、“文明交通做示范”等主题教育实践活动,利用假前教育、集中返校等重要时间节点,借助活动横幅、校园大屏、微信群等进行广泛宣传。加强对少先队员交通安全养成教育,通过“小手拉大手”的形式,提高全民文明交通意识,营造自觉遵守交通秩序、文明绿色出行的良好氛围。

四、红领巾结对帮扶活动。

鼓励各少先队组织开展“手拉手”结对帮扶行动,利用假期时间鼓励少先队员与家人一起与他们开展“结对子”“手拉手”等活动,建立长期联系,以书信交流、面对面谈心等方式,了解学习、生活等实际,提供物质帮助,建立互帮互助、共同进步的和谐模式。

五、“情暖童心”让关爱走进农村留守儿童。

xx区少工委积极倡导各学校与农村留守儿童集中的地区、学校或孩子个人结对,持续开展帮扶。组织开展多种形式的“手拉手”和微心愿圆梦行动。

六、加强体验教育,提升实践能力。

暑假期间,鼓励队员们多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆等青少年社会实践场馆活动;引导队员积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动,努力实现学生假期生活因课程的.延伸而丰富和精彩。还有的学校的队员们在暑假期间参加了少先军校,队员们参加队列训练、消防知识讲座、内务整理、学唱军歌、消防业务技能观摩和学习体验等活动,增强少年儿童爱国主义和国防观念,学习掌握基本的消防知识和自防自救技能,培养儿童热爱集体、吃苦耐劳、自立自强精神及团结互助的团队意识。

七、学习书信精神,传承红色基因。

充分运用好少先队的组织教育、自主教育、实践活动,通过开展寻访老党员、老战士、英雄模范人物等活动,引导少年儿童多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。

总之,在xx区少工委的组织下,我区少先队员度过了愉快、充实的两个月假期。今后,我们将俯下身子,踏踏实实的做好少先队服务和指导工作,让我区的少先队工作更上一层。

小学年度第二学期工作总结

本学期,我校以抓教学过程管理为重点;以提高年轻教师业务素质和领导教师课堂教学面对面为抓手;以课堂实录搞对照、搞教研为措施;以学生习惯的培养纽带;逐步实现教师素质加学生习惯就是质量了这一理念。归结一年的工作,本年度我们做了以下几项工作:

一是落实了教育组提出的领导干部和教师的十项工作内容与要求,建立健全了教师每学期一侧的工作留踪记录手册。每位教师把自己一年来按工作任务、教学进度,把自己完成的各项任务,逐项几时归档留踪,是自己工作的每一环节都留下了踏实的脚印。

二是学校检查及时,做到了至少每月落实常规检查一次。包括备课、课堂教学、单元考试情况、学生课外阅读情况、综合实践活动情况、练习、作业和预习情况。

三是定期组织各年级的阅读活动,促学生阅读习惯的形成。做到了两周搞一次合班阅读活动,既培养了学生的阅读习惯,有培养了学生的自我展示热情。

四是抓实了单元过关考试,使教师在教学、辅导上有的放矢。通过单元过关测试和过关分析,教师能够很好的把握学生对本单元学习情况,对哪些学生能很好的掌握本单元的知识、哪些学生能勉强掌握本单元的知识、哪些学生不能很好的掌握本单元的知识,底码清楚,并能采取相应的措施,落实辅导,减少掉队学生。更有利于提高教学质量。

五是抓实了课堂后记,进一步提高了教师的执教能力。通过教师观看自己的课堂教学实录和教师评课交流,让教师发现自己的课堂教学优缺点,写出自己的课堂教学后记,从而达到改进缺点,发扬优点,不断提高。

1、本学年我校听课实行了听、评、教学面对面。也就是在教师讲完课的同时,听课人就在课堂上与被听课教师,在课堂现场,对课堂教学的各个环节进行直面交流,包括教学环节的设计,板书设计,练习设计、课堂用语、教态以及教学方法的运用等。加深了教师对课堂教学的方法手段认识的进一步提升,使教师的受益得到提高,青年教师的执教能力得到了提高。

2、教师的课堂教学与空课、网上优秀课实现有机对接。本学期我校除及时收看县空中课堂播放外,学校从网上下载名师名课,统一存放学校名课库,由教师利用业余时间随时观看,同时也解决了小学校教师同时听课难于解决的问题。学校要求教师看后学习其精华,应用在自己的课堂教学之中,并且要求教师每学期上一节自己满意的与空课对接的模仿课,从而提高教师的课堂教学的能力与素质。

3、学校要求五年以下教龄的新教师,要参考成教案、网上优秀教案,写出自己的教学教案和教学后记,促使教师研究教材,吃透教材和运用教材。学校检查教案的同时还要教师说说某一课教案设计的理由,这样进一步提高了教师的教学设计能力和教材的开发、运用能力。

4、新老教师结对子,以老带新共同提高。本学年,骨干教师分别与新教师结为教学对子。做到了定期和随时听课,这样也解决教师听课前的有意准备,突出了常态课的特点,也更有利于解决常态课的问题。

5、中老年教师着重解决了,备课希勒糊涂的现象。对中老年教师使用的成教案、网上优秀教案进行月检查,均做到了“圈、点、勾、画,加批注、加修改。是老教师的老牛干山的做法得到了遏制。

少工委第二学期暑期工作总结

一、加强辅导员培训,落实少先队改革为响应团市委号召,进一步提高我区各学校辅导员的自身素质和业务能力,全面发挥学校团队组织的作用,加强推进少先队改革攻坚。暑假期间,区少工委布置安排了各级、各类少先队培训,我区各学校从“少先队辅导员的职责”“少先队的基本知识”“少先队中队会的程序”“如何开展少先队主题活动”等方面进行了学习探讨,将辅导员培训工作全方位、多角度地落到实处。对广大辅导员,特别是对刚参与少先队工作的新辅导员起到了引领作用。为新学期进一步扎实有效开展少先队各项活动提供了有利保证。二、安全教育重于泰山暑假前各学校以大、中队为单位,组织开展暑期安全教育,帮助广大队员普及防溺水、防火、防触电、防交通事故、防坏人侵害等与自己息息相关的安全常识和急救知识。三、开展“小手拉大手”系列活动,树立文明新风1、小手拉大手,文明社区行鼓励少先队员在家长或家长认可的成人志愿者的带领下,到街道、社区、青少年宫或志愿服务单位(如红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等)开展志愿服务活动,引导广大少先队员从小培养志愿服务意识,提高实践能力,培育和践行社会主义核心价值观。将志愿感想、参观感想、照片汇集成一张特色手抄报。2、小手牵大手,碧水蓝天行为加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育,鼓励少年儿童从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,提高全民绿色环保意识,携手共建美丽xx。暑期我区各学校少先队广泛开展了“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动。3、小手携大手,法制安全行开展“小手拉大手,文明一起走”活动。开展“文明交通同践行”、“文明交通做示范”等主题教育实践活动,利用假前教育、集中返校等重要时间节点,借助活动横幅、校园大屏、微信群等进行广泛宣传。加强对少先队员交通安全养成教育,通过“小手拉大手”的形式,提高全民文明交通意识,营造自觉遵守交通秩序、文明绿色出行的良好氛围。四、红领巾结对帮扶活动鼓励各少先队组织开展“手拉手”结对帮扶行动,利用假期时间鼓励少先队员与家人一起与他们开展“结对子”“手拉手”等活动,建立长期联系,以书信交流、面对面谈心等方式,了解学习、生活等实际,提供物质帮助,建立互帮互助、共同进步的和谐模式。五、“情暖童心”让关爱走进农村留守儿童xx区少工委积极倡导各学校与农村留守儿童集中的地区、学校或孩子个人结对,持续开展帮扶。组织开展多种形式的“手拉手”和微心愿圆梦行动。六、加强体验教育,提升实践能力暑假期间,鼓励队员们多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆等青少年社会实践场馆活动;引导队员积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动,努力实现学生假期生活因课程的延伸而丰富和精彩。还有的学校的队员们在暑假期间参加了少先军校,队员们参加队列训练、消防知识讲座、内务整理、学唱军歌、消防业务技能观摩和学习体验等活动,增强少年儿童爱国主义和国防观念,学习掌握基本的消防知识和自防自救技能,培养儿童热爱集体、吃苦耐劳、自立自强精神及团结互助的团队意识。七、学习书信精神,传承红色基因充分运用好少先队的组织教育、自主教育、实践活动,通过开展寻访老党员、老战士、英雄模范人物等活动,引导少年儿童多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。总之,在xx区少工委的组织下,我区少先队员度过了愉快、充实的两个月假期。今后,我们将俯下身子,踏踏实实的做好少先队服务和指导工作,让我区的少先队工作更上一层。

少工委第二学期暑期工作总结

区少工委办公室在xx年的次辅导员例会上,将xx年少先队工作向全辅导员了总结和通报。在辅导员的支持下,少工委在xx年组织了多项大型活动:

1、先进典型,宣传优秀事迹,少工委在辅导员中了届“十佳”少先队辅导员的和评选工作,辅导员,全体辅导员的民主投票,产生了10名“十佳”辅导员和11辅导员标兵。本次评选是次将评选范围到中队辅导员,这少工委辅导员队伍建设的举措,此举受到中队辅导员好评。

2、在xx年末成立××区少先队工作论文名师团,区少工委四届三次会议—暨××区第十九届少先队工作研讨会。全委会上《北京市××区少先队工作学会章程》的规定,对××区少先队工作学会组织机构人员了,增补了区少工委届委员会委员;还对xx年市、区获奖论文作者和××区理论先进集体了表彰。

3、在11月少先队组织建设月中,少工委办公室了一系列的少先队基础建设的调查。共发放5种调查问卷和登记表,共计基层少先队组织建设规范化,中队辅导员队伍建设等问题摸底调查。

4、××区“希望之星”鼓号队在北京市鼓号队大赛中好。三义里小学和琉璃厂小学分别大赛二等奖和优胜奖。鼓号队还代表××区少年儿童参加了公益性活动,受到好评。鼓号队建设,少工委办公室于11月底前对7支鼓乐队了年检,检查了各鼓乐队在训练、管理等的情况。

5、展示少先队组织文明礼仪教育的,xx年上半年××区少工委和××区“红读”活动办公室了少儿文明礼仪短剧大赛。

6、少工委办公室紧密两委中心和工作,把握两条主线,两委“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题教育的要求,礼仪教育。宣南资源,弘扬民族精神。

7、××区少工委宣南文化博物馆开馆的,在博物馆了××区少先队员实践教育基地,着宣南文化和文明主题,在少先队员中了“乐凯杯”绘画摄影大赛。

8、xx年××区少工委办公室一共承担或协助组织了14个全国、市区活动的筹备组织工作,组织工作,所有活动均圆满。较为重大和产生的活动有:首都庆祝“六一”国际儿童节游园会功能展示任务,活动受到团、市少工委的评价,这是历年首都庆祝六一儿童节工作中次由区县,由学生承担的展示任务;承办××区庆祝“六一”国际儿童节大会;全国第五次少代会开幕式的组织工作三项活动共涉及19所小学,少先队员1300余名)。

在总结的,也工作中的问题了,并寻找办法解决:

1、少先队组织自身建设还要。辅导员队伍建设。是当前,整体规划和设计好辅导员队伍建设,辅导员队伍管理,并完备的辅导员队伍建设格局,措施辅导员队伍素质,骨干队伍建设。少先队组织规范化建设。主要解决的问题是时代要求和少先队员特点,在继承和发扬以往组织建设经验的基础上,创新少先队组织建设的模式、内容,是而组织建设的教育功能。

2、少先队教育活动如何。要好少先队最本质教育内容(立队之本)和少年儿童需求两委工作中心和的关系。如何真正使基层少先队组织自转和活跃起来,让基层少先队组织组织教育特点、学校工作和少年儿童、自动、,有性的教育活动,对少年儿童的思想道德建设。

3、少先队理论如何。少先队教育科研,少工委办公室经验,如何实施好“在中队中少先队组织教育功能的试验”课题需要解决好。

4、理清思路,创新工作,××区少先队工作的亮点和。主要是从三点考虑:雏鹰争章活动,奥运教育活动,宣南文化教育活动。少工委将“勇于创新、把握主线、、基层、服务”的工作原则和“建设、服务、创新、发展”的工作理念,以少先队组织自身建设;以《北京市少先队教育纲要》为基础的人文奥运为主线的少先队教育活动;少先队实践工作,工作项目;好重大教育的活动;为把××区少先队工作推向前进而。

学生科学年度第二学期工作总结

在本学期里,学生科深入贯彻和落实学校的工作指导思想,以学校工作计划为指导,努力探索在新形势下学校管理工作的新思路、新方法,认真抓好服务、教育、管理,努力提高学生的综合素质,引导学生学会做人,学会求知,学会共处,提高学生的思想道德素质,培养良好的学习、生活、行为习惯和健康的审美情趣,创造了我校学生教育及管理工作的良好局面,为学校的稳定、建设、发展提供有力的保障。现将本学期工作总结如下:

(1)加强学生科工作人员的教育:进一步加强学习邓--理论、“三个代表”的重要思想,深入学习科学发展观,认清形势,统一认识,从学校的德育工作实际出发,改进工作方法,提高工作效率,拓宽工作思路,牢固树立全心全意为教育服务、为师生服务的思想,严格制度管理,加强考勤,认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习,督促工作人员的言传身教。

(2)加强班主任队伍的建设:班主任人手一册《班主任工作手册》,(请注明本文转自写作频道)做到期初工作有计划,班级活动有记录,期末工作有总结,定期公布班级工作量化考评成绩,确保班级管理工作“规范、合理、有效”。

每月至少召开一次班主任工作例会,交流经验,找出问题,制定措施。继续做好“双走入”活动,保证班级工作的深入开展,《班主任工作手册》每学期检查一次。建立健全了班主任档案,严格考勤,认真督办各项工作。

(3)加强学生会队伍的建设:优化组合学生会干部队伍,加强指导与培训,定期召开学生会干部会议,充分发挥学生干部的'职能作用,参予学生管理的各个方面,达到学生自己教育自己,自己管理自己,在师生之间架起一道沟通的桥梁。

习惯影响性格,性格决定命运,培养良好的行为习惯,对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有:文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中,学校加强对学生进行讲文明,教育学生要遵守交通规则,文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育,学生训练有素,且形成了良好习惯,学校加强对学生进行仪表美的检查,重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查,并对不符合规范的要求定期整改,使学生真正达到外表与心灵齐美,使之身心得到全面健康发展。

本学期继续强化学生胸卡佩带制度,学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务,进一步加强校园安全管理和学生管理,维护学校正常教学和生活秩序。

抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、教室规范、卫生工作、住宿管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。

定期召开广播校会、主题班会,适时举办座谈会,随时随地与后进生进行个别谈心,增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率,减少违纪现象。

通过校园广播站、宣传栏和班级板报,宣传校园内外重要新闻和好人好事,搞好校园文化建设,形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会,鼓励学生参予学校的管理工作,逐步形成自我管理机制。

积极开展好第二课堂活动,丰富学生的课余文化生活。例如,第八届校园文化艺术节的开展,既加强了我校校园文化艺术环境的建设,营造了良好的文化艺术教育氛围;又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

13、有计划地开展爱国卫生月活动,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,使学生自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善。

14、向学生进行安全宣传教育,积极开展安全教育工作“一月一主题”活动,使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“防震疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。深入开展法制教育,禁毒教育,消防安全教育,主要活动形式有:开展“六·五普法”教育,组织学生开展法制法规知识竞赛主题班会活动;开展毒品预防教育,以“远离毒品、珍爱生命”为主题出一期黑板报等。加强学生的法制意识;增强师生防灾减灾意识和防范能力,为创建平安和谐校园而努力。

15、做好贫困生学费减免及医保工作,继续做好国家助学金发放工作及医保卡发放等相关工作。

少工委第二学期暑期工作总结

在充实与忙碌中,一学期又过去了,回望这一学期的工作,桩桩件件活动和紧张有序的日常工作,有成绩铸就的辉煌,有日积月累的高度,现总结如下:

(一)学校管理。

1、巩固“双高”普九工作,启动“教育强县”工程。

本学期,我校巩固了双高普九成果,查缺补漏。对照教育局“教育强县”标准,缩小差距,做了很多努力,但改善办学条件还有一段路要走,我校坚信会在最短时间内做好这项工程。

2、课改工作。

课改工作是教学工作的重中之重,通过开展校本培训活动,提高了教师执教水平,减轻学生的课业负担,构建高效课堂,向40分钟要质量,深化改革,全面提高教育教学质量。

3、教育教学管理工作。

一是认真落实教科书循环使用工作,开学初对学生进行了保护好书籍的教育,回收率达100%。二是做好电子化学籍联网使用工作。本学期在教育局的指导下,重新输入了学生的电子学籍,确保学生的学籍没有纰漏现象,准确无误。学生转入转出手续健全。三是把控掇保学工作贯彻到教学德育等工作的方方面面,学生辍学率为0.四是深化课程改革,打造高效课堂。认真贯彻落实《辽宁省教育厅关于进一步深化中小学课堂教学改革的指导意见》。以打造高效课堂为载体,促进课程改革工作向纵深发展。深入开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动。抓好名师、骨干教师观摩活动,李文明、门春玲两位骨干教师做了示范课。举办第一届校际“魅力教师,活力课堂”精英赛,并评选出李艳红、桓秀威参加了县片英语、语文学科精英赛。学校领导深入教学第一线指挥教学。

4、加强教育科研的管理与指导工作。

以科研兴校、科研兴教为目标,加大科研成果的应用与推广力度,抓好“十二五“教育科研课题的实施推广工作,巩固市标准化科研室工作成果,抓好教育科研与特色学校创建相结合工作。又申报了一项市科研课题《农村小学学生自主学习方式的研究》,五项小课题也在教育教学过程中不断深入研究推进。申报了铁岭市教育科研基地,等待审批。组织剪纸教师外出考察培训多次,师生剪纸水平均有提高,在学校一楼走廊悬挂了以科技、安全为主题的剪纸二十多幅,并将满族剪纸艺术申报为辽宁省非物质文化遗产,等待审批。

5、打造阳光教育,营造廉洁从教氛围。

坚持“阳光收费”。进一步完善治理教育乱收费工作领导体制和工作机制,全面贯彻落实“一费制”收费办法。坚决纠正擅自立项目、提高标准和扩大范围的乱收费行为;严格执行教育收费集中收付,认真落实“收支两条线”规定,严禁坐收坐支,截留、挪用和私分收费入及公款私存和设立“小金库”等违规行为,严查挤占、挪用、截留教育经费行为。进一步规范教育市场,按着教育局的要求,做好各项征订工作,不开小差。

(二)强化学校安全稳定工作。

开学伊始,校长做了师生安全教育第一课,牢固树立安全第一的思想,进一步加强学校,幼儿园安全管理。坚持对师生进行经常性的安全教育,保证安全教育课的课时,教师在学生放学前1分钟提醒要注意安全。5月下旬,辽宁省食品安全启动仪式“食品安全进校园”走进我校,食品安全专家给我校五年二班学生做了食品安全讲座,学生写了很多关于食品安全方面的文章,受益匪浅。我校也被评为辽宁省食品安全示范学校。6月份,我校召开了“安全文化进校园”活动,请泉头派出所副所长毕守桥做了安全知识讲座,师生表演了安全方面的歌舞等节目,把安全工作深深植根于师生的心中。我们学校幼儿园的安全工作领导小组每月至少召开一次安全工作会议、开展两次安全隐患排查,查出隐患要及时整改。认真落实学校安全责任制和责任追究制,学校安全工作要时刻坚持“预防为主”的原则,要做到防患于未然。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步完善应急管理机制,针对本校实际,制定相应的安全工作预案,适时组织师生开展演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,加强学校通勤车的管理,确保学生乘车安全,做好学校流感等传染病、常见病防控工作,力争“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。努力创建平安和谐校园。

(三)深入实施素质教育。

1、抓好德育工作。

坚持把德育工作放在教育工作的首位,抓好德育系列教育活动,全面完成铁岭市“全国未成年人思想道德建设工作”测评指标任务,做好省迎检工作。加快我校学生素质教育建设,利用社会、人文、地理等资源,开展学生大课堂工程。

2、抓好生命教育。

紧紧围绕生命教育,结合课程资源,整合学校各项工作,围绕生命教育的开展,深化素质教育的实施,把生命教育作为素质教育的出发点和落脚点,学校的一切工作都要紧紧围绕生命教育来规划和实施,来评价和定位,抓好以生命教育为核心的心理健康教育、禁毒教育、感恩教育、安全教育、节约教育、预防艾滋病教育、民族精神教育、守则规范养成教育。

3、抓好科技教育工作。

以提高少年儿童科技素质、科技爱好为目标,按县教育局《昌图县中小学科技创新方案》的部署,于4月28日召开了科技节,包括科技小发明、小制作、科技小论文和画科普画、科技演讲、知识竞赛等小学生喜闻乐见的十项科普教育活动,培养动手和动脑能力核对科学的兴趣爱好,积极参加上级的科技活动。我校三年二班宋思瑶在昌图县安华杯科幻画大赛上荣获了三等奖。

4、抓好体卫艺和国防教育工作。

体育工作:树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,继续大力推进“体育、艺术2+1”项目。把体、艺育人和校园文化建设结合起来,努力打造精品项目。切实提高学生“每天锻炼一小时”的活动质量,认真开展体育大课间活动,认真做好评比检查的准备工作。

卫生保健工作:抓好六病防治工作和学校卫生健康档案管理工作,抓好“甲流”等传染病、流行病的防控工作,做到科学防控,责任到人,确保师生安全。

艺术教育工作:保证开课率,建设好“三队”,继续抓好剪纸活动,实施校园艺术化和绿化工程,创建市级校园环境艺术化示范校。

国防教育工作:把国防教育工作纳入学时,上好每一课,学生有国防意识。

5、抓好学前教育、特殊教育。

(1)学前教育。

20xx年,对幼儿园的墙壁进行了粉刷和修缮工作,新购置了教学设备管理及使用工作,对新分配的幼儿教师进行了培训。加强规范学前教育管理工作,杜绝大轮回和教育教学小学化现象,严格执行《昌图县防止和纠正幼儿园“小学化”现象和管理办法》。继续发挥中心幼儿园的作用,实施献爱心工程。遵循幼儿身心发展规律,保障幼儿健康成长。

(2)特教工作。

认真贯彻好《特殊教育工作条例》,深入实施残疾儿童“特爱工程”,按着《昌图县残疾儿童少年“特爱工程”实施方案》的总体部署,不断提高残疾儿童入学率、毕业率、就业率,不断提高特殊教育水平。

(四)干部教师队伍建设。

1、不断加强和改进师德建设本学期带领全体老师学习教师职业道德规范和教师行为规范,开展了师德报告,并请县师德报告团的两位老师来我校做师德报告,组织老师学习先进典型,结合《中小学教师职业首先规范》及《昌图县中学教师职业行为规范》的学习,激发广大教师爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、无私奉献的工作热情。进一步大力提倡“学为人师、行为世范、无私奉献、甘为人梯”的高尚精神,全面提高教师师德素养,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

2、深入开展以“苦练基本功”为核心的岗位大练兵活动,提高广大教师的业务知识水平和教育教学能力。并选拔出李##、杨##、王##、王##、别##、王##代表小学和幼儿园参加县教育局主办的教师基本功大赛。

3、深化教育管理体制的改革认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,加强考核,把实施绩效工资和加强教师队伍管理结合起来,积极落实好政策,根据上级文件精神,制定了本校的考核办法和绩效工资的发放办法,把考核结果作为对班主任、科任老师流动聘任的依据,同时做好教师队伍的稳定工作。

一学期的工作结束了,取得了一些成绩,但还存在不足,我们在积累经验的同时不断反思,努力寻求改进的途径,争取在以后的工作中做得更好。

文档为doc格式。

小学年度第二学期工作总结范文

一是落实了教育组提出的领导干部和教师的十项工作内容与要求,建立健全了教师每学期一侧的工作留踪记录手册。每位教师把自己一年来按工作任务、教学进度,把自己完成的各项任务,逐项几时归档留踪,是自己工作的每一环节都留下了踏实的脚印。

二是学校检查及时,做到了至少每月落实常规检查一次。包括备课、课堂教学、单元考试情况、学生课外阅读情况、综合实践活动情况、练习、作业和预习情况。

三是定期组织各年级的阅读活动,促学生阅读习惯的形成。做到了两周搞一次合班阅读活动,既培养了学生的阅读习惯,有培养了学生的自我展示热情。

四是抓实了单元过关考试,使教师在教学、辅导上有的放矢。通过单元过关测试和过关分析,教师能够很好的把握学生对本单元学习情况,对哪些学生能很好的掌握本单元的知识、哪些学生能勉强掌握本单元的知识、哪些学生不能很好的掌握本单元的知识,底码清楚,并能采取相应的措施,落实辅导,减少掉队学生。更有利于提高教学质量。

五是抓实了课堂后记,进一步提高了教师的执教能力。通过教师观看自己的课堂教学实录和教师评课交流,让教师发现自己的课堂教学优缺点,写出自己的课堂教学后记,从而达到改进缺点,发扬优点,不断提高。

学年度第二学期个人工作总结

珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、学习方面:

我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

二、工作方面:

大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了xxx学生会的实习阶段,并与2008年12月正式被xxx学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第x届xxx大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里,我一直担任xxx一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

三、思想方面:

本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

3.德育工作总结第二学期。

学年度第二学期美育的工作总结

要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织“校园朗诵会”、参加“镇小学生文艺演出”、“荔枝世界旅游活动”组织学生参校镇举办的校园十大歌手比赛、“‘六一’节的各种游园活动”还组织学生参加了“##镇第五届师生艺术作品展、”“亲近大自然,描绘大地”儿童妈妈写生画比赛、区举办的中小学生现场临书大赛等系列的美术活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。

美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。

学年第二学期政教处工作总结第二学年度

本学期,政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,根据县教育局《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的安排》的文件精神,认真学习贯彻胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述,进一步加强全校师生员工的思想道德建设,特别是引导广大青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,有效地开展了德育教育工作,深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化了学生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了显著成效。现将本学期的工作总结如下:

一、充分利用各种活动,强化学生的法制教育和荣辱观教育。

1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。

(1)开学初,学校召开开学典礼大会,会议重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求。同时,政教处先后下发了《永昌职中法制教育系列活动安排》、《永昌职中师生紧急疏散线路》等通知,为新学期教育教学的顺利开展奠定了基础。

(2)四月份,政教处利用两周时间组织初、高中两个年级的52个班级观看了法制教育碟片。影片中少年犯们忏悔不已,现场报告催人泪下,他们剖析自己阴暗孤僻的心理,沾染恶习的经历,自由放纵的享受,沉痛触犯法律给个人、家庭、社会造成的危害,告诫同学们学法、知法、懂法、守法,增强法制观念,树立守法意识。当同学们看到少年犯们声泪俱下、悔恨万千时,同学们都无不发出感慨:“这种教育效果震摄力太大了,我们服了”,并写出了2000多字的法制教育心得体会,收到了良好的效果。

2、政教处继续坚持每周国旗下献辞活动,对学生进行社会主义荣辱观教育、思想政治教育及爱国主义、集体主义教育,激发同学们的'爱国主义热情,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念。

3、在政教处的检查督促中,各班定期在每周二下午召开不同形式的班团周会。在会上各班主任与学生一道开展“八荣八耻(社会主义荣辱观)”大讨论活动,使学生进一步明确坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,自觉从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,牢固树立现代文明道德意识,努力构建健康向上的人文环境和思想道德体系。

4、充分利用节日、纪念日对学生进行主题教育。4月5日,政教处、团委组织“缅怀先列业绩,构建和谐永昌”清明节扫墓主题团队活动,通过缅怀革命先烈,同学们都自觉把自己的学习实践与社会主义荣辱观结合起来,表示在以后的学习中,要不断增强责任感和使命感,在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。

5、本学期我们共开展了2期主题班会活动:即第8周八年级(4)班举办的《做一个无愧时代的职中人》主题班会和第16周高二(2)班举办的《知识改变命运、让人生无悔》主题班会,都取得了较好的效果,激发了同学们崇高的精神追求,使社会主义荣辱观成为他们行动的道德实践,成为他们的生活方式,使他们的精神世界得到了全面发展。

6、继续坚持抵制邪教和远离毒品教育。抵制邪教和远离毒品教育既是一项社会系统工程,又是一项长期而艰巨的任务,只有常抓不懈,才能收到实效。

中学学年度第二学期工作总结

回顾本学期的工作,我们在县教育局及各级党委政府的关心指导下,全体教职工发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。现将本学期工作落实情况做以下总结:

开全开足课程。根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课;按要求开设综合实践课;定期安排公共安全、环保教育、法治教育等专题教育活动。

坚持听评课制度。为了使广大教师学习的理论知识能正确应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持将听课制度作为业务活动内容的重要环节,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

加大力度,巩固和提高课改成果。开学初,我校安排小学部语文、数学教师赴南京参加全国优秀公开课观摩学习活动,安排七、八年级教师参加了县“打造高效课堂”观摩学习活动,对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起,各抒己见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了很多的解决方法,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等。对于一些好的经验,我校召开教学工作会议两次,进行了推广和交流,在全校范围内形成了一种积极探索、提高质量的教学氛围。

学校还组织七、八年级部分教师,赴南京市旭东中学参加了该校市教育科学“十二五”规划课题“‘阳光教育’理念下的‘阳光校园’构建的实践研究”的开题活动,广泛学习先进的教育教学理念,不断深化我校的.教改活动。

深化班级文化建设,营造宽松的育人环境。幽雅的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班级解读“一训三风”,以墙上挂的名言警语开拓学生的心胸,点燃学生的理想之火;让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,使教室真正成为素质教育的主阵地。

切实做好家长的工作,提高家教水平。学校通过邀请中国关工委的家教专家来校开展专题讲座等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。

精心设计,提高校园文化建设档次。一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室,张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善幼儿园办学条件,提高了办学档次。四是改善办公条件,更新了办公桌椅,配置了办公电脑,使教学更加现代化、科学化。

打造良好的育人环境。创建一个花园式校园,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是我们多年的一个夙愿。今年我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法铺设了教学楼前1000平方米的彩砖广场,重新修建了学校中心路和几条人行道,铺设了近300米的下水管道,对楼后荒地进行了绿化美化改造,中心路边新装了路灯,花圃里树立了雕塑,重新布置了升旗台和更换了不锈钢旗杆,这些措施,大大改变了我校的校容校貌。

加强领导班子建设,通过“五治”和“四绩”活动,树立讲正气、创业绩、树新风的领导班子形象。

以行风建设和效能建设为契机,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照“五治”、“四绩”的要求,组织全体教师查思想、查工作作风、职业道德、履行职责,为人师表等表现。二是开展调查活动,对学校教育工作、安全工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行整改。

认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,在师生中大力开展讲文明活动。从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。

严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观。

本学期我们结合本校实际,把安全的职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等进行教育指导,教育学生自救、自护的基本常识。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教理念贯彻在平时的工作中。本学期我们邀请了派出所所长和县关工委的普法宣讲团来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。

组织丰富多彩的活动,营造尊重、团结的工作氛围。学校组织了青年教师座谈会、“三?八”女职工联欢活动、清明祭扫活动;我校的联谊学校对我校进行了友情赞助;学校两名学生接受了汊河派出所的现金帮扶;汊河经济开发区金太阳集团为学校的八年级20名学生开展了自行车爱心捐助等,通过这些活动,师生们都能互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助,提升了学校的凝聚力。

存在的突出问题:学校班子成员学习自觉性不高,业务素质不强,缺乏创新精神,协作意识有待提高。教师竞争意识不强,不愿展示自我,对评价意见的反映冷漠,新的教育理念渗透得不深,不善于钻研业务,按部就班,造成个人课堂教学水平提高不大,完成的任务质量低。学校教师呈现老化趋势,教师缺编严重;学校的硬件有较大的不足,缺少各功能室等辅助设施。

至学年度第二学期德育工作总结

一、指导思想。

二、具体工作。

(一)常规工作。

1、坚持了每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义等方面的教育。

2、坚持了每周一的班会,对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。

3、由政教处具体负责,继续开展了“纪律、卫生”流动红旗评比活动,评出我校在这两项工作中比较突出的班级,使我校育人环境达到了一流水平。

4、定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班定期办好了班报,并评选出优秀作品进行了展评。

5、成立了学校体育训练队,由体育教师负责训练,争取在县运动会上取得好成绩。

6、由体育组具体负责,每月进行了一次体育活动,提高了学生的身体素质,活跃了校园文化生活。

7、学校文化橱窗定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行了展评,提高了学生的艺术水平。

8、定期对学生进行了法制教育,安全教育。

10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会,一学期中班主任的.家访率基本达到了100%。

11、每月上一次团课,使学生对团的知识有了更深的了解,并使其积极加入共青团。

12、积极参加上级组织的各项活动。

13、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展了形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养。

14、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。

(二)具体活动。

1.新学期板报。

2.“学雷锋”系列活动。

3.成立学校体育训练队。

4.小型体育活动:拔河比赛。

5.学生安全、纪律、卫生教育。

6.为凌云乡小学张岩等同学捐款。

7.清明节板报。

1.一、二年级作文比赛。

2.书法、绘画比赛。

3.小型体育活动:小型运动会。

1.庆“五・四”系列活动。

2.纳新团员大会。

3.小型体育活动。

4.学生手抄报作品展。

1.迎“中考”专板报。

2.教师体育活动:乒乓球赛。

庆“七・一”系列活动。

中学。

xx年7月8日。

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