午睡觉大战(模板17篇)

时间:2023-12-09 22:36:06 作者:笔砚

优秀作文不仅仅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表达。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,希望对大家有所启示。

中午睡觉的作文

新学期,课程表上多了一节特珠——《午睡课》闪亮登场。午睡的要求是:不许说话,不许做别的事情,只能休息。我心里暗暗叫苦,我从小到大都没有午睡过,这叫我怎么能睡得着呀!不过,哈哈,这可难不到“聪明绝顶”的我。

又一次午睡铃响起了,我悄悄地把笔记本放在腿上,在上面记了很多特别好笑的事和笑话。写了几分钟,一抬头,就看见曹恩嘉正看着我的笔记本,眼睛弯弯的,成了一条线,用手捂着嘴巴,想必在大笑。林子旋抬起头来,轻声问我:“笔记本上写了什么?借我看看吗?”我只好把笔记本给了她,而同组的范正维和洪昊诚开始在桌子底下玩起了游戏,我把目光转向了四组。

四组是最有趣的一个组了,马鑫琳已经睡着了,邵虞骁和陈子奕都在互相看着对方,忽然,他们俩人都“扑哧”一声笑了。

袁老师将目光移到了我们身上,我立刻将头埋到枕头里面。当我再次将头抬起来时,发现邵虞骁正在把手伸向熟睡中的马鑫琳。我正想着,他这是要干什么呀?他已经将“黑手”伸向了马鑫琳的眼罩,只见邵虞骁将眼罩刚提起来了点点,马鑫琳就翻了个身,吓得他的脸色都变了,急忙将手收回来。我兴灾乐祸地看着他们。哈哈,这个有好戏看了。但马鑫琳并没有醒来,邵虞骁惊魂未定,但还是快速地就把眼罩给摘下来了。我忍不住想要为邵虞骁的精彩表演喝彩,突然想起现在正在午睡。

我转过身上,与袁老师冰冷的目光相遇了,那目光让我不寒而傈。这时,下课铃声解救了我。

午睡觉大战作文

忽然发现自己很能打发时间了,从寝室到教室,慢慢地居然也能走上半个小时。长桥的夜景很好看,几百米的路灯,昏黄昏黄的,有点迷离颓废的气味,看着身旁的人都背着包快步地擦肩而过,仿佛只是个旁观者,感觉很好。

前几天居然迷上了听摇滚,一个人走的时候,两个耳朵里都是嗡嗡地轰鸣,震耳欲聋,旁人只是知道我塞着耳机在听歌而不知道阿信那种撕心裂肺似的飙高音都快让我耳膜炸开了,很舒服,也很奇妙的一种感觉。也听了《gloomysunday》,但没有传说中的那种要跳楼地感觉,反而觉得很好听,呵呵,很奇怪。

还是买了《莲花》,本来已是决定不再看安妮的书了的,她的书总是有种颓废甚至是糜烂的气氛在里面,看多了人会变压抑的,但最后还是决定买了,也没其他原因,只是适逢书店酬宾七五折罢了,或许本来有些事就是不需要什么原因的。昨天下午做了件很荒唐的事,5个小时的课居然有4个小时在看《莲花》,也不是因为好看,只是课文预习的`内容太少了,前一个小时就被老师讲完了,于是又是听不懂,索性也就没听了,下来自己再看吧。抑或是因为下午的阳光太好了吧,暖暖的,于是从第4排换到第12排,一个人晒着太阳看《莲花》,有点矫情。透过左手边的窗户能看到对面的图书馆,远远的,还算壮观。

或许真的有些无聊吧,居然为了找一本川端康成的书从图书馆一楼到五楼地依次找,忽然很怀念原来上课看《伊豆舞娘》和《故国》的日子,很喜欢川端康成的书,很想看《千只鹤》,但一直没有机会。

应该就这些吧。

中午睡觉检讨书

敬爱的老师:

这次是我真的错了,我不该在午休时说话,不该影响同学们休息,更不该把班规班纪当成耳旁风,我经过了深刻的反思,写出如下的检查,希望能够从这次的教训中学习到有用的东西,不再违反班规,希望得到老师原谅。

午休时说话,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。别人问我问题,自己觉得不好拒绝,但是自己却没有正确的处理,其实我可以用其他更好的方式来暗示他午休时不可以说话的,然而我却没有,自作聪明的觉得不会有什么事情的,老师又不一定会看到,然而我却不知道慎独,越是没有人检查的时候越是考验自己的时候,对班规的认识程度在老师不在的时候是最能体现出来的。

我在午休时间说话,不仅是在显摆自己比别人懂得多,还耽误了的其他人的休息,不能够设身处地的为其他人着想,这是更加不应该的。

在以后的学习生活中,我会认识到自己这次所犯下的错误,从中吸取教训,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班规班纪,不能有侥幸心理,更要时时刻刻设身处地地为别人着想,不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到老师的原谅。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

午睡觉大战作文

周围的一切十分安静,我坐在小凳上沐浴着柔和的阳光,轻轻地,绵绵的。奶奶收音机里动听的歌声回响在耳畔,淡淡的,柔柔的`。多么祥和的画面啊!

“佳佳,吃饭了。”妈妈叫道。“哦,来了。”正沉浸在美妙幻想中的我从沙发上一跃而起,跑去端饭。唉,刚刚一闪而过的念头又被妈妈的话打断了,算了,还是先吃饭吧。嚼着可口的饭菜,脑子里的幻想不但没有消失,反而越发的强烈了,我急切的想要感受其中。

匆匆吃过午饭,我便拿着一本书坐在阳台上,除了外面“呼呼”的刮风声和我的呼吸声之外,什么也听不见。不一会儿,午日的阳光便洒满了全身,身体似乎在接受一种净化,一切不愉快的事情都仿佛被抛到了千里之外的一个幽深的峡谷中,与我毫不相干,而我应该做的,就是静静地阅读我手中的书,感受书中的奥妙。一切都是那么静谧美好。再过了十分钟左右,阳光开始变得炽热,身体似乎在被阳光侵蚀,仿佛有一团火焰在心头燃烧,但是并没有十分狂野,只是觉得燥热。一朵路过的云彩遮住了太阳那耀眼的光芒,一切又恢复到了原样。

我有点乏了,不知不觉的眯上了眼睛,朦胧中感觉到了妈妈为我盖上了毯子,我很快便进入了甜蜜的梦乡。

中午睡觉的作文

今天是大年三十,一年中的最后一天。在这一天,人们要放炮竹、吃年夜饭、贴春联……当然,人们还要通宵不眠,一起守岁,一起辞旧迎新。所有的这些习俗中,我最喜欢的就是守岁了。

晚上,和爷爷奶奶外公外婆一起在饭店吃过丰盛的年夜饭以后,我们一家四口便回到了自己温馨的小家。我和弟弟迫不及待打开电视,拿出早已准备好的零食大餐,边吃边看中央电视台的春节联欢晚会。爸爸妈妈拿出了饺子皮和白天已经和好的饺子芯,准备新年的第一顿“大餐”!

春晚的节目真精彩!有小品、有唱歌、有舞蹈、有相声、有戏剧表演……以至于我和弟弟这两个小吃货竟然都忘了往嘴里塞薯片了!“你们两个小家伙快来帮忙呀!新年钟声敲响的时候我们就要吃上热腾腾的饺子,时间快不够啦!”我和弟弟只好暂时“告别”春晚,依依不舍地来到厨房帮忙。妈妈给我们下达了“任务”——完成20只漂亮的饺子。难度级别很高,我和弟弟只能分工协作啦!商量之后,我让弟弟专门挑饺子,我负责包饺子。我之前和奶奶学过包饺子,所以速度上还说得过去。只不过饺子的造型有点难看。爸爸妈妈包的饺子如同一个个胖娃娃“憨态可掬”,而我包的饺子却一个个“瘦骨嶙峋”的。后来,我和弟弟发现了原因,原来是饺子芯放少了。发现问题就及时纠正,最后,在我和弟弟的共同努力之下,我们包出了20只漂亮的饺子!

十二点的钟声敲响了,我们一家人围坐在桌边分享自己的劳动果实,真是太开心了!今年的守岁也因为这一只只可爱的小饺子的诞生而更有意义!

中午睡觉检讨书

这次是我真的错了,我不该在午休时说话,不该影响同学们休息,更不该把班规班纪当成耳旁风,我经过了深刻的反思,写出如下的检查,希望能够从这次的教训中学习到有用的东西,不再违反班规,希望得到老师原谅。

午休时说话,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。别人问我问题,自己觉得不好拒绝,但是自己却没有正确的处理,其实我可以用其他更好的方式来暗示他午休时不可以说话的,然而我却没有,自作聪明的觉得不会有什么事情的,老师又不一定会看到,然而我却不知道慎独,越是没有人检查的时候越是考验自己的时候,对班规的认识程度在老师不在的时候是最能体现出来的。

我在午休时间说话,不仅是在显摆自己比别人懂得多,还耽误了的其他人的休息,不能够设身处地的为其他人着想,这是更加不应该的。

在以后的学习生活中,我会认识到自己这次所犯下的错误,从中吸取教训,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班规班纪,不能有侥幸心理,更要时时刻刻设身处地地为别人着想,不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到老师的原谅。

xxx

xxxx年xx月xx日

中午睡觉检讨书

敬爱的老师:

这次是我真的错了,我不该在午休时说话,不该影响同学们休息,更不该把班规班纪当成耳旁风,我经过了深刻的反思,写出如下的检查,希望能够从这次的教训中学习到有用的东西,不再违反班规,希望得到老师原谅。

午休时说话,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。别人问我问题,自己觉得不好拒绝,但是自己却没有正确的处理,其实我可以用其他更好的方式来暗示他午休时不可以说话的,然而我却没有,自作聪明的觉得不会有什么事情的,老师又不一定会看到,然而我却不知道慎独,越是没有人检查的时候越是考验自己的时候,对班规的认识程度在老师不在的时候是最能体现出来的。

我在午休时间说话,不仅是在显摆自己比别人懂得多,还耽误了的其他人的休息,不能够设身处地的为其他人着想,这是更加不应该的。

在以后的学习生活中,我会认识到自己这次所犯下的错误,从中吸取教训,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班规班纪,不能有侥幸心理,更要时时刻刻设身处地地为别人着想,不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到老师的原谅。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中午睡觉的作文

今天中午一回到家,便感到无比的瞌睡,可能是昨天晚上没睡好吧,直打哈欠,想也不想就倒头呼呼大睡。

我正睡着正香着呢,似乎忘了外面的“世界”,等闹钟响的时候,我顺手“啪”的一声便关了,似乎它是我睡觉的捣蛋虫,爸爸妈妈打我的手机已经n遍了,我也听不见,把上学的事忘得一干二净,“埋头苦干”!

等到保姆阿姨来的的时候,我这才从梦中醒来,这时上课铃已经响起了,我才想起上学的事情,可不知道为什么,就是没有勇气去上学,怕被老师劈成两半,磨了一节课。

就这样我错过了一节数学课……。

等第一节下课后,我偷偷溜进去,幸好福大!第二节课我们朗读队要排练,才免遭同学们的笑话!

以后我再也不迟到了!!

中午睡觉的作文

今天中午,我们午休室里发生了两件“惊天动地”的大事。

事情还要从头说起。

第一件大事刚刚平息,第二件大事又来临了。可能是因为我中午睡觉比较慢,所以听到了不该听的呼噜声。我的斜下方是张琪越和崔富俊,这两个人算是我们班里的重量级同学——胖子,睡觉的时候呼噜打得吵死人;我刚要睡着,可怕的呼噜声又开始了。

我快要崩溃了!

我怎么熬着两个小时,过了一会,呼噜声渐渐消失了,我也随着呼噜声慢慢进入梦乡中去了。

这一中午,不仅是我其他同学也异口同声地说了一句:谁打的呼噜,吵死我了,让我一中午没睡着。

这真是两件”惊天动地“的大事!

午睡觉大战作文

原来是我们的午睡室里没有老师,所以,我们已经乱成了一锅粥!我正要上床睡觉,可我刚睡好,一只大手从天而降,又准又狠地戳中了我的腋下。“啊……”我惨叫一声,把脸拧成了麻花,手不停地揉着我的腋下。我皱起眉头,咬着牙,心想:谁的手那么狠,比点穴师还要准!

痛过之后,我像打不死的小强,又准备上床睡觉。刹时间,一个忱头“啪”地一下,把我的脑袋差点儿给打歪了。这时,我的脑子突然清醒过来,如果我再不上去,就会被打死的!于是,我“嗖”地一下窜了上去,一把抓起我的枕头,朝那个打我的同学猛扑了过去。“看我的降龙十八掌……”我把眼睛瞪得大大的,大喝一声。可对方是我们班的“小强”,简直打不死。他的绰号为猪坚强(他姓朱)。猪坚强不甘示弱,一个马步,一个拳头,打得我哇哇直叫!看来,只能使出我的“杀手锏”――哭!我一揉眼睛,吸了吸鼻子,号啕大哭:“哇,你欺负我……”对方一见大事不妙,马上吓得眼睛都白了:“我的`祖奶奶,你别哭了!都是我的错!”见他认错了,我马上把眼泪收了回去,做了个鬼脸,吐了吐舌头,便回到床上了。

刚回到床上不久,凶神恶煞的老师便气势汹汹地来了。

校园生活多姿多彩,犹如天上的繁星一样多。可是天下没不散的宴会,想起马上就升初中了,马上就要与天真可爱的小伙伴分离了,心中有万般不舍。就让我从现在开始留住曾经的点点滴滴吧!

小班午睡的教案:睡觉的时候

平时中午回家之后都喜欢适当的进行午睡,但是吃过饭之后,容易活动很长时间,这样再去午睡,午睡的时间也不是很固定,那么正常午睡时间什么时候才是最合适的呢,只有选择对的时间,这样才能够保证午睡的质量,特别是一个人的午睡时间千万不要过长了。关于正确的午睡时间下面就详情介绍一下。

健康的午睡以15~30分钟最恰当,午觉睡太久,起来会有轻微的头痛、全身无力的感觉,还容易打乱生理时钟,影响正常晚觉。如果要午睡,要养成每天定时定量的习惯。

午睡最好的时间是在早上睡醒之后的8小时,以及晚上睡觉前的8小时,也就是一天活动时间的中间。即使在那个时间不觉得困,也可以稍做休息,午睡的习惯要持之以恒。历史上有许多名人有午睡的习惯,爱因斯坦就认为,每天午睡帮助他提神醒脑,使他更有创造力。

拿破仑则因为有长期失眠,习惯用午觉来补充精力。英国名相丘吉尔在二次大战期间,靠白天补充睡眠,恢复体力,以肩负国家重任。他曾说过:“你有时候必须在午餐和晚餐之间睡一觉,我经常脱了衣服爬上床休息。别以为午睡会耽误工作,这是愚蠢的想法,相反,休息之后,你可以增加工作量。甚至你可以将一天当做两天用,至少是一天半。”他很多篇鼓舞民心士气的精彩演说,就是在午睡后,口述而成的。

爱迪生也是喜欢把一天分成两半来使用的人,他认为晚觉过长很浪费时间,所以他用午睡来取代部分的晚觉。午睡可补充体力,恢复精力。但有的人精力旺盛,不想午睡,也不需要特别勉强。午睡需求各有不同存在差异,可根据自己的生理反应适当选取,或午休或小憩片刻。

以上介绍了午睡的正确时间问题,特别是吃过午饭之后可以适当的进行一下短暂的运动,在运动过后就要进行一下午睡了,希望有一个正确的午睡时间,只有这样才能够保证午睡的质量,能够让朋友感觉到午睡的好处,才能够保证身体的健康不会受到威胁。

小班午睡的教案:睡觉的时候

现在不管是年轻人还是老年人都喜欢中午的时候小憩一会,特别是学生和上班族,中午午睡下午时间才能够精神充沛,更好的做好手中的工作,但是多数人只是饭后就躺在床上睡觉,殊不知午睡也是很有讲究的,睡好午觉对我们人体的益处也是非常多的,那么最好的午睡时间是什么时候呢?下面大家一起和我了解下吧。

上班族午睡最佳时间。

午饭后不要马上就睡,这不利于食物的消化,可以先进行一下小幅度的运动,走动一下,然后再午睡。其次,午睡的时间不要过长,不超过1小时为宜,时间长了进入深度睡眠,醒来会感到不适应,此时可以用冷水洗把脸,喝点白开水以稀释血液黏稠度。

另外,午睡不要选在走廊等通风的地方,特别是不要在正对空调的方向,因为很容易引起伤风感冒、关节疼痛、肌肉尤其是背部肌肉酸痛,严重的还可能造成面瘫。

老人午睡最佳时间。

老人午睡需要注意的地方比较多。有午睡习惯的老年人可以继续保持,只要午睡时间控制在半小时内,就不会对健康造成影响。对肥胖、患心血管疾病的老人来说。

虽然午睡减少了躯体能量的消耗,但只要平时注意适当的运动,控制好合理的饮食,午睡基本不会造成身体的脂肪堆积,也不会给心血管造成很大的负担。短暂的平躺休息,不仅能放松脊椎,还能清醒头脑。据《纽约时报》报道,24分钟的午睡,能够有效地改善飞越大西洋的驾驶员的注意力与工作表现。

晚间有睡眠障碍的老人,应尽量减少白天的睡眠时间。另外,为了降低饭后血液流进胃部,大脑供氧量减少的几率,老年人在饭后可以散散步,休息半小时后再开始午睡。

老人午睡最好选择平躺方式。如果趴着睡,会减少头部供血,醒后易出现头昏、乏力、手臂发麻等症状。建议老年人在睡醒后,一定要缓慢起身。坐直30秒后再起立,站起还要等30秒,才能开始活动。可以轻甩并按摩手臂,对缓解酸痛感和恢复清醒有不错的效果。

关于最好的午睡时间是什么时候我已经简单的陈述完了,大家再看了文章介绍后是不是对如何午睡有了更深一层的了解,大家可以按照我的方法进行午睡,有助于提高睡眠质量,对健康也是非常有帮助的,另外生活中也要保持良好的生活习惯,祝您健康。

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小班午睡的教案:睡觉的时候

在我们平常的生活中,午饭过后,很多人都会马上睡午觉,其实这是非常不合适的做法,因为如果午饭过后就马上午睡的话会引起食物倒流,造成肠胃不适,给我们的身体造成伤害,很多人吃完饭过后就马上投入到工作当中,这也是不应该的,因为适当的午睡是必要的,那么,最佳午睡时间是什么时候呢,我们一起分析一下。

午睡,有益健康并可减少某些疾病的发生。据专家研究分析,每天下午6-8时脑溢血发病率较高。而中午12时至午后3时脑溢血发病率较其他时间低。

俄罗斯学者基洛托夫对人体24小时生物节律进行了研究,其结果为:13时正是肝脏休息时间,只有少部分糖元进入血液,上半天的最佳工作时间即将过去,人会感到疲倦,需要休息,此时如果午睡半小时,就能消除疲劳,提高下午的工作效率。如坚持下去,可减少某些疾病的发生。

有关专家认为,最佳午睡时间是人体警觉自然下降期内(中午12时-13时)。在此期间,午睡一小时即可恢复精力。因为人们在睡眠中大脑皮层抑制加强,并且在一定时间内有兴奋抑制周期,白天睡眠时间过长,大脑抑制会逐渐加深,人体会感到极不舒服、更加困倦、头脑沉重、浑身乏力、意识模糊、反应迟钝。所以,午睡时间不宜过长。

午睡增强记忆力。

许多科学家对于午睡这一简单的事情,做了多项研究,研究对于一个有进行20分钟的午睡的人和没有午睡的人进行记忆力、思考能力进行了测试,测试结果表明,有进行20分钟午睡的人的记忆能力和思维反应能力要高于没有进行午睡的人1.5倍。

午睡帮助减肥瘦身。

最令女性朋友们欣喜的不过于有着苗条的身材,尤其是很轻松又不用做大量的运动及节食的减肥方法。不妨试试在午后空余时间小睡一会。因为如果你中午感觉特别困的时候还继续工作,这样强行剥夺了睡眠,不仅会导致人体易发胖,以及癌细胞的扩散。

根据以上的介绍我们知道,午睡最佳时间安排在中午1点钟,而不是应该在午饭过后,每天都应该进行适当的午睡,不用多长时间,只用15分钟到半个小时左右,适当的午睡不仅可以缓解疲劳,减小压力,总之,午睡对我们的身体健康是十分有益的,还可以帮助女性减肥。

中午睡觉检讨书

为保障自己有良好的午睡质量,也保证午睡期间不出任何危险事故,我特向学校保证做好以下事项:

一、按时午睡、按时起床,未经家长批准不擅自外出。如需外出,必须由家长批准。

二、保证遵守午睡纪律。服从家长安排,出现不良情况,及时向家长报告。

三、上放学路上、在家午睡期间,听从学校开展的各项安全教育,特别是交通、防溺水等安全事项,保证自身人身安全。

四、放学及时回家,上学不提前到校,更不会在校门口、周边商店、网吧等不利于自身安全的场所玩耍、游戏。

以上事项,我特向班主任保证,如若自己做不到,出现不良情况,我本人自负全责。

学生(签字):

班主任签字:

20xx年4月30日。

小班午睡的教案:睡觉的时候

活动目标:

1.熟悉同伴的名字。

2.学习和同伴滚球的方法。

重点难点:

重点:熟悉同伴的名字。

难点:学习和同伴滚球的方法。

活动准备:

1.皮球若干。

2.幼儿活动前有介绍自己的经验,会使用‘我的名字叫某某某,我是个可爱的小女(男)孩,希望大家喜欢我’这样的一段话介绍自己。

活动过程:

一、递球游戏。

1.幼儿站成一个大圆圈,教师在圆心和幼儿做递球游戏,接到球的幼儿向大家介绍己。

你们喜欢玩球吗?我们今天来玩一个传球游戏,球递给谁,谁就向大家介绍自己。

我的名字叫某某某,是个可爱的小女(男)孩,希望大家喜欢我。

2.在幼儿相互熟悉同伴的名字后,教师退出,幼儿站着围成一个大圆圈,再做递球游。

戏。

二、幼儿围坐成一个大圈,教师坐在圆心和幼儿做滚球的游戏。教师示范滚球方法接到球的幼儿说出一个朋友的名字,如:我的好朋友叫xxx,并把球传给对方。教师在旁边及时指导,如若球滚出圈外,教师帮忙把球捡回来。滚球的时候要对准你的朋友,用力不要太大也不要太小,太大就会把球滚出去;太小的话,好朋友接不到球。

小班午睡的教案:睡觉的时候

活动目标:

1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。

活动准备:

每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。

活动过程:

二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细。

看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

三、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

眼睛里有什么?是什么颜色的?眼睛长在哪里?

四、让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

五、引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)。

六、出示画面并提问:

1、眼睛有什么用?

2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

小班午睡的教案:睡觉的时候

1、通过和老师(猪妈妈)一起做游戏感受《小猪睡觉》的音乐,大胆地歌唱。

2、创编动作,边唱边表演。

3、体验音乐带来的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

教学重点、难点。

1、创编动作,边唱边表演。

2、体验音乐带来的快乐。

活动准备。

1、猪妈妈猪宝宝头饰。

3、音乐磁带《小猪睡觉》。

活动过程。

一、感受音乐的节奏,愉快地参与活动。

二、兴趣谈话,图片展示激发幼儿对《小猪睡觉》音乐的生活体验。

1、师:宝贝看看我是谁呀?(老师戴上头饰)猪妈妈今天也带来了很多可爱的小猪宝宝,瞧喜不喜欢,那我们今天就一起来玩猪宝宝游戏吧!

2、发放猪宝宝头饰让幼儿戴上。

3、师:猪宝宝,让我们一起来听音乐拍手,音乐一结束,猪宝宝可要展示一个最漂亮最美的动作哟!

三、创设游戏情景,让幼儿在游戏中听音乐学习歌曲,创编动作。

1、师:猪宝宝真是太厉害了,妈妈好喜欢你们,走妈妈带你们到户外玩。

2、带上录音机让幼儿到操场围圈坐下。

3、播放音乐让幼儿边唱边走。感受音乐节奏。

4、自由创编动作并大方表演,老师予以鼓励。

四、体验音乐活动的快乐,让幼儿自由创编舞蹈动作并歌唱。

教学反思。

在整个活动的开展过程中,孩子们的表现真是太棒了,觉得音乐真正地走进了孩子的心中。孩子的积极性都非常的高,能跟上老师有序的开展活动.并且在活动的设计中,能将活动中的重难点在环节里一一的体现。通过教学活动的开展,我发现自己有许多值得肯定的方面,但同时也有许多值得改进的方面。

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