小学生调查报告例文大全(17篇)

时间:2023-11-13 23:59:51 作者:念青松

调查报告的内容应当清晰明了,组织有序,逻辑严谨,并结合图表表达信息。通过阅读这些调查报告样本,可以提高我们的写作水平和写作能力。

小学生调查报告

调查方法:问卷调查法。

调查范围:10名中小学生。

调查目的:了解目前中小学生语文写作现状,从中概括写作的漏洞与瓶颈,从而总结经验,提升自身的写作水平。同时也为同学们提供写作的有效方法和相关注意事项,提高中小学生的写作水平。

调查结果:

选项:

(1):21%;

(2):16%;

(3):33%;

(4):61%;

(5):54%;

(6):78%;

(7):17%;

(8):46%;

(9):67%;

(10):48%;

(11):36%;

(12)71%;

(13):10%;

(14):26%;

(15):49%。

由问卷调查的统计可以看出,目前中小学生作文还是存在较大的问题的。其中,以选材老套、兴趣缺失、缺乏新意、缺少观察、不注重修改五大问题较为突出。由此,我们不难得出,创新素养的缺失是目前中小学生作文问题的关键。

从小学开始,我们就开始学习写作,大家都知道:兴趣是最好的老师,而也只有真正对写作产生了兴趣,才能静下心来写作,而不是为了迎合老师或试卷的要求,以一颗浮躁的心草草了事。因此,我们也应主动培养自己的写作兴趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用笔记录下来,这不需花费我们太多的时间与精力,只要在生活的小事中积累素材,培育兴趣。

现在,市面上层出不穷的《中小学生优秀作文大全》、《好词好句好段摘抄》……这些如快餐似的"作文宝典"受到学生的欢迎,正是因为它直接地将素材摆在我们的面前,不需我们自己繁锁的加工、一遍一遍的打磨。也正是这样,使大部分学生失去了作文写作过程中最有趣的探索与观察的过程。同时,也使得作文千篇一律,缺乏新意。

要想写好作文,其实并不难。这需要的只是我们有一颗探索世界的充满热忱的心,勤于练笔,坚持不懈,每个人的文字都能够绽放光彩。也许写作技巧是不可或缺的重要补充,日积月累的词句是美文的锦上添花,但只要真心对待写作,无论是在现在的考场还是以后的生活中,一支笔都能成为自己消遣的知心朋友。

小学生调查报告

亲爱的同学们:。

1、你的牙齿中是否有龋齿?a、没有b、有。

2、你的牙齿中有_颗是龋齿?(第一个问题选a的同学可不用回答此题)。

3、睡前你会吃零食吗?

a、不会b、偶尔c、经常4、你从_岁开始刷牙?5、你一天会刷几次牙?

a、不会b、偶尔c、经常8、接受过有关口腔健康的教育吗?

a、接受过b、没有再次感谢你们的参与,祝你们健康快乐每一天!

小学生调查报告

调查方法:

本次问卷调查选取了三、四、五年级的学生。

调查时间:

20xx年x月x日。

调查结果分析:

本次调查共发放问卷60份,回收60份,对收上来的学生问卷进行了整理、归纳,现将有关调查结果情况分析归纳如下:

1、对课外阅读价值的认识不足。

2、学生阅读的自主性还不够强。

从阅读习惯的调查来看,有43%的学生每天没有固定的时间阅读,还有学生必须在老师或家长督促下阅读,并且很多学生选书只选择老师推荐过或课堂上讲过的有关内容,这就说明,学生阅读自主性不强,未养成良好的阅读习惯,阅读处于被动状态,存在着为完成任务而阅读的现象。

3、课外阅读的时间不是很均衡。

固定课外阅读的时间,是保证课外阅读质量的一个重要的条件。调查显示,中年级同学每天花在看课外书的时间半小时以下的是25%,35%的同学每天看书时间半小时——1小时,36%的同学每天看书时间1小时以上;高年级同学每天花在看课外书的时间半小时以下的是28%,看课外书的时间是半小时——1小时的是66%,看课外书的时间是约1小时以上是6%,有部分同学阅读时间能保证1小时左右,但这个比例很小。学生没有从课外书籍中汲取足够的“营养”,他们只是进行了“快餐式”阅读。究其原因,电视、电脑游戏等大众传媒的普及,对学生的课外阅读有极大的冲击。94%的学生看电视的时间每天超过一小时,100%的学生每天超过半小时。数据表明更多的学生在电视与课外书之间更喜欢前者,但是如果让学生过分地依赖这些,久而久之,就会削弱儿童感受语言文学的能力。

4、家庭读书氛围不浓。

七八十年代的“读书无用论”、“脑体倒挂”的现象,使如今年轻的家长成为牺牲品;如今又因社会竞争愈演愈烈,父母们一方面疲于工作,一方面在工作之余又只顾娱乐放松,他们无暇或无能力顾及孩子的成长需求,为孩子创设条件。学生家庭藏书量少,27%的学生家庭藏书达不到10册,60%的学生家庭藏书在50册以下。学生课外读物的匮乏,无疑是学生阅读能力提高的最大障碍之一。

解决当前小学课外阅读现状的对策:

1、培养学生的阅读兴趣。

激发兴趣的方式有很多,如:给学生先讲故事,再让学生复述;经常鼓励爱读书、善读书、会读书的学生并让他们谈体会;以古今中外苦读成才的故事激励学生向故事中的人物学习;开展读书笔记评展、课外阅读故事会、精彩诗篇朗诵会等活动,这些活动都可激发学生的课外阅读兴趣,促使学生把课外阅读当成一种自发性、渴求性的自我行为。

2、学校、家庭营造氛围,促进阅读。

教师可通过读书角、图书馆等形式来营造良好的读书环境,使学生有足够的书可读;教师和学生可共读一本书,共同分析,引起心灵的共鸣,激发学生课外阅读的兴趣。同时学校可按校园环境的规划,精心设计每个空间,使整个校园既有优美的环境,又充满了浓厚的文化氛围。这种无声教育,可以引导学生将阅读兴趣转化为自觉的阅读实践。家庭是学生课外阅读的主要场所,最深刻地影响着学生的阅读行为。因此,应取得家长的配合,让家长和孩子一起制定阅读计划,共同阅读,或者在孩子读完一部书后,给自己讲主要内容,或者家长和孩子比赛读书,通过各种活动,让学生的阅读成为一种习惯。

3、指导阅读方法。

小学生课外阅读的开始,均出自自发性并带有盲目性。阅读的方式也多为简单的浏览。为了从小培养学生良好的阅读习惯,教师要教给学生阅读的方法,指导学生如何合理运用精读、细读、划线、加点、眉批、朗读、默读、速读、精读乃至背诵等方法阅读课外读物,既要准确地理解文章的内容和故事情节,又要深入领会文章中写得好的地方。培养学生不动笔墨不读书的习惯,要指导他们学会摘抄好词佳句、作批注、写读书笔记和读后感等读书方法,做好知识积累。培养学生经常使用工具书的习惯,要求他们将工具书放在案头,凡在读书过程中,遇到不认识的字、不理解的词都要通过查阅工具书解决。

4、保证充足的阅读时间。

要让学生有时间进行课外阅读,没有整块时间,就用零散时间,让学生学会挤时间读书,同时不局限阅读地点,可以是教室、阅览室,也可以是绿荫下、操场上、走廊里等,另外也不强求独立阅读,可以是两人、三人??甚至是小组阅读。为此建议语文教师每天少布置些机械重复的作业,将阅读带进家庭作业时间,保证每个学生每天至少有三十分钟的“家庭阅读”时间。“变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读。”(苏霍姆林斯基)。

结束语。

学生课外阅读的现状是不容乐观的,这已成为一个社会问题。作为一名教师,我们应该积极拓展渠道,为学生的课外阅读保驾护航。让学生徜徉在书海中,在书的海洋中去积累语言,亲近母语,陶冶情操。

小学生调查报告

现在连小学生都几乎是人手一部手机。小学校园竟然也刮起了“手机风”。对此,我们小组对小学生使用手机进行了调查研究。

林小勤、苏以春、陈春燕。

20xx年11月——20xx年1月。

小学生和社会接触不多,在家里需要和他人联系可以用座机或借爸爸妈妈的手机使用。在学校可以使用公共电话或问老师借手机。

2.小学生用手机的多还是不用手机的多?

放学时,校门口挤满了打电话给家长的学生。有的则焦急地问同学借手机。看起来有手机的不少。

3.小学生的手机一般是通过什么途径得来的?

以前手机店里都是成年人,现在却出现了小学生的身影。

许多家长、老师反应,不少学生有了手机以后不爱学习了。有的上课偷偷玩手机,没事就用手机和同学聊天,打游戏。

5.现在家长赞同还是不赞同自己的小孩使用手机?

有些家长比较放心自己的孩子,觉得小学生用手机没事。有的坚决反对,觉得手机不适合未成年人使用。

6.小学生的手机一个月要使用多少话费?

7.小学生一般使用什么牌子的手机?

针对以上问题,我们设计了一份调查问卷,去调查各年级的学生使用手机的情况。

一.请选择。

()1.你使用的手机是什么牌子?a.三星b.诺基亚c.索爱d.其他。

()2.你的手机是怎么来的?a.买的b.父母淘汰的c.赠送的d.其他。

()3.你为什么要用手机?a.和父母联络b.玩游戏c.和同学联络d.和别人攀比。

()4.你一般把手机放哪里?a.口袋里b.书包里c.给父母保管d.从不带到学校来。

()5.你用了几部手机?a.1部b.2部c.3部d.3部以上。

()6.你的父母赞同你使用手机吗?a.赞同b.不赞同c.无所谓d.从来没问过他们。

()7.你觉得用手机好吗?a.好b.不好c.不知道d.有利有弊。

()8.你们班有手机的人多吗?a.都有b.一半人有c,一小部分人有d.没几个人有。

我们将问卷打印多份,去调查各年级的同学。在调查中我们发现一些问题,例如,有的同学不知道自己的手机是什么牌子,也不知道一个月要多少话费。我们通过指导,问答完成问卷。

经过调查我们发现一、二年级的小同学很少使用手机,他们多是借老师的电话和价值联系。三四年级使用手机的同学相对要比一、二年级的人要多一点。他们使用的大多是国产的,父母淘汰的手机。五、六年级基本都用手机,有的甚至是名牌手机。原因应是可能一、二年级同学太小,不适合使用手机;三、四年级同学不够成熟,不能保管好手机,所以用手机的不多;五、六年级的同学相对大些,爸妈比较放心,愿意让他们使用手机。

二、我们调查组成员根据调查表总结出以下几点:

1.大多数同学手机的牌子是普通的国产牌。

2.他们是手机多是办电信业务赠送的,或是父母淘汰的。也有一些条件好的同学特意去买的。

3.同学们都说自己用手机来联络,20%也会用来发短信。有个别老实说是用来玩游戏。

4.一部分家长认为用手机是可以的,有45%的家长认为小孩用不用无所谓。

6.他们一般只用过一部手机,最多是两部。极少两部以上。

关于家长的观点。60%的家长认为小学生用手机是可以的,但要适可而止。25%认为最好不用手机,因为手机对人体有辐射,对健康不好。其余的认为用不用无所谓。

通过我们在网上搜索发现手机辐射性很强,长时间使用手机对身体健康很不利,会造成头昏、头痛、失眠、多梦等不良反应。另外,多用手机对肾不好。专家们还发现,长时间不当的使用手机很可能会引发白血病、癌症。可见手机对人体是有一定危害的。我们应该少使用手机。

同时我们还发现有的同学就是为了攀比而特意去买了手机。

小学生调查报告

调查目的:

通过对社区环境情况的调查,了解社区环境中存在的问题,认识到环境污染的严重性,加强我们的环保意识。同时希望通过我们的调查和宣传,提高人们的环保意识,改善社区环境的现状,把家乡建设成子孙后代向往的美丽乐园。

调查地点:万家庄社区。

调查时间:20____年__月。

调查背景:我住在万家庄,近几年附近潍河的水由清澈变为浑浊泛黄,水长满水随处漂着肮脏的杂物,而今不仅不见鱼的踪影,还泛着恶臭。环境问题现在已经成为社会发展的一大热点,环境的恶化这般明显,所以,我决定利用假期的机会对社区的环境情况进行调查。

调查过程:

(一)制定调查表。

在老师的帮助下首先对环境问题的原因进行分析,结合所具有的相关知识进行比较,并对居民的文化素质进行综合分析之后,制定了贴近生活又通俗易懂的问卷调查表。

(二)走访调查。

印好调查表后,就是走访调查。因我调查的范围是我家所在的附近,所以调查过程都是以谈话的方式进行的(我认为这样可以获得更多信息),最后请他们填写调查表。调查的对象有少部分的学生,其余大多数是在本社区居民。

(三)实地调查。

为了获取更感性的材料,我又和老师、小伙伴一起走进万家庄社区的大街小巷,对其周边环境进行了实地考查,做了详细记录。

(四)统计分析。

主要是对调查表和实地调查的资料进行统计分析,探究整理,从而得出结论。

调查结果:

一、家乡环境中存在的主要问题。

1、生活垃圾因为基础设施和管制的缺失一般直接露天堆放,造成严重的“脏乱差”现象,使周围的环境质量严重恶化。并且这些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。一节小小的废电池可使1平方米的土地长久板结,肥效大减。

2、大量的生活污水和乡镇工业废水排入自然水域,从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自化肥,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质,因此,使大量水域造成严重的化学性污染。

3、近几年在农村兴起的畜禽养殖业,由于没有足够的地方消纳畜禽粪便,养殖地点又离人的住所近或者干脆处于同一个院子中,到处臭气熏天,蚊蝇乱飞。同时也给地表水带来有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染,畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了极大威胁。

4、由于污水灌溉、堆置固体废弃物、承受了大量工业污染的转移,农村土壤的'重金属污染已经延伸到了食品污染。

二、造成环境问题的原因。

1、由于居民思想意识落后,很多都没有环保意识,对环境污染的危害性认识不足。

3、从调查结果看,更让人担心的是,有环保意识的人与拥有环保知识的人由于产生从众心理,别人怎样自己就怎样,所以同样没有任何的行动。比如知道塑料袋危害的能50%,但每个人却仍然乱丢,如何让每个人自觉保护环境,值得每一个环保人思索。

三、绿色建议。

根据我的调查,我觉得只有加强环保在农村的宣传力度,采取有效的解决方案,才能有效的抑制农村环境继续恶化这一隐患!而要防患于未然,科学地处理各种环境问题又是当前摆在所有人面前的崭新的课题。

收获与体会。

通过这次活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我们明白了环境的污染与破坏给人类带来了生存的严重威胁,我们每一个人就应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,不再破坏环境,爱护一草一木,爱护我们脚下的每一寸土地。为了我们人类的家园,为了我们的子孙后代能继续繁衍下去,请每天每人都少产生一点垃圾,共同建设我们美好的社会主义新农村。

小学生调查报告

据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据证明,我国小学生近视眼发病率为22。78%,中学生为55。22%,高中生为70。34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷。

1。你是不是近视?a。是的b、不是。

三、调查分析:导致眼睛近视的原因:

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果证明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生是现代儿童近视大增的主因。

1看电视距离太近。

2看电视的时光太长。

3所看电视的画面浓度太深。

4写作业时的姿势不正确。

5在光线太强的阳光下看书。

6在光线太弱的光下看书。

7长时光的在电脑前。

8不合理饮食。

9看激光。

10在车厢里看书。

11遗传因素。

12不认真做眼保健操。

四、调查结果:

透过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究证明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时光的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

小学生调查报告

不方便的。可他们确无奈地常开玩笑说:我们是眼镜蛇,很值得研究。于是我决定给还没有近视的同学一些帮助,预防近视。

1.看有关的书籍和报刊。

2.上网浏览。

3.防问,了解学校同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展造势。

1.近视的原因:在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时间看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。

2.正确做法:

胸离桌子一拳,笔尖离手一寸,眼睛离桌子一尺。坚持每天做眼保健操。写字时,心要静,人要坐正,脚放平。

多到外面去看看,不要用脏手擦眼睛,眼睛疲鍵的时候多看看远方一些绿色的东西,注意让眼睛休息。

如果大家不想近视的话,就按照我的方式去做,这样我们就不会戴上小眼镜了。让我们都能拥有一双明亮的眼睛。

小学生调查报告

a.是的b、不是。

2.你是如何近视的?(不近视的可不答)。

a、看电视过度b、坐姿不端c.其它。

3你近视多少度?

a.100以下b.500以下c.更高。

三、调查分析:导致眼睛近视的原因:

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1看电视距离太近。

2看电视的时间太长。

3所看电视的画面浓度太深。

4写作业时的姿势不正确。

5在光线太强的阳光下看书。

6在光线太弱的光下看书。

7长时间的在电脑前。

8不合理饮食。

9看激光。

10在车厢里看书。

11遗传因素。

12不认真做眼保健操。

四、调查结果:

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜(转载自本站http:,请保留此标记。)不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议。

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。

小学生调查报告

不让肥胖症再侵入我们少年儿童的身体,让小学生的身体健康,不再受肥胖症的困扰。同时也给部分健康的小学生敲响警钟!

上网找资料、个人调查、集体调查。

首先,我收集了部分资料,知道了广州市教委近年抽调本市近4万名中小学生,发现肥胖症日趋增多,其中因吃得过多、营养过剩的肥胖儿占小儿肥胖症的70%。深圳市卫生防疫站抽样统计显示:深圳31万小学生中,患肥胖症的有近4万人,超过12%的青少年患肥胖症。有关调查显示,南京小学生肥胖率也已达9%、中学生肥胖率为8.8%。

以上图表,是我搜集出来的。明显,广州的小学生患肥胖症概率要高一点。我在班里也细细地观察着:

关于肥胖的坏例子,世界上多得很。比如说:

美国三藩市有个肥女姬汀娜,13岁时体重竟达680磅。她一天24小时坐在电视机前,随吃随拉,粪便弄污地毡,由母亲清洗;吃饱了看累了便倒在电视机前呼呼大睡。她不但从不出门,甚至在屋内也从不走动。有一日她的心脏病突然发作,暴毙家中,其母被控虐待子女罪判入狱6年。这是肥胖危害健康一个极端典型的例子。英国有一个人,因为吃了太多甜点,身体开始发胖。他还不悔改,又一直吃甜点,最后得了糖尿病……这些例子真可怕!但,这些例子却时常发生。哎,都是肥胖惹得祸!

肥胖确实是一个大问题!现在也很普遍。所以患肥胖症的同学要注意多锻炼身体,减少食量。尽量少吃一些膨化食品啦、果冻啦,喝一些碳酸饮料和含咖啡因的饮料。特别注意别吃多kfc、麦当劳、巧克力。现在健康的学生你们也要注意,不要一不小心就发胖喔!总之,我们都得注意千万别得肥胖症。方法就跟减肥方法一样,有一点不一样,你不需要减少食量。你知道了吧!

小学生调查报告

一、总的来说,城关镇补课人数多于雷家庄的补课人数。

二、高中生补课人数最多,其次是初中生,补课人数最少的是小学生。

三、高中生补课人数在两镇中差别甚小。

对于以上结论,我通过走访的形式了解下原因。

城关镇位于澄城县县城中,经济比较发达,而赵庄镇雷家庄村属于一个自然村落。关于农村补课人数少,一些农村家长说出了自己的心声:“眼看孩子就要高考了,想让孩子去补,蛋糕昂的补课费用让我们这些农村家庭难以支付呀。”据我的了解,假期补课一般按小时计费,一小时20元到40元不等。原来是高昂的补课费用造成了这样的差距。

对于补课人数所呈现的年级阶段性,一些小学生的家长说:“孩子还小,在假期没有必要补课,他们在假期内要好好玩玩,去找本该属于他们的天地。”还有一位高三的学姐告诉我说:“趁现在还有时间,一定要抓紧做好复习,最好的冲刺很重要。”

高中阶段,补课人数所占比例最高,而且农村与城市差别不大。有一位农村家长说了这样一段话:“如今刻苦三年,将来幸福一生。想咱这儿的山沟沟,想要有出路就只有好好学习考上一所好大学,以后才有找工作赚钱的日子。”这话说得有些太片面了,但也足以表现出说有农村家长希望孩子走出大山的愿望,他们都认为高考是这条出山的路。不仅如此,一位在城关镇高三的父亲教育我说:“你们这些孩子还有机会,要抓紧学习,不让上了高三以后比别人更吃力。你们要为以后的高考做好准备,省得以后没考上大学让父母着急。”看来不管是城市还是农村的家长普遍对高考很重视,在孩子的高中阶段很不松懈。

值得注意的是,在各年级段中六年级、初三、高三补课人数所占比例最高。这些学生都要在今年的六、七月份面临一次重要的考试。小考、中考、高考直接影响着以后的择校问题。这些学生都希望在最后关键的时刻能胜出,给自己更多机会去择校,也为自己争取一张进入好学校的通行证。他们都秉持着“只要有一线希望就要付出百倍的努力。不抛弃,不放弃”的信条,只为了近在眼前的一个人生的转折点。这样的情况只不过是全国毕业生补课情况的一个缩影而已,我相信在中国更大的城市这类问题更加突出,是有过之而无不及。

各种报刊,电视台新闻都有对补课人数逐年上升的报道。但其中补课并非自愿的占大多数。在我调查的过程中,我就学生是否自愿补课做了调查。调查结果显示,在补课人数中,有八九成都并非自愿。这其中包括学校要求集体补课,另外是家长要求补课。在我走访的过程中,一位北关中学初三的老师告诉我,老师也不愿意在节假日为同学补课,补课使老师跟同学都很累。但在如今学校与学校激烈的竞争中,学校为了提高升学率,要求在假期补课也是迫不得已而为之。其中一位家长在解释为什么要求学生在假期补课时说了这样的话:“其他孩子都去补课了,自家的孩子不去补课心里老觉得不踏实,总会觉自家的孩子会落后于其他的孩子。”这位家长的解释着实让我吃惊,让孩子去补课只为了自己心里踏实。我想并非只这一位家长这样想,会有更多的家长也因为从众的心理让孩子在假期补课。因此,孩子连有一个完整的假期都变成一件很奢望的事。

城关镇和雷家庄中小学生补课情况也无非是中国中小学生补课情况的一个缩影而已。说到底,我个人认为,中小学生节假日补课人数愈增与现存中国教育体制和家长的教育观念有着很大的关系。对于“中国学生只是答题机器,都是高分低能型人才”这样的说法我不敢苟同,但这样说也并非没有道理。我们被称为只会学习其他一概不会的一类,但家长在抱怨我们学习成绩不好,督促我们要努力学习,不让我们干其他事的同时,又抱怨我们什么都不会,太矛盾了。每年有几十万人都在争着走高考这根独木桥,掉进河里的比比皆是,然后有更多的人复读考上大学的人数当中复读生占多数,渐渐形成了恶性循环。

我自己觉得在节假日孩子是否补课,家长应该听取孩子的意愿并加以指导,让孩子在紧张了一学期或一星期能有喘气的机会去发展自己的爱好和特长,而并非整天机械重复地过着三点一线的生活。作为一名高二学生的我呼吁:给我们一个完整的假期。我们需要时间去追逐我们的梦想。也许我们比你们想象中做得更好。

小学生调查报告

为进一步了解农村小学生语文预习现状,改善农村小学生被动预习、被动学习的局面,提高语文课前预习的兴趣,养成良好的预习习惯,特设此问卷调查。

本次调查采用无记名的方式,对本校六年级(1)班20名学生进行抽取调查,全面考虑优中差的学习层次,均衡发放调查问卷20份,收回有效问卷20份,全部进行人工统计,可以确保调查问卷结果的真实性。

本次调查设计8道选择题,内容如下:

1、上课之前,你会预习课文吗?

2、如果老师没有要求预习,你能主动进行预习吗?

3、你一般会用多长时间完成课前预习?

4、你平时都以什么样的方式预习?

5、你喜欢现在的预习方式吗?

6、你觉得课前预习对学习新课有帮助吗?

7、平时你能按时完成预习作业吗?

8、在预习过程中,你都会完成哪些任务呢?(可多选)。

1、调查结果:

通过本次调查可知,75的学生课前会预习课文,在老师没有要求的情况下,40的学生会主动预习,而60的同学没有养成主动预习的习惯;60的学生会用大约20分钟时间预习,而30的学生花费10分钟预习,时间较短,另有10的同学会用半小时预习,时间稍长;学生的预习方式基本是预习和与同伴预习,而60的学生为预习,40的学生与同伴一起预习,其中40同学对现在的预习方式兴趣不浓;大部分学生都认为预习对学习新课有帮助,也都能按时完成预习作业;但是在预习新课的过程中,大部分同学仅限于学习生字新词,读通课文,了解内容,只有很少一部分学生运用相关工具或工具书搜集资料,解决疑难问题。

2、调查问卷中呈现出的问题:

(1)60学生没有养成预习新课的习惯;

(2)30的学生预习时间较短,流于形式;

(3)现在的预习方式存在问题,40的学生兴趣不浓;

(4)预习中,大部分学生仅限预习生字词,课文,很少运用工具或工具书查找、搜集资料,解决疑难问题。

3、可以用预习卡片、手抄报、图文结合、思维导图等方式多方面丰富学生的预习,使学生对课前预习产生浓厚的兴趣,从而不走形式,认真对待。

4、教师应加强课堂上对学生预习工作的检测,随时关注学生预习过程中出现的问题,并及时给与指导。

小学生调查报告

我们眼下的社会,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1.提出问题。

不方便。但他们经常无奈地开玩笑说:&ldquo我们是&lsquo眼镜蛇。,值得研究。&rdquo所以我决定给没有近视的同学一些帮助。

预防近视。

2.调查方法。

1.阅读相关书籍和报纸。

2.在网上浏览。

3.防题,了解在校学生近视情况,以及近三年学生视力差的发展情况。

3调查和数据整理。

1.近视的原因:躯干阅读;在阳光下看书;躺在床上看书;长时间看电视或玩电脑;读书写字离书太近了。

2.正确的做法:。

1.把胸部打离桌子,笔尖离手一寸,眼睛离桌子一尺。坚持每天做眼保健操。写字的时候要保持内心安静,人要两脚直立坐着扁平。

2.多出去走走,不要用脏手擦眼睛,眼睛累了就看看远处一些绿色的东西,注意休息眼睛。

4.结论。

如果你不想近视,就照我的方法做,这样我们就不会戴小眼镜了。让我们都有一双明亮的.眼睛。

问题的提出。

最近学生作业有些缺乏,考试不及格。我们同学要去调查学生的作业和课外学习情况。

二、调查方法。

1亲自拜访学生。

拜访你周围的学生。

3.整理调查。

姓名、情况、原因、工作完成情况。

李xx关注优秀班,认真完成。

善于学习。

李xx关注优秀班,认真完成。

多读课外书籍。

李xx上课不专心,没有按时完成。

通过信息渠道访问学生。

4.结论。

因为学生自制力差,如果不及时管教,就会产生不想做作业的心理。所以,家长要及时管教。

作为一个学生,光靠老师和家长管教是不够的,还要靠自己。做作业是为了巩固当天学到的新知识。小学生学得快,忘得也快。如果他们不及时巩固,他们就会忘记。做作业才能加深对刚学的知识的印象,所以做作业也不是没用。

此外,学生应该培养良好的时间意识,先完成作业,然后用其他事情放松,但不应该耽误学习。

小学生调查报告

古银杏长廊位于长兴县西部小浦镇八都岕十里古银杏长廊内,为我县三大古生态奇观之一,被誉为"世界银杏的故乡",3万余株原生银杏树遍布十余公里,构成了罕见的生态奇观。其间地势平缓,依山傍水,古银杏、青梅树、有机茶树等珍稀物种配置丰富。

八都岕,因汉光武帝刘秀为太子时,八躲追兵而得名。人们称誉"走遍天下景,难见银杏林"。因为外地把银杏作为"圣树"、"风水树",几株立于庙堂或村头。

银杏四奇

银杏是"活化石"。银杏树因其种形似杏而核色白如银而得名,属雌雄异株的裸子植物,远在2亿7千多万年地球上就有银杏,因此就有"世界上最古老的树"。有诗赞道:"大树龙盘会诸候,烟云如盖笼浮丘,形分瓣瓣莲花座,质比层层螺髻头"。

长兴是世界银杏故乡。中外地质古生物专家考察,地球在25亿年间共6次生物大绝灭。其中3百万年的新生代第四系(纪)冰川时期银杏濒于绝灭。全世界只在天目山余脉长兴等地保存下来。所以,我们长兴县银杏为"县树",称赞它"寿、富、奇、神"的特点。

是长兴银杏同一个皇帝有关。相传汉光武帝刘秀做太子逃难时,曾在八都岕内烤食银杏充饥,后有人诗赞曰:"深灰浅火略相遇,小苦微甘韵最高,未必鸡头如鸭脚,不妨银杏伴金桃"。银杏,长兴人原叫白果,宋时长兴银杏进贡,皇帝见形似小杏,而核色,钦赐银杏之名。

是长兴银杏独特的药物和保健作用。长兴银杏中的五碳多糖精氨酸、麦脂固醇、蛋白质等5种营养成份明显高出,所以长兴银杏对外贸易是"头牌",银杏成林后能释放一种氢,通过呼吸道和皮肤进入人体,从而起到抗癌作用。八都岕从没有肝癌病人,70多岁老人脸上少老人斑。长兴人深知银杏对心脑血管、咳喘、美容的功效,人人爱吃银杏。

小学生调查报告

了解中国春节的习俗,这些习俗的起源,感受春节期间人们的喜悦心情和喜悦气氛。

20xx年春节期间。

1、采用交谈的形式,询问长辈。

2.准备和爷爷奶奶一起工作,体验新年的到来。

3、获取信息,了解春节习俗。

1.除尘。

爷爷告诉我:“腊月二十四,打扫房子。”根据鲁的《春秋》记载,中国在尧舜时代就有在春节期间清扫灰尘的习俗。根据民间说法,由于“尘”与“陈”谐音,新年扫尘有“除陈”之意,其用意是扫去一切霉运和霉运。除尘就是年终大扫除,家家户户都要扫院子,疏通明沟暗渠,掸房间里的蜘蛛网,清理锅碗瓢盆里的各种器皿,拆除和清洗被褥窗帘等。年前玩春运的时候,家家户户都很忙,要在春运前彻底打扫室内外卫生。春天开始后,它们不能再被清洗,以防止新年和新年庆祝活动的财富被卷走。"。

哦,原来这种习俗是基于人们打破旧的创造新的愿望,以及他们告别旧的迎接新的祈祷。

2.后春联。

腊月二十九,早饭后,我和爷爷忙着贴春联,祝福。

“爷爷,‘福’字为什么要倒贴?”

“呵呵,这是因为‘祝福’已经到了”。“哈哈……”“哈哈……”

“爷爷,说说春联的来历吧!”

“你应该多读书。待会儿给你一本书。自己去看看!”

本来春联也叫门联、春贴、对联、对子、桃符等。它以工整、对偶、简洁、精致的文字描绘时代背景,抒发美好祝愿,是中国特有的文学形式。每到春节,无论在城市还是在农村,家家户户都要挑选一副大红的春联贴在门上,给节日增添节日的气氛。王安石的诗“千户总以新桃换旧桃”,说的就是这个。每年春节期间,家家户户都会在门上贴一副大红的春联,增添节日的气氛。

现在,人们也喜欢在窗花上贴各种剪纸。窗花不仅烘托节日气氛,还集装饰性、观赏性和实用性于一体。有些人贴春联时,不得不在门上、墙上和门楣上写上“福”字。春节贴“福”字是中国一种古老的民俗。“福”字指的是吉祥如意,维系着人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿。

3.保留年份。

除夕晚上,妈妈做了一大桌子好吃的水果和零食。看到美味的食物,我狼吞虎咽地吃了起来。奶奶说,你这孩子,这年夜饭要慢慢吃,还要留着年龄!

“守岁什么意思?快跟我说说。”

爸爸说:“中国人有除夕养老的习惯。至少在南北朝时期,中国就有吃年夜饭的习俗。在“一夜两岁,二年五班”的晚上,一家人在一起,在一起。全家人坐在一起,摆满了茶点和水果。守年夜饭从吃年夜饭开始,要慢慢吃,有的人要吃到深夜。大年三十,一家老小,吃着吃着玩着,说着说着。”

我们有说有笑地吃了年夜饭。“妈妈,我们总是吃苹果。为什么今晚还放一大盘?”“你不懂这个,这叫‘平平安安’。这桌子上的瓜果都有一句话”。

“除夕这么讲究?”我缠着奶奶对我说。

所有为养老准备的蛋糕和水果都是为了赢得一种幸运的味道:吃枣(春天来得早)、柿子(一切顺利)、杏仁(快乐的人)、长寿水果(长生不老)和年糕(一年比一年高)。

现在大年三十,一家人边吃边看晚会,说着说着。

4.放鞭炮。

中国人有一句话叫“放鞭炮开门”。也就是说,新年到了,家家户户开门的第一件事就是放鞭炮,以鞭炮声去旧迎新。

相传,此举是为了驱逐“山魈”。山魈据说是古山里一种凶猛的独角鬼,但它最怕噪音,所以人们用烧竹的声音把它吓跑了。有了火药,人们就把它装进竹筒里做鞭炮,然后用纸管,也叫鞭炮或鞭炮。如今,人们不再相信“山魈”,但他们仍然习惯于在春节燃放鞭炮来庆祝节日和振奋精神。所以从大年三十晚上到大年初,鞭炮声总是连绵不断。

5.新年快乐。

农历正月初一,我起了个大早,穿上了最漂亮的衣服,妈妈和奶奶穿得整整齐齐。我们出去拜年了。之所以早起这么积极,是因为这一天会收到很多压岁钱。

通过查阅资料,我了解了很多关于拜年的知识。新的一年的第一天,人们穿着整齐,出去走亲访友,互相庆祝新年,祝愿他们在新的一年里取得巨大的成功。拜年的方式有很多。有的带领一批人挨家挨户跟族长拜年;有的同事请几个人拜年;还有人聚在一起互相祝贺,这叫“群体崇拜”。

年轻一代在拜年时,应向长辈拜年,祝他们长寿安康。长辈可以把提前准备好的压岁钱分给晚辈。据说压岁钱可以压制邪物,因为“老”和“贵”谐音,晚辈拿到压岁钱可以安全度过一年。

中国新年的这些习俗实际上表达了人们对幸福生活的渴望和对未来的美好祝愿。

小学生调查报告

这学期开学以来,有很多同学都不能按时上交英语作业,导致我每次给老师送作业时都要报一大堆同学的名字,几乎没有一次英语作业全交齐过。作为课代表的我终于按捺不住了。于是,我在这次收作业时,对全班同学家庭作业的完成情况进行了调查。

调查。

我让组长把没有按时上交作业的同学的名字记了下来,并询问了原因。

我们班一共有8个小组,每组平均有两个没有按时上交作业。全部有59个同学,按时上交的有43人,占总人教的五分之四,另有16人没有交作业,并且大多集中在第四组。其他小组也都有一、两个人没交。

分析。

1、这几次老师留的英语作业并不多,既不难,时间也充足。全部完成应该是没问题的。

2、经过调查我发现,大部分没有交作业的同学,都是把写作业的时间用来玩游戏,虽然玩得很开心,但要受到老师的批评。

结论。

没有按时交作业的原因有:。

1、有的同学没有记作业的内容,不知道有什么作业,所以没有写。

2、有的同学知道有作业,却故事把作业本放在班里,所以回到家里写不成作业。

3、有的同学是写完作业了,可是却忘了把作业本装进书包里。

4、有的同学写了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作业。

大量的事实告诉我,大多数没有按时上交作业的同学是因马虎而造成的。

建议。

同学们在老师留作业的时候,要认真记录;晚上睡觉之前,先把作业全部对一遍,并旦把书包整理好,第二天早晨背上书包就能上学去。这样你就能按时完成作业了!

小学生调查报告

《语文课程标准》在小学各阶段目标中都对写字教学提出了明确的要求:养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。”可见,写字是小学语文综合素养中的重要组成部分。其中书写姿势又是学生写字能力得以发展至关重要的因素。尽管各学校普遍加强了写字教学,然而许多学生却未能养成正确的写字习惯和熟练的书写技能。这也许书写姿势太基础了,太常见了,我们教师往往就忽视了它的重要性,以至于写字教学的状况和效果仍然令人担忧。而且,信息化社会的来临又使现在的小学生刚开始学习就步入了少纸、无纸时代。种种原因,使小学生在汉字书写方面存在一系列问题,诸如:执笔方法不科学,坐姿不正确,书写不规范,字迹潦草,卷面不整洁,家长不够重视等等。

鉴于书写姿势的基础性、重要性,我们将开展写字情况的调查,了解小学生错误书写姿势的主要表现,便于采取有效对策,提高学生书写姿势的正确率,提高语文写字教学的效果,促进学生写字能力的发展和良好的写字习惯的养成。

1、调查我校一二三年级学生写字执笔姿势的现状。

2、家长对写字教育的认识。

3、教师对执笔方法的认识和重视程度。

1、问卷调查法

设计《学生写字情况问卷调查》,对我校一二三年级进行调查。

2、现场调查法

在一二三年级各班进行调查:在学生写字的自然状态下,经过仔细观察,对学生各种错误的执笔姿势加以归纳分类,制定标准化的观察记录表,多次观察后加以记录,收集学生执笔姿势状况的资料。

1、家长重视孩子的写字教育

问卷调查显示98.6%的家长认为在电脑日益普及的今天,孩子写一手好字还是十分必要的,98.2%的家长认为小学是学生习字最重要的阶段。65.4%的家长认为自己小孩的执笔姿势不好,只有30.7%的家长多次对孩子的写字姿势、方法进行指导。为什么意识到写字问题却缺少指导呢?因为只有11.3%的家长认为自己有能力指导好自己的孩子写好字。其他一些调查信息显示大部分家长自身对写字的一般常识了解不够,对正确的执笔姿势没有清晰的认识,对自己的书写水平不满意,导致他们没有信心和能力指导自己的孩子写好字。65.9%的家长认为学生写好字主要取决于学校老师的指导。

2、学生执笔坐姿错误率很高

抽查结果显示一二三年级学生执笔姿势和坐姿错误率高打74.3%和57.9%,学生错误执笔姿势和坐姿的主要表现形式依次是手指屈卷掌心、执笔太低、手指抓抱笔杆、手腕扭曲、执笔太竖、头趴太低、身体离桌子太近、学生执笔的错误和坐姿表现形式往往不是单一出现的,而是几种一起出现的。调查中还发现学生执笔的正确率并未随着年级的增高而提高。这说明了教师在语文教学中没有注重写字姿势的教育,没有一贯的要求去指导学生的执笔坐姿。而学生由于要写大量的作业,为了追求速度,无暇顾及写字姿势正确与否,以致有些正确的姿势也开始慢慢变型。小学生要养成正确的执笔姿势需老师、家长、学生共同的努力。

1、重视正确写字姿势的养成

在一二三年级的学生中,有一大部分已经形成了错误的执笔姿势和书写姿势,要纠正这一错误是很困难的。这时教师应强化这方面的训练,教给学生正确的执笔、写字的姿势,让学生记住顺口溜,头正,肩平,臂张,脚分开,“三个一”要求记心上。这里的“三个一”是指笔尖离手一寸,眼睛离书一尺,身子离桌一拳。利用教学课件让学生对照检查自己的姿势,逐渐形成习惯。正确的姿势一旦形成,会使学生受益一生。开展在校“天天练字10分钟活动”,写字课加强训练,久而久之就养成了正确的执笔与书写姿势。同时,学生也做到了充分的心理准备,用认真的态度去练字,使学生能树立“提笔即是练字时”的意识。

2、提高家长的重视程度,督促子女养成正确的执笔姿势

《为写字致家长一封信》讲明执笔姿势和写好字的关系,提高家长的重视程度。要让家长明白家庭教育一对一的优势,学生在家中要写作业时,家长要密切配合,同时,开展在家“练字10分钟活动”在家长陪同下,提醒孩子注意写字姿势的正确性。

3、营造良好的班级写字氛围,引导学生互帮互学

教师可把班里写字好姿势又规范的学生作为榜样,让他们去当小老师,动员全班的力量对同学的写字姿势进行监督。教师要经常进行“看谁写的好,看谁姿势正确,看谁进步快”的写字比赛,使学生人人争当上游。

调查报告

(国家经贸委、冶金部一九九五年十二月二十日)。

河北省邯郸钢铁总厂(以下简称邯钢)是1958年建设的老厂。1990年,邯钢厂与其他钢铁企业一样,面临内部成本上升、外部市场疲软的双重压力,经济效益大面积滑坡……(略),为此邯钢从1991年开始推行了以“模拟市场核算、实行成本否决”为核心的企业内部改革,……加强了企业内部经营管理,5年来实现了效益和钢产量超过了前32年的总和,邯钢由过去一个一般的地方中型钢铁企业跃居全国11家特大型钢铁企业行列。

一、抓住“成本”这个“牛鼻子”不松手,抓住“成本否决”这个关键不留情,抓住“效益”这个中心不动摇,是邯钢管理经验的关键所在。

(一)关于“模拟市场核算”的具体做法。(略)。

(二)关于“实行成本否决”的具体做法。(略)。

(三)调整内部机构设置,保障内部管理新机制的高效运转。(略)。

二、有效推进了企业经营机制和增长方式的转变,大幅度提高了企业的经济效益,是邯钢管理经验的成效所在。

(一)推进了由计划经济体制向市场经济体制的转变。(略)。

(二)推进了增长方式由粗放经营向集约经营的转变。(略)。

(三)促进了企业内部管理工作。(略)。

邯钢的实践证明,国有企业适应建立社会主义社会市场经济要求,必须在转换经营机制的基础上转换经营方式,切实转变经济增长方式,这样才能充分挖掘企业的内部潜力,提高企业的整体素质和市场竞争力。邯钢的做法为国有企业实行从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制、从粗放经营向集约经营两个具有全局意义的根本转变提供了借鉴经验。

例文二揭露问题调查报告。

亏损,是怎样造成的?

——××省10家亏损大户的调查。

企业亏损,是近年中国经济发展中着力解决的主要问题,亏损是怎样造成的呢?

一塌糊涂的管理。

物资管理:仓库多年不清点,物资丢失浪费严重。(略)。

成本管理:消耗无定额,不搞成本核算。(略)。

财务管理:几年不清账、盈亏、收支都是糊涂账。(略)。

生产管理:劳动纪律松弛,不按工艺操作,蛮干乱干。

谁对亏损负责?

没有人对国有资产负责。(略)。

没有人对技术改造失败负责。(略)。

企业弄虚作假成风,潜亏严重,而且不受制裁。(略)。

上海精神文明建设的。

经验及我们的工作设想和建议。

——省级宣传文化系统赴沪学习考察报告。

在上海学习考察期间,我们强烈地感受到几年来上海所发生的巨变。邓小平同志要求上海“—年一个样、三年大变样”,在上海已成为现实。改革的深化、开放的扩大、经济的发展、城市建设的勃兴这些有形的变化使上海“长高了、变新了”,而群众性精神文明建设活动的蓬勃开展、文化事业的繁荣兴旺以及所带来的市民素质和城市文明程度的提高使上海“更美了”,这些看似无形的变化同样是实实在在的,感觉得到的。作为宣传文化部门,学习了解上海社会主义精神文明建设的成效和经验是重中之重。我们认为,上海抓精神文明建设象抓经济建设一样,做到了“真真实实地抓、全民动员地抓、一把手亲自抓、一步一个台阶地抓,毫不放松,代代相传”。上海的经验十分丰富,我们感受和体会最深的是以下几个方面(详见附件—):

(一)历届上海市委、市政府一向重视精神文明建设,在整个改革开放和现代化建设进程中,始终坚持两手抓,两手都硬,做到两个文明同步协调发展。特别突出的是领导带头,亲自动手。

江泽民、朱鎔基、吴邦国、黄菊等领导同志都非常重视精神文明建设。江泽民同志在上海工作期间,曾亲自率队进行思想工作的调查研究,并制订了市委关于加强和改进思想政治工作的决定,提出了越是改革,越是要加强精神文明建设的思想。朱鎔基同志也针对党风廉政建设问题搞了4个多月的调查研究,明确指出要首先盯住和管好全市506个正局级干部的要求。吴邦国同志主持市委工作时,带队对精神文明建设情况进行调查研究,接着作出了《中共上海市委关于加强社会主义精神文明建设若干实施意见》,召开了加强精神文明建设的万人动员大会。黄菊同志在带队深入调查研究的基础上,主持制订颁布了《上海市1995——1997社会主义精神文明建设规划》,最近又决定成立以他为首的上海市精神文明建设委员会。—把手抓两手在上海十分鲜明和突出。

(二)实施和运用独树一帜的文化经济政策,加大对精神文明建设的投入力度。

上海市委、市政府对精神文明建设站得高、看得远,采取各种措施为精神文明建设建立必要的、可靠的物质保障。除了保证宣传文化部门必需的经费之外,更重要的是运用、实施了独树一帜、符合实际的文化经济政策。这些年上海制定的文化经济政策主要有:对部分局和新闻单位实行“零”承包政策:对广播电视局实行财政拨款和创收包干、超收部分全额留成的政策;开征特种消费附加费、录相放映附加费和社会事业发展附加费:建立上海文化发展专项资金:成立上海文化发展基金会;设立出版基金;建立电视院维修改造专项资金和印刷技术改造基金;设立专项奖,鼓励创作、演出优秀作品和(剧)节目;市委宣传部设立特别嘉奖;对文化艺术工作者个人收入采取—系列的优惠政策。目前,上海的文化经济政策已初步形成系列,对宣传文化事业的繁荣和发展起了十分重要的作用。

(三)持之以恒地狠抓群众性精神文明建设活动,贴近群众、善用载体,极大地激发了群众参与的热情和杜会投入的积极性。

上海的实践证明,抓群众性精神文明建设话动最有效的方法之一,就是精神文明建设要与人民群众的要求相吻合,从老百姓最关心的事情做起,使之逐渐成为广大人民的自觉行动。市委领导认为,人民群众对精神文明建设是有强烈要求的,关键看怎样引导。若干年来,上海抓住精神文明建设与群众要求相一致的切入点,展开了一个又—个蓬蓬勃勃的群众性精神文明建设活动,除市委、市政府及有关部门组织、倡导的规模较大的群众性精神文明建设活动大见成效之外,各行各业各单位内部开展的各类精神文明建设活动更是不胜枚举,也都搞得生机勃勃,富有成效。上海市委、市政府抓精神文明建设还注重制度化、规范化,并倡导、鼓励社会力量兴办文化。上海的企事业单位(团体)纷纷建立基金,既为精神文明提供物质支持,也为自身发展注入活力,整个上海已形成了全社会都为精神文明建设作贡献的良好氛围。

(四)加强党对新闻工作的领导和新闻宏观管理的制度建设,坚持新闻舆论的正确导向。

报刊、广播、电视是党和人民的喉舌,是为改革开放和现代化建设创造良好舆论环境的有力武器。随着现代传播技术的发展,新闻舆论对人们思想和行动的影响不断增强。因此,上海市委十分重视发挥大众传媒的作用,十分重视新闻舆论的正确导向。江泽民同志在上海工作期间,亲自主持建立了上海新闻界季度座谈会。以后历届市委都与主要新闻媒体保持着广泛而密切的联系,为加强党对新闻工作的领导打下了良好的基础。这些年来上海在加强新闻宏观管理的制度建设、坚持正确的舆论导向方面的主要做法是:建立通气制度,加强沟通、指导,通过小范围谈心会,新闻界季度座谈会、新闻双周通气会、专业报主编通气会等四种形式实现;组织重大宣传战役,严格执行宣传纪律,注意把握热点宣传,加强宏观调控和正确引导,注重队伍素质,提高工作水平;做好阅评工作,及时把握舆情。这些行之有效的制度和做法,保证了新闻舆论高扬主旋律,深刻影响和促进了上海的两个文明建设,收到了良好的宣传效果。

(五)深化改革、理顺体制、加强管理、健全法规,推动宣传文化事业向着“健康、繁荣、有序”的方向发展。

上海的文化体制改革起步较早,1980年就开始了局部的、试验性的改革。经过反复尝试、总结,于1990年后向全面纵深方向发展。实践证明,在从根本上改革束缚生产力发展的经济体制的同时,积极推进文化体制改革,才能促进社会主义文化事业的发展和繁荣。上海的文化体制改革主要从三个方面入手。一是引入竞争、激励机制,转变宣传文化系统的经营管理方式,鼓励宣传文化系统向产业方向发展:二是改革文化投资体制,努力形成政府与社会共同投资文化和多种经济成分共同办文化的新格局;三是改革政府文化管理体制,逐步建立起与文化市场运行机制相适应的精简、高效的管理模式,更多地运用文化经济政策、文化法规等手段对文化实行间接宏观管理。广大宣传文化工作者从改革中尝到了甜头,看到了希望,都有决心进一步加强改革力度,促进上海文化事业与上海的经济和其他社会事业同步繁荣发展。

海市委宣传部初步达成了干部对口交流、挂职锻炼和短期代培云南宣传部干部的合作意向。

上海的经验很多,难以概述。一句话,上海始终没有忘记邓小平同志视察上海的时候,明确指示上海要交出两份答卷:一份是经济建设,—份是精神文明建设。上海市委、市政府领导对抓精神文明建设确实是旗帜鲜明、挺直腰杆、理直气壮、坚定不移,真正做到了“三个不动摇”,即在经济建设任务繁重的时候,保证精神文明建设上新台阶的决心不动摇,在率先建立社会主义市场经济体制的过程中,坚持精神文明建设的正确方向不动摇;在深化改革、扩大开放的同时,强化精神文明建设的力度不动摇。如今,上海的经济建设已经进入了持续、快速、健康发展的轨道,上海的精神文明建设同样获得了丰硕的成果。经过坚持不懈的努力,上海人民一定能以“文明礼貌、勤奋高效、胸怀大志、开拓创新”的风貌,实现党中央、国务院确定的开发开放浦东、把上海建成“一个龙头、三个中心”现代化国际大都市的战略目标,向党中央、向全国人民交出两份满意的答卷。

附件略。

天津市武清县乡镇企业资金现状的调查。

于兵。

近几年来,天津市乡镇企业迅速崛起,有力地促进了国家经济发展。1992年全市农村工农业总产值469.2亿元,其中乡镇工业产值为365.7亿元,占工农业总产值的78%,乡镇工业企业实现利税40.4亿元,其产值、利税分别是国营工业企业的36%和77%。天津市各郊县乡镇企业发展各有特色,产品又各具优势。我们以武清县乡镇企业为例进行了调查。

—、乡镇企业发展的现状。

武清县的乡镇企业从1991年起取得长足发展,并使其当年总产值进入全国百强县行列,名列第16位。武清县1991年和1992年各项经济指标如下:(略一一编者注)。

分析表1、表2,武清县乡镇企业经济效益情况表明:

1.经济效益维持较高水平。1991年全县乡镇企业取得了显著发展,其经济效益综合指数已达152.28%,高于国家标准值52.28个百分点,到1992年又有所提高,达160.86%,高于国家标准值60.86个百分点。全县乡镇企业工业经济效益综合指数大大高于国家标准值。

2.企业经济效益在总体上呈现良好增长态势,(1)从两表数据可以看出,1992年同1991年相比,工业总产值由387578万元增加到472920万元,增长22%,而工业销售产值由270698万元增加到382722万元,增长41.4%,因此使得工业产销率由69.84%增加到80.93%,增加11个百分点之多。销售收入由212824万元增加到300898万元,增长41.4%。利税总额、利润总额取得了较大幅度增长,分别增长47.9%和39%。(2)由于全部资金1991年到1992年增长39.2%,速度慢于利税总额增长速度,使得资金利税率由1991年的26.24%增加到1992年的27.88%,增长1.64个百分点。(3)工业净产值由1991年的82411万元增加到1992年的110559万元,增长34.2%,快于工业总产值的增长速度,使净产值率由1991年的21.16%增加到1992年的23.335。而同期全部职工平均人数仅增长了3.7%,使得劳动生产率大幅度提高,由1991年的7244元/人增加到1992年9375元/人。(4)从1991年到1992年,销售收入大幅度上升,由212824万元增长到300848万元,增长41.4%,快于全部流动资金平均余额增长38.5的增长速度,使得流动资金周转次数由2.09次加快到2.13次。

3.经济效益指标增长不均衡。就表2各项指标同国家标准值相比可以看出:在构成经济效益综合指数的6项指标中,有4项指标高于国家标准值,2项低于国家标准值。其中1992年资金利税率、成本利润率分别为27.68%和21.85%,高于国家标准值13.55%和8.41%的1倍以上。劳动生产率在1992年达到9375元/人,大大高于国家5683元/人的水平,流动资金周转次数达2.13次,也快于国家1.83次的标准速度,这也是乡镇企业创造高效益的有利保证。但工业产销率和净产值率却落后于国家标准准值,虽然工业产销率由1991年的69.84%提高到1992年的80.93%,但同国家的97.48%的标准值相比仍有较大差距,可见,乡镇企业在销售环节的管理方面还不十分完善。净产值虽然由1991年的21.26%增加到1992年的23.38%,但同国家标准值的29.01%相比,仍低5.63个百分点。这反映出乡镇企业在成本、能耗管理上还有待加强。就两表数据中两个年度相比:1992年同1991年相比,各项指标普遍取得了有利于提高综合经济效益指数的增长变化。但工业销售产值同销售工厂成本相比,前者增长41.4%,而后者却增长44.9%,快于前者增长速度,不仅如此,利润总额由1991年到1992年增长39%,慢于销售工厂成本的增长速度,使得或本利润率出现负增长的情况。

可见,虽然在综合经济效益指数上反映出乡镇企业经济效益取得了显著成绩,但在构成综合经济效益指数的各项指标中也存在不合理的发展因素。

二、乡镇企业面临的问题。

虽然武清县的乡镇企业发展势头很好,但也面临着一系列的问题,主要有:

随着银行贷款利率不断上调,企业贷款利息急剧增加,贷款包袱越背越重。1993年度,国家两次上调银行贷款利率,由年初的8.6%上调到最后的10.2%,加之银行在利率的基础上有20一60%的上调幅度。这样相对年初的8.6%的利率来说,当年度最高上调幅度达80%以上。这同全县乡镇企业每年几乎不便的22%的资金利润率相比,多数企业已愈加感到贷款包袱的沉重。

流动资金短缺是乡镇企业发展中普遍的问题,而自有流动资金相对银行贷款而表现的缺少,以及由此带来的不利影响则是由外部和内部两方面的原因造成,并且这两方面的原因又是相关的,银行经营流动资金的管理制度不严,迫于各种压力,基本满足了企业扩大再生产的流动资金需求,而由此纵容了企业不注意流动资金积累,将自有资金的绝大部分用于固定资产投资,增加职工工资等。而当国家出现银根抽紧时,企业则由于自有流动资金的严重缺乏而陷入困境。所以,乡镇企业如不加强流动资金管理,增加自有流动资金比例,将会大大影响其发展后劲。

有大约26万元,这显然不能满足企业扩大再生产的需求。

3.乡镇企业深受“三角债”困扰。“三角债”拖欠现象,在各类企业中普遍存在,乡镇企业也十分明显。有增无减的三角债,使企业的资金周转困难、费用增加、负担加重。上述调查的3户企业1992年底流动资金总额为1275.66万元,而应收帐款达575.72万元,相当于流动资金占用额的45%。企业为维持生产运转,不得不从银行大量借款,3户企业1993年10月末的流动资金贷款为726.6万元,比年初的613.28万元增长了15.6%,利息也在大量增加。我们同时看到,1992年底的应收帐款相当于流动资金银行借款的93.8%,也就是说,如果没有应收款的占压,企业完全可以还清流动资金银行借款。

三、解决问题的几点建议。

1.改变组织结构,推进股份合作制。要从根本上解决乡镇企业面临的问题,应立足于深化企业改革,依据建立现代企业制度的原则增强企业活力。搞股份制经营可以从多方筹集资金,运用社会资本发展生产,从而使企业资金有所增加,缓解流动资金紧张状况。并且由于股份制企业的财务状况和经营业绩必须定期公之于众,这就意味把企业置于广大股东和社会监督之下,社会约束力加大,对企业经营管理有极大的监督和鞭策作用,从而监督企业有效合理地使用流动资金,调整自有流动资金所占比重。另外,股份制的剩余收益分红归全体股东,积累也归全体股东。如果企业积累增长,生产扩大,资产增加,股份升值,给股东带来的收益也就更大。所以股东必然希望增加企业积累来增强企业发展后劲。当然,在实际工作中还应注意使股份制与承包制有效接轨。

2.积极引进外资,促进外向型经济发展,各级领导管理部门应制定可行的优惠政策,采取切实措施吸引外资。引进外资不仅可缓解乡镇企业资金紧张的困难,还可同时引入外方先进的管理方法,使得企业在资金运转、经营管理各方面都更加趋近国际标准,从而更加适应我国外向型经济发展的需求。

3.完善财务考核制度,加大企业积累,针对在实际工作中,乡镇企业财务考核指标单一,制度不健全的情况,财税及主管部门应采取措施帮助企业完善财务考核制度,促进企业增加积累,加大技改投入,适时更新设备,加速企业扩大再生产,扩大生产规模,为增加市场竞争力而发展企业集团,实现规模经营,取得规模效益。

4.努力清理三角债。清理三角债需要各级政府重视。从根本上解决矛盾,还要注意从产销入手,对供过于求的产品实行限产,流动资金贷款主要应发放给产品适销对路的企业。努力进行产品结构调整,对于产销不对路产品的企业要坚决进行关、停、并、转,把有限的资金用于急需的企业中。

南京鼓楼医院一起严重。

医疗事故的调查汇报。

经调查,杨华来信反映的情况属实。

(一)1981年4月2日晚,杨华上街为家中来客打酒,被几个寻衅滋事的流氓用三棱刮刀刺入臀部,刮刀折断在左臀内以后,逐步进入腹腔。当晚十时五十五分,他被送进南京市鼓楼医院急诊室就诊。值班的外科医生杨定文为他做了检查后,在病历上写道:“左臀部可以见四处‘|’和‘十’字形裂口,分别为1.5×5cm、1.5×6cm及1.5×6cm贯通伤,其中两处深达5和6cm。”按照外科医疗常规,象这样的外伤首先应该做透视检查,但杨定文未给杨华透视就进行了清创缝合。他这头一关就没有把好。

第二天,杨华发现尿血、便血,便于当晚九时又到鼓楼医院急诊。经化验,白血球为19200/cm,大便表面带鲜血。当班医生签署意见是:膀胱挫伤。随手开了些止血药。从4月6日起,杨华到医院连续换药27次,时间长达一个多月。这期间,杨华的三处伤口十天左右就愈合了,只有一处伤口始终流脓。按说医生这时应该考虑到伤口内是否有异物存留。但经治的十四位医生竟无一人提出疑问。

两个多月后,杨华常常感到左腹发胀,并伴有触痛。去年8月6日,他又到鼓楼看门诊。接诊的医生只开了十几片“索密痛”便打发了杨华,这使杨华很失望。以后,杨华腹痛虽时重时轻,但想到医生的敷衍态度,便能忍则忍了。

(二)今年3月以来,杨华腹痛加剧,经常发烧并伴有脓血便,排尿不畅。4月4日,他又到鼓楼医院就诊,外科医生李亚林按常规翻阅了杨华的病历,看到外伤史,马上考虑到他长期腹痛可能是盆腔内有异物,给他做了第一次腹部透视。放射医生在病历上清清楚楚地写道:“腹左侧与髂骨重叠(处显)一长条状下端较尖的金属异物之阴影。”但是,如此重要的检查结果竟然被接班的外科门诊组长(主治医生)李植漠然置之。李植仅仅以杨华每天腹泻十一二次,并在粪便中查出有极少量的吞噬细胞为凭,就凭手在病历写下:“局限性肠炎,菌痢。”处方:“痢特灵”。第二天,李亚林医生来上班,见李植未将杨华收治入院,又惊又急,向李植追问了这件事。李植说:“这件事我已经处理了,你不要管了!”李亚林见上级医生这样说,就没再追下去。

今年4月5日以后,杨华又先后13次去鼓楼医院求医。这时,原先每餐能吃半斤饭的杨华已只能吃一二两了,一个结结实实的大小伙子被折腾得皮包骨头了。7月18日,杨华由母亲陪同,步履艰难的又到鼓楼医院求诊。医生再次给他做了腹部透视。放射科医生在病历上进一步明确写道:“左髂窝显一长约7~8cm长金属异物影。”并向杨华母亲郑重建议:“你儿子肚子里有个东西要赶快取出来,你去向门诊医生讲,要拍片定位、住院治疗。”杨华母亲带杨华到外科门诊找到当班医生扬淑珍大夫,向她转达了放射医生的意见。不料,这位杨大夫竟说:“你要住院就住院啊?你想开刀就开刀啊?住院就那么容易吗?解放军受伤,弹片在身上一辈子取不出来都没关系。……我告诉你,要从你儿子屁股里取这个东西,就像大海里捞针,永远也没有办法取出来了!”她的这番话,犹如一盆冰水,泼得杨华母子从头凉到脚。至此,整整15个月,杨华肚子里带着金属异物,承受着少数医生的白眼,忍气吞声到鼓楼医院求诊44次,耗资100多元,经过28个医生之手,始终未能对症治疗。

今年7月22日,在病情越来越重、万般无奈的情况下,杨华找到南京一家集体所有制的设备简陋的街道小医院——虹桥卫生院求医。出乎他的预料,他在这里受到了在鼓楼医院所没受到的热情待遇。外科吴昌学医生详细地询问了病史,认真翻阅了病历,当即决定透视、拍片检查,并亲自陪他到放射科。拍片显示腹中有金属异物后,卫生院当天就将杨华收治入院。入院后,医生又为杨华做了全方位腹透和钡餐检查,得到了进一步的确诊。为了使手术万无一失,卫生院先后请了南京铁道医学院附属医院、南京市鼓楼区医院的医生来会诊,拟定了几种手术方案;还买来了手术必需的胃肠减压器,借来了空调机。7月30日,在鼓楼区医院主治医生吴坚的协助下,由吴昌学医生主刀,从杨华乙状结肠内取出了那把长11厘米、宽1.1厘米的锋利钢质三棱刮刀尖。经过治疗,现在,杨华已完全恢复了健康。

(三)鼓楼医院普外科主任李坡就此事对记者说:“多亏两位医生抢救及时,否则后果不堪设想。因为这把断留在杨华腹中的三棱刮刀,随时可能刺破肠壁,造成致命的弥漫性腹腔炎,也随时可能刺破盆腔内密如蛛网的大小血管,引起腹腔大出血。”李坡说:“之所以在误诊期问没有出现这种严重后果,完全是一种侥幸。”李坡又说:“杨华的病确诊并不困难,只要按外科门诊的要求去做,透个视,拍个片就行。我们普外科随便哪个医生只要认真负责,都有能力做到这一点。在这件事上,我们是完完全全错了,没有什么话可讲!”

那么,错在哪儿呢?记者询问了鼓楼医院与此有关的几位主要医生,下面是谈话记录:

记者问杨定文医生:“去年4月2日你为什么不按外科常规给杨华做透视检查?”杨定文回答:“那天,我用血管钳、探针探查了杨华的伤口,没有发现异物存留,因此当时认为没有必要做透视检查。现在看来,我这样处理是责任心不强。如果病人是我的亲友,我处理得会好一些。”

记者问外科门诊组长李植医生:“你那天看了透视结果,为什么还要开‘痢特灵’呢?”李植回答:“杨华腹内有金属异物的透视报告,我是看到的。我主观上以为金属异物在臀部肌肉内,可以先不去管它!(按:外科医生发现透视有异物就应拍片定位,“不管”是错误的)因此作出了一系列错误诊断与处理。杨华问题我应负完全责任。这几年,党给我落实了知识分子政策,但我物质文明想得多,精神文明想得少,政治学习、自我改造放松了,没有树立起全心全意为病人服务的思想,看病只突出一个快字,没有考虑医疗质量。”

记者问杨淑珍医生:“在杨华母子俩拿来透视结果,并向你认真转达了放射科医生的建议后,你为什么要讲那么一番话?”杨淑珍回(本文权属文秘之音所有,查看)答:“今年7月20日,病人来的主要目的是要求取出金属异物的。由于我不负责任,既没有翻阅病历又没有请示上级医生,就主观地认为,杨华母子要求拍片住院开刀是无理要求,因此说了一些毫无道理的话,把病人打发走了。我这样做是犯罪!”

为什么虹桥卫生院能在很短的对间里为杨华取出了肚子里的断刀,解除了他的病痛呢?记者又专访了吴昌学医生,他说:“这不是我们有什么高明!我们不过是按一个外科医生的基本要求去做罢了。杨华的病症确诊容易,手术也不复杂。对我们医生来说,病人来求治,就是把生命托付给医生了,这是一种很大的信任,我们不能辜负这种信任。”

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