心得体会是一种对自己成长过程的回顾和思考，能够让我们更加明确自己的进步和不足。以下是小编为大家准备的一些经典心得体会，希望对大家的写作能够有所帮助。
同上一堂冰雪思政大课的心得体会
奥运健儿在赛场上英姿飒爽，台上一分钟台下十年功。夺得金牌不是凭一句空话而是实际行动，奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的.，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。我要向奥运健儿学习，要学习那自强不息，顽强拼搏的精神。伟大出于平凡，细节显示素质，有信仰，有担当，做一名优秀的新时代青年大学生。
同上一堂冰雪思政大课的心得体会
奥运会不是一个简单的体育竞技比赛，而是一种永远不变的信念。北京冬奥会传递了奥林匹克精神，也展现了中国的`繁荣昌盛，冬奥会的吉祥物“冰墩墩，雪容融”向世界展现了中国人民强身健体，勇于拼搏，敢于奋斗的精神！
作为中国新一代青年，我们更应胸怀理想，披荆斩棘，把“小我”融入“大我”，勇担责任，用自己的知识与智慧去建设伟大的祖国，让我们为祖国拉开新的篇章，实现一个又一个中国梦！同时，我们要站在更远、更高、更大的舞台上，践行更高、更快、更强的奥林匹克精神！
同上一堂校史大课心得体会
校史是学校的文化遗产，它记录了学校的成长历程和发展历史。最近，学校组织了一堂校史大课，让我们重新认识了学校的历史和发展。在这里，我想分享我对这一堂校史大课的体会和感悟。
这一堂校史大课让我认识到了学校的历史如何影响学校今后的发展。从学校成立之初，到今天拥有了全方位的教学设施和优秀的校园文化，学校的每一个阶段都留下了宝贵的经验和教训。我深刻感受到，校史是学校未来发展的重要基础，它不仅可以为师生提供更好的学术环境和学习机会，也可以推动学校更好地服务社会。
第三段：对学校文化的认识。
校史大课也让我深刻认识到学校文化的重要性。学校文化不仅是学校的精神纽带，还是教师和学生共同追求的目标和理念。学校文化包括很多方面，如校训、校歌、校园环境等等。它们代表了学校独特的价值观和品牌形象，让师生更加有归属感和认同感。
第四段：对校史的感悟。
通过学习校史，我惊喜地发现学校的发展与国家的发展、时代的进步息息相关。学校在历史的长河中不断前行，创立着自己的辉煌，同时也见证着国家的变化和时代的进步。校史所传递的教育和文化，同样也是国家和时代进步的重要组成部分。透过学校的发展历程，我们能够更加全面地认知这个国家，这个时代。
第五段：对未来的展望。
回顾学校过去的发展历程，我们能够看到早期的学校与现在的学校已经是天翻地覆的变化。同样，对于未来学校的发展，我们也需要全面的认知和预期。正如校史大课所展示的那样，学校未来的发展将更注重质量和创新，更注重文化和人才培养。我们希望未来的学校，更能为社会和人类提供创新的教育思路和实践路径。
总结：
通过这一堂校史大课，我对学校的历史有了更深刻的认知和理解。学校的发展历程代表了时代的进步和国家的发展，校史则传递了学校的教育和文化。未来，我们希望学校能够走向更加成熟和优秀，用更多创新的思维和实践，为社会培养更多优秀人才。
同上一堂航天大课心得体会
上一堂航天大课给我留下了深刻的印象，不仅让我对航天事业有了更深的了解，而且激发了我的求知欲和对未来的向往。在这堂航天大课上，我学到了许多有关太空探索、太空技术以及航天员的知识，我也意识到了航天事业的重要性和挑战。以下是我个人对这堂航天大课的心得体会。
第二段：太空探索的重要性与挑战。
航天大课中，我们了解到太空探索对人类的意义重大。太空探索可以帮助我们更好地了解宇宙的奥秘，探索地球之外的星球和行星，寻找其他生命的存在。而这一切都离不开科学家们的努力和探索。然而，太空探索也面临着巨大的挑战。航天飞行需要超强的物理和技术能力，而航天器的设计和制造更是需要精确到每一个细节。而且，航天员必须经过严格的训练和准备，以应对太空环境对人体的影响。正是由于这些挑战，太空探索才显得如此高尚而又神秘。
第三段：太空技术的发展与应用。
在航天大课上，我深刻了解到了太空技术的重要性和广泛应用。航天技术是促进科技创新和社会发展的重要推动力。太空技术的广泛应用影响着我们的生活的方方面面。例如，通过卫星导航系统，我们可以随时随地准确导航，无论是出差、旅游还是开车。另外，航天技术在天气预报、环境监测和通讯等方面也发挥着重要作用。它不仅提高了我们的生活质量，而且为人类社会的可持续发展做出了巨大的贡献。太空技术的发展对于人类的未来而言，具有重要的战略意义。
第四段：航天员的勇气和责任。
航天大课中，我们了解到航天员的训练和任务。作为航天探索的先锋，航天员背负着巨大的责任和使命。他们需要经历严格的训练，包括失重环境的适应、航天器操作、紧急情况处理等。但是，他们的勇气和责任心使他们能够克服一切困难，毫不退缩地面对挑战。他们的精神力量和顽强的意志，不仅可以帮助他们完成任务，还能成为我们学习的榜样。航天员的勇气和责任，不仅体现了个体的特质，更代表了人类探索未知、超越自我的精神追求。
第五段：对未来航天事业的向往。
通过航天大课，我对航天事业有了更深刻的认识，并对未来的探索和发展充满了向往。作为新时代的青年，我们不仅应当关注航天事业的发展动态，更应当积极参与其中。太空探索需要的不仅是科学家和工程师的努力，更需要社会各界的支持和参与。每一个人都可以为太空探索贡献自己的力量，无论是在科研方面还是在科普教育方面。每一个人都可以成为航天事业的推动者和见证者。我相信，未来的航天事业将会取得更加辉煌的成就，为人类文明的进步做出更大的贡献。
总结：
通过这堂航天大课，我不仅深刻认识到了太空探索的重要性和挑战，也对航天技术的发展与应用有了更深刻的了解。航天员的勇气和责任感也给我留下了深刻印象。我的心中充满了对未来航天事业的向往和憧憬。我希望能以此为契机，不断学习和努力，为我国的航天事业贡献自己的力量。我相信，在不久的将来，中国航天事业必将迈上更高的台阶，为人类的航天事业作出更大的贡献。
同上一堂冰雪大课心得体会
作为一名学生，有幸上过一堂关于冰雪运动的大课，这让我意识到了冰雪运动的重要性以及对人类身心健康的意义。在此，我想分享我在这次上课中的收获和感悟。
第一段：了解冰雪运动的种类与意义。
在这次冰雪大课中，我们了解到了各种不同的冰雪运动，包括滑雪、滑冰、冰球等等。每一种冰雪运动都有其独特的魅力和意义，比如滑雪能够帮助我们锻炼身体、增强体质，冰球则能够让我们培养团队协作精神。通过了解这些冰雪运动的意义，我们不仅可以在实践中更好地掌握技能，更能体会到运动本身对我们的积极影响。
第二段：锻炼自身意志力和毅力。
冰雪运动对于我们的体质和身体素质很有帮助，但这并不是冰雪运动的全部。在冰上进行运动需要我们有很强的意志力和毅力。在滑冰时，要我们时刻保持平衡，掌握好滑行速度，迎难而上；在冰球比赛中，要做好攻守转换，为团队争取胜利，需要我们拥有很强的斗志。在冰上运动中，我们的身体和意志力一起受到锻炼，不断提升自己的能力和素质，不断超越自己。
第三段：培养合作精神和沟通能力。
冰雪运动不仅可以锻炼我们的身体素质，也能够帮助我们培养出色的合作精神和沟通能力。在冰球比赛中，每个队员都要发挥自己的特长，同时要协作配合，互相支持才能获胜。在滑冰时，若前面有人摔倒，会引起一系列的后果，所以每个人都需要做好互相帮助的准备。这种合作精神和沟通能力在日常生活以及工作中也同样至关重要，所以冰雪运动不仅在运动中带给我们快乐，更能帮助我们成为更好的人。
第四段：体验挑战和乐趣并成为更好的自己。
冰雪运动带给我们许多挑战和乐趣，这可以帮助我们超越自己，成为更好的自己。每一个冰雪项目都有不同的难度和挑战，对于初学者来说会有很大的困难，但是这种挑战也会让我们感受到自身的成长和变化。随着我们的努力和坚持，我们会慢慢地提升自己的水平，感受到运动本身的乐趣。此外，积极参加冰雪运动还能够让我们成为更好的自己，成为一个更加顶天立地，勇毅坚韧的人。
第五段：结论。
在这次冰雪大课中，我们不仅对不同类型的冰雪运动有了更深入的了解，更重要的是感受到了冰雪运动背后所蕴含的意义。通过不断的实践，我们能够锻炼身体素质，提升自身意志力和毅力，培养协作精神和沟通能力，并最终成为更好的自己。通过冰雪运动，我们能够体验到成长，感受到乐趣，同时学到坚韧和勇敢，让我们变得更为强大和自信。
同上一堂校史大课心得体会
最近，我们学校组织了一次校史大课，我参加了这次活动。在这次校史大课中，我们学到了很多关于我们学校的历史和文化，从校园文化到建校历程，都在这节课上得到了详细的介绍。通过这次课程的学习，我们深入了解了我们学校的历史渊源，也更加珍视了自己的学习机会。
在这次校史大课中，我深深感悟到了学校的历史悠久和传承的重要性。我们学校创办迄今已经有七十年了，这些年来，学校经历了无数的风雨，走过了一路辉煌，离不开每一位学校的前辈和学长学姐的辛勤耕耘和付出。我深深地感受到了学校的历史沉淀和文化传承不仅仅是一种学术活动，更是我们学子肩负的责任和使命。
第三段：对历史的回顾与思考。
在校史大课中，学校的历任领导和厚重的历史、优秀的传统文化都向我们展现出了学校的发展轨迹和文化内涵。我反思了自己在学校中的表现和作用，并思考自己如何能够更好地承袭和发展学校的传统。也反思了许多现象，如大学生缺乏自强意识等等，要从历史中吸取经验，走好自己的校园之路。
第四段：启示与收获。
经过这次校史大课的学习，我不仅仅懂得了学校历史文化的底蕴和发展，更懂得了承袭和发扬优良传统的重要性。我们需要珍视我们自己的学习环境和机会，不断努力，不忘初心。学校的历史和文化是我们走向未来的动力，只有发扬优良的学校传统，坚定未来信念，我们才能够在校园之路上不断前行。
第五段：对未来的展望。
在未来的日子里，我相信，我们学校的历史和文化会在学子们的努力下不断发扬光大。我们将继承和发扬我们学校优良的传统，不断创新和追求卓越，为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。同时，我们也需要珍惜这份美好，不忘初心，继续让这份曾经的荣光继续闪耀。
同上一堂冰雪思政大课心得体会
我是一片雪，怀揣着激情与梦想降落。
我来到了北京。
我经过白雪装饰的四方街，我听见朝气蓬勃的学生们议论着一个词：冬奥会。听天上的长辈们说，冬奥会是人类在冬天追逐梦想的一种形式。那时，黑色眼睛和蓝色眼睛的人们会在冰上舞动身姿，黄色头发和黑色头发的人会在冰上俯身奔跑，白色皮肤和黑色皮肤的人会在银白色的雪道上如飞鸟般掠过，还有许多人会在转播的电视那头欢笑哭泣。现在，我想亲眼看看，于是，我来到了张家口崇礼。
我从远处眺望：崇礼下着雪，整个世界白茫茫一片，远山在早春早晨的薄雾中依稀可见，纤细洁白盘旋的滑雪道仿佛出海的蛟龙，却又宁静安详地相伏于大地。一阵风吹来，我被推到了更高的空中，低头俯视，高大的人类变成了一个个在大地上做曲线运动的鲜艳的小圆点，我想亲眼看看2022年的冬奥会。
或许，我会立足树梢，在苍劲的绿色松叶缝隙中瞭望：看来自不同国家的运动健儿们挺拔的身姿在雪道上驰骋飞翔，在冲天而出的滑雪板和观众们热血沸腾的尖叫声中，我或许会冲出树梢，和他们共同争夺金银之杯。
或许，我会落进窗边，望着短道速滑的弓箭手们呼啸岀鞘，在0.00001秒的瞬间，暗自期盼会有新的奇迹出现让我惊叹，我会和人类一起欢呼新的世界奇迹。
或许，我会变成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，观赏中央令人叹为观止的舞蹈。在悦人的音乐中和他们一起翩翩起舞。我会将这些瞬间在脑海里划为重点，在重归天空后告诉我的子孙们，人类的冬奥会是这样曼妙：
冬奥，一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得数以亿计人类的青睐。人类为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。
希望与梦想充斥了我的眼眶，在20_年的春风中，我变成了水，回到天空，祝愿2022年的冬天，会有希望的雪花落下!
同上一堂航天大课心得体会
上一堂航天大课的学习经历给我留下了深刻的印象，不仅丰富了我的知识储备，更激发了我对航天事业的兴趣。同一堂课上，我了解到了许多有关航天技术和航天发展的知识，同时也感受到了航天事业的重要性和挑战性。通过这堂课，我更加坚定了自己将来从事航天事业的决心，并对航天家的奋斗精神深为感动。
二、航天的魅力。
航天事业之所以如此吸引人，归根结底是因为它的无限魅力。航天技术的发展实现了人类太空探索的梦想，让人们有机会深入了解宇宙的奥秘。我们可以通过卫星观测地球的变化，揭示地球的秘密；可以探索其他星球、行星和星系，拓宽我们的视野，开阔我们的思维。航天技术的发展不仅展示了人类的科技实力，也为人类的未来发展提供了无限的可能性。
三、航天事业的挑战。
然而，航天事业的发展却不是一帆风顺的。在航天事业中，科学家和工程师们需要克服许多困难和挑战。例如，航天器的设计和制造需要经过严格的测试和验证，确保其能够在极端的空间环境中工作。同时，发射和回收航天器的过程中，也需要面对诸多风险和不确定性，科学家和工程师们必须准备充分，做好各种应对措施。航天事业所面临的挑战需要我们有勇气、智慧和毅力去战胜。
四、践行航天精神。
航天事业的发展需要航天家们具备坚定的信念和崇高的精神。航天家们勇往直前，冒险追求，他们的精神鼓舞和启迪了一代又一代人。正是因为他们的奉献和努力，我们才有了今天的航天技术和航天事业的进步。作为普通人，我们也可以从航天家身上学到很多，学会追求梦想、勇于创新、乐于奉献。航天精神为我们提供了宝贵的精神财富，同时也给了我们在自己的领域中追求卓越、超越自我的动力。
五、展望未来。
展望未来，我们有理由对航天事业充满希望和憧憬。随着科学技术的不断进步，航天技术也将迎来新的突破和发展。我们可以预见到未来航天器将更加先进和智能化，能够更好地满足人类对太空探索的需求。同时，航天技术的应用也将进一步扩展，便捷的空间服务将为人类的生活和生产带来更多便利。未来的航天事业不仅是科技实力的展示，更是人类智慧和勇气的结晶。
总结起来，上一堂航天大课给我留下了深刻的印象。航天事业的魅力和挑战性激发了我的兴趣，并使我更加坚定了从事航天事业的决心。践行航天精神是我们每个人的责任，我们可以从航天家身上汲取力量，追求梦想、勇于创新、乐于奉献。展望未来，我们对航天事业充满希望，相信航天技术将继续发展，为人类的未来带来更多可能性。
同上一堂冰雪大课心得体会
上一堂冰雪大课我学到了很多，不仅学到了滑雪和冰壶等项目的技巧，也学到了勇气和团队精神的重要性。接下来我想分享我的心得体会，和大家一起回顾这次意义非凡的体育课。
第二段：技能的提高。
在这次冰雪大课中，我学会了滑雪的基本技巧。在滑雪前，我们先要将重心向前，抬起手臂，然后屈膝弯腰，向下滑行。通过老师的指导和自己不断的尝试，我逐渐掌握了技巧，越滑越顺畅。除此之外，我还学会了如何正确骑乘冰壶，我感觉我已经具备了比赛的实力。
第三段：勇气的培养。
这次冰雪大课让我深刻地认识到，在运动中勇气的重要性。在我第一次试着滑雪的时候，我害怕摔倒，很不自信。但是，当我看到我的同学们轻松自如地滑下了山坡，我知道我必须面对我的恐惧，克服我自己的不安全感。最终，我成功滑下了山坡，滑雪变成了一个振奋人心的体验。
第四段：团队合作的重要性。
拉回冰壶比赛，我所在的小组虽然没有取得优胜的战绩，但我们之间的团队合作让我受益匪浅。在比赛中，每个人都有自己的职责和责任，但同时每个人也需要互相支持和帮助。我记得，当我们的队友不慎跌倒时，我们立刻停止比赛，作为团队一起去安慰和帮助他。在这一瞬间，我感受到了团队带给我的强大力量。
第五段：总结。
这次冰雪大课是我其中一个难忘的体育课，它不仅让我掌握了滑雪和冰壶等项目的技巧，更重要的是，它培养了我们的勇气和团队精神。我相信，这些都是我们今后走向社会所必备的素质。因此，我将继续保持学习的态度，不断探索和挑战自我，让自己成为一个更好的人。
同上一堂校史大课心得体会
作为一名普通的学生，对于学校的历史了解并不是很深入。然而，在上一次的校史大课上，我被讲解人深深吸引，对学校的历史有了更深刻的认识和理解，同时也有了一些感悟和体会。
一、师资力量的强大。
在校史大课中，给我们讲解的老师娓娓道来，口若悬河，让我们对于学校的发展历程有了更深刻的认识。从著名学者到优秀教授，这都是学校内在的真正精英力量。一年一届的明星教师评选活动，更是让我们见识到学校优秀教师的风采，也让我们感到学校教育教学水平的不断提高。
二、学校发展的历程。
了解一个学校的历史，就是在了解这个学校成长和发展的历程。学校的发展历程可以说是沉甸甸的历史底蕴，这也是学校的骄傲和资本。从追求卓越到缔造未来，这是学校持续的目标，更是我们每一个学生的期许。学校历史的深厚底蕴和发展的力量，也是我们不断追求卓越的动力源头。
三、学校文化的独特性。
一所学校的文化，是这所学校特有的内在因素。学校的校训、校歌、校徽、校德等等，这些统称为学校文化。文化是一种精神力量，能够引导人的行为方式和生活态度。学校的文化特有性，更是体现一种学校个性的存在。学校文化也是亮彩学校的体现，是学校与其他学校相区别的一个重要方面。
四、校友建设的持续推进。
在讲解中，我们也了解到学校校友工作的不断深入。校友总会成立，各类活动频繁开展，校友情谊不断加强。校友180行党员活动、学长学姐资料库、校友版客户端等等，不仅让校友们得到了更好的互联网服务，同时也是学校积极推进的一种校友建设方式。
五、向未来展望。
历史是一条沉甸甸的神龙，弯曲又延伸不尽。历史也是我们前行的动力，是我们汲取力量源泉。学校历史的沉淀，是学校未来发展的基准和推动力量。从过去到现在，从现在到未来，我们都要具备远大的眼光，将学校带入一个更加辉煌的未来。最后，我们谨以最真挚的祝愿，祝福学校更加卓越，发展更加可持续，以更加优秀的成果展示在全球华人面前。
同上一堂冰雪大课心得体会
上一堂冰雪大课给我留下了深刻的印象，所以我很兴奋地参加了这一堂课。虽然我已经有些知道其中一些技巧，但我还是意识到了自己的不足之处。我感到挑战并不容易，但我也很高兴能接受这个挑战，因为我知道它将使我成长。
第二段：熟悉基本技巧，打好基础。
在这次课程中，我们再次学习了一些基本技巧，例如如何站立、如何前进和如何转弯。这些技巧似乎很容易，但我发现自己仍然需要更多的练习来将其熟练掌握。动作的熟练掌握是冰雪运动的基础，只有打好基础，才能在之后的训练中更好地提升自己。
第三段：合理运用技巧，发挥个人特点。
随着课程的进行，我们开始学习如何在实际场景中运用这些技巧。我们用不同的方式来应对不同的情况，我们也尝试用我们自己的特点来发挥这些技巧。我发现我的个人特点并非总是支持我，但当我能够全力以赴时，我的特点就可以成为我在冰上活动中的优势。
第四段：坚持训练，保持耐心。
当然，成为一个优秀的冰雪运动员需要更多的时间和训练。这次课程让我意识到，虽然我已经取得了一些进步，但这并不意味着我可以得意忘形。我们需要保持耐心，继续坚持训练，我们才能不断提高自己的技能和水平。
第五段：热爱生活，享受冰雪运动。
最后，这次课程的一个重要目标是让我们真正感受到对冰雪运动的热爱。无论您是否已经取得了显著的进步，学习冰雪运动是一件非常有趣的事情。当我们穿上冰鞋，滑在冰面上时，我们完全可以忘记自己的一切困难和疲惫，并投身于这样一项美妙的运动当中。冰雪运动已经成为了我生活中的一个重要组成部分，我相信这将带给我更多的乐趣和快乐。
同上一堂冰雪思政大课的心得体会
看了“冰雪”思政大课，我百感交集，心中那股身为中国人的自豪感不停在翻涌。这一刻，东方和西方，中国和世界，我们你们他们，一起凝视着，一起见证着，一页新的历史诞生，北京成为世界上首座“双奥之城”。今天，“双奥之城”开启了崭新的冰雪新篇章，冬奥地标从蓝图变为现实；工业遗址与冬奥场馆交相辉映；冰雪运动广泛铺开，冰雪产业全面发展；“冰丝带”舞动神州，“雪如意”灵动八方…我们要把冬奥精神融入到奋斗征程之中，做践行冬奥精神的.冬奥人。北京冬奥，精彩，非凡，卓越。
暑往寒来，立春与冬奥，不约而遇；冰晶雪华，世界与中国，未来可期。
同上一堂“冰雪”思政大课心得体会
奋斗之花在冰雪中盛放，青春之美在赛道上璀璨。致敬中国体育健儿，我们的喝彩和掌声送给他们，我们心中的鲜花和敬意送给他们，他们的赛场表现，让我们相信拼搏的力量，相信坚持的力量，相信团结的力量。作为党员干部，让我们向中国体育健儿学习，学习他们身上那股“劲”，在新的奋斗征程上秉持信念、坚毅前行，在新征程上继往开来、再书华章。
在赛场上，有历经四届冬奥会、跨越十二年最终圆梦的徐梦桃，“成如容易却艰辛”这句话在她身上得到了完美的诠释。什么是做到极致?就是秉持着热爱之心朝着梦想不懈前行;什么是永不放弃?就是明知前行的路上“太不容易”还是要凝心聚力去闯与拼，最终让冰雪之梦照进现实。不忘曾经的誓言、心怀热爱的事业，徐梦桃以行动彰显了逐梦的勇气，用“最后一跳”的专注诠释了“因热爱而坚持，因梦想而坚定”的内涵。党员干部干事创业上要向她学习，在事业上需以热爱、需有热情，这份热爱会为我们注入源源不断的能量，这份热爱可抵岁月之漫长，让我们虽经受坎坷和挫折，依然能够坚持到底去追梦与圆梦，在奋斗的道路上继续努力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原的勇毅之心，“无问西东，拼搏向前”则是中国体育健儿身上的坚定信念。无论是无惧伤痛和跌倒的徐梦桃，还是在冬奥赛场上一鸣惊人、一举夺银的苏翊鸣，亦或是在冬残奥会越野滑雪赛道上为国争光的王晨阳，他们在赛场上的出色表现于汗水中凝结，他们以强大的信念爆发出最强的力量，以对胜利的追求聚合成攻坚克难的拼劲，这种热血拼搏的劲头让他们在不断突破自我中实现自我的提升，在保质保量的练习中拥有丰富的比赛经验和对技战术。作为党员干部，在我们的前进道路上，会有无数大大小小的考验，我们也会被许多挫折所“绊倒”，但是这些道路上的阻碍都是我们成长必经的过程，要在超越自我、实现目标的道路上奋力拼搏、行稳致远。
短道速滑领军人物武大靖因为常年穿着冰刀鞋刻苦训练，一双脚在一次次练习中变形、受伤，脚部的弧线有了“褶皱”，脚踝之上有了“疤痕”，但他把褶皱当成“馈赠”，把“疤痕”当成“奖章”，始终激励自己努力奋斗、为国争光。他说：“只要国家需要，只要身体允许，我还会一直站在冰场上。”爱国之心在话中彰显，报国之情在赛场上展现，只要国家有需要，就有“我的奋斗”在。作为党员干部，要把使命牢记心间，以青春奋斗践行爱国誓言，以不懈求索踏步奋斗之程，将自己的智慧和力量融入国家的发展建设中，在开拓进取中彰显奋斗之我、有为之我。
同上一堂冰雪思政大课的心得体会
20xx年4月16日星期六，我们在团支部的组织之下开展了一次冰雪思政大课。
课堂上我们再次回顾运动健儿们在冬奥会上尽显卓越身姿，向世界展示了新时代中国运动员的最佳精神面貌。志愿者坚守在自己的岗位上尽职尽责，向来宾展现中国的礼仪风采，冬奥会的成功召开使得国家综合实力全面提升。
运动健儿们以自己一言一行为我们做了最好的榜样，无数次对青年人寄语呼吁着青年人是国家的'希望和未来，尤其是作为大学生的我们要加强体育锻炼，体育强身体强国家才会更强，建设体育强国是全社会共同的任务。
在新的征程上我们要以人为根本，以奋斗之我，在奋斗中创造精彩人生。
同上一堂思政大课观后感心得体会
体育是社会发展和人类进步的重要标志，也是综合国力和社会文明程度的重要体现。2022年1月4日，先后来到国家速滑馆，北京冬奥会、冬残奥会主媒体中心，北京冬奥村(冬残奥村)，北京冬奥运行指挥部调度中心，二七厂冰雪项目训练基地，实地了解北京2022年冬奥会、冬残奥会筹办备赛工作情况，看望慰问运动员、教练员、运行管理人员、服务保障人员、科研人员、媒体记者和志愿者等，向大家致以新年祝福。
步入到冬奥会开幕倒计时30天筹备时期的“冲刺阶段”，唯有慎终如始，保持初心，才能经受住最后的考验。此时，国家速滑馆“冰丝带”、国家雪车雪橇中心“雪游龙”、国家跳台滑雪中心“雪如意”等北京冬奥会12个竞赛场馆也已悉数亮相，盛装等待着全球冰雪健儿的到来。在所有人的期待目光之下，在当前的疫情挑战之下，我们要确保把北京冬奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会，努力发挥体育精神，交出冬奥会筹办的优异答卷。
同上一堂奥运思政大课心得体会
2021年，注定是不平凡的一年。本该在2020年举行的国际赛事，因为疫情的影响而延期举行。2021年7月23日，日本东京奥运会最终在万众期待下缓缓拉开序幕。
举重是一项惊险万分的奥运项目。而来自中国队的举重选手石智勇向全世界展现了何为中国勇气，何为中国力量!只见他双手向上托举着杠铃，行至脖子处时，已满脸通红，青筋暴起，仍在咬牙坚持着。我的心不禁跟着他狠狠地揪了起来。“加油！坚持就是胜利!”我在心里面为他呐喊。最终，他双腿半蹲在地上复又站起，将杠铃高高地举过头顶!那一刻，他是所有中国人的英雄!他的坚韧与坚守，努力与汗水，我们将永远铭记。何为中国力量这就是中国力量，是中国人的精魂!
从一人参赛，到13亿人共同参与，百年中国奥运史的沧桑巨变见证了中国从封闭到开放，从抗争到融化，从弱小到强大的历史性跨越。正如陈独秀先生在《敬告青年》中所说:“青年如初春，如朝日，青春赋予青年以活力，青年是最具有活力的一代，是新时代的主力军。”期望我们青年都能不忘初心，牢记使命，以国家富强和民族复兴为己任，发扬艰苦卓绝的奋斗精神，让体育强国这条康庄大道越走越宽广！
同上一堂思政大课观后感心得体会
说起中国人的飞天梦，大概从神话传说开始的那一刻就开始了。在6前的中国，一个叫万户的火器师在椅子上绑了47个自制火箭，手持两个大风筝，想以此一飞而起。众人劝他不要逆天而为，他说：“飞天，乃是我中华千年之夙愿，我纵然粉身碎骨，也要为后世闯出一条探天的道路来!”
如大家所料，万户失败了，但飞天的梦从来没有失败过。66年前，一个国家重拾往日伟大，他们以惊人的速度做好了一艘足够飞得很高的运载火箭，又以惊人的速度做好了一颗卫星送了上去。迄今为止，那颗叫“东方红一号”的卫星现在还在轨道上转啊转，也正是从那一刻开始，我们才真正开始了美丽的“神话”。
“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。”嫦娥携宠物玉兔奔月，栖息广寒宫，这写的不就是登月探测器“嫦娥”携月球车“玉兔”着陆月球的场面吗?不仅如此，月球车“玉兔”的着陆地点被命名为“广寒宫”，为嫦娥四号探测器提供了地月通信支持的中继星也被命名为“鹊桥”。“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”原来在遥遥的银河里，真的有“鹊桥”，连接着“天上和人间”。古人问“嫦娥奔月，玉兔捣药”的美丽传说，我们就用“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”来解答，让人类未曾踏过的月球背后烙上中国航天的足迹。
“遂古之初，谁传道之?上下未形，何由考之?”这是两千多年前的中国古人对天地万物发起的“灵魂拷问”。“日月安属，列星安陈”这样的求知渴望，正对应着两千多年后的我国走出地球、探索遥远行星世界的坚定决心。4月24日，在“东方红一号”发射50周年纪念日，国家航天局宣布正式命名我国首次火星探测任务为“天问一号”，中国行星探测任务为“天问系列”。古人问“九天之际，安放安属”?我们就用“天问”系列行星探测任务来解答，火神“祝融”点燃了我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的不断探索和超越。
“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星。”我们的全球定位卫星系统叫“北斗”：北斗七星是古人夜观天象之后对于大熊座的天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光等七颗星的命名，古代中国人用此来辨别方向。自古以来，北斗就是中华民族的指路明灯。将我国自主建造的卫星导航系统命名为“北斗”，饱含近代以来中国历经劫难的清醒、走向复兴的企盼。古人问“北斗参天，天地通连”，我们就用26载后3代、55颗卫星建成的北斗卫星导航系统解答，在地球上的任何一个角落，北斗卫星导航系统都可以实现全天候、全天时的精准授时定位。
除此之外，我们的量子实验卫星叫“墨子”，我们的全球低轨卫星系统叫“鸿雁”，我们的太阳监测卫星计划叫“夸父计划”，我们的火星探测卫星叫“萤火”……等等。这是来自中国航天人的罗曼蒂克，这群“可爱”的航天人隔了漫漫岁月而来，有着“手可摘星”的豪情，做了这些最浪漫的事。当“飞天神话”不再都是传说，当“中国航天精神”成为文化自信，我们会发现，为祖国航天事业奋斗终身，正是这些航天人做过最浪漫的事。
206月17日9时22分，中国酒泉卫星发射中心，搭载着聂海胜、刘伯明和汤洪波三名航天员的神舟十二号飞船，由“神箭”长征2f火箭顺利发射升空。神舟十二号的发射，向世界宣示这中国载人航天迈入新的篇章。载人航天工程建设29年来，中国航天人用长征、神舟、天舟、天宫等一系列浪漫名词，搭起了沟通天与地的“天梯”，让“天神”们入住“天宫”。这一切辉煌与瞩目的成就，离不开千千万万默默在背后耕耘的航天人们。今天，感谢他们!