五年级劳动的滋味(专业17篇)

时间:2023-11-29 22:30:56 作者:QJ墨客

五年级作文劳动的滋味

今天,我在家没事干我左看看,右看看,看见了吃饭的桌子很脏,所以为我打算帮妈妈擦桌子。

一开始,我提来半桶水找来一块抹布,我把红色的抹布浸湿,浸湿的抹布变得鲜艳无比,闪闪发光,像一面小红旗我拎起来拧干,又甩动了一下抹布,我仔仔细细地擦,不放过一个角落,突然,一个拦路虎出现了,中间的桌子怎么也擦不到,中间的桌子好像在笑我说:“你可拿我没办法了吧”我心里想“哼,我才不服气呢!”我左看看,右看看,看见一个小凳子,我把小凳子搬来,小心翼翼地踩上去把中间的擦得一干二净。解决后的心情很好。

太阳一照,桌子金闪闪的,我很满意,因为我做了一件事,妈妈回来了看见那干净漂亮的桌子说:“真干净啊,你,长大了!”我心里比吃了蜜还甜,这就是我劳动的滋味。

五年级作文

其实每个人都会有委屈的时候,那滋味真的一点都不好受,因为它会让一个人根本不明白这件事是怎么回事,就被莫名其妙地冤枉。

这个星期三,是我们三星小学六年级的期中考试,所以我一大早就起来去上学。到了学校,我立马拿出了语文书,专心致志地复习了起来,忽然我肚子里掀起了“星球大战”,我立马冲了出去。回来后,看见好多同学一看见我就笑,一个要好的同学提醒我:“看一下身后。”我摸了摸,是一张纸,上面写着:“我是猪,只能考零分。”我怒气冲天,可一想到今天考试,心态要好一点,所以我马上平静了下来,继续复习。

这时候陈维义来到我身边,用手拍了一下我的肩膀,笑了笑就离开了,不过我当时只有一个念头——抓紧复习。过了一会儿,老师来了,他环视了一下,看见大家都在学习,心里十分满意,不过当老师走到我面前时,停住了。看到老师的眼神十分可怕,我只好把头埋下去了,老师从我肩膀上拿了什么东西?立马脸色大变,对我破口大骂:“你居然带玩具来学校?还是在期中考试这一天,放在肩上是为了炫耀吗?”我一脸无知相,看看老师手中的东西——是一个恶搞蟑螂玩具。我反驳道:“老师,我一大早来学校就一直认真复习,不可能带玩具呀!”这时,陈浩然站了起来说:“老师,我明明看见他自己把玩具拿出来的。”其他看热闹不嫌事大的同学也应声说:“对,真的是这样。”

“潘钰杭,你晚上回家把《月光曲》整篇课文抄一遍。”老师瞪着我说。我分明看见陈维义在偷笑,肯定是因为上次我们讨论问题时没叫上他,而他选择了复仇。我的眼眶湿润了,但是没有哭出来。下课后,我找到了一个没有人的地方失声痛哭。几个好朋友找到了我,让我不要哭了,不过我还是很生气,于是我像狮子吼叫一样说:“不用你们管。”第二天,我的好朋友们不放弃,继续过来安慰我,“别人不相信你,我们相信你。”我被感动了,原来他们才是我的真心朋友。

委屈的滋味真的很难受,它就像是在我的伤疤上撒了一把盐一样。

五年级作文劳动的滋味

在我的成长过程中,我经历了很多滋味,比如快乐,悲伤等等。但是让我感受最深的是劳动的味道。

今天我妈看到我在我们家玩,就对我说:“既然你没事干,那就把房间收拾一下吧!”我听了妈妈的话,高兴的答应了。我想:打扫房间有什么难的.?这对我来说是小菜一碟。我边想边用手帕开始了我的“清理”。首先,我把桌子上的东西都放在一边。我以我母亲为榜样打扫桌子。我左手按桌子,右手拿块抹布使劲擦。可是天气不太好,我抹了半天,桌子还是灰头土脸的,真的气死我了!

我跑去问我妈,她告诉我,如果我经常做家务,我的手和脚就不会疼,但是如果我只是偶尔做一次家务,我就会感到背痛。听了妈妈的话,我突然意识到妈妈的辛苦,我应该为妈妈分担一些家务,减轻她的负担。

劳动的滋味有很多种,有快乐,有痛苦,有快乐……我们要多劳动,多体验劳动的滋味。

成功的滋味五年级作文

一个人的经历就像五线谱上的音符,繁多而又有着别样的音韵。在我成长的乐谱中,有一次成功的经历,让我回味无穷。

上四年级时,我有幸加入了学校的趣味蓝印社团。一次,老师给我们指定了一个制作主题:老底子的游戏,让我们每人挑选一张图对着临摹到布上。眼看着别的同学迅速拿走了桌上的图,我心急如焚,顺势拿了张别人挑剩的。结果——“荣幸之至”,竟然拿到了最难的画的画。

刚开始临摹的时候,我还能应付过去。但渐渐地,问题随之而来:要么线条不够流畅,要么疏密度不够,要么动作关节太僵硬。我恨自己当时为什么不快点选张简单的,这样就不必折腾了。

但我也没有因此而放弃,一向谨慎的我开始求助老师。老师悉心地教导我:“孩子,不要着急,要想做出一幅满意的作品需要慢慢临摹……”说完,一只温暖的大手握住了我的小手,老师边讲解边带我画。一支非常普通的铅笔,在老师手里与神笔马良的神笔如出一辙:一根根流畅的线条,一道道优美的弧度,一个个娴熟的动作……哇!我情不自禁地赞叹。由于看得出神,刚刚心中的顾虑早已忘在九霄云外。

老师指导我打好辅线,并提点我怎样画得更好。我瞬间跟打了鸡血似的,挑战高难度的画作已不在话下。老师的话语在我脑海中一次又一次回响,我也一次又一次地提醒自己要认真练画。终于,我成功了。

后来,在这个社团里,我逐渐把请教当成了家常便饭,只要遇到技巧上难以突破的地方,就会去请教老师,也因此收获良多。在这个社团里,我度过了小学中最快乐的时光。也让我渐渐明白了:只要你肯努力,希望之光就会冲破绝望之云。我相信虚心请教,终究会为人生增添更多可能。

五年级作文劳动的滋味

今天是妈妈的生日,我想给妈妈一个惊喜,于是我想帮妈妈拖地。

一开始我提来半桶水,找来一把拖把,我把拖把放在水桶里,拿出来拖把就像一个大胖子,拿也拿不动,拖把好像笑着说:哈哈主人你拿不动我吧,我不服气,我把拖把一用力扛在了肩上,这下拖把乖乖的在我手上,我高兴极了。

过了一会我开始拖了,我认认真真仔仔细细地拖着每一个角落都不放过,过了一会儿前面的地已经拖完了,我开始拖后面的时候突然有一个拦路的老虎拦住了我的去路,一看原来是一块泡泡糖,我怎么也拖不掉,那个泡泡糖说:哈哈你拿我没办法吧,我不服气,我心想我一定要把你弄掉,我东望望西瞧瞧,突然我想出了一个好办法,我跑到厨房拿了一把水果刀,来到了那个地方蹲下来用刀把它铲掉了,之后,我露出了满意的笑容。

妈妈下班回来了,看到我把地拖的干干净净,笑得像一朵花似的,还夸我是一个懂事的孩子,我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

五年级作文劳动的滋味

暑假到了,爸爸把我送到爷爷家,爷爷奶奶见我来了,高兴得把水果直往我嘴里塞,怕我饿坏了。爷爷为了庆祝我的归来,就带我去捞田螺。我心想:田螺我吃过,可是就没捞过,要不也跟着爷爷一起去捞吧!

爷爷带我来到后院,那里有一个大池塘,水是绿色的,像一块碧绿的翡翠。我小心翼翼地走到池塘边,看看池塘里有没有蛇和螃蟹之类些的。爷爷似乎知道我在想什么似的,就告诉我说:“池塘里什么都没有,你放心好了!”听爷爷这么说,我害怕的心情才放松下来。谁知,我脱完鞋子,刚下水,连水都没碰到,就被一群黑泥给埋住脚了,我顿时惊恐不已,连忙跳出来,一下子就跑到爸爸那里,躲到他身后,怕那黑泥里面有虫子,会来咬我。爷爷马上把我轻轻地拉过来,慈祥地说:“不怕,这里面没有虫子,只是黑泥而已。”说着,爷爷就慢慢地带领我下水去捉田螺。过了一会儿,我终于下水了,就把手放到水里,轻轻地捞,再合拢,把捞上来的田螺放到早已准备的桶里,用水冲洗一下,再把那些脏东西给洗掉。该吃午饭了,我拿着刚刚捞回来的一大桶田螺给奶奶,叫奶奶把田螺煮来吃。吃午饭时,我发现自己的劳动成果比那些酒店里的山珍海味还要好吃多了!

五年级作文劳动的滋味

今天我妈让我拖地。我根本不想拖。但是,我妈坚持要我拖。我别无选择,只能拿起拖把。

过了一会儿,我拖了一个房间,累得满头大汗。我对妈妈说:“妈妈,你现在可以休息了吗?”妈妈说:“你又可以拖书房了!”我一边拖一边想:劳动这么辛苦!

付出总有回报。拖完了,看着干净的地板,开心的想:原来劳动那么辛苦,回报却那么甜蜜!我体会到了酸甜中“苦甜”的滋味!他们多漂亮啊!

现在终于尝到了劳动的滋味!以后一定要多干活,成为妈妈得力的“小帮手”!

生病的滋味五年级作文

我的父母都很忙,从来都不会关心我,只有在我生病时,才会关心我,所以,从小我就成为了一个独立的女孩。

我好想生病,因为只有生病,才能使他们双围在我床前,嘘寒问暖,只有那时,仿佛才能体现他们对我的爱。

对此,我也试过许多方法。晚上,我趁他们都睡熟了,跑到厕所里,用瓢装上一瓢水,“哗”地一下往下冲。这还不够,我回到卧室,把空调开到十六度,对着吹,不盖被子地凉了一夜。

第二天早上,我一出房门,就感觉特别热,于是,我在卧室与客厅冷热交加地穿梭了好多回,才感觉气温合适了。

不料,在晚上,我就开始打喷嚏,还一个劲儿地咳嗽,我明白,我感冒了。这时,我的心情十分开心,因为,感冒了,我的“幸福生活”就要开始了。

开始,我只是觉得四肢发软,发热、头昏、流清鼻涕。我以为过几天就好了,还是不要告诉爸爸妈妈的好。可是,我不但没有好转,而且感觉房子在转动,世界都颠倒过来了一样。

第三天,我睡在床上,一点也不想起来,感觉身上灌了铅,好重,起不来了。这时,我硬撑着爬起来,拿出体温计,夹在腋下,拿出来一看,天哪!我自己都不敢相信,居然三十九度八,天哪!这么高!不行,得叫妈妈!“妈妈,妈妈!”我没力气,声音勉强地撑到了二十分贝。妈妈问我:“幺儿,你怎么了?”我说:“妈妈,我发高烧,感觉快要烧死了!”妈妈不信,摸了摸我的额头,又摸了摸我的手,神经好像一下子就绷紧了。

妈妈的神经达到了高度警惕,抱起我立马下楼,招了个出租车,把我安置好,头上还放了一个冰袋,里面还装了几个红糖冰块呢!妈妈从医院叫了几个护士,把我抬进了病房。医生不会儿就来了,量体温已经达到四十度,当时的我昏迷不醒,可是口里还在打胡乱说,医生见我都这样了,立马给我打了一针退烧针,然后喂我吃了些抗病毒的药片,帮我打上吊针,然后,退出了病房。

我渐渐苏醒了,看见妈妈红红的眼睛,我明白妈妈哭了。妈妈看我醒了,放心地说:“孩子,你醒了。”我点点头,问:“妈妈哭了吗?”妈妈笑着说:“没有,没有。”这时,妈妈又说:“吃的喝的放在这儿了,你吃吧,妈妈出去给你买鱼来补补身子。”望着妈妈远去的背影,我的视线模糊了,我发誓,以后再也不用生病来让妈妈体现她的爱,其实,我明白,妈妈、爸爸无时无刻不牵挂着我们,爱着我们的。

生病的滋味不好受,我们也不能再用生病的方式让爸爸妈妈体现他们的爱了。

离别的滋味五年级日记

现在是20xx年6月1日晚19:30,距20xx年高考还有5天......

讲桌前的语文老师执笔阅卷,同学们也在不知疲倦的复习,而我却抬头望了望外面黑暗的天地,对面教学楼中三十许教室灯火通明,在为灯下孜孜不倦的学子照亮前方的通道,这样的情景,我看了三年,也经历了三年,如今只剩下满满的回忆伴我前行。

曾几何时,便自我许诺,高考在即,就先停笔吧,我害怕再去用情叙事会浪费宝贵的复习时间,所以在我的朋友写下感人的文章去渲染离别,去感叹跌跌撞撞的高中三年,我却没有一篇应时的文章去回应他们,去讲述我的感情。不是我不懂得离别,而是我不敢。

但,最终我还是抵挡不住心中那股狂热的激情......所以在这高中阶段的最后一节语文晚自习中,我偷偷拿出来我的满腹深情,用一笔一划去勾勒着最后的时光......

今天的好多事都被扣上了高中最后一次这样的大帽子,高中最后一次升旗,高中最后一次在那个从军训站到现在的操场上望着红旗慢慢升至旗杆顶部,高中最后一次高一、高二、高三同时出现在操场上,高中最后一次......而我也终于举起我的右手,面色凝重地面向主席台宣誓:我是安徽省宿州市第二中学的一名学生,在这里我宣誓......而这些以后再也不会出现在我的生活中了,最终只能慢慢从记忆中找寻。

最后一次看见我们的级部主任老何站在主席台上讲话,但令我惊讶的是他一改往日严肃的风格,竟也和我们深情地谈起了离别。这一次我很认真,也很用心去听,生怕不经意间就会错过些许重要的言语。在这个操场上,我们一起军训,一起会操,我们表演过太极,参加过运动会,也放飞过承载我们梦想的纸飞机。在这个操场上,我们从相聚到相散,从相知到相离,转眼间已过三载,也见证了二中三年间的成长与风雨。

不知不觉间,下课铃声恍然响起,我却愣了神,想要仔细的去聆听,我不知还能再听到这铃声几遍。可是我模模糊糊中听了三年,却没有听出是哪一首曲子在调控我们高中的三年生活。铃声回落,我慢慢站起身来,向着教室外面的世界中跑去,看见身着蓝色,白色校服的学弟,学妹们悠闲地迈着步伐,肆意谈笑。他们还未到高三,不懂得高三所面临的离别的苦痛......

原来,当我们真正的面临高考,面临毕业,才发现,我们一直担心的并不是高考,而是以后的生活里忽然没有了你们的身影,有时会感到茫然,有时也会无处是从,毕竟这是我们苦苦相处的同学啊。

读书的滋味五年级作文

生活就像一个调味瓶,包含了酸、甜、苦、辣这四种味道,而我感觉读书就像把我拉进了四味瓶似的。

我在读《爱的教育》时,文中有一个小男孩,父母带着妹妹和一大笔钱去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上还破了几个洞。外祖母在门外椅子上坐着等他,见他那样又心疼又生气,就批评他几句。这时来了两个坏蛋,外祖母吓晕了,坏蛋让小男孩告诉他钱在哪,他们拿走钱后拔刀刺向外祖母,小男孩见了,毫不犹豫地冲过去挡在外祖母面前。坏蛋走了,小男孩已经死了。男孩为了保护外祖母牺牲了自己,这种勇气令我感动和钦佩。这时我鼻子一酸,眼泪就掉了下来。

每当我拿起一本书时,从头阅读,心里就感觉像被爱给包围,心里暖暖的。因为我又记录了一本书的好词好句,多了一篇读书笔记。回头再看一遍书,还可以得到新的领悟,回头再看……书,真是常读常新啊!

有一次,我和弟弟去苏果超市看书,我找到一本幽默小说,我如获至宝,就想找一个位子坐下舒舒服服地看,可长椅上坐满了人,我就找了一个干净的地方,一屁股坐下去,忘我的看起来。不知过了多长时间,妈妈说:“我们走吧!八点了,快点回家。”我才站了起来,呀!腿好麻呀!

有一回,我在学校向同学借了一本书,回到家我马不停蹄地看起来,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原来妈妈发现我没写作业,在拧我的耳朵。

我读书时,四味瓶总在书页里。

挑战的滋味五年级作文

“我来!”第一个上去的是陈可威。只见他用手提起纸的两端,东一抖、西一甩,把我们的心也提到了嗓子眼。眼看纸就要抽出来了,他稍一用力,瓶子就“啪”的一声倒了。唉,失败了!接下来上的是王安奇,他挺着将军肚,迈着鸭子步,一副自信满满的样子。他猛地一拉纸,瓶子一下子就倒在了桌上,引得大家一阵哄笑。

我们见一下子折了两员“大将”,都有些泄气!我傻傻地盯着纸和瓶子,忽然灵光一现:可以用纸去推瓶嘛!我迫不及待地冲了上去:折起纸,用纸的一端去推瓶子。可是纸太软,那瓶子就像拄着拐杖的老公公,一步一抖,好久好久,瓶子终于移出了白纸。老师表扬了我,但是似乎也太慢了些!如何让瓶子走得更快些呢?叶良涛把纸卷起来,推着瓶子飞快地向前跑,很快让瓶子走出了纸———教室里响起了雷鸣般的掌声!

没有你做不到的,只有你想不到的———这个小小的挑战亦是如此!

成功的滋味五年级作文

成功的滋味是不懈的坚强,成功的滋味是每天的勤奋,成功的滋味来之不易,只有付出辛勤的汗水才能获得成功的滋味。

记得四年级上学期的期末考试,这学期的考试多加了一科科学课,由于我对这一学科的疏忽,导致我这学期的科学考砸了,我的心情十分低落,想着,四年级下学期的科学考试怎么办呢?难道我的分数会更低吗?想到这我再也坐不住了,我拿起纸和笔,规划我下学期所有科目的要求。

四年级下学期开学了,我每天都看着那张规划图,它激励着我,就这样一步一个脚印往前走去,上课我认真倾听老师的讲解,下课我认真完成老师不值得任务,放学我认真完成老师留的家庭作业,每一天我都过得很充实。日月如梭,转眼间又要考试了,我来到考场,心情有些忐忑,开始答卷,我认真地写着,丝毫不敢有半点疏忽,特别是科学,公布成绩了,当念到我的.成绩时,我开心极了科学打了一百分,其他科也不错这是我用辛勤的汗水换来的,还有我坚持不懈的努力。

夕阳把蓝天染红了,我蹦蹦跳跳地回了家,我尝到了成功的滋味,我也体会到成功的来之不易。

成功的滋味五年级作文

——题记。

成功是在设定了一个目标后经过重重失败后得到的。可是,成功,是什么滋味呢?

记得那次,我刚学骑自行车时,每次刚坐稳座椅时,下一刻却“扑通”一声,连人带车向地板倾斜而去,但我不灰心,又重新尝试了一次,可这调皮的.自行车就是不听我使唤,连续几次都以失败告终。我感到有些失落,踢了几脚自行车后,嘀咕道:“这什么破车,老是坐不稳,这还怎么学!”我气呼呼地坐到了沙发上。爸爸在一旁平静地看着我,说:“儿子,为什么不把车靠到墙上,然后骑呢?”我想了想,同意了。

我把自行车轻轻地靠到墙边,小心翼翼地,缓缓地坐在了座椅上,心里暗暗高兴:太棒了。竟然没摔倒!我双脚踏着踏板,慢慢地向前踩。嘿,车子变“乖”了,也缓缓地向前移动。就这样,我一直坚持向前龟速挪动。

过了几天,我已经基本掌握了骑车的要领,就差左拐弯了。

爸爸帮我把车带到了楼下。我骑上车,信心满满地向前行驶着,要到拐弯处了,我放慢了速度,车头向左拐,徐徐地滑行着,车子微微向左倾斜,我成功了!回头看看,爸爸,他仍然平静地看着我,笑了笑。

回到家时,我擦干净了我的爱车,自行车在阳光下闪闪发光。原来,成功的滋味,是先苦后甜的!

生病的滋味五年级作文

我眯着眼睛从柜子里拿出感冒药,一口吞了下去。摸了摸头,怎么还是这么烫啊,唉,都怪贪吃惹的祸!

那还是前几天我去外婆家玩,可能是太开心了,所以把爸爸出门前的嘱咐都抛到了脑后。这不,天气一热就吃个冰棒,看见路边的零食又立马扑了上去,再加上这么热的天还到处跑,到了外婆家又对着风扇猛吹,所以两下子就感冒了。全身都开始发热,头也变得又痛又晕,总是感觉身上这里痛那里痛,坐也不是站也不是,饭也吃不下一口。我马上拿出手机给老爸打电话,叫老爸接我回去治病。回到家时已是晚上八点多了,老爸拿药让我服下,并用冰水敷我的额头,这才慢慢好了一点。第二天,头又痛的特别厉害,全身也特别热,走两步就要倒,喝杯水喉咙都痛。老爸一给我量体温计,39°c,现在必须得打针了。来到医馆,医生把一小瓶药水倒入注射器中,然后示意我躺下,强调我要放轻松,不然针打起来会很痛,而且药水也会流不进去的。我想:以前作文书里一些写打针放轻松的人都说打针就像被虫子咬了小小的一口一样,一下子就不痛了。而且以前每次我打针都紧张所以痛,是不是真的像医生说的放轻松就不痛了呢?我想了想,然后对医生笑了笑,说:“放心吧,我不会紧张的。”医生把那根长长的针管打进了我的屁股,感觉就好像被虫子咬了一口一样,然后就不痛了,慢慢到了后来,好像又痛了起来,医生对我说:“放轻松。”我心想,痛都痛死了,怎么轻松的下来。就这样持续了十秒钟,医生慢慢的把针拔出来,打好了。我揉了揉自己白嫩嫩的屁股。心想:书上说的都是骗人的,明明就痛死了。

打完针以后,医生还告诉我要多喝水,多吃蔬菜和水果,少吃肉类和辣椒。我向医生道了谢,过了一会儿,烧才渐渐退了下来。

生病真是一件倒霉的事情,不仅自己难受,还弄得家人担心。最主要的是影响了学习,身体不好,想学什么都集中不了精力,一看到书本上的题目脑袋就昏昏沉沉的,总觉得似是而非,可又模棱两可,找不到确切的答案。看来生病对人来说还真不是一件好事,特别是对于我们这样的学生来说,生病就意味着放弃了学习,所以才会有带病坚持学习的优良品德。

悲伤的滋味五年级作文

相见时难别亦难,东风无力百花残。小小年纪的我已经经历了人生中许多次离别,亲身体会到这句诗满满的离愁,深深的思念,真真切切的悲伤的滋味。

外婆都不忍心让我们单独上车;每一次都要坚持把我们送到火车上;每一次火车开动的时候,看着外公外婆渐渐远去的身影,我的心头总是泛起一丝酸酸的味道;每一次下车,妈妈一手拉着沉重的旅行箱,一手抱着年幼的我,背上还背着一个巨大的双肩包,步履蹒跚,穿梭在来来往往的人群中,一点点苦涩的味道在我的心底慢慢地扩散开来。

嘈杂的车站,熙熙攘攘的人群,外公、外婆满是关切的目光,心中的依依不舍,总是停留在我的记忆深处。我仿佛又坐在火车上,哐啷哐啷火车开动的声音又在耳边响起,心里像打翻了的五味瓶一样,一边是既将和亲爱的外公、外婆分别的离愁,一边是马上要见到久别的爸爸的喜悦,百般滋味一齐涌上心头。

后来,我们搬到爸爸生活的城市,外公、外婆依然留在遥远的家乡。我和妈妈又踏上了探望外公、外婆的路途。我已经渐渐长大,可以帮妈妈拉着行李箱,分担奔波的辛苦,日益衰老的外公、外婆可以安心地守候在家里等待我们的到来。

短暂的相聚过后,又是离别。我无法阻挡离别的悲伤,只能珍惜每一次相聚的时光。人生总是有许多无奈,我一次又一次尝到了悲伤的滋味,咸咸的泪水肆意地在心底流淌,却冲不走浓浓的忧伤。我永远无法忘记爱我的外公、外婆哺育我的那段时光,我多么希望能和家人们一起生活啊!

读书的滋味五年级作文

前言:此文谨献给那些未读书,正在读书的或者已经读过书的人,请他们来瞧瞧我读书的情感旅程吧。别说我的眼泪你无所谓让我想想吧,大概从我七八岁起,就不得不和书做伴了。可那时的我,还只是个顽皮的孩子,哪里晓得什么《唐诗三百首》、《十万个为什么》、“四大名著”等等,满脑子都被玩占满了,东跑西逛,无“恶”不作,什么好玩就玩什么,可最后,当我的成绩单摆在父母面前时,那刺眼的“红灯”再加上那巴掌式的“男女混合双打”,直叫我有泪尽情流。

朋友们,可千万别说我的眼泪你无所谓,这正给我和那些未读书的朋友们一个教训:千万不要不把读书当成一回事,我的眼泪就是最好的证明。老鼠爱大米既然被迫“逼上梁山”,就得在书的海洋中寻找乐趣,青菜萝卜,各有所好。老鼠既然爱大米,我也该有我自己的所好噢!除了课堂上不得不念的书之外,我比较喜欢阅读《西游记》、《水浒传》,《三国演义》也合我口味,外国菜中《海底两万里》、《三个火枪手》也蛮够味的。

这又给了我以及正在读书的朋友们一个启发:读书,就要像老鼠爱大米,捡自己喜欢的去读!地心引力读了七八年的书,越发觉得,读书是一件十分有魅力的事,就好像那地心引力一样,谁都无法抗拒。每天晚上我都要抽空看几眼《围城》中的故事,有时也要欣赏一下《猎人笔记》中的无限风光,无论怎样忙,我都会像从海绵中挤水一样花上几个小时徜徉于书的海洋,无法自拔。

这也给了我和那些读过书的朋友们一个启示:好书的魅力无法抵挡,就像没有人可以抗拒地心引力一样!后续:别吵啦,我正在读书呢!

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悲伤的滋味五年级作文

——题记。

公园里,秋叶簌簌落下,被一阵风吹过,卷起星星点点的尘埃……我踮起脚努力将手中的雪糕送到爷爷的嘴边。“爷爷,您吃!”一个稚嫩的童音打破了公园的寂静。

爷爷微笑着说道:“你吃!爷爷不吃。”

我心中充满疑惑,好奇地说:“爷爷不喜欢吃吗?”

爷爷脸上依然面带笑容,慈祥地说:“爷爷不爱吃,任任吃了好长大。”

我们望着天地边横卧的夕阳逐渐落下,直到天空中闪亮的繁星闪耀在天际中……。

有一天,我放学回到爷爷家,我看见爷爷苍老的面容一天天变得憔悴,头上布满银丝。爷爷看到我回家,高兴地说:“我给你削个苹果吃吧。”我点点头,回应道:“好,谢谢。”

我坐在沙发上,盯着爷爷那笨拙的手削着苹果,过了许久,苹果才削好,爷爷把手中的苹果放在我的我手中,让我快吃。

不知怎么,一股悲伤的滋味涌上心头。我慢慢地咀嚼着手中的`苹果,又有一股温暖在我心头萦绕。

但随着时光的流逝,我渐渐地长大,自从读初中以来,我和爷爷的话题越来越少了。

我正在学校办公室做事,一阵清脆的手机电话声响起,我拿起电话,电话里传。

来一个苍老的声音:“任任,我是爷爷,最近在学校过得好吗?”

我颇有些不耐烦地说道:“很好很好。我正在做事,没时间和你细说了,先挂了。”我放下电话。

又有一天,我正在回家的路上,一个电话声响起,电话里只有爸爸焦急的声音:“爷爷摔倒昏在地上了,快来医院!”

我来到医院,望着躺在病床上的爷爷,一阵悲伤滋味涌上心头。我努力地呼唤着:“爷爷,我是任任,快醒来啊!”可只有树叶被风刮过的声音回应着我。

那悲伤滋味给我无限忧伤,似乎在告诉我:人生道路就如前行的列车,一路相伴的只有亲情,错过的列车站不会再回来,就像我曾经错过的那一个列车站。

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