我的读书故事的七年级（模板18篇）

我的读书故事的七年级作文

书是一根拐杖，在你踉踉跄跄的时候帮你找到平衡的支点；书是一缕清风，在你迷茫的时候，吹散心空上的迷雾；书是一把利剑，在你无力的时候帮助你开拓成功而美好的未来。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在书的王国里，没有什么能阻挡我遨游的步履。

像蜂蝶穿过花丛，像鱼儿游着河流，读书的故事如一纸流光溢彩的画页，其中让我印象最深的就是那一个悠闲舒适的星期天，我正津津有味地读者书，妈妈让我去买盐，而我却当成耳旁风从耳边掠过。过了十分钟，妈妈见我还没去，恼羞成怒，气急败坏地吼道：快去呀！吓得我一阵风似的飞快的跑了出去，可大脑却还是沉浸在书的海洋里，以至于忘却了买什么。买盐还是买碱呢？干脆两个都买吧！可是，当我掏钱付账时，我近乎崩溃了，匆匆出来的我身无分文，只得灰溜溜的回家了。

读书之于我来说是一场跨越时空的.旅行，采撷生活的浪花，收获唯美的句子。在书中，我仿佛与白居易共同目睹了万物复苏的画面；是《洛阳纸贵》的故事让我知道了成功的方法，是《高山流水》的故事让我懂得了友谊的真谛......

所以我在书中畅游时，总忘却了时间，忘却了一切。

愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。书像一坛老酒，甜美醇香，似一方名贵丝绸，悠远绵长，如一首经典老歌，经久不衰。养心莫若寡欲，至乐无如读书，我爱读书。

七年级作文：我的故事

七年级我的成长故事的作文

转眼间，我已经在中学读了一学期了，时间过得飞快。一学期说长也长，说短也短。只不过，在这一学期里，我真的学会了很多。

刚进入初一时，我像孩童般好奇。对这里的一切都觉得很新鲜，但时间淡化了这新鲜感。现在的我，已经成长了学会了很多很多。

宽容，理解，这两个词在我眼里是陌生的，小学的我，是多么不懂事，与同学吵吵闹闹，甚至吵到班级女生分为两派的地步，妈妈苦口婆心的劝，旁人语重心长的说，可我依旧听不进去。直到现在我才明白宽容理解别人才是一个人最最最应该做到的!

成绩——是好是坏都不重要，其实，过程才是重要的。付出努力是最关键的。小学的课程，很简单，在期末考前加把劲，多看看就过了，可初中，不一样了，可不是那么简单了。初中是需要平时的积累和努力。或许我还不够努力又或许我的学习方式不对。不论如何，我只知道，我没有遗憾，至少我知道自己努力过，付出过，我有看到自己在进步，这就够了!

友谊——每个人都会有一个了解自己的朋友，友情是超乎亲情，爱情的一种情感，他会让人安心放心舒心。我有朋友，有死党，或许也有知己，我觉得，我很幸福，很快乐。

初中一年，我过得真的很快乐，因为我懂得了宽容理解，学会了好好学习，收获了友谊……总之我很快乐，我希望那些对我好的人也都能得到快乐和幸福。在此，我想对他们说：“谢谢，谢谢你们对我的好与关爱，你们真的很好。”

过了一个学期，我已经成长了，我想，我不需要那些对我好的人操心了!我想让他们看到，我长大了!

我——长——大——了!

我的读书故事五年级作文

著名作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。没错，书是通向成功之路的铺路石，是打开科学圣殿的金钥匙。读一本好书能使人受益匪浅，读许多好书，能使人终生受益！

当我读到他们要各奔东西的情节时，我热泪盈眶。因为它勾起了我幼年的回忆：小时候，我们初入校园，对一切事物都充满好奇，经常探头探脑的去发现许多我们未知的秘密，那时候的我们无忧无虑、无所顾忌，成天打打闹闹的，一点也没烦恼。现在的我们也要毕业了，一想到将与朝夕相处的同学们分开，我心中那恋恋不舍之情油然而生。6年的友谊根深蒂固，6年的友谊纯真美好，6年的友谊使我们不忍分离……但天下没有不散的宴席，我一定要好好珍惜这最后一个宝贵的学期，使它成为最美好的回忆。

一本好书能使你到达自己的内心深处，一本好书能使你懂得许多道理。“书中自有黄金屋”，我们要用书点缀我们的生活，我们要用书增长我们的见识。同时，我也希望每一个读书的人能从书中，找到属于自己的世界、属于自己的乐趣、属于自己的感动！

我的读书故事五年级作文

在我的人生中，有数不胜数的去看书去读书，它们简单明了，像一朵朵浪花，翻一个浪头，就没了（忘了），可是，有一朵浪花却怎么也翻不到头！使我想起来就想笑。

那是在一个风和日丽的下午，放学了我走在回家的路上，哼着小调，走着轻快的步伐。走着走着，就来到了新华书店的门口，不时就有了想法，只见心中的一个魔鬼对我说：“想看一会儿书吧，又不差多少时间，作业一会儿写还来得及！”可那位白衣天使却反驳：“不行啊，楠宇，你得先回家写作业，不然妈妈知道你回来那么迟，肯定会批评你的！”我正在做决定时，转念一想：反正今天作业那么少，回来写还来得及，再说，妈妈肯定会宽容我的！”想完，我就放心地大步跨进了新华书店的大门。

找了好久，终于找到了一本我心仪的一本书，我便坐下来，打开书放开地去看。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，因为书本里的一个个精彩而又生动的故事，在吸引着我每一次我想放下书，回家写作业时，又被它像磁盘一样地“吸”过去了。那管它街道上的车辆喧哗，我继续认真的看着书。

我仿佛在书的王国里遨游着，细细品味着里面的一个个有趣，紧张的片段，好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着，我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容，我目不转睛地盯着书本，沉浸在里面了......

过了好久，我看了看手表，不禁吃了一惊，三点半放的学，现在已经六点半了，我整整读了三个小时，再过多久回家岂不是被妈妈给批死？我想都不敢想，放下这本使我读地津津有味的书，背上书包往家里跑去。

回到家，妈妈正在门口等着我，连忙问我为什么这么迟回家，好端端的把我批了一顿，虽然我表面上愁眉苦脸的，一副苦相，可我心里却高兴着，为这次看了一本有趣的书籍和能从书中获得了许多知识而高兴着！

我的读书故事的七年级作文

书分为很多种，大体来说就只分为两种：有用和无用。从那些漫画书等无用的书到有价值的文学精品，一路走来，颇有戏剧性。

我看文学精品之路是从《射雕英雄传》开始的。

初一寒假，父母和我一起回陕北老家过春节。在乡下既没有网络又没有游乐场，我不得不经常去当村长的叔叔办公室蹭网，这是乡下难得有网络的地方，可次数多了就不好意思了。

母亲看我这样，拿出一本《射雕英雄传》对我说：这是金庸写得比较好的小说，故事非常精彩可我却不想听下去了，因为在我心中，她推荐的名著是很无聊的。陕北的春节非常寒冷，每个人基本都躲在屋里，不喜欢出门。百无聊赖中随手翻起了母亲给的这本书。看着看着，母亲叫我吃晚饭，一抬头才发现已经天黑，我竟然看了整整一下午！天哪，这太不可思议了！

吃晚餐的时候忍不住同母亲谈论起这本书的人物郭靖的憨厚耿直，黄蓉的古灵精怪，老玩童的顽皮可爱，黄药师的潇洒率性妈妈问我：你愿意做故事中的哪一个人？我想了想说：我谁都不做，他们每个人都有自己的优点，也有自己的.缺点，我要努力做一个更完美的人。

从此，我就开始喜欢阅读，真正的阅读。

让我意想不到的是这个小小的改变都得到了语文老师郭老师的关注。在一个中午，我被郭老师叫去办公室，当我怀着忐忑不安的心情走进郭老师办公室时，他却笑眯眯地说：我听说你最近看完了《射雕英雄传》，不错我们聊了很多关于文学的感想，更多的是他对我的肯定与鼓励，让我受到了极大的鼓舞，整个下午都非常开心。

读书让我受益终身，让我更快乐。这两位引领我读书的人，更是改变了我一生。我将会在这条路上，走向更远！

我的读书故事五年级作文

“一日无书，百事荒芜。”当一次语文课上，读到这句话时，我情不自禁地想起了我与书的一个小故事。

记得那是一个夏日，我叉开两腿，惬意的在空调房里看书时，忽然，墙上的闹钟响了，把我从《三国演义》的故事中硬生生地拉了回来。我无奈地合上了书，背起了挂在一旁的书包，嘴里嘟嚷着：“讨厌的英语课！”正当要出门，我突然想到一个好主意，便把那本才看了一半的《三国演义》飞快地塞进了包中，准备上课偷看。

到了教室，老师开始讲课了，我假装把一本笔记本放在桌上，再在右手里握了一支笔，做好了一幅“疾笔如风”的样子，但是我的眼睛和我的左手都在桌下，我偷偷的把书翻到刚才没读的那一页，埋下头，像一匹饿狼，贪婪地读着。

正当我在“刘备”与“孙权”的战争中“盘旋”时，忽然，有两道光闪来，唉？难道是我穿越时空了吗？我本能的抬起了头，呀，大事不好，老师正虎视眈眈地盯着我呢，我以飞快的速度，把书一下子放进了抽屉里。真是“再怎么狡猾的狐狸都斗不过好猎手。”老师伸出两根手指，敲了敲我的桌子，我只好把那本“心爱”的《三国演义》交出来，老师把书放到讲台上，并对我说：“下课请你的父母把书领回去！”

听到这个消息，我简直是悲伤到了极点。因为我明白，今晚肯定又是一场“男女混合双打”！

下课了，我悲伤的往家走，心里想：书啊，书啊，今天我知道了看书也应该在正确的时间看才对！

我的成长故事七年级六百字作文

从呱呱坠地，到变成翩翩少年，经历过许多。犯过错，做过傻事，闹过笑话，取得优异的成绩，可谓尝过酸甜苦辣。但每每想起快乐的童年，还是那伴我成长的无穷无尽的游戏。

我从小到大，玩过不少游戏，比如cs、电报玲、抓人、木偶人……但我最喜欢的是捉迷藏。

捉迷藏的规则很简单：先猜拳，以剪刀，包袱，锤定输赢。谁输了谁先找，赢的一方先藏。输的一方先数数(数多少自定义)，数完后开始找。找到对方，交换角色，找不到继续找，直到找到为止。

有一次捉迷藏时，我们“剪刀，包袱，锤”之后，是别人先找，我来藏。我躲在一个大木板的后面，木板靠墙，我在木板与墙之间，里面很黑，外面的人看不见里面。我躲了很长很长时间，终于有一个人过来，我敛声屏气，心想不会被发现吧……我就退后一点点，可这一下，在我看来发出了很大动静，我心跳加速，有被发现的可能。幸好他走开了，我心里一块石头又落了地。又过了一会儿，我认为别的小伙伴可能都被找到了吧，好奇心驱使我忍不住探出头来。不好，别人发现我了，我赶紧逃出来东躲西藏，可也没用了，好几个人把我逮了个正着。唉!真是防不胜防啊，真是后悔莫及。

在我的成长过程当中，有趣的游戏很多，伴我长大，把我单调的童年抹得五彩缤纷给我留下了难忘的回忆。

我的读书故事五年级作文

读一本好书，就是在和高尚的人说话。自然，在不知不自觉中也就沉浸于书中，而我就有一个痴迷于书的故事。

那是一个周末的中午，阳光明媚，真是一个温暖的适合看书的好天气。我这个书迷正好也想休息休息，于是便坐在阳台翻开新买的《水浒传》舒心地看了起来，光束从窗外温柔地斜射过来，形成了安静的氛围，真是惬意。

但是突然，这样的氛围很快被老爸严厉的声音打破了，就在耳边炸响起来：“快一点，还不赶快去写作业和日记!现在哪有时间看书。”说完就去上班了。

我合上才看了几个字的书，嘴嘟地都能挂起油瓶，可还是无奈，极不情愿地坐在书桌前开始写作业，才写了几行字，我的心上就像爬上了蚂蚁，痒极了，眼睛更是不由自主地瞄向《水浒传》，算了，就看一些吧，反正现在还早，实在弊不住了，索性拿起书就看了起来。

就这样，当我一段一段看到拳打镇关西时，心中不免为鲁达喝彩，当然也为作者写作的入木三分而佩服。这时我的好奇心也占了上风：鲁达打死了人，他接下来该怎么办？这么一好奇，就把作业抛到脑后，又紧紧捧着书看了一段又一段，将几个精彩之处一一看完。

待我好不容易抬起头时，钟面上显示的三点多钟着实让我吓了一跳，一旁的作业是一大片可怕的空白，我手忙脚乱地合上《水浒传》，拿起笔奋笔疾书起来，当然字已经草的不成样子了。

因为写的很潦草，不仔细，所以一个小时左右就全好了，心里才稍稍松了一口气。见又空出了一些时间，决定再看上半小时的书，拿起书时，心里又满满都是美好的感觉，然而这次我又不小心困在了《水浒传》的世界里，沉迷其中，不能自拔，时间被再次遗忘。再次抬起头，已是老爸回家的时候，我向他承认了错误，心里等待被批评，没想到老爸嘴角微微一翘，会心一笑：“看书是好事，但要先把本分的事情做好，下次可不能这样了！”我自然是重重地点着头。

看吧，优秀的书籍就是这么吸引人，让人忘记一切。不过完成正事后再沉醉于书中那才是最有意义的！

七年级作文我的志愿故事

在很小的时候，父母就因工作离我而去，可以说，我所得到的父爱和母爱比常人的要可怜许多。那时，我一个人孤孤单单，心里既难过又害怕，不觉眼泪涟涟。正在我伤心难过之时，爷爷奶奶来到我的身边，并用他们火炉般的双手温暖着我，感染着我。

那是在上三年级时，我身体虚弱，经常感冒。记得那天早晨我从睡梦中醒来，就一声接着一声地咳嗽起来，连床边的书桌都有了震动，引起了回音。奶奶听见了，立即跑过来：金金，哪里不舒服?喝点水吧!好……啊!我吞吞吐吐地回答，咳得连话都说不出来。奶奶端来一杯热开水，她先尝了一口，试了试水温，然后一边喂着我，一边还轻轻地拍着我的后背。

喝下热水，我虽然感觉舒服多了，但是仍然在咳嗽。爷爷也听到了我的咳嗽声，便从房间里跑到我的床前，对奶奶说：带她到医院去看看吧。说着，他们把我包裹严实后，以超光速冲到诊所。在途中，我只依稀记得，我趴在一个温暖、结实的背上。它在不停地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。那时，就在迷迷糊糊间，我感到了前所未有的温暖和浓浓的亲情!

在诊所里，医生对我进行了诊断，并给我配药、扎针……一切都井然有序。渐渐地，我又一次进入了梦乡。醒来时，我仍旧在打点滴。虽然爷爷奶奶问了我很多问题，我却没有回答。因为我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。

回到家后，我一直在思索一个问题——亲情是什么?在恍惚间，我明白了：亲情，是你生病时的看望与呵护;是你骄傲时的鼓舞与勉;是你失态时的鼓励和鞭策!

亲情伴我成长，亲情令我感动!

我的读书故事五年级作文

书，被人们亲切地称为“长生果”。“长生果”也就是能让人长生不老的东西。可是，书这个“长生果”也能让人长生不老，它会让人们增长知识，把我们变得更聪明，因此，会让我的一生变得更加充实。今天，就和大家讲讲我和书的故事。

我喜欢看一些名著，沈石溪的书和散文。其中，我最喜欢看的书就是沈石溪的书了。开学了，老师鼓励我们多看沈石溪的书，于是全班同学都买了沈石溪的忆，我的看书生活同时也开始了。

记得有一次，我看书看得太入迷了，连饭也忘了吃，这可能就是所谓的废寝忘食吧！你知道我看书的时间是几点吗？告诉你吧！我晚上从8：00——9：00看一个小时，早上5：30——6：30再看一个小时的书。这样一天看2个小时，我只用了一个星期就把厚厚的一本书看完了。

还有一次，妈妈出门了，让我在家看锅，我答应了，谁知，我在屋里看书，忘了妈妈给我说的话，直到我闻到了一股糊味，才知道，当我反应过来时，锅中的饭早已煮坏了。妈妈回来了，只是勉强地笑了笑。

这就是我的读书故事，你是不是也爱读书了呢？我告诉你几句关于读书的名言警句吧！

读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来；倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

七年级作文我的志愿故事

即使我与它仅相处了四个小时，我却已忘不了它。

见到它了，我的心便要被萌化了，它蜷曲在哥哥怀中，像极了婴儿，左右摇头，观察这个未见过的环境。我缓缓的移动到它旁边，想要逗逗这个小可爱，可一见到我，头立马就扭过去，埋到自己金黄的毛发中，甚是可爱，哥哥苦笑到：“小家伙害怕见到生人?我把它放下，让它转悠一下，可能就好了。”把它放下后，抖了抖毛发，刚想抬起脚，又立马放下，趴在地板上。我捋了捋它金黄的毛发，那么柔软，有那么一瞬间，我都要把头埋进它的毛发中。哥哥告诉我，它叫毛毛，更有趣的是，你只有叫它毛毛，它才会抬头看你一眼，别的昵称一概不理。小家伙熟悉了环境，便无所畏惧地在屋里溜达起来。

对于毛毛的到来，妈妈还不知情。妈妈一开始就反对在家里养只狗，任凭我如何劝导，如果下班回来看到毛毛，不知道会发生什么。钟表上的时针扫过“6”，我的心跟着“滴答声“颤动起来，我将毛毛抱在怀中，用宠溺的眼光看着它，它仿佛察觉出我心中所想，“啊呜”的叫了一声，目光中流露出担忧。“咣当”，房门打开了，妈妈走进来，看到我怀中抱着的毛毛，脸色一下子就变了，阴沉沉的，我支支吾吾的说：“妈妈，我能不能养······”“不能!不要再跟我讲这个事，你把它抱回来了，就再送回去，我不想在家里养只狗!”我无法反驳，只能低下头，我与毛毛的目光触碰，交织，它的眼神中更多的是恐惧，我的泪水模糊了视线，顺着脸颊流下，一滴、两滴······滴在毛毛的毛发上。我抹去了泪水，看向毛毛，却发现毛毛的眼角有液体流出!毛毛流泪了!我的心颤了一下，不知所措，只能将它抱在怀里。

第二天一早，爸爸便把它送走，它“啊呜，啊呜”的叫喊着，我透过门缝看着它挣扎的小爪，鼻头一酸，又落泪了。我关紧房门，不敢再看，坐在地板上独自流泪。

一个月后，从哥哥那里得知消息，毛毛送走后第三天生了一场大病，因为无人照料，离开了这个世界。那一刻，我的心被狠狠的揪了一下，我没能保护好它，让它满怀遗憾和痛苦的离开了。

毛毛，对不起!

毛毛，你还好吗?

毛毛，我想你了!

七年级我的教育理想读书心得

前一段时间我看了朱永新的《我的理想教育》这本书使我有很多感触。书中的“我心目中的理想教师，是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强，不断挑战自我的教师;是一个善于合作，具有人格魅力的教师;是一个非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素的教师;是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;追求卓越、富有创新精神的教师，是一个善于学习、不断充实自我的教师;是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师;是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的教师。”这些话让我掩卷沉思，刹那间勾起了自己初为人师时的满情豪情。如今岁月的流逝不仅在额头碾了个皱纹，也磨光了心中的锐气和激情。长久以来，对教师的职业虽然谈不上“心如止水”，也再难有激情澎湃。但拜读全书，赫然间，似乎又找回了些什么……我心中的理想教师之梦!

转眼间，我踏上教育这片沃土已10个年头了。蓦然回首，看看自己这几年所走过的路，有悲、有苦、有乐、更有甜。每当看到学生看我的崇拜的眼神时，每当听到学生一声声发自内心的问候时，我的心里就有一种说不出的喜悦。每每这时，我都会在心中给“教师”这两个字加上一个重重的砝码。

朱永新先生在《我的教育理想》一书中提出了许多新的.教育理念，支撑这些理念的，是作者诗人般的热情、哲人般的思维及作为一个行政管理者冷静的沉思，更有对当今教育的切肤之痛、刻骨之爱。读完全书，仿佛有一个人在大声地对我说：“教育改革需要教育的理想，教育改革需要理想的教育，教育改革需要充满理想、激情、诗意的教师!”

教育家和教书匠，一个最大的区别，就是教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。作为一名普通的教师，我虽不求成名成家，在教学上有多少建树，但总觉得做一名能静下心来思考、站起身来实践的教师。尤其是在新课程改革的浪潮中，要不断在实践中反思，在实践中创新。首先，读书是第一要素。让心灵沐浴书香，多读书，多学习，提升自身的教学理论水平，从而建立对教学实践的反思根基。阅读是心灵深呼吸的一种方式，作为一名教师，阅读更是教学信息“源头活水”的需要。俗语说，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，在信息技术突飞猛进，知识日益更新的今天，这“一桶水”的提法早已过时，而教师具有“长流水”才能面对瞬息万变的社会、面对渴求知识与创新能力的学生，这已是教育界的共识。因此，读书是何其重要。其次，不断尝试，竭力创新，改进教育教学方法，努力在实践中探索出一套有个性特色的、促进学生发展的教学方法。目前，新课程改革风起云涌，作为一名一线教师，明确自己在当前形势下“不学则退”，因此努力用新课程理念指导自己的教学，在教学中坚持实践与创新，坚持参与教育教学科研。

爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。我们有很多教师日复一日、年复一年地在教，但他从没有在教的过程中找到乐趣，心中也从没有涌起一种爱的热潮，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。

作为一名一线的教师，每天面对着的是一张张天真童稚的笑脸，一个个前程不可限量的个体，因此，关爱每一位学生，关注每一个孩子的成长。教师对学生全身心力量的爱，才能保护每一个孩子幼稚的心灵。每每面对一张张天真烂漫的孩子的脸，总有这样一种很强的责任感油然而生：让所有孩子得到快乐，得到发展!

广大人民教师身在学校，心系祖国，他们爱岗敬业，辛勤耕耘。然而，社会在进步，时代在变迁，先进的教育思想在逐渐地取代腐朽的传统教育思想。如果停止了学习，停止了攀登，整日坐兵养息，也许，终将不能培养出社会需要的人才而被社会所淘汰。

“教师无小节，处处为楷模。”教师的一言一行、一举一动都会对孩子产生深远的影响。作为班主任的我，深感肩上责任的重大。因此，在工作中，我严于律已、言行一致，以“两个凡是”为原则，(即：凡是要求学生做到的，我必须做到;凡是要求学生不做的，我一定不做。)努力为孩子们树立一个好榜样，做孩子们心目中最完美的偶像，从而使他们潜移默化地受到教育。

每位教师都有自己的人生观和世界观。既然选择了教师这一“太阳底下最光辉的职业”，就要有把自己的一生奉献于教育事业的坚定决心。除了尽职尽责地完成教书育人的任务，更要适应社会和教育的新形势需要，勤奋学习，勇于探索，积极参加教学研讨活动，撰写好教育教学经验论文，老教师带动青年教师，青年教师促进老教师，共同组成一支高素质的教师队伍，共同把祖国的教育事业创造得更加辉煌。在以后的教学中我会不断的努力边教边学。争取更大的进步，把每个学生当成自己的孩子来爱。

我的成长故事七年级六百字作文

成长的岁月像流水，匆匆来，匆匆去。不知不觉中，与家长的沟通少了。我想在每一个和我一样的孩子身边，都有快乐和烦恼伴随这我们的成长。

快乐与烦恼永远是一对孪生姐妹。我想，几乎所有人都不想让烦恼留在自己身边，他们只想要快乐伴随，不想有烦恼相伴。也许有的人认为世界上没有快乐，命运和机遇总是在捉弄他们，心里充斥的全是烦恼，让他们不能去想象快乐的模样。可我不是这样认为的，我的生活中快乐和烦恼同在。

成长中的快乐，你错过了吗?

时间好似河中水，一去不复返。匆匆地一年又一年过去了，渐渐地，我长大了。在成长的过程中我经历了很多事情，也领悟了一些人生哲理。数数昔日的开心事，打开记忆的闸门开始回忆，刚开始还真有点想不起来，再好好想想。哦，有了!参加学校组织的春游，玩得好开心啊!还参加了校园绘画比赛，虽然没得奖，但是心里还是乐滋滋的。此时，我心里在想：乃至失败了也不要紧嘛!失败是成功之母。人生重在过程!还有在交到新朋友的时候;还有在恢心失望的时候得到父母、老师、同学的鼓励下得到自信;还有在学习中得到乐趣时……认真想一想，短短的一年中，我的成长记录上就增添了许许多多有喜有忧的事。这不是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”也不是在刻苦学习及奥数中能领悟出来的解题思路，这是糖果般的快乐。我还有不服输的倔强精神，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的青春年华。

想到这里我哈哈地笑了，原来快乐在我的成长中并没有溜走，都被我收在心中。我就像得到美好的事物一样满足，我正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼，是喜也是忧!

我想，每样东西都有不足之处，也正是这样彼此造就了真正地美，是烦恼让原本多姿多彩的成长之路更加绚丽多彩。成长，也就是告别过去，告别我依依不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我开心，让我感动。毛绒玩具、旋转木马，这些美好的`东西在成长中都抛在我们的脑后了。记得上小学那时，有一次我突然从睡梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈告诉我说：“你长大了，要学会独立了，不要再依靠别人了。”我发现身边的伙伴和我一起成长，我发现他们越来越不了解我了，还经常在说我的坏话;老师也不像以前那么体贴、关心我了，对我越来越多的不理解和误会……我经历了许多害怕，我真讨厌不开心的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，怎么理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐给我的知识：坚强、理解、宽容。于是我在烦恼中体会到了“宽容”这一词：我想，它就像一杯茶，刚品时又苦又涩，可是过后却回味无穷啊!

今后，成长的脚步还在继续，它不能头，也不需要回头。只有明白不能第二次成长，才能好好地去成长，不能辜负这十几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都在浇灌着我的成长，这些都是我成长所需要的营养!

走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

我按了一下快进键，看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办?只有自己受着了。

俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐!

我成长，我快乐!

七年级童话故事读书心得

今天，我津津有味地读完了《青蛙王子》这篇童话故事。国王信守承诺的精神深深地打动了我。

故事的主要内容是：古代有一位国王，他的几个女儿长得非常漂亮，其中有一个小女儿，长得更是闭月羞花、美若天仙，小公主喜欢在大森林里的泉水旁玩，她每次出去的时候，都喜欢带着自己的小金球，这天，小公主又出去玩，一不小心，金秋掉进了泉水里，小公主伤心地哭了，这时，一只青蛙出现了，对公主说：“我可以帮助你，你怎么报答我呢?”公主回答道：“你想要什么都行。”

青蛙说：“只要你让我吃东西喝饮料，并和你睡一张床就可以了。”公主答应了。青蛙把金球放在草地上，公主拾起球就跑了，青蛙大声喊：“等一等。”公主却理都不理。第二天。公主正在吃饭，青蛙来到宫殿门口，喊道：“小公主，快开门。”小公主一看是青蛙，急忙关上门。

父亲问：“怎么啦?”公主把事情的经过说了一遍，父亲说：“你应该守信，去开门吧。”公主开了门，青蛙就跳上桌子，吃起东西来，吃完了，青蛙又说要和小公主一起睡在丝床上，小公主一发急抓起青蛙向墙上扔去，这时，青蛙变成了一位王子。此后，小公主便和王子永远的住在了一起。

这篇故事告诉我们，人无信不立，只有信守承诺才能在社会上立足。当你遇到麻烦的时候，别人帮助了你，你就要感谢他，尊重他，哪怕他是一只青蛙，知恩必报是我们做人的准则，做人必须信守承诺。

我的初一故事七年级作文

初一生活是多姿多样的，这多姿多样的初一生活是美丽的，是令人伸往的。下面是小编为大家带来的有关我的初一。

故事。

作文。

希望大家喜欢。

一转眼，我已经不是那懵懂的孩提，而是一位名副其实的高新侠了。

还没开学，我们就体验了一项活动——。

军训。

第一天，当我看见教官的第一眼时，就对他充满了敬佩之情他那饱经风霜的脸上留下来许多伤痕，豆大般的汗珠从他的额头上低落，一双坚定的眼睛注视着前方。

军训是艰苦的。第一天，班上就有七八个同学因体力不支休息了虽然我也苦不堪言，但还是坚持了下去。第二天，我全身都十分酸痛。我不想去军训了，可是一想到同学们都可以做到，便心想：我一定不能拖班级的后腿。于是我咬咬牙开始了第二天的军训。

军训也是快乐的。每到休息时，我们便三五成群地凑在一起，是我认识了许多新朋友。每当放学回到家后，我的军训。

日记。

也格外的容易。

最后一天，我们为教官送出了。

贺卡。

我们都把教官的模样记在了心里我们依依不舍地目送他离开。现在教官对我们的谆谆教诲时而浮现在我们眼前我们在烈日下站军姿的身影也难以抹去。

这就是我们的军训，既是苦的，也是甜的。

时光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班级门口，我的思绪百转，这一群朝夕相伴的同学们，在过去的初一的一年里，带给我无限乐趣。

“加油加油!”我高声呐喊着，为运动场上的成员加油鼓劲。只见同学们交错地在绳子两边站好。比赛还未开始，两方队员已经打响了一轮“口水战”，我方队员撂下狠话：“等着吧，待会儿让你们见识见识什么叫秒杀!”敌队毫不示弱：“哼，胜利一定是我们的!”随着刺耳的“嘟”的一声，拔河比赛开始了，双方队员顿时如猛虎下山，一个个使出了吃奶的劲。只见他们有的将手往绳子上绕了几道，有的站在后面当“压轴”的重量级选手，一个个都腿呈弓步，身体向后微倾，两只手臂死死抓住绳子，随着整齐的号子声，敌方成员终于败下阵来，比赛虽已结束，但那一张张奋力拼搏的身影却在我的脑海里/留下了不可磨灭的印象。

回望过去初一的一年里，我不仅收获了知识，还得到了欢乐。初一那些事永远在我的记忆中发光，而我则会怀着自信与希望，走向更加璀璨的初二!

时光荏苒，岁月飞逝，日月无论怎样穿梭，不变的仍是我们共同怀着的那一颗初心。依旧还是甜美而不失悦耳的声音，端庄而又不失严肃的形象，特立独行的风格更是让我难忘。

初一生活有期待，有欢悦，有无知，有陌生……可最让我想象不到的竟是离别。

至今脑海中挥之不去的是你为我上的第一节课。上课铃声在我耳畔回荡，你迈着优雅而小心翼翼的步伐，平步青云，向教室走来。前脚进门，几十双眼睛就汇聚在了一起，目不转睛的盯着你。你笑颜如花的样子让我倍感亲切。

一双在黑色眼镜框下清澈的双眸，那眼里充满了无限的智慧。你扎着高挑的马尾辨，发尾柔顺地垂下来显得精神干练。一袭黑色的长裙宽松大方与白皙的皮肤形成鲜明的对比。微鼓的肚子，脸上洋溢出幸福的笑容。

一抹阳光晖入一间充满求知渴望强烈气息的教室，几十双眼睛紧紧盯着你挥舞旋动的手臂，你拿起素白的粉笔，徐徐的有思绪写下一串引人深思的文字，我正思考着这其中的含义，你转过身来，不知从哪处汇集了一束阳光，金灿灿的全都照耀在你身旁，你用一句话令我们豁然开朗，讲台下文静的女孩，顽皮的男生，此时都一个个恍然大悟般点动聪慧的大脑。你欣然点点头，闺秀般梨涡浅笑，与那阳光融为一体，照亮我的心房。

初一故事，与你同行那一篇章竟是如此之快，来不及回忆点滴你已不在我身旁。那天，那节课，是我们与你相处的倒计时，我拿起笔，眼睛盯着笔尖，心早已飘忽不定，如同窗外的云徜徉于蓝天，我甚至不敢多看你一眼，总是害怕看了就又舍不得了。直到你缓缓放下粉笔我也始终没有抬起头，我与你的故事还未结束，为何要停止?你对我们的情越来越深，我对您的喜爱已然是根深蒂固。

虽然是短暂的相处，也虽然是短暂的离别，但您为我的初一谱写了不一样的故事。我的初一就是一本打开就不想合上的书，而你就是我的书中必不可少的那一章节，因为有你，初一才更精彩!

在我短暂的学习生涯中，曾有过酸甜苦辣。而我最快乐的生活却是这个学期——我的初一生活。

我在六年级认识了很多新同学，他们有的幽默，有的善解人意，有的学习严肃认真。他们有的是我的好朋友，有的则是强劲的对手。

有一次，我们在塑胶运动场上体育课。这节课是与别的班级比赛踢。

足球。

我在带球时，对手一脚把我绊倒我当时非常不平，身体的潜力瞬间爆发，我一翻身爬起来，一路过关斩将，把球踢进了对方的球门虽然体力几乎透支，可是为班级争得了荣誉，心里却非常快乐唉，初中生活真是充满了喜悦和挑战。

还有一次，英语老师留了一项作业是背一篇课文。完成作业才是好孩子，我不得不从。回到家写完作业，我就开始背课文，一直背了两个多小时。第二天，英语课上老师让我背课文，我把课文背得滚瓜烂熟，老师还表扬了我。听着表扬，我心里别提多高兴了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。

我在六年级时还认识了许多老师：杨老师、张老师、魏老师、朱老师……英语老师杨老师美丽漂亮、性格温柔，但有时也很刚烈。她的。

名言。

是：“要当就当第一，决不当第二”。数学老师张老师长得伟岸潇洒，有时很幽默，时常和我们开玩笑。但对我们的学习，他一向是严肃认真，高标准要求。语文老师性格宽厚仁慈，无论我们犯多大错误，她都会很快原谅我们。她总能用积极的眼光发现我们的优点和进步。

初一生活也有过苦，最令我难忘的是在开学时的军训。军训那一周，我们头顶着烈日，身上穿着厚厚的衣服，在操场上训练。有时老天不作美，我们还得顶着暴雨在外面训练。经过我们不懈的努力，终于在队列操练时，我们班被评为初一年级优秀班级。

在我第一次月考后，我不知道自己的成绩。等发下成绩一看，我大吃一惊：我竟考了年级七十多名。唉，初中同学里真是高手如云啊!后来，经过我的不懈努力，我的成绩大有进步。

岁月匆匆如流水，一学期很快过去了。我的初一生活，充满了快乐和挑战。

我的初一生活，像七彩的梦幻一样来到了。这七彩的生活照射到我身上，她是那样的绚烂夺目，如童话般美丽动人。

走进花园式校园，仰望蔚蓝的天空，澄碧如洗。在初秋恬淡的阳光照耀下，一片轻云显得白璧无瑕。她轻轻的漂浮着，好像在对我说：“白云姐姐祝贺你升入中学呦!”嘿嘿，我也轻轻的向她挥挥手致意。

呼吸着清新的空气，慢慢的走进教学楼。呵!真是别有洞天，墨香四溢——楼道墙壁上悬挂着一幅幅学生的作品，这里真不乏丹青高手呢。看看教学楼班级指示图吧——我们班在三楼西侧第二个教室。沿着西侧楼梯走上去，来到我即将学习四年的六年(3)班。班级好现代化呀，因特网已经是班班通，多媒体投影设备一应俱全。美好的初一生活开始了。

起初，我还有点不大习惯呢。老师、同学谁都不认识。但是不出几天，很快我们就熟悉了。大家在一起互帮互助、友好相处，其乐融融，从不为一点小事斤斤计较。因此，在初一的学习生活虽然紧张但很快乐。

每组的第一至第三号的同学，他们成绩非常好，是班级各科学习的顶梁柱。他们上课时个个态度认真、全神贯注，回答问题正确率也高。但是一到体育场上，他们可要看我们每组的四号、五号同学喽!我们这些同学在一起，真是“尺有所短，寸有所长。”

那些学习好的同学常常口口声声说：他们考好是纯属偶然。但谁不知道他们个个吃苦耐劳，好学上进呢?我们班的“美猴王”别看他整天像个跳马小猴。可是，为了英语成绩考上优秀率，他可是挑灯夜战一学期啊!结果真的如愿以偿了，真是功夫不负有心人啊。

我的初一生活紧张而忙碌，但是我们师生在一起共同学习，共同劳动，我们的心靠得越来越近像个大家庭，美丽而温馨。

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七年级作文我和书的故事600字作文。

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我的读书故事三年级作文我的读书故事三年级手抄报

哈哈哈!我是一个快乐的小书迷。

最近，我们班流行着一本书叫《查理九世》，那可是雷欧幻像的作品呢!至于我和《查理九世》这本书，还有一些小故事：

有一次，妈妈让我睡午觉，我用请求的口吻对妈妈说：“再让我看一会吧!”妈妈无奈，只好让我看书，但是让我只能看十分钟。我见妈妈答应了，高兴得一蹦三尺。我开始津津有味地“啃”起了书。读完了书，我看了一下时间，呀!竟然一个小时了。我“嗖”地钻进被窝，开启睡觉模式。

这就是我和书的故事，你感兴趣吗?

点评：书读百遍，其义自见。多读书，读好书。

【本文作者：伍浩航三年级。(微信公众号：昆明小荷作文)】。

七年级童话故事读书心得

我是一个爱看书的小孩，最喜欢看《格林童话》，由于里面有不少精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，母亲就开始给我讲里面的故事，后来我一个人开始看图画版的《格林童话》。目前它依旧是我天天睡前的必念书本之一。

里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰女孩》，里面讲述的是一个漂亮善良的小姑娘。她的母亲死去了，爸爸给她找了一个后妈。那个后妈携带两个小姑娘，这两个女生爱美、狠毒。如此，灰女孩就被欺负，每天睡在厨房里，身上非常脏，所以其他人称她灰女孩。她在母亲的墓地旁，认识了菜鸟鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰女孩被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到：人必须要善良，要有爱心。一个人假如有一颗善良的心，充满爱的心，那样他的生活就会快快乐乐。但，假如一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那样，他整天会活得非常不高兴，结局也不会美好。就像灰女孩的姐姐如果心肠好一些，灰女孩成为王妃后，她们也会成为好看的公主，过上无忧无虑的生活。

愿每一个人都成为善良的人，如此，世界才会真的成为爱的家园。