通过编写计划书，我们可以更好地分析问题、制定策略，提高工作和学习的效率。接下来是一些经典的计划书参考文献，希望对大家的计划书写作有所启发。
电视知识竞赛方案
一、竞赛内容：
党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。
二、竞赛题型：
个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题。
三、计分办法：
1、每队基础分为100分。
2、个人必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。
3、集体必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。
4、抢答题每题10分，回答正确加10分，答错扣10分。
5、风险题分值分别为10分和30分，回答正确按所选分值加分，答错按所选分值扣分。
四、答题细则：
1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。
持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。
本队其它队员可在答题时间内补充或更正。
间为20秒，超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。
以补充或更正。
5、竞赛结果出现得分并列时，加赛抢答题决出名次（2队抢1题）。
6、主持人不能确定回答正确与否时，请评委会裁定。其它未尽事宜，由组委会解释。
贵阳市学习党的十七大精神，建设生态文明城市。
知识竞赛方案
重庆工商职业学院合川校区学生活动中心。
xx年11月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在13:30到场等候具体安排。
主办方：重庆工商职业学院财经管理学院。
承办方：重庆工商职业学院会计信息协会。
以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
（一）嘉宾。
谭蓓院长、王玉波书记、李业科长。
（二）评委。
罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红。
参赛年级：11级、12级会计电算化专业学生。
竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11级会电1班代表队、11级会电2班代表队、12级会电1班代表队、12级会电2班代表队、12级会电3班代表队、12级会电4班代表队；每队由4名选手组成，其中必须有一名男选手。
13级全体会计专业同学作为观众观赛。
（一）谭蓓院长致辞；
（二）主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；
（三）竞赛开始；
（四）宣布比赛结果；
（五）颁奖仪式。
注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。
整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
1、团体奖：一等奖1名，奖励现金400元及证书；二等奖2名，各奖励现金200元及证书；三等奖3名，各奖励现金100元及证书6个。共需约1100元。
2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。
重庆工商职业学院会计信息协会策划。
知识竞赛方案
提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
团体（自由组队，四人以内）。
20xx年11月8日。
竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。
1.比赛开始。
2.宣布比赛规则。
3.介绍参赛代表队及参赛队员。
4.介绍评委。
5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题。
6.比赛结束。
7.评委点评。
8.颁发奖品。
1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。
2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。
3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。
4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。
5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。
8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。八、其它事项：活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
知识竞赛方案
加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:。
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.
传承国学,创新未来。
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组。
承办单位:外包管理学院学生会办公室。
外包管理学院09级各班。
（分网络部分和现场部分）。
（一）网络部分:（预赛）。
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.
2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.
（二）现场部分:（决赛）。
1、活动时间:20xx年11月23日18:30？
2、活动地点:多媒体e311（待定）。
3、活动形式:。
（1）参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.
（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.
4、比赛纪律:。
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.
各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.
知识竞赛方案
一、活动主题：
二、目的和意义：
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
三、活动时间：
四、活动地点：地理实验室。
五、活动对象：高一年学生。
六、竞赛内容：环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
七、竞赛形式及规则。
本次竞赛分两个阶段进行。
第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于2015年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
1、必答题规则。
（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
（5）每答对一题得10分，答错不得分。
2、抢答题规则。
（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
（2）抢到题目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
3、风险题规则。
（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
八、奖项设置。
本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
1、团体奖：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
2、个人奖：
最佳答题奖3名。
电视知识竞赛方案
一、竞赛内容：
党的十七大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。
「1」「2」。
二、竞赛题型：
个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题和演讲题。
三、计分办法：
1、每队基础分为100分。
2、个人必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。
3、集体必答题每题10分，回答正确加10分，答错不扣分。
4、抢答题每题10分，回答正确加10分，答错扣10分。
5、风险题分值分别为10分和30分，回答正确按所选分值加分，答错按所选分值扣分。
6、演讲题满分为50分，演讲时间为3分钟，由评委评分。超时将相应扣分，得分计入总分。
四、答题细则：
1、要求使用普通话回答问题。选手答题完毕后向主持人报告“回答完毕”。
持人口述完题目宣布“请回答”后开始答题，答题时间为20秒，超时不得分。
本队其它队员可在答题时间内补充或更正。
间为20秒，超时不得分。答题时间内其它队员可以补充或更正。
以补充或更正。
理清晰，结构完整；（4）语言流畅、生动，使用普通话；（5）仪表端庄、自然大方。
7、竞赛结果出现得分并列时，加赛抢答题决出名次（2队抢1题）。
8、主持人不能确定回答正确与否时，请评委会裁定。其它未尽事宜，由组委会解释。
（1）（2）。
知识竞赛方案
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的.校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：
总策划:
评委：统分：知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20xx年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至20xx年12月已经拥有注册用户6万余人。
渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。
1、演唱内容：
1必唱曲目：两首中任选一首。
低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分
1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
电视知识竞赛方案
为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。
一、竞赛要求和目标。
(一)竞赛要求：
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标：
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题。
掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
三、参赛范围。
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。
四、竞赛组织机构。
本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，
组长：
副组长：
成员：
各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
具体实施步骤。
1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛日程安排。
一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。
注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。
竞赛安排。
一、竞赛内容与形式。
1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序:。
(1)、主持人开场白，详见已备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。
(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
(4)、请参加活动的公司领导讲话。
(5)、开始进行第一阶段笔答题。
(6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。
(9)、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤:。
主持人:。
邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人。
员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题。
队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。
评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。
席裁定。(3人)。
前面估计用时:10分钟。
1、笔试题。
竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。
(1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。
(2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。
取十的整数作为现场答题的基础分。
用时估计:20分钟。
2、第一轮必答题。
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如。
超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣。
分，从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。
用时估计:20分钟。
3、第一轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须。
作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
用时估计:15分钟。
4、观众答题。
共5道题，答对分别送给纪念品。用时估计:5分钟。
5、第二轮必答题。
主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间。
如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。
用时估计:15分钟。
6、第二轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
用时估计:10分钟。
7、风险题:。
主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情。
况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。
用时估计:20分钟。
8、趣味猜词题:。
趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描。
述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。
用时估计:15分钟。
四、比赛结束,领导讲话，现场总结。估计用时:10分钟。
比赛共用时估计在2小时30分钟。
比赛设一等奖:一个，奖金元;。
二等奖:二个，奖金各1500元;。
三等奖:二个，奖金各1000元;。
鼓励奖:三个，奖金各500元;。
知识竞赛方案
为了增加学生学习物理的'兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。
二、活动组织
1、成立知识竞赛领导小组
组长：李明刚校长
副组长：丁俊杰
组员：袁小梅 胡华康 赵温利
2、试卷组
试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰 赵温利
3、监考组：袁小梅 胡华康
4、改试卷组：丁俊杰 袁小梅 胡华康 赵温利
三、活动形式和参赛对象
竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。
四、竞赛时间地点
1、时间： ** 年 12 月 29 日 第 7 节课
2、地点：会议室
五、改卷安排和成绩统计
1、时间： ** 年 12 月 29 日 晚自习
2、地点：理化生办公室
六、奖励
为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名，二等奖 6 人，优秀奖若干。
二郎乡中学理化生教研组
知识竞赛方案
为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。
(一)竞赛要求：
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标：
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。
掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
xx以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。
本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，
组长：
副组长：
成员：
各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
具体实施步骤。
1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛日程安排。
一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。
注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。
竞赛安排。
一、竞赛内容与形式。
1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序:。
(1)、主持人开场白，详见已备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。
(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
(4)、请参加活动的公司领导讲话。
(5)、开始进行第一阶段笔答题。
(6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。
(9)、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤:。
主持人:。
邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人。
员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题。
队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。
评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。
席裁定。(3人)。
1、笔试题。
竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。
(1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。
(2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。
2、第一轮必答题。
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如。
超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣。
分，从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。
3、第一轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须。
作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
4、观众答题。
共5道题，答对分别送给纪念品。
5、第二轮必答题。
主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间。
如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。
6、第二轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
7、风险题:。
主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情。
况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。
8、趣味猜词题:。
趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描。
述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。
四、比赛结束,领导讲话，现场总结。
比赛设一等奖:一个，奖金2000元;。
二等奖:二个，奖金各1500元;。
三等奖:二个，奖金各1000元;。
鼓励奖:三个，奖金各500元;。
知识竞赛方案
提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的'课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
团体（自由组队，四人以内）。
20xx年11月8日
1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。 5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案． 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。
活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
知识竞赛方案
为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的`意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：
第一阶段（校内竞赛）：20xx年9月16日—10月12日
第二阶段（区内竞赛）：20xx年10月20日
校内竞赛：安全活动小组第二组各学校
区内竞赛：沈北新区新城子街第三小学
小学第二安全活动小组各学校学生
1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。
2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。
《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。
设团体奖、个人奖两项
1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。
2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。
3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。
4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20xx年10月13日上报到教育局安全教育科。
知识竞赛方案
为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的.意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：
第一阶段（校内竞赛）：20xx年9月16日—10月12日
第二阶段（区内竞赛）：20xx年10月20日
校内竞赛：安全活动小组第二组各学校
区内竞赛：沈北新区新城子街第三小学
小学第二安全活动小组各学校学生
1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。
2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。
《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。
设团体奖、个人奖两项
1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。
2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。
3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。
4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20xx年10月13日上报到教育局安全教育科。
知识竞赛方案
为全面贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的'意见》文件精神，加大未成年人“八礼四仪”宣传力度，深入开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。经我校德育办研究，决定在我校三~六年级学生中开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：
文明伴我行 礼仪我最行
1. 竞赛内容及范围：
《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江苏省未成年人文明礼仪基本规范》、社会主义核心价值观基本内容、娄东文化知识等内容。
2.比赛流程
复赛：（20xx年4月11日~15日）学校组建3人参赛队，参加全市的复赛。
3. 奖项设置
本次知识竞赛设一等奖3名、二等奖6个、三等奖10个，优秀组织奖若干名。
知识竞赛方案
为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。
1、成立知识竞赛领导小组
组长：
副组长：
组员：
2、试卷组
试卷组负责知识竞赛试卷。
组员：
3、监考组：
4、改试卷组：
竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。
1、时间：xx年12月29日第7节课
2、地点：会议室
1、时间：xx年12月29日晚自习
2、地点：理化生办公室
为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名，二等奖6人，优秀奖若干。
知识竞赛方案
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
地理实验室
高一年学生
环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
本次竞赛分两个阶段进行。
第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
1、必答题规则
（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
（5）每答对一题得10分，答错不得分。
2、抢答题规则
（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
（2）抢到题目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
3、风险题规则
（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
1、团体奖：
一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名
2、个人奖：
最佳答题奖3名
知识竞赛方案
为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的'全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。
营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。
（二）对学生的要求
1、 严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；
时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛） 上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理；
3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；
4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。
5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负） 四、比赛安排 （一）、时间安排：
（二）、人员安排
五、竞赛内容 （一）竞赛目的:
1、 进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场；
2、 学习及运用销售技巧和方法；
3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标； 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 （二）竞赛形式:
1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。
2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。