优秀学生善于总结和归纳知识，能够将所学知识应用到实际问题中去解决。以下是一些优秀学生在学习上的好习惯和技巧，希望能够帮助大家提高学习效果。
感受到亲情中学生作文
亲情是每当下雨时，她会为我递来一把雨伞;每当我饥饿的时候，她会为我送来一片面包;每当我生病的时候，她会为我买药。熬药;有时还专门把药递到我的嘴边，一勺一勺地喂我……她就是我亲爱的。
慈祥的奶奶。奶奶非常非常爱我，让我无法用有限的词汇来表达我对奶奶的这份感激。奶奶已经年逾古稀了，按理说她应该安度晚年，不用管下一代的事情了，可她却不能静养，时时刻刻照顾着我。每天奶奶要在7点钟之前准时起床，为我准备早餐，把我的洗脸盆里放起开水，等我起来的时候水就温热了，洗起来会很舒服。奶奶还会给我把衣服。裤子。鞋都摆放的整整齐齐，方便我起床后很快穿好衣服。
闹钟响了，我按下闹铃，搓搓眼睛，十分不情愿地起床，穿好衣服裤子。我洗脸的速度比蜗牛还要慢上好几倍，奶奶嫌我太磨蹭，从我手中抢过洗脸帕，三下五除二的'就帮我把脸洗完了，又催我去吃早饭。“快快，快快”奶奶不停地喊着，有时声音大得像狮子怒吼。我最讨厌别人催我吃东西，我一紧张，刚刚吃得东西一下子从我的嘴里倒流了出来。奶奶总是“哎”地叹息一声。
我好不容易把所有事都做完了，奶奶便匆匆忙忙送我去学校。到了学校门口，奶奶还要十叮咛万嘱咐“今天上课一定要听讲。”“今天上课一定要举手发言，不要又胆小，怕老师批评你。你发言时让老师检查你掌握知识的情况。”“今天有体育课，运动的时候记得把外套脱了，免得跑热了出汗把背心打湿了。”……我常常是捂着耳朵冲进了学校。放学后，我在学校门口第一眼看到的准是奶奶。奶奶手里提着我最喜欢的水果，我立刻跑到奶奶的面前，吃着水果，漫步走在回家的路上。
晚饭的时候我总会和奶奶交流下一天发生的事情。做完作业后，洗漱，我就进入了甜美的梦乡，而奶奶还在做着第二天早晨的准备工作……奶奶，我亲爱又慈祥的奶奶，我怎能忘记你对孙女的这份付出，这份爱呢!
我感受到了温暖的中学生作文
这些“亲人”用着各种名字，一种独特的记忆让我将他们铭记，不必去在意那个人是男是女，不出拘束礼貌文明，甚至对着他说一些脏话，可当你发觉你对这个人说出这些“毫无防备”的话，其实，在不知不觉中，你已经把这个人当做朋友铭记，对着朋友来开一些友善的玩笑。在那些曾经的游戏中，我获得太多太多宠爱，让我忘记了哭泣，一种莫名的默契，我们这几十个人的团队竟不约而同地选择了同一个频道，甚至，买一样的装备，不知道的还以为我们认识多久了呢，或许是这种天真引来了嫉妒，后来，我们这群结伴的朋友因为学业，因为事业，都失去了联络，但我一直抱着一种期待等着。
离开了“冒险”的日子，我又迷上了“劲舞”，当我再一次又被这种快乐包围的时候，上帝终究抵挡不住开心的蔓延，当我看着那一句句左下角冒出的话语，我总会想起冒险的日子，一样的温暖，一时间我想沉醉与这种美好，尽管，有一天会再次重演悲剧，但我仍想记住他们的样子。
或许也有一种幸运降临在我的身上，我没有因为他们而遗忘我的学业，而是带着这种期望学习，如果他们再次与我相遇，而我却堕落了，我不允许自己那样，也不愿意那样去面对他们，我要让上帝无法再次控制我的生命。
每次与他们谈心，像是被一种幸福围绕，在温暖自己的同时也在为他人送上温暖，就算天再寒冷，你能说他不能烧起火炉吗?世界有奇迹，有遥远，但心不会枯萎，人活着为了一段精彩的故事，属于自己的梦，在日子下写下那种遥远的温暖，让那种触摸不到的感动，在心头萦绕。
我在我的世界生活，他在他的世界耀眼，但我仍然感受得到，他给的温暖。
感受到亲情七年级作文
记得在我四五岁的'时候，我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架，从此两家老死不相往来。
我最初看见姑姑时不敢叫她，怕被妈妈骂，也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人很温和，从不发脾气，我这才叫了。我清楚的记得，当我叫她“姑姑”的时候，她哭了。
奶奶告诉我，在我们很小的时候，只要妈妈他们没空，总是姑姑来带我们，每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃，很疼我们，她和我的爸爸妈妈的关系也很融洽。至于为什么后来闹到这样的地步，全是为了奶奶。那一年，奶奶腿摔折了，急需用钱，姑姑省吃俭用，东拼西凑也只有200元，而手术费需要1万元，大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千，最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄，才凑够了钱。
本来，我以为我们家是不可能再与姑姑和好了，没有想到，因为一件事，又使我们两家和好了!原来有一天，爸爸厂里体检，爸爸被查出患有肺癌，不过幸好是早期的，可还是得做手术，手术费竟得3万，我们家也只有1万，再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊!怎么办?这时，姑姑闻讯而来。
妈妈正好和爸爸在病房里，我就把事情告诉了姑姑，姑姑听后，从背包里拿出一沓百元钞票，说：“我这里正好有一万，拿去吧!”“姑姑...”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了，看到姑姑在这儿，愣了一下。我忙把事情告诉了他们，妈妈听后哭了，爸爸也很激动，他握住姑姑的手，说：“姐，谢谢了!以前是我们不好，希望你能原谅!”姑姑听后也哭了：“终于又听到你叫我‘姐’了!不过不用客气，我们，我们不是一家人嘛!”接下来我也就不多说了，反正爸爸病好了，我们家和姑姑也和好了，真是大团圆啊!
亲情可贵，希望全世界的人民都不要闹不和，因为我们不仅需要朋友，也需要亲人!
我感受到了温暖的中学生作文
有没有一个时刻，让你感觉到心里暖暖的，像有一股暖流流过心田，充满着安全感，让你感受到寒风中的温暖，严冬的春天，让你觉得是那么美好。那是在有人牵起我的手的时候，是他掌心的温度，让我感受到了温暖。
小时候，因为父母很忙，所以只好把我放在爷爷奶奶家。过马路的时候，爷爷总让我走在里侧，然后用他粗糙且宽厚的大手包住我的小手，攥得紧紧的，像是一松开，我就会逃跑一样，那手掌里有着我依赖的安全感，让我一种幸福，认为只要爷爷在身边，一切都是美好的。
随着我慢慢长大，也该上学了，于是我回到了父母身边，而妈妈就成了我的依靠。
长大后，我就喜欢跟着妈妈在厨房里看着她做菜，妈妈走到哪，我就跟到哪，有的时候妈妈会停下来抱着我，她用大手握住我的小手，细细端详。用手慢慢抚摸我的手背，母亲的手让我安心，在她身边，一切烦恼都没有了。那温暖，就像是温吞的母爱，让我永远都是长不大的孩子。
在这之后，我就离开了家到学校附近住宿，很少回家，朋友就成了我的亲人。
在校的日子，让我时常焦虑，不适应紧张起来的生活，与朋友的交往成了一个大难题，可幸运的是，我找到了我的朋友，她和我在路上走着，会突然跑到另一边，用右手牵起我的左手，对我说：“这样你就在我的右边，是我重要的朋友。”她的手使我感觉到了自己被重视，被别人需要。在我有烦心的时候，她会郑重其事的与我十指紧扣，严肃的对我说："别忘了我们的梦想。”是啊，那十指紧扣的手是朋友的贴心，也让我明白眼前的小情绪对于梦想来说太过于渺小了。
爷爷的手掌带给我安全，妈妈的手带给我的是安心和宁静，而朋友的手带给我的是贴心和帮助，虽然他们的手掌带我的感觉不是完全相同的，但却有一个共同的特点，那就是—温暖。
掌心的温暖到底是什么?恐怕没有人能对它有个准确的定义，但你一定会感觉到，而这对于我就是幸福的温度。我身边的人用羽翼对我细心呵护，让我在平静中成长，逐渐丰满羽翼，有一天，我也会用我的力量去保护那些为我心力憔悴的人。
有人说：“有的人用100℃的温度才能让幸福喷出耀眼的火花，有的人用30℃的温度就能浸泡出幸福的清香。”而我，那掌心带给我的温度就是足以让我沸腾起来，释放我的幸福。
感受到挫折中学生作文
在我的小学生涯中，令我难忘的事有很多。其中我最不会忘记，也最不能忘记的，是在上二年级时候。
那天，班主任徐老师宣布下个星期期中考试下课时。同学问我害不害怕，我胸有成竹地说：“没问题!前几次考试我不都考了一百分吗?”然后就跑出去玩了。回来的时候，我看到好几个同学都在认真地复习语文。我问他们，他们说听别人讲好像这次期中考试语文挺难的，于是就加紧复习了。我不以为然。
直到考试前一个周末，我还是不复习。因为我相信自己能考好，于是该看电视就看电视，该玩电脑就玩电脑。
期中考试之前，由于语文老师没来，所以只有数学老师来给我们复习讲解。到了语文考试的时候，我却好几颗都答不出来谁叫我不复习啊?!真是“读书用时方恨少”。
考试成绩真令我出乎意料。数学一百分，语文却只有七十八分。我像被雷击了似的呆呆地看着语文试卷，心里忐忑不安的.想：回家绝对要挨骂了!同学一定会嘲笑我的!老师一定会批评我的!
我镇定下来，心想：那些什么的即使都是是真的也不怕，怕的就是下次还不改正!这次我想明白了，考的差是因为我有一个致命的弱点骄傲自大!骄兵必败，我一定要把这个致命的弱点除掉!
于是我痛定思过，又恶补了一阵语文，同时上课不再开小差，考得好也不再居功自傲。就这样，到了期末考试，我语文100分数学也98分。
谢谢你，挫折，是你让我懂得上进;谢谢你，挫折，是你让我明白骄兵必败;谢谢你，挫折，是你让我转压力为动力!
谢谢你，挫折!
我感受到了温暖的中学生作文
深秋时节，万木凋零，风儿吹来了寒意，钻入了每个行人的心头。可就在这萧瑟的时节，我在岳麓山，与那别样的温暖不期而遇。
满山的枫树，赠予了岳麓山一幅别致的景观。每到秋天，那漫山遍野火红的枫叶映红了半边天。秋风袭来，枫树摇曳着枝丫，枫叶“沙沙”地响着，如无数宽大的手掌正热烈地鼓着掌。站在山脚望去，山已不再是山，而成了一片红色的海洋，翻动的枫叶是汹涌的波涛，风卷起的枫叶则是四溅的浪花。
这才是真正的“红海”呀!
走在山间的小径上，欣赏着沿途的美景，我一步一步地向山顶进发，可背上沉重的背包却坏了我的兴致。还没到半山腰，我便累得喘不过气来。这时，一个洪钟般的声音钻进了我的耳鼓：“小同志，要不把包先寄在这儿，等下山时再拿啊?”
我循声望去，只见一位身穿绿色军装的老人正站在一棵树下看着我。他头发花白，但腰杆挺直，略微凹陷的双眼炯炯有神，显得十分精神。看到他身边大大小小的包裹，我迟疑了片刻，但还是问道：“多少钱?”老人一愣，憨笑起来，指着手臂上的“执勤员”三个字，自豪地说：“干我们这一行的，不收钱!”我不好意思地挠了挠头，递过背包，说：“那多谢您了，老人家!”
老人接过背包，笑着说：“不客气，小同志!不过要想爬上山顶，你可得加油了!”卸下了沉重的背包，带着老人的话语，我的心中重新充满了力量。
杜牧写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”可我却偏爱那漫山红叶中的一点绿。正是他，带给我那不期而遇的温暖，驱散了人心深处的寒意。
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我感受到的亲情作文
温暖是什么？温暖是太阳照下来的第一缕阳光。温暖是什么？温暖是老师给予的鼓励。温暖是什么？温暖是同学对我的关心和爱护。在这个学期中，我感受到了许多暧人心的事，有一件事让我难以忘怀。
那是一个风和日丽的中午，我苦苦熬了几节课后，终于等到了上体育课。我们来到操场，跑完几圈之后，我们像撒欢的小鸟一样来到篮球场，疯狂地打着篮球。小明把球传给了我，我眼疾手快，迅速抓住球，跑到篮下，嗖的一下跳起来，双手用力往上一投，双脚同时落地，突然脚底传来一阵刺痛，啊！我的脚被崴到了！我摔倒在地上，忍不住大叫了一声：“啊！好疼！”一个同学冲了过来，蹲在我身边焦急地问：“你怎么了？”我皱着眉头回答说：“我崴到脚了”。这时其他同学也注意到我了，纷纷走过来。有的说“我去拿药油”就立刻转身向教室跑去，小宇同学轻轻托着我的脚，说“看，你的脚肿了，要赶快去医务室”。小明和小华自告奋勇，一人托着我的一只胳膊，小心翼翼地把我扶到了医务室。我觉得不好意思，说“我行的，我可以慢慢的走过去，谢谢你们！”小明看了我一眼说“没关系，你的脚上还伤着呢。万一变严重了就不好了。”
到了医务室，医生看了看我的脚，说“没什么大事，敷一下冰块就好了。”
待我的脚没有那么痛时，我回到了教室，同学们又围着我，看着同学们这么关心我，我的心感到暖呼呼的。是啊！同学们的关心和爱护，就像那一缕阳光温暖着我。
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