中三班班级工作总结(优秀17篇)

时间:2023-11-22 19:00:04 作者:文轩 中三班班级工作总结(优秀17篇)

班级工作总结是对班级工作进行反思,从而找出不足之处并加以改进的好机会。下面是一些班级工作总结的范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考。

大三班级工作总结

时间流逝,大三的第一学期就这样走过了,在这短短的几个月里,我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下,在全班四十九位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,成功的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。

在学风建设上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

在寝室文化建设方面,班主任杨老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

在知识竞赛方面,是本学期工作弱点。在参加院第三届英语演讲比赛,只有一位同学进入系选拔赛,但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说成绩不理想。在这个方面是班委工作的失误,值得每一位班委和同学深思,同时也是下学期班委工作的重点。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋晚会;11月中旬,班级举办了一个具有羽毛球、乒乓球、拔河等丰富多彩的体育周活动;12月的冬至班级举办了包饺子——这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的杨老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。

虽然在过去的一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在系领导、老师、班主任的关怀下、系学生会的指导下和支持下,全体班级同学的共同努力下,在未来的日子里,计算机科学与技术0502班一定能够取得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

总结人:班长李德康

计算机科学与技术0502班

20xx年1月5日

附录:最后一次班委会和班委成员工作小结

1、班长总结本学期班委工作的各项事件和班级建设情况,班级整体表现很好,但存在几个别不好的现象。班委成员都付出了辛勤的汗水,在班级工作中都积极表现、分担和努力工作。感觉班级工作收效有好有坏,并不是很理想。

2、团支书总结了本学期的团日活动建设和团组织生活等内容,本学期团日活动举办次数减少,但班级活动举办取得很好的成效,大家都融入了班级整个集体中。

3、纪律委员通报了本学期的纪律考勤情况,旷课迟到早退都集中在几个别同学,晚自习开学时比较涣散,但经加强后,出勤率达92.35%,纪律有所好转。

4、学习委员通报了本学期的学习和交作业情况。本学期开学时,可能大家心思未放回学习上或目标未明确处于迷茫状态,学习气氛不是很好。但经班主任的动员和考研报告会后,大家学习气氛得到了好转。本学期,课任老师布置的作业不是很多,大家按时交作业达98%以上。

5、生活委员通报了本学期班费开支情况。本学期班费开支较大,主要用在班级活动上,其中中秋晚会开支245元,体育周开支125元,冬至开支235元,班费现有325元。

6、宣传组织委员总结了本学期班级活动。在班委成员的努力、精心策划、组织和安排下班级举办了三次大型的班级活动,举办很成功,收效很好,这也为我们下学期举办更丰富的班级活动打下了基础。

7、组织劳动委员总结了本学期班级义务劳动情况和团支部日常工作,及班级各项活动记录。

记录人:组织委员李祥科

计算机科学与技术0502班班委

高三班级工作总结

经历高三历次大型考试之后我班都出前十名的榜,命名为“某某考试文曲星”。这个榜被学生关注,特别是那些上上下下的同学,以名字出现在榜上为荣。现在我想这个文曲星榜只出前十名是不是少了点,出到十五名、二十名会不会更好。当课任老师和我说起某某同学最近作业做得特别好之类的,我就找个适合的时间当众表扬这些同学,认可和表扬他们的行为,并借以激励其他同学。

我班的任课教师们付出了巨大的努力,做出了很大的贡献。无论是在课堂教学、作业批改、试卷批阅还是答疑解惑都做得十分到位。而老师们不但精于自已的学科教学工作,还帮我分担了部分学生的心理疏导、缓压、开导等教育工作。各位老师辛劳的身影,历历在目。教育教学是股合力,在此深表感谢!

高三班级工作总结

如果说上一学期对班级的管理彼此的恋爱,那么这一学期对班级的管理就是结婚后的生活。应为恋爱时对彼此兴趣爱好习性把握的八九不离十,所以这学期的生活是比较惬意的。

开门七件事财米油盐酱醋茶,在生活中是必不可少的。所以班级中还是有一些大大小小的事情出现在我的意料之外。最大的感触不是我教会了他们多少而是他们教会了我不少!

原来班级有64个人,被他们成为八卦班级(八八六十四卦),后来有四个学生热血沸腾志气高昂强烈要求要到边疆为广大的老百姓和受苦受难的人民群众站岗,好男要当兵,好铁要打钉。于是他们一心一意九头牛也拉不回来去保卫祖国的边疆了,班级人数就减少到了60人;再后来有两名学生说成功的道路有千万条,上学只是一条道,而且是最危险的一条道——投资大,工期长,见效慢,风险高。千军万马都争着从这条道上度过,常常是伤亡的多平安完璧的少,不如做生意学技术来的实惠。还说什么,把道路留给把人走,我不入地狱谁入地狱,于是就挂学号开始了学技术闯江湖干事业名扬天下的计划。我认为这一部分人是好人。首先能有自知之明,虽然我们提倡知其不可而为之但我还是要提醒这些心性不太成熟的孩子要尽量避免不必要的牺牲,这方面他们做到了;其次他们有自我反省并作决断的能力,这样的人一般情况下是不会给社会带来伤害的,我们教育学生的也是先做人再求知,有自我反省能力并马上从不适合自己发展的道路上抽身,而且能立即寻找适合自己的发展方向,这样的人往往是社会的中坚力量,我感到很欣慰这就是教育的本质按照学生的个性来培养每一个孩子。我当然知道他们这样子做对学校的收入和名声可能是一种伤害,所以我就极力劝阻,但于事无补,家长跟我急眼,学生跟我翻脸,还说我跟国家对着干,最终也罢了,只能默默祝福他们离成功越来越近。

四月份自主招生发兵四十,中榜只有四人。关于这件事我还是有话要讲的,讲的不是自主招生的的升学率问题而是班级管理的问题。我之所以发兵四十人去参加自主招生,原因有几条:

第一,这个班级的好多好多学生把升学的希望寄托在了自主招生上,而且认为自主招生这件事情比喝凉水这个动作还容易,更认为单考单招的自主招生是容易中的容易简直比身处暴雨之中,手接一滴水还容易得多。后来得知,他们这种思想是上高中以来逐步强化的结果,只有到我做他们班主任是才听到会计专业考大学比普高专科班级还难的信息。事实证明我是正确的,事非经过不知难,经过这次打击,相当一部分孩子在当头棒喝之后比以前更加听话了——因为我讲的不但和以前班主任讲的不一样而且还是相当正确的,改变了原来那种万事都心存侥幸的的心理状态,当然也有一部分学生破罐子破摔,比以前更不像话了,虽然心里认可我,行为上更加难缠了甚至会发生一些语言上的冲突,给管理带来了预想不到的麻烦,因为在他们心中,我虽然没有欺骗他们,但是我是揭开骗局让他们失去梦想与生活希望能的罪魁祸首,所以他们恨我甚至把受骗的的恨意全部发泄的我管理的班级中,专门找一些事情给我的管理造成麻烦,出我的洋相来平衡他们的心理创伤。但是我仍然相信乌云遮不住太阳,愤怒掩盖不了善良。

这一届学生最大的问题是思想上的认识问题——不单单是学生自己的认识有问题,而且家长的思想认识也有问题。在管理过程中让我比较头疼的是手机问题。为这个这个事情,我可是请教了高人也是尽了办法,可结果收效甚微。每个大周来的第一天晚上我都会把手机问题放在班级管理问题的第一位,每一大周我都要向家长发送请求要求他们从根源上制止孩子带手机入校,可是任凭我再努力辛苦,但是孩子依然我行我素,而且家长充耳不闻依然如故。在家长会上我专门下载一篇有关手机对孩子成长成绩的影响的文章,并且当着他们的面尽心解读。原本以为我的所作所为会打动家长,也相信他们不为了国家的前途不为了社会的发展也一定会为自己孩子的成长考虑一下我的建议,结果不是我想象的那样美好,我对他们客气,他当我是空气,把我的良言当做笑话。我很无奈,所以手机问题一直没有治理到位,这个问题给我的打击很大,也让我反思很多。不单单是对家长和学生的所作所为有所反思;同时也对自己的管理方法也有颇多反思;当然多学校管理和社会导向也有一定的反思。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”任重而道远,教书这个职业不停辍,育人的工作就不会歇息。

大三班级工作总结

日月如梭,转眼之间,大三学年已经结束了,我作为班长,在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步。在院领导、辅导员张老师的帮助下,我们脚踏实地,共同努力、共同成长,无论是在思想,还是班风学风建设等方面都取得了一定的成绩。

一、学习方面:

学习是学生的主要任务,到大三更是重中之重。无论选择考研或是工作,都应该好好学习专业知识。为了防止同学们出现思想懈怠,这学期,我们紧抓课堂纪律。在老师、班委的共同努力下,我班学风端正,同学们学习更加刻苦努力。

这学期,我班在临纺小学进行了为期两周的教育见习,这次见习是我们实习之前的最后一次“练兵”,所以大家很珍惜这次机会,见习期间,同学们按时到岗,热情工作,得到校方的肯定。

同学们不仅刻苦钻研本专业学习,同时也注重自身的全面发展并取得不错的成绩,比如王茜同学通过努力获得了由中国日报举办的“21世纪杯”第16届全国英语演讲比赛山西赛区一等奖的好成绩。

最后,这学期,我们进行了三笔字、普通话等考试,大部分同学们都取得了较好的成绩,虽然有少数几名同学们成绩不理想,但我们相信在同学、老师的帮助下,下次他们一定会通过。

二、思想方面:

今年是建党xx周年,同学们怀着极大的热情庆祝这特殊的日子。408宿舍8名女生编排的节目三句半入选了我院“在灿烂的阳光下”专业汇报演,虽然最终因为表演经验不足,调换了演员,但是我班同学的努力与贡献也得到了学院的肯定。

在这个学年,经学院党支部会议通过,我班孙敏同学转为正式党员,朱美容同学发展为预备党员,扩展了我班的党员队伍。辅导员张老师常常关注同学们的思想动态,经常在班会的时间与我们交流,在学习、生活上给我们指导。尤其是在同学们面临考研与就业的两难选择时,张老师组织召开了一次专题班会,为我们的选择提供了非常珍贵的指导意见。

此外,我班这学期还在团日活动和班会的时候组织同学们进行思想政治学习,进一步增强了班级的凝聚力,使同学们的思想得到了进一步的飞跃。

三、生活方面:

通过大一的适应,大二的调整。同学们现在都已适应大学的生活,熟悉学校周围的环境,没有出现安全问题;可以科学合理的安排学习和休息的时间。

卫生方面,各宿舍长认真负责,宿舍卫生良好。女生409宿舍在校级和院级皆被评为优秀宿舍。

四,集体活动方面。

这学期,同学们积极参加学校及各院系举办的各类比赛。校运会与冬季长跑比赛期间,我班很多同学报名参加,一方面锻炼身体,展现自我;另一方面,为学院贡献自己的力量。

去年冬至,为了缓解一学期以来紧张的学习带给同学们的压力,也为了增加班级的凝聚力,我们班借冬至这个特殊的节日,全班齐聚包饺子。

大三下学期已经结束了,考研的同学积极备战考研,不考研的同学也在不断提高自身能力,为找工作最准备。全班同学从容乐观,积极向上,和睦相处。我相信在接下来的一年时间里班级会越来越好,越来越和谐。

大三班级工作总结

时间流逝,大三的一学年就这样走过了,在这短短的一年里,我们机电10-2班在班委会、团支部的领导下,在全班60位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了一定的成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

在班委建设方面,开学时在班主任林老师的支持和帮助下,成功的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作方面的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作。一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,增强大家的集体意识和集体荣誉感。

过去的一学期里,在我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。在学风建设上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。从总体上来看,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

在寝室文化建设方面,班主任林老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里并未出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

在知识竞赛方面,是本学期工作弱点。在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋聚餐活动;11月中旬,班级举办了宿舍杯篮球比赛活动;元旦班级组织了元旦晚会。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的林老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学。

虽然在过去的一学期中,我们未经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在林老师和魏老师的关怀下,在全班同学的共同努力下,在未来的日子里,机电10-2班一定能够取得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

初三班级工作总结

我怀揣着无数的热情走上了教师的工作岗位,一颗激动的心都还未平静下来时我又接到了让我担任班主任的通知。对于这一个意外我在惊讶的同时更多的是担忧:以我现在的经验我能胜任吗?但是最终我带着一份期待接手了这份工作。从此我便与这些孩子同呼吸共奋斗了三年了,这三年期间的酸甜苦辣是无法用言语来描述的。转眼便到了最为关键的一年我和一班的同学共同迎来了他们人生的第一个转折点:中考。面对这次中考,经验不足的我显得有些手足无措,但是我也在积极的向其他老师请教,和同学们共同努力着,进步着。现将三月份的班级工作做如下汇报:

官店是一个地势较为特别的乡镇。两条大河连接着整个官店镇,这道亮丽的风景线在夏天时却成了一大安全隐患。我便运用班会以及其他课对学生进行安全教育,禁止学生私自下河以及对其他的中学生须掌握的'安全知识进行讲解。让他们懂得自我保护。

我一直认为:教学生做人比教他知识来得重要,尤其是在我们这样的班级更是如此。所以本学期期开学我便以学生的三个习惯的养成教育为切入点,对学生的品行进行指导。部分学生的恶习得到了有效的制止,但是在班级内依然还存在着许多不良的现象,如学生学习兴趣不浓厚等。希望在往后的时间内通过师生共同的努力,学生能以全新的面貌进入到人生的另一个阶段。

本班的卫生状况也是让我担忧的。以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,组定下来之后,由每组值日一周,让同学相互监督。每得一个不清洁罚扫一天或得三个最清洁。

以保证教学进度和复习进度,本月底本班的课程基本结束。但是学生的主要任务仍然是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的,不过本班的成绩也是让各位老师头疼的事,但是每位老师都在尽心尽力的帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进生,鞭策落后生,让同学学有所获。

积极的,学生家长互通信息。及时掌握学生的思想动态。本着一切为了孩子的信念与家长进行沟通。

为此我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,以便更好的完成中职任务。

以上是我本月在班级工作中所做的一些工作,在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

大三班级工作总结

时间流逝,大三的第一学期就这样走过了,在这短短的几个月里,我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下,在全班四十九位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

在班委建设方面,开学时在班主任老师杨老师的支持和帮助下,成功的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。

在学风建设上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

在寝室文化建设方面,班主任老师杨老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

在知识竞赛方面,是本学期工作弱点。在参加院第三届英语演讲比赛,只有一位同学进入系选拔赛,但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说成绩不理想。在这个方面是班委工作的失误,值得每一位班委和同学深思,同时也是下学期班委工作的重点。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋晚会;11月中旬,班级举办了一个具有羽毛球、乒乓球、拔河等丰富多彩的体育周活动;12月的冬至班级举办了包饺子——这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的杨老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。

虽然在过去的一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在系领导、老师、班主任老师的关怀下、系学生会的指导下和支持下,全体班级同学的共同努力下,在未来的日子里,计算机科学与技术0502班一定能够取得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

大三班级工作总结

白驹过隙,时光飞逝。转眼从金秋九月到寒风萧瑟,虽然身为班长的时间不长,但也最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了4班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx——20xx年第一学期的工作做总结如下:。

本学期,我班进入大三,班委也重新进行了改选。新组成的领导班子主要围绕着两点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;。

2.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况。

班级的领导核心是班委会和团支部。虽然班委有所变动,但各个班委,团委分工明确,责任到人,迅速进入角色,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。

三、活动方面。

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2.先后组织“班级学风建设”和“考勤制度”等班会活动,促进班级融合,督促同学们的学习。尽量减少同学们旷课及迟到早退的现象,在院系学督委查课中无一人因无辜旷课被查住。

3.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

四、学习方面。

在学风建设上,大家的自我约束能力都有了很大的提高,逐渐明确自己的学习目标,考研或就业方向逐渐清晰。本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上取得了良好的成绩。有十几位同学分别获得了国家励志奖学金、国家助学金和学院奖学金。

五、思想建设。

本学期班级预备党员转正1人,发展预备党员1人,通过院党课考试的4人。

六、目前班上存在的问题。

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;。

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;。

七、改进工作。

1.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

2.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。

八、作为班委领头人,我们应该做到以下几点:

1.学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,我们热情解答,善于倾听。

2.换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.

3.感恩的心。

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。

初三班级工作总结

本学期我们初三(2)班在政教处的领导下,按照期初制定的工作计划,全班师生形成合力,有效开展教育教学工作,取得了不少的成绩,现总结如下:

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的班风靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用,坚持勤到班、早到班,每天早上6点半准时到班,密切关注学生的动态。其次,积极做好与各科老师的沟通,努力为各科老师提供方便,做到通力合作,为初三(2)班学生营造良好的学习环境。

由于是新接手的班级,后期了解该班级在初二学段有些“情况”,为此期初改选了班委会,把一批思想表现好、学习成绩好的、在同学心中有信服力的又能协助老师做事的选成班级管理人员,发挥先进的模范带头作用,通过班干、小组长、一对一帮扶等多种形式促进共同进步!不少学困生确实取得了一定的进步!

初三是中考学年,从学期初就明确了本学期的工作重点是抓好中考工作,采用“一对一人盯人”战术,月度检测、期中期末成绩均有大的提升!不少学生恢复了信心!

从学期开始,就一直响应学校举行的各项集体活动:9月份黑板报评比获一等奖;10月份组织学生参加了秋季校运会并取得优异的成绩;12月份组织学生参加校园艺术节。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在初三(2)全体师生的共同努力下,我们圆满地完成了初三学年的教育教学工作,相信xxxx中考定会取得了可喜的成绩!

初三班级工作总结

初三是整个初中重要的时期,学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。

我觉得当班主任应该做到以下两点:

1、把微笑送给学生

很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

2、把真情送给学生

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。

班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。

在园领导的领导下,后勤全体职工的共同努力,紧紧围绕创建健康、卫生、安全、宽松、愉快、优美的教育环境,提升工作质量,改进服务水平的工作重点,努力奋斗,不断进取,圆满的完成了各项工作。现将工作总结如下:

1、定期对全体后勤人员进行教育,增强工作人员的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全生产等文件,通过学习,让大家明确到孩子接送、卫生饮食工作是人命关天的大事,后勤人员人人有责,使大家在思想上对后勤工作高度重视。让大家学习各相关业务资料,让大家认识到自己肩负的责任重大,加强责任心,杜绝事故的发生。

1、加强对食堂的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒、安全防范管理工作,严防食物中毒和经食物传播疾病,严防液化气罐等炊具的安全规范使用。

2、强化安全工作领导,安全责任到人。

为了把安全工作落到实处,定期对幼儿园安全保卫和各设施进行检查,查找园内不安全隐患,,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

3、加强对卫生、药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于消毒药等,单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。由医务室人员负责加强对全院的卫生管理工作。

半年来,严格地执行安全制度和检查制度,后勤人员始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,思想汇报专题没有发生一起安全事故。

初三班级工作总结

今年我仍然带去年那班学生,与他们间的感情也日益颇深。初三,转眼间一学期将要结束了,静心思虑,茫然中似又有所收获,为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:

1、严抓学生的政治思想教育工作。

首先,经常利用课余闲暇时间,给学生总结一天的得与失,让他们的思想觉悟每天都有一点提高。

其次,开好班会,师生共同讨论班上存在的问题,在作最后总结时巧妙地将自己的思想、观点渗透进去,在种创设的情境下,教育学生端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。

再次,利用休息时间将班上学习落后、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独教育,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。

2、整顿班级纪律、优化学习环境。

本学期,根据学生反映情况,调整了班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,分工明确。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日常规管理。严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级、清洁区从不留死角,要求学生从小事做起。

3、安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,做到每天的安全提醒,取得了较好的效果。

4、狠抓学生的知识教学。

九(1)班有个别的同学各科基础较差,学习能力差,学习习惯差,什么事都无习惯。开学初我首先召开班委会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。配合各任课教师,在上课、课后作业、课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。

5、差生的转化工作

面临学生的严重两极分化,如何转化差生一直是所有教师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中,积极配合其他任科教师和学生家长,共同做好学生的思想转化工作,做到了因材施教,晓之以理,动之以情。

6、积极引导学生,搞好班级课外体育、书画、音乐等等活动,号召全员参与,以提高学生的综合能力,增强学生的信心,活跃了校园文化生活。举办了元旦晚会,趣味运动会等等。本学期每周的班会让学生自己去办,这样既让学生在紧张的学习中得到了放松也培养了他们的动手能力。

7、认真及时和学生家长取得联系,了解学生生活和学习中的思想动态,做到与学生谈心时有的放矢。

1、有的学生始终没能端正学习态度,不能自觉、主动地去学习,回家不能自觉地去看书和复习,有的甚至厌学,导致学习成绩始终不能赶上。另有对极个别比较差的学生,没能做到跟踪教育。

2、对学生管得较紧,文艺娱乐时间较少。

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。利用班会、黑板报等,向学生介绍学习的方法,形成良好学风、班风。

3、培养班级学习骨干,消除班级学生学习中的两级分化现象。

下学期仍把培养班级尖子生,转化班级下差生作为首要目标,指出中上学生的薄弱科目,协调各科教师制定、落实补差措施。每次考试,根据学生学习成绩变化情况,及时与学生通气,进行必要的鼓励和教育。

4、定期在班内举行文娱活动,丰富学生的课余文化生活。

对于在本学期班务管理中不足之处,我一定严格按照改进措施执行,不断学习,不断改进,积累经验,以取得更优异的成绩。

初三班级工作总结

作为九年级段长,年段安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班进一步认真学习贯彻加强了学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。

这个学期我结合年段实际以及最近发生的一些情况,作了如下工作:

(1)进行了交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周进行了集中教育。(2)进行防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里不追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

(3)进行了防溺水教育,进行了防溺水的教育,开展了以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)进行防触电的教育,对同学们进行了电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)进行了防食物中毒的教育,宣传了饮食卫生和防止食物中毒的教育,杜绝了同学们食物中毒的事件发生。

(6)进行了防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动重视了安全保护措施,积极做好了运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)进行了防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查各班的防电设施,落实了专人负责,年段开展了防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

(8)经常利用课间操活动进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到了有计划、有内容、针对性强。

(9、严格执行了学生安全事故报告制度,做到了及时、准确。妥善处理各类突发事件。

(10)放学后,检查了年段电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗才离校。

初三班级工作总结

本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

在工作中,我始终抓住一条管理主线——————班级常规的管理。任职之初,我通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各项规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。

从一开始我就十分重视:勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,能及时处理。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极组织学生参加学校“四赛”评比,第二、三学月连续获得“文明班”称号,加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使良好的班风逐渐形成。

班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还召开班干部会议,指导他们工作方法:言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,班级管理工作逐渐好转。

针对班上思想较突出的几个调皮学生,如:刘梓滨、李景权等,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题(如违纪现象)及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。同时,我十分注意自己素质的提高,经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章。在我的影响和全体学生的努力下,取得一定的进步。

总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但有些工作还没有做细做到位,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争取在中考中获得好的成绩。

初三班级工作总结

开学了学校安排给我担任初三1.3班的科学教学同时担任1班的班主任,既兴奋又担忧,兴奋的是学校将初三的重担再次让我来担任,忧的是担心自己对新接任的班级了解不够。不能真正管理好。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里我新接任论文初三(1)的班主任,接任时对我班的情况毫不了解花了近两个星期全以学生为生活导向,了解每位学生的生活,学习及习惯脾气,同时在学校领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。

班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

由于担任的科学科目,和学生课堂接触的时间较多,为了解学生的学习情况奠定了基础、但是想了解学生的思想动态,还要付出更多的时间和精力。因此,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。一学期来,我从未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,但还有叶薇迪、叶哓欣等时有迟到后及时了解情况,学习和各项活动都能认真对待,做到一丝不苟。

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。二是以情感人,对学生要充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,组织学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来,生活中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:日常行为道德,课间10分钟文明休息等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。同时通过11.26-27的校运会的召开,极大的增强了班级凝聚力,通过元旦文艺演出,发现了我们班的好多位同学的闪光点,也激发了学生的第二课堂的兴趣。本学期我班的叶巾铭同学在县交通演讲中获得了二等奖,叶培武同学在县英语竞赛中获得二等奖。叶巾铭同学还第一次成功主持了校文艺演出,使其在学习中享受到了乐趣。

通过班主任如何抓好德育工作,当然远远不止上述三个方面,其方法肯定是多种多样的,但我想,如果在班工作中,班主任能长期有意识地注意这三个方面,一个良好道德个性是一定可以培养出来的。

初三班级工作总结

我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生年纪大,爱动、爱闹。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、qi枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班五十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 以上是本人对本学期安全工作的总结,不足之处可请各位领导批评指正。

初三班级工作总结

本学期我们初三(2)班在政教处的领导下,按照期初制定的工作计划,全班师生形成合力,有效开展教育教学工作,取得了不少的成绩,现总结如下:

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的班风靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用,坚持勤到班、早到班,每天早上6点半准时到班,密切关注学生的动态。其次,积极做好与各科老师的沟通,努力为各科老师提供方便,做到通力合作,为初三(2)班学生营造良好的学习环境。

由于是新接手的班级,后期了解该班级在初二学段有些“情况”,为此期初改选了班委会,把一批思想表现好、学习成绩好的、在同学心中有信服力的又能协助老师做事的选成班级管理人员,发挥先进的模范带头作用,通过班干、小组长、一对一帮扶等多种形式促进共同进步!不少学困生确实取得了一定的进步!

初三是中考学年,从学期初就明确了本学期的工作重点是抓好中考工作,采用“一对一人盯人”战术,月度检测、期中期末成绩均有大的提升!不少学生恢复了信心!

四、积极参加学校各项活动。

从学期开始,就一直响应学校举行的各项集体活动:9月份黑板报评比获一等奖;10月份组织学生参加了秋季校运会并取得优异的成绩;12月份组织学生参加校园艺术节。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在初三(2)全体师生的共同努力下,我们圆满地完成了初三学年的教育教学工作,相信20xx中考定会取得了可喜的成绩!

初三班级工作总结

20xx年我怀揣着无数的热情走上了教师的工作岗位,一颗激动的心都还未平静下来时我又接到了让我担任班主任的通知。对于这一个意外我在惊讶的同时更多的是担忧:以我现在的经验我能胜任吗?但是最终我带着一份期待接手了这份工作。从此我便与这些孩子同呼吸共奋斗了三年了,这三年期间的酸甜苦辣是无法用言语来描述的。转眼便到了最为关键的一年我和一班的同学共同迎来了他们人生的第一个转折点:中考。面对这次中考,经验不足的我显得有些手足无措,但是我也在积极的向其他老师请教,和同学们共同努力着,进步着。现将三月份的班级工作做如下汇报:

官店是一个地势较为特别的乡镇。两条大河连接着整个官店镇,这道亮丽的风景线在夏天时却成了一大安全隐患。我便运用班会以及其他课对学生进行安全教育,禁止学生私自下河以及对其他的中学生须掌握的安全知识进行讲解。让他们懂得自我保护。

我一直认为:教学生做人比教他知识来得重要,尤其是在我们这样的班级更是如此。所以本学期期开学我便以学生的三个习惯的养成教育为切入点,对学生的品行进行指导。部分学生的恶习得到了有效的制止,但是在班级内依然还存在着许多不良的现象,如学生学习兴趣不浓厚等。希望在往后的时间内通过师生共同的努力,学生能以全新的面貌进入到人生的另一个阶段。

本班的卫生状况也是让我担忧的。以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,组定下来之后,由每组值日一周,让同学相互监督。每得一个不清洁罚扫一天或得三个最清洁。

以保证教学进度和复习进度,本月底本班的课程基本结束。但是学生的主要任务仍然是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的,不过本班的成绩也是让各位老师头疼的事,但是每位老师都在尽心尽力的帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进生,鞭策落后生,让同学学有所获。

积极的,学生家长互通信息。及时掌握学生的思想动态。本着一切为了孩子的信念与家长进行沟通。

为此我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,以便更好的完成中职任务。

以上是我本月在班级工作中所做的一些工作,在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

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