疫情期间在校学生的心得体会(通用16篇)

时间:2023-11-06 19:51:41 作者:HT书生 疫情期间在校学生的心得体会(通用16篇)

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识到自身的优点和不足,及时调整自己的学习或工作方法。在下面的范文中,可以看到作者对事物的深刻思考和独到见解,不妨一读。

学生疫情期间心得体会

第一段:疫情突袭,学生们面临了前所未有的考验。疫情期间,学生们不得不居家学习,无法与老师和同学面对面交流,学习和生活都发生了巨大的改变。然而,这段特殊的经历也让学生从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:疫情虽然让学生们不能出门,但也给他们创造了更多的时间。在学校里,学生们经常因为从早到晚的课程安排而感到疲惫不堪。而在居家学习期间,学生们可以更加自由地掌握自己的时间。有些同学选择用这段时间进行充电和提升自己的能力,他们学习了很多与课堂内容无关的新知识,掌握了一些实用的技能。这段时间的自由让他们更有动力去尝试新的事物,放眼世界,为未来做准备。

第三段:然而,学生们也发现了在家学习中的一些困难和挑战。学习的环境和学校里的教室有着很大的不同,家里有很多干扰和诱惑,让学生们很难集中注意力。而且,由于无法面对面交流,学生们感到与老师和同学之间的距离更远了。对于会考试的同学来说,这次特殊的考试形式也让他们感到不适应。因此,学生们需要更加努力地调整自己的学习方法和习惯,保持自律和坚持,克服这些困难。

第四段:在疫情期间,学生们也意识到了珍惜生活和家庭的重要性。由于不能外出,学生们多了很多时间和家人相处。一些学生与父母一起做饭、打扫家务,他们深刻体会到了劳动的辛苦。而有些学生和家人共同观看电影、聊天、玩游戏,这使他们感到家庭的温暖和快乐。这段时间的经历让他们更加懂得珍惜身边的人和事,更加关心家人的感受。

第五段:总的来说,疫情期间的学习和生活对学生们来说是一次难忘的经历。学生们通过这段特殊的时间,学到了很多在课堂上学不到的东西。他们学会了自主学习、自我管理,也经历了困难和挑战,增强了自己的适应能力和坚韧意志。在以后的学习和生活中,这些宝贵的经验将成为学生们成长的基石。虽然疫情带来了很多困难和不便,但学生们相信,只要积极面对,勇往直前,他们一定能够度过这场疫情,成为更加坚强和有能力的人。

疫情期间上网课学生的心得体会

同为学生,我自然知道,自我管理很难,花样百出的网络世界吸引人。但是,我们要明确自己的目标,坚守住心中的底线,高效而正确地利用我们身边优越的条件,不辜负每一分每一秒。

在接下来的这几天学习中,我努力跟随老师的步伐,不荒废每一分钟。可是盯着手机的时间久了,我便觉得头晕目眩,眼前模糊。面对晚上的晚自习,我还是不禁抱怨起来。

“累了就休息一下。”妈妈在旁边一边写教案一边说,虽然她在关心我,可是她的眼睛就没离开过眼前的教案。我不禁拿起她写好的教案翻看了一下:

一页、两页、三页……。

她已经整整写了7页纸了。我面露惊讶地问道:“你写这么多干嘛?”“唉,明儿要讲的东西比较多。”她微笑着回答我。看着妈妈不停划动的手,我也重新拿起了笔。

我总是一味地抱怨自己的不易,却忘了看看身边的人的努力。

我总是在意自己上课一上就是一个半小时,却忘了镜头对面的老师。我听一个半小时都浑身乏力,可老师们呢?他们可是足足讲一个半小时,不说前期的备课,后期的作业回批,就是光让我说一个半小时也够受的。

或许是身边就有从事这个职业的人,我更能体会其中的辛苦和不易。一篇课文的背景、作者资料、文章主旨、结构运用等等,无一不是老师备课的重点。教案涂了又写写了又涂,就只是为了让同学们听懂这个知识点。

课上一张张ppt,一个个设计好的问题,一段段细致地讲解,无一不在诉说着老师的努力。现在,他们比原来在教室讲课克服着更多难题,去为我们呈现一堂精彩的讲解。

老师下课时,总是喜欢说:“谢谢同学们的配合,同学们再见。”其实,是我们应该感谢你们。

不是因为有了我们才有了你们,而是因为有了你们才成就了我们。感谢所有无私奉献的老师,你们辛苦了。

疫情期间上网课学生的心得体会

正月十七,原本是我们开学的日子,可是,一场突如其来的疫情打乱了原本的计划。前方“战事”紧张,我们无法提枪上阵,但是,在后方接受安排,保护好自己,就是对“战士们”最大的帮助。

生活还是要继续的,课一节也不能落下。

在开学前一晚,我们收到了全新的授课安排:一天三节课,外加早自习和晚自习。一天才三节课,这对于我们这帮孩子来说当然是好事,一时间有些得意忘形了。

开始上课的第一天,大家对于这种新型的授课方式都十分新奇,兴奋不已。可是,虽说这种方法保证了课程的进度,但是,缺乏了老师的管教和同学间的互相监督,许多同学上课时无法集中注意力,并且不时被手机其他的东西所吸引过去,忘了自己的主要任务。我也难逃这个问题。

后来,老师强调了:“咱们现在的课程等正常开学后不会再讲,希望同学们认真对待。”我这才感受到了紧迫感,开始拿出十二分的精神来对待每一天的网课。

这次网上授课,其实既是一次新奇的体验,更是对我们的一次考验。在家上课,没有了老师的监督,父母也不可能时常在我们身边,能否上好这次课,全靠我们的自觉性。

随着中国的不断发展,我国的网络技术也不断提高,电子设备日益更新,全国人民的共同努力,为我们塑造了优越的学习环境。学习机、笔记本、手机电脑一系列电子工具数不胜数,让我们真正做到了一伸手便有书本可翻,一眨眼便有知识过目。虽然疫情限制了我们的出行,但是发达的互联网为我们塑造了“空中课堂”,是大家的思想跨越千山在一起相聚。

疫情期间上网课学生的心得体会

今天是网课开课的第四天,我从第一天的听不太懂,到现在听得津津有味,老师讲得生动有趣,我自己也有点小兴奋。

九点钟网课正式开始,第一节课是心理健康,这个课程有点难懂,我是小朋友,身体健康就行了,为什么还要心理也健康呢?第二节课是保护生命,老师给我们讲了应该敬畏生命,保护野生动物,出门要戴口罩,帮助国家度过难关,妈妈说,最简单的道理,就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已经在家呆了一个月了,什么时候才是头啊。

第三节课是灾害防治,老师讲了地震、水灾、火灾的防治,我在这节课里学到了好多知识,还给妈妈讲了地震来临时怎么躲避,妈妈夸我听课认真,我也暗暗下决心,以后要是真的有地震了,我一定要带妈妈躲到安全的地方去,保护妈妈。

到了下午,我要完成一天的作业,作业好多啊,要背诵《弟子规》,要阅读,要跳绳,要做数学题,要练字。我在妈妈的办公室里做作业,不断有叔叔阿姨进来找妈妈,妈妈说因为她小时候没有好好学习,所以现在工作才这么忙,我才不相信呢,大人总是有各种理由骗小孩写作业。

作业写完后,我终于能出去玩了,这几天我在妈妈单位新结识了一个好朋友,他叫轩轩,三年级了,我每天学习完就可以去他家玩,非常开心。

妈妈让我说说上网课的感想,我觉得老师说的很有道理,老师讲的事情我们应该记住,今后肯定能用到,我喜欢上网课,可是也很想念杨老师、刘老师和同学们。

学生疫情期间心得体会

随着新冠疫情的爆发,学生们迎来了前所未有的考验。不仅要面对学习和成长的压力,同时还要应对疫情带来的不确定性和焦虑。然而,在这个特殊时期,我收获了许多宝贵的体验和心得。在我看来,疫情期间的生活教会了我珍惜时间、关注身心健康、培养自主学习能力、拓宽交际圈和扩展兴趣爱好等方面。

首先,疫情期间,由于封闭和限制措施,我能够更好地珍惜时间。在平时繁忙的学业压力下,我常常觉得时间不够用。但疫情爆发后,我无法外出,大部分时间都是在家度过。因此,我意识到时间是如此宝贵。我开始合理规划时间,设定专注任务和休息的时间段。在休息时间,我也能够更好地放松和充电,以应对接下来的学习任务。通过珍惜时间,我不仅能提高学业成绩,还能有更多时间去追寻自己的兴趣爱好,丰富自己的人生。

其次,面对疫情的压力和焦虑,我更加关注身心健康。疫情给整个社会带来了巨大的不安和压力,我们学生也不例外。在这样的环境下,我开始注重保持身心的健康。我保持规律的作息时间,定期锻炼身体,保持良好的饮食习惯,并寻找一些心理放松的方式,如听音乐、读书、写日记等。通过关注身心健康,我能更好地调节情绪,保持积极向上的心态,迎接挑战和困难。

第三,在疫情期间,我培养了自主学习的能力。由于学校停课和线上授课的推行,我不再依赖老师的讲解和指导。我需要自己调整学习策略,自主进行学习。我学会了制定学习计划,自我调控学习进度,积极主动地找寻学习资源。同时,我也学会了自我评价和反思,及时调整学习方法和途径。通过自主学习,我不仅提高了自己的学业成绩,还培养了自律和自信的品质,为未来的发展打下了良好的基础。

第四,疫情期间,由于无法和同学们面对面交流,我积极拓宽交际圈。在这个数字化时代,我通过社交媒体和网络工具与朋友们保持联系。我们相互鼓励和支持,共同度过困难的时刻。除此之外,我还通过线上社交平台参加了一些线上活动和讨论会,结识了更多的朋友。通过这种方式,我扩展了自己的交际圈,学会了如何在虚拟的世界中建立联系和友谊,培养了更广阔的人际关系。

最后,由于疫情期间的空闲时间增多,我也开始扩展自己的兴趣爱好。我学习了一些新的技能,如绘画、摄影等。我也开始阅读更多的书籍,了解世界的多样性和广度。此外,我还通过线上学习平台参加了一些兴趣班,学习了一些外语或音乐技能等。通过拓宽兴趣爱好,我丰富了自己的人生阅历,培养了综合能力和创造力,并找到了人生更多的乐趣和价值。

总之,学生疫情期间的心得体会是多方面的。不仅教会我珍惜时间,关注身心健康,培养自主学习能力,还让我拓宽了交际圈和扩展了兴趣爱好。这段特殊的经历不仅让我们学会了如何在困境中求生存,更让我们明白,只要坚持积极向上的心态,我们一定能够战胜任何困难和挑战。

大学生疫情期间的心得体会

在2020年1月初,伴随着病人的`阵阵咳咳嗽声,一场没有硝烟的战争打响了。对奋战在疫情前线的人来说,这注定是个不一样的春节。

在电视上,我看见了你——白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自在自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。

在电视上,我看见了你——前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而沙哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时沉着冷静的声音:“我们坚信疫情一定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。

在报道中,我看见了你——研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。

正是“白衣天使”,“新闻天使”,“科研天使”;是你们负重前行,你们忙碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着安全,给全国人民力量和信心。

我相信,中国必定能够度过这次难关,同时带领世界度过这个不一样的春节,中国强则世界强,一方有难八方支援,加油中国!!

狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城、团结一心、足不出户,构筑起防控系统,这就使得各项工作开始在网上进行,尤其是教育方面,随着教育部"听课不停学"一声令下,各个学校纷纷响应号召,开始开展网上教学,我们也不例外,网上教学开展将近一个月了,深有感触。

一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,第一时间赶回学校取需要的教材课本,同时在手机上学习各种教学软件的使用,最后在家人的帮助下,电脑安装到位,更新系统,基本具备了上课的条件,使得网上教学顺利进行。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课,因为担任两个科目,英语和政治,所以备课任务重,不过在备课组成员的合作下,分工明确,积极完成,尤其是英语科目,在复习资料没有回来的情况下,通过拍照整理优选,整合网上优秀资源融进自己的教学中,使教学顺利开展。

再说管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,电话也打了数次,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃,网络的卡顿,使得教学充满了挑战。

最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

疫情期间管理学生心得体会

疫情期间,全球范围内都受到了严重的冲击,教育领域也不例外。学校关闭、在线教育的普及、学生之间的交流受限,这些都给学生的管理带来了新的挑战。在这种特殊的时期,学生们需要更好地管理自身的学习和情绪,保持良好的心态和积极的学习态度。下面,我将分享一些我在疫情期间的管理学生心得体会。

首先,建立规律的作息时间是管理学生的基础。由于疫情期间学校关闭,学生们面临着更加自由的日程安排。而过于松散的时间安排会导致学习效率低下和生活混乱。因此,我坚持每天早起、按时睡觉,保持规律的作息时间。这样不仅能让我有足够的精力去学习,还能保持身体健康。同时,我还合理规划每天的学习时间,设定明确的学习目标,并遵循“番茄钟”时间管理法,每25分钟专注学习,然后休息5分钟,以此循环进行,以提高学习效率。

其次,积极参与线上学习和交流是管理学生的关键。由于无法在面对面的课堂上学习,学生们更需要自觉地去参与线上学习。我充分利用互联网资源和学校提供的线上课程,参加网上讲座和研讨会,与老师和同学们交流学习心得和问题。同时,我也积极参与在线小组讨论和作业批改,与同学们共同探讨学习中的疑难问题,相互促进学习。

第三,保持积极乐观的心态对管理学生至关重要。疫情给大家带来了不便和困扰,但抱怨和沮丧并不能解决问题,相反,只会加重负面情绪。因此,我努力保持积极乐观的心态,相信一切困难都是暂时的。我通过阅读励志书籍和名人事迹,寻找正能量的引导,并参与一些心理健康训练,学会自我调节情绪。这不仅有助于我管理学业上的压力,也增强了我自信心和应对困难的能力。

第四,合理安排休闲娱乐时间有助于管理学生。长时间的学习压力和心理负担会产生疲劳和厌学情绪。因此,我合理安排适当的休闲娱乐时间。我读一些喜欢的书籍、看电影、练习写作等,这些活动不仅能放松身心,还能丰富我的知识和情感体验。此外,我还充分利用疫情期间家人和朋友的陪伴,加强人际交往,增进彼此的情感交流。

最后,保持良好的生活习惯和健康饮食也是管理学生的重要方面。良好的生活习惯能帮助我保持精力充沛和心情愉快。我每天坚持运动、做一些简单的家务,保持室内空气的流通,并合理饮食。多摄取新鲜水果和蔬菜,减少零食和油腻食物的摄入,同时保证充足的睡眠时间,以增强免疫力和提高身体素质。

总而言之,疫情期间的学生管理需要我们积极主动、灵活应对。通过建立规律的作息时间、参与线上学习和交流、保持积极乐观的心态、合理安排休闲娱乐时间、保持良好的生活习惯和健康饮食,我们可以更好地管理自己的学习和情绪,度过这段特殊的时期。希望这些分享对其他学生也能有所帮助。

疫情期间在校劳动心得体会

疫情的到来打乱了人们原有的生活方式,各行各业都受到影响。而对于在校的学生来说,除了影响到他们的学习,还需要面对着校园内的疫情防控。在这里,我想分享一下自己在疫情期间在校劳动的心得体会。

一、参与疫情防控,负责任的态度。

疫情期间,学校的疫情防控成为了更加紧迫的问题。作为一名学生,我们也需要参与到这一过程中来。我参加了学校的志愿者服务队,每天义务值守在校门口,测量师生的体温和进行信息登记。我们需要全身心的投入到这一工作中来,仔细认真的核对每一个人的身份信息,以确保校园的安全和健康。通过参与这样的工作,我深刻感受到了负责任的态度是非常重要的。只有负责任对待每一个细节,才能为校园的疫情防控作出更大的贡献。

二、劳动锻炼,提高自身的素质。

除了参与志愿者服务之外,我也加入了学校的劳动队,参加了校园内的统一劳动。劳动虽然是辛苦的,但是通过这样的方式,我锻炼了自己的身体,增强了自身的体质,同时也提高了自身的技能水平。在劳动的过程中,我也体验到了劳动所带来的成就感。这种感觉并不是只有做着高薪工作才有,而是来自于自己劳动的实际成效,也展现了自己的实际能力。

三、增进了彼此之间的相互了解。

在参加劳动的过程中,我也认识了很多来自不同地方的同学,与他们一起劳动也增进了我们之间的相互了解。在工作的过程中,我们需要相互配合,帮助彼此,这样才能顺利地完成任务。通过相互的合作,我们更能够了解到彼此的优点和缺点,从而更好的相互交流和学习。

四、锻炼了解决问题的能力。

在劳动的过程中,我们遇到了很多的问题,比如说在清理垃圾的时候,有些垃圾并不是由我们班级产生的,但是依然会有人随意地扔到我们的垃圾堆里。在这个过程中,我们必须要积极主动的解决问题,将这些“漏网之鱼”找出来并妥善处理。这样的问题解决能力对于日后的发展也非常的重要,因此我们需要及时发现问题,积极主动的解决和处理问题。

五、增强了对于环境的保护意识。

在劳动的过程中,我们需要保持对于环境的重视,不乱扔垃圾并及时清理已有的垃圾。这样的行为可以有效的减少校园内的垃圾量,同时也保护了环境。通过这种意识的培养,我们可以更好的爱护我们共同的家园,将这种保护意识带到日常生活中,更好的保护自然环境。

总之,作为一名学生,在疫情期间参加劳动并不是一件简单的事情,但是通过这样的方式,我们可以更好的锻炼自己的能力,并且增加对于环境的保护和重视。希望我们在日后的学习和生活中,也能够保持这样的意识和态度,为自己和为社会贡献自己的一份力量。

疫情期间在校防护心得体会

随着新冠病毒肆虐全球,疫情防控工作已经成为当下社会生活的重要一环。作为学生,在校园中如何做好防护工作,才能保护自己和他人的安全,是我们面临的重要问题。以下是本人在疫情期间在校防护的心得体会。

首先,科学佩戴口罩是最基本的防护方式。疫情期间,我们要时刻佩戴口罩,尤其是在人多的地方和密闭场所。同时,选择合适的口罩也非常重要,常用的有医用口罩和普通口罩两种。医用口罩通常具有较好的防护性能,能过滤空气中的微粒和飞沫;而普通口罩则是日常生活中较为常见的,能起到一定程度的防护作用。此外,不随便摘取和调整口罩,要用正确的方法佩戴,并保持清洁,避免口罩成为细菌滋生的温床。

其次,保持良好的个人卫生习惯。勤洗手是最基本的个人卫生习惯之一。疫情期间,我们应该经常用肥皂和流动的水仔细洗手,特别是到室内环境之前、进食前、接触口鼻眼之前。此外,避免用手触摸口鼻眼,减少病毒传播的机会。在sneeze或cough时,应用纸巾或肘内侧遮挡嘴鼻,避免让呼吸道分泌物暴露在空气中。保持房间的通风,避免在密闭的环境中久待。

再次,减少和他人的接触,保持社交距离。确保个人与个人之间保持1至2米的距离,减少亲密接触,是防止病毒传播的有效方式之一。避免与不同人群大范围接触,减少人与人之间的交集,可有效地减少传染的风险。在校园中,我们可以避免拥挤的地方,尽量选择空气流通的开放空间活动,如操场和户外场所。同时,避免与病患者接触,避免传播病毒。

此外,加强体温监测和健康状况自查。在疫情期间,我们每天上学前要测量体温,并填写健康状况调查表。如果有体温异常或身体不适,要及时告知学校,并接受相关部门的指导。如果有疑似症状,要立即去医院就诊,接受进一步检测和治疗。只有及时发现和隔离患者,才能有效遏制疫情的传播。

最后,树立正确的防护意识,共同参与防疫工作。在校园中,学生们应该积极配合学校的疫情防控措施,不随意外出,不组织聚会,不参加人数众多的集会活动。同时,要与志同道合的同学一起宣传疫情防控知识,互相提醒和督促彼此做好防护工作。只有我们共同参与,才能在疫情过程中保护好自己和他人。

总之,在疫情期间,校园防护是每位学生的责任和义务。我们要做好口罩佩戴、个人卫生习惯、社交距离、体温监测和加强防疫意识等方面的工作,为疫情防控贡献自己的一份力量。相信只要我们共同努力,战胜疫情的日子不会太遥远。

学生疫情期间防控心得体会

在过去的一年里,全球范围内爆发的新型冠状病毒疫情给人们的生活带来了巨大的变化和挑战。作为学生,我们也面临着疫情带来的防控压力。然而,在这段特殊的时期,我深刻体会到了学生疫情期间的防控心得。

首先,我认识到了个人卫生的重要性。在疫情期间,保持良好的个人卫生习惯是预防疾病的基本要求。我养成了勤洗手、戴口罩、敷手消毒液等良好的卫生习惯。每天回家后,我第一件事就是洗手,并彻底清洗口腔。我还注意不随地吐痰、不乱扔垃圾等,尽可能减少疾病传播的风险。通过这些措施,我保护了自己的身体健康,也减少了给他人带来风险的可能。

其次,我学会了克服困难。疫情期间,我们经历了教育方式转变、面临学业压力增加等问题。但我明白,无论遇到什么困难,我们都不能放弃,而是要努力克服。我养成了每天自学的习惯,利用网络资源进行知识学习。同时,我积极主动地与老师和同学沟通,解决学习中的问题。虽然面临着种种困难,但我相信自己能够战胜困难,不断进步。

再次,我认识到了珍惜时间的重要性。疫情期间,由于不能外出,大部分时间都在家里度过。我积极寻找适合自己的学习方法,合理安排时间,努力保持高效学习。我利用碎片时间进行复习,提高学习效率。同时,我也注意保持身心健康,进行适度的运动和休息,避免长时间呆坐。通过合理利用时间,我不仅保证了学业的顺利进行,还提高了自身的综合素质。

另外,我强调了家庭关系的重要性。在疫情期间,由于不能外出,我更多地与家人相处。我尽量与父母沟通交流,在他们身上学到了很多生活和人生经验。在我需要帮助的时候,他们也时刻支持着我。我逐渐意识到,家庭是一个重要的后盾,有了家人的支持和鼓励,我才能更好地应对疫情带来的挑战。

最后,我认识到了团结合作的重要性。面对疫情,没有任何一个人可以独善其身,只有团结合作,才能战胜疾病。作为学生,我积极参与学校组织的公益活动,为社区的防控工作贡献自己的力量。同时,我与同学建立起了良好的合作关系,互相帮助,共同进步。只有团结合作,我们才能共同度过这个特殊的时期。

总之,学生疫情期间的防控心得体会,让我养成了良好的个人卫生习惯,培养了克服困难的意志,珍惜时间和家人的重要性,以及团结合作的价值。希望通过这些心得体会的分享,能够提醒更多的学生朋友们,共同努力,坚持防控措施,共同战胜疫情。

疫情期间学生网课心得体会

网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪费。

我喜欢学习,上网课,一样能够提问题,一样能够与好事沟通和交流,完全没有任何的阻碍,学习更加方便,只需要发出问题老师就能够给我们解答,甚至还能够统计问题,在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态,是认真还是不努力。现在多流一滴汗,以后将会收获更多的梦。

每个进入学校的同学,都有这家人的期盼,在家中一样也该努力,主动去奋斗,不该总是在家中浪费时间游戏,寒假已经结束,虽然还米有去学校但是学习是必须的,要积极去学习,记去读书,更何况开通了网课,这样也可以不去学习就学习课程,对我们来说是福音。

学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。

在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。

由于新冠肺炎病毒的原因,寒假过后我们仍然无法按正常时间回校上课,但停课不停学,学校决定于2月9日开始施行网上教学,通过手机、电脑等方式,让老师用直播的方式给全级学生传播知识。

网络上课比起在学校上课,效果似乎相差不多,但是心情却完全不同。面对屏幕,我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习,手拿课本想坐想站很随意,不必遵守在校课堂的诸多规矩;而且老师的直播如果一遍学不会的,我们还可以进行回放,温故知识要点。但是我认为网上的学习真的全凭自觉,如果学习态度不端正,再失去老师和家长的监管,学习效果和成绩真的就会一落千丈,正所谓“会涌现出一群黑马,也会陨落一片星辰”。

迫于形势,我觉得上网课也有很多不便的地方,例如网络卡顿、上课掉线、软件打不开等问题随着大中小学生的线上开学而不断呈现出来,学生急,家长急,老师也急,但急也没有好的办法。另外,长时间用电脑或手机学习,对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频,缺乏课堂气氛,时间长了,心情也会不那么愉快。

我希望这次疫情能早日结束,快点回到宽敞明亮的教室里学习,和老师面对面的交流,和同学们一起探讨研究。虽然现在还不知道回校的日期,我们还必须继续这种的上课模式,但是我还是会继续努力的!加油!

学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。

这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。

今年的寒假是一个不平凡的寒假,一场新型病毒让我们对生活、对生命有了新的认识。当下之求,不过是久别重逢的樱,别来无恙的你,喧闹如初的城。

疫情当前,每个人都有各自的使命。而作为学生,我们的使命是学习,用知识把自己变得强大。2月中旬我们就开始上网课了,从一开始的不适应到后来慢慢地适应了网课的节奏,这是一个美妙的过程,当然,这也是一次弯道超车的好机会。

正如老师给我们的告诫:网络学习靠的是自觉,你不自觉,谁也帮不了你。在家里学习,环境和氛围肯定都不如学校,所以,首先就要给自己制定一个合理的学习计划和安排好学习时间。除了按时上课、做作业,还可以充分利用一些零碎的时间进行背诵,比如:在早读课前背书,在中午吃完饭可以做会儿作业,在晚上可以看看名著。

在家学习没有老师的耳提面命,没有同学的你追我赶,也不能和老师面对面讨论问题。但自己静下心来死磕一道数学题,做一篇语文阅读,也可以成就感满满。离不开手机游戏诱惑?没关系,科技发达总有app能帮你,番茄todo和forest都是不错的选择。有一句话说得好:努力加坚持没什么做不到的。

这个寒假,会冲突许多黑马,也会有许多星星陨落。成绩真的不是转几条锦鲤就可以得到的,所以认真学习,对自己负责。

踏进2020的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。20是特殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提早发布通知延迟开学时间。

两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能成功。

我们找不到2020的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。

疫情在校期间心得体会高中

从2020年初武汉市的新冠病毒爆发开始,我心中就笼罩着一层阴云,对即将到来的高中生活充满了不安与恐惧。这种不确定感在我的心中逐渐蔓延开来,笼罩着整个学校、城市乃至整个国家。每天看着电视画面中的医护人员,我不禁为他们的勇敢和坚守而感到敬佩。尽管我曾两次剪短头发、多次购买口罩和洗手液,但我依然害怕,在担心考试、选科的同时更担心着病毒是否会进一步传播。

二、学校疫情防控的措施。

为了保证学生们的安全,学校采取了一系列的疫情防控措施。在全国范围内学校复课延迟的情况下,我相信这份延迟和各种预防措施是出于对我们生命安全的保护。尽管复课时间被推迟了,但从学校发给我们的疫情防控手册上,我们依然能感受到学校对我们的关心和保护。学校要求我们必须佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,这是为了防止交叉感染,保护全校师生的安全。虽然这些措施给我们的校园生活带来了一些不便,但它们的实施让我看到了学校的用心和对我们生命的重视。

三、线上学习的挑战与变革。

疫情期间,学校推行了线上学习,这给我带来了不少挑战。以前我习惯于坐在教室里听老师讲课,与同学们进行交流,而线上学习让我无法感受到课堂的氛围和同学们的存在。在家里上课,我常常因为网络问题而断线,或是心不在焉而无法集中精神。同时,缺少老师的现场指导,我在学习上遇到问题时也难以及时得到解决。但是,线上学习也带来了一些好处。我可以自主安排学习时间,利用碎片化时间补充知识;我可以自主选择学习的地方,根据自己的喜好和需求进行学习。线上学习的经历让我认识到,未来的教育模式将更加多元化,我们需要更加主动地适应这种变革。

四、对亲情、友情的深刻体悟。

在疫情期间,我无法和父母一起吃饭、逛街或者一起去看电影。我不能和朋友们聚在一起参加社团活动、上各种培训班。但是,这段特殊的经历让我对亲情和友情有了更加深刻的体悟。我发现无论是家人还是朋友,在我最困难的时刻,他们始终在我身边支持着我。每天晚上,我和父母一起进餐,我们用一顿晚饭的时间,分享彼此的心情和经历。而我和朋友们则通过网络交流,一起讨论学习的问题,分享快乐和困扰。感受到亲人和朋友们的关心和支持,我更加明白珍惜与他们的时刻,也更加体会到感恩的重要性。

五、成长与展望。

疫情虽然给我们带来了诸多不便和困扰,但是我相信这段特殊的经历必将使我们成长。在疫情的影响下,我学会了保护自己、关心他人、珍惜现有的生活。我体会到了困境中人们的坚韧和勇敢,同时也理解到自己的价值和责任。面对未来,我将更加珍惜时间,更加努力学习,为实现自己的梦想而努力。我相信,通过自己的努力和付出,我一定能够在这场疫情中成长并收获更多。同时,我也希望疫情能够尽快过去,让我们重返校园、恢复正常的生活。

疫情在校期间心得体会高中

自从新冠疫情在全球范围内爆发以来,许多国家都采取了紧急措施来控制病毒的传播。作为高中学生,我们也随之经历了许多改变。迎接着疫情带来的挑战,学校实施了线上教学,使我们不得不适应新的学习方式。尽管刚开始时我们对线上教学感到陌生和不适应,但通过持续的努力和适应,我们逐渐习惯了这种新的学习环境。这段经历不仅提高了我们的学习能力,也让我们在解决问题和适应变化方面更具韧性。

第二段:珍惜校园生活的机会。

疫情期间,学校出台了一系列的防控措施,确保学生的安全。为了能够回到校园,我们必须遵守每天测量体温、佩戴口罩、勤洗手等规定。在疫情期间,每个人都清楚地意识到了校园生活的珍贵,我们不再抱怨每天学校的重复和繁琐,而是抱着满满的感激回到校园。我们学会了珍惜每一天的校园生活,每一次实体课堂的机会,也学会了与同学更加深入地交流和合作。

第三段:适应线上交流与社交。

由于疫情的限制,很多线下的社交活动被取消或推迟,而线上交流成为了我们与同学和老师沟通的主要方式。这让我们意识到,无论身处何地,我们都可以利用互联网工具保持联系。我们通过在线讨论、视频会议等方式与同学们交流,并分享自己的学习体会和生活感受。通过线上社交,我们除了增进了友谊,也学会了尊重和倾听他人的意见。这段经历让我们更加懂得了互联网的力量,并且在不同的环境下都可以与人保持紧密的联系。

第四段:锻炼自主学习和时间管理的能力。

在线上学习的过程中,我们需要更多地依靠自己来组织学习和管理时间。没有老师的监督和督促,我们必须自主选择合适的学习内容和适当的学习时间。这种需要自律的学习方式,锻炼了我们的自主学习和时间管理能力。我们学会了制定学习计划、合理安排每天的学习时间,并且有责任感地完成任务。这段经历不仅提高了我们的学习效率和自律能力,也使我们在日后的大学和职业生涯中有了更好的适应能力。

第五段:人与人之间的情感更加珍贵。

疫情期间的隔离和社交距离让人们与他人的相处更加珍惜和感慨。曾经我们可以随意在校园见到的同学和老师们突然变得陌生了。这段时间让我们更加意识到,人与人之间的情感和联系是多么的重要。我们懂得了关心和分享,在他人需要的时候伸出援助之手。与此同时,我们也从他人那里获得了关爱与支持,这让我们更加坚强和勇敢面对困难。这段经历教会了我们珍惜每一份真挚的情感,也让我们更加团结和乐于助人。

总结:面对疫情的挑战,我们高中生在学习和生活中都有所成长。我们通过适应新的学习方式、珍惜校园生活的机会、适应线上交流与社交、锻炼自主学习和时间管理的能力,以及体会到人与人之间情感的珍贵,都使我们在这段特殊时期更加成熟和坚韧。这段经历将成为我们宝贵的财富,为我们未来的成长和发展打下坚实的基础。

疫情期间高中学生心得体会

全球范围内爆发的新冠肺炎疫情让整个社会发生了巨大变化。高中生不仅受到了直接的影响,还经历了前所未有的在线学习模式。在这个特殊时期,我想分享一些自己的体验和感受。

第二段:学习模式的改变。

新冠疫情给高中生的学习带来了很大的变化,学校采用了在线教学模式。尽管这种模式让我们可以在家里学习,允许我们更灵活地管理我们的时间,但也存在一些挑战,比如网络不稳定、缺乏与老师、同学之间的互动等。我们需要更多的自我管理和纪律性,保持专注和积极性,以更好地完成学校任务。

第三段:身心健康的关注。

面对疫情的影响,我们也需要关注自己的身心健康。尽管我们不能前往体育馆、俱乐部等场所锻炼身体,但我们可以在家中运动、做瑜伽或者参加一些线上课程。同时,保持积极的心态也非常重要。无论是通过沉思、读书还是和家人分享自己的想法,都可以帮助我们减轻压力、提高抗压能力。

第四段:家庭和社交的重要性。

在这个特殊时期,家庭和社交也非常重要。因为疫情的原因,许多人都被迫与家人一起在家中度过更多的时间。因此,我们应该更多地关注家庭成员的需求,与他们共同度过这段不寻常的时期。此外,虽然我们不能像平常一样与朋友见面,但我们可以通过网络保持联系,分享自己的体验和感受,这也是缓解孤独感的一个好途径。

第五段:总结。

尽管疫情带来了一定程度的挑战和不确定性,但我相信我们可以通过积极的态度、自律和团队合作来克服这些困难。此外,我们也能够从这段特殊经历中得到很多启示,比如更加关注自己的身心健康、更好地与家人和社交网络保持联系等。相信我们会有更好的未来。

疫情期间在校防护心得体会

疫情来袭,让我们重新审视了公共卫生和个人防护的重要性。作为在校学生,我们身处防控的前沿阵地,每天与众多同学和教职员工接触。在这段时间里,我深刻地体会到了疫情防控和保护自己的重要性,也积累了一些心得体会。

第二段:加强自身防护措施。

作为学生,我们需要加强自身防护措施,提高个人卫生意识。在校期间,我养成了勤洗手的好习惯,每天到校后和下课前都会认真洗手,并配合学校的要求,定期进行体温测量和健康登记。此外,我还主动减少与他人亲密接触的机会,始终保持社交距离,尽量避免拥挤的场所。

第三段:宣传教育的关键作用。

学校在疫情防控工作中,起到了重要的组织调配作用。学校通过各种方式进行宣传教育,增强师生的防护意识。早晨的升旗仪式上,老师会重点强调防疫知识和个人防护措施。此外,学校还通过电子公告栏、微信群等途径传达情况和要求,及时发布疫情信息,提醒师生注意防护。这些宣传教育的举措让我对疫情的了解更全面,知道了如何正确佩戴口罩、如何正确洗手等基本的防护知识。

第四段:学校的防疫措施。

学校在疫情期间采取了一系列的防疫措施,确保师生的健康安全。学校定期对教室、宿舍等场所进行消毒;食堂开展“分餐制”,确保就餐安全;教室和图书馆实施错峰开放和限流措施,减少师生的人群聚集。这些措施的实施,为大家提供了一个安全的学习和生活环境。

第五段:积极应对疫情的心态。

疫情给我们带来了生活和学习上的诸多不便,但我们不能因此放弃积极的心态。我相信,只要我们坚持科学防护,共同努力,疫情最终会过去。在疫情期间,我时刻保持乐观向上的心态,相信自己和学校的努力会使我们度过难关。另外,我也学会了更好地照顾自己,保持良好的心态和身体健康。

总结:在疫情期间,我们学校积极采取了一系列防护措施,营造了良好的防控环境。而作为学生,我们也应该提高自身的防护意识,加强个人卫生习惯。同时,积极应对疫情的心态也是很重要的。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能度过这段特殊时期,重返正常的学习和生活。

疫情期间学生网课心得体会

对于我来说,我还是喜欢在学校学习。原因是学校的效率要比在家的效率高的多。并且学校能够监督学生,不会像在家那样散漫。老师讲完知识后,可以直接做题巩固,老师面对面与我们交流学习,可以使我们有一个更好的印象。并且对于数学来说,板书真的很重要。长时间的网上学习,使学生们几乎整天眼睛不离手机,会导致视力下降。

对于我这段时间的网课学习状况,我认为并不是很好。在没有书的情况下,我们要做的笔记很大量,很多。会使学生丢失了背以及巩固的时间。虽然在网上听懂了,课下做题的时候就不一定会。使我们掌握知识的能力很薄弱,并且我在网上学习要很费劲。有时候老师布置的作业太多,自己有时候也会很厌倦,就草草了事了。并且还有许多知识点自己并没有体会到位,也都放弃了,这是我的问题。

我认为网课只适合那些学习自主性强的学生。当然了,在这样迫不得已的情况下,我们也要重视自律。为了我们的学习,即使是网课,我们也要认真听讲,努力学习。

在此,我向所有奋战在一线的医务人员及白衣天使们致敬,愿人们早日战胜病毒,愿我们早日摘掉口罩去欣赏阳光和星光。

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