经验材料的撰写和整理需要我们细致入微地描述具体情况和实际操作,以便更好地指导自己未来的行动。小编为大家整理了一些成功人士的经验材料,希望能够激发大家的思考和行动。
诚信建设年个人剖析材料
以加强作风建设、狠抓工作落实为主要内容的学习教育活动以来,我按照作风建设年活动要求,认真学习了《胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话》,省、市委《关于加强作风建设狠抓工作落实的决定》及区《实施意见》精神,对照胡锦涛倡导的八个方面的良好风气的要求,对自己的工作及思想状况进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真的自我剖析和深刻检查,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题和不足。
一、存在的问题和原因。
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
(一)工作创新的紧迫感不强。自身工作上的创新要求与区委区府提出的“三创”、“树创”要求还有较大差距。主要原因是自己刚从部队到地方工作,思想上存在着怕说外行话、怕干外行事的杂念,放不开手脚,导至安于现状,很多时候是循规蹈矩。
(二)政治理论学习深度不够。存在学习上的形式主义现象,表现在学习主动性不够,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深,经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报,听新闻,浏览新闻网页。参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不多,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。
(三)业务水平还比较低。审计专业要求高,而自己在部队工作20多年搞的都是军事指挥,虽然自己已开始自学有关业务知识,但实际业务水平与工作要求还是有较大的差距。
二、整改措施。
针对自己存在的问题和不足,我将着力从以下几几方面改进和加强:
(一)积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;热爱审计事业,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多思多想,多向周围的同志请教;勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
(二)、加强理论学习,提高政治素质。胡锦涛在中纪委七次全会上的`讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是件终身的事情,活到老学到老,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真(范文源:范文大全)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各种业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,增强执法水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。
(三)加强自身段炼,提高服务能力。牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的牢固防线,增强拒腐防变的能力,堂堂正正做人,清清白白做官。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事;在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔的热情帮助用户和职工解决实际问题和困难;在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入职工;在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励;在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
诚信建设年个人剖析材料
积极开展“诚信建设年”主题活动,是xx市委、市政府作出的一项重要决策部署,事关全市人民的共同利益和荣成长远发展,体现了市委、市政府通过强势推进机关作风建设,不断开创经济社会发展新局面的坚强决心。这次活动,对于我们教育系统,特别是教育局机关的队伍建设和工作开展有着十分重要的现实意义和推动作用,我们要认真学习市委、市政府关于开展“诚信建设年”活动实施意见,深入贯彻全市“诚信建设年”活动动员大会精神和侯书记的讲话精神,深入剖析问题,查找根源,切实转变工作作风,不断提升工作效能,按照市委、市政府的部署要求,更大力度地推动荣成教育事业取得新突破、实现新跨越。
(1)认真查摆,深刻剖析工作中存在问题。
面对建设教育强市、早日实现教育现代化的新任务,面对全市新一届市委领导对工作提出的新要求、新形势,我们认真查摆、深刻剖析,认为教育系统在作风建设中还依然存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:一是在工作理念上,服务意识不强。个别同志工作不思进取,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,工作上不求有功但求无过,缺乏超前意识和创新精神,对待工作缺少责任心、主动性、创造性,遇事相互推诿、能拖则拖。二是在政令畅通上,执行能力不高。有的同志事业心、责任感不强,执行上级的方针政策和工作部署,存在打折扣、走样、缩水、甚或不了了之的现象。凡事讲条件、谈客观、找借口,工作消极应付,“中梗阻”现象时有发生,常常使一些工作卡在某一个环节或某一个人手上。三是在工作作风上,务实精神不够。作风飘浮、工作不实,身子沉不下去,对实际情况不甚了解。心态浮躁,工作效率不高,工作流于形式,习惯于做表面文章。抓工作浮光掠影,搞调研蜻蜓点水。四是在规范管理上,自律行为不严。一些同志纪律观念淡薄,自由散漫,有的同志上下班迟到早退,上班期间外出办私事,工作时间违规利用电脑炒股票、看电影、玩游戏,就连开会期间也存在着玩手机、打瞌睡等不良现象。上述现象和问题,虽然只发生在少数部门和少数同志身上,但是影响很坏,危害极大,若不及时加以克服解决,必将影响全年教育目标任务的顺利完成,也必将影响教育系统的整体形象。
(2)狠抓落实,扎实推进各项工作。
一是加快推进重点工程。海洋职业学院建设工程、新二中、新特校的续建工程,城区部分学校塑胶跑道铺设工程,“211”工程,26中改造工程,标准化学校建设工程,幼儿园改扩建工程等等,这些已经列入市里的重点工程,主要工作都集中在第一和第二季度,我们将按照市里的统一部署,统筹安排,合理规划,提前准备,倒排工期,倒查进度、倒逼责任,确保各项工程按期保质保量的完成。二是提高教育教学质量。将严格规范办学行为,严格落实课程方案、严格控制作息时间和作业量,下发督导通报,对违反规定的学校限期整改。要狠抓教学常规管理,引导教师优化课堂教学,认真备课、上课、批阅作业,认真指导学生自主学习,切实提高教学的有效性。将密切关注高考制度的改革方向和高考信息,切实抓好高中教学工作,确保高考取得好成绩。三是加强教师队伍建设。扎实开展“锤炼师德、规范从教”的主题教育,严格师德管理与考核,将加大对在职教师有偿家教查处力度,在职称评定、工资晋级、评优选模等方面严格实行师德“一票否决”。加大骨干教师培训培养力度,进一步加强学科带头人、“四名工程”人选的培养、管理和使用工作,不断壮大骨干教师队伍,培养一批教坛新秀和教学能手。同时,继续发挥骨干教师的辐射带动作用,实施第三批城区学校教师支援农村学校计划,安排至少30名城区学校教师到农村学校支教,提高农村教师的教研水平和课堂授课能力。四是着力提升教育形象。全面落实高职中助学金、学费减免等政策,增设学前教育政府助学金和困难家庭学生校服补助,扩大困难家庭学生乘车、课本和午餐补助政策受益面,保证不让每一名学生因贫困而辍学。进一步做好安全工作,时刻做到警钟长鸣、常抓不懈、抓透抓细,确保教育和谐稳定。强化行风建设,结合市里的“社情民意调查”,每两个月开展一次教育系统社情民意调查,组织校长和科室负责同志收听,对于教育相关工作反映不清楚、不满意的市民,逐一进行回访,最大限度地提高满意度。与此同时,根据市里的统一部署,切实做好机关干部包户的任务,将这项工作真正做到实处。加大宣传力度,创刊《荣成教育通讯》,对外要积极宣传先进的`教育理念和主要工作成绩,在全社会形成关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围;对内要积极宣传机关、各学校先进的工作经验和典型人物,在教育系统内部形成比、学、赶、超的工作局面。
(3)提升效能,全力打造“五型”机关。
我们要以办人民满意教育为根本宗旨,以打造“学习型”、“服务型”、“竞争型”、“规范型”、“廉洁型”机关为手段,不断提升机关工作效能和人民群众对教育的满意度。一是加强学习,打造学习型机关。在加强政治学习的同时,将加强对先进教育思想、教育理念的学习,精通业务,做教育的行家里手。要学以致用,做到多思考、多分析,力求理论联系实际,着眼于解决实际问题。要主动向基层学习,深入基层调研,真实、全面地分析解决问题,不断创新思路、改进工作方法。二是转变作风,打造服务型机关。将通过“诚信建设年”活动,着重提高机关为基层、为学校师生服务的质量和水平。不仅要当好基层学校的监督员、裁判员,还要当好指导员、服务员。要民主决策,凡是重大问题全部提交党委会或局长办公会集体讨论,集体决策,保证决策科学性和正确性。继续实行局领导干部联系学校制度,深入学校、深入课堂,了解校情、掌握民意,分析新情况、解决新问题,努力为基层学校排忧解难。三是治庸治懒,打造竞争型机关。要进一步提高执行力,强化岗位职责,保证政令畅通,不提条件地落实,不打折扣地执行,在规定的时限内保质保量地完成。要完善用人机制,用人之长、陈力就列、人尽其才,把人才安排在他能够施展才能、充分展现才华的位置上,发挥他最大的潜能。要强化干部队伍建设,培养年轻干部,重用“中年”干部,依靠“老”干部,努力建设起一支能力强、素养高、年龄结构合理的干部梯队,为全市教育的优质健康发展蓄足后劲。四是严明纪律,打造规范型机关。要严肃政治纪律,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,坚决做到有令必行,有禁必止。要严格执行禁酒令和《关于严肃纪律的有关规定》,严禁工作日中午喝酒,工作期间打麻将。要严肃工作纪律,严格落实“教育系统作风建设十不准”,克服各种松、散、拖、懒的不良风气,转变工作作风,提高工作效率。要遵守上班纪律,不迟到,不早退,外出汇报,有事请假。要严格值班制度,按时到岗,按时交接,切实履行值班职责,认真做好值班记录,如遇重大情况、紧急突发事件,要按照规定及时上报。五是自警自醒,打造廉洁型机关。要廉洁从政,克己奉公,做到干净做人,干净做事。不以职权和工作之便谋取私利,特别是政府采购、招投标、中介评审等敏感环节,不做手脚,不犯错误。要坚持阳光行政,严格按照程序办事,确保调动、教师招考、职务竞聘等各项工作阳光操作,做到公开透明,公正公平。
党风廉政建设个人剖析材料
我们要居安思危,牢记前车之鉴,时刻警醒自己,力戒骄满,充分认识加强党风廉政建设宣传教育工作的重要意义,严格以优秀共产党员的标准要求自己,做一名勤政廉洁的领导干部。为大家整理的相关的党风廉政建设个人剖析材料,供大家参考选择。
为落实进一步加强党风廉政建设活动的有关要求,清风街道党工委决定开展学习贯彻《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》活动。自活动开展以来,本人按照党风廉政建设活动的总体部署,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面检查剖析自身存在的问题,认真学习有关教育材料,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。
一存在的主要问题和不足。
(一)理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到抓好基层群众工作的要求。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真,缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。临时性的工作和应对突发事件情况较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。
二、存在问题的根源。
一是对政治学习“走过场”。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用。致使理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众服务意识需要加强。没有深刻体会“一切为了群。
众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。具体到工作中,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
通过开展党风廉政建设活动,深入学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,我进一步认识了自己在工作中体现执政为民,切实维护号基层社会、政治稳定工作中所担负的责任,增强了我的忠诚意识、法纪意识和责任意识,树立了忠诚可靠、廉洁为公、甘愿奉献、真抓实干的良好作风,为构建社会主义和谐社会保驾护航提供了政治保障。
一.业务知识不足,理论业务学习不够。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切学,与工作关系不大的少学甚至不学。
二.工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
三.群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱,接警工作中没有深入为群众着想、没有深刻的体会群众的心情。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
随着作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中加强政治理论学习,努力提高自身素质。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。进一步改进工作作风,克服急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
尊敬各位领导、党员同志们。
大家好!今天参加组织的“不忘初心·牢记使命”觉廉政建设警示教育学习,认真学习教授讲课,观看廉政警示教育记录片以及通过自学和党支部集中学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》以及《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,对深入开展党风廉政建设的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。
一、存在的主要问题和不足。
一是学习抓的不够到位。认为只要做好业务工作就行,日常只偏重于学习与业务工作关的知识,满足于被动接受组织安排的学习,不能够安排好工作与学习的系统学习,做到主动地找时间、挤时间去学习;对准则和条例制度的学习,还存在着流于形式,缺乏深刻钻研,只做到知道知道,了解了解,满足于一知半解,不能全面领导所学习内容的精神实质。
二是工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。临时性工作和应对突发事件情况较多,主动考虑工作发展有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视同志的批评,存在“老好人”思想,埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。
三是廉洁自律意识需要进一步加强。在廉洁自律方面还有不足,对自己的提出的标准不。
高,缺乏严格的自律要求,防微杜渐意识不强,没有完全摆脱俗套的人情应酬。
二、存在问题的根源剖析。
一是对政治学习“走过场”。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义、廉洁自律等理论,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有的挥理论的指导作用。致使理论水平还达不到时代要求,提高思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动必不够,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才拿自己在思想修养上做得不够,在工和的进取上也存在着差距,这是自身存在的诸多问题和差距的一个重要根源。
二是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他领导相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三是主观思想上还没有引起高度重视,主动性不强、全面落实不够,也在一定程度上影响了履行岗位职责的效率和质量。
三、
今后工作的整改方向。
(一)认真学习,加强修养,增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识。通过全面、系统的学习廉政准则和各项理论知识,深刻领会其内涵、精神实质和本质要求,做到内化于心,外化于行。
(二)以身作则,当好表率。在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,踏实地代表人们利益,在勇于创新上下功夫,在求真务实上下功夫,学习新知识,阔新视野,探索新路子,开创新局面,创造新佳绩。
(三)准确定位,全面履行自身岗位职责。一是坚持遵守内部各项规章管理制度,提高开展工作的透明度,以廉洁自律的实际行动作出榜样,带头贯彻“厉行节约、反对奢侈浪费”的规定,贯彻廉洁自律有关规定,做到不利用职权之便进行“吃、拿、卡、要、报”;二是强化自律意识,着重在身体力行和结合工作实际贯彻落实上下功夫,注意规范自身行为,从小事做起,防微杜渐;三是多参加廉政警示学习,提高认识,使自己更加自重、自盛自警、自励,树立更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。
读了很久,研究了很久。
诚信建设年个人剖析材料
政治理论学习有时比较松懈。
由于平时负责社区服务中心工作,总觉得工作比较杂乱,而且很忙,且一些常识性的知识都知道一些。所以,在学习上有些松懈,放松了对政治理论文化知识的进一步学习。
自己的工作要求有时比较低。
有时抱着工作是做不完的的思想,总觉得作好领导要求的工作就可以了,做得再好效果是一样的,所以,有时对自己没有更高的要求。
三、工作态度有时不是和严谨,有时觉得办公室气氛很严。
肃,让群众感到有压力,所以,就和大家一起开开玩笑,活跃一下气氛。
四、有时工作比较浮躁,总想尽快完成领导分配的工作,
只是一心注重工作完成效率,而没有认真地去注重工作的质量。
五、在中心的管理工作上有时管理不严,只注重于安排工。
作,却忽略了其他人员的工作完成情况。
六、有时把中心管理放在重要位置,注重于加强对中心管。
理人员的教育,但却忽略了对人员生活上的关心。
七、有时只注重于中心管理的全面性,有时却忽视了一些。
谨小慎微的工作。
八、有时只注重中心的日常管理,却忽略了驻中心各部门。
的业务发展情况和窗口单位的服务工作情况。
九、在为群众服务的态度上,还有待进一步提高。有时,
碰到群众来办事,主要经办人员不在,自己作为民政局的一分子,居然还不太熟悉局其他科室的业务,不能更好地为群众作好解答。
十、整改措施:
加强政治理论知识的学习,认清学习的重要性,作。
到学习工作两不误。
在思想上作到戒骄戒躁,认真完成每一项工作,并。
且要与时俱进,勇于开拓,创造性地开展工作,真正作好领导的参谋助手。
在管理工作上,要从大局出发,从每一件小事作起,
作好中心各单位的协调工作,并且帮他们出主意、想办法,以营造良好的`社区建设共筑共建发展氛围。
进一步改变工作作风,尽快熟识掌握基本的民政业。
务知识,从实际为社区群众排忧解难。
本着多学、不懂多问,虚心请教等方式,多征求群。
众意见,共同为社区服务中心的发展作贡献。
勇于开展批评与自我批评,多虚心听取组织上和其。
他同志的意见和建议,加强自身素质修养,做一个组织信任、群众满意的好公仆。
综上所述,本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些明显不足,经过此次民政局对进一步加强工作作风建设的学习和教育,本人已经深刻认识到自己的以上不足。希望在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,用实际行动来报答组织的爱护和教育。
诚信建设年个人剖析材料
从参加工作以来己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义,我的思想也不断的转变成熟,对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下,我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护-法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。
通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的`重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:
一、存在的问题。
1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。
2、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。
3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
4、工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。
二、分析其问题产生的根源。
1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。
2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。
诚信建设年个人剖析材料
按照《犍为县畜牧局开展以强化执行力为主要内容的机关作风建设活动的实施方案》全县机关作风建设推进大会的具体安排,结合自己的实际行动进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析如下:
一、存在的突出问题。
1、对上级的决策、部署、文件精神理解不深刻,认识不够,未充分认识其重要性,政治理论学习和业务学习不够深入、不够系统、不够广泛;缺乏开放意识,创新意识,思想观念落后。
2、缺乏开拓创新精神,工作作风还不够大胆,面对工作中出现的新情况、新问题、新矛盾,自己的视野不够宽广,思维较为局限,思路不宽,缺乏新的亮点,不善于创新,不能够灵活掌握方针政策,不能创造性地开展工作,不能及时找到切实有效的方法。
3、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如上下班时间不确定,对防疫、检疫、监督等资料的填写不规范、不完整,执法力度不够。
4、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,精神不够振奋;没有好好开展批评与自我批评。
二、存在问题的.主要原因。
针对以上问题的存在,有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。我分析有以下几点:
2、宗旨观念有所淡化。一是没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头。二是认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。三是创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自我要求有所放松。一是忽视了自我约束、自我监督、自我提高。二是在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状。三是思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
4、为民意识不强,宗旨观念淡薄。一是没有真正把群众利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发。二是工作方法较简单,有时态度粗暴。三是缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。四是在对待群众的来信来访工作上,向群众多解释不够,向群众宣传党的方针政策、法律、法规不够。
三、今后努力整改方向。
随着机关作风建设整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的查找,清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十八大精神,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观和中国梦的深刻内涵及省市县的重要文件精神,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。二是加强业务学习,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高自己处理实际问题的能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。
2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作,更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,增强督查调研意识,把基层群众关心的热点焦点问题形成督查调研文章,为群众服务。二是树立务实形象,在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新,遇到问题时多看多想多问,多向周围的同事请教,克服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己。
3、求真务实,开拓创新。一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律不要凭主观臆断行事;要敢于讲实话、真话、办实事,求实效,不搞形式主义。二是在工作中勇于开拓创新,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善经验,提出新思想、新方案,三是坚持严于律己,提高自身修养,严格要求自己,自觉接受监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,规范自己的言行,牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,自觉遵守党纪国法,不断提高自身素质,以更严格的要求投入到今后的工作中去。
总之,今后我将在畜牧局党委及当地政府的领导下,继续查找自己在各方面存在的问题和不足,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步的净化,工作将得到进一步的提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效,为我镇经济腾飞和人民富裕作出自己最大的努力。
二一三年七月二十八日。
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诚信建设年个人剖析材料
根据民政局关于工作作风建设要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人作风上还存在的问题进行认真剖析,情况如下:
政治理论学习有时比较松懈。由于平时负责社区服务中心工作,总觉得工作比较杂乱,而且很忙,且一些常识性的知识都知道一些。所以,在学习上有些松懈,放松了对政治理论文化知识的进一步学习。自己的工作要求有时比较低。有时抱着工作是做不完的的思想,总觉得作好领导要求的工作就可以了,做得再好效果是一样的,所以,有时对自己没有更高的要求。
一、工作态度有时不是和严谨,有时觉得办公室气氛很严肃,让群众感到有压力,所以,就和大家一起开开玩笑,活跃一下气氛。
二、有时工作比较浮躁,总想尽快完成领导分配的工作,只是一心注重工作完成效率,而没有认真地去注重工作的质量。
三、在中心的管理工作上有时管理不严,只注重于安排工作,却忽略了其他人员的工作完成情况。
四、有时把中心管理放在重要位置,注重于加强对中心管理人员的教育,但却忽略了对人员生活上的关心。
五、有时只注重于中心管理的全面性,有时却忽视了一些谨小慎微的工作。
六、有时只注重中心的日常管理,却忽略了驻中心各部门的业务发展情况和窗口单位的服务工作情况。
七、在为群众服务的态度上,还有待进一步提高。有时,碰到群众来办事,主要经办人员不在,自己作为民政局的一分子,居然还不太熟悉局其他科室的业务,不能更好地为群众作好解答。
八、整改措施:加强政治理论知识的学习,认清学习的重要性,作到学习工作两不误。在思想上作到戒骄戒躁,认真完成每一项工作,并且要与时俱进,勇于开拓,创造性地开展工作,真正作好领导的'参谋助手。在管理工作上,要从大局出发,从每一件小事作起,作好中心各单位的协调工作,并且帮他们出主意、想办法,以营造良好的社区建设共筑共建发展氛围。进一步改变工作作风,尽快熟识掌握基本的民政业务知识,从实际为社区群众排忧解难。
本着多学、不懂多问,虚心请教等方式,多征求群众意见,共同为社区服务中心的发展作贡献。勇于开展批评与自我批评,多虚心听取组织上和其他同志的意见和建议,加强自身素质修养,做一个组织信任、群众满意的好公仆。
综上所述,本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些明显不足,经过此次民政局对进一步加强工作作风建设的学习和教育,本人已经深刻认识到自己的以上不足。希望在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,用实际行动来报答组织的爱护和教育。
三风建设个人剖析材料
思想政治工作和德育工作的实际效果,要通过“三风”来检验中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风”。《中华人民共和国高等教育法》规定:高校党委的“领导职责主要是执行中国共产党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,领导学校的思想政治工作和德育工作,讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选,讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项,保证以培养人才为中心的各项任务的完成”。这些要求和职责,从本质上讲与“三风”建设是统一的。
办学靠教师,办好学靠管理。随着学校办学规模的扩大、办学空间的拓展、办学层次的'提升、办学理念的更新,学校的管理和服务工作也面临着新的课题。总体来说,学校的管理、服务队伍敬业爱岗,保证了各项工作的良好运行。但是,仍然存在着创新不够,管理的科学性、规范性有待进一步加强等问题。在新形势下,不断加强和改进机关和服务部门的工作作风,切实提高工作效率显得尤为重要。我们要在牢固树立“宗旨”意识上狠下工夫,努力改进工作作风中存在的问题。要不求“过得去”,力求“过得硬”,为广大师生办实事、办好事、解难事,使学校的管理和服务保障工作更好地适应高等教育形势发展的需要。
我国教育历来强调教师的示范作用,倡导“为人师表”。教育不仅是文化的传递,也是人格的塑造。目前我校教师队伍总体是好的,普遍具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感,忠诚党的教育事业,具有自强、创新、求真、严谨、敬业等优秀品格,但也存在一些不容忽视的问题。从教风建设的角度来说,我们要在培养教师对学生的爱心、对高等教育事业的责任心和使命感上下工夫,不断加强师德及敬业精神教育,加强师资队伍培养,提高广大教师教书育人的本领。要合理设计学校教学管理制度及激励措施,建立健全教学质量监控体系,规范教学工作并加强教学过程管理,充分调动教师的积极性。
加强教风建设、改进工作作风的根本目的是促进良好学风的形成,最终达到提高人才培养质量的目的。当前,我校学生总体上有勤奋好学之风、有成才报国之志。但是也有一些学生存在学习热情不高、浮躁,重专业知识学习、轻人文精神培养等问题。我们必须针对学生的身心特点和学风中存在的问题,遵循大学生成长成才规律,做好深入细致的思想政治教育工作。进一步强化课堂教学功能,充分利用学校多学科的优势,营造良好的育人环境。在学校的各项工作中牢固确立“以学生为本”的价值取向,进一步完善学生教育、管理、服务体系,使思想政治教育与学生学习、生活相结合,与教学、管理、服务工作相衔接,与知识传授相统一。不断提高大学生的思想政治素质,促进大学生全面发展。
效能建设个人剖析材料
为扎实有效地开展机关效能建设活动,根据市委、市政府的统一部署和要求,在查摆问题阶段,我局坚持全面查摆与重点查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合、单位查摆与个人查摆相结合。通过开展“干部群众评机关”、“下一级机关评机关”、“服务对象评机关”等活动,采取召开服务对象座谈会、发放征求意见表、设置投诉意见箱、公布投诉电话、召开民主生活会、开展问卷调查以及单独走访等形式,征集到一些建设性的意见和建议。针对存在的问题,我局认真分析了存在问题的原因,明确了整改方向,提出了整改措施。
1、抓干部培训缺乏力度。培训应形成制度化,对全体干部有计划地轮训,特别加大对一线同志的培训,提高干部队伍素质。
2、学习形式单调。不能就书本学书本,就文件学文件,应采取多种形式,提高学习兴趣,增强学习的实效性。
3、思想政治工作缺乏。工作中只要求完成任务,平时的思想政治工作做得不够,领导与部属、党员与群众交心较少。应形成谈心交心制度,以此沟通思想,化解矛盾,构筑凝心聚力工程。
4、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况,以致在工作指导上有时缺乏针对性。
5、工作能力缺乏。少数同志缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。个别干部工作作风拖拉。
6、制度落实不够到位。有些制度制定的较好,可到实际工作中缺乏坚持,落实不到位。
7、依法行政仍存在不足之处。在行政管理过程中,在查办经济案件中,依法办案仍存在不足之处。
8、服务意识有待进一步提高。深入企业指导帮助,提供更多的服务,为经营者多提供信息服务有待进一步加强。尤其是要加强对企业的法律、法规培训,以便企业更加规范操作。
9、廉洁自律教育需进一步强化。基层执法人员在执法过程中,极少数同志存在“吃拿卡要”现象,要加强廉洁自律教育,预防“吃拿卡要”现象发生。
二、存在问题的原因。
1、对机关学习重视不够。总认为机关学习根据上级的要求,安排了学习内容和学习时间,完成了上级的交给的.任务就行了,没有注重培养干部职工的学习兴趣和提高干部职工的学习实效,以致使学习形式单调,学习效果不尽人意。
2、与时俱进做得不够。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。
3、深入基层不够。作为指导性的机关,应多深入基层开展调查研究,充分了解基层情况,提出有针对性的指导意见。但有时往往考虑到下基层会给基层带来负担,就尽量不下基层,久而久之,就造成对基层情况不熟,指导缺乏针对性的现象。
4、工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过得去就行,单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为,造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,影响了整个机关的工作效能。
5、制度落实缺乏监督。作为工商部门,行政管理有法律、法规来规范,内部管理有各项规章制度来约束,工作应该秩序井然。但由于制度落实缺乏有效监督,使一些法律、法规和规章制度没有得到认真落实,违章乱纪现象偶有发生。
6、管本位思想有时仍然存在。作为行政管理部门,总认为是执法管理的主体,强化管理而淡化服务。虽然近几年通过教育和开展大讨论活动,服务意识有所增强,但主动服务,特别是上门服务、拓宽领域服务意识有待增强。
三、整改措施。
1、强化学习意识,提高干部素质。十六大报告强调,要形成“全民学习,终身学习”的学习型社会,促进人的全面发展。我局按照“终身学习”的要求,以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,大力提倡学习之风,创建学习型机关。我们将强化学习意识,突出学习重点,完善学习机制,创新学习方法,将终身教育贯穿于每个干部的日常工作之中,形成机关干部职工全员学习的良好氛围,全面提高机关干部的整体素质。
2、强化创新意识,全面推进工作。江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。我们将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进机关各项工作不断向前发展。
3、强化激励机制,引入竞争制度。为了提高我局机关工作效率,我局倡导干部职工在工作中要克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神,通过设立合理的竞争目标、建立完善的激励机制,最大限度地激发机关全体人员的潜能,努力提高机关的工作效率。
4、强化服务意识,拓宽服务领域。为了强化服务意识,我局要求干部职工牢固树立服务是生产力,也是经济发展软环境的大服务观,把“群众需要的,就是我们要做的”作为机关服务宗旨,通过实施“畅通工程”、“提速工程”、“阳光工程”、“民心工程”,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、ab岗工作制、失职追究制、否定报备制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。
5、强化作风转变,建立务实机关。“实事求是”是我党一贯坚持的原则,在实际工作中我们力戒飘浮作风,倡导干部职工求真务实、真抓实干、寡诺重行。大兴调查研究之风,深入一线进行调研,使作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立。同时,加大监督力度,确保制度落实,用制度规范工作,督促工作作风转变,使机关朝着务实、高效方向发展。
6、强化公道正派,倡导清正廉洁。按照“党性强、观念新、业务精、效率高、作风正、纪律严”的十八字要求,我们将在机关开展“争做公道正派、清正廉洁的国家机关工作人员”活动,提高干部职工的拒腐防变能力和抵御风险能力。加大效能监察力度,严格落实市委、市政府提出的“六项禁令”,净化机关工作环境,使干部职工公道正派、清正廉洁地为人民群众做事。
作风和效能建设剖析材料
_年春,莲塘小学党支部紧紧围绕学校教育工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线。
学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。
(1)推进学习型党组织建设,思想到位。学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风;学习形式上,确保党员教师在线学习实效,搞好网络在线学习。
(2)认真开展“四务公开”,执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务“四务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。学校严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公示制度;切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政建设各项制度,监督到位。学校先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况,定期向群众征求意见;年终全体教师进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件。党员教师和干部以身作则,增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合。
(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
全校全力备战_年小考,抓常规教学管理,深入开展教研活动。学校以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。
(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
学校在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论,用先进典型事迹激励党员干部,用规范的管理条例检查考核师德行为,党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
三、开展三项活动。
1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动。
学校开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。学校党委班子成员召开民主生活会,学习《廉政准则》,分析、查摆党性、党风问题,谋划学校科学发展。
2、学校在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》,树立勤政廉政先进典型”的主题教育;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。通过教育,切实加强了教师职业道德建设。
3、认真开展党的群众路线教育实践活动。
按照县委党的群众路线教育实践活动部署,学校积极行动,扎实开展活动,认真完成各阶段工作任务,强力改进工作作风,狠刹“四风”。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。
三风建设个人剖析材料
通个学习和学校结合实践开展的整风活动,切实改变了我的教育教学风气,自我学习加大了,网上学习的时间多了,新时代教育教学的相关知识多了,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,能真心诚意协助好校长室做好各方面工作,能协调好教师与教师、教师与学生、教师与校领导之间的关系。我围绕整顿“三风”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展教育教学工作。存在的主要问题有:
对党的思想路线、方针政策的`贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,没有发挥理论的指导作用。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担。
工作方面,我做得不够,体现在我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,以至自己为学生服务、没有拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不够大胆创新,害怕失败。对待工作不够主动、积极,满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
本人不信迷信,拒绝邪教,不参与任何赌博活动。经过这次整顿“三风”教育活动,使我对教育理论有了新的认识,从理论上、思想上的进一步武装头脑,使我更清晰地看到了自身的不足,分析了原因,为我做好今后的工作奠定了基础,通过这次学习教育活动,感到肩上的压力更重了,思路更清晰了,作风更实了,干劲更足了,要以这次整顿“三风”教育活动为新的起点,立足本职,廉洁奉献,努力工作。在以后的工作中,我会怀着一颗感恩的心来回报社,好好工作,杜绝或改造学校提出的不良现象,封杀歪风邪气,为培育祖国的栋梁而努力奋斗。
作风建设个人剖析材料
根据县畜牧局关于开展以强化执行力为主要内容的作风建设要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人作风上还存在的问题进行认真剖析,情况如下:
一、政治理论学习有时比较松懈,由于平时负责党支部工作,总觉得工作比较麻烦,而且在下渡乡站的具体业务又很忙。所以,在学习上有些松懈,放松了对政治理论文化知识的进一步学习。
二、自己的工作要求有时比较低。
有时抱着工作是做不完的的思想,总觉得作好领导要求的工作就可以了,做得再好效果是一样的,所以,有时对自己没有更高的要求。
三、有时工作比较浮躁,总想尽快完成领导交办的工作,只是一心注重工作完成效率,而没有认真地去注重工作的质量。
四、在党员的管理工作上有时管理不严,只注重于安排工作,却忽略了效果。有时只注重于加强对党员及入党积极分子的管理、培养,但却忽略了对其生活上的关心,思想汇报。
五、有时只注重县局党委行政中心任务,却忽略了所辖区域各乡镇站的协调、服务工作情况。
作上,要从大局出发,从每一件小事作起,做好各乡镇站站长的协调工作,并且帮他们出主意、想办法,发挥其参谋助手作用,共筑共建基层畜牧生产发展氛围。进一步改变工作作风,尽快熟识掌握基本的民政业务知识,从实际为片区党员干部职工及养殖户排忧解难。本着多学、不懂多问,虚心请教等方式,多征求群众意见,共同为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。勇于开展批评与自我批评,多虚心听取组织上和其他同志的意见和建议,加强自身素质修养,做一个组织信任、职工满意的勤务员。综上所述,本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些明显不足,经过此次畜牧系统以强化执行力为主要内容的工作作风建设活动学习和教育,本人已经深刻认识到自己的以上不足。诀心在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,用实际行动来报答组织的爱护和教育。
二0一三年七月三十日。
个人作风建设剖析材料
本次学校教师作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项更上一个新台阶。作为华中学校的一名教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上,态度等方面存在的突出的问题,对照检查,深挖思想根源,开展批评与自我批评,明确今后该努力的方向和明确的实施方案。主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、存在问题:
1、教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,而是为应付检查而备写教案,把去年的教案进行复制加工,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在作业的布置上,没有做到层次化,而且一刀切,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。
2、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,不有足够的利用现代化的教学手段和设备,只是一味地用老一套的观念和方法来教育学生,未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,只是一味的让学生背死书,这样的直接后果是加重学生的学习负担,减弱学生的学习兴趣,教学效果不佳,培养出的学生也无法适应社会主义市场经济建设的需要。
3、爱岗敬业上做得不够突出,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
4、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。
5、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
二、今后打算。
作风建设年,在深化学习提高认识的基础上,在听取领导及同志们的意见、建议的同时,通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:。
一、存在的主要问题。
1、理论学习抓得不紧,学得不透。
对于理论学习,虽然能按学校的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于教学工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性,有兴趣就学一下,工作忙时往往又把学习忘了。三是理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。
2、工作方面,主动性和创造性有待提高。
做日常教学工作多,一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效不够明显。
3、工作作风不够踏实。
在平时工作中,有时还不够大胆,主动性差,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做得更好。
二、问题产生的原因及根源。
通过开展转变教师作风,加强作风建设活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:
1、对学习特别是对理论学习认识不足,总认为理论的东西与实际上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口,放松了学习,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。造成工作思路不宽,路子不多。
2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,有时认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
三、今后的努力方向。
根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:
1、加强学习。需要学习的地方很多,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,并把它作为今后工作的指南。同时,不断学习本职工作所必须的知识,以及其他相关的知识,并做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。
满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。
3、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念,二是努力改进作风,三是自觉遵守廉洁从政的各项规定。总之,要努力做到不为名、不图利,做一名合格的人民教师。
党风廉政建设个人剖析材料范文:党员剖析材料
根据党组工作安排以及以案促改专题民主生活会的通知要求,现简要发言如下:
局党组x月x日上午召开专题会议,传达学习全市以案促改暨激励党员干部担当作为会议精神,局党组书记通报了有关人员严重违纪违法案情。x月x日下午,机关党委组织机关党员干部,通报有关精神。对照x、田金刚、x、x严重违纪违法案件暴露出的问题和深层次的原因,本人逐项查摆有关问题。
一、不存在政商关系亲而不清,为他人在公司经营、工作承揽、协调资金拨付等方面提供帮助并收受他人财物等方面问题。
二、不存在利用职务上便利,违反有关规定在干部选拔任用、干部考核、职务晋升工作中,为他人谋取利益并收受他人财物问题。
三、在整治“四风”顽疾问题上,近年来尚存在部分问题,主要表现在两个方面:一是偶尔有借疫情和督查之机,违犯市内不派公务用车的要求,安排局机关公务用车到城市区检查工作;二是工作作风存在不严不实的问题,分管接访一科工作期间,对x救助资金的使用监管不严,出现伊川县被省x局抽查时出现不合规问题,虽然得以及时纠正,但产生了不良影响。
剖析问题存在的原因主要有两点:一是对上次开展以案促改工作不深入、不彻底,干部“四风”顽疾没能深挖细究,在细节上影响了风清气正的工作环境;二是思想放松,导致个别业务工作不细不实,存在一定形式主义官僚主义作风倾向,出现个别县区业务工作走偏现象。
努力方向:以全市以案促改暨激励党员干部担当作为会议精神为指导,始终坚持“严”的主基调,从典型案例中接受警示教育,更加自觉地遵规守纪、接受监管,更好地推动分管工作的落实。深刻领会习近平总书记关于执纪从严的要求,把纪律规矩摆在前面,抓早抓小抓常。加强学习研究,在守住“底线”、“红线”的基础上干好工作。
作风建设个人剖析材料
按照《。。2010效能建设方案》要求,我通过认真学习,对照自己平时的思想动态和工作作风,认真按照方案提出的问题进行查找存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高。经过学习教育和深入思考,对自身存在的问题也有了进一步的认识。充分认识到了转变干部作风,加强机关行政效能建设是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要。
一、存在的主要问题。
1、宗旨意识不牢、服务意识不强。理想信念不够坚定,面对错综复杂的市场经济社会,一些不良的思想和生活方式使自己的思想或多或少地受到一定影响,致使自己的理想信念有所淡化,表现在工作上不敢碰硬,思想上存在着畏难情绪。政治敏锐性和鉴别力不强,对一些事关全局的重大问题,由于自己看问题片面,因而认识浮浅,不到位。
2、缺乏干事激情,精神状态不佳,开拓创新的精神不强,因循守旧。很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是刚刚来建设局工作几年,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题。
事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,思想上产生了松懈。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。思想上的纯洁是一件很重要的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉做好群众工作,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,全心全意为人民服务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。进一步提高思想认识转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
个人作风建设剖析材料
自展开机关风格建设活动以来,本身能够依照活动计划的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习领会的同时,围绕风格建设的具体内容,对比自己平时的实际工作及思想动态,认真查找了在思想风格、工作态度等方面存在的问题,并对其成因和危害进行了深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、主要问题。
1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。
2、与教职工的深入交换较少。
3、对规章制度的履行要求较多,对后续监督和管理较少。
4、在带动、教育和引导办公室工作人员创新服务方式方面有待进。
1步加强。
5、在如何深入展开职工思想政治工作方面缺少深入的思考,应进。
1步加强调研,横向交换和学习。
2、缘由剖析。
1、对学习的要求不够高。
学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。
2、认识上有待提高。
没有充分认识行政人员学习理论知识的重要性,对理论知识研究较少,导致理论功底不深。
3、努力方向。
1、加强学习,提高本身素质。
自觉加强对马列主义、xx思想、xx理论、“3个代表”重要思想、科学发展观的学习,深入理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指点实践,提高本身的政治和思想文化素质。同时还要学习纪检监察、办文办会、依法行政等知识,不断提高业务技能。
2、在强化服务意识上下工夫。
作为1名班子成员和分管纪检、办公室工作的领导,我将进1步建立大局意识、服务意识,掌控工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,为党校长足发展贡献气力。
3、增强创新意识,工作争强当先。
与时俱进,开辟创新,进1步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多前途子。转变风格,扎实工作,争做实了践职业道德的模范,争当先锋党员,不断增强责任感、使命感,大力宏扬求真务实的精神和风格。
4、加强道德素质修养,建立文明形象。
带头提倡和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,风格扎实,勤奋工作,做实了践职业道德的模范。
5、常常反思,保持良好的工作风格。
依照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和虔诚党的事业,保护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开辟型,复合型的干部。
作风建设个人剖析材料
本人围绕个人作风建设具体内容学习,对照自身平时工作中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了检查和自我检查。认真查找问题产生的原因,明确了今后的改变方向,以便更好的工作。
一、存在问题和不足。
1、学习深度不够。在注重专业和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
2、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。
3、以服务为本的宗旨观念不够牢固。表现在:对待客户游客不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。
二、存在问题的主要原因。
在思想上对工作学习认识不够,平时虽经常参加业务培训,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。
三、整改措施。
通过开展作风建设年个人剖析活动,本人认真对照关于个人作风建设方面的要求,通过学习优秀同事们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:
一、努力学习。
时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的,跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的服务游客,我要认真学习旅游服务礼仪和销售员专业知识与销售技巧,把学习和工作结合起来,将不断提高工作质量。
二、求真奉献。
牢固树立服务至上的第一意识、大局意识,努力实践全心全意为游客客户服务的宗旨,无私奉献景区。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到游客和客户关心的问题上,一步一个脚印,扎扎实实做好各项工作。
三、勇于进取。
牢牢把更好的“服务游客,方便游客”作为第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,坚持用新颖的方法解决游客游览和客户买房过程中遇到的新的困难和问题,创造性的开展工作。
按照加强作风建设领导小组的要求,根据县局“关于开展加强作风建设活动的安排”,从2007年9月2日至11月底,在全局开展加强作风建设活动,目前进入对照检查阶段。通过此次加强作风建设活动的开展,围绕作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作、思想动态及作风建设反馈意见,认真查摆思想作风、工作态度方面存在的问题,从思想、工作、学习等方面进行自我剖析如下:
自从开展作风建设活动以来,我能够按照县局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在理论学习方面,无论是县局组织的职工大会,还是分管部门学习会,我都能按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照检查内容,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。从自身做起、从点滴做起,努力使自己成为一名合格的电力职工。
二、自查自纠情况。
(1)、工作学习方面:2004年8月我调入县局,担任同力公司会计,对企业财务相对来说我还是比较陌生,加之这个公司业务比较杂乱,为了适应该项工作需要,我除了参考有关书籍之外,还虚心请教他人。在这几年里,我除了要搞好财务工作,我还要搞好变电站的工作,那里也有我的一份责任,最近一段时间,新变电站正在建修,为了搞好新变电站投运,局领导要求我带领全站职工熟悉设备,并按标准化变电站的规范准备好各种资料,接受任务后,我立即进行安排部署。召开全站职工会议,传达局领导的指示精神。号召大家要有大局观念、全局意识,克服工休矛盾,熟悉新设备,掌握新技术。全站职工不管份内份外的工作,只要有任务,都是心往一处想,劲往一处使,没有相互推诿、相互扯皮的现象。领导安排工作时,我个人没有因为工作任务重而挑挑拣拣,而是默默无闻,尽自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。加之既要搞好财务工作又要搞好变电站的工作,致使我承担的两项工作业务学习不够。
(2)、思想作风方面:平时忙于工作,忽视了政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;作为部门工作负责人,工作中过多的体谅一线兄弟姐妹的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理。
三、存在问题的原因。
1、思想跟不上形势,满足于现状,在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,牢固树立为人民服务的思想信念,因此在思想上出现偏差。
2、缺乏积极进取的精神,对业务知识缺乏系统的学习,导致业务能力提高缓慢。
3、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。
四、整改措施。
1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。
认真学习和深刻领会县局有关加强作风建设的指示精神,把握精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论和业务知识,夯实基础、坚定信念、提高素质。
2、积极开拓进取,提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,不断充实自已,努力提高工作技能和效率,积极进取,开拓创新,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。
通过学习,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,通过这次加强作风建设活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,把本职工作搞好。认真搞好团结,充分发挥团结协作精神,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护企业形象。
开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要问题。
到法院上班近两年的时间里,在院党组、办公室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:
一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。
二是业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在在部队工作,虽然对材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料,但也还颇感吃力,甚至成型的材料连自己看了都不是很满意,业务素质亟待提高。
三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些简单的简报,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的原因。
经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。
一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时,总认为自己在部队时曾经从事材料工作,有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
二是认识上存在偏差。从部队转业到法院工作以来,对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料,外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到从事文字工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,法院办公室工作涉及面广,作为其一名工作人员,要学习的知识很多,如何为法院领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨和研究的问题。
三、整改措施和努力方向。
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和******同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。
二是在强化服务意识上下功夫。作为市法院办公室一名工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层法院的沟通,了解基层法院信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与市法院各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向院领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到法院建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立法院良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和****行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。
(一)政治学习方面。
1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。
2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。
3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。
(二)业务学习方面。
1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。
二、工作、纪律、作风方面存在的问题。
(一)工作作风方面。
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。
2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。
3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。
(二)纪律作风方面。
1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。
2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。
三、思想作风方面存在的问题。
1、群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。
2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。
4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。
四、存在问题的主要原因。
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能达到十分的满意。
5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。
五、整改措施。
随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。xx同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。
4、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。
5、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。
月x日下午,我参加了xxx县公路路政管理大队召开了“人民好公仆”主题教育实践活动动员大会。会上,xxx大队长传达了市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》(xxx号)的文件精神,并结合我县交通系统工作实际作了相关工作部署。此次教育活动感受颇深:首先:我认为当前在全市各级机关中开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动,是我市“十件民生大事”、安全保障型城市示范区、“平安重庆”建设的需要。通过开展“人民好公仆”教育实践活动,教育引导机关干部争当好公仆,做人民群众的贴心人具有非常重要的意义。作为一名路政工作人员,要转变工作作风,加强机关作风建设,当好人民的好公仆。
其次,在作风建设过程中,我认为要真正领会作风建设的意义和目的,要明白当前为什么要搞在创先争优中活动中开展“人民好公仆”教育实践活动,搞作风建设。因为,机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容,既是一个宏观的问题,也是一个微观的问题,既具有政治性,也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、领导作风和干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现,是机关素质的具体反映,是干部职工思想、生活、和学习上表现出来的态度行为,是机关不断发展的内在动力。党政机关的作风关系到党和政府的形象,关系到人心向背,只有加强改进机关作风建设,才能提高我们的思想理论水平,科学决策水平和综合协调能力。因此,在具体的作风建设中,我要做到以身作则,严格要求自己,从自我做起,从身边小事做起,不断加强自身修养,踏踏实实做好自己的本职工作,树立群众观念,增强自己的“公仆”意识。
最后,身为一名执法人员,要牢固树立廉政自律的观念。坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。只有甘做思想务实、生活朴实、作风扎实、不事张扬、默默奉献的“吃亏人”,把心思和精力倾注到保护路产、路权上来,那么创建十件民生大事”、安全保障型城市示范区、“平安重庆,加快xx经济发展的目标就一定会实现。
三风建设个人剖析材料
工作作风、教风和学风,是学院今年开展“提升质量年”活动的最重要的工作之一。要实现学院打造应用性本科教育一流品牌的大目标,改善工作作风,最重要的是强化责任意识,人人承担起“蓝天”发展的责任,要加强学习,提高认识。领导干部要做勤业敬业、优质服务、提高效率、求真务实、实事求是的表率教师应树立主人翁意识,端正教学态度,强化职业精神,并努力提高自身的教学能力和水平。教风与学风紧密关联,教师的精神状态、道德修养和知识水平都会对学生产生直接影响。解决好学风问题,对于学院和学生自己都有重大意义。
通过“三风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的.教风直接影响着学生的学风。
培养学生爱护公物,自觉保护公共财产的意识。具体措施:
1、抓紧40分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业,监督作业情况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告。让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。
2、利用班队会,晨会等时间,深化文明礼貌教育,同时与各科教学相结合,促进学生文明,讲礼貌习惯的'养成。
3、每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。
4、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。
5、鼓励学生自带跳绳、毽子、皮筋、棋类等有益的健康的运动器具,培养学生课间文明休息的良好习惯。
6、培养一批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展“值日班长”。给每个学生体验一下自主管理班级的辛苦,增强自己的责任心。
7、针对上学期出现的课桌损坏,及扫帚、簸箕的损坏想象严重,在班级实行物品认领。学生可以随意选择教室内任何一件公物作为自己的保护对象,要求学生认真负责,切不可马马虎虎,以一学期为限评比出“谁是最称职的小主人”,加以适当的奖励。从而让学生自觉养成爱护公物的好习惯。