最新体育教练员个人工作总结大全(14篇)

时间:2023-11-27 15:00:38 作者:文锋

月工作总结也是一个展示个人才能和价值的机会,可以让领导更好地了解你的工作能力。需要写一篇月工作总结时,可以先参考一些范文,以下是一些范文供你参考。

教练员个人工作总结

光阴如梭,不知不觉又迎来了新的一年。回顾xx年的工作历程,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。每天日出而作,日落而栖,训练学员、培养助理教练,忙并收获着、累并快乐着。

xx年,我负责训练的学员,共顺利考下了xxx本驾照,居xx驾校第xx位。

另外,共帮助培养了xxx、xxx和xxxx,xx位助理教练,其中,xxx教练目前已能够独当一面,独立带学员。

我工作态度认真、始终保持积极、向上的工作面貌。

过去一年中,除了春节休息过两天,其它日子都扑在了教学工作上,几乎说是“全年无休”。

在教学中,我努力提高教学质量。

为了教好学员,我备好每一节课,写好教学日志。

每次考试之后,我都认真总结、不断反省,努力探索学员容易记忆的`方法,持续改进教学方法,提高学员学习效率。

我关注全体学员,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学员的情感,使学员产生愉快的心境,创造良好的教学气氛。

虽然教学工作相对比较枯燥,相同的话,要重复很多遍,但我对学员从不恶语相加,总是耐心地教导他们,与学员都建立起了非常融洽的师生关系。

同时,学员大多数都有自己的职业,为了配合他们的时间(很多学员只有节假日或是晚上有空练车),我牺牲了自己几乎所有的节假日。有时候甚至晚上陪学员练车。兢兢业业。

新的一年已为着新的起点。xx年,我要再接再厉,努力打开一个工作新局面,取得更大的业绩!

体育个人工作总结

积极筹备并举办了青岛市职工羽毛球、乒乓球比赛;青岛市职工足球、篮球比赛;青岛市职工排舞培训班;青岛市职工田径大奖赛;青岛市首届职工帆船比赛。

2、抓住重点,开拓思路开展“欢迎来航海”全市职工帆船体验活动

6月召开了全市各企事业单位帆船运动普及活动动员大会,分管副主席进行了帆船航海体验前的动员,布置了帆船航海体验活动工作计划,会上下发了《20xx年青岛市职工帆船航海体验活动工作安排》青工办[20xx]35号文件。

6月底和市帆管中心共同举办了“欢迎来航海”全民帆船运动普及活动启动仪式。市委常委、统战部部长臧爱民,市人大副主任马泽,市政府副市长王修林,市体育总会主席、市帆船协会常务副会长林志伟出席启动仪式。市总工会主席李皓主持启动仪式。市总工会组织了300多名职工和各单位工会主席参加了全市第一堂帆船运动知识普及课。

在随后的7月、8月、9月、10月四个月中,和中航校及时沟通,确定帆船体验时间,随后制定帆船体验时间安排表,然后发给各个机关企事业单位,各单位按照时间安排和教练要求,由各单位的工会主席带领职工亲临大海,体验帆船运动给他们带来的愉悦。还特别安排了一次约50名工会主席亲自体验帆船运动。

3、发挥作用,积极配合青岛市其它单位开展文化体育工作

配合市委宣传部组织职工参加了青岛市春节联欢晚会的预演拍摄节目;组织职工观看大型舞蹈诗剧《大北川》;组织职工队伍参加国庆61周年升国旗仪式。配合市体育局组织观众去国信体育馆为国家羽毛球队加油助威(5次之多)。配合青岛市全民健身领导小组组织职工参加了元旦万人健康跑和市民越野赛;全民健身户外登山健身活动;“全民健身节”万人横渡汇泉湾活动;首届青岛世园休闲行走活动。

4、督促指导,及时上报各级单位所需材料

上报市体育局山东省、青岛市群众体育工作先进单位和个人;棋牌运动典型先进单位和个人。上报省总工会“新时期新编新创工人歌曲”;“大地情深”—全国城乡基层群众小戏小品展演节目;全国劳模优秀书法作品展;全省职工健身活动月优秀组织奖和先进单位;全省职工体育示范单位。

1、领导重视,亲力亲为是完成工作的基本保证

“欢迎来航海”青岛市职工帆船体验活动,由于今年是第一次举行,好多事情是以前没有遇到的,需要我们与协作单位随时沟通,随时解决,好在有领导支持,加上自己亲力亲为,还有同事们的协助配合,都能顺利的完成任务。市总工会在全市率先举行了航海帆船体验启动仪式,连续四个月,只要中航校有教练,我们就有职工队伍参加航海体验活动。领导还要求,航海体验活动不能虎头蛇尾,要善始善终,在深秋的11月4日,我们又举行了首届青岛市职工帆船比赛,共有十个单位组队参加了比赛,比赛决出前六名,另外四个单位获得了参与奖。

2、细致筹备,工作认真是做好各项工作的基础

一年来,无论接到的大工作还是小任务,自己都能由面及里认真摸索、研究,尽量缩短熟悉时间,尽自己最大努力去完成好,一年来共拟定并下发了包括各项竞赛规程的制定,培训通知,组织职工参加活动等17份红头文件通知。还带领市职工乒乓球比赛的男女冠军队参加了由市乒乓球协会举办的全市乒乓球大联赛,使我们职工乒乓球运动参与的范围更广泛,水平更上一层楼。市总工作与我原来的`工作有不一样的地方,通过一年的工作,对市总宣教部的各项业务有了全面接触和熟悉,为以后的工作打下了基础。

3、团结合作,相互协调是各项工作顺利进行的关键

来到市总宣教部,结识了新同志、新工作方法。新的工作领域要求我必须迅速适应新的环境,以便更好的开展工作。在与大家一起共事的一年中,处处体会到宣教部团结合作,相互补台的优良作风;大家互相取长补短,在几次大型活动中我们部门都顺利的完成了任务,得到了领导的认可。学习同事们优点的同时,也分享了来自大家的友谊。

主要表现在政治理论学习抓得不紧,缺乏学习自觉性;工作中还是习惯靠经验吃饭,不求有功但求无过等等。今后我将进一步加强理论学习,提高思想修养,在工作中不断总结、改进,使明年工作更上一层楼。

教练员个人工作总结

为了全面贯彻落实国家交通部2号令的精神,进一步加强教练员队伍建设,提升教练员队伍的综合素质,市交委运管处驾协在全市各驾培行业发出开展教练员再教育培训活动的通知。公交驾校高度重视,在上级主管理部门的指导下,学校精心制定培训方案,部门之间通力合作、真抓实干、扎实工作、切实落实培训计划,使教练员再教育培训工作取得了一定的成效。现将工作总结如下:

一、统一思想,提高认识,广泛宣传。

汽车驾驶培训教练员是推动驾驶员素质教育的重要实践者,是普及道路交通安全知识的第一宣传员,也是铸就道路交通安全防线的关键执行者,教练员素质的高低,直接关系到驾驶员培训的质量和道路交通安全。教练员再教育培训,是提高全体在职教练员的整体素质和促进教练员专业化技能提高的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。首先,是领导班子成员统一了以上思想认识,同时领会到对教育员再教育培训工作的开展有仅有利于社会,也是提高本企业员工队伍中广泛宣传,动员每位在岗的教练员积极参与学习,不断提高自己的专业知识、技能水平。

二、制定方案、加强领导、确保落实。

我们成立了再教育培训领导小组,由分管理驾驶培训领导主要负责,由驾驶培训部门具体组织实施,并制订了周密的培训方案,分为三个步骤,搞好两个结合,把本次教练员的再教育培训工作,作为进一步提高教练员素质的抓手,作为推动公交驾校培训质量的契机,精心地策划再教育培训方案。三个步骤即:宣传发动、组织实施、考核检查。两个结合即:一是将教练员参与培训的情况与教练员业绩考核相结合,二是将再教育培训工作与日常教学工作,创新教学管理方式、方法相结合。在再教育培训工作中,我们明确了以科学理念发展观统领我们的教学工作,主动适应当前的教育改革和发展的需要,坚持面向全体教练员,着眼提高,按需施教,有针对性、科学必、实用性地安排教学计划。

负责组织实施的驾培部为教练员再教育培训作了大量的工作,清理各分校教练员人数,整理教练员次料、摸清每个教练员的状况。由于我校上半年招收学员达千余人预计6、7、8月份为培训、考试的高峰,不能分期分批参加教练员再教育培训,经向运管处驾培办领导请示,定于9月5日、6日在学校内进行集中培训两天。学校领导做了培训前动员工作,动员会上再次重申外聘教练员培训不合格就辞退,内部教练员培训不合格就待岗再培训考核的制度。我校96名教练员全部参加了再教育培训,两天的培训中我们聘请了有关交通道路方面的专家授课,全面系统地讲解了机动车驾驶培训相关的法律、法规;教练员的职业行为规范、必备的交通安全意识、实用教学心理学、规范化教学、必备的教学技能等知识,使我们的教练员在理论知识的掌握、理解上有一个大的飞跃。

培训期间我们严格落实考核制度,每天打两次考勤,由于宣传工作深入、制度措施到位,整个培训无一迟到、早退、旷课现象发生,教练员们都能认真听讲,做好笔记,课堂纪律较好,一致通过考试,得到培训单位的好评。

三、搞好结合、不走过场、重在实效。

公交驾校领导深刻认识到这次开展教练员进行再教育培训工作,目的是为进一步加强机动车驾驶员培训行业管理,规范机动车驾驶员的管理工作,提高机动车驾驶教练员的.遵章守纪意识与执教服务质量、减少违章违纪行为,提高全市持证教练员的交能法规、行业管理法规规定的认识及安全意识等教练员素质和提高教练员正确使用机动车驾驶培训学员ic卡记时设备的能力。通过再教育培训工作的开展将大大促进各驾校员工素质的提高,各驾校培训质量的提高。因此,作为我们驾校在参与此项工作中,一定不能走过场,在整个教育培训活动中有机地将教练员参与培训的情况与教练员业绩考核结合起来,将再教育培训工作与日常教学工作,创新教学管理方式、方法相结合。

1、教练员参与培训的情况与教练员业绩考核结合。使教练员在学习培训过程中增加了紧迫感、增加了压力。我校驾驶员年龄普遍偏大,平均年龄40多岁。在教学过程中形成“两高、两低”即:专业技能等级高、文化程度较低,实际操作教学水平高、理论授课水平低。在学习培训期间很多教练员对知识的理解,掌握和答题的方法,叙述感觉很困难,但他们都克服了各种困难如:年级大、视力不好、提笔忘字等较好地完成了学习任务,青山分校教练员邢启增家住武昌,年级大,患有糖尿病、培训期间每天按时到校上课,上课笔记做不过来,中午吃饭时间,找年青的教练员借笔记抄。休息时,教练员们都互相交流、互相传授着知识。教练员再教育培训工作的开展在教练员中掀起了一股学知识、学技能的高潮。

教练员个人工作总结

这是我在如意天海驾校从事教练员工作的第三年,无论思想、实践还是经验,我又迈上了一个新的台阶。现总结如下:

作为一名机动车教练员,我深知驾校是道路交通安全的摇篮,每一个教练员都肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任。我积极参加驾校组织的脱岗培训学习,不断加强思想修养。与此同时,我特别注重专业理论知识的学习,坚持与时俱进,学习道路交通安全法规和驾驶技能,不断提高业务素质,增强自己的教学水平。汽车驾驶培训教练员是推动驾驶员素质教育的重要实践者,是普及道路交通安全知识的第一宣传员,也是铸就道路交通安全防线的关键执行者,教练员素质的高低,直接关系到驾驶员培训的质量和道路交通安全。教练员再教育培训,是提高全体在职教练员的整体素质和促进教练员专业化技能提高的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。同时领会到对教育员再教育培训工作的开展有仅有利于社会,也有利于提高自己的专业知识、技能水平。工作过程中,我力求做到:一是严格遵守我校的规章制度,认真履行一个教练员的职责,规范自己的.行为;二是坚持敬业踏实、勤奋上进的工作作风,勤勤恳恳、扎实工作,做好教学工作;三是与同事团结和睦相处,“大事讲原则,小事讲风格”;四是注重工作创新,积极探索新的教学思路和方法;五是保持正廉洁作风,杜绝“吃拿卡要”,自觉抵制各种不正之风。

在过去的一年中,我在校领导的正确领导下,严格遵守国家政令法规,牢固树立“严守规章、安全第一”的观念,全年接待和教授十二批共计96名新学员,未出现一起安全责任事故,取得了良好的教学成果。在实践教学工作中,我本着对每一位学员“平等对待、一视同仁”的原则,因人施教,根据学员各自不同的学习特点,采取有针对性的教学方法,将自己的教学经验和方法运用于教学中,取得了良好的教学效果。在教学中,分配给我的每一批学员的差异也比较大,有的掌握快,有的掌握慢,我本着“以人为本、严肃教风”的教学宗旨,把握每一位学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导每位学员的积极性。有一些学员因工作或家庭情况,不能保证充足的学习课时,我放弃许多休息时间,利用午休和下午课后时间单独进行教练,保证了每个学员都能按时进行考试,圆满完成驾驶学习任务,准时领取驾驶执照。教学过程中,我认真加强对学员的管理,严格驾驶的规章和纪律。要求学员在道路驾驶过程中,严格遵守道路交通规则和安全操作规程;场地训练时,提前做好安全操作规程宣解和训练过程中的及时提醒,避免意外的发生。以身作则,言传身教,在传授学员驾驶技术的同时,对学员进行道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观,我认为教练员要尽到以下责任才能成为合格的教练员:领会教学大纲内涵,满足教学要求;保证学员学习时间,提高学习效率;规范教学,确保教学过程安全;尊重学员,创造和谐教学氛围;服务学员,满足学员学习需求。

教练员与学员之间存在着服务与被服务的关系,尊重和爱护学员是教练员良好道德品质和服务意识的体现。

车辆是教学工具,我在工作中爱车护车,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况良好,并组织学员学习必学科目外还对车辆常见故障的诊断、排除和车辆的例行保养作业进行实践指导。

总结一年来的工作业绩,我感觉很欣慰,有自己的辛苦与汗水,有自己的不断努力,但同时也离不开校领导的大力支持和同事们的热情帮助,在此我对校领导和给予我许多帮助的同事们致以衷心的感谢。我承诺在以后的工作中我会尽全力做到:珍爱生命,培养学员的安全意识安全第一;言传身教,培养学员的安全驾驶习惯;诚实守信,为学员提供优质服务;文明教学,保证教学效果和质量;努力学习,不断提高自身的教学能力。

在新的一年里,我将再接再励,作好一个驾校教练员的本职工作,为我校的发展和向社会输送更多合格的驾驶员而不懈努力!

盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

体育个人工作总结

不知不觉,大一已经进行了大半了,两个多月的光阴从指缝间悄悄的流走。这学期是充满活力的一学期,我与部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗。以下是我在这学期前半阶段工作总结:

一、严查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了严厉的惩罚措施,我坚决贯彻这些条例,这让我的工作开展更为顺利,出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里,我会更加严格地检查学院里各班的早操情况、做好记录,尽力做好日常工作。

二、加强自身建设,锻炼我的能力:

体育部的自身建设好比部门的灵魂,也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养我们大一的干事,这段时间中学长们把工作全权交给我们干事们完成。在早操的管理上,我们在取得院领导的同意下,制定了严格的惩罚措施;在开展“篮球赛”和“足球赛”以及排球赛、运动会选拔活动上,我们自主分配安排各项工作,活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我的主观能动性、创造性,在实践中我获得了宝贵的经验。我相信,我将来会做得更好!

三、在学长的指导下,开展各项活动:

1、章鼓杯篮球赛

为了加深机电学院同学们之间的友谊以及各班的凝聚力,同时也为了锻炼同学们的身体素质,我们学院举办了“章鼓杯篮球赛”活动。全院大部分班级积极响应参加,比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神,用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。让每一个人都感受到了体育的魅力,集体的温暖和纯真的友情。

2、足球赛

在足球赛上,我院运动员意气风发,斗志昂扬。他们细腻的脚法、默契的配合,巧妙的过人,犀利的射门??每一个动作都演绎着现代足球的性感与激情,充分展现了我们机电人良好的精神风貌。因为他们的顽强拼搏、永不放弃,最终我们取得了亚军的好成绩。这为我们的一个多月的汗水付出,收获了一份满意的结果。同时也借此机会加强与各系之间的交流,促进全校的团结。

以上就是我在本学期的总结报告。虽然我的的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在院老师们的重视下,在各位学长的领导下,在各兄弟部门的配合与帮助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也将以饱满的热情,负责的态度,创新的思维投入到工作当中去,我将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色,把体育的快乐送到每一位同学手中!

机电工程学院体育部 附表1、个人简介:

体育教练员个人总结

在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

教练员个人工作总结

开车,是一种危险活动。学车,更是一种充满变数的危险活动。在平常的教学中,虽然全程跟随很辛苦,很累,特别是在夏季炎炎烈日下,坐在车内时汗流浃背。但是,为了安全,一定要随车跟随。哪怕是已经学了很久具有一定驾驶基础的学员,也一定要跟随。因为你无法判断学员在应急中是否会有什么过激反应而出事故,是对自己,也是对他人的负责。

在教学中,态度要和善,言辞要温和,指导要到位。有人说:学车是一种教练与学员吵架的过程。在社会上也屡屡听说诸如此类的事情。其实不然,只要双方调节好心态,摆正好自己的位置,多一点换位思维,在教与学中,完全有可能是一种愉快的过程。作为教练员,首先要从心理上调节好自己,认为在教学中遇到什么样的学员都是正常的,在教学态度上要尽量和善些。作为教练员,在教学责任上,是一定要把自己当作教练员,要不断的跟随校对,在校对的过程中,言辞要尽量地温和些,指导要尽量地到位些。不要高高在上,想骂就骂,更不要一气之下采取放任式教学,否则一旦出了事故,责任难于承担。所谓的教练,所谓的学员,都是相对的。除了练车教学你认真负责外,你最好不要把你自己当作教练,在练车之后,生活之余,多以朋友的方式加强沟通,拉近距离,了解彼此在教与学中存在哪些问题。哪怕是在高度紧张的教学中,也不要一直骂学员,相反更应该注意一些有效的教学语言和教学方式方法。在适当的时候,多一些校对;多一些微笑;多一些倾听;多一些赞美与表扬。

因人而异,灵活施教。学员的年龄、性格和文化水平各不相同,对驾驶技能的学习能力也就必然存在差异。教练员应该根据学员的学习特点,正确的评判学员的学习状况,及时调整教学计划,灵活运用各种教学手段和教学方法,不断的提高教学效率和学习效果。如对动作领悟能力差的学员,教练员要多点耐心,加强动作分解,适当增加练习次数;对性格内向的学员,主动与之多交流,多鼓励,少指责,增强学员的学习信心;对容易使学员感到枯燥乏味的教学内容,应多结合一些案例,增强教学的互动性,使教学内容变得形象生动、通俗易懂,激发学员的学习兴趣。

体育教练员工作总结范文

“用我们的奉献,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。用我们的辛劳,让驾驶的快乐从我们身上延伸”。这是无数爱岗敬业教练员的座右铭,也是我励志作一名优秀教练员的标准和要求。

20xx年,我自开始教练工作以来,便本着为“学员服务,诚心施教”的宗旨来对待每一批学生。工作中,我以高度的社会责任感、良好的职业道德、和蔼的态度和灵活的教学方法,凭借年轻人自己身上所具备的头脑灵活、接受能力快、虚心好学、用心钻研等优点,在从教的这些年中积累起了丰富的'教练经验,把一批又一批的学员培养成为一名又一名合格的驾驶员,送到社会上继续磨练,赢得了领导的表扬、同志们的好评和学员们的尊重与爱戴。

一、梦想我先行。

刚开始我认为教练员这份工作,很容易,也很轻松。但不到一天我就发现这不是一件简单的工作。每天坐在车上最少八个小时,而且要不断纠正学员的错误,一句话重复好多遍,但是依然有人犯错误。

不过我还是在第一天就喜欢上了这个职业,因为这个行业非常具有挑战性,它不仅要求个人具备一定的驾驶技能,还要具备维修基础知识和心理学、教育学等综合技能,这也与我所学的专业有着接近和相似的内容。我以全身心的热情扑在工作上,“学员们对我很有感情,我们之间相处就像兄弟一样。”每当说这话时,我脸上洋溢的是一种满足与自豪。

二、专业素养。

“工欲善其事,必先利其器”,要想当一名好的教练员,就必须磨砺自己,练就高超的技能,进入行业后我刻苦钻研考试科目技能,自己练过后再深深体会,为以后教好自己的学员,掌握他们练习中存在的技术和心理问题奠定了良好的基础。在苦练技术的同时,还利用业余时间系统学习了《教育心理学》、《驾驶员培训大纲》和《道路运输管理条例》、《驾驶员职业道德》等理论书籍,为教导学员理论知识奠定了扎实基础。

参加培训的学员来自不同的家庭,人员个性各异,如何把他们聚拢在一起,让他们学到真正的本事,我花费了大量时间和精力去揣摸,除了耐心传授技能,还要不断输导他们的心理。不论寒风凛冽,还是骄阳似火,我都坚持在他们身边辅导、指挥。为了使学员尽快掌握驾驶技能并顺利通过考试,我耐心传授动作要领和操作方法,因人制宜,举一反三,随车观察操作情况,及时纠正操作不当行为。遇到大龄学员和接受能力慢的学员,我都会不厌其烦地耐心讲解,直到他们领悟透彻为止,特别让学员注意细小环节问题,因为细节决定成败。我还把一些难以记忆的操作技术,编成“顺口溜”,帮助学员记忆。

三、诲人不倦。

工作中我既要当好教练员,又要当好陪练员,帮助学员在反复的训练中自己找出问题,加以克服,较快地提高他们技术。无论工作日还是节假日,只要学校有任务,我都会积极响应。我深知,自己的荣誉和成就是驾校培养的成果,应该以感恩之心回报驾校对我多年的培养,无私奉献自己。无论学校组织志愿活动还是捐款、捐物,我都积极参加,同时号召有能力的学员一同参加。以自己的微薄之力,倾情奉献社会,奉献爱心。

我的车从来都是最早到,最晚一个离开。不管炎热酷暑,刮风下雨,只要学员有需要,想进步,我就无条件支持。即使需要自己补贴油费,我也乐意,因为没有一个教练不愿意看到自己的学员好学上进。

体育个人工作总结

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方式和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的xxxx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的优良习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方式之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位教室领导的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和父母的工作,使父母能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和父母的工作中,校长和教室领导老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在xxxx年春运会上取得好成绩。

体育个人工作总结

一年都结束了,我也没有想清楚我怎么就当上了学体育老师。但好在我今年的学体育老师工作表现得非常不错,不仅受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜欢,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那一直都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了!

我是一个体育专业毕业的学体育老师,这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的,如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们一定不仅不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。这对我作为本校学体育老师的特殊性,我把学体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼,让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。

在体育课上,我把一些有趣的体育游戏安插在学体育教育当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去,而不是像过去一样,一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不仅又开始长高了,而且身上的肉也长结实了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的非常欣慰,毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了!

在今年的体育课上,虽然我对课程以及游戏都有所改进和创新,但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中,我意识到了这个问题,我希望在明年的工作中,把学体育活动也创新创新,让孩子们更加喜欢锻炼身体,也让家长们更加放心把孩子的体育锻炼交到我的手上,帮助孩子们长高长大长强壮!再就是明年体育工作中,我也想培养几个体育生了,希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。

教练员个人工作总结

相当一部分的学员,对理论的重要性,认识严重不足。更多的是纯粹为了完成学时,并没有真正的去理解、去感悟理论对今后自己驾驶的重要性,仅仅是为了考试通过而已。在平常的教学相处中,经常会碰到学员对理论无所谓的此种情况。对此我们一定要高度重视,不要不以为然,经常要找些机会,给学员们说一些驾驶实际中存在的一些典型案例,加强学员们对理论重要性的认识。除了强烈要求学员要多读多看教材用书《安全驾驶从这里开始》之外,还要告诉学员有空要经常上网看看一些有关驾驶开车的相关知识。扩大学员的驾驶知识面,加强驾驶理论知识的沉淀积累,为今后自己的实操教学尽可能的扫除理论层面的障碍,同时为学员在今后的独立开车中消除了一些不必要的隐患,减少一些不必要的麻烦。

教练员个人工作总结

练车是一回事,考试是另一回事。虽然没有扎实的练车就没有良好的考试结果,但是有了充足的练车准备也未必能够通过考试,这就是考试之前的心理调整。有些教练员为了省事,很少带学员去熟悉考场,给学员的考试带来盲从的心理压力。在考试之前,一定要亲自带学员去熟悉考场,并且在熟悉考场的过程中,点点滴滴的细节,一定要再次的交代,再次的吩咐,再次的重申与强调。尽量让学员在考试中做到心中有数,不忘细节,轻松上阵,灵活发挥。杜绝学员在考试中犯了一些不必要的低级错误,影响考试的及格通过。

总之,作为教练员,事无巨细,事事无小事。要不忘责任,认真为学员,为驾校,为千千万万的行车人负责。

教练员个人工作总结

20_年是全体教职员工,在运管处正确领导下,学校稳步发展,我校严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平,加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化。目前我校:c1教练员45名,b2教练员3名,c1桑塔纳教练车40辆,c2海马教练车1辆,b2教练车1辆,用于桩训的吉普车13辆,共培训c1学员1850名,b2学员24名。

一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高。

今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨,他们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,节油,车辆保护等方面都很突出,他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。

今年教练员经历了两次培训,一是岗位培训,二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训,学校利用这两次培训,首先对教练员理论知识进行再提高,要求每个教练员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。

二、加强教练员管理,狠抓培训质量。

历年来,驾培市场竞争激烈,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利用平时和结业考核的机会不是时的找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。

三、重安全教育,强化安全意识。

首先,加强教练员的安全教育,年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。

四、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势。

我校着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,形成如下五大特色和优势。

1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,因此驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出"快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步"的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

2、设施齐全,服务项目齐全,进行了库位调整,并安装了大功率照明灯,以满足不同层次学员的要求。

3、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员很复杂,层次不齐,我们做到了因人施教,首先学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,博得学员好评。

4、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,校风对学员有一定的影响,继续完善了教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

五、节能减排工作。

驾校以科学发展观为统领,将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。

1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的运行效率。

2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为"低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量"的集约型培训。

3、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极参与节能减排。

六、规范化管理活动的开展。

在开展规范化管理活动中,我校依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和"驾校规范管理要求及标准",完善了16项管理制度和10项公示公开的基础上,进一步加强了安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理,进一步完善了各类台帐,做到资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一了"江苏驾培"标识,统一了招生电话,统一了驾校名称。严格按照公安交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一,持证上岗,严格按照交通部制定的教学大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统,如实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝使用跑码机和假指纹的现象,同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主动接受学员满意度评价和合理化建议。

七、问题与不足。

1、教练员的素质有待进一步提高。

2、招生宣传还须加强。

3、办公室人员责任心还要加强。

八、今后的工作打算:

1、拓展招生渠道,集思广益。

2、加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。

3、在驾校中开展驾培行业的社会责任的讨论。由于近几年来,驾培行业持续升温,值得庆幸的是:2010年又迎来了一个学车的高峰,在国际金融危机的大环境下,驾培行业是一个危机时期少有的避风港。

在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,

体育教练员工作总结范文

作为一名教练员后,我更是从自身做起,当好遵纪守法的模范,当好安全标兵。同时教导学员要想开好车,行要做好人,人正则车正,在驾驶车辆行程中一定要遵守交通安全法,从在这里学习开始就养成守法的良好习惯;同时,不论今天或明天,任何时候都要树立安全第一的'理念,保证行驶安全,保证自己和他人的人身安全,这是一名优秀驾驶人员所应具备的基本素质。

五、良师益友。

在教学上我是学员的严师,在生活中我又是学员的益友。课余闲暇时间,我经常和学员在一起打扑克、聊天,关注学员的心理变化,了解他们的接受能力,以便及时调整教学策略,在更短的时间内让学员掌握驾驶技巧。同时还能了解他们生活中的状况,及时给于帮助和建议。因此学员都很信任我,有问题也爱和我交流。即使毕业了,还能和我保持良好的关系。

六、业绩。

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