活动方案是为了有效利用资源和实现预期目标而制定的一份详细计划和安排。以下是一些经验丰富的活动策划专家所分享的活动方案,供大家参考学习。
沙龙活动方案
20xx年11月13日13:30—15:30。
育才双语学校六年级六班教室。
六年级六班全体学生家长和班主任。
牵手两代—家长课程《教育孩子需要艺术》。
引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足,让家长知道怎样惩罚、奖励孩子,才会收到好的教育效果。
由游戏切入,让家长在游戏中感受、领悟,了解孩子,他们才能选用正确的教育方法和语言,激发孩子的积极性,让其快快乐乐地做事、学习。
一、游戏导入。
老师:各位家长朋友,大家下午好!非常感谢大家在百忙之中,抽出宝贵时间来参加我们的家长课程,这既是对自己孩子的关心,也是对我们学校教育工作的大力支持。为此,我代表我校的领导和老师向各位的到来表示衷心的感谢!(鞠躬)这次请大家来,主要是想从如何教育孩子入手,与大家交流一些教育方法,提供教育专家的一些建议,希望能对您今后在教育孩子方面有所帮助。
首先,我想请家长和学生一起来做个游戏,叫做:心灵对对碰。请大家看大屏幕,请大家在发给您的心形纸上写下这十个问题的答案,您怎么认为的就怎么写,如果你认为答案是"无"就写"无",大家如实写即可。
二、游戏感受分享。
那位家长的答案和孩子的答案相同?请举手。
老师:我们先请这位家长来谈谈他是怎么了解自己孩子的。
老师:下面,这个当记者的感觉挺好,我就再当一当吧。请大家看大屏幕,这是我要采访你的几个问题,请家长都想一想,谈一谈。
三、话题讨论。
大家谈得很实在。曾经有句俗话叫"愁生不愁养",可是在科技和经济迅猛发展的今天,每一位家长也都已经认识到了人才的重要性,所以怎样养育孩子就被摆到了至关重要的位置。教育孩子是要讲究方法和技巧的。在刚才的大家所谈到的教育方法中,大部分家长谈到了惩罚和奖励两种方法。
心理学家曾做过这样一个实验,让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励,而后,他把孩子分成两组,一组每解答一道难题就奖励一美元,另一组则没有任何奖励。在安排孩子自由活动的时间里,他发现,尽管有奖励那一组的孩子在有奖励解答的`时候,解题十分努力,但在自由活动的时间里,却很少有人在自学解题;而没有奖励的那一组却有很多孩子在继续认真地解答尚未解答的难题。从总体上说,有奖励组的孩子对解答难题的兴趣减少了,而无奖励组的孩子反而兴趣更浓厚。
这个试验说明了什么呢?它说明了用金钱奖励在短时间内可能作用,但不一定能起到长久的积极作用,它还说明了奖励也并不是一件简单的事,奖励要讲究方法和技巧。在教育孩子的过程中,许多家长也在实行奖励制度,有的取得了一定的效果,但相当一部分家长不管奖励多少,孩子仍然老样子,效果不理想,有的甚至越奖越差,起了反作用。原因何在呢?就在于奖励不得法。)。
四、班主任小结:
教育孩子的方法多种多样,要根据不同孩子的特点,采取相应的方法。(补充案例:及时修正长歪的"枝杈"——孟母教子的故事、《马克·吐温与女儿》)。
五、布置家长作业:
沙龙活动方案
中国文化市场日益繁荣,20xx我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集,优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质,也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台;其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下,影视剧与网络日益结合,不仅有效提升影视剧的'植入效果营销,同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。
与此同时,国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新,成为新的营销舞台。数据显示,美国90%的互联网用户会浏览社交网站,新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿,人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界,影视营销、植入营销蔚然成风。
为更好的提升营销性价比,探索影视剧社会化营销的最大价值,华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以content-spot为基础打造的"娱乐社交+"为主题的娱乐跨界营销研讨会,华谊兄弟20xx年重磅影视剧主创与男女主角人员,群星汇集加上市场营销专家将亲临现场,与您分享植入营销新理论,剖析植入方式,共同创造娱乐营销奇迹!
6月13日下午会议时间14:30——17:00。
影视:导演+明星+华谊人员16人。
新锦江大酒店四层兰花厅。
沙龙活动方案
阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。
1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为"有思想的教育者"。
2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。
3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的`问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。
4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。
教育,因读书而精彩!
每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。
1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。
2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)。
银行沙龙活动方案
一、主题来源:
一年当中总有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日,“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界中的人物,他让孩子得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。于是,我们将结合多元智能课件透过“星光圣诞夜”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
二、活动内容:圣诞义卖会。
活动目标:
1、通过主题活动,培养孩子学会感恩奉献爱心。
2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类,发展观察力。
3、鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。
活动过程:
1、谈话引入:
圣诞节快到了,圣诞老爷爷给我们送来了许多礼物,想请小朋友帮忙按它们的颜色和花纹进行分类和排列。
2、讲解课件中的出现的新标志(否定标志)。
3、提出要求:
(1)认真观察图标,用鼠标单击相适应的礼物放在合适的位置。
(2)注意保护眼睛不要离电脑太近。
4、幼儿操作课件,教师观察指导。
幼儿自由选择小熊或领带游戏进行操作。
(1)小熊的游戏中,幼儿要根据架子上标出的不同颜色和花纹,将小熊放到正确的架子上去。
(2)找领带的游戏中,请幼儿根据领带的不同颜色和花纹,把领带放到正确的挂钩上。
延伸活动:
1、结合最近献爱心活动谈话引入:
2、交代任务,引导幼儿参加义卖、献爱心活动教师鼓励幼儿自由选择义卖的礼物,积极参与义卖活动奉献爱心。
3、师幼共同参加义卖、献爱心活动。
(1)鼓励幼儿积极参加义卖活动,并能大胆吆喝顾客、用完整的语言介绍自己的礼物。
(2)引导幼儿大胆地和同伴、老师交流。
4、分享义卖、献爱心的喜悦。
(1)整理、点数拍卖的钱币。
(2)引导幼儿说说自己的义卖、献爱心情况。
沙龙活动策划方案
1体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2培养规则意识和协作精神。
3在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。
4督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
1活动程序表。
2准备各种运动器械,布置场地。
3小奖品。
1主持人宣布活动开始。
2各班幼儿及家长入场。
3园长、教师或家长代表讲话。
4小班会操表演。
5小班亲子游戏展示。
(1)游戏:大脚和小脚
材料准备:单元筒2个、体操垫2套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。
(2)游戏:抢阵地
材料准备:体能环8个;音乐。
游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。
(3)游戏:钻山洞
材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。
游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。
(4)游戏:亲子传球
材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。
游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。
(5)游戏:小袋鼠
材料准备:体操垫2套。
游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。
(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)
(6)游戏:捉小鱼
材料准备:协力布道1套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。
(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)
1颁发奖项。
2亲子运动会结束。
主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
沙龙活动方案
家长沙龙。
孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长"望子成龙"心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应"‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约"活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。
扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。
一、介绍"家长沙龙"。
开场白:家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的`作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。
在传统的家园合作模式上以"家长沙龙"这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。
今晚就是我们"家长沙龙"的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在"家长沙龙"里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。
1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。
(1)我的名字是(),我是()班的家长。
(2)我有一个关于()的问题。
(3)我可以回答一个关于()的问题。
2、把家长填好的标签放入箩筐中。
三、热身游戏:《扑克组合》。
1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。
2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。
小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。
四、全场互动:
1、疑难问题大家谈。
请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)。
2、互相交流经验,解决疑难问题。
3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。
再次感谢各位家长的到来,让我们以"为了孩子的健康成长"为目标,携手共同努力!
沙龙活动方案
20xx年9月26日
北鄌郚小学六一六二年级教室
五年级全体学生家长
《家长如何引导看待自己的长相,正确理解"美丽"的涵义》
学生升入高年级进入青春期,特别关注自己的长相与外表,有些学生因为自己的长相不好,而产生自卑感,影响了学习和同学的'交往,这样对以后的成长是极为不利的。如何正确引导学生看待自己的长相,真正理解"美丽"不仅仅是外表美,更重要的是内在美、心灵美,是这次家长沙龙讨论的主要话题。
"家长沙龙"由班主任王大江、徐会美主持,议程如下:
1、班主任介绍"家长沙龙"的目的。
2、学生家长依次发表感想。
3、全场互动:教师解答家长疑难,家长之间交流教子经验。
4、家长总结这次沙龙活动学习的好经验、好做法,作沙龙活动记录好记录。
5、班主任作总结讲话。
沙龙的活动方案
xx
中国文化市场日益繁荣,20xx年我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集,优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质,也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台;其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下,影视剧与网络日益结合,不仅有效提升影视剧的植入效果营销,同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。
与此同时,国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新,成为新的营销舞台。数据显示,美国90%的互联网用户会浏览社交网站,新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿,人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界,影视营销、植入营销蔚然成风。
为更好的提升营销性价比,探索影视剧社会化营销的最大价值,华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以content至spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会,华谊兄弟20xx年重磅影视剧主创与男女主角人员,群星汇集加上市场营销专家将亲临现场,与您分享植入营销新理论,剖析植入方式,共同创造娱乐营销奇迹!
6月13日下午会议时间14:30至17:00
整体人员:90至100人左右
影视:导演+明星+华谊人员16人
客户:凯洛客户15家,约20至25人左右;随视传媒客户20家
新锦江大酒店四层兰花厅
王瑾
沙龙活动方案
为响应学校读书月,营造我泰系读书文化――“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。
通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的'良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。
通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!
地点:主楼三层
一)、宣传,制作海报。(图书馆合作)
二)、邀请老师。(一到两名,图书馆派人请老师)
三)、时间:一到两个小时
四)、布置会场。(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)
人员配置:
主持人:1名
照相:一名
物品分发:3-5人
秩序维持:3-5人
嘉宾接待:3-5人
活动当场记录:1人
五)、活动大体流程:
1、主持人开场白。(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)
2、老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)
3、老师引导第一位发言者。(引导并给予回应)
4、主持人根据时间安排下一位发言。
5、所有发言者结束后,轮流分享各自收获。
6,所请老师为本次活动作总结。
7、宣布结束。
(角色分工)
主持人
1、随时可以打断并引导至正题。
2、确定时间廊。(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)
3、本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者。
4、鼓励大家多分享并建设性的回应。
老师
1,引导同学交流并给予回应。
2,回答同学的问题并解答。
3,总结
发言者
1、介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。
2、坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。
3、勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应。
5、每位表达自己听后的感受。
6、提问(了解内容或其思想,然后自己是怎样的?之后会如何做)
沙龙活动方案
沙龙活动是指这样的贵妇人在客厅接待名流或学者的聚会,那么如何策划沙龙的活动方案呢?下面小编给大家分享关于沙龙活动策划方案的相关资料,希望对您有帮助。
一、活动背景
“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。
二、活动目的
举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。
三、活动主题
面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。
四、举办单位
主办单位:华侨路街道团工委
南京大学信息管理系团委
先锋书店
协办单位:五台山社区
承办单位:南京大学信息管理系研究生会
南京大学信息管理系学生会
五、活动概况
活动时间:20xx年4月15日 晚19:00~20:30
主 持 人:***
嘉宾阵容:***
观众构成:***
六、活动详细方案
1、前期准备
(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。
(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。
(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。
(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。
(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。
(6)宣传方式:
南园宣传:南园bbs宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)
五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等
先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等
(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。
(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。
2、活动流程
(一)会场布置(17:00—18:30):
(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。
(2)18:40左右观众入场
(3)18:50左右嘉宾入场
(二)开始阶段(19:00—19:15):
(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)
(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。
(三)访谈现场(19:15—20:30)
(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。
(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。
备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。
风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。
(四)退场(20:30之后)
嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。
七、经费预算
1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;
2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;
3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;
5、现场横幅制作费用:
6、邀请函印刷费用:
备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。
一、活动背景
猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。
二、活动目的.
1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。
2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。
三、活动意义
1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。
2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题
以“谈阮籍”为主题
五、活动对象
工院全体学生
六、策划举办单位
院团委冶星文学社
七、活动时间与地点
11月24日下午4点到6点,电教1
八、主讲老师
徐星老师
九、活动的前期准备
1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。
2.出宣传海报,板报。
3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。
十、活动当天的准备
1.请老师到场
2.门口安排迎接人员
3.实践部人员维持会场的秩序
十一、活动内容
1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响
2.师生关于本次文学沙龙的心得交流
3.社长对此次活动进行综合点评
十二、注意问题
1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位
2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员
十三、活动结束后
1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结
2.由记者部写活动简讯,收集图片资料
3.秘书处做好活动记录以备后用。
活动地点:第三空间
活动人数:学生:35人,两点十分:8人
活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交
活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。
活动内容:
1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):
a.个人动画职业生涯的发展历程
b.动画的创作
主讲人:陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):
主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!
主讲人:xxx
5.创作分享(10分钟):
由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。
学生代表:xx
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人:郭文政
7.游戏、抽奖环节:(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。
活动场内组织:
1、现场统一安排,负责人:xxx
2、现场的布置和座位的安排,负责人:xxx
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:xxx
4、活动现场主持人:小胖
职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人:xxx
负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人:xxx
学生报名:
1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备:
1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:xxx
4、现场的准备:
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:xxx
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:xxx
5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。
7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:xxx
8、礼品:4件t恤、4个杯子,负责人:xxx
活动预算:
1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。
2、制作入场券:6元/张*6张=36元。
3、易拉宝:110元。
合计:894.00元。
沙龙活动方案
一活动目的:
为进一步提升青年教师的整体素质,努力搭建青年教师成长的交流平台打造教师学习共同体,展现青年教师的风采,构建学校学习型组织,配合我校诵读经典等读书活动,所以积极为老师搭建交流读书体会的平台举行“在阅读中共成长”读书沙龙活动。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。
二活动主题:“在阅读中共成长”读书活动三活动时间:10月18日开展读书沙龙活动四活动过程:
1广泛动员发动青年教师学习文件,开展自由阅读,以《56号教室的奇迹》为主。
2在论坛上发帖表达自己的观点,展现我校风采。
3开展读书沙龙活动:
(1)心声共享。
摘取最打动自己的书中文字和大家一起分享,也可以现场配乐朗诵篇章。
(2)话儿朵朵
现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,结合平日教学实际谈谈通过读书对自己的启发。
(3)“妈妈专场读书季”让身为教师、母亲的教师说说自己与阅读的故事,让青年教师获益。读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点。
(4)你认为读书是要愉悦的阅读,还是要功利性的阅读?
(5)说说你对读书沙龙的想法、建议。
四、活动要求:
1、要求教师必须抽出一定的时间读书,每次看书都有读书笔记。
2、教师在读书沙龙活动中积极参与、踊跃发言。
3、教师要把在读书过程中学习到的知识、教学理念、教学方法应用教学工作中,使得教师不断成长的同时,学生也不断进步。
4、活动结束后,教师上交读书心得体会,学校存档。
沙龙活动方案
为激励我校教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据《寿光市教育局关于开展教师读书沙龙活动的通知》的总体要求,结合我校实际,决定在全体教师中开展读书沙龙活动。
1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,成为具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。
2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。
学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间、地点详见附表。学校分教研组组织教师参加活动。
20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:
(一)策划阶段(20xx年3月)
学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标。
(二)实施阶段(20xx年4月-11月)
1、学校组织实施教师读书沙龙活动,鼓励和支持教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,每学期字数不少于6000。撰写教学反思不少于5篇,我校将定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。45岁以下教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。
2、活动中落实好“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。
(三)总结阶段(20xx年12月)
学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。
1、共读式。在活动初期,我校将根据推荐经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。
2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。
3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。
4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。
5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。
6、报告式。聘请具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。
7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导教师发帖讨论。
以上是七种基本模式,我校读书沙龙活动将根据自身特点灵活运用。活动形式应由主持人设计,布置好相应轻松、和谐的环境氛围,主持人导入语、过渡语要有吸引力,要引导每位教师积极参与,激发大家表达欲望。
1、学校成立由校长组成的活动领导小组,由政教处负责全体教师读书沙龙活动的实施、指导和检查,依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。
2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,把教师读书活动纳入绩效考核目标。
3、学校要积极组织全体教师参与读书沙龙活动,确保读书活动的顺利开展。定期评选,表彰先进;向上一级管理部门推荐先进。
王庄小学教师读书沙龙活动领导小组
组长:纪在斌副组长:王建栋
成员:张春华王文福王丽李绍杰
附:“王庄小学教师读书沙龙”活动共读书目与活动时间一、共读书目
《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉〃格拉瑟著
《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20xx年5月出版
《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社20xx年9月出版
《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社20xx年1月出版
《做学生需要的心理教师》,蔺秀云、王晓菁著,北京师范大学出版社20xx年3月出版
《学生心理健康教育全手册》,刘海莉、刘春杰主编,江苏教育出版社20xx年8月出版
二、活动时间
每月最后一周的星期四、五大课间连同最后一节各举行一次。
沙龙的活动方案
1.文化沙龙策划方案的制作(做什么事情都需要先谋划)。
1)活动背景(为什么要做这次活动,做这次活动的目的是什么?)。
2)活动的目的及意义需要清晰。
3)活动的人员定位要求。
4)活动形式。
5)活动时间。
6)活动地点。
7)活动主讲嘉宾人选。
8)营销策略。
9)成本分析、预算。
10)人力安排及现场布置规划xx)物质清单。
12)实施流程(各职能分工及要求)。
13)异常处理。
14)总结。
2.重点流程安排。
1)人力安排及要求。
2)人员分工与活动时间安排流程。
3)会场布置规。
4)参会接待流程。
5)后勤流程与要求(与要求上汤时间、佛堂开门的时间、灯光要求、照相、挂海报等、会场布置、音乐、资料准备的形式、签到给礼品、晚餐的准备干粮)。
1.嘉宾的提前预约。
2)提前1-3天再次确认嘉宾时间,与嘉宾作前期沟通(详细的活动流程安排。
2.主持人的确定。
1)明确活动的目的及意义。
2)前期需要沟通好活动的具体流程安排。
3.内部:活动宣传。
1)活动价值点的塑造。
2)活动的时间、人物、地点。
3)明确人员分工、职责、要求及活动时间流程安排。
4)活动提前1天开全员定向会(最好能预演彩排一次)。
4.外部:活动宣传。
1)电话预告(短信发送)。
2)海报制作提前一周(主题、时间、地点、嘉宾、标语)。
3)x展架(欢迎词)。
4)电话回访、邀约。
1.活动所有物质的清点。
2.当天活动提前2个钟准备:布置会场、投影仪、视频试放等等。
3.工作人员仪容、仪表的准备,各就各位,做好自己的职责工作,支持和配合统筹调配。
4.签到处负责人需要跟进所有已报名人员,课程前半小时没到的客人需要电话跟时了解客户端情况。
5.嘉宾到场时间的确定,活动当天交流时间段的确认。
6.与主持人再次确认活动具体流程及注意事项。
7.后勤人员流程安排的跟进(时间段的把控)。
8.关注活动氛围及参会人员现状和收获。
9.营销策略的宣布、反馈问卷的填写、合影存档。
10.会后会。
xx.参会人员走后的感谢短信。
12.总结。
沙龙活动方案
为积极鼓励和支持在校大学生以及社会有志之士发现自我和灵活创业,克服创业迷茫,培养创业者的创业技能与主动精神,我公司于山西工商学院举办创业沙龙活动。它将为广大具有创业梦想的有志青年提供一个与创业指导专家、有创业激情的老师、以及与有想法的伙伴进行交流的优秀平台。
"龙诚众创-创业新概念论坛"。
05月11日16:30。
博言堂。
主办:山西工商学院就业指导中心。
承办:太原龙诚众创空间有限公司。
赵秀峰:硕士国际职业师(高级)、国家注册(二级)心理咨询师、中国心理卫生协会委员、国家心理咨询师、培训讲师、荣格心理咨询有限公司高级心理咨询师、青少年心灵成长导师、高级讲师。培训风格简单实用,易于领悟、掌握和实际操作。授课过程中全身心投入,鼓励学员参与,同时运用多种培训方法,使培训生动活泼,轻松愉快。
16:20——16:30开场准备,人员入场。
16:40——17:00公司创业项目介绍(10分钟)。
北格校区工商学生创业o2o项目路演(10分钟)。
17:10——18:10创业思维与心理---导师讲授。
1、创业思维的六字真言:韧、悟、诚、简、忍、梦。
2、创业心理及企业选择。
3、创业金子塔及创业者应具备的三要素。
4、产生企业构思的途径及思路。
18:10------18:30"路演女神--工商站"颁奖典礼以及获奖学生发言。
工商学院子空间学生运营主席发言(五分钟)。
结束语,学生退场。
家长沙龙活动方案
沙龙主题:由“妈妈0分,爸爸100分”想到的——父母的教育原则和教育策略。
目的:
1、为家长提供宽松自由的言论空间,交流育儿心得。
2、针对家庭教育中的亲子矛盾问题和亲子沟通问题,为家长提供一定的教育策略和启示。
沙龙女主角:黄路雅妈妈。
活动流程:
一、前期准备:
1、出一份海报,告知家长有这样的沙龙活动,请家长自愿报名参加,人数控制在15人左右。
2、向报名参加的家长发出邀请信和分发资料:妈妈0分,爸爸100分(文章作者:黄玥妈妈)。
3、向幼儿调查:在孩子的心目中爸爸妈妈能得几分。
二、正式活动过程:
环境布置:播放轻音乐。周围张贴有关于家庭教育、亲子关系的理论话句,供家长学习。张贴文章《妈妈0分,爸爸100分》中的三个观点,和鲜花、灌水小贴纸,供家长送鲜花或者灌水。
1、游戏:
(1)给自己打分,觉得自己做为父母可以得几分。
(2)公布孩子给爸爸妈妈打分的情况,请家长对照,说说自己的感想。
2、画表情游戏。
(1)准备:表格。
(2)游戏过程:请家长根据实情,画出在上述的几种情况时对孩子采取的态度: 表示可以理解接受,并站在孩子的立场去想想。
表示可以用比较平和的心态去与孩子沟通交流,说服孩子。
表示会发火,用打或骂的方式让孩子服从。
(3)请家长逐个发言,说说自己对于孩子存在的不足,最难以容忍的问题是什么。
3、沙龙女主角向大家陈述自己在教育女儿上的得和失,并提出自己的困惑。
4、家长自由讨论,交流自己的育儿心得和困惑。
5、提出九条父母在教育原则上的存在的误区,请家长对照自己的实际情况,写下感想。(关键词和一句话,述说自己的教育策略。)。
误区一:过分干涉。孩子的一举一动都在父母的关照之下。
误区二:过分期待。现在的孩子都是非常聪明的,我一定要让我的孩子出人头地。因此盲目地给孩子报了许多课外兴趣班。
误区三:家长言行不一。严格要求孩子做到的,自己常常做不到。比如看电视、玩电脑。
误区四:忽视了孩子的心理健康。特别是由于老师的特殊地位,当孩子受到老师伤害时,家长无法安慰孩子、保护孩子的心灵不受伤害。
误区五:放弃了武力,家长找不到让孩子听话的方法。
误区六:对孩子的欣赏教育显得不伦不类,父母坚持不了,孩子不接受。把赏识教育与任何情况下都用表扬的方式等同起来。
误区七:强势的家长(父或母)用命令或威胁使孩子服从;当家长情。
绪没有达到发怒的程度时,孩子常把父母的话当耳旁风。
误区八:大多数家长采用说教与责骂的方法,孩子根本不听。
误区九:重智轻德,重分轻能。
6、请沙龙女主角谈谈对活动的感受。
(1)家长要学会为孩子的一生幸福做规划,不计划成功就是计划失败。
(2)家长要有一个正确的教育观,教育不是为了给孩子找一个好工作,而是培养一个可以担当责任的人,会学习、会上进的人。
(3)家长要学会发现孩子具体的优点,并长期坚持。
(4)家长要提高工作效率或改变工作方式,以抽出时间和家人分享工作的快乐。父母之爱不能用纸币代替。
(5)家长要放下面子,让孩子尝到尊重的滋味。
(6)家长要适当学些心理学,锻造孩子的抗打击能力。
三、后期延续话题。
1、沙龙女主角在qq群空间发表主持感想。
2、教师整理家长们活动后的资料,发表在qq群空间里。
3、参加家长跟贴说说通过活动,会坚持做什么,会改变些什么。
4、全体家长们可以自由跟贴,继续发表自己的想法和做法。