保护环境保护动物（模板18篇）

优秀作文不仅能够准确地表达出作者的想法，还能够给读者带来耐人寻味的阅读体验。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段，或许能够给我们一些写作的灵感和启发。

保护环境保护动物建议书

保护环境保护动物建议书

尊敬的动物保护部门：

您好!

不仅有使用残忍手段的捕狗队，还有职业偷狗队，而被偷走的狗到了哪里?狗肉市场?被二次转卖?皮毛市场?难道为了时尚，我们就可随意剥夺动物的生命?这岂不是比街头混混还要处在社会的最底层吗?这样和古代的刽子手有什么区别，为别人劳动，不惜被唾骂，在自己的手上沾满鲜血。时尚，什么是“时尚”?时尚是跟随时代潮流的脚步，而并不是穿上暖和的皮草显得自己很时髦。而人们却为了这华而不实的的东西——“时尚”。让我们的灵魂、内心都变得沾满鲜血，变得扭曲。若是上帝真能目睹一切，我想那他也有权利将高高在上的人类踢下人间天堂，坠入无底的深渊——那被人类所称为的地-狱。

狗肉市场的狗从哪里来?答案我们并不知道，也不可能知道，在狗肉安全方面并无任何规定，所以我们要小心，别让那些人钻了空子，所以就算是为了自身的安全，我们也要拒绝狗肉。

请您在动物保护法上添上一条，若是因获取皮毛而过度宰杀动物，则加以处罚。但是出于人情，假若是靠这行养家糊口，丢失了这份工作就无法生存的人，我们也不能去制止他。是啊，法律是死的，可人是活的，并不能总是死板的遵从法律而给予处罚。但如果是为了“时尚”这种东西，那我们就要站在保护动物这条线上了。

在此，我向您发出建议：

1.把流浪狗送到像狗狗抚养所一样的地方，由它们的主人认领或有心人来领养。

2.在狗肉的安全方面和来源上增加一条规定。

3.欺负弱小动物的按虐待程度进行处罚。

建议人：

20xx年xx月xx日。

保护环境保护动物作文

我很喜欢小动物，二年级的时候我还养了一条可爱的小狗狗。因为喜欢小动物，我还读了大量的有关动物的书籍。最近读的一本书是《动物大百科》，这本书给我呈现了一个庞大精彩的野生动物世界。五千多张动物的照片，图文并茂的介绍了各种动物的生活习性，生存环境和关于保护它们的重要性。通过这本书，我才了解到，世界上虽然有很多种动物，但有的动物已经很稀少，甚至一些动物我们已经只能从文字和图片上了解它们了。几千年来，因为人类的捕杀，环境的改变等因素造成灭绝的动物已经有数百种了。如果我们再不检讨自己的行为，不对动物加以保住的话，那么最后地球上可能只有一种动物，就是人类自己了。

朋友们，动物是我们人类的朋友。它们的生衍死灭是和我们密切相关的.动物的大量毁灭也会对人类产生严重的不良后果。就让我们从现在做起，从我做起，一起来保护动物，保护环境，让这个世界变得更美好吧！

爱护环境保护动物的宣传语【】

1、保护野生动物，就是关爱人类自己。

2、请珍惜我们地球上的邻居。

3、不买珍稀木材，保护动物家园。

4、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

5、不要让一切都成为记忆。

6、同在蓝天下人鸟共家园。

7、保护动物维护生态平衡。

8、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

9、愿动物的爱永远伴随着你成长。

10、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

11、不要让人类成为最后一种动物。

12、野生动物是人类的朋友！

13、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

14、爱护动物，珍惜生命。

15、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

16、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。

17、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

18、给它们一点爱，我们的家园地球才更美好。

19、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。

保护环境保护动物的建议书

各盛市野生动物保护区：

近年经常有不法分子非法猎杀，食用野生动物。大家都知道动物是人类的朋友，野生动物更是大自然的精华，国家也颁布了保护野生动物的法律，可有些不法分子还是大量捕杀野生动物。这样会导致野生动物灭绝，还会破坏生态平衡。

人们猎杀野生动物主要是因为人们为了美食而大量捕杀野生动物。对于保护野生动物，我提出以下几点建议：

1、禁止人类使用一切野生动物，干扰野生动物的栖息、生活。

2、各盛市野生动物保护区加强对野生动物的保护，对捕杀野生动物的不法分子严厉惩罚。

3、禁止人类近距离接触一切来历不明的野生动物，以免爆发瘟疫，造成大量的人生损失和财产损失，以至扑杀大量野生动物。

4、医务部门要做好防御瘟疫病毒的措施，以免爆发瘟疫时扑杀太多野生动物。

以上建议是否可行，请大家多考虑。

此致

敬礼

建议人：

写于：20xx年12月30日

保护环境保护动物建议书

我们不仅要保护环境也应该爱护各种动物，这都是为了维护生态平衡，也是为了我们的生存环境。下面是本站小编整理的保护环境保护动物。

建议书。

欢迎阅读参考。

常言道“保护环境，人人有责”，我虽然只是一个小学生，但是我知道如果再不保护环境、珍惜资源，那么地球就会灭亡。地球灭亡了，人类就失去了生存的空间，何谈提高生活水平。全国50%的江河水流量减少并受到污染，三分之一的土地面积沙漠化;全世界80多个国家严重缺水，长江、黄河的水位逐渐下降;全球各个国家都面临温室效应。看看这些数字多可怕，如果我们再不行动起来，地球就会毁灭，万物就会失去生命，人类就会失去几千年，几万年赖以生存的家园。地球是我们的家园，是我们的母亲，我们要像爱护我们自己的母亲一样，爱护地球。从小事做起，做到真正地保护环境，由此，我向还没有觉悟的人，发出倡议：不乱扔垃圾。把垃圾分类放入垃圾桶。不把电池、油漆等有害垃圾随意乱扔。不要用一次性的筷子、餐盒和塑料袋。尽量一水多用，如洗米水可以浇花洗菜。少开私家车，多坐公交车或步行。人类不能指望破坏了地球，以后移居到别的星球上去居住。保护环境和珍惜自然资源，绝不成为一个。

口号。

让它变成生活中的一部分。

尊敬的动物保护部门：

您好!

不仅有使用残忍手段的捕狗队，还有职业偷狗队，而被偷走的狗到了哪里?狗肉市场?被二次转卖?皮毛市场?难道为了时尚，我们就可随意剥夺动物的生命?这岂不是比街头混混还要处在社会的最底层吗?这样和古代的刽子手有什么区别，为别人劳动，不惜被唾骂，在自己的手上沾满鲜血。时尚，什么是“时尚”?时尚是跟随时代潮流的脚步，而并不是穿上暖和的皮草显得自己很时髦。而人们却为了这华而不实的的东西——“时尚”。让我们的灵魂、内心都变得沾满鲜血，变得扭曲。若是上帝真能目睹一切，我想那他也有权利将高高在上的人类踢下人间天堂，坠入无底的深渊——那被人类所称为的地-狱。

狗肉市场的狗从哪里来?答案我们并不知道，也不可能知道，在狗肉安全方面并无任何规定，所以我们要小心，别让那些人钻了空子，所以就算是为了自身的安全，我们也要拒绝狗肉。

请您在动物保护法上添上一条，若是因获取皮毛而过度宰杀动物，则加以处罚。但是出于人情，假若是靠这行养家糊口，丢失了这份工作就无法生存的人，我们也不能去制止他。是啊，法律是死的，可人是活的，并不能总是死板的遵从法律而给予处罚。但如果是为了“时尚”这种东西，那我们就要站在保护动物这条线上了。

在此，我向您发出建议：

1.把流浪狗送到像狗狗抚养所一样的地方，由它们的主人认领或有心人来领养。

2.在狗肉的安全方面和来源上增加一条规定。

3.欺负弱小动物的按虐待程度进行处罚。

尊敬的市长：您好!

因为市民们现在总是开车出行，不顾后果的滥用化学品，到处乱丢垃圾，随意浪费电、水、电、食物······这一系列的行为造成了全球变暖，空气中充满了雾霾，各地的景区游客一走几顿的垃圾就留给了清洁工。看到了上面的情况，是不是觉得应该管理一下，所以我在此给您提出几个建议：

1、尽量少开车，都骑单车或者电动车之类的。

2、水龙头和电灯开关一定要记住关掉。

3、少用化学品。

4、垃圾不能乱丢，要丢在垃圾桶。

5、洗完米、菜的水可以拿去浇花。

保护环境保护动物建议书

破坏环境者：

你好！

地球是我们的家园，我们应该互相爱护对方，保护对方。可是如今，地球被我们折磨得伤痕。比如，海南是一个旅游的好地方，以前这里的大海是很蓝的，可是现在因为过来游玩的人越来越多，垃圾也多了起来，海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味，大海从此变的死气沉沉。

应此我给你提出一点建议：

一、我们可以积极搞好校园以及居住社区绿化，美化，净化，少用一些一次性的木质品，控制在生活上的垃圾。

二、我们要养成讲卫生的好习惯，比如不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡，看见别人不卫生的现象就马上阻止。

三、低碳生活，少开私家车，多骑自行车，可以减少一氧化碳，去破坏大气层。

四、倡导“动手减少垃圾的活动“，让垃圾回收，再到一个工厂把垃圾用起来，不浪费资源。

新世纪的少年，让我们大家一起去保护环境吧！

保护环境保护动物的倡议书[]

同学们：

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生……同学们，让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色，消灭污染，保护发展环境。在此，我们发出倡议：

1、请随手关紧水，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

2、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了!

3、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

4、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

5、提倡选购绿色无公害食品。

6、拒绝使用超薄塑料袋，减少白色污染，让世界变得更加美丽。

7、植树造林，保护森林资源。

同学们，让我们一起行动起来，为环保出力吧!请记住，我们只有一个地球妈妈!

xxx。

20xx年x月x日。

爱护环境保护动物的宣传语【】

1、保护野生动物就是保护人类自己！

2、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

3、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

4、野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。

5、关注候鸟保护环境。

6、开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。

7、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

8、保护野生动物，是人类更好的选择！

9、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。

10、双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

环境保护

绿，她不正是生活中闪耀着生命和创造光芒的色彩吗?我在万紫千红、绚烂多彩的大千世界里，惟独钟情于她，是因为她用自己迷人的色彩，给地球姑娘送来了青春的活力和欢乐。试想，假如地球姑娘身穿的绿袍不复存在，那么，在她身上闪着美丽莹光的宝石—人类文明，不也将黯然无光吗?无论是钟鼓缭绕，马蹄得得的古城，还是华灯璀灿、令人目眩的现代城市，都会湮没在黄沙黑浪之中，人类将随着理想环境的丧失而走向毁灭。

我不能不惊诧于绿的伟大。以她为基调所组成的美好生活环境，对于我们有着多么巨大的意义：她拥抱澄碧的天宇，她催开火红的春花，她抚爱潺潺的清泉，她笑聆黄莺的吟唱。呵，绿色的海，她托看人类生存之舟，穿过生活的波浪，扬帆远航.

我们的祖先是在绿的召唤中诞生的。郁郁的丛林，在她那绿色的舞台上，演出了“从猿到人"的生物发展的史剧，绿，她构成了能量金字塔的第一级，成为其他一切能量发展之本.她还构成了臣大的地球的呼吸之肺：从这里转化污染物质，净化环境，放出氧气，将生命给予生活在这个环境里的每一个人，她真是我们人类慈爱的母亲啊!

呵，绿，牵动着自然的未来，人类的未来—这当中也有我的未来.我真诚地祝愿：我能在绿的怀抱里生活，思考和创造—不是在梦境里，而是在现实中。

向往未来的人呵，爱绿吧。愿我们充满创進性劳动的世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山常在，绿水长流。

环境保护

教案。

教学目标:1、理解旅游业走可持续发展的必要性。

2、明确旅游可持续发展的内涵。

3、认识生态旅游。教学课型：新授课。

教学重点：旅游可持续发展的内涵。

教学难点: 旅游业走可持续发展的必要性教学过程：

二次备课教后记：

“环境保护”

本节课是《稳态与环境》这一模块的最后一节，课标要求“关注全球性生态环境问题，概述生物多样性保护的意义和措施。形成环境保护需要从我做起的意识。活动建议：调查当地生态环境中的主要问题，提出保护建议或行动计划。收集应用生物技术保护生物多样性的实例”同时还承担着对本模块知识的最后总结这一任务。通过对本节内容的学习增强学生的环保意识建立“可持续发展”的思想。其中概述生物多样性保护的意义和措施是本节教学的重点和难点。

学习阶段。

教师的组织和引导。

学生活动。

教学意图。

引入课题。

通过播放音像资料，如《地球之歌》展示全球环境问题。

学生进行分析、讨论、交流。

通过音像资料，引起学生学习的兴趣，导入课题。

全球性生态问题。

通过图片展示全球性生态问题并指出我们的家园面临威胁，并提出问题，组织学生讨论交流看法。

1这些环境问题影响到你的生活了吗？

2你平时的行为是否影响到这些环境问题？

3现在你如何理解“人定胜天”这句话？

针对老师提出的问题，联系自己周围环境的改变学生分组讨论。各小组选派代表陈述观点。

联系实际激发学生的环保 意识，纠正其错误的观点。

生物多样性的价值。

联系学生的回答，引出生物多样性的概念：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。

提出问题：生物多样性包括的层次？

通过对问题：为什么保护生物多样性？的讨论，引出生物多样性的价值。

展示有关冬虫夏草、红豆杉的图片讨论它们的药用价值，从而指出生物多样性的直接价值。引导学生分析三副漫画“大树的哭泣”、“小鸟找家”、“大水后的感想”，强调生态系统中生物之间的联系，组织学生讨论生物多样性的间接价值。同时引导学生理解不知名的生物还存在潜在价值。

学生回忆有关进化的内容，进一步理解生物多样性的概念。

学生对图片和漫画进行分析和讨论理解生物多样性的价值。

学生通过对已学知的回忆建立知识之间的联系。

结合图片、漫画和课件的演示突破本节课的重点内容：生物多样性的价值。

保护生物多样性的措施。

课前预习收集生物多样性保护的有关措施，课上讨论。

通过学生自己调查、讨论了解生物多样性的措施。

可持续发展——人类的必然。

提出问题进行讨论：对生物多样性的保护是否就等于不利用呢？列出有可持续发展思想的古文，让学生翻译成现代文说出所表达的意思，并指出可持续发展的思想从古都有。

讨论问题欣赏古文总结古人的思想。 。

让学生通过对古人思想的领悟，进一步理解可持续发展的内在含义。

总结。

欣赏音乐、观看图片、总结有关知识。

进一步陶冶学生的情操，增强保护环境的意识。

4.1关于生物技术保护生物多样性的实例的收集，需要学生课前通过书籍、上网等手段进行调查，并组织学生写出调查报告，进行介绍和交流。

4.2课堂上展示的有关古文需要在课前布置给学生，让学生利用课余时间进行翻译，课堂上分组进行交流。

环境保护半

环境保护

20xx年11月15日，天下着雨，灰蒙蒙的天气，能见度不足5米，使气氛变得凝重。

这天，海龟大叔向各类动物发出邀请：

尊敬的各位动物朋友们：

你们好！

近期，我想邀请大家来参加一次关于环境保护的大会，时间定于20xx年11月15日，地点：富士山。希望大家都能来参加此次大会。

你们的朋友：海龟大叔。

20xx年11月12日。

那一天，动物们都如约来到了荒山——富士山。动物主席海龟大叔那往年坚硬的龟壳已经变得软软的，仿佛摔一跤就会裂开。他柱着拐杖，一点点慢慢地走上会台前，缓缓地、用那苍老的声音说：“我宣布，‘环境保护大会’现在非正式开始了！”

“大会第一项议程，请各动物控诉发言！”

一只鲨鱼游到邻近的水池边，说道：“各位动物朋友们，大家好，我是一只来自海洋的鲨鱼。因为生活所迫，我不得不远离家乡---海洋，来到了从没有生活过的淡水区。30年前，我曾经生活的大海是那样宁静，人类还不知道我身上的鱼翅是很好吃的。我曾经无比自豪自己是一条鲨鱼。我们曾是海洋中的霸主。然而，就在一艘艘渔船劈波斩浪后，我们的美丽世界被打破了。”

说到这里，鲨鱼抹了抹自己的眼泪。

犀牛大哥捂着头说：“人类用我的角做药材，我很痛也很苦恼。”

百灵鸟小姐声音沙哑的说：“以前，我在林间自由自在的唱歌，现在，树林变少了，空气变混浊了，我的嗓子越来越沙哑了，再也唱不出温婉动听地歌了。”

海龟大叔神色悲愤的说：“大家讲了很好，我们如何才能改变目前的现状呢？”

“大会第二项议程：给人类议些建议。”

从前的森林之王——老虎，理了理棕毛，抖动尾巴轻轻地说：“人们不要再砍伐树木了，也不要再我剥我的皮了。”

一旁的刀鱼，看了看身上乌黑的.鱼鳞，喃喃地说：“大家不要再乱扔垃圾了，不要乱排放污水了，水质已经很糟糕了。”

向来默默无闻的蚊子，嗡嗡地说：“愚蠢的人啊！不要再用杀虫剂了，没有了我们，你们只是把自己的灭绝日期又提前了一天啊！”

这时，在一旁沉默不语的小矮人深深地弯下腰，低沉地说道：“首先我代表人类向大家表示歉意，为了生活的更好，我们过度的开发资源、乱砍伐树木、屠杀动物，使原本美丽富饶的环境变成了现在的这个样子。我深刻地体会到，我身边的小伙伴们惭惭地离我而去，意识到保护好环境很重要，希望大家能原谅我们的过去，让我们一起团结起来，重新和大家交朋友，共同保护和改善环境，让它重新变回原来美好的样子。”

这时，大家都不约而同地拍起了手----。

天空中太阳出来了，大家的心里暖暖地……。

环境保护

地球是我们的家，环保是人类的责任，我们付出的不仅仅是智慧，更要付出我们的真诚和善良的心！

——题记。

不知从什么时候起，从前的蓝天白云变成了灰蒙蒙的阴霾，天空几乎每天都阴沉着脸，过去清新甜润的空气现在已变得浑浊呛人，以往清澈见底的小河现在已变成发黄发黑的污水山泾了……直到有一天，地球严肃地告诉人类：“你们破坏了地球的环境，你们的生存环境也已经受到了严重污染，你们的生命已经有危险了！”

难道不是吗？每天清晨本应该是空气最清新的时候，但外出的人们却早早地被熏陶在汽车尾气之中。现在，可怕的病菌又回来了，它们进入了人们的体内，威胁着人们的生命……这一切都在告诉我们一个警醒：不爱护自然环境，破坏生态平衡，大自然就会对我们作出严厉的惩罚。保护地球环境就是保护我们的未来啊！

环保是人类的责任，大家要立即行动起来，从身边的小事做起不乱扔垃圾，用环保袋代替塑料袋，积极植树，爱护花草，不捕捉益虫……让我们为地球上的每一个生命尽自己的一份心意吧！

地球是我们共同的家，环保是人类的责任，我们不仅仅要付出智慧，更要付出我们的真诚及善良的心，献给我们的`地球母亲！

——后记。

环境保护教案

教学过程：

一、课前布置调查、查找资料和研究的内容

帮助班级学生组建九个研究性学习小组，利用研究性学习课和双休日，按以下内容分配不同的任务，开展活动。

1、调查内容：

（1）在自己家庭的生活区，通过走访和调查了解生产和生活对环境的依赖和影响。

（2）调查本市一家有影响的高能耗企业，了解对大气保护的措施。

（3）走访当地政府部门，收集行政机关对大气环境的监测情况。

2、查找资料：

（1）通过因特网或学校图书馆，了解当今世界对大气环保的研究和治理情况。

（2）总结大气污染的种类。

（3）现阶段我国空气污染物的主要原因。

3、研究内容：

（1）化石燃料与人类进步的关系。

（2）我国治理“酸雨”应首先采取什么措施。

（3）展望新能源。

二、课堂教学过程

1、研究性学习小组汇报

学生研究性学习小组发表课前对环境保护有关的调查、收集资料和研究的有关小结报告。

2、总结环境污染的种类

通过学生各组的发言，总结环境污染的种类。

环境污染包括：大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废气物污染、放射性污染、噪声污染、光污染等。

3、大气污染情况分析

我国是以燃煤为主的国家，粉尘、二氧化硫(so2)、氮的氧化物(nox)成为我国大气的首要污染物。如1998年全国烟尘排放量达1452万吨，二氧化硫排放量20xx万吨。我国酸雨的罪魁祸首是二氧化硫。

光化学烟雾也经常有报道。

全球现大气异常现象如气候变暖、破坏臭氧层等，被世界大多数国家的学者所重视。

4、酸雨形成的原因

讨论之后，教师总结。

教师提供环保素材的有关信息。

（1）图片

（2）录象：有关酸雨的几段录像。

5、治理大气污染的方法

（1）研究性学习小组提供方法。

（2）全体学生评价。

（3）教师评价。

参考方法：

（1）提高燃料标准。

（2）开发新能源。

（3）研究煤和燃油的脱硫和脱氮技术。

（4）推广天然气，减少煤炭和燃油的使用。

（5）加大治理污染企业，如对环保增加投入和搬迁的力度。

（6）提高全民环保意识。

（7）完善环境保护的有关政策。

（8）鼓励低耗产品和环保产品的开发。

三、课堂教学总体评价。

1、对教学内容评价。

2、对学生课堂及课前的活动评价。

3、教师自我评价。

环境问题由来已久，如今已成为世人关注的热点问题。本节课在教学中结合常见的污染问题，采用了探究式的教学方法，安排学生在课前调查、收集并就所得信息进行研讨，从而对学生进行环境教育，增强学生的环保意识，提高了学生的社会责任感。这种以学生活动为主的学习方式也极大的激发了学生学习的积极性，并培养了学生的自学、科研、实践、协作等多种能力。

环境保护口号

热带雨林――地球的肺。

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境，人人有责。

人人为环保、环保为人人。

人人关心环境质量人人参与环境保护。

珍惜资源永续利用。

保护环境光荣污染环境可耻。

合理利用资源保护生态平衡，促进经济持续发展。

保护环境就是保护生产力。

保护环境---山河美，持续发展---事业兴。

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

发展经济不能以牺牲环境为代价。

建设项目必须依法进行环境影响评价。

合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

尊崇自然、敬畏生命。

尊天重地、敬天爱人。

判天地之美、析万物之理。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

欣赏荒野、回归自然。

青山清我目、流水静我耳。

山中何所有?岑上多白云。

水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

只有一个地球、人类应该同舟共济。

人类善待自然、就是善待自己。

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明。

请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。

环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

今天节约一滴水，留给后人一滴血。

没有地球的健康就没有人类的健康。

善待地球就是善待自己。

拯救地球，一起动手。

保护环境，从我做起。

促绿色消费，做绿色选民。

追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

心动不如行动，去怨不如去干。

我是环保一员。

地球是我们从后代手中借来的。

破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋。

与自然重建和谐，与地球重修旧好。

有限的资源，无限的循环。

垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保。

拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

不要旁观，请加入行动者的行列。

人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

保护环境，保存希望。

用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

环保不分民族，生态没有国界。

人类只有一个可生息的村庄――地球,保护环境是每个地球村民。

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

植树造林，功在千秋。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

保护环境，就是爱惜生命。

兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

里有绿色，哪里就有生命。

球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?――还空气清新吧!

让地球妈妈永远年轻美丽。

把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

废气，stop!废水，stop!染污，goaway!

绿树成荫，花香扑鼻――理想家园靠大家。

破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

节约能源，人人有责!

用好你的手，垃圾无处溜。

地球是我们的母亲，我们要爱护她。

风清水绿天蓝，我们美丽的家。

让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

我们梦想一个没有污染的环境。

捡起一张纸，创造一个美的环境。

陆地、天空、大海，我们都要保护。

谁不爱家?谁不爱妈妈――保护地球。

爱护我们共同的家园――地球。

我们的地球需要每个人的保护。

人的生命是有限的，保护环境是无限的。

每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

希望有一天，垃圾筒也会下岗。

请脚下留情，别伤害一棵小草。

请别乱坎树林，让空气更加清新。

保护绿化，爱护公物，从我做起!

让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

爱护绿化，就是保护自己。

绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

科技发展无限好，只是地球太难堪。

建设“四化”离不开绿化。

保护环境，就是保护自己。

因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

参与绿色行动，保护美丽家园。

地球妈妈需要你我的细心呵护。

地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

什么时候垃圾筒也会下岗。

为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

少抽一支烟，多栽一棵树。

为了地球的生命，拯救我们的环境。

保护地球等于保护自己。

请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

人类为什么总把环境意识抛在脑后。

人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

保护自生环境，爱护我们生存的地球。

不让尘土进校园，只让美好到我家。

绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

快快行动起来，保护自然生态!

做地球妈妈的好孩子，保护她!

热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!

人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

从自己做起，爱护我们的家园。

树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。

地面爱干净，请您手留情。

花儿开得美，大家来欣赏。

我是一朵花，请爱我，别采我。

小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

莫踏青草，勿采红花。

小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

娇娇小草，请足下留情。

节约用水，请从身边做起。

绿色消费，消费绿色。

美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。

垃圾分类，循环回收。

地球清洁一点，我们生活舒适一点。

迎绿色资源，送废气污染。

带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

地球是我家，共同保护她。

绿色社会，动手筑造。

让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

让河水更清澈，让家园更美好。

让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

破坏了环境，人类就等于自杀。

保护自然界，关爱家园。

爱护身边的绿化，重建美好家园。

护我环境，为我中华!

水是生命之源，树是生命之根。

水是一切生命的起源点。

和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

留住草的美，体现你的美。

鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

保护环境，刻不容缓。

还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!

让白色染污永远消失!

爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。

让绿色与我们共存!

捡起一张废纸，就是消除一份污染。

蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

保护环境是我们生存的惟一条件。

保护环境，从小做起;美化环境，人人有责。

拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

保护环境，让地球妈妈重绽笑脸!

流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是―环保。

保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。

地球―“母亲”难堪，人类―“儿女”惭愧。

使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

看，蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

含一滴水，还一份真情!

地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

用我们的双手，保护我们的地球。

让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

保护我们的家园，让地球充满绿色。

保护环境，有益健康。

没有绿色，生命就没有希望。

你是否听见，地球妈妈在哭泣。

把绿色还给地球。

倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!

淡水用完―南北极取，冰山用完―过滤海水，海水用完―?!!!

是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

放下千斤斧，快去勤植树!

地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!

保护环境，人人戒烟。

环境保护_

1、参加这样有意义的活动，我好开心，即锻炼了身体，又看到了美景，还保护了环境，真是一举三得。

2、“助力五水共治，建设美丽家园”，让我们也努力起来，从身边的点滴做起。

3、读了《与梦同行》这本书，我知道大家都在一起努力，一起追梦、圆梦。我想如果每个人都是低碳环保的生活方式，蓝天会回来，我相信世界会更美好!我的环保心愿就会实现!让我们一起来爱护共同的家园——地球!

4、应该说本次“绿色新风尚，分类我先行”系列活动的开展，是濮小阳光学子践行最美行为的见证，得到了社会和家长的高度认可。从这个活动中，队员们不仅用自己的实际行动呼吁大家一起走低碳环保之路，也用自己的努力证实了现代小学生努力承担起建设美好家园的责任。对于孩子们来说这是一次能力的锻炼，更是思想品行得到深化的机会。感谢为此次活动付出努力的家长和孩子们。

6、一粒米、一滴水、一张纸……乘以13亿后都是财富，把它节约下来，再捐给需要的人们，他们会很开心的。其实，再小的支持也是一种力量。

节约是一种美德，更是责任!请大家从自己做起!行动起来!

7、地球是我们的母亲，毫不保留地为人的总称提供各种赖以保存的资源，而我们殊不知道珍惜，还随意地毁坏自然资，比如森林砍伐，比如废气排放，导致泥土流失，树木被黄沙替代，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是人的总称造成的。

8、低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们平凡人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节水、骨气，从点滴做起。