围绕中心意思写
在我们家，无论是谁，都有被“迷”住的时候。
每个晩上，我在家写着作业时，都会看见外婆正坐在旁边研究起六年级的数学题。只见她一边拿起数学课本，一边戴上老花镜，抓起旁边的铅笔在纸上飞舞着。有时看到她皱着眉头，不停地摸着头发，嘴里不知嘀咕着什么。有时外婆看到判断题模棱两可，不翻遍数学课本，找到依据决不罢休。就像这道判断题：“所有的直径都相等，所有的半径都相等。”外婆乍一看觉得没毛病，但又似乎不妥，她望了一眼正在写作业的我，欲言又止。随即翻开课本埋头查阅。忽然，手不停地指着，像寻到宝贝一样，高兴地说：“哦，这就对了，前提是同一圆内。”外婆时常解题入了迷，有时突闻到一股怪味，才恍然知道汤已经烧糊了。这就是我家的数学“迷”。
爸爸是个电器“迷”，每次下班回家，准躲进屋子里，开起聚光灯，拿起仪表，随即进入“工作”状态。每当我遇到难题，想请教爸爸，可每一次，爸爸都是在津津有味地捣鼓着他的电器，完全不知道我的到来。我伸手推了推爸爸，大声地说：“爸爸，这道题我不会，您帮我看一下。”爸爸目不转睛地盯着手上的玩意，说：“马上就ok了，等会儿。”我无奈地摇摇头，又重新坐在椅子上，苦想着这道题。
我也不例外，我可是一个小书“迷”。每天晚上，写完作业就看一小会儿书，妈妈定会关切地提醒：“看十五分钟后去睡，不要太晚，明天还要上学。”我一边答应，一边抓起书，如饥似渴地看起来，生怕时间溜走。我贪婪地阅读着，随着书中曲折起伏的情节，时而紧皱眉头，忐忑不安，拳头紧握；时而喜上眉梢，捧腹大笑，开心地拍打着书桌，完全沉浸在书的海洋里，忘记了时间的流逝，直到听见妈妈一阵唠叨才被惊醒过来。
无论是谁，只要遇到自己喜欢的东西、事情，一定会被它迷住，无法自拨。
围绕中心意思小学作文
这本书在我心中“上蹿下跳”，扰得我不得安宁。于是，我鼓足了勇气，想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢，又不知道怎么开口，转念又想，买书是好事啊，我开口了，向妈妈说了后，妈妈竟然答应了。
第二天。妈妈买回来了，我迫不及待的接了过去。是那本书，果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅，不错。是新书的味道啊!我慢慢的打开了第一页：目录，一个个新奇题目，看上去就好看极了。于是，我便迷上了这本书。吃饭时，我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书，它里面的情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是，当那天我看到了，洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地，在那几天里，悲伤环绕着我。
我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了，我久久想洛甚……。
围绕中心意思小学作文
冬天的临走，带来的是大地复苏，百花齐放，万物生发的春天。春天它多么的神奇，不知不觉的来，春天是多么美丽，可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!
太阳公公大声喊，“春天来了，春天来了。孩子们都起床吧!”小花，小草都整齐的排着队，从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞，风一过，它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公：“春天来了，它在哪里?”
小溪在“叮咚叮咚……”的流着，在那美妙动听的响声下，我们看到远处有一个村庄，孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑，在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着，在微风吹拂时，那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝，小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”
大雁从南方回来，它们从空中表现出对春天的喜爱，一会飞成人字形，一会飞成一字形，它们的队伍那么整齐!多么漂亮!
这时，太阳发出了自己的话：“孩子们，你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!
围绕中心意思写
“除你武器！”有一段时间，我被哈利波特给迷住了，就如同它是一个深深的泥坑，我死死陷了进去。
睡觉时间到了，啥时候看不如睡觉看，我一个健步冲入书房，一下子卷入一本哈利波特快速飞入卧室，塞进被子里，并飞速拿起一个夜光灯藏入被子里。
“晚安！”我大喊，早已迫不及待地钻入被子，准备开始看我的哈利波特，小夜灯一开，书本一开，开始“夜生活”。
只在晚上看书怎么能够满足我？所以，在车上看，上厕所的时候看，刷牙的时候看，就没有不看的时候。
有时候在做作业的时候，我会拿着我的钢笔，大喊一声：“阿瓦达索命”仿佛自己就是一个巫师，钢笔则在本子上划出了一大推墨水印。我管不了那么多，越来越激动，开始站了起来，手来回舞着，嘴里念念有词。
刚好要吃饭了，我正在把冬瓜刻成复活石的样子，把碗当成配制药水的锅，加肉和菜进去，配制神奇的药水。喝汤时我努力想象这是复方汤药剂，让我喝完就立刻变一个人。
好了！不说了我要去看书了。
围绕中心意思小学作文
比赛，是人与人之间的竞争。可以斗智，可以斗勇，无论结果怎样，比赛中的乐趣和经过才让人回味无穷。
历史上，有很多比赛，如“田忌赛马”，这个耳熟能详的故事却包含了古代的战略思想，所以比赛的经过才令人回味无穷。
我曾经参加过一次“希望杯，”在做题目时，我开始还奋笔疾书，我十分高兴，这样下去我可以得奖的。可一翻页，我就停下了，原来这些题我都不会。我十分紧张，不知所措。时间一分一秒过去，我的额头已经冒出了冷汗，手里也是汗，看着卷子就像看天书。最后，我没有做下去，不会就别写了。我安慰自己，可是心里像十五个吊桶打水——七上八下的。所以自己并没有考好，也没得奖，是妈妈用“失败乃成功之母”来激励我，让我找回了自信。
我还参加过不久前的奥杯赛，为了这个比赛，我做了充分的准备。参观了红岩革命史后，就要求写感想，我文思泉涌，笔尖似乎起了火，不一会儿就写好了，虽然只得了三等奖，但我已经尽力了。
人生如比赛，人生中有千千万万的比赛，比赛的经过令人回味。人要多比赛，比赛让人明白山外有山，人外有人，比赛让人们心灵得到充实。
人生有许多比赛，它们的出现不会寻常。你要时刻给自己系上一根弦，时刻鞭策自己。
小学六年级围绕中心意思写作文
我记得我害怕过很多次，可记忆最深处的，绝对是我九岁那一次。
我回到了床上，闭上眼，在心中默念：这个世上没有鬼，这个世上没有鬼……。
说来也怪，那段时间我又刚好对鬼怪很感兴趣，在电脑里搜索的鬼怪传说又猛然间从脑海里冒了出来，吊死鬼，黄皮子妖……这一切让我害怕起来，过了不久，我尝试让自己冷静下来，可是，我根本控制不了自己的大脑，情绪波动太大，完全静不下来，看来只有一个方法——那就是看书，希望书能分散我的注意力。我顺手从枕头下拿出了一本书，一看，上面竟写着《鬼吹灯》几个大字，吓得我一抖，差点叫了出来，那一刻，我竟忘记了那本书是自己放的，一瞬间，恐惧占据了我的心头。
这时，楼梯方向竟然传出了一阵阵诡异的脚步声，我仔细的辨别了一下，是高跟鞋踩在地上的声音，甚至还时不时传来一阵又一阵的菜刀切什么东西，还有磨刀的声音，吓得我汗毛直立，精神已经在崩溃的边缘，但还好平时我也爱看一些科普，明白有的声音是一些建筑材料发出的。我开始安抚自己：“没什么，这些声音都是很平常的!”
过了很久，我终于恢复了正常，可更加诡异的事情接着发生了，楼上突然传来了一阵类似于玻璃破碎的声音，房间里似乎突然出现了一张笑容诡异的脸，上面长满了毛发，似人非人，我拿手在眼前一晃，那张脸却又不见了，楼上也没有什么声音了，突然安静下来，像什么也没发生一样，我才终于松了一口气，但还是没敢关灯，谁知，刚闭上眼，就觉得有无数只眼睛在盯着我看，我猛的睁开眼，那感觉又不见了。就这样反反复复的，我居然迷迷糊糊的睡着了……睡梦中，隐隐约约感觉有什么东西抓住了我的脚，还似乎听见了一些似笑非笑的声音……吓得我一骨碌坐了起来，就这样，我再也没有睡着，根本不敢闭眼睛，不知过了多久，天渐渐的亮了，远处也传来鸡打鸣的声音，我终于等到了天亮!
我翻身下床，穿好衣服，小声的对着床下，衣柜说：“早上了，我看你怎么办!”说完，我就出了房间。
小学六年级围绕中心意思写作文
落日的霞光照在我的脸上，暖暖的特别舒服。就在这个时候老师走进了教室，我们都特高兴，因为要放学了。老师把作业布置完后我们就都回家了。
回到家后我就开始写作业了，老师让我们写一张卷子，我打开书包把卷子和钢笔拿了出来，就开始做了。大概做了一半的时候，有一道题需要画图，于是我又取来了铅笔和橡皮，可是我还要尺子呀，于是我就翻呀翻，就是找不到尺子，我怀疑一定是掉到哪里了。我趴下，在桌子底下找呀找，还是没有找到，我有点急，心想：“尺子呀，你到底在哪里呀?如果没有你，我就写不成作业了”于是我又在凳子底下也找了一下，哎!还是没有。
我又跑去问妈妈，妈妈说：“我没有看见你的尺子，你的尺子是不是掉回来的路上了”然后，我跑到村边的路上找，我找找哪边没有，在找找这边也没有，一无所获，我发风了一样，像一只豹子四处寻找着食物。我又跑到学校门口寻找尺子，可是还是没有找到，失望的走回家，又继续写我的卷子了。
卷子快写完的时候我看了一下书包，心想会不会装尺子那个夹层开线了，掉到下面那层里面了。于是我一看，果然书包破了一个大口子，我用手伸了进去摸了一下看有没有我的尺子，不一会我摸到了一个硬硬的，长长的东西，我兴奋地喊到：“这不就是我的尺子吗?”我使劲地拿了出来，真是我的尺子，我的心才一下平静了下来。
我开心地拿着尺子把刚才没有做的题做完了，我拿着尺子心想，谢谢你呀尺子，最终还是找到你了，让我完成了作业。
围绕中心意思孝为话题的作文
这几天，妈妈工作都很辛苦，每天都要加班到天黑才回家。今天，妈妈也是到了天黑才回家的。
妈妈的样子好像很累，我急忙帮妈妈倒了一杯温水，我说：“妈妈，今天您很辛苦哦!这是我给您倒的水。”
妈妈惊讶地说：“儿子，今天你怎么那么懂事!”
我不好意思地说：“其实今天老师叫我们回家对老人要有孝心。我们班有的同学好有孝心，像吴帅一和张贵鑫等等同学。我要向有孝心的同学学习，我要变成一个有孝心的少先队员。”
妈妈开心地说：“儿子，你长大了!我觉得你越来越懂事了。”我突然想到妈妈还没吃饭，就对妈妈说：“我给您炒饭吃，好吗?”
妈妈说：“你还是看你的书吧!我自己煮点面吃就行了。”
我急忙把妈妈拉来坐下，说：“妈妈，您累了，我去帮你煮吧!”
妈妈说：“好的，你去吧!”
我到了厨房，先倒了半锅水放在火上。一会儿水就开了，我把面条放进锅里，在碗里放一些调料，等了几分钟，面条就煮好了。最后，我把面条盛在碗里端在妈妈的面前，说：“妈妈，快吃吧!”
妈妈一边吃，一边说：“儿子，你真棒，这碗面做得太香了!”
看着妈妈开心的样子，我更开心，因为我终于能为妈妈做一件有意义的事了。
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围绕中心意思写小学生作文
妈妈嘴里的“快”
“甜甜，快点起床了！”每天早上我都在妈妈的催促中，睁开蒙?的双眼，慢慢地穿着衣服。“你快点啊！这么大的人了，穿个衣服都慢慢吞吞的！”“快点刷牙洗脸！”“快点梳头……”一声又一声，我的耳朵都要长茧子了，唉！多希望妈妈的催促能少点，还我一片安静。
终于放学了，一天之中我最喜欢走在放学路上的这段时光了。“快点走！回家还要写作业呢！你快点啊！哪像我生的，慢得像只小蜗牛！”唉！这一路的风景，我还没有看够，多希望妈妈的脚步可以再慢一点，还我一丝惬意。
妈妈嘴里的“慢”
终于到周末了！我要把还没追完的电视剧看完，我要把没刷完的qq信息全部回复……“你慢点吃！好像谁跟你抢似的。”“喝口汤，慢点，小心烫着……”饭桌上的妈妈，生怕我吃不饱、喝不好。唉！多希望妈妈的筷子能快一点，还我一份欢乐。
终于长大了，可以骑车上学了！终于自由了，再也不要妈妈接送了！“甜甜，骑车路上慢一点！”“过马路注意看红绿灯，慢一点……”
唉！多希望妈妈的叮咛再少一点，还我一点自由。
时间总是在指缝里流逝，日子就在妈妈一声声的“快一点”“慢一点”中过去了。我希望妈妈的催促少一点，却忽视了我从来没有迟到过；我希望妈妈的脚步再慢一点，却忘了我从来没有因为作业问题受老师批评；我希望妈妈筷子快一点，却发现吃饭的时候细嚼慢咽，身体长得很结实；我希望妈妈的叮咛少一点，再少一点，却不知这一声声的叮咛里饱含了多少我还不起的情意。
一路叮咛，一路芳香，原来这芳香是妈妈的爱啊！
小学六年级围绕中心意思写作文
寒假的时候看完了《心地善良的巨人》这本书。你知道这本书是谁写的吗?对了，是英国作家罗尔德・达尔写的，我特别喜欢看他的书。他写了12本生动有趣的书，我读了9本。现在我给大家讲讲《心地善良的巨人》的故事。
这个故事讲的是一个叫苏菲的小女孩。有一天晚上她睡不着，她想看着窗外“巫师出没的瞬间”。最后，她鼓起勇气向窗外看去。你知道她看到了什么吗?是一个又黑又瘦又高的巨人。苏菲吓坏了。巨人在一个地图上没有的大国抓住了她。他们一起经历了许多冒险和奇怪的事情。这个巨人不同于巨人国度里的其他坏巨人。他是一个善良的巨人，有一颗善良的心。好心的巨人、苏菲和皇后一起逮捕了九个巨人，包括吃人肉的巨人、抱韩宝的巨人和喝血的巨人，让他们受到应有的惩罚。从此，人们过上了幸福的生活。
感觉好心的巨人很善良。我坚持每天给孩子做美梦，给坏巨人做噩梦。每当夜晚来临，他总是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。为了防止这些邪恶的巨人继续吃人，好心的巨人创造了一个梦，让那个梦进入皇后的脑海，告诉皇后那些邪恶的巨人在作恶。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。
我觉得苏菲遇到这样一个好心的巨人真好。一开始她以为遇到了坏人，通过很多奇怪的事情认识了巨人，和他成为了好朋友。他们一起用智慧赶走了坏巨人。心地善良的巨人们终于在城堡里过上了幸福的生活，而那些作恶多端、吃人的巨人们，只落得公园的大坑里供游客参观。这样一个善良，聪明的朋友，真的让人喜欢!
在我的生活中，我也有很多朋友，他们也给了我很多帮助。比如我生病的时候，朋友打电话问候我，给我带作业和卷子;当我忘记我的铅笔盒时，我的朋友会借给我铅笔和橡皮。当我跌倒时，我的朋友会扶我起来，安慰我。我不开心的时候，朋友会主动问我。朋友是在你有困难的时候，你会伸出爱的手;当你有烦恼的时候，它会帮你解决烦恼;当你拥有幸福的时候，你可以分享它。朋友要团结一致，遇到困难不要害怕，这样才能克服各种困难，取得成功。有朋友的感觉真好!
围绕中心意思朋友为话题的作文
我的朋友岚岚，她虽然不是我的同学，但是我认为她才是我最好的朋友。
我和妈妈和岚岚、她的妈妈一到周末就一起去吃饭，玩。每次都是我请岚岚吃饭，所以她总想着请我吃饭，说“滴水之恩当涌泉相报嘛!”可是我都拒绝了。
后来，发生了一件事情。从她对我感到愧疚，变成我对她产生愧疚。
这是我和岚岚在少年宫一起。
学画画。
的美术班上，我端着颜料准备坐下时，一位同学突然不小心碰到了我，导致颜料全洒在坐在我旁边的岚岚的身上。一时间，我手足无措。
等她明白过来时，她已看见自己粉红色的衣服上有一大块的颜料。
“喂!”岚岚瞬间气得涨红了脸，对我小声的吼了一句。
我惶恐的说：“下课，我……我再给你买一件更好看的。”
当我很不安时，岚岚却说：“不用了，回家洗洗就掉，好好上课吧，没事的。”
后来，岚岚再次穿上这件衣服，上面的颜料也没有了，我就再没有不安过。
一次去她家，无意中，我发现她家的阳台有一件粉红色的衣服，上面全是颜料。顿时，我全明白了，她为了不让我担心，就再了买一件一样的衣服，来安慰我。
从那以后，我坚信岚岚是我最好最好的朋友。
《围绕中心意思写》单元
一说到甜，我就想到了糖。在夏天吃一根冰凉的冰棍，在冬天喝一碗热乎乎的甜汤，在春天或者秋天吃一次棉花糖。
老师就是一颗贵妃糖，刚开始和她相处有点苦，但是你慢慢咀嚼就会发现非常甜。
老师对我们可严格了，每次上课又是写又是画，足足要记半个小时，那精致的小本都被那些笔记涂抹得不成样了。有一次全年考，只有我们班造句全对，我们和老师都受到了校长的表扬，回去后，老师给我们一人发了一颗糖，这颗糖跟老师一样，开始苦，后来甜。那甜味儿，不断的往我的舌尖涌去，回味无穷。
同学们就是一颗颗水果糖，比如有西瓜糖、柠檬糖等，各有不同的味道，各有不同的色彩。
有人倒了，同学会去扶他，还帮他拍拍身上的灰；有人遇到了问题，同学们会去帮他解决，有人哭了，同学们会去安慰他，我从他们身上尝出了不同的甜，每一个都是那么的香甜。
你只要细细品尝，就会发现每一种糖，都具有我们喜欢的味道。
围绕中心意思写《暖》
“妈，我上学去。”一个少年大声说着。他带着一路的花香，迈着欢快的步履，走在羊肠小道，哼着欢快小曲。“嘎嘎”河道边的鸭子叫唤着，展开翅膀一下子到了河里。小树林里，有着一条溪。“小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。”这样的诗句脱口而出，那清澈的小溪在翻滚，好似热开的水，只是没有那么多的白色。这时，一条“小船”落下来，顺着溪流向下，那是银杏树叶。秋天早就来了，树林里小部分叶子已变黄。
中午，在树阴底下，抬头往上看，就看到这一丛丛，那一簇簇的树叶堆积在树上，穿过树叶才能看到那缕缕阳光。你从树阴下往远处看，会发现那里的树叶好似摇钱树，树上金光闪闪的一片。太阳却不再似盛夏那般毒辣了。
黄昏，向西望去，好像少了什么。有了孤雁，有了夕阳西沉，有了那地平线，到底少了什么？哦！对了，少了那放学归来的少年，他会伴着夕阳而归吧！山脚下，乡下人家把椅凳搬出来吃饭，真是其乐无穷啊！
乡下，真是美啊！
小学《围绕中心意思写》作文
秋意越来越浓，秋风瑟瑟，天空布满浓浓的乌云，似乎龙神又要开闸放水了。
我正在赶回教室，学校里同学们几乎全走光了。天下起了倾盘大雨，天也越来越暗了。寒风透过皮肤，直入骨髓，冷得我直哆嗦。我多想能在书包中翻出一件厚衣服啊，早知多穿一点了。在座位上，我搓着那冰凉的双手。
突然远处走来了一个模糊的影子，她托着伞，一步一步艰难地走过来。她手中的伞在狂风中一次次吹翻。虽然影子有点模糊，但我准认是一位老师或家长，手中还护着一个袋子，渐渐的，她到了我面前，是妈妈，我喜出望外。母亲的上半身湿透了，但手中袋子里的衣服却一点儿也没湿，我穿上它与母亲一起回去了。
路上，虽寒风潇潇。但在母亲的怀抱中，我身上无一处不是暖的。
小学《围绕中心意思写》作文
金光璀璨的大灯，五光十色的霓虹灯，灯红酒绿的街道，泛着光的巍巍高楼，醉生梦死的人啊！想想现在肆意的生活，再想想从前那些穷困的日子，请节省一下吧！
从前，每当我想要一些不必要的玩物时，爸爸妈妈总会拒绝我，并对我说：“不行，你不需要的东西，就不必买。”我总会很委屈，觉得爸爸妈妈不爱我了。长大了许多后，也明白了爸爸妈妈的心意，他们只是想让我节省一些而已，现在想想呢，父母当年对我说过的大道理，也别有一番感悟。
也许，你会觉得：“现在生活好了，为什么我不能去买自己想要的东西呢？”这当然没问题，你小小的奢侈一把也不是不可以，但你不能用大价钱去买一件根本无用的东西。当你想大肆挥霍时，请你想想，你手中的钱是从哪儿来的？是爸爸妈妈的，是他们累死累活挣来的！你又有什么资格挥霍它们呢？“黄金本无种，出自勤俭家。”我们要勤俭做人，这不仅仅是物质上的提升，也是心理上的升华。
我认为勤劳节俭培养的是我们吃苦耐劳的品质，能让我们更加珍惜现在的生活，能让我们以更乐观，更饱满的热情去面对生活。最后，我想呼吁大家：“勤俭节约省资源，从你我做起”。