学会欣赏高二大全(13篇)

时间:2023-12-07 23:17:06 作者:XY字客

优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力,让读者沉浸其中,感受到作者的真情实感。以下是一些广为流传的优秀作文范文,希望能给你带来一些写作的启发。

学会欣赏高二作文_高中作文

材料:“三好生”评选结果公布了,我仅以一票之差败给同桌王晴,我很不服气。一天都没理她。回到家,我的父母耐心地教育我要欣赏他人,我的心情豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴祝贺。

要求:围绕材料,写一篇不少于500字的记叙文,题目自拟。

六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。

果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”

也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。

了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”

妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!

欣赏名著高二作文

在学校里,我们学会人类所完成的一项最了不起也是最困难的技巧怎样阅读。

我们每个人都遇到过这样的事:读老师指定的书。老师指定读《白鲸》,我不想读,我不喜欢它,我以为我赢了。

可实际上,我输了。我努力和《白鲸》保持一定的距离使我付出了代价我失去了阅读名著本应得到的有益的东西。

后来,我自觉地回到《白鲸》上来了,我喜欢它,而且每读一遍,我都发现一种新的乐趣。

什么是名著呢?名著就是这样的书,哪怕只是一瞬间,它都会使你从中感受到一部分生活的意义。

名著是能经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。

不是很多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有着作,名著只占了其中极微小的一部分――还不到总数的千分之一,只不过有几千部罢了。在这些书中,不足一百部则是它牢固的核心。

为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?

我提出三条充足的理由:第一,名著开阔你的眼界。

第三,名著帮助你了解生活,认识自己。

最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

我常听到人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”

让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的建议去读吧!

知道你正在读什么这是一部小说,剧本,还是传记或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

不要躺在床上读我承认名著会是很难读的,所以你必须思想活跃,器官敏锐。如果你躺在床上读,你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候,你就会埋怨那本书。

不要被众多的人物所左右陀思妥耶夫斯基在他的《卡尔玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字。使你脑袋发胀。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就象和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

给作者一个机会不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你所要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。

大段大段地读别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书节奏和感情,从中得到的乐趣也就越大。

读作者读的书例如,莎士比亚为了写《尤力斯凯撒》、《安东尼与克莉奥佩屈拉》和《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。

任何一个作家是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史、作家及其他人所面临的问题和他们的态度会帮助你理解作家的观点。作家的.观点不一致。没关系,起码他使你思考!

阅读有关作者生平的书你对作家的个人经历知道得越详细,你就越明白他为什么写他所写的作品,你就会开始明白那些隐藏在作家作品中的自传性的花絮。一个作家不可能不暴露自己。我们关于莎士比亚的大部分猜测都是从他的剧作中找出的线索。

重读一遍所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。

如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书里还有那么多新的东西要告诉你,你简直不会相信这是同一本书。

不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中,要跳进去。象前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

学会欣赏作文高二

我曾经是一个不会欣赏的人,眼中无美。许多显而易见的美,在我面前,都会暗淡无光,更别谈精细之美了。但是有一样东西,打开了我的眼睛,让我学会欣赏美——摄影。

偶然一次来到摄影器材城,无聊地闲逛。随意走进一家店,信手翻开一本摄影相机指南。许多照片吸引了我。照片的主体只是生活中一些最平常的事物,可选个角度拍下来,它们竟如此美。看着照片,我来了兴趣,坐下来仔细研究它们,感受到从未有过的激动。我见识到了真正的美,震撼无比。从此我迷上了摄影。在那个学期的期末考试后,我用成绩换来了一台单反相机。

接下来的日子里,我变身成一个刚入门的摄影菜鸟。我不再宅在家里,沉溺于游戏。每天早早地起床,带好相机去“欣赏”那些“美”。

暑假里,我来到江苏省宝应县采风。当地有一个湿地公园,据说有许多珍稀的鸟类在公园里繁殖,是一个摄影的好地方。

进入公园,高大参天的水杉树在错综复杂的水道边耸立着。游览车一开过,惊起许多白鹭,赶紧抓拍。可由于角度不对,很多美好的瞬间都错过。我仔细欣赏着周围,思考着每一个景物。终于,功夫不负有心人,一只白鹭站在水里捕食。我悄悄走到它后面,拍了数张,可惜构图不好,画面都被它的屁股给占了。我想:得换个角度,趁它还未发觉,再拍几张吧!于是我又潜到白鹭的侧面,这个角度正好,可以很好地突现白鹭捕食的姿态。刚拿起相机准备拍,白鹭竟飞走了。辛辛苦苦地找对位置,美景竟流失了。看来我还得多加练习,学会怎样捕捉眼前的美景。

刚开始还是漫无边际地搜索,一个镜头要拍数张。拍完后仔细看,也看不出什么门道来。渐渐地,我在“跌打滚爬”中摸索出一些方法,我的眼光开始独到起来。我从最基本的发现美,过度到剖析美,见微知著地窥视美中之美,到最后从不同角度去欣赏这些“美”。就这样,我通过实践终于懂得欣赏美的全过程。

发现——分析——挖掘——欣赏。

我的眼睛从封闭转化为开启,这个过程同样也是从熟视无睹到见微知著的转化过程。我发现,自从学会摄影,我看人,看物的眼光也成熟起来。将生活中细小之物通过镜头展现出不同的“另类”,吸引人的目光,给观赏者以惊喜。

万物之美,以迥异的形态呈现在我们眼前。美只有通过欣赏才能得到释放、升华,而欣赏的动力是来源于对美的不懈追求。所以只有具备了欣赏美的眼睛,生活才能多姿多彩,美不胜收。

学会欣赏自己作文高二

刚上小学时,我是一个不怎么爱讲话的人,不敢跟同学交流,我身高不比别人高,学习也不是很好,字很丑,作业做不好,缺乏自信心,所以,我只会欣赏别人,而不欣赏自己。

有一次做数学家庭作业,题目有点难,百思不得其解,继续做我会害怕做错,可做错总比没做来得好,我就不确定地做下去了。第二天早上我来到班级,想找个同学问一下昨天晚上作业的答案,我按着他教我的方法去订正那道题,然后还把很多我跟他不一样的改成一样的,我一心想着:哈哈,这次一定会全对的。结果是,他告诉我的全都错了,我自己做的才是正确答案,我当时非常自责!早知道就相信自己,不抄他的了,不抄一定会全对的。

学会欣赏作文高二

无论是鲜艳大红,还是透气的玫瑰红,无论是亮丽的明黄,还是成熟的土黄,都各具特色,它们都有着自己的优点。于是当你懂得了欣赏,用欣赏的眼光评价它们,用正确的标准去定格它们的位置,一幅真实的画便会跃然纸上。

七岁时我开始了油画的学习,在教授的指导下,我不断长进着。但当我看到了大师的名作后,才发现我的那些“优秀”作品原本是凤毛麟角,其实根本微不足道。为了达到那些大师的水准,我下载了一些名作图片,时常观察,但是仍然毫无进展,我模仿着说明,苦练调色,绘搞,依旧毫无头绪,我开始怀疑自己的天赋是否愚钝,绘画也不再认真了。

那天下课,我飞快的收拾好画箱,正要走时,于教授叫住我,让我在办公室等他,我也只好照做。

半响,于教授拿着一红一绿两只苹果走了进来,他走到我面前,将苹果摆在衬布旁,面露严肃说道:“你很希望提高水平是吗?”“对呀!”我不假思索叫出。“如果现在让你画这两个苹果,你要怎么画?”“我会画红的。”“为什么?”“这……因为它熟了。”于教授笑了笑转身搬过两把椅子,和我坐在一起;“为什么不画青的而画熟的呢?”“因为……”我一时无话可说。于教授伸手拿过红苹果“大多数都会选择它,这也是人之常情,但这并不是因为它更美,更值得画,而是因为他们不知道欣赏呀!”“可是它不熟,是不可以吃的,根本不诱人呀。”“真的吗?”于教授起身走到桌子前,拿起一把水果刀,轻轻切下两只苹果的果肉,放在我手中,我把红色的那一片放入口中,很清甜,我又把青色的那一片放入口中,顿时一丝果汁流入口中,甜极了。我一惊,于教授看一看我笑着说:“知道了吧,你认为它不成熟可是结果呢?绘画时你就已经对他抱有成见了,于是你连试都不试,就下定论,这样又怎么公正的欣赏实物,怎么把真实的它画出来?他看了看似懂非懂的我补充道:不明白没关系,但是一定要记住欣赏是最重要的。

于教授打开画箱递给我笔,我看了看他接过笔仔细观察那枚绿色的苹果。那是多么美丽的苹果呀!阳光透过窗子射在苹果的嫩嫩的皮上映出一小片高光,从左向右产生了色彩渐变,最右边背光留出阴影,在红布下十分明显。枝子上是红褐色的看上去光华极了。我第一次看到这样的美。

太阳从正上方慢慢滑到天边,不知不觉已是傍晚,我的作品也终于完成,于教授站了起来看着我,送给了我最响亮的掌声。我知道我懂得了欣赏。

此后我每每开始绘画总会先欣赏实物的特点,我又开始了突飞猛进的进步。欣赏真的很重要!

学会欣赏自己作文高二

俗话说:尺有所短,寸有所长。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

学会欣赏自己,相信你是最特别的一个。不要在观察别人时,眼睛能发现任何一处美丽的地方,而对于自己却显得那么愚钝,将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点,大度一点,始终相信再多一点点耐心,自己就会释放出无穷魅力。

欣赏自己。欣赏自己的成与败。夏启奉命征战,但最终战败。战败后,不是怨天尤人,而是从自己身上找原因,最终,对方不战而降;孟郊在年将半百时考中进士,欣赏着自己的成功,他写出了《登科后》流传于世。

学会欣赏

事物的美丽在于欣赏,就有了去体验事物独特一面的快乐。欣赏让人变得高尚,使人的精神得以升华,让美于心中定格永恒。

苍茫大地,延绵无尽,遥远处,地天一线,浑然一体。辽阔苍穹,雄鹰击于长空;漆黑月下,群狼舞歌,仰天长啸,此景粗犷豪放,不乏情调,若用平常眼光去看此景,便不会欣赏这自然的灵气与雄浑。

就懂得体会内在美体会他人无法体会到的感觉。

欣赏使人明智,让人内心充实。

人不能平淡地度过此生,故而总要欣赏些什么:皓月当空,小桥流水,青山翠柏,总会引发你那欣赏的弦子,让你刹那间有一种心旷神怡、超脱世事、脱于凡俗的.感觉,那感觉让你灵神一动,仿佛置身于世外桃源。这一切都是欣赏的功效,它让你走进了另一个世界。

去体验人生的趣味那会别有一番神韵。

欣赏让你身临另一种境界:有滴水穿石的毅力;有江水东流的执著;有星光满天的灿烂。

欣赏如歌,奏出最美的音符;欣赏如画,勾勒精彩画卷;欣赏如诗,谱写慷慨激昂的文字。

让生命更加绚烂让人生光芒四射;让情趣不再低俗让生命不再单调。

学会欣赏_

著名雕塑家罗斯丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在这物欲横流的年代,复杂的事总是萦绕在每个人的身旁。“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理。自然界中原就没有十全十美的事物,但你如果要用不同的眼光去看待这些并非十全十美的事物在你眼前也会变得很美好。

学会欣赏,要用一片良好的心态去观察事物,才会欣赏到真正的美。当你的生活一片阴霾,还会去赞美墙角那只怯弱的红美瑰吗?当你做错事的时候,父母、老师难免会责骂、批评你。不懂从另一个角度去欣赏批判的人,只会知道这只是责骂,并不是一种矫正。这并不是我们推崇的。一株向日葵,用欣赏的眼光去看待它,你会发现它金黄的笑脸与太阳会面对的场景是多么的生气勃勃。如果你不会欣赏,并戴有色眼镜去看待这个场面,你不会欣赏到这种美。这种无与伦比的美丽。一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。

诗人陶渊明欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,“不为五斗米折腰”的傲骨。”黄发垂髫,怡然自乐”的愿景。

学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨,在事物中发现真善美,摈弃假恶丑。不知在哪里,曾听到一个这样的故事:一天,一位母亲带着两个双胞胎女儿去花园,妈妈问两个女儿,这里的玫瑰花怎么样,一个说“这里的玫瑰刺太多了,不好。但另一个说“这里的玫瑰很漂亮,都长着能保护自己的刺。”两个女孩欣赏的角度、态度都不相同。说出来的话也不一样。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。

生活中常常有人抱怨自己运气不好,上天对自己不好,不眷顾。其实,我们每个人都会有缺陷,只是有的人缺陷大,有的人缺陷小而已。就像被上帝咬过的苹果,有的被多咬,有人被小咬。不管怎样,上帝总是特别喜欢它们的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排。只有把握自己的命运,才能能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。

美是生活中一切快乐的源泉,懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。只有懂得欣赏,才能以正确的角度领悟到大千世界的美丽;只有懂得欣赏,我们才能真正发现人生的诸多坎坷对我们的成长的帮助;只有懂得欣赏,我们才能在批判中成长,长大。

学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满那么,让我们学会欣赏。

学会欣赏_

某一天,因为要找一样东西,在课桌箱里找了好久,可是后来却翻出了那张让人看着刺眼的试卷。原本很想在把它扔进最深处的,但后来转念一想,躲避不是个事,只有勇敢面对,于是我把这张试卷好好地珍藏起来,没事就翻翻,警醒自己一定要汲取教训。

拿起那张熟悉的试卷,看着那鲜红的数字,那么刺眼,曾经那么令人沮丧,而今,就像快路牌,指引我前进的方向。

正当我入神的时候,试卷被一位同学抢过去,看了一眼,随即扔给我说:“怎么才考这么少呀,切!”我捡起试卷,少有的安静,没有生气,只有我知道,这张试卷对我意味着什么。

记得拿到试卷的那天,我恨不得找个地缝钻下去,我躺在床上翻来覆去睡不着,我几乎萌生了辍学的念头。迷迷糊糊中我仿佛听见了一个声音:“不要沉沦,失去信心才是最大的失败,相信自己一定能行!”

我一下从恍惚中惊醒过来,我知道,那是心底的声音,也是前辈们给我的心灵指引!

失败算什么,不就是暂时没有成功吗?可是那也代表我们距离成功更近一步呀。儿时的爱因斯坦不是被人看成是笨孩子吗?在一次手工课上,老师批评没有比他做的'手工再差的手工的时候,爱因斯坦不紧不慢的从课桌下拿出了他第一次做的作品。爱因斯坦就是凭着这样一种不自卑、不断前进的精神,最终成为了一位伟大的物理学家!这样的成就绝对不会再当年对他小板凳不屑一顾的老师意料之中吧!

著名的京剧表演大师梅兰芳先生,最初学习京剧是,被人说是死鱼眼睛,缺乏灵气,让他别在这条道上走到黑,没有出路的。但是正是凭着一股不服输的韧劲,他来到瀑布前练习眼力,汇聚眼神,最终凭借顽强的毅力,成为了一位杰出的京剧表演大师,让那些认为他一双死鱼眼的人大呼神奇。

看着试卷,我豁然开朗。是呀!怎么会如此少呢?这是我需要思考的问题。怎样提高呢?这是我需要去做的事情。无论别人怎样评价自己,千万不要忘记欣赏自己,只有学会欣赏的人,才可以在迷茫中找到方向,才可以在痛苦的经历中汲取力量!

学会欣赏

欣赏是一种艺术,我们就学了一种艺术。

我们要学习用欣赏的眼光看待成功、失败、放弃。

失败时我们应该想一想那些伟大的科学家,因为如果他们没有失败怎会有那些伟大的发明!如:爱迪生,如果他没失败怎会有电灯。当我们失败时不应气馁,而应用欣赏的眼光来看待失败,因为我们又积累了经验,它会让我们弥补我的不足。

放弃时我们应该感到高兴,因为我们以经尽力啦!放弃也是一种成功,因为只有强者才会放弃。

我们要。

学会欣赏

在我的眼里,学会欣赏别人是人生中最重要的一步。要学会欣赏别人的长处,不要永远只沉浸在自己的优点里。让我明白这个道理,还要谢谢我的老师和一位同学。

记得四年级时,我们班来了一位新同学叫小英,她家很穷,父亲也死得早。家里就靠母亲一个人拉扯两个孩子。她刚来的时候,班里就要举行作文比赛,有五六个人参加了,其中有我,还有我的两个好朋友与两个男生。令我想不到的是,小英也参加了,而且还得了第一名。我的心里很气,朋友们也看不惯她。我们一见面就嘲笑她,侮辱她,渐渐的班里所有同学在我们的带动下都看不起她了。

不知怎么回事,我们的班主任知道了,把我叫到办公室。开始我以为小英去告状,心里不停地骂她,想着回去以后怎么报复她。可以老师的行动出乎了我的意料,老师不但没有责骂我,反而给我上了一节生动的课。

“学会欣赏别人,有人比你好,你应该用实际行动去超过他,发现他的优点加以学习,每一个人都有值得我们欣赏的地方。小英的身世、家境,这不是她能够选择的……”接着老师摸了摸我的额头说,“不要有嫉妒之心,不然它会使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下,然后点点头走了。

晚上我一直都在想,我要怎样才能学会欣赏别人。

在以后的时间里,我尽量去欣赏别人,这一步都亏了我的老师,让我从嫉妒的火坑里爬了出来,让我有了一双学会欣赏的眼睛。

谢谢你,我的老师!

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学会欣赏_

每个人都应该学会欣赏,欣赏自己的优点,欣赏别人的优点。虽然我们没有别人那样漂亮,但是我们很可爱,我们没有别人那样聪明,但是我们有上进心,能持之以恒。

大树为小草遮挡夏日的太阳;雨水滋润花儿;河水让鱼儿有一个洁净美丽的家园;太阳温暖我们。这些都值得我们去欣赏,欣赏他们的奉献,欣赏他们的无私。一棵小草是那么的不起眼,可它却点缀着大地;一棵老榆树昂着头,为人们挡住烈日的暴晒,它身上布满了皱纹,无论太阳是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花儿凋谢了的桃树,没有往日的艳丽芬芳,可是他能结出甜美的果实。万事万物都有付出,我们应当欣赏他们的劳动成果。

欣赏,不只是说说而已,要懂得欣赏,要知道欣赏。每样事物都有它存在的意义,我们都应该欣赏。可是,知道吗?我们欣赏的不只是美景、作品、音乐、美图……很多的事物都能欣赏。

有一位老爷爷,他儿子、媳妇都到外地打工去了,留下一个七岁的孙子和他一起过日子。可就是这小小的孙子,在家里帮助爷爷干活,做事情是井井有条。爷爷在田间干活累了回家,马上能吃到孙子煮的饭菜。孩子虽小,但是很孝顺,知道爷爷辛苦。小孙子的这份孝心值得我们欣赏,值得我们学习,认真的欣赏这份孝心吧。

老师为我们付出默默无闻,寒冷的冬夜,老师忍着严寒为我们批改作业;寒冬,母亲用冻僵的手为我们织毛衣;父亲累了一天回家,还不忘记关心我们的成绩,鼓励我们努力读书,报效祖国。我们也应当欣赏老师和家长。欣赏他们为我们的付出。

我们也应该欣赏我们自己。老师夸奖我们,我们应该谦虚,更加努力;与朋友相处时,我们应该真诚,如果和朋友闹矛盾时,我们应该谦让,不要斤斤计较;与家长发生争执时,我们应该学会礼让。面对困难时,我们应该勇敢;别人有困难时,我们竭尽全力的帮助别人,这就是助人为乐。所以我们有很多的优点,我们也要欣赏自己的谦虚、努力、真诚,欣赏自己的礼让和勇敢,还有助人为乐。

让我们学会欣赏吧,学会欣赏使我们能够体会生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣赏到不一样的大自然,不一样是世界。

学会欣赏

从前,我听我妈妈说,有这样一个故事,一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园。年轻的妈妈看到了满园的玫瑰,不禁陶醉,于是她问两个女儿这地方怎么样。一个回答说:“这儿太糟了,每一朵花下都有刺。”而另一个说:“这儿太好了,虽然枝条上有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花。”

两个女儿何以出现不同的判断呢?因为两个人的欣赏角度不同。倘若是你,进入缤纷的玫瑰园,你欣赏到的是,花下的绿刺,还是刺上美丽的红玫瑰呢?只有如何欣赏才知如何去选择。

想必大家都在电视上看到过打高尔夫球。有人觉得这是一项很枯燥的运动。其实,当你明白了什么是标准杆,什么是小鸟球或老鹰球,当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的优雅,你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动,它引领着一种时尚,一种永不退色的潮流。而这些,只有会欣赏的人才能体会到。

学会欣赏,你才会发现更多。拿现代诗来说,以前总是不理解其中蕴涵的深意,总也不明白为什么“火下来,血就砍在了地上”,为什么“太阳不喜欢寂寞”,为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音,它蕴着一种无声的期待”。总以为只有古代的那些七律、绝句才是正统。于是自作主张地为一些现代。

诗词。

补上标点符号,凭感觉为其添加一些连词,煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调。而如今,我才真正体会到那些诗词的美妙:挣脱古诗格律的束缚,自由地抒发自己的感情。一切都是那么随意,却又都是那么的妙不可言,永远承载着人们的一种情愫。这也是真正的诗!一句话:用理性的认知去欣赏,你会发现许多许多。

学会欣赏,你才会发现,其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰,经过了阵痛,你才会得到生命中的玫瑰。

同一个人或同一件事,它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同,学会欣赏才是最重要的。

指导教师:王学英。

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