家庭教育志愿者心得体会报告(优秀20篇)

时间:2023-12-03 20:31:12 作者:念青松

心得体会可以帮助我们挖掘并发现隐藏在日常生活中的细节和价值,从而使我们的成长更加全面和有意义。接下来,我将向大家介绍一些成功人士的心得体会,或许能够给我们提供一些宝贵的经验。

家庭教育志愿者学习心得体会

每位父母都渴望自己的孩子能健康地成长,将来成为一个成功的人。当孩子日渐长大,他的成长带给我们很多快乐,也带给我们无尽的困惑和烦恼,为什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此…作为父母的我们该怎样做?要怎样做?成为我们全家争论的话题。我们都是再普通不过的家庭,也并不奢望孩子能成为什么大人物、大智者,我们只是希望他能成为一个知道是非对错、善恶美丑的人…说到这里真的十分感谢中华家庭教育、感谢长征幼儿园的老师们给予我们机会,让我成为一名志愿者,得以有机会这么深刻的学习,也让我们深深体会到家庭教育的重要性。通过学习得到一些心得。

(一)营造使孩子心情舒畅的家。

热爱孩子的父母都想为孩子提供舒适安全的家。家的含义不仅是指有大面积的住房,有许多玩具,庇护孩子身体安全不受侵害。更重要的是,一个真正意义上的家要具有最多的和谐与关爱、最少的紧张与压力。曾经我做为母亲为让孩子吃饭打、骂、哄、骗都用了,孩子到了幼儿园说:我妈一不吃饭时就打我。可悲啊,我原来是这样的妈妈呀。所以要学习家庭教育,学会和孩子交流,懂得孩子的需要。家庭成员之间需要尊重与合作,愿意相互阐明问题,这会为孩子将来解决自己生活中的困难树立良好的榜样,使孩子拥有解决、处理冲突和分歧的自信和能力,安宁康乐的家庭环境,使每一位成员都心情舒畅,有助于孩子发育成长并充分了挥其潜力。良好的家庭气氛有利孩子身心健康,让人也在和谐中感受到爱,懂的爱,懂得包容,懂得理解、懂得感恩。做一个善良,快乐,大度,乐于助人的人!

(二)在原则上给孩子自由的空间。

原来以为家长让孩子做什么都是为了他好,可是当让他去美术班上第一堂给他带来的纠结,无形的压力,睡意朦胧的告诉我:妈妈不想去那个地方画画。想想做为家长想过孩子想要什么吗?经过这些天在教育网上志愿者的学习,真是收获不少。玩就是学习,孩子可以通过玩学会许多东西。但是,你不要因为你认为他应该学习某种技能,就在他玩的时候不断地催促他。他可以接受你的建议与安排,也要允许他拒绝你的建议与安排。要让他自己选择他做什么游戏,也要让自己决定玩多久允许他放下正在做的游戏,去做他想做的事。强迫与催促只会打击他的兴趣,令他生厌。如果你能尊重他的`选择,适时地引导与鼓励,努力给孩子营造一个快乐的童年,不要在他还没有成年的时候就背负我们大人的烦恼。不强迫、不被迫他做他极不愿做的事。

(三)让孩子生活愉快。

不需要教孩子学会快乐,孩子天性快乐、喜悦,但这种心情要自由地表达出来却需要家长的允许,有时还需要家长的鼓励。生活愉快并不意味着丰厚的物质条件。家长越热爱生活,乐于与孩子在一起,孩子的生活就越急切地想拥有生活,每天早上醒来就露出微笑,听到音乐会随之起舞,高兴时由衷地放声大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充满好奇心,渴望探索,积级参与周围世界的活动,乐于与人友交往。我们太多时间在忙,陪孩子的时间太少,老师们说,一切成功的教育都是亲子和谐的教育,听到老师的这话我们深刻认识到:我们不和孩子交流,怎么会亲子和谐呢?与孩子在一起,陪他进行喜欢的活动,还有一个聪明的方法尽量让孩子有机会参与家庭的日常事务。每个星期六是打扫卫生日,家里就分工明确,孩子擦楼梯,爸爸打扫客厅,妈妈收拾厨房,虽然孩子从来没擦干净过但是干的不亦乐乎,动不动还要邀功。这是家长与孩子一起聊天、谈话、交流的好机会,也使孩子通过实践、自己动手,从看似不眼的日常生活中获得成功与快乐的体验。

(四)培养孩子的学习能力。

渴望学习与探索,对未知的世界充满好奇心是孩子与生俱来的本能。孩子出生以后的最初几年是大脑发育的关键时段,如果孩子的各种尝试与探索能得到外界很好的理解与引导,孩子的学习本能就能顺利地转变成自觉学习爱好学习的兴趣与习惯,这种兴趣与习惯的建立使孩子受益终生。保持与促进孩子对学习班的兴趣,是家长的重要责任。孩子学习和探索的行为给予鼓励、呵护与引导,尊重孩子的兴趣与选择,欢迎孩子提问,允许孩子自己发挥,反复试误,欣赏孩子由学习而获得的乐趣,孩子很快就会认识到,学习把事情做好,既能获得自我满足又能讨家长的欢心。反之,如果家长对孩子的智慧火花不欣赏,对孩子的尝试横加干涉与限制,超越孩子的能力强迫加压,孩子的学习兴趣就会受挫,还没有等到上学,已经变得害怕探索、不想学习,甚至厌恶学习,激发孩子学习兴趣的秘诀是,在确保安全的前提下,尽可能多给孩子是求知的天然欲望,让孩子爱上学习,需要我们循序渐进的引导和培养。多向他人学习请教经验。

(六)站在一个理解的态度上去看孩子的不同反应。

前几天家里来了邻居,有一位和我的孩子差不多的孩子,玩着邻居家的孩子要尿尿儿子也一起去了,过了一会听见发生了争执,又听见邻居家的小孩哭了问其原因,因为儿子说他是男孩儿不应该坐着尿尿,我打他了,我很惊奇然后用生气的口气训了他。从来不动手打人为什么会这样?后来儿子告诉我是他打了我脸才动手的,我明白是伤到他的自尊了,我们就在一起分折了打人对不对,讲了很多道理后来他说:哦,妈妈我这样是不对的。我们很多家长给予孩子太多爱、太多这不能那不许、也太多责备。唯独少了他最需要的理解。我们都是从为人子的阶段经历到现如今的为人父母,虽然我们有过走弯路的经历,但却成不能把自己走的认为的得出的成功笔直的路给孩子走,站在孩子的角度去想问题。必定也会应了老师那句亲子和谐。

让我们和孩子共同学习发展养成亲子和谐的行为。一切为了孩子。

附:福禄贝尔说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用,明确了家长们肩负着为国家造就人才的重任。不能把孩子视为私有财产,要树立为国教子的思想,端正教育目的。通过合理、科学的家庭教育为孩子成长打下坚实的基础,把孩子培养成具有高尚的道德情操、健全的心理品质、积极与他人合作的精神、较强的应变能力、吃苦耐劳的全面发展的一代新人。具备这样的素质不是一朝一夕所能办得到的,而良好的家庭教育正是培养高素质人的必备条件。

长征幼儿园小(一)班。

吴奕恺家长:于建军。

志愿者实践报告心得体会

初七,新年的鞭炮声余音未落,我们就打点好行装,挤在车站涌动的人群中,踏上了赶往文登的长途车。

处着手的最直观诠释。“谁满足于现在和过去,艺达就淘汰谁”,企业没有把口号仅仅停留在口号上,而是把它拿在手里甩在空中变成了啪啪作响的鞭子,警醒着勿忘前进的人们,于企业这是鞭子,于我们每个人,也应该是。实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态的鞭子甩在空中,啪啪作响!

推进家庭教育报告心得体会

家庭教育报告是一项关于家庭教育的研究和评估工作,旨在帮助家长了解家庭教育的重要性以及如何更好地进行家庭教育。在参与了推进家庭教育报告的调查后,我深感家庭教育的重要性和影响力。以下是我对此的一些心得和体会。

首先,家庭教育是塑造个人品质的基石。在家庭这个小社会中,孩子接受了第一次的教育。父母作为孩子的第一任老师,直接影响着孩子形成品德、价值观和道德观念的过程。家庭教育渗透在日常生活的方方面面,无形中塑造着子女的为人处世的态度。因此,家庭教育的重要性绝对不能被忽视。

其次,良好的家庭教育有助于培养孩子良好的学习习惯和学习能力。学习是每个孩子成长过程中必不可少的一部分,良好的学习习惯和学习能力是孩子未来成功的基础。家庭教育在这方面起着举足轻重的作用。家长可以给孩子提供一个良好的学习环境,培养他们规律的学习时间和方法。此外,家长还可以给孩子提供丰富的学习资源和指导,帮助他们建立自信心和学习能力,使他们在学习中取得更好的成绩。

此外,家庭教育对孩子的情感培养和人际交往能力的培养也至关重要。在家庭这个小圈子里,孩子与父母、兄弟姐妹以及其他亲属之间建立起了最初的情感联系。良好的家庭教育可以为孩子提供一个温暖、和谐的家庭环境,使他们在成长过程中感受到爱和支持,培养出良好的情感品质。同时,家庭教育也需要教导孩子如何与他人相处,如何建立良好的人际关系。这对孩子日后的社交能力和人际交往能力有着深远的影响。

再者,家庭教育是传统文化教育的重要途径。中国是一个拥有悠久历史和丰富传统文化的国家,而家庭正是传播和传承传统文化的重要场所。在家庭教育中,父母可以通过讲故事、传唱歌曲、观看传统戏曲等方式,向孩子传授中国传统文化的精髓和传统价值观,增强他们的文化认同感。这有助于培养孩子的民族自豪感,传承和发扬中华优秀传统文化。

最后,促进家庭教育需要全社会的关注和支持。家庭教育的成功不仅仅依赖于个别家庭,而是需要全社会共同努力。政府、教育机构、社区以及家庭教育研究机构等都需要加强家庭教育的宣传和培训工作,为家长提供更多的家庭教育指导和资源支持。同时,学校和社会组织也应加强对学生家庭教育的关注和引导,创造良好的学习和成长环境。

综上所述,推进家庭教育是一项重要且艰巨的任务。良好的家庭教育对个人的成长和社会的发展都起着至关重要的作用。我们每个人都应该意识到家庭教育的重要性,并积极参与进来,为孩子营造一个良好的成长环境。只有这样,我们才能够共同努力,为孩子的未来和社会的进步做出更大的贡献。

家庭教育志愿者心得体会

家庭教育是孩子成长中必不可少的一个环节,也是社会发展的基础。然而,现代快节奏的生活让家长无暇顾及孩子的教育,于是,家庭教育志愿者应运而生。作为一名家庭教育志愿者,我参与了多次家庭教育活动,深深地体会到家庭教育的重要性和志愿者工作的意义。以下是我作为家庭教育志愿者的心得体会。

首先,作为家庭教育志愿者,我深刻认识到家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂,孩子的行为习惯、品德修养、情感发展等方面都在家庭教育中形成。良好的家庭教育可以为孩子奠定坚实的人生基础,培养他们积极向上的人生态度和正确的价值观。然而,许多家庭无法给予孩子良好的教育,导致孩子在成长过程中出现各种问题。因此,作为家庭教育志愿者,我们要关注这部分孩子,积极帮助他们解决问题,培养他们健康成长。

其次,家庭教育志愿者工作具有很大的意义。在志愿者工作中,我看到了许多孩子因为家庭教育的缺失而陷入困境。他们有的性格孤僻,缺乏社交能力;有的无法正确处理自己的情绪,常常沉浸在消极的情绪中;还有的学习成绩差,毫无学习的动力。通过我们的帮助和教育,这些孩子逐渐走出困境,重新获得了自信和快乐。这种成就感是金钱无法衡量的,我深深感受到了志愿者工作的意义所在。

然后,家庭教育志愿者工作需要具备一定的素质和能力。作为家庭教育志愿者,我们首先要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。因为志愿者和孩子家庭之间的交流是非常重要的,我们要能够与家长和孩子进行有效的沟通,理解他们的需求和困惑。此外,我们还要具备教育的知识和方法,能够根据孩子的特点制定合适的教育方案,并通过耐心的引导和指导帮助他们克服困难。同时,我们还要保持积极乐观的心态,面对困难和挑战时能够坚持不懈地工作下去。

最后,家庭教育志愿者工作需要持之以恒的精神。家庭教育是一个长期的过程,不可能一蹴而就,更不可能短时间内见效。作为家庭教育志愿者,我们要有持之以恒的耐心,不断与家庭保持联系,关注孩子的成长情况,并根据他们不同的发展阶段及时调整教育方案。在这个过程中,我们需要不断学习和提升自己的能力,深入了解家庭教育的理论和实践,注重反思和总结,以更好地服务于家庭教育事业。

总之,家庭教育志愿者工作是一项具有重要意义的工作。通过参与志愿者工作,我深刻认识到了家庭教育的重要性,也体会到了志愿者工作的意义所在。同时,我明白了家庭教育志愿者工作需要具备一定的素质和能力,并需要持之以恒地进行。作为一名家庭教育志愿者,我将继续为家庭教育做出自己的贡献,为孩子们的成长助力。

家庭教育志愿者学习心得体会

5月11日至5月17日,有幸参加了为期7天的广州三生家庭教育培训学习。先后参观了5所名校,听了10余位专家的讲座。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。我是一名小学教师,同时也是家长,家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子的成长,成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,家庭对教育的影响也越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明,这样的.观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育,从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现逆反的的行为。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素,在教育过程中是不能分割开的,家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面,我就孩子的教育谈谈我的一些心得。

发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇,在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

a、“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。具体表现在:

b、“重视分数”型。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”者优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长几天都愁眉苦脸。

c、“顺其自然”型。这是独生子女和“超生游击队”现象最为突出,家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙农活,养家糊口而无暇顾及,或因为自身的局限而无奈放弃。

究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的'子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

二、学校教育对家庭教育的指导。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

新世纪科技的发展,给予我们越来越方便的交际方式,例如最近流行的“校讯通”正是一种方便、快捷的与家长取得联系和沟通的网络方式。得到赞赏的孩子必然树立学习的信心和提高学习的兴趣,有了家庭教育的同步,孩子才是真正地得到自己的教育。

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家庭教育志愿者心得体会

第一段:引言(100字)。

家庭是社会的基本单位,家庭教育对个体和社会的发展起着重要的作用。作为家庭教育的志愿者,我有幸参与了家庭教育的工作,并从中获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我作为家庭教育志愿者的心得体会。

第二段:参与家庭教育的初衷(250字)。

作为一个家庭教育志愿者,我的参与是出于对家庭教育的关注和热爱。小时候,我的父母就把我教育得很严格,他们的爱和关心让我感受到了家庭教育的力量。我深知家庭教育对孩子的成长至关重要,因此我决定成为家庭教育志愿者,为更多的家庭提供帮助和支持。在我参与的家庭教育项目中,我见证了许多家庭的变化和进步,这也进一步强化了我持续参与家庭教育工作的初衷。

第三段:影响和挑战(300字)。

作为家庭教育志愿者,我经历了许多挑战,但也收获了许多宝贵的经验和成长。首先,家庭教育工作需要与各种不同家庭的成员进行沟通和交流,这对我的沟通能力和人际关系管理能力提出了挑战。其次,有时候家庭的问题并不仅仅局限于孩子的教育,还牵涉到家庭成员的相互关系和相互理解。在这些情况下,我需要具备足够的耐心和智慧来协助这些家庭解决问题。最后,作为一个家庭教育志愿者,我需要不断学习和更新自己的知识,以便更好地为家庭提供专业的咨询和指导。

第四段:收获和成长(300字)。

通过参与家庭教育项目,我不仅帮助了很多家庭解决了他们的问题,也从中获得了很多收获和成长。首先,我学会了如何与不同年龄段的孩子进行有效的沟通和互动,从而更好地理解他们的需求和心理。其次,我提升了自己的服务意识和责任心,始终将家庭的利益和孩子的成长放在首位。最后,我认识到了家庭教育的复杂性和重要性,进一步坚定了我继续从事家庭教育工作的决心。

第五段:结语(250字)。

回顾参与家庭教育工作的经历,我深刻体会到家庭教育对于个体和社会的重要性。作为家庭教育志愿者,我愿意为家庭教育事业贡献自己的力量,帮助更多的家庭和孩子获得健康、幸福的成长环境。我相信,通过志愿者的努力和帮助,我们可以一起建设更美好的家庭和社会。让我们共同努力,让每个家庭都能够给孩子们提供良好的成长环境,助力他们成为有品德、有责任、有担当的社会栋梁之材!

家庭教育志愿者学习心得体会

我是五五班xxx的家长,很高兴能和大家一起交流,我的孩子几年来一直是班长,在学校,她是老师的得力助手,在家里她是个乖乖女,懂事、勤快、独立、乐于助人,现在,我就给大家谈谈在家里我是怎样教育孩子的。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,从生活中的一点一滴做起。

(一)首先是营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)父母要以身作则。

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,孩子犯了错,我狠狠地训斥了她,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来她居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理。

进步,结果却恰恰相反,反而使她每次搭都出错,而且变得还特别固执,我再怎么说她还是不听不接受,这就让我想到,如果在她第一次搭的时候,我就给她纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目地夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢地孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前孩子做错的时候我都会跟她说一大堆的道理,结果她还是我行我素,后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理她都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们再去跟她说道理,这样反而更能让她接受,如果在她发脾气的时候还去跟她说这说那,只会加重事态的发展。

(四)让孩子学会尊重他人。

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,她也有思想,所以我们更要尊重她。

(五)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯。

在孩子刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让她看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的孩子自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让她做的事情,都是坚持让她自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要她参与就好,如果你总是阻止她干活,她就会觉得妈妈不需要我,久而久之就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让她更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。

有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。

(七)培养孩子独立的性格不溺爱孩子。

生活中,我总是有意无意的培养孩子的独立性,不过分宠她溺爱她。例如,当孩子摔倒的时候,我从来都不扶她起来,总是鼓励她自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对她说没事。所以现在孩子不管遇到什么困难,总能勇敢面对。

推进家庭教育报告心得体会

随着社会的改革开放,家庭教育的重要性日益凸显。尤其在当今社会,家庭教育已经不再是仅仅培养孩子的品德修养,更承担着全面发展孩子的责任。为了加强对家庭教育的关注和引导,我有幸参加了“推进家庭教育报告”活动,并从中感受到了不少启发和教训。以下是我关于推进家庭教育的心得体会。

首先,在推进家庭教育的过程中,我意识到家庭教育需要从家庭基础做起。正所谓“家是孩子的第一学校”,家庭环境对孩子的教育影响至关重要。因此,家庭需要为孩子提供一个温馨、和谐、积极向上的成长环境。在家庭教育中,父母要给予孩子充分的关注和爱护,耐心地倾听他们的心声,引导他们正确处理人际关系,培养他们的良好品德。只有家庭基础稳固,孩子才能在良好的家庭氛围中茁壮成长。

其次,推进家庭教育需要注重培养孩子的创新思维。现实社会中,越来越多的孩子面临着压力过大、学习内容的单一化问题,这不利于他们的全面发展。因此,家庭教育应该注重培养孩子的创造力和独立思考能力。家长可以通过提供各种艺术、科学、体育等活动,来激发孩子的创新思维。此外,还可以通过与孩子一起讨论问题,鼓励他们表达自己的观点,帮助他们形成独立思考的能力。只有培养了孩子的创新思维,他们才能在面对未知和挑战时能够积极应对。

再次,在家庭教育中,家长应该注重培养孩子的社交能力。社交能力对于一个人的发展、职场成功至关重要,而家庭教育正是孩子社交能力的重要来源。作为父母,我们需要教导孩子与他人友好相处的技巧,培养他们的责任心和团队合作精神。在家庭教育中,可以鼓励孩子参与集体活动、志愿者工作,让他们与不同背景的人接触,增加他们的交际经验。同时,也要教导孩子正确处理人际关系,懂得尊重他人、宽容他人,培养他们健康的人际交往能力。

此外,推进家庭教育需要家长积极学习和提升自己的教育水平。家庭教育涉及到各个方面的知识和技巧,家长需要不断学习和提升自己的教育水平。只有具备一定的教育知识和方法,才能更好地引导孩子的成长。因此,家长应该积极参加各种教育培训和讲座,了解最新的教育理论和方法。同时,还可以通过阅读教育书籍、与其他家长交流经验等方式,不断丰富自己的教育知识和技巧。

最后,推进家庭教育需要社会的支持和关注。家庭教育是一个社会事业,需要社会各界的共同努力和支持。我们希望社会能够加大对家庭教育的宣传力度,提高家长、老师和政府对家庭教育的认识和重视。同时,也希望学校能够加强与家庭教育的衔接和协作,形成教育工作的合力。只有全社会共同努力,才能够推进家庭教育事业的健康发展。

综上所述,推进家庭教育需要家长关注孩子的心理健康、培养孩子的创新思维、注重培养孩子的社交能力、家长积极学习和提升自己的教育水平,以及社会的支持和关注。只有通过这些努力,才能够推进家庭教育事业的发展,为孩子的全面发展奠定坚实基础。让我们共同努力,推进家庭教育事业的繁荣。(1201字)。

战疫志愿者报告心得体会

第一段:介绍战疫志愿者活动的背景和意义(200字)。

随着新冠疫情的蔓延,全国各地纷纷组织了一系列的战疫志愿者活动。作为普通市民,我也参与了其中,担任志愿者,为抗击疫情尽自己的一份力量。这段时间的参与让我深刻认识到,战疫志愿者活动的意义不仅在于为抗疫工作提供帮助,更在于彰显社会的凝聚力和公民责任感。这些活动不仅让我心怀感激地接受了社会的帮助,也让我对人与人之间的关爱和奉献有了更加深刻的体会。

在参与战疫志愿者活动的过程中,我亲眼目睹了许多令人感动和震撼的事情。在疫情最严重的那段时间,我被派往一家社区做志愿者,负责协助居民排查和发放防疫物资。每天看着那些因为疫情而满面忧愁的居民,我的内心也充满了牵挂和温暖。和他们交流的过程中,我深深地感受到了那份互相扶持和关怀。

同时,我也在战疫志愿者活动中学到了许多宝贵的经验和技能。在为疫情防控做贡献的同时,我也不断提升了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。这些技能对于我的个人发展和未来的工作都具有重要的意义。

虽然参与战疫志愿者活动带给了我许多成就感,但我也遇到了许多困难和挑战。首先是心理上的压力。疫情带来的恐慌和不确定性,在志愿者的工作中也会一定程度上影响到我的情绪和心态。其次,长时间的工作强度以及穿着密封服等防护用品的不适,对我的身体也带来了一定的负担。尽管有这些困难和挑战,但我意识到这是一个必须克服的过程,对于实现我的志愿和为社会做贡献的愿望而言,这些困难是值得的。

通过参与战疫志愿者活动,我不仅对人与人之间的关爱和奉献有了深刻的理解,也更加明白了责任感和使命感的重要性。这种责任感和使命感并不仅仅局限在战疫志愿者活动中,而是更深远地影响了我对待工作和生活的态度。我逐渐明白,每个人都应该为社会作出自己的贡献,无论是在职场上还是在家庭中,每个人都有责任和使命去帮助他人,为社会的稳定和进步贡献自己的力量。

第五段:对未来的展望和总结(200字)。

参与战疫志愿者活动让我收获颇多,也让我感受到了社会的温暖和凝聚力。在未来的日子里,我将继续保持着对社会的热爱和责任感,积极参与各种志愿者活动,为社会的发展作出自己的贡献。同时,我也希望通过自身的努力和影响力,进一步激发更多人参与到志愿者活动中,共同建设一个和谐、和平的社会。

通过参与战疫志愿者活动,我不仅收获了成长和进步,更培养了对社会的关心和责任感。战疫志愿者活动的意义不仅在于疫情防控工作的推进,更在于唤醒了社会的凝聚力和公民责任感。我相信,在全社会的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,迎来一个更加美好的明天。

家庭教育专家报告心得体会

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

一、家长要重视家庭教育。

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

加强与孩子的沟通。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

四、学会赏识自己的孩子。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

五、为孩子创造良了的学习环境。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的'人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、要充分认识家庭教育的重要意义。

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

二、几种行之有效的家庭教育方法。

1、言传身教法。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法。

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育。

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围。

家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长。

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

家长家庭教育报告会心得体会

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。

父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。

很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。当务之急的不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母;天下无不是的孩子,只有不是的父母。因此在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。

志愿者个性化报告心得体会

最近,我参加了一次志愿者活动,并收到了一份个性化报告,让我深刻认识到了自身的优点和不足。通过这份报告的分析和建议,我更加清晰地认识到了自己的优势、需要改进的方面,以及在志愿者活动中可以发挥出自己的特长和技能,从而更好地服务社区和社会。

第二段:个性化分析。

在报告中,通过问卷调查和心理测试,对我进行了全方位的分析。报告指出我在沟通能力、组织能力、协作能力、责任感、适应性等方面表现出色,但在表达能力、创新思维等方面还需要加强。这些分析让我对自己有了更清晰的认识,我将更有针对性地加强自己的不足之处,提高自己发挥优势和特长的能力。

第三段:个性化建议。

报告不仅分析了我的个性特点,还针对不足之处,给出了具体的建议。比如在表达能力方面,建议我多听多看多思考,锻炼自己的表述能力。在创新思维方面,鼓励我寻求新的思维模式和创意空间。这些建议非常实用,我会结合实践,逐渐改善不足之处。

第四段:志愿者服务。

在报告中,还对我的志愿者服务做出了评价,并提出了建议。报告认为我在志愿者活动中表现出色,具有较高的社会责任感和服务意识,建议我加强志愿者之间的协作和沟通,更好地发挥自己的特长和能力。这个建议对我很有指导意义,我会加强与其他志愿者的沟通和配合,共同推动社区服务的工作进展。

第五段:结语。

通过这次个性化报告,我更加清晰地认识到自己的优点和不足,明确了未来需要加强的方向和目标。同时,在志愿者活动中,我会更加注重发挥自己的特长和能力,更好地为社区和社会服务。感谢这次个性化报告,让我更加清晰地认识到了自己的个性优势和不足,为未来的成长发展提供了宝贵的指导和帮助。

志愿者个性化报告心得体会

志愿者是一群热爱公益事业的人群,他们通过自己的努力和付出,为社会做出了极大的贡献。在志愿服务中,个性化报告是一项非常重要的工具,可以有效地分析志愿者的特点和优势,提高志愿者工作的效率和成果。在本文中,我们将探讨志愿者个性化报告的心得体会。

第二段:了解自己。

个性化报告的核心在于分析志愿者的个性特点。在志愿服务过程中,个性化报告可以帮助志愿者更好地了解自己的性格特点、优点和潜在缺陷,帮助志愿者明确自己的工作方向,提高工作效率。通过个性化报告的分析,志愿者可以发现自己的潜在优点和不足,找到合适的方式进行提升和改进。

第三段:提高工作效率。

个性化报告可以帮助志愿者通过自我了解,制定更合理、更有效的工作计划,提高工作效率。同时,个性化报告可以帮助志愿者更好地分析自己的优劣势,确定适合自己的领域和岗位,从而更好地发挥自己的优势,提高个人的工作效果。

第四段:促进团队合作。

志愿者工作大多是在团队中完成,个性化报告可以促进团队合作。通过个性化报告的分析,志愿者可以更好地了解自己的个性特点和优势,并通过与团队成员的交流与合作,进一步提高团队的效率和成果。同时,个性化报告也可以帮助团队成员之间更好地互相认识和理解,建立更好的合作关系。

第五段:总结。

通过对个性化报告的分析和理解,我们可以更好地了解自己的个性特点和优势,制定更合理的工作计划,提高工作效率,促进团队合作,取得更好的成果。志愿服务就是通过自己的行动和付出回报社会,在这个过程中,个性化报告是帮助志愿者更好地了解自己、发挥自己优势的必要工具,我们应该充分利用个性化报告,发挥自己的潜力,为建设美好社会贡献自己的力量。

小学家庭教育报告会的心得体会

敬爱的各位家长朋友:

大家下午好!欢迎大家在百忙之中来参加这次家庭教育报告会。今天的专家报告会主题是《家庭教育是所有教育的基础》。时间大约50分钟。今天我们邀请到的主讲专家是我们沙湾二小家长志愿者,国家二级心理咨询师,青少年网络心灵导师,青少年心灵成长导师,中华家庭教育高级讲师王丽娟老师。

家长朋友,人的一生发展中,家庭教育、学校教育和社会教育是造就一个人的上三个重要发面。其中家庭教育是孩子最早接受,具有最深刻内涵,也是对孩子一生有最大影响的教育。家庭是人生的第一课堂。甚至可以这样说,家长的提高可以改变孩子的命运,决定孩子的一生。渴望儿女成功,天下父母同心。我们每一个做家长的,都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子,以至于很多家长为此呕心沥血、不惜代价,通过各种渠道、想尽各种办法,不断地学习科学教育子女的知识,努力提高科学教育子女的能力。但在真正教育子女的实践中,家长朋友们却都会遇到很多地现实问题,有时还显得无所适从,正是带着这些问题和困惑,我们走进了今天的报告会,想从专家这里寻找到我们所需要的答案。所以希望参加报告会的各位家长,在听报告的时候做到专心致志,不要交头接耳、随意走动,保持会场的秩序,确保我们这次报告会的质量,达到我们举办这次报告会的目的。

下面就让我们用热烈的掌声欢迎王丽娟老师为我们做报告。

结束语:

听了王老师的报告,让我们受益非浅。我的体会是:我们做老师和家长的都要转变教育观念,要讲究科学的教育方法,要重视孩子的综合素质培养。要让孩子从小养成良好的学习、生活习惯。大家从报告中就可以感觉到“家庭教育就是所有教育的基础”。因此,我们家庭、学校和社会必须共同努力,帮助孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才,以自立自信的健康人格和积极进取的优秀品质立足社会,奉献社会。

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢王丽娟老师的精彩报告!再一次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加报告会,再一次感谢各位领导和家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐地成长!

家庭教育专家报告会心得体会

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了x教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

假期家庭教育报告心得体会

每次假期,我们家庭都会为了孩子们的成长安排一些家庭教育的活动和计划。今年暑假,我们将孩子们的教育计划更加系统化和具体化,希望通过有计划的方法,让孩子们得到更好的成长和发展。在这个过程中,我获得了很多心得体会,现在分享给大家。

第二段:目标明确。

在计划制定时,我们非常强调了目标的明确性。家庭教育活动的目标应该是可量化、具体化的,而且应该检验孩子们在计划中的进步情况。例如,我们为孩子们制定了一个集中识字的计划,使他们可以在假期期间扩大他们的词汇量和拓展他们的知识,同时,我们让他们每次背诵的词汇量逐渐增加,从100个逐渐增加到了200个。这样的计划可以帮助孩子们知道自己正在做什么和其目标,也可以激励他们不断进步。

第三段:创造良好的氛围。

在家庭教育计划中,创造良好的氛围对孩子们的发展至关重要。其中最重要的是家庭成员之间的相互理解和支持。在这个假期中,我和伴侣尽力地创造了一个亲密和谐的家庭氛围,尊重孩子们的思想,尊重他们的个性,鼓励他们表达自己的想法和感受,让孩子们感到在这个家庭中是受欢迎且被重视的。这样的家庭氛围可以让孩子们更愿意接受家庭教育,并且更愿意积极参与其中。

第四段:培养孩子的兴趣。

我们还在计划中重视培养孩子们的兴趣。在这个假期中,我们花了很多时间和精力帮助孩子们探索他们的兴趣,帮助他们发现自己的天赋和潜力。例如,我们鼓励儿子在室外活动中发现自己的运动天赋,而女儿则喜欢阅读和艺术,我们为她们提供了书籍和艺术用品。通过培养孩子兴趣的计划,孩子们可以在学习中找到乐趣,发掘自己的长处。

第五段:总结。

在这个假期的家庭教育中,我们不仅仅是让孩子们用自己的时间正面地与生活相遇,而且让他们在成长中逐步掌握更多的技能和知识,更重要的是让他们对家庭教育重新认识和理解。通过这个家庭教育计划,我们不仅让孩子们收获了知识,更让他们明白了在家庭教育中互相支持、尊重和相互鼓励是多么的重要和对于孩子成长的积极作用。在未来家庭教育中,我们将继续坚持这些成效显著的方法,使孩子们成长得更快乐和有价值。

假期家庭教育报告心得体会

假期家庭教育活动是一种旨在帮助孩子实现全面发展和提高家长教育能力的活动。这次假期家庭教育报告为我提供了一个探索和分享的机会。在这篇文章中,我将向您介绍我在假期中参加这次家庭教育活动的体验和感受。

第二段:活动介绍。

在假期家庭教育活动中,我们被分为几组,每组都有自己的教师和主题。本次活动内容丰富,包括亲子共读、绘画、手工等等,可以让我们与孩子一起学习和探索。在每一个主题中,我们的教师为我们提供了探索和学习的方法,以及初始化讨论的材料和资源。我们的家庭教育教师还通过聊天和交流来帮助我们提高家庭教育水平。

第三段:我的体验和感受。

在这次假期家庭教育活动中,我首先感受到的是家庭教育的必要性。作为家长,我们不仅需要关心孩子的生活安全和学习成绩,还需要注重孩子的品德、情感和社交能力的发展。家庭教育所能做的事情是很多的,只有让孩子感知到父母的关注和温暖,才能培养其全面的发展。其次,这次假期家庭教育活动也让我认识到了家庭教育的重要性。我们可以通过聊天和讨论来分享自己的家庭教育经验和问题,并且得到教师的指导和帮助。最后,这次假期家庭教育活动是一个非常好的时间,可以让我们与孩子一起学习和探索,增强亲子间的情感联系。

第四段:活动的意义。

这次假期家庭教育活动的意义是非常重要的。它可以让我们进一步了解家庭教育的重要性,找到解决家庭教育问题的方法,并且帮助孩子全面地发展。家庭教育活动还可以促进家庭和社会的联系和协作,并在孩子的社交和情感发展上起到重要的作用。因此,这次假期家庭教育活动值得我们重视和关注。

第五段:结论。

总之,这次假期家庭教育报告的体验让我深刻理解到了家庭教育的重要性和意义。通过知识的共享和交流,我们可以更好地增强自己的能力,帮助孩子更全面地发展。同时,这次假期家庭教育活动也让我明确了家庭教育的内涵和形式,认识到了家庭和社会的联系和协作的重要性。我相信,在未来的假期家庭教育活动中,我们可以更好地促进家庭和社会的联系和协作,为孩子的全面发展和未来的成长打下良好的基础。

战疫志愿者报告心得体会

第一段:介绍战疫志愿活动的背景和目的(200字)。

2020年初,新冠疫情在中国迅速蔓延,给人民群众的生活造成了巨大的冲击。为了支援疫情防控工作,社会各界纷纷响应,成立了大量的战疫志愿队伍。我有幸成为其中的一员,并于近期参与了一次大规模的战疫志愿活动。此次活动旨在向社区居民发放宣传材料,宣传防疫知识,提醒大家注意个人卫生,做好疫情防控。在这次志愿者活动中,我有了许多心得体会。

在战疫志愿活动中,我认识到做好工作的首要条件是要具备相对专业的知识和技能。只有了解有关新冠病毒的基本知识,不断学习最新的疫情发展动态,才能更好地给社区居民提供准确的信息和建议。另外,良好的沟通和表达能力也是必不可少的。志愿者们需要能够清晰地传达信息,耐心地回答居民的问题,并尽量避免使用专业术语,以保证信息的准确性和易懂性。此外,细心观察和及时记录是一项重要的工作技能。志愿者要注意居民的反馈意见,及时与相关部门沟通,做好整理和汇报工作。

第三段:战疫志愿工作中的挑战和收获(300字)。

战疫志愿工作虽然充满挑战,但带来的收获也是巨大的。首先,通过参与这次战疫志愿活动,我更深刻地意识到了社区团结的重要性。在疫情爆发初期,社区成立了疫情防控组织,大家紧密合作,共同制定行动方案,有效地控制了疫情的蔓延。其次,战疫志愿者活动增强了我与他人之间的合作和沟通能力。在活动中,我和其他志愿者一起合作,共同完成了各项任务。在与居民交流过程中,我也学会了倾听,关注他们的需求,尽力提供帮助。最后,通过参与志愿活动,我进一步了解了社区居民的日常生活和困难。他们的家庭情况、生活习惯、心理状态等都值得我们关注和帮助。

第四段:提高社区防疫管理水平和居民自我防护意识的建议(200字)。

通过这次战疫志愿者活动,我认为我们应该加强社区防疫管理水平。社区居民的防疫知识学习和疫情信息获取渠道应加以拓宽。社区防疫工作人员应定期开展培训和知识讲座,加强对居民的防疫意识教育。同时,社区应建立一套健全的防疫管理制度,确保防疫工作的有效推进。另外,居民自我防护意识也非常重要。我们可以通过宣传活动、防疫标语、疫情报告等方式,提高居民的防疫意识。并且,社区可以配备一些基础的防疫设备和物资,方便居民使用。

第五段:总结全文(200字)。

通过参与战疫志愿者活动,我深刻体会到了社区合作的重要性,增强了合作与沟通能力。战疫志愿者活动不仅帮助社区居民更好地了解了疫情信息和防疫知识,也提高了社区防疫工作的水平和居民的自我防护意识。在今后的工作中,我将更加认真地履行志愿者的职责,不断提高自身能力,为社区居民的健康和安全作出更多贡献。

志愿者活动的心得体会报告

今年恤孤助学的最后一次家访,雷州之行,顺利完成。这次家访我未能参加,但心与同行,志愿者的辛勤努力,我心同感受,感恩志愿者们的大爱付出!

经历了多次助学家访,我的感受分享就是八个字“没有感动、只有感恩”。

感恩每一个被访的家庭与学生,是他们让我:发现了自己的善良,培养了自己的慷慨,体会到生活的知足,感觉每次家访、慰问,并非简单的关怀与施舍,而是自我灵魂的洗礼和人生价值观的提升!

再要感恩王颂汤会长。这位暮稀之年的长者,放下安逸、悠闲的退休生活,风雨兼程、奔波四处,为贫困地区的学生及社会弱势群体,搭建起社会爱心助学、救助“重症病童”的桥梁。当他几次亲临山区调研家访,而遭遇车祸伤及腰部时,这位老人却还谈笑风生,始终一句“把好事做好”,让我这七尺男儿,也难禁泪流满面;到灾区慰问,他经常掏空口袋,包括了自己的退休金,还风趣的对我们说“你们要请我吃饭了”。王颂汤会长,他的德行,擦亮了我心中“志愿者”这三个字,促使我由一个资助人继而成为一名志愿者,会长的人格魅力感染着身边每一个人,他是这个时代公益慈善的楷模,值得我们学习一辈子。愿王老健康长寿!

另外,家访志愿者的开支,12年来的标准每人住宿50元,早餐10元,午晚餐各20元,很小气吧。因为每名学生的认捐款3000元,全资助了学生,恤孤会由建会以来,都没有从捐款中提过一分钱的行政经费,其实这也是恤孤这个平台难得之处……也是我们资助人信任的原因之一,感恩一直以来支持恤孤助学行政支出的理事、企业家们,为会里正常运作、各项活动提供了坚强的后盾。

更要感恩恤孤助学会的每一位志愿者,因为大家的参与,共同构建起这个诚信、负责、公平的慈善平台,有大家无私付出,才不致“诚信公益、精准扶贫”流于形式、口号。更重要的是,大家在参与活动的同时,把这份正能量,从自身传播开来,让周边更多志同道合的伙伴加入这个大家庭,波浪传递,把爱心助学、公益慈善的理念、行动,像一根根点燃的烛灯,逐渐遍照……阴暗角落、边远山区。每位志愿者都应该自豪地给自己点赞!

愿大家一如既往,继续支持恤孤助学,奉献更多的爱心,在人生的道路上,收获更多的幸福!感恩常在!

志愿者个性化报告心得体会

志愿者个性化报告是近年来非常流行的一种心理测试方式,通过测试,可以了解自己的个性特点、优缺点和适合的职业发展方向等。最近,我也参与了志愿者个性化报告测试,并在此基础上进行了反思和总结。这次测试让我对自己更加清晰地认识,也深刻地感受到了志愿服务的意义和价值。

第二段:详细介绍个性化报告的背景和测试内容。

志愿者个性化报告是一项基于心理学理论和科学研究的测试,主要用于评估个体的人格特质和职业倾向。测试的内容包括了五大类人格特征的测量,分别是神经质、外倾性、开放性、宜人性和尽责性。除此之外,测试还通过问卷调查的方式了解个体的职业兴趣和能力,最终为测试者提供一份详细的个性特征和职业建议报告。

第三段:结合测试结果分析自己的特点和优缺点。

在测试的过程中,我觉得我最显著的特点是开放性和尽责性。我喜欢尝试新事物,对知识的获取有一定的欲望,并且善于发现身边的美好。同时,我也有一个比较强的责任心和执行力,能够高效地完成任务和达成目标。然而,在测试中,我还发现了自己存在的一些弱点,比如神经质较高,容易过分地担心和紧张,还有外倾性偏低,不太擅长社交和沟通。

志愿者个性化报告测试不仅仅可以了解自己的个性特点和优缺点,更重要的是它可以为个体提供科学的职业建议和发展方向。测试结果可以帮助个体更好地认识自己,找到适合自己的职业规划,提高职业满意度和生活幸福感。除此之外,志愿者个性化报告测试还可以为组织和团队管理提供参考,使团队成员在工作中更有效率地协作、表现和发展。

第五段:个人感悟和参与志愿服务的启示。

通过志愿者个性化报告测试,我更加清晰地认识到了自己的优点和缺陷,也重新审视了自己的职业规划和发展方向。同时,志愿服务也让我对社会有了更深刻的了解和思考,知道了自己可以做些什么来影响和改变社会的生态环境。总之,这次体验让我受益匪浅,也更加确定了我继续参与志愿服务的决心和行动。

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