毕业季系列活动方案(通用15篇)

时间:2023-11-26 06:29:05 作者:MJ笔神

通过制定活动方案,可以提前预见并解决活动中可能出现的问题。在这里,我们为大家提供了一些针对不同类型活动的方案范文,希望能够满足大家的需求。

大班毕业季系列活动方案精选

20xx年一季度全市主要银行金融机构存款基本都是增加的,同期我行存款是下降的,面对越来越激烈的存款竞争,制定一个完善而有效的存款营销策略成为当前最为迫切的前提!一个好的营销方案将会成为扩充市场、延伸品牌度的有效手段。

坚持以加快存款发展作为主题。抓住机遇,适应市场的需求,加大存款营销力度,壮大我行的存款市场份额。

成立**支行“百日存款竟赛”工作领导小组,由行长王***任组长,副行长**任副组长,副行长**及办公室**、营销部**为成员。领导小组下设办公室在办公室,具体负责“百日存款竟赛”的营销体系建设工作的组织、联络、协调、督查、调度和考评。

本行存款的结构特点(应包括但不限于:存款的基础结构,如公存、储蓄及定活期比例;高端客户情况;主要贷款户派生存款情况等)。

从**支行存款的整个结构看,活期类存款的大幅波动,是**存款不能持续稳定增长的关键点之一,储蓄存款源的溃乏,对单个帐户的过于依赖,是影响**支行存款的持续稳定增长的主要原因之一。

(一)稳定性因素:

(1)由于受社会经济运行规律的影响,每年初都会有大量的易变性存款和准易性存款在短期内急聚沉淀到各金融机构。但该类存款流动性大、平均占用天数低,稳定性较差。在没有新的、相当量的新存款源补充的前提下,弥补该部分存款流出后留下巨大资金空缺,需要投入更大的精力和经历更长的修复过程。这是引起**支行存款下滑的主要原因之一。

(2)个别客户的存款波动较大地影响到**支行存款资金的稳定性,短期内还难以补足。

(3)居民消费需求不断增长,储蓄心理不断减弱。新客户群体的增长和老客户群体的维护工作需要不断改进服务,提供合适的金融产品才能跟上,加之各金融机构竞争激烈,也致使**支行一季度存款工作开展较为困难。

(4)新开立的存款帐户的数量大而质量欠缺,一些帐户开立后长期使用效率低,由于新增帐户存款余额的增长乏力,起不到推动作用,无疑浪费了前期投入的人力和物力成本。也是造成**支行存款不能自然修复和回升的原因之一。

(二)金融政策及居民心理因素:商行属地方性银行,与国有商业银行相比,无论从营业环境、硬件设备、产品的科技含量、网络覆盖面,以及服务手段、服务内容,都不在同一个起跑线上。相对于国有商业银行强大的技术手段、雄厚的资金实力、坚实的国有体制后盾、以及几十年来在社会公众心目中树立积累起来的卓著信用。是商行在短期内无法达到的目标。加之国家政策宣传多年来一直偏重于对国有大中型金融机构的宣传报道。这些客观因素,无形中对商行存款组织工作产生了一定影响。导致部分企业和居民在对金融机构的选择和认知上,更倾向于国有商业银行。因此,这对吸收社会公众存款的能力和范围有较大的限制和制约。

(一)优化存款结构:一方面努力提高存款的稳定性,增加定期储蓄存款部分,寻找和吸收新的存款客户,在确保存款总量即定的前提下,加强存款自我更新,自我补充的能力。第二、优化存款质量,建立信用客户群体,资金运用将偏重于有较好优势发展的企业,为其提供配套服务,使这一部分客户的所有业务不流失。(具体量化指标、)。

(二)改进服务内容、优化服务手段:一方面,注重优质客户的培植工作一方面,从柜面采集信息、挖掘优质客户群体,另一方面,不能简单的以信贷客户经理为吸引存款的营销人员,由于信贷客户经理在开展小企业营销工作后无法能对所有客户的存款进行细致的维护,对每三位小企业客户经理配置专人进行存款、中间业务、理财产品的营销,对此类人员的应挑选业务能力、表达能力、专业修养更强的营销人员从事此项工作,一方面是通过信贷营销部门的提供的信息对信贷客户进行长期的跟踪维护,另一方面通过对支行提供的`客户信息来开展长期不断的存款大户维护工作。

着手建立电子版优质客户信息档案,随时对客户进行跟踪,通过对优质客户信息的对比、遴选,将优质客户群体进行细分,实行分层次的差异化服务,做好存款后续维护和开发工作。培养客户对商行的信任度和忠诚度,在稳定现有优质客户的基础上,积极发展新的优质客户群体;另一方面,努力改善柜面服务,配置大堂经理,二类支行全体人员要明确自身定位,把现有存款业务做活、做到位。在当前激烈的金融业竞争中,我们需要突出服务优质的特色,充分挖掘自身的长处和亮点。

为彻底扭转储蓄存款大幅波动的不良局面,尽快建立以存款为中心的多项工作措施深入挖掘目标市场,开展竞赛活动争揽存款、以理财产品挖转存款、以结算沉淀存款、以代发工资吸收存款等活动来服务稳定存款。

(一)开展储蓄竞赛活动争揽存款:制定强有力的激励措施,树立集体与个人目标统一、利益一致的“一盘棋”意识,全行全力争揽存款。

(二)以理财产品挖转存款:抓住理财产品收益高、发行期次多、资金回笼快等优势,将他行客户作为主攻点集中力量挖转,且要随时关注发行的大量信托理财产品到期时间,组织人员与大额储蓄客户进行了电话随访,与客户“零距离”接触,做到将所有信托理财产品和大额客户到期的存款都顺利转存。组织人员及时对公存客户帐面上大额存款资金进行了解,对暂时不用的存款为客户做好理财,提示转存为7天通知存款或定期存款,并做好其他业务的营销拓展工作,带动保险、基金、黄金等理财产品的快速销售,带动储蓄存款稳定增长。

(三)以结算沉淀存款:积极分析存量客户的资金运作情况,利用网银转账功能做好付款方、收款方资金划转,确保资金在支行内部循环,确保储蓄存款稳定。

(四)以代发工资吸收存款:先以借款企业为突破口来办理代发工资业务,再通过和**区、新市区、**区工商局联系,以区域内所有企业为目标,以代发工资为突破口,二类支行和营销部门、综合业务部门协同营销,主动实施“一揽子”金融服务,促进存款、理财、电子银行等业务协同快速发展。

(一)落实营销环境:将营销措施落实到二类支行、营销部门负责人,要负责人引起高度重视,借以调动全员存款营销积极性,在全行树立起“抓存款就是抓效益,提高资金自给能力就是提高资产创立能力”的观念。其次在全行召开“人人抓存款”活动动员会议,组织全体员工认真学习营销活动方案,围绕任务目标统一全员思想,使大家从全局和长远的角度牢固树立服务客户、加快发展的意识。从营销环境上要落实从行领导到一般员工,人人坚守“团结激发活力、团结激发、团结激发斗志、团结创造奇迹”的信念。

(二)落实营销人员:要求窗口服务人员成为存款总量扩充的主力军。在对现实、潜在的优良客户进行分类排队的基础上,锁定目标客户,把握营销重点,开展高端营销和亲情营销。其次要加强营销部门的存贷款综合营销,强化以贷款带动存款的营销措施,确保客户资金在我行体内循环,降低实贷实付的影响。

(三)制定考核办法,建立激励机制,使存款营销工作目标明确。

毕业季系列活动方案

今年的毕业典礼将于6月23和24日在xx大会堂隆重举行,届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽,接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼,让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获,再一次聆听师长、校友的教诲,勉励毕业生在走入社会后,继续勤学、修德、明辨、笃行,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。

(二)“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动。

学校倡导大学生要面向国家重大战略需求,承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式;学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙(五月沙龙)。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动,鼓励学生志存高远,脚踏实地,在基层和人民中建功立业,让青春绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

(三)“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动。

号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动,让大家再次感受集体温暖,畅叙同窗情谊,共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴,同时一起畅谈理想、展望未来,不忘初心、砥砺理想,努力为国家、为社会展示才华,贡献力量。同时,要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容,开展着装规范和相关礼仪教育,并在毕业典礼上严格要求。

(四)“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动。

学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动,通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见,以此表达对母校的感恩之情;引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师,表达自己对老师的谢意;引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢,道一声珍重。

(五)“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动。

为让毕业生在即将离开母校之际,充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情,学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动,抒发爱国爱校情感,述说毕业后的愿望,表达对自己、对同窗、对即将入校的20xx级学弟学妹的祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。

(六)“爱心·传承”——组织一次献爱心活动。

学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目,旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆,其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排,以帮助更多学子顺利完成学业。

(七)“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动。

“扫一屋,方能扫天下”,宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位,在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动,将毕业不带走的可循环使用物品(书本、脸盆、桶、衣架等)分类放置在个人桌面上,将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点,在离校时留下一间整洁如新的宿舍,通过这种形式来表达对母校的依恋和感激,对曾经的青葱岁月的怀念和不舍,同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所,让宿舍代替毕业生守望母校。

(八)“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力。

在毕业季再听一场讲座,再听一堂课,再读一本书系列活动;相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动,通过共享文体活动信息,让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园,畅想美好明天。引导毕业生重逛校园,瞻仰校主铜像,在校内先贤塑像面前驻足,参观校史馆、革命史馆等,重温校史,感受校园的文化与魅力。

(九)“定格·依恋”——留下一份对美好x大的纪念。

为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情,开展毕业影像册征集,毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,展现厦大学子风采,定格青春画面,留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品,记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴,表达对母校的不舍和感恩之情。

(十)“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物。

为发挥优秀毕业生的模范带头作用,在校园中树立先进典型,xx发展中心开展“以梦为马,不负韶华”易访谈活动,寻找即将离校的优秀毕业生,用文字和视频记录下他们的故事,依托相关网络平台予以展示;各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物,珍藏毕业记忆。

高三毕业季系列活动方案

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

感恩、励志。

地点20xx年x月x日,操场。

学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4、家长代表发言(xx先生)。

5、学生代表发言(高三、一班xx)。

6、教师代表发言(高三、十班班主任xx)。

7、x校长寄语。

8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)。

9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)。

10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读)。

11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)。

1、主持人:由xx副校长主持。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(xx)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一个夏天》(xx)、《友谊地久天长》(xx)、《那些花儿》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、xx:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

6、xx:鲜花准备、礼仪培训。

7、xx:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

10、语文组:稿件。

11、学校保卫组:

(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。

(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

大班毕业季系列活动方案精选

为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,并加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设,本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下:

一活动时间:20xx年5月18日(具体时间暂定为:8:30—13:00)二集合地点:宝安公园(宝安公园网球场,附近公交站牌:上华村)三活动口号:放松心情,勇攀高峰四方案策划:xxx五活动组织:综合管理部六参加人员:公司所有员工。

活动总指挥:xx。

监督:xx。

后勤服务与记分:xxx安全与纪律:xx游戏主持人:xxx后勤保障:xx。

七、活动形势:以户外拓展活动为主,宣传为辅(以公司旗帜为主要形式)八活动行程:

拓展活动行程安排表。

九拓展活动安排。

(一)拓展竞赛部分。

全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

1、拓展竞赛评分标准。

任务1(15分):跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

任务2(15分):跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

任务3(12分):找人。公司会提前派一名同事隐藏起来,各组需找到此名同事,每个队员拿到这名同事手中的信物,每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)。任务4(20分):最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分,最后到达的加10分。2、游戏评分标准:

游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。

10分。

游戏2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分。

游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。

10分。

游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。

10分。

游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。

10分。

3、第一名的队伍将获得由xxx送出的精美礼品一份。

(二)游戏环节游戏1:无敌风火轮。

项目类型:团队协作竞技型。

道具要求:报纸、胶带。

场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:10分钟左右详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克。

服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

游戏2:2人3足。

1)项目类型:团队协作型。

2)场地要求:一片空旷的大场地3)需要道具:一米的绳子三条4)详细游戏规则:

参赛队伍为3队。每队2人一组,分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短的队胜出。

1)2)3)4)5)。

5)活动目的:“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合。

和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

游戏3:搭桥过河。

1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。

2)参赛人员:全体队员。

3)场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)。

5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持两块“小地毯”,比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚只能踩在地毯上不能触地,待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

游戏4:背人踢球。

1)2)3)4)5)。

项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏参赛人员:全体队员。

场地要求:一片空旷的大场地需要道具:两个皮球。

竞赛方法:比赛分三轮,第一轮:比赛三组队长进行猜拳,赢的那组为不战而胜组,第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛,比赛胜利的那组为优胜组,第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛,第三轮比赛中胜的那一组为第一名,输的那组为第二名,在第二比赛中输的那组为第三名。

6)竞赛规则:每组2人参赛,背上队员边走边踢球到赛道终点,背上的队员不。

能掉下来,不然返回起点重新开始,顺得到达终点后由下两位队员接着比赛,由同样的方式到赛道的另一头,最快完成任务的那一组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

游戏五:障碍赛。

1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2)3)4)5)。

参赛人员:全体队员。

场地要求:一片空旷的大场地需要道具:无。

中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

十注意事项:

1此次活动为户外运动,请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

3提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

4行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。

5期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6在登山及游玩中,要尽量结伴而行。

9请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

10登山途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。

11、登上及活动途中任何同事不得私自离开,统一按照公司规定行动。

活动方案一:公司预算(200元以内)。

活动方案二:各组自行商定任命每队队长,以及该队的队名和口号(在活动举行前三天确定)。

暂定。

大班毕业季系列活动方案精选

活动行是全球最大的中文活动平台,主要以活动报名和售票为主,专为活动组织方提供从发布、推广、报名、收款、电子票务、二维码签到以及后期的名单管理等一站式活动解决方案。活动行在大陆上线之前就获得了软银赛富、高通、dcm等数百万美元a轮的投资。目前,正在筹备的b轮中,原来的几家投资人也确定了跟进投资,并有意向进行领投。

“b轮融资过后,我们会朝着建生态系统方面开始做。”对于融资过后的主要计划罗子文这样向创业邦记者表示。活动项目在很多投资人眼中是“香饽饽”,罗子文表示“这个饼很大要慢慢吃。”而活动行下一步会把目标看向二线城市,“二线城市活动在丰富,大有上升势头,抓住这批用户很有必要。”为了更好地服务用户,活动行的产品一直保持着不断更新优化的趋势,近期革新过的app,针对用户和主办方的需求,进行了分类优化,两个app各有亮点,照顾了用户身份不同属性的需求。

罗子文之前在面对媒体采访时说过:“永远不做垂直,要做就做平台。”对于活动行,核心是效率高的组织活动。不光是大的商业活动,小到个人性质的沙龙活动,在他们眼里也是极具商业价值。罗子文说活动行就像是活动类的“淘宝”,他算过一笔账,如果每天有一批个人活动可以承接,对于他们的发展来说也是相当可观的。

活动行在2013年获得了加入微软创投云加速器的机会,这对于活动行来说技术上的收获颇多。互联网行业门槛不高,面对谁都可以做的竞争压力。罗子文表示:“能做的就是拉大别人复制你的成本和时间。”在厚积薄发上微软给予了他们很多技术上的帮助。

面对竞争,尽管活动行目前是同类型公司中唯一获得过a轮融资的公司,但压力还是不言而喻。罗子文在微博上写过:一个企业的未来,看其集体人格。而他在采访中提到最重要的集体人格就是:诚实、磊落。对于竞争他始终也是保持这种态度,“做和不做,我有清晰地界定。但是你要来挑战我,我也不怕。”

罗子文说话带着典型的台湾腔,看起来彬彬有礼。尽管创办活动行时间不长,可是17岁时罗子文就靠写代码赚取了人生的第一桶金。所以对于公司的发展和规划,他井井有条。记者问他“对于公司的发展进度是否满意,有没有着急的时候?”他表示现在大多年轻人对于成功都有焦虑,“我们永远会觉得发展很慢。会把目标定得比较高,这样不管能不能达到,都会超出保守预期。”相较于急于出成绩,他更在意的是“从零到一,从一到五的过程。这些过程的收获在我看来是物超所值的。”面对焦虑,“如果焦虑不能造成效率的提升,我们会把它拿掉。”罗子文表示他和合伙人谢耀辉都是属于很稳的人。

大班毕业系列活动方案

(一)邀请小学老师(家长)来园,为大班小朋友讲述小学的生活,激发幼儿对小学生活的向往与热爱。(预定庄xx妈妈或小白妈妈)。

(二)“幼儿园的一天”生活点点滴滴记录(录像光盘作纪念)。

为大班幼儿从早上入园到下午离园的各个环节进行跟踪录像。

1.展示“长大的我”,展示幼儿两年来的成长和进步。

(1)成长档案展示。请幼儿当解说员,说说自己或同伴。

(2)才艺展示。幼儿自己排练的小节目。

(3)难忘的童年。通过课件的播放,进一步感受成长和进步。

2.表达环节“感恩的心”,引导幼儿用多种方式表达自己的情感。

(1)园长、老师、家长代表的寄语,为每位幼儿提出希望。

(2)幼儿的心声。可采用“击鼓传花”的游戏,鼓励个别幼儿大胆表达自己的情感;也可以全体幼儿通过集体朗诵《毕业诗》、演唱《毕业歌》的形式表达自己的心情。

3.互赠礼物环节“温暖的怀抱”,传递友情和依恋之情。

(1)送给老师的礼物。全体幼儿将制作的礼物赠送给自己的老师,并向老师表示感谢。

(2)送给好朋友的礼物。将自己准备好的礼物送给自己的好朋友,并与好朋友相互拥抱。

4.颁发毕业证书,体验成长的自豪感。

(1)孩子穿园服,从园长、教师手中接过毕业证书(以及全班毕业合影、纪念光盘)。

(2)全体幼儿说出成长宣言。

(3)走过“成长之门”,与家长拥抱,向老师鞠躬挥手告别。

毕业晚会活动方案系列

明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着x的骄傲;我们的心中隽永着x的自豪;我们肩上担负着x的使命,这一切都赋予了x级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会聚散天涯·依依长城回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

六盘水职业技术学院x年毕业生晚会。

聚散天涯·依依水城。

光阴流转,我院毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

x年12月20日。

x高会2班教室。

财经系x高会2班。

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

1、开场:(方案一)。

(1)开场:由视频字幕引入,分三个部分,分别代表大学三个阶段,每个部分视频展示后有大三学生演唱一首符合视频意境的歌曲。开。(参考备选视频)。

(方案二)。

(1)本班点名:看学生是否到齐。

(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。

(3)毕业班代表大合唱:《毕业之歌》。

(方案三)。

(1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,

以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

主持人上台报幕:

毕业晚会活动方案系列

时间如白驹过隙,回忆,年华似水,一学年转眼度过。转眼间,又将送走一批毕业生,为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展,丰富大家校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,也以此欢送我们的师兄师姐,对各位师兄师姐表示最尊敬的问候,祝福他们前程似锦,事业有成。

四月二十八日(星期一)晚6:30~9:00。

大学生活动中心学生剧场。

徐工全体在校师生。

1.活动主办单位:徐州工程学院社团联合会,信电工程学院社团联合会。

2.活动承办单位:徐州工程学院吉他协会。

3.活动指导及顾问:信电学院社团联合会。

1.具体时间安排:

4月5日—4月10日:吉他协会上交活动策划书。

4月10日—4月15日:筹备演出节目,协调各演出单位演出时间。

4月15日—4月25日:完成所有节目的验收,联系当天的灯光音响.舞台等硬件设备。大力宣传我们的活动,并成立我们的分工小组,如:应急小组、气氛小组、递麦小组等。

4月28日晚上6:30:正式演出。

2.晚会流程:

(1).下午2:00,开始调试舞台,灯光,音响。召集各演出单位到场。

(2).晚上6:00,“再见青春”吉他协会告别专场演出开始。活动分为以下几个环节:

a.吉他演奏会(18:00----19:00):

古典与民谣的对话,感受简单的木琴带给你最真挚的情感。

乐队吉他之夜:(19:00----20:00):

用最劲爆的节奏和最有感染力的声音引爆你的心灵,解放你的双手和runner一起摇摆。

c.校园点唱(20:00----21:00):

只要你想听,我们就弹唱给你听。三十年经典校园歌曲大放送,重回纯真年代。

项目数量单价(元)总价(元)。

总计785(元)。

节目组负责人陆营18761425253。

节目组负责人吴飞15505188120。

xx工程学院吉他协会。

xx年4月2日。

某大学微信平台研究生毕业季系列活动策划书

一、活动名称:

二、活动时间:

征集时间:5月16日-5月31日。

推送时间:6月1日-6月17日。

三、活动主题:

感恩母校致谢青春。

四、活动对象:

五、活动内容:

(一)那些年,导师陪我度过的岁月。

征集与导师的合照,配相应文字说明,讲述与导师之间发生的故事。

研究生期间,联系最多的老师就是自己的导师,不论是生活还是学习以及人生之路,导师都对学生影响深远。你和导师之间有哪些特别、让你印象深刻的事情都可以和我们分享。

活动要求:

1、形式:(1)合照:生活照片(与导师课外互动照片)、学习交流照片(实验室或者在下工地过程中与导师的合照)、活动照片(参与课题活动与实践照片)或其他有意义的照片等。配上文字说明,讲述你与导师之间的小故事、表达你对导师的感恩之情。

(2)文章或诗歌:可以抒发在某某学习期间的真情实感、表达对导师的感恩与回忆。

(3)音频:录下你想对老师说的话,讲述你与导师之间的故事。

(4)视频:毕业学生相对老师说的话、导师对学生的寄语等。

2、要求:体现导师和学生之间的师生情,有较好的视觉、听觉欣赏效果。图片配上适当的文字说明即可,音频时间掌握在一分钟以内,视频需先上传到腾讯视频,将视频的`网址发送至“某某研言”邮箱。

合作伙伴:各院研究生辅导员、某某研会。

请各位辅导员、研究生会干部发动周围的优秀学生积极投稿,展现我校浓浓师生情。

3、推送时间安排:

6月1日-6月17日每周一。

(二)“青春毕业show”——最有特色的研究生毕业照。

毕业的感觉,难以言语难以书写。是忧伤还是快乐,是结束还是开始,或者你可以用你们独特的毕业照告诉我们。20的夏天,青春不散场,用光和影把青春记录成永恒。

1、活动要求:

各学院研究生辅导员在研究生中积极宣传,每个学院可选取5张最具特色的毕业照发送至某某研言邮箱,(可以是以班级、寝室、团队、个人等为单位)。文件命名以“学院班级+联系方式”。

2、形式:

(1)以专题推出,图片加一段毕业感言。每天大概推送三个班级,具体视投稿情况而定。

(2)举行投票活动,选出“2018届最有特色的研究生毕业照”。

3、奖励方案:定制钥匙扣,(某某60周年毕业纪念)。

合作伙伴:各院研究生辅导员、研究生会。

4、推送时间安排:

6月1日-6月17日每周二。

(三)毕业季——最后我还有些话想说。

1、“如果在某某重读一遍研究生,我会……”

形式:“如果在某某重读一遍研究生,我会……”,将这个问题的回答写在一张a4纸上,并留下自己的学院和名字(可用昵称),拍照发送到某某研言邮箱。(要求手持a4纸回答合照)。

要求:研究生会成员、研言编辑每个人大概找两位毕业生、写下他们的遗憾,内容要求生动活泼有趣。

2、学长学姐有话说。

形式:定一个主题(比如在论文写作当中要注意哪些问题?科研过程中如何化解难题等),以视频采访的形式在研言上推送。

推送时间:6月9日-6月17日每周二。

某某大学某某研言。

2018年5月。

毕业生系列活动方案

毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。

这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。

“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片。

5月20日至5月27日。

湖大北校区。

金融与统计学院团委学生会办公秘书部。

北校区全体学生。

1、活动宣传。

(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频。

(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布。

(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报。

(4)活动前两天在教室播放视频进行宣传。

2、主题活动一“期待你的爱”

5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经。

写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“xxx同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。

3、主题活动二“我也致青春”

从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。

4、主题活动三“绘出我人生”

这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小a4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。

5、主题活动四“晾我们的多彩青春”

这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。

1、视频拍摄20元。

2、海报制作30元。

合计:50元。

毕业晚会活动策划方案书字系列

一、活动引言:

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒,转眼间我们的大学生活即将结束,学生们带着储蓄多年的知识,将要进入社会工作或继续深造,纵然不舍,却依旧不能停下脚步。道声再见,莫忘师生情。特举办此次“谢师会”,师生共聚一堂,以表达对恩师的真挚感激及完美祝福。

1、对学校的感激。

2、对教师的感恩。

3、创造牧专毕业晚会第一次。

4、使毕业学生记忆完美的牧专。

5、增加赞助商在行业的影响力及动物医学系的宣传力度。

6、增加学生的归属感及成就感。

(1)前期准备。

a、前期宣传、事项通知(12月10日)。

条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作。

选拔类型:小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术。

节目来源:系内7个、校艺术团2个、教师2个、公司3个。

备注:节目进行两次彩排,一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改,并且定好出场顺序,写主持人串词,并对不适宜的节目进行删减。(关于寒假同学聚会的活动策划书)。

主持人:形象气质好,普通话标准,临场应变本事强。大二2人,大三2人(男女各2名)。

c舞台搭建(活动当天中午)。

由舞台公司全权负责,新浪互动,网站媒体。

d物品购买(根据需要)。

a工作者及礼仪、演员就位18:15。

c主持人开场白18:30。

d公司代表致辞、领导致辞、教师致辞(15分钟)。

e节目表演(放烟花)。

1、天冷,要异常关爱演员。

2、给演员评出一、二、三等奖,分别给予300元、200元、100元人民币奖励。

以信件的形式传递学生的感恩之心。

三个章节1、阳光的我们,更自信!

2、教师,您辛苦了!

3、坚信,我们的明天会更好!

(备注:每部分中都会穿插文艺演出)。

3、请公司老总进行颁奖合影。

f合影留念。

特邀嘉宾:

郑州牧专动物医学系党总支书记:王春明。

郑州牧专动物医学系党总支副书记:柴华。

中盛集团董事长:姬星宇。

普尼尔董事长:赵武。

北京伟嘉董事长:任振东。

河南三盛弘茂董事长:高柳来。

1、各部门之间应当相互协调,相互帮忙,为使晚会顺利圆满的结束,个部门之间要衔接好,在发生冲突时要礼貌相待。

2、进场、退场时会出现人多混乱的情景,负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导,维持现场秩序,合理有效的安排进场与退场。

3、对现场各种意外事故,后勤部门应做好有效的应急工作。

4、要求晚会相关负责人,全场在场,电话畅通。

各班班长:

1节目组织。

2活动宣传。

3教师结合(每班5个)。

4vcr各班一齐共6-8分钟。

5信件。

工作人员:

1策划书:王宏魁。

2总参谋:肖正义李吉东叶闯李占怀。

3节目负责人:石海松刘艳艳肖正义刘召敏。

4系里调节:毕亚楠李佩霞杨鹏帅。

桌子、红布、校车联系。

5国旗班、礼仪、化妆、化妆间:徐慧芳张阿辉。

6外购:辛贺贺孙海静王蒙蒙。

7教师结合:张领张秋香。

8校内宣传:朱运动_。

9资金:李占怀刘亚东。

10艺术团及班级:吴潇潇(第一条)。

11全场布局、教师节目挑选:彭倩陈丹美。

12信件收集:刘艳艳孙海静。

13vcr制作:张金丹侯振旗。

14舞台联系与搭建、主持人选定:李宁。

15助班宣传:李宁、_、陈丹美、李占怀等。

16主持人:程诚贾汉芳魏玉顺宋雅。

1、条幅全校主要街道宣传。

2、海报全校宣传栏宣传。

3、校内电子屏宣传。

4、晚会主持人介绍宣传。

5、led屏幕背景宣传。

6、公司董事长致辞宣传。

7、晚会节目颁奖宣传。

8、舞台喷绘宣传。

9、纪念品logo宣传。

10、公司以本活动的影响力为载体进行间接宣传。

11、学生年底要毕业,为公司人才引进。

12、经过活动与牧专领导相识。

13、提高公司在行业中的知名度。

幼儿园大班毕业系列活动方案

活动介绍:

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

一、目的:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题--“在灿烂阳光下”

三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作.

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排。

1.活动时间:

2.活动地点:小学体育馆。

3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

迎新季系列活动策划方案

充分发挥高校团学组织在新生思想政治引领和价值引领的作用,帮助20xx级新生加快适应大学生活,有效提升*影响力和服务水平,将在9月至10月期间开展20xx年迎新季系列活动。具体事项通知如下:

一、活动内容。

(一)开展迎新季、招新季系列主题宣传。

各高校学生会、研究生会结合工作需求和学校实际,在迎新季、招新季期间开设线上主题栏目或互动话题,有机结合“青年说”线上主题活动、“*走进校园”宣讲活动等活动形式,通过微信、微博、短视频app等新媒体平台和矩阵开展系列主题宣传,有效提升及各级学生会、研究生会组织的影响力和知名度。同时,围绕新生入学适应、心理健康、经济困难、人际交往、社团选择等常见问题进行相关舆论引导,帮助新生解决烦恼困惑、实现角色转变、适应大学生活。

(二)开展“*走进校园”宣讲活动。

全省将联系部分高校学生会、研究生会开展“*走进校园”宣讲活动。活动期间,省*秘书处将在学生会、研究生会组织的迎新、招新系列活动或第一次见面会等时间节点,组织省*执行主席深入高校开展“*走进校园”宣讲活动。活动主要面向新生群体或全体学生会、研究生会干部专题宣讲团的十九大精神,发展历史、文化精神以及xx高校共青团品牌活动项目。同时,通过在活动期间开展学生干部座谈会、务虚会等形式,推进学生会、研究生会组织的改革。

(三)派发“新生游礼”船票。

为支持高校学生会、研究生会迎新、招新系列工作,扩大*学生会组织在新生群体的影响力和知名度,体现xx城市温度、展现团学组织关怀,主要面向xx地区高校派发“新生游礼”船票(主要为xx日游船票)。领取船票的高校学生会、研究生会要有机结合迎新季、招新季系列活动,通过设置摊位、活动奖品等方式派发至新生同学。

二、工作安排。

1.各高校学生会、研究生会要有效利用微信、微博、短视频app等新媒体平台和矩阵,积极宣传报道相关迎新季系列活动,至少发布3次相关主题宣传内容,提升组织形象,动员学生参与。同时,围绕新生常见问题和成长需求至少开展5次相关新生咨询服务。

2.省*秘书处将在9月份期间主要面向xx地区高校限量派发“新生游礼”船票。领取船票的高校学生会、研究生会组织要在9月至10月期间将船票下发至指定群体。“新生游礼”船票的具体领取、下发以及考核方式将另行通知。

3.省*秘书处将在活动开展期间对相关工作情况进行抽查,各高校学生会、研究生会要按照通知文件要求,落实落细相关工作。请各高校团委做好相关指导工作。

学生资助管理中心年度感恩季系列活动方案

母亲节,是国际上普及度较高的节日,在中国,很多人都会过这个节,母亲节对大学生也具有不小的影响力。举办此次活动旨在提供一个平台,让大学生们更好地释放心中的情感,践行社会主义核心价值观,继承优良的传统文化。

二、主办单位。

主办:党委宣传部、团委、学工处。

承办:旅商校园电视台。

协办:学院学生会。

三、活动对象。

江西旅游商贸职业学院全体学生。

四、活动时间。

2014年4月23日-5月7日。

五、活动的具体内容。

1.“手写家书寄母亲”千人书信书写活动。

时间:4月23日下午14:40。

地点:三食堂。

参与人员:每班人,由各分院选派。

活动内容:全体参加人员,准备一支笔,主办方准备信封和信笺,现场写完后,统一收集邮寄。

2.情系便利贴。

时间:5月5日-6日。

地点:三食堂、一食堂。

参与人员:全院师生。

活动内容:在现场放置一块大的许愿板,现场有工作人员提供便利贴和笔,同学们可以在便利贴上写下对母亲的祝福或者想对母亲说的话,然后贴在许愿板上。

3.纸鹤传祝福、母亲节知多少、千里情牵。

时间:5月7日下午14:30。

地点:陶行知广场。

参与人员:全院师生。

活动内容:1.现场教同学们叠纸鹤,讲他们叠的纸鹤用线穿起来,挂在摊位上,体现莘莘学子对母亲的祝福。2.展板展示母亲节来源和发展,伟大母亲故事,母亲怀孕的经过以及所承受的`痛苦,晚上电影剧情介绍和宣传3.在电影结束后,组织在场同学接通自己母亲的电话,大家一起对着电话说:“妈妈,祝您母亲节快乐!”

六、活动宣传。

校园电视台、院报、校园网、广播站等校园媒体全程关报道相关活动,活动结束后,宣传部、校园电视台积极向校外媒体推送、发稿。

文档为doc格式。

毕业生系列活动方案

在20xx届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

(一)“学生在我心中”主题教育活动。

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动。

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

素材报送截止日期:6月30日。

请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:

1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2、照片请尽量使用原片。

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