最新暑假读后感三年级（实用23篇）

读后感不仅是对书中内容的概括，更是对自己阅读过程的思考和反馈。下面是小编为大家搜集整理的一些独特的读后感范文，希望能给大家提供一些新的写作思路。

三年级小学生暑假读后感：读《詹天佑》有感

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现出了千千万万的爱国人士，他们的爱国事迹让我们深深感动。

我曾看过一篇文章—《詹天佑》，读后心中有一种难以言表达的激动。文章主要讲：詹天佑不拍帝国主义的嘲笑与要挟，毅然接受了修筑京张铁路的任务，白天他攀山越岭，探测线路，晚上在油灯下绘图、计算。创造性地开条隧道、设计“人”字形线路，成功修筑京张铁路的事。

是您，面对讥讽与嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任务;是您;克服重重困难，修筑了第一条由中国人自己设计的铁路;是您，用血汗洗刷了中国的屈辱;是您，用智慧扞卫了祖国的尊严。窗户上，还映着您伏案设计的身影，八达岭还留着您串串深深的脚印。您是中国的骄傲，让我们深情呼唤您—詹天佑。

祖国的山河无限壮丽，爱国豪情在我们的心中如彩虹般绚丽，永远、永远……。

三年级暑假读后感：幸福在哪里读后感

《幸福在哪里》讲的是三个小男孩把一个小沼泽弄成泉水，供村里的人喝水和岑凌厉的动物喝，出现了一个智慧的女孩，告诉他们的幸福在哪里。然后三个小男孩各自走各自的路。然后十年后一个小男孩是一个医生，一个是工人，一个是农民，他们都感受了幸福。

三年级暑假读后感2

我今天在尚书网读了一篇最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我留下了很深的印象。2。初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。3。淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，还告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。我很喜欢主人公马小跳尽管他非常淘气，不爱做作业，爱惹事，在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但是他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。

马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。

其实，在我们身边，像马小跳这样淘气的小孩也很多，有时，我甚至觉得他们非常可爱我想，他们应该需要别人帮助，需要老师的呵护，更需要一片属于自己的蓝天!6我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书只要你去回想、去发现……它不仅适合我们看，也适合家长看。

三年级暑假读后感50：《昆虫记》读后感

此书是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活以及繁衍、斗争，然后以其观察所详细确切地记入的笔记，最后编写成书。《昆虫记》共有十大册，每册包含若干章，每章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。《昆虫记》这本书让我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我了解了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性，种种奇妙的现象都展现我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

当我掩上书的最后一页，法布尔细致入微地观察，不顾危险地捕捉，大胆的质疑精神、谨慎地实验、勤勉的作风都深深地感动着我。由此我想到了自己，我做任何事情都只有三分钟热情，不肯刻苦钻研，有时做事也是马马虎虎，很少做完再检查。

记得有一次语文老师让我们回家背课文。那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到啦8点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住：“语文课文要背诵，你背完啦吗?”我心里一紧张，支支吾吾的说：“背…背…背完啦。”妈妈好像看出我的心虚，又厉声问一遍，我无言以对。在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着啦。这是妈妈问我说：“背完啦?等会儿，我来检查。”啊?我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到什么。一开始背诵，我就卡壳啦，连开头都不知是什么，这是妈妈提醒我才开始背出来。到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。到啦最后，妈妈再也忍受不了，让我重新背熟啦再背。我可不愿意，连忙说：“唉，差不多差不多，反正不都一样。”现在读了这本书，我开始向法布尔学习，有了认真严谨的想学习态度。遇到难题不再依赖父母了，会先自己思考一下解题方式，做不出来再请教老师同学，不再畏畏缩缩得怕别人笑话了，渐渐地我的学习的成绩也进步了。成绩进步了我对学习的积极性也大了，会很自觉地在完成老师布置的作业的情况下做适当的家庭作业。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，是一本开卷有益的书。我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定会成长的。

三年级暑假读后感

今天，我读了一千零一夜这本书。我觉得黄鹂和蛇的故事最好看了。

这个故事是说一个夏天，蛇因为怕热爬到了黄鹂窝中避暑，这期间黄鹂一直流浪在外。冬天，蛇回到山洞冬眠了，黄鹂才回到窝里。又到了夏天，蛇又要到黄鹂的窝里避暑了，黄鹂很害怕，就当蛇快到达黄鹂窝时，一只鹰飞下来啄了一下蛇的后背，蛇立刻昏过去了，一群蚂蚁立刻奋勇上去，把蛇肉撕下来，蛇痛得在地上滚，但只挣扎了几下，死了。

我觉得蛇非常坏，鹰帮助了二只动物，一只是饥饿的'蚂蚁，另一只是胆小的黄鹂。我也要象鹰一样帮助别人。

暑假读后感之《绿野仙踪》三年级作文

今天，我读了一本书，书名叫《野绿仙踪》。

故事的主人工是一个小姑娘，她叫多萝茜，她和小狗托托住在享利叔叔和爱姆婶婶的家里。有一天，一场龙卷风把多萝茜和她的小狗吹到另一个地方，为了找到回家的路，她要去奥茨大王。路上她认识了许多好朋友：稻草人、铁樵夫、胆小狮。他们在路上遇到了各种困难，但没有放弃，稻草人学会了在遇到困难时动脑筋想办法，胆小狮学会了勇敢面对危险，铁樵夫也变得有爱心了，他们在一起互相帮助，最后到了翡翠城，找到了奥茨大王，大王施法，把多萝茜送回了温暖的家。

读了这个故事，我懂得了：不管遇到什么困难，都不能半途而废，相信坚持到底就会胜利。

《绿野仙踪》是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品，今天我也找来这本书来细细品尝……。

这本书主要写了：小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方。为了回到家乡——堪萨斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，寻找奥兹大王求助。一路上，她结识了三个好朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们团结合作，勇克难关，战胜险恶，最后，多萝茜终于回到了家乡，伙伴们也如愿以偿了。

读着读着，我不禁脑海中浮现出一节数学课上，蔡老师出了一道题，让人百思不得其解，同学们便七嘴八舌地议论起来，全班炸开了锅，俗话说得好：功夫不负有心人!终于，在全班同学的坚持不懈下，想出了这道题的答案，同学们甭提多开心了!

人生中，是没有十全十美的，只有团结友爱，互相帮忙，互相合作，才能克服困难取得成功，才能如愿以偿!有句俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮!

《绿野仙踪》是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品，今天我也找来这本书来细细品尝……。

这本书主要写了：小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方。为了回到家乡——堪萨斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，寻找奥兹大王求助。一路上，她结识了三个好朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们团结合作，勇克难关，战胜险恶，最后，多萝茜终于回到了家乡，伙伴们也如愿以偿了。

读着读着，我不禁脑海中浮现出一节数学课上，蔡老师出了一道题，让人百思不得其解，同学们便七嘴八舌地议论起来，全班炸开了锅，俗话说得好：功夫不负有心人!终于，在全班同学的坚持不懈下，想出了这道题的答案，同学们甭提多开心了!

人生中，是没有十全十美的，只有团结友爱，互相帮忙，互相合作，才能克服困难取得成功，才能如愿以偿!有句俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮!

暑假读后感之《绿野仙踪》三年级作文

爱默生说：“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，就是我们的伙伴。

《绿野仙踪》是本惊动世界的名著，它的作者叫鲍姆，每当我看这本书，书页翻动的声音我都听不见，我就仿佛在书中看到多萝茜来到奥兹国，骑上飞猴，打败西方恶女巫。

现在，我想和大家讲讲《绿野仙踪》这本书的主要内容：一阵突如其来的龙卷风，把小姑娘多萝茜吹到了奇异的奥兹国。为了回到收养她的叔叔婶婶身边，多萝茜前往翡翠城求助魔法师奥兹，路上，他认识了三位好朋友：想要一个聪明脑子的稻草人;想要一颗温暖之心的铁皮人;以及想要变得勇敢威猛的狮子。四个小伙伴历经艰险，终于到了翡翠城，他们最终实现了梦想。

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暑假读后感之《绿野仙踪》三年级作文

《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品，据说很好看，看完让人回味无穷。今天我也找来这本书来细细品尝，看看是不是让我还想看一遍。

这本书的主要内容写了：一个叫多萝茜的小女孩被一阵可怕而又猛烈的龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方，她虽然不害怕，但还是毛骨悚然。她为了平安的回到家乡——堪萨斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，寻找那里的奥兹大王求助。一路上，她结识了三个共闯难关的好朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们齐心协力，团结一致，勇克难关，战胜险恶，最后，他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安的回到了家乡，伙伴们也开心的如愿以偿了。

我读着读着不禁想起了一个故事，故事的大致内容是这样的：三个小朋友在很开心的踢足球，突然足球被他们踢到了树洞中，三个小朋友仔细的想着办法，突然一个小朋友说：“别担心，球不是有弹力的吗?”说着他拿起树枝使劲的敲打着树，大家见了急忙来帮忙，可是完全没用，一点动静也没有。大家又着急了起来，接着，有个很聪明的孩子说：“球里面不是气吗，我们朝树洞灌水它不就可以浮起来了吗?”说完他们就开始灌水，结果球真的浮了起来。通过这件事我明白了人生中，是没有十全十美的，只有团结友爱，互相帮忙，互相合作，才能克服困难取得成功，才能如愿以偿!有句俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮!看来也是不无道理。

以上就是本网为你推荐的高中暑假读后感作文，祝大家阅读愉快!

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三年级暑假读后感400：《城南旧事》读后感

最早接触《城南旧事》是从初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份伤感深深印在我的心里。后来又读了《冬阳童年骆驼队》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韵味。这几天，终于有机会拜读整部作品。

《城南旧事》这部作品由五个篇章组成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》及《爸爸的花儿落了》。全文以英子她孩子般纯洁的眼睛来看待记录北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合。20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。英子对她非常同情，帮秀贞找到离散六年的女儿。秀贞立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后来英子一家迁居新帘子胡同，英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，警察局抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。

三年级暑假读后感

暑假里的一天，我去图书馆看书。一本《十岁的我自己回家》吸引了我，我毫不犹豫的买下了这本书。

一回到家，我迫不及待地翻开书，眼前立刻展现出一个个经典智慧的故事。其中我最喜欢的是佚名写的《不沉的船》。一艘船遭遇了无数次的冰山，触礁，起火，风暴，然而它从没有沉没过。它让我们知道：大海上航行的`船没有不带伤的，不管我们平时遇到了什么挫折，只要我们挺住了，不放弃，就一定能够获得成功！

现实生活中，十岁的我独自一人离开爸妈去了北京参赛。第一次坐动车，听英语专家讲座，接触外国老师，还有来自五湖四海的小朋友。在为期四天的赛程中，有痛有累，跌倒过，绝望过，茫茫人海，漫漫长路。但我没有放弃，并在激烈的比赛中提高了自己的英语水平，凭着自己的努力赢来奖品和证书。

无论做什么事情，都要建立在自信的基础上，脚踏实地，努力拼搏，不管你有没有成功，最后都是胜利者。

三年级暑假读后感

今天在儿子的“威逼”下读了《青铜葵花》中的一篇文章《芦花鞋》，疲惫的我很不情愿拿起书，感觉就快睡着了。应付地看了几行，并不是从头开始看，本想应付应付孩子高涨的热情，也为了不至于打击他幼小的心灵。但是，看着看着，不由自主地就翻到第一页，从头认真地读了起来。

葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱的小女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是为了不让家里为她再花钱，她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。当读到这里时，我的内心震颤了：现在的孩子哪里会有这种感觉，照片对于我们来说都不算个事情，但是对于葵花来说，能够照一张照片，那是多么不可能的事情啊!与葵花相比，我们的孩子是多么的幸福啊!

《芦花鞋》让我们看到了葵花的善良，更让我们看到了青铜的淳朴和厚道。为了妹妹能上学，在抓阄时“作弊”把自己手里的红色杏子换成了绿色，在全家人的支持下，把上学的机会拱手让给了爸妈领养的妹妹。为了妹妹上学、放学路上不害怕，他每天按时接送，为了让妹妹能够像其他小朋友一样拥有一张属于自己的照片，他冒着大雪卖完芦花鞋后，连自己脚上的芦花鞋也卖了，光脚踩在雪地上走在回家的路上。读后一种敬仰之情油然而生，一个十几岁的聋哑小男孩，他能做到的已经超过他这个年龄应该承担的部分了，他尽全力了。

葵花让我们知道了，我们现在的生活是多么的幸福，青铜让我们明白了我们现在是多么的自私、没有担当，让我们惭愧。生活中就应该多一些青铜这样的孩子，我们的世界将会变的更加美好。在我们现在的现实生活中也存在青铜和葵花一样的孩子们，让我们在心里默默地祝福这些“青铜”和“葵花”过得好一点。

三年级读后感

坏脾气与钉子的故事读后感一个人，被伤害后会感到伤心和无助，每个人都知道这一点。这样，我们就要注意自己的一言一行，控制自己的一举一动。

文中所说的小男孩对别人发过脾气后，无论怎样解释，都不会抹去印在对方心灵上的伤痕。无论说多少次“对不起”都不会是受伤的心灵恢复到原来的样子。

读完这篇文章，我深受启发。我对自己说：如果每个人都能赞美别人，让美丽的光环笼罩对方的心，世界就会充满爱。

三年级读后感

故事里主要讲了后园里有一棵大树，树上有一只蝉，它一边喝水，一边鸣叫。但它却不知道螳螂在它身后。当螳螂举起前爪，准备吃掉蝉的时候，螳螂也不知道黄雀正在它头上看着自己，并且准备扑过来。

读了这个故事后，我懂得了凡事保密不露，迟早有一天还是会被发现的。如果不想别人知道，就不要做这件事情。正所谓“若想人不知，除非己莫为”。

三年级读后感

自从我们上了《祖父的园子》这一课，有许多同学就买了《呼兰河传》这一本书。我前面的同学也买了一本，我借过来翻阅。

这本书有六个主要人物，分别是活泼天真的“我”、朴实纯真的王寡妇、作为一家之主的祖父、可怜的团圆媳妇、性情古怪的有二伯和坚强的冯歪嘴子。这本书中写了作者在呼兰河这座小城中度过的童年，小城里人们的生活有悲惨、凄凉，也有少许欢乐。在作者的文字读起来不仅让人感到悲惨，还会有轻松幽默之感，表达了作者思念故乡还有那一去不返的童年。在这本书的尾声，作者最亲的亲人——她的外祖父去世了，这更让我感到悲哀。

而在这本书中最让我敬佩的却是冯歪嘴子。冯歪嘴子是一个普通的下等人，在磨坊里磨面。偶然的机会，作者发现他和邻居王大姑娘喜结良缘。消息传出去后，冯歪嘴子和王姑娘被当地人奚落。在王大姑娘生完第二个孩子时难产死了。人们在旁边议论冯歪嘴子该怎么办。我本以为会有人出手相助，可竟然一个人都没有！冯歪嘴子在人们的闲言碎语中默默地劳动，坚强地与困难搏斗，让我不由得产生敬佩之情。二十世纪的呼兰城，只有祖父给了萧红温暖，大路上有大坑没有人填，冯歪嘴子有难无人相助，小团圆媳妇被活活烫死人们只是看热闹……一个灰暗的小城！但是这本书却让我感触很深，心头十分沉重。现代作家司马长风说：“她（萧红）使小城里的人物获得了不朽的文学生命。”

让我们以冯歪嘴子为榜样，在波涛滚滚的人生海洋中努力前行，定会到达温暖的彼岸！

三年级读后感

三年级读后感

《可怕的科学》系列是一套十分不错的作品，其中，我觉得最经典的，还是《巧克力秘闻》。

《巧克力秘闻》这本书表达风趣，话语幽默，从非洲的始祖发现可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又变成了提神的饮料，这就是咖啡。

接着，咖啡的原料——可可豆继续变身成为固体巧克力，被“吉百利”这样的商业巨头抢占了先机，后来，几家公司为了可可豆争来抢去，不亦乐乎，可可树被几家公司当成发财致富的宝贝，大批量种植。为了原料，他们想尽了各种办法打败敌人（其他商家）。

但是，只有可可豆固体成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！

哦，别忘了，这是《可怕的科学》系列的我觉得还真是“科学新知”（《可怕的科学》的一部分）好看！这本书是我们知道了巧克力的各种各样的事与秘闻。

已经晚了，要睡个好觉，明天还要看《触电惊魂》（《可怕的科学》系列“科学新知”里的一本书）哩！

三年级读后感

今天，我读了《黔驴技穷》。

传说古时候，黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人，从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴，就把驴放到山脚下，把它放生了。

老虎下山觅食，遇见了驴。驴一踢腿，还经为它很厉害，它很害怕。第二次遇见驴，驴一踢腿仍然害怕。第三次，驴一踢腿老虎不怕了，它跑过去一口把它吃掉了。

我从《黔驴技穷》中学到了有限的一点本领已经用完，再没有什么能耐了。

我不想做一项作业，以为那项作业很难，我一做起来就觉得很简单。

三年级读后感

《草原上的小木屋》，本书讲述了罗兰。玛莉和她们的爸爸查尔斯，妈妈卡洛琳，还有小宝宝琳琳，他们一家的故事。这本书我觉得写的非常好，她并没有用华丽的辞藻和太多的美句，成语，但她写的语句通顺，看起来非常流利，不像有的书只能一字一句的看。还有这作者就是这本书的小主人公，罗兰。

好了，现在先让我介绍下他们吧!

罗兰是个调皮，可爱的小女孩。她有一头棕色短发，她很开朗，活泼，逗人喜爱，而且她非常勇敢。

玛莉是个文静，乖巧的女孩儿。她一头长长金发，她懂事，听话，爱受人夸奖，不过她还有些胆小。

她们的妈妈，卡洛琳，很严厉。她经常在屋里做家务，还有一头棕色的长发，比较瘦，是中等偏高的个子。她把孩子教的很有教养，是个很有素质的女人。

罗兰和玛莉的爸爸，查尔斯，也很严厉，他常常出去打猎，不让自己和她们饿肚子，他偶尔也去镇上用动物的皮毛换东西。他很爱讲故事，讲小时候的故事。罗兰和玛莉的爷爷的故事，讲他自己的冒险经历和编一些故事。查尔斯，他还会拉小提琴，他喜欢边唱边拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些凶猛的动物给杀了，而且她的手很巧，能做出各种各样的东西，特别是木头。

现在，我已经把他们介绍完了。下面再讲一点关于他们的故事。

有一次，房子的烟囱着火了。没想到一个烧着的木棍掉到了玛莉的裙子下，正好玛莉坐在椅子上，罗兰什么也没想就把椅子使劲往后拖。从这个事情我知道罗兰很爱自己的家人，才这样勇敢地这样做，我想人在特别害怕的时候会有特别大的勇气，不会做的都会做了，我也要向罗兰学习这样勇敢的精神。

还有一次草原上突然起了大火，动物们吓得四处逃窜，眼看就要烧到自家的房子了。爸妈使劲扑火，打火，罗兰和玛莉帮不上忙，吓得发抖，没有过多久，火灭了。这里体现了他们爱生命，爱家，我想如果我在现场，我已经跑去灭火了。

一次爸去镇上买东西，回来的路上下了暴雨，村民都劝他别赶路了，等雨停再走，可他想着孩子妻子在家里盼望等待，他还是毅然冒着大雨和不怕野兽的风险回家了，这里说明爸爸是一个爱家人不怕困难，有责任心的人。我的爸爸也是这样的人，我也有这么温馨和睦的家。

妈妈有次不小心被修房子的橡木砸到了脚，缩成一团，可妈妈为了不让家人担心，就说没事，可见妈妈很顾家人，我的爸妈也这样，其实现实生活中，懂事的孩子都不让父母操心，家人操心，我想有时候我还很让父母操心呢。

这本书总的说来，体现的是罗兰一家团结友爱，乐于助人，不怕困难，敢于面对挫折并勇敢地解决问题，我还很向往他们那种在森林里与自然和谐相处，就地取材建木屋的生活。

三年级读后感

今天，我读了《森林报》。《森林报》是一本很好的课外读物，分为四册，分别是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。它讲述了森林里一年四季里发生的事。

其中，又分为前言，讲述农庄趣事的《集体农庄》，讲述打猎生活的《猎趣》，讲述世界各地情况的《世界呼叫中心站》，以及散文。

其中一段是这样的：

重温夏日。

秋天的天气，时常会变脸，一会儿晴空万里，一会儿乌云遮日。太阳高照的时候，温暖宜人就像回到了夏天一样。

黄灿灿的蒲公英和樱草花从草丛里探出了头，重温夏日的气息。蝴蝶在天空中飞舞，蚊虫也不甘寂寞的聚在一起，像根柱子似的在空中回旋。不知何时，枝头飞来一只小巧琳珑的鹪鹩，翘着尾巴在那里放声高歌，歌声婉转动听，令人沉醉。

高大的云杉树上，一只迟飞的柳莺在温柔的应和着鹪鹩的歌声。柳莺的歌声羞涩、温婉，略带着几分忧郁，仿佛雨点滴落在荷叶时幽怨的叹息。也许柳莺又回想起夏日里的快乐时光了吧！

这样的时候，你也会忘记冬的临近。

读了这本书，我学到了很多知识。

三年级读后感

暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。

小豆豆是一个非常淘气的孩子，上了小学一年级以后还被退学了一次，是因为上课的时候不停地把桌子上的盖子打开再关上，打开再关上，发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边，在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子，搞的别的学生都来看，让老师没法上课。她上美术课的时候，把画画出纸，画到桌子上……没办法，小豆豆只能转学，转到了一个叫巴学园的学校。

这欢乐的时光持续了很久，一直到小豆豆三年级，美国向日本东京投下燃烧弹，巴学园被烧成一边灰烬。

读完这本书，我的感想是：小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子，是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后，变成了一个乖巧，听话的好孩子。读完这本书，我得到一个道理：再不听话的孩子只要好好培养，就能变成好孩子。

三年级读后感

作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。

同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。

过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量!

三年级读后感

在暑假，妈妈给我带来了一本书，叫《秘密花园》。才读了几行，就让我爱不释手。这是美国著名作家博内特写的其中最好看的书之一。

书中讲到玛丽是一个命运多舛的小女孩儿，幼年时的她就没有得到父母的关心和爱护，父亲忙于军务，母亲只知道玩乐。身在异国他乡的她只是像一只小动物一样被佣人喂养，所以便养成了乖戾的性格。在这几天之内父母接连被疾病夺去生命后无依无靠的她又被送回英国，送进一个同样冷酷、不幸的家庭中。

玛丽的表兄柯林同样是一个不幸的孩子。他一出生，母亲就去世了。父亲经受不住这种打击，从此变得心灰意冷，终于在国外游历，几乎已经把他忘了。由于他体弱多病，长到十岁的时候竟还不能单独行动，整日被关在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中，他无视一切，唯我独尊，甚至丧失了生活信心。

谁知当两个非同寻常的孩子碰到一起时，他们那天真无邪的天性却得到了充分的展示。当玛丽告诉柯林他发现了一个被尘封的神奇花园时，柯林那生命的火花一下子被点燃了，他们用心灵去照顾那个秘密花园，让它更加美丽！

我觉得虽然他们的命运很悲惨，但是他们会自己寻找快乐，让自己的生活更充实。只要有爱心，一切都会变得无限美好!

三年级读后感

这部电影主要讲了有一天，一只小乌鸦悠然自得地站立在电线上。过了一会儿，另一只乌鸦也来了。不过，那只乌鸦撞到了第一只乌鸦，于是争吵起来。接着一只接一只的争吵起来。后来一只大蓝鸟竖起羽毛逗它们笑，它们也就笑了起来，兴奋得竖起羽毛。最后，大蓝鸟因为太重压沉电线，小乌鸦们因嫌弃它而把它啄在地下，把自己弹飞了。结果，小乌鸦们只好光着身子躲在大鸟身后。

这部电影虽然只有3分钟，但展现出的道理可不一般。其中，乌鸦们的性格与大蓝鸟的性格截然不同，形成了鲜明的对比。乌鸦们为人小气、暴躁；而大蓝鸟却乐观豪放、为人大度。作者之所以写下了《鸟！鸟！鸟！》，就是为了告诉我们为人大度的重要性。像电影里的那群乌鸦，如果大方一点儿，别人动一下自己，就也不用喋喋不休地争吵了。既不用浪费时间和口水，也可以结交更多朋友，增加友谊。如果大鸟不来逗它们笑，也不知道它们会吵到什么时候。这也告诉我们，争吵无论如何都无能解解决问题，只有换位思考。就像我们班的陈欣然。每当人们遇到麻烦或争吵时，她都是第一个挺身而出去帮助大家、缓解大家的脾气，自己也极少地去吵架。

小气也是会遭到报应的。比如说影片中小乌鸦们嫌大鸟太重太占位置，就把它啄到地下，让自己飞上天。最终，只好光着身体躲在大鸟后面。尽管大鸟受到小乌鸦们的排斥，也不斤斤计较，还让它们躲在自己身后。大鸟这种精神，也就是这部电影的主旨。这不禁令我想起我排练课本剧时，自己的戏服让人碰都不能碰。

这就是令我刻骨铭心的影片《鸟！鸟！鸟！》！它照映出了我的缺点，我一定要向大蓝鸟学习，做一个宽容大度的人！