专业职称评审培训心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-26 15:34:40 作者:薇儿 专业职称评审培训心得体会(汇总17篇)

培训心得体会可以帮助自己形成一个良好的学习和反思习惯,促进自我成长和进步。培训心得体会的写作可以参考以下范文,看看其他人是如何总结和归纳自己的学习经验的。

职称评审心得体会

第一段:引言,介绍职称评审的背景和重要性(200字)。

职称评审是一项重要的职业发展机制,对于广大从业者来说具有非常重要的意义。通过职称评审,不仅可以提高自己的社会地位和行业影响力,还可以获得更多的机会和福利。因此,每一位职场人士都应该重视职称评审,认真准备并学会总结心得体会,以便在评审中取得更好的成绩。

第二段:准备与筹备,谈述提前的准备工作(200字)。

在申请职称评审之前,我们应该提前做好充分准备。首先,要明确自己的目标和需求,了解自己所申请的职称的要求和评审标准。其次,要有系统地整理和归纳自己的工作经验和成果,补充完善材料和证明资料,以便提供给评审委员会审阅。另外,还要与同行进行交流和学习,从他们的经验中吸取有益的指导和建议,提高自己的职业能力和素养。

第三段:观察与反思,分享职称评审过程中的观察和反思(300字)。

在参与职称评审的过程中,我留意到一些重要的因素对评审结果起到了关键的作用。首先,学术和专业能力是参与评审的核心要素,只有具备高超的学术水平和扎实的专业能力,才能在评审中取得成功。其次,改革创新能力也是评审委员会十分看重的因素,只有不断学习和追求创新,才能在自己的领域中有所突破和贡献。此外,个人的职业道德和工作态度也是评审中不可忽视的重要因素,只有表现出优秀的职业道德和积极的工作态度,才能在同等条件下得到更好的评价和认可。

第四段:总结与反思,概括职称评审的体会和心得(300字)。

通过参与职称评审,我深刻体会到了专业能力和学术素养的重要性,这是我今后发展的重要方向。同时,我也意识到自己还存在一些不足之处,需要进一步提升和改进。在以后的工作和学习中,我将更加注重自己的专业知识和技能的培养,提高自己的学术水平和专业能力。同时,我也会注重个人职业道德的培养,不断加强自己的职业道德修养,不断提高自己的工作积极性和责任感。只有不断努力,才能在职称评审中取得更好的成绩。

第五段:结语,强调职称评审对个人发展的重要性(200字)。

总之,职称评审是每一位职场人士都应该重视和参与的一项重要活动。通过职称评审,我们不仅可以提升自己的社会地位和行业影响力,还可以获得更多的机会和福利。因此,在参与职称评审的过程中,我们要认真准备、勤于学习,不断完善自己的专业能力和学术素养,提升自己的工作态度和职业道德修养。只有如此,我们才能在评审中取得更好的成绩,实现个人职业发展的目标。

职称评审心得体会

近年来,职称评审已经成为许多行业中晋升和发展的关键环节。作为一项评估和认可个人专业水平的制度,职称评审对于职业发展的重要性不可忽视。在经历了职称评审的过程中,我有幸收获了一些宝贵的心得体会。

第二段:准备工作的重要性。

职称评审的准备工作是成功的关键。在准备阶段,我们需要清楚地了解评审标准和要求,全面梳理个人的工作经历和专业成果,并对自己的能力和水平进行客观的评定。在这个过程中,我们可以反思自己的工作和成果,找到不足之处并积极改进,同时也能够理清自己的专业方向和发展目标。准备过程中,与他人的交流和分享也很重要,可以获得不同的观点和建议,帮助我们更全面地认识自己。

第三段:个人的专业成果与能力。

职称评审最重要的是个人的专业成果与能力。个人的专业成果包括研究项目、学术论文、专利、著作等,而个人的能力则涉及专业知识的广度和深度、解决问题的能力、创新能力、团队合作能力等。在评审材料的准备和提交过程中,我们需要充分展示自己的专业成果,包括论文的发表情况、科研项目的成果、专利等。同时,我们还需要准备详细的自述和推荐信,突出自己的专业知识和能力,展示自己在工作中取得的成绩和贡献。在准备职称评审材料时,我们应该注重客观事实的介绍和论证,突出实践经验和成果的可量化和可衡量性,同时也要注意避免夸大和虚假宣传。

第四段:专业发展的重要性。

职称评审不仅仅是获得一个头衔,更重要的是对个人专业水平的确认和推动。通过职称评审,我们可以进一步提升自己的专业水平,不断完善和拓宽自己的知识结构,提高自己的工作能力和创新能力。职称评审也可以帮助我们在行业中树立良好的形象和口碑,增加自己的竞争力和影响力。在职称评审中,我们应该积极参与各种学术交流和专业培训,不断学习和研究新的理论和技术,提高自己的专业素质和综合能力。

第五段:总结和展望。

职称评审是一次对自己的全面评估和认可,也是一个机会,可以帮助我们进一步提升自己的专业水平和职业发展。通过职称评审,我们可以更好地发现自己的不足和潜力,明确未来的发展方向和目标,并为之努力奋斗。未来,我将继续关注行业的发展动态,积极参与各种学术和专业活动,不断拓宽自己的知识视野,提高自己的实践能力和创新能力,为职业发展和行业的繁荣做出积极贡献。

总结:通过这次职称评审,我深刻认识到了个人专业能力的重要性,也明白了专业发展对于个人职业发展的重要意义。在以后的工作中,我将以更加饱满的热情和更高的要求来对待工作,不断提升自己的专业水平和工作能力,努力成为行业中的佼佼者。

职称评审培训工作计划

xx市农业人才及农村农村实用人才工作在市委、市政府正确领导下和上级农业部门的指导下,以提高农业科技创新能力,提高农产品科技含量,提高农业劳动者科学文化素质,加快农村劳动力转移及劳务输出速度,改善农业生态环境为核心,在全市范围内掀起学科学,练技术的热潮,提高农产品竞争力,以能力建设为中心,着力加强对现有在职职责和农村基层农技人员的培训培养,提高农业人才素质。围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、管理民主”的社会主义新农村,充分发挥各级涉农部门的教育培训职能,积极争取各类涉农教育培训项目,多层次、多形式的搞好农村实用人才的教育培训工作,努力培养有文化、懂技术、会经营、善创业的新型职业农民和留得住用得上的实用人才队伍。开展农村劳动力转移培训工作,增强农民工职业技能和职业道德,提高劳动力外出所需素质,从而促进农业增产,实现农民增收。

一、丽江农业生产及人才基本情况。

xx市总人口万人,其中农业人口万人,占总人口的,农村劳动力总数万人。全市山区半山区居多,农村经济文化水平落后,农民科技素质低下,农业基础设施薄弱,农业劳动生产率低,2012年农民人均纯收入为5094元,今年预计为6116元。经过多年来农业人才工作的不断发展,到2013年8月底xx市农业人才总量为2395人,其中高级技术职称的188人,中级技术职称的1002人。截止2012年底,xx市农村实用人才总量为19186人,占农村劳动力的。

二、农业人才工作扎实开展。

1、加强政治理论学习,提高对人才工作重要性的认识。

学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设的新理论,深刻领会建设和谐社会的精神实质和本质要求,重视民主法制建设,协调利益关系,化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。

2、深入了解人才状况,不断改进人才工作。

根据省农业厅、市委组织部开展的人才发展排行榜统计工作的安排,自2011年以来全市农业系统全面进行了农业人才及农村实用人才的统计分析工作,得出了比较准确的数据资料,在此基础上,确定“以能力建设为中心,加强在职人才培训培养”的人才工作新思路。在人才培养方面,树立“人人都能成才、努力才能成才、立足本职成才”的新理念。

3、加强干部职工能力培训培养工作。

根据市委政府的要求和部署,有计划、有步骤地开展在职干部和农村基层干部的培训培养工作,使广大干部不断更新知识,扩大知识面,尽快成为适应新形势发展需要的人才。一是做好干部的政治理论教育培训,今年安排了所有干部职工都参加各种培训。二是抓好在岗学习。

4、加快农业科技培训和推广,农业科技水平有效提高。

(1)牢固树立“科学技术是第一生产力”的指导思想,围绕农业增效、农民增收、农村稳定这一中心认真开展科教兴农工作,切实发挥专业技术人员的工作,有力地促进了科教兴农工作在全县的开展,使科技在调整农业产业结构、促进农业产业化进程中发挥重要作用。(2)认真抓好了农村劳动力转移培训“阳光工程”。历年来xx市农村劳动力转移工作在认真总结、积极探索的基础上,进一步加强宣传动员,搞好培训基地认定,提高培训质量,加强项目监管,圆满完成了省市阳光办下达为我市每年新增转移2万人的任务,达到了增加收入的目的。(3)积极举办农村实用技术培训。2013年我局开展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技术培训班102次,培训人数达87550人,为农民提供了强有力的技术支撑。(4)良种良法得到有效应用。认真做好了以水稻、蔬菜为主要作物新品种新技术的引进试验和推广。(5)促进并开创全市农广校大中专学历教育、绿色证书工程及新型农民培训工程的全面发展,市、县(区)农广校开展新型农民培训工程,已经基本上将各县(区)都进行了新型农民培训工程;大中专积极进行招生教学,招收学历生98人,毕业266人,在校学生325人,为广大农民及基层专技人员提供了专业学习的机会;绿色证书工程克服经费短缺、政策不到位等困难,加强协调,形成合力,培训绿证学员4680人。

5、狠抓队伍建设,促进各项工作的顺利开展。

一是工作实行目标管理;二是健全制度,规范管理;三是严格考核违规连带责任追究方案、实行奖优罚劣,确保全年工作目标完成。四是采取激励机制,鼓励职责干部带头抓农业示范基地,做到做给农民看、带着农民干;五是扎实开展政风行风评议工作,使机关工作、队伍建设形象良好、作风扎实、工作效果明显、办事效率提升,打造人民满意的政府组成部门。

1、进一步解放思想,努力创新人才工作观念。

各级农业部门要以科学的发展观为指导,正确认识物质资源与人才资源的辨证关系,破除“重物轻人”的陈旧观念,把人才作为一种重要的资本,通过对人力资源的大力开发,使人人都能成为有一技之长的人才,实现人才与自然资源开发利用的最佳结合。

2、合理提高我市农业人才编制,提高农业人才数量。

合理提高我市农业人才编制,提高农业人才数量,才能为我市的农业发展提供充足的农业人才。

3、强化能力建设,不断提高人才队伍的综合素质。

4、加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系根据《农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系的意见》及《云南省农业厅转发农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系的意见的通知》(云南农科〔2013〕31号)及xx市农业局的转发意见,各级党委、政府和农业局的统一领导下,发挥好农广校在农业教育培训中的主体地位,规范开展农业从业人员职业技能、任职资质、知识更新、绿色证书和实用技术的培训工作,把培育新型职业农民作为农广校的重要工作,切实加强管理队伍、师资力量和办学条件建设,不断推进组织形式、教学方式和考评机制创新,努力为丽江高原特色农业发展提供智力支持和人才保障。

5、建立健全各类人才的科学评价体系。

本着不拘一格选人才的原则,改进人才评价方式,完善人才评价手段,逐步形成党政人才重在群众认可、专业技术人才重在社会和业内认可的评价机制。

6、保障农村实用人才队伍建设。

为实现全市农村实用人才队伍建设的发展目标,农村实用人才队伍建设不仅要在量上得到扩充,更应该在质上得到提高。因此,要着重抓好人才培养、吸引、使用和激励环节,在观念、组织、机制和体系等方面给予切实保障,从而为实现社会主义新农村建设提供一支重要的人才保障。

职称评审心得体会

第一段:引言部分(200字)。

自进入工作岗位以来,每个人都希望能够得到认可和提升。而在职场中,职称评审成为了衡量个人职业能力和专业水平的重要标准之一。近日,我有幸参加了职称评审,并在此次评审中学到了许多宝贵的经验。在此,我愿意分享一下我的体会和心得,希望对大家评审职称有所帮助。

第二段:预备工作(200字)。

评审职称前,充分的准备工作是至关重要的。首先,了解评审要求和标准。评审评分是根据专业背景、学术成果、工作经验等一系列要素进行综合打分的,因此在准备材料时,要充分展示自己的实力和能力。其次,对所申请的职称具有全面的了解。不同的职称要求的专业背景和学术平台有所不同,了解这些细节可以更好地准备自己的材料和策略。

第三段:归纳和总结(200字)。

在职称评审过程中,个人的学术成果和实践经验是重中之重。首先要做好学术研究,不仅要关注国内外的前沿动态,还要不断地进行学习和钻研,提升自己的学术水平。其次,实践经验同样重要。只有将理论应用于实践,并在工作中不断总结和提升,才能够真正在评审中体现出个人的能力和经验。

第四段:建议和经验(200字)。

在职称评审过程中,有一些经验和建议非常重要。首先,要有志气和决心,不断追求专业技能的提升。其次,要多和同行交流,通过学术会议和研讨会等方式,与其他领域的专家和学者进行交流和合作,拓宽自己的视野和思路。最后,要善于总结经验并不断改进,不断完善自己的学术能力和职业素养。

第五段:结尾总结(200字)。

通过这次职称评审的经历,我深刻地认识到了提升自身专业能力的重要性。学习和实践是提升职业素养的基石,而职称评审则是对自身努力的一种认可和鼓励。通过不断的努力和积累,我相信我能够在未来的评审中更好地展示自己的实力和能力。同时,我也希望我的体会和经验能够对大家在职称评审中有所帮助,共同进步。

翻译职称评审心得体会专栏

随着翻译行业的不断发展,越来越多的人选择投身于这个行业,其中也包括越来越多的专业翻译人员。翻译行业的原则和标准也在不断加强。其中之一就是翻译职称评审,它对翻译人员的职业发展和专业水平的提升起着至关重要的作用。在这里我将分享一些我在翻译职称评审中的心得体会。

一、认真准备材料。

对于想要评审翻译职称的人来说,准备材料尤其重要。评委在判断翻译人员的能力和水平时,最为关键的依据是他们提交的材料。准备评审材料时要认真、细致、全面地考虑。首先,要按照规定的材料清单提供所有需要的文件。其次,自己的所有翻译样本必须都能够充分体现出翻译人员的技巧、语言能力和专业知识。如果在翻译过程中出现了错误,一定要在翻译样本中说明原因和改正措施。最后,在提交材料之前应该反复检查,确保所有材料的格式和内容符合要求。

二、提高专业技能。

评审翻译职称时,最重要的是要证明自己有足够的专业技能。这不仅意味着熟悉源语言和目标语言,还要能够在不同领域和不同类型的语言环境中工作。在这里建议广大翻译人员多参加学术会议和专业培训,以便不断学习和提高自己的语言、翻译技巧和知识水平。通过系统学习和不断地进修,可以不断提高自己的翻译技能,为自己取得翻译职称提供更加牢靠的基础。

三、认真了解评审标准。

评审翻译职称的标准通常是非常严格的,翻译人员应该认真了解评审标准,并尽量将自己的翻译技能和经验与标准相匹配。这样,才能充分展现出自己的水平和能力,获得评审的认可。要想顺利通过翻译职称评审,翻译人员除了具备必备的语言、翻译技能、专业素质等外,还需要从评审标准的角度出发,评估自己的不足,并寻找改进的方法,提高自己的专业水平。

四、注重实践经验。

在评审翻译职称时,实践经验也是评估翻译人员的重要因素。无论是在自己的专业领域内还是在翻译语言种类上,多样化的实践经验都能充分证明自己的翻译能力。如果没有实际的翻译或翻译相关工作经验,可以从新闻、杂志、报纸等各类文本翻译开始,并结合实际需要和目标文本和目标读者的要求,注重不断积累实践经验。

五、保持耐心和毅力。

评审翻译职称是一项严肃的工作,因此,求职者在进行相应材料准备时也要充分保持耐心和毅力。如果出现被拒绝的情况,不要放弃,而应该努力找出不足之处,加强自己的学习和提高,直到获得认可。始终保持一个积极向上的心态,对于自己的职业发展和成长有更加清晰的认识和规划,定能在应对各种评审的挑战时,继续向前发展。

总之,评审翻译职称是评估翻译人员专业水平的重要手段,翻译人员可以从准备材料、提高专业技能和实践经验、认真了解评审标准和保持耐心和毅力等多方面入手,尽力提高自己的专业水平,从而获得评审的认可。

翻译职称评审心得体会

翻译职业是一门需要专业知识和技能的行业。为了提供更好的翻译服务,许多翻译专业人士都会参加翻译职称评审。我也是其中一员,在最近的一次翻译职称评审中,我积累了一些心得和体会,希望能与大家分享。

第二段:准备工作。

在参加翻译职称评审之前,充分的准备是非常重要的。首先,了解评审要求和评分标准,这将帮助我们更好地准备和展示自己的翻译能力。其次,进行自我评估,找出自己的优势和不足,有针对性地进行学习和提升。同时,我们还可以通过参加相关的培训和学术交流活动来提高自己的翻译能力和专业素养。

第三段:实际操作。

在评审过程中,我们需要按照题目要求进行翻译,并注意语言表达的准确性和流畅性。在翻译过程中,我们应该善于选择合适的词语和短语,避免词不达意或过度翻译的问题。同时,我们还需要注重语法和标点符号的运用,确保翻译文本的语法正确性和整体的语言组织。

第四段:优点和不足。

在评审过程中,我发现自己的一些优点和不足。首先,我的优点是熟悉专业知识和词汇,能够准确地理解和表达翻译文本的意思。其次,我善于运用不同的翻译技巧和策略,尽量保持原文的风格和特点。然而,我也发现了自己的一些不足,比如在某些特殊领域的翻译上,我还需要进一步的学习和积累经验。同时,在应对一些长句子和复杂结构时,我也需要更加细致地分析和解析,以确保翻译的准确性。

第五段:总结和展望。

通过这次翻译职称评审的经历,我进一步提高了自己的翻译能力和专业素养。同时,我也深刻地意识到翻译是一项需要不断学习和提升的工作,我们需要保持学习的热情和好奇心,不断地提高自己的翻译水平。在未来的工作中,我将继续努力,提升自己的翻译能力,为更好地为客户提供翻译服务而不懈努力。

这是关于“翻译职称评审心得体会”的一篇连贯的五段式文章。通过引入、准备工作、实际操作、优点和不足、总结和展望这五个部分,文章全面地介绍了我在翻译职称评审中的经历和体会。同时,文章也强调了学习和提升的重要性,以及不断努力提高翻译能力的决心。

翻译职称评审心得体会

第一段:引入翻译职称评审的重要性和难度(大约200字)。

翻译是一门颇具挑战的职业,翻译职称评审则是这个职业中的一个重要环节。翻译职称评审旨在评估翻译人员的专业素养和能力,确保其在翻译领域具备一定的水平和经验。然而,这一评审却并非易事,因为它需要考察翻译人员的多方面能力,包括对语言的掌握、领域知识的熟悉以及翻译技巧的运用。经历过翻译职称评审的我深感其重要性和难度。

在准备翻译职称评审时,我首先充分了解了评审标准和要求。评审标准通常包括语言水平、翻译质量、专业素养等方面,因此我有针对性地进行了复习和学习,提高自己的翻译技能和语言表达能力。此外,我还注重积累领域知识,不断深化对领域的理解和研究,以应对评审中可能涉及到的具体课题。除了知识和技能的积累,我还通过翻译实践不断提高自己的翻译能力,积累丰富的翻译经验,以便更好地面对评审。

第三段:评审中的心态和技巧(大约200字)。

在进行翻译职称评审时,良好的心态和一些实用的技巧同样重要。评审可能是一个漫长而紧张的过程,所以保持积极乐观的心态是很关键的。我会时常提醒自己要相信自己的能力和潜力,保持自信和耐心。在翻译过程中,我也会运用一些技巧,如尽量保持译文的信达雅,避免死搬硬套,注重译文的流畅和自然。此外,我还会注重审阅和修改,不断完善译文的细节,力求做到尽善尽美。

第四段:评审的收获和不足(大约200字)。

经历过翻译职称评审后,我不仅收获了宝贵的经验和认可,也发现了自身的一些不足之处。评审过程中,我深刻感受到了专业素养的重要性,包括对语言的运用、对译文的审视以及对领域知识的理解。我意识到,只有持续不断地学习和提高自己,才能在评审中取得更好的成绩。同时,评审也让我认识到合作和交流的重要性,与他人的讨论和反馈对于个人的成长和进步至关重要。

未来,我将继续努力提升自己的翻译能力,并积极参与翻译职称评审以及相关的学术活动。我将时刻关注行业动态和翻译领域的新技术与方法,并将其运用到实际翻译中,不断提高自己的翻译质量和效率。同时,我也希望能与更多热爱翻译的人士共同学习和分享经验,共同推动翻译行业的繁荣与发展。

总结:(大约100字)。

通过翻译职称评审的经历,我深切体会到了评审的重要性和难度。准备充分、保持良好的心态和运用实用的技巧是成功评审的关键。评审使我更加清楚了自身的不足,并激励着我不断自我提高。我对于未来的翻译职称评审充满期待,并希望与更多的翻译专业人士共同进步。

职称评审培训工作计划

xx市农业人才及农村农村实用人才工作在市委、市政府正确领导下和上级农业部门的指导下,以提高农业科技创新能力,提高农产品科技含量,提高农业劳动者科学文化素质,加快农村劳动力转移及劳务输出速度,改善农业生态环境为核心,在全市范围内掀起学科学,练技术的热潮,提高农产品竞争力,以能力建设为中心,着力加强对现有在职职责和农村基层农技人员的培训培养,提高农业人才素质。围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、管理民主”的社会主义新农村,充分发挥各级涉农部门的教育培训职能,积极争取各类涉农教育培训项目,多层次、多形式的搞好农村实用人才的教育培训工作,努力培养有文化、懂技术、会经营、善创业的新型职业农民和留得住用得上的实用人才队伍。开展农村劳动力转移培训工作,增强农民工职业技能和职业道德,提高劳动力外出所需素质,从而促进农业增产,实现农民增收。

一、丽江农业生产及人才基本情况。

xx市总人口万人,其中农业人口万人,占总人口的,农村劳动力总数万人。全市山区半山区居多,农村经济文化水平落后,农民科技素质低下,农业基础设施薄弱,农业劳动生产率低,2012年农民人均纯收入为5094元,今年预计为6116元。经过多年来农业人才工作的不断发展,到2013年8月底xx市农业人才总量为2395人,其中高级技术职称的188人,中级技术职称的1002人。截止2012年底,xx市农村实用人才总量为19186人,占农村劳动力的。

二、农业人才工作扎实开展。

1、加强政治理论学习,提高对人才工作重要性的认识。

学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设的新理论,深刻领会建设和谐社会的精神实质和本质要求,重视民主法制建设,协调利益关系,化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。

2、深入了解人才状况,不断改进人才工作。

根据省农业厅、市委组织部开展的人才发展排行榜统计工作的安排,自2011年以来全市农业系统全面进行了农业人才及农村实用人才的统计分析工作,得出了比较准确的数据资料,在此基础上,确定“以能力建设为中心,加强在职人才培训培养”的人才工作新思路。在人才培养方面,树立“人人都能成才、努力才能成才、立足本职成才”的新理念。

3、加强干部职工能力培训培养工作。

根据市委政府的要求和部署,有计划、有步骤地开展在职干部和农村基层干部的培训培养工作,使广大干部不断更新知识,扩大知识面,尽快成为适应新形势发展需要的人才。一是做好干部的政治理论教育培训,今年安排了所有干部职工都参加各种培训。二是抓好在岗学习。

4、加快农业科技培训和推广,农业科技水平有效提高。

(1)牢固树立“科学技术是第一生产力”的指导思想,围绕农业增效、农民增收、农村稳定这一中心认真开展科教兴农工作,切实发挥专业技术人员的工作,有力地促进了科教兴农工作在全县的开展,使科技在调整农业产业结构、促进农业产业化进程中发挥重要作用。(2)认真抓好了农村劳动力转移培训“阳光工程”。历年来xx市农村劳动力转移工作在认真总结、积极探索的基础上,进一步加强宣传动员,搞好培训基地认定,提高培训质量,加强项目监管,圆满完成了省市阳光办下达为我市每年新增转移2万人的任务,达到了增加收入的目的。(3)积极举办农村实用技术培训。2013年我局开展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技术培训班102次,培训人数达87550人,为农民提供了强有力的技术支撑。(4)良种良法得到有效应用。认真做好了以水稻、蔬菜为主要作物新品种新技术的引进试验和推广。(5)促进并开创全市农广校大中专学历教育、绿色证书工程及新型农民培训工程的全面发展,市、县(区)农广校开展新型农民培训工程,已经基本上将各县(区)都进行了新型农民培训工程;大中专积极进行招生教学,招收学历生98人,毕业266人,在校学生325人,为广大农民及基层专技人员提供了专业学习的机会;绿色证书工程克服经费短缺、政策不到位等困难,加强协调,形成合力,培训绿证学员4680人。

5、狠抓队伍建设,促进各项工作的顺利开展。

一是工作实行目标管理;二是健全制度,规范管理;三是严格考核违规连带责任追究方案、实行奖优罚劣,确保全年工作目标完成。四是采取激励机制,鼓励职责干部带头抓农业示范基地,做到做给农民看、带着农民干;五是扎实开展政风行风评议工作,使机关工作、队伍建设形象良好、作风扎实、工作效果明显、办事效率提升,打造人民满意的政府组成部门。

1、进一步解放思想,努力创新人才工作观念。

各级农业部门要以科学的发展观为指导,正确认识物质资源与人才资源的辨证关系,破除“重物轻人”的陈旧观念,把人才作为一种重要的资本,通过对人力资源的大力开发,使人人都能成为有一技之长的人才,实现人才与自然资源开发利用的最佳结合。

2、合理提高我市农业人才编制,提高农业人才数量。

合理提高我市农业人才编制,提高农业人才数量,才能为我市的农业发展提供充足的农业人才。

3、强化能力建设,不断提高人才队伍的综合素质。

4、加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系。

根据《农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系的意见》及《云南省农业厅转发农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系的意见的通知》(云南农科〔2013〕31号)及xx市农业局的转发意见,各级党委、政府和农业局的统一领导下,发挥好农广校在农业教育培训中的主体地位,规范开展农业从业人员职业技能、任职资质、知识更新、绿色证书和实用技术的培训工作,把培育新型职业农民作为农广校的重要工作,切实加强管理队伍、师资力量和办学条件建设,不断推进组织形式、教学方式和考评机制创新,努力为丽江高原特色农业发展提供智力支持和人才保障。

5、建立健全各类人才的科学评价体系。

本着不拘一格选人才的原则,改进人才评价方式,完善人才评价手段,逐步形成党政人才重在群众认可、专业技术人才重在社会和业内认可的评价机制。

6、保障农村实用人才队伍建设。

为实现全市农村实用人才队伍建设的发展目标,农村实用人才队伍建设不仅要在量上得到扩充,更应该在质上得到提高。因此,要着重抓好人才培养、吸引、使用和激励环节,在观念、组织、机制和体系等方面给予切实保障,从而为实现社会主义新农村建设提供一支重要的人才保障。

根据《xx市农业局办公室关于转发农业厅办公室开展渔业安全生产大检查的紧急通知》(普农办[2014]39号)文件部署安排,我县积极落实省、市关于渔业安全生产工作的指示精神,坚持检查和整改相结合的原则,围绕年初制定的渔业安全生产责任目标,切实把渔业安全生产工作落到实处,目前未发生重特大安全生产责任事故。现将半年来的渔业安全生产工作总结如下:

一、加强领导建立健全组织管理机构。

切实加强组织领导,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,渔业股及相关人员为成员的渔业安全生产工作领导小组。建立健全渔业安全生产责任制体系,建立完善渔业安全生产事故应急预案,认真落实各项防范措施,做到任务明确,责任到人,措施到位,保障了渔业安全生产工作顺利开展,并向社会公布渔政执法及办公室举报电话。广泛接受社会监督,形成全社会参与保护渔业资源的良好氛围。

二、采取的措施和取得的成效。

职称评审培训工作计划

(2011年1月11日)。

2010年,在区委、区政府的正确领导和市委组织部人才处的指导帮助下,全区人才工作以服务港闸跨越发展为总体目标,深化人才强区战略,取得了较好的成效。人才队伍实力进一步提升,载体支撑力度进一步增强,环境机制打造进一步优化,实现了人才工作与经济社会的协调、可持续发展,为港闸‚打造品质新城、建设四优强区‛提供了有力的智力支持。下面就我区2010年人才工作情况向各位领导汇报:。

生物医学博士冯映红已成功落户,高层次人才向优质园区集聚的态势正逐步形成。二是深入实施高校揽才计划,扩大‚5100‛党政后备干部招录规模。将第二批‚5100‛党政后备干部招录选拔区域由南京扩展到上海,并将复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学等六所全国知名高校纳入选拔范围,进一步扩大了‚5100‛这一品牌的影响力。同时,在专业设臵上也更贴切我区转型升级的实际需求,重点突出了法律类、经济管理类、行政管理类、商务贸易类、城建规划类、环境保护类等10个门类。共吸引645名学生踊跃报名,最终10名优秀毕业生落户港闸,其中硕士研究生7人。三是依托产学研机制,加大柔性引才力度。采取‚请进来,走出去‛的方式,先后组织开展了‚港闸区-西安地区能源动力机械装备产业联盟洽谈会‛、‚上海高校技术市场新材料领域产学研合作洽谈会‛等各类产学研活动12次。大力开展‚百名海外专家进百企‛活动,共组织浙江大学、西安交通大学等高校院所60余名教授、专家、知名学者与区内80多家企业开展洽谈活动,形成了一批新的产学研合作关系,全区共新增产学研合作项目36项。

化职称评审工作。今年上半年对港闸区工程师评审委员会进行换届调整。新增建设工程专业委员12名,机械专业委员2名。并对新一届工程师评委会进行了评审业务培训。同时,为更好地服务我区船舶及配套工业经济的发展,提升区船舶及配套工业从业人员的专业技术水平,我区从船舶及配套企业中精心挑选11位机械热能等相关专业的工程师组建了船舶初级职称评委会,于3月底进行了港闸区首批船舶初级职称评审工作,共评审47名专业技术人员,33人通过评审。并举办了区重点企业职称工作人员业务培训班。全年共办理并发布大中专毕业生职称初定278人;组织开展了两批乡镇中初级职称评审,评审通过初级职称450人,乡镇中级职称173人;初审并通过市职称办认定乡镇高级职称10人,国家中级职称73人,国家高级职称10人,通过高级经济师认定6人;通过相关执业资格及专业技术资格考试共计171人。2010年的人才工作虽然取得了一定的成绩,但离新形势下人才工作的要求还有差距,人才总量不大,结构不够合理;人才培育中的政策扶持力度还不够大;人才工作考核难以量化,以上这些,我们将在今后的工作中努力加以改进。

翻译职称评审心得体会专栏

翻译职称评审是翻译人员职业生涯中一个重要的环节。通过评审,既可以证明自己的专业素养和能力,也可以获得更多的机会和认可。然而,在评审过程中,有些人常常因为一些细节问题而错失机会。本文就是从个人的角度出发,总结了一些翻译职称评审的心得体会和建议,希望对其他翻译人员有所帮助。

二、明确评审标准。

翻译职称评审的标准是很明确的,国家明文规定了相应的评审标准。因此,在开始准备评审的资料和申请文书之前,应该先详细阅读相关的评审标准和要求,确保自己的准备工作不偏离标准。同时,在申报材料的书写过程中,也要求真,杜绝虚夸和夸大宣传,有明确且可量化的事实和数据为依据。

三、技术规范和规格要求。

翻译行业要求译员的技术规范和文档质量具有较高的水准,评审人员将评估申请材料的严密性、一致性、准确性和工作的规范性。申请人要明确自己的优势和特点,因此,申请人在准备翻译资料时,要按技术规范和规格要求进行相应修订和纠错。

四、翻译素养和译员成长能力。

除了技术规范和规格要求外,申请人的翻译素养,如对语言的敏感度、翻译技能的全部知识点、职业道德和职业素养、沟通与交流能力都将在评审中加以考核。为此,翻译人员应当不断提升自己的素养和能力,并能够清晰地表达自己的观点和思路。

五、总结和反思。

翻译职称评审是一个循序渐进的过程。在申请资料准备、书写过程中,申请人需要严格按照标准和要求,对照自己的实际情况进行评估,强化自己的理论知识、职业素养和语言能力。此外,申请人还需要不断反思自身的不足处和疏漏之处,为下一个评审磨砺自己的能力。最终,通过一系列工作的准备和努力,期待在翻译职称之路上迈入下一个更高的台阶。

以上就是本文对于翻译职称评审的心得体会和建议的总结。希望可以为各位翻译人员提供帮助和启示。

翻译职称评审心得体会

翻译已经成为了全球化时代下不可或缺的一项重要工作,而翻译职称评审则是对翻译人员业务能力和专业水平的一种认可和奖励。参加翻译职称评审的过程中,我经历了许多挑战和收获,写下这篇文章,分享我在这一过程中的体验和心得。

第二段:认真准备,不断学习。

在翻译职称评审的过程中,最重要的一点是要持续地进行学习和提升自我。作为一名翻译人员,我们需要不断追求知识更新和专业技能提升,以适应不断变化的翻译市场。在我准备评审材料的时候,我主动扩充了自己的词汇量,并学习了一些新的翻译技巧和工具,以使我的翻译作品更加精准和流畅。

第三段:注重质量和效率。

在准备评审材料的过程中,质量和效率是我始终注重的关键点。质量是一个翻译人员最重要的标准之一,只有翻译作品的质量达到一定的水平,才能赢得评审委员会的认可。为了提高我的翻译质量,我不仅在词汇和语法方面下了一番功夫,还不断反思和修正自己的翻译方法和策略。而效率则是在有限的时间内,尽可能多地完成翻译任务的考验。通过合理安排时间和有效利用翻译工具,我成功地提高了我的翻译效率,并在评审中脱颖而出。

第四段:坚持沟通和合作。

翻译不仅仅是一项个人的工作,更需要借助于沟通和合作来完成。在翻译职称评审的过程中,我与其他翻译同行和评审委员进行了多次交流和合作。通过与他们分享翻译经验和互相学习,我深刻意识到了分享和合作的重要性。只有通过沟通合作,才能更好地理解和满足客户的需求,提供更优质的翻译服务。

第五段:持之以恒,追求卓越。

翻译职称评审只是翻译人员职业生涯中的一个里程碑,但这并不代表我们可以止步不前。恰恰相反,它应该是一个新的起点,让我们保持对翻译事业的热情和动力,持之以恒地追求卓越。只有不断努力提高自己的业务能力和专业素养,才能在未来的工作中更好地应对挑战和机遇。

结尾:总结和展望。

通过参加翻译职称评审,我学到了很多宝贵的经验和知识。准备评审材料的过程中,我努力提升了自己的翻译质量和效率。在与其他翻译同行和评审委员的交流中,我加深了对合作和沟通的认识。在未来,我将继续保持对翻译事业的热情和动力,不断学习和提升自己,为更好地满足客户需求,提供出色的翻译服务而努力。

职称评审培训工作计划

我镇人才工作以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的^v^和十七届四中全会和盛市人才工作会议精神,突出重点,加强领导,加大人才引进、盘活、培养和使用的力度,着力开发人才资源,提升各类人才的能力素质,全面促进各类人才为经济建设服务,乡镇人才工作汇报。为我镇经济社会发展提供了有力的人才和智力支持。

一、积极探索,健全人才工作机制。

(一)坚持党管人才,强化对人才工作的指导。专门成立了镇人才工作领导小组,召开党委专题会议。同时,制定了《关于开展“农村实用人才服务活动”工作的实施方案》,明确组织党政办、社会事务办、流动人口管理办等部门的工作职责和工作任务,整合力量,确保人才工作的顺利推进。

(二)创新人才引进方式,建立健全人才引进机制。我们通过政策引才、外出引才和就地引人等人才引进机制,不断拓宽农村人才引进渠道。一是不断完善已出台的人才奖励政策。我镇制定了在规定区域内修建规模乡村酒店、农家乐的业主给与奖励的政策。对引进的农业业主和回乡创业的在诸方面给予优惠奖励。同时,各村也充分发挥自身的机制优势,积极借用外脑“引进智力”。二是积极响应国家人才政策。

二、注重服务,实现人才资源优化。

(一)搭建服务平台。今年,我们积极创建为农业生产技术人才服务的“三个平台”。一是创建农业技术人员相互之间的交流平台,不断完善人才联谊会,吸收更多的优秀人才入会。通过不同生产种类人才之间的交流,达到了融洽感情,互通信息,共同提高的目的。二是创建农村经济发展的研讨平台,通过农业局和镇农业服务中心专业技术人员与农村技术人才共同研讨、交流,同时镇党委组织一批优秀的村三职干部和农村中青年技术人才“走出去”到农业产业发展快、农业生产技术含量高的乡镇,接受新知识、新技术、新理念,提高本镇农业人才的创新能力,工作汇报《乡镇人才工作汇报》。三是创建促进经济发展的沟通平台,通过定期召开农业人才“民-主恳谈”,邀请兄弟乡镇优秀人才就当前经济发展难点、疑点问题开展交流,促进人才与政府之间的交流。

(三)完善人才信息库。镇党委成立专门的调查小组,深入调查全镇农村实用人才情况,摸清我镇人才信息,按类别建立人才信息库,并及时充实完善人才信息库,使人才基本情况一目了然,方便查询和管理,扎实做好基础性工作,推动了全镇人才工作的信息化进程,为党委、政府提供了丰富详细的人才资料,充分发挥了人才库的作用。

三、营造环境,促使人才积极创业。

(一)加强宣传力度,大力营造良好的人才工作氛围。一是积极开展宣传,发挥群众宣传优势,在全镇范围内,大力宣传人才政策,先进典型。二是加强人才工作调研,深入基层开展调研,总结经验,发现问题加强指导。三是充分利用广播、宣传车、板报、人才专栏等宣传工具进行广泛宣传,为我镇育才、聚才、用才提供经验。同时,我们还利用传单、黑板报等形式,在全镇营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会环境。

职称评审培训工作计划

尊敬的各位代表,大家好:

我叫张怀华,20xx年10月18日出生于河南淮阳,20xx年毕业于河南师范大学物理系,^v^党员,有17年物理教学、7年教学管理和3年班主任任职经历。

20xx年晋升为中学一级职称,20xx年被聘为中学一级教师,20xx至20xx年下乡支教1年,20xx年和20xx年两次被学校年终考评为优秀格次。

任现职12年来,我热爱教育事业,关心爱护学生,严谨治学,廉洁从教,为人师表。

在各位领导和老师的耐心帮扶下,我从一个毛手毛脚的愣头青年逐渐成长为一个业务过硬的教学骨干。

20xx年,我主持的市级科研课题《几何画板在中学物理教学中的适用性研究》获得焦作市教育科研成果特等奖,奖金20000元,科研成果在焦作市六县四区巡回推广,先后做专题报告10场,受到培训的老师在3000人以上。

20xx年,由于我主持的课题《在物理课堂上渗透人文教育的研究》取得阶段性成果,教科所召集全市语文、物理教师和各学校科研负责人在我校召开现场会进行观摩学习,并在教科所推荐下接受教育时报记着采访,以《教育生命因科研而精彩》为题对我的事迹进行广泛报道。

在工作中注重对青年教师的培养,先后指导马村六中王红杰、焦作十一中冯光平和陈银婷参加省、市级优质课大赛,并获得辅导教师证书。

还先后赴武陟一中、许衡中学、马村工小、化工技校,山阳区教育局等十几所兄弟单位,主讲几何画板、备课常规、人文物理、学法指导和创新教育,充分发挥了省级示范性高中的辐射与引领作用。

从教17年来,我先后送完了五届高三,每一届高考成绩都十分优秀。

在同事们的通力配合下,20xx年高考,我所任教的高三16班,一本上线10人,二本以上上线30人,教学质量在平行班中遥遥领先。

在专业成长历程中,我长期坚持撰写工作反思,培养写作习惯,不断锤炼文笔,催生先进理念,先后在国家级核心期刊和普通cn刊物上发表论文30余篇,这成为我课堂教学的重要补充,我在20xx年建立的工作博客《张怀华物理工作室》逐渐发展为高中物理教育资源库和师生互动平台,目前访问量已经突破百万大关,受到省内外物理同仁的一致好评。

任现职以来,我已经在中层管理岗位上工作了七年。

在各位领导和老师的真诚帮助下,经过长期教学管理工作的历练,我善于钻研,勤于思考,长于写作,精于教学,大胆推动课题研究,精心组织教师培训,认真完成各种大型考试的统计分析。

作为焦作市高分突破法本土名师,我还为每一届高三学生做物理复习备考指导,竭力为教育教学保驾护航,助推学校向高端发展。

在完成本职工作的同时,我还主动参与学生社团工作,开设创新讲座,开发创新课程,积极推进创新教育。

20xx年,根据焦作晚报关于“焦作市缝山公园内拍手能听鸟鸣声”的报道,我召集学生组成科考小组,亲赴缝山公园实地考察,通过实地测量、理论推理和音频分析,发现了“鸟鸣现象”出现的原因,并将这一研究成果发表于焦作晚报上,焦作电视台零距离栏目随后对科考活动进行了全程跟踪采访,并制成专题片在零距离栏目内播出,引起了较大的社会反响,随后我将这次科考活动以《焦作市缝山公园中的鸟鸣现象探秘》为项目名称整理上报,获得全国科技创新大赛一等奖。

职称评审培训工作计划

(2011年9月23日)。

近年来,我县大力实施“人才强县”战略,围绕全县经济和社会发展大局,紧紧抓住培养、吸引和使用人才三个环节,不断解放思想、创新机制、完善服务,着力培养造就高素质人才队伍,为推动全县经济社会又好又快发展提供了强有力的人才支持。

一、着眼全局,健全人才工作体系。一是加强政策支持。为健全人才工作体系,服务人才队伍的长远发展,先后出台了《企业经管人才队伍建设意见》、《突出贡献专业技术人员选拔管理办法》、《高技能人才队伍建设意见》等一系列配套政策文件,进一步明确了各类人才队伍建设的目标和任务,对相关人才的引进、培养、使用、管理、考核、选拔等提出了具体可行的实施措施,并将有关工作任务细化分解到责任部门。二是加强统筹规划。修订出台了《**县中长期人才发展规划纲要(2011-2020年)》,对未来10年内我县人才发展的指导方针、战略目标和保证措施进行了规划和部署。同时建立人才工作情况通报、督查调度制度,成立人才工作协调督导小组,定期召开人才工作调度会议,以《**县人才工作简报》为载体,建立信息反馈和联络沟通制度,增强人才工作合力。三是强化经费保障。从2009年开始,县里每年1拿出100万元,建立了“经济建设人才基金”,专项用于企业柔性人才队伍建设。同时,采取政府、企业、社会多元投入的方法,筹建人才创业基金,从今年起,县财政每年拿出1000万元,建立“**县人才创业基金”,用于支持全县各类人才创业,按照《人才创业基金筹集与管理办法》的要求,专款专用。

二、围绕中心,科学打造人才梯次队伍。坚持把加强人才队伍建设作为强县之基、竞争之本、转型之要,科学打造人才梯次队伍,着力集聚培养急需紧缺的专业人才,努力把人才优势转化为产业优势、经济优势和社会优势。一是围绕发展定思路。始终着眼全局、服务中心、贴紧需求,研究确定人才工作思路,确保了人才工作与经济社会的良性联动、一体发展。启动了“353企业人才培训工程”,即用3到5年的时间,加强人才培训,着力培育企业家、企业管理人才、企业营销人才3支人才队伍;实施“多形式聚才、多渠道揽才”计划,开展了“进企业、引人才、促发展”活动,今年全县已引进各类人才1200余名。出台了《鼓励“二线人才”“二次创业”的实施意见》吸引了64名“二线”干部到镇、村、企业帮助工作,收到群众的欢迎和支持。二是紧扣产业抓培训。在农村,以组建协会、加大培育为载体,开展新型农民培训项目10项,组建西红柿大棚种植协会、钢铁商会、厨具协会等各类协会60余个。在企业,开展“解放思想、加速2崛起”系列培训,从全国聘请高层次专家,来**县分别举办了“上市融资、企业管理、城市经营、财税政策”等不同专题的讲座,培训1700人次;投资100余万元连续4年与清华大学联合举办“企业经营管理高级研修班”,培训人才6000余人次。三是搭建平台广引智。坚持以项目聚才、凭载体用才,通过柔性引进、项目合作等方式,发挥各类人才效能。在京博建立了“博士后流动工作站”,与4位博士合作“农药开发”等项目。以园区发展和项目引进为依托,近三年先后引进硕士以上人才50人次,与北京大学、南开大学、复旦大学等高校和研究机构的专家教授柔性合作13人次。在全县技能人才中开展了“我行我秀”技能大赛活动中,涌现出一大批技术过硬、素质优良的高技能人才。

三、创新载体,引领各类人才干事创业。紧紧抓住管理服务这个环节,以组织开展适宜干事创业的活动为重点,不断增强人才工作活力。一是开展“创新创业人才”培育活动。投资15万元,以招投标的方式,确定上海交通大学承担了“成长型企业家梯度培养项目”,对17家成长型企业的负责人、副总经理、部门经理进行强化培训,涉及“战略管理、纳税筹划、绩效管理、品牌营销”等内容。近两年,先后组织开展了山东**•海内外博士科技行,参加了“中国山东第六届海洽会”等活动,11名博士与5家企业签约合作项目14项,涉及化工、板材、机械制造、3厨具等支柱产业。二是开展人才初始创业活动。制定并出台了《**县支持人才初始创业实施办法》,鼓励支持各类人才创业兴业。成立**县人才创业服务中心,设立“**县人才创业专项扶持资金”,专项用于扶持人才创业。努力优化人才初始创业环境,设立人才创业服务窗口,为大中专毕业生、复退军人、下岗待业人员等各类有创业愿望的人才提供创业优惠政策解读,创业扶持申请等服务。5月,成功举办了“**县首届创业大赛暨创业新锐评选”活动,通过实地考察,项目分析,专家评估,评选出了10名优秀创业人才,与创业者签订创业扶持协议,配备专家进行创业指导,营造出了“尊重人才创业,支持人才创业”的良好社会氛围。三是开展社会人才队伍建设工作。去年,我县被确定为全市社会工作人才队伍建设试点县。为推动工作进展,我县成立了专门办公室,制定了《加强社会工作人才队伍建设的意见》等7个配套文件,将目标任务和完成时限分解到相关镇办和县直部门,重点设立了“居家养老服务岗”、“矛盾调处岗”、“青少年心理咨询岗”等10大类、64个工作岗位。同时,将岗位开发纳入人事劳动用工制度;建立了社会工作大学生实习基地;投资10万元,以“政府购买”的方式,从济南山泉社工服务社引进3名社工专业人才,指导全县社工活动开展、帮带培训社工从业人员。四是开展高校毕业生就业见习和创业引领工作。目前,我县4已建立**集团等市级就业见习基地10家,国丰农场等县级就业见习基地11家。这些见习基地共提供了涉及机电、化工等54个专业的1344个见习岗位,现已初步确定100毕业生参加就业见习。根据“企业主导、政府扶持、鼓励发展”的创建模式,我县初步选定了**、**等几家大的企业,通过建立大学生就业创业孵化基地,把我县现有的大学生资源加以有机整合,形成团队,更好地激励大学生在企业创业创新中发挥作用。

四、强化服务,全面优化人才发展环境。坚持组织、政策、资金多措并举,健全保障机制,全面优化人才工作环境。一是组织领导。坚持“一把手”抓第一资源,成立了领导小组,设立人才办公室,形成县委统一领导、组织部门牵头抓总、职能部门各司其责的工作新格局。严格实行人才工作目标责任制,定期调度,年底考核,并把考核结果作为目标考核的重要内容。二是政策保障。出台了人才队伍建设机制文件和配套制度,进一步明确了各类人才队伍建设的中长期目标和任务,提出人才培养、引进、管理、奖惩等具体措施,建立了县级领导联系高层人才制度,定期组织高层人才进行健康查体活动,落实人才优惠政策。三是宣传表彰。每两年对各类人才进行评选表彰,除正常工资待遇外,每人每月享受100-200元的县政府津贴。同时,在各媒体广泛宣5传他们的先进事迹,在全县营造出了尊重劳动、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。

五、存在的问题。一是人才总量偏少,整体素质还不够高。虽然近年来返乡和引进的本科以上人才有所增加,但与邻近的邹平、桓台等分县区相比,还有很大差距,人才总量过少的问题较为突出,人才队伍的整体素质有待进一步提高。二是人才结构不合理,分布不均衡。比如,专业技术人才70%多分布在教育、卫生系统,而农林、畜牧、工程类以及现代管理、新技术与现代化知识应用方面的专业技术人才比较匮乏,而且大部分专业技术人员集中在城区和县直机关,在基层乡镇的专业技术人员相对较少。三是存在人才断档现象,高层次人才比较紧缺。随着经济的快速发展,对高层次人才提出了更高的要求。尤其是各大企业,面对发展过程中存在的问题,对高层次人才,如高水平研发人才、企业管理人才等方面,现有人员与需求现状存在较大差异。另外,在专业技术领域中,领军型高层次人才明显不足,尤其是在教育、卫生、科技等领域,具有高级职称的专业技术人员年龄普遍偏高,科技项目带头人和学术界知名人士比较稀缺。

下一步,我们将深入推进“人才强县”战略,全面落实人才发展规划,以更加扎实的作风、更加有力的措施抓好人才工作,推动全县经济社会又好又快发展!

职称评审培训工作计划

各县(市、区)人社局,市直各有关单位:

根据省人社厅《关于做好2020年度全省职称评审工作的通知》(皖人社发〔2020〕90号)、《安徽省职称评审工作实施办法》(皖人社发〔2018〕5号)和我市《关于深化职称制度改革的实施方案》(宜人社秘〔2018〕284号)相关要求,现就做好2020年度全市专业技术资格评审工作有关事项通知如下:

1.在宜各类企事业单位工作的专业技术人员,其他非公经济组织及自由职业的专业技术人员;在宜就业的港澳台专业技术人员和持有外国人永久居留证或我省颁发的外国人工作许可证的外籍专业技术人员。

2.从海外引进来的从事技术工作的高层次人才,以及从国内引进来的创新创业的急需紧缺人才,可通过职称评审绿色通道进行正高级职称、副高级职称的评审,具体评审标准条件参照省人社厅《关于印发的通知》(皖人社发〔2019〕2号)执行。

3.公务员、参照公务员法管理的事业单位工作人员、离退休人员(含返聘在岗)不得参加专业技术人员职称评审。

柔性引进或流动的专业技术人才在现有专业技术岗位服务一年以上,可依托现单位或服务项目平台参加我市职称评价;打通技能人才和专业技术人才评价通道,符合条件的技能人才可以参加职称评审或认定;通过国家考试的专业技术执业(职业)资格,不再进行同级职称转换认定,可以等同于同级职称作为单位聘用及申报晋升高一级职称的依据。

根据《人力资源社会保障部办公厅关于进一步做好民营企业职称工作的通知》(人社厅发〔2020〕13号)要求,充分体现民营企业专业技术人才特点和工作实际,贴近民营企业用人需求,进一步克服“四唯”倾向,突出工作能力和业绩考核,注重市场认可和对企业的实际贡献。对民营企业引进的海外高层次人才和国内急需紧缺人才,同样可通过“绿色通道”申报评审职称。

翻译职称评审心得体会专栏

翻译作为一个重要的职业,在国际交往和文化交流中扮演着重要的角色。为了提升翻译水平,许多翻译从业者选择参加翻译职称评审,以期获得更高的专业认可和职业发展机会。本文将分享笔者参加翻译职称评审的心得体会。

第二段:准备阶段和考试情况。

在准备阶段,笔者通读了相关规定和标准,深入理解了评审的要求和标准。在考试中,笔者认真审题,充分考虑语境和背景信息,翻译时注重自己的语言表达,力求准确、流畅、贴切。考试时限紧张,但在自我压力掌控的情况下,笔者成功完成了考试。

在等待评审结果的过程中,笔者反复研读自己的翻译作品,思考自己翻译时的有利和不利因素。随着评审结果出炉,笔者获得了认可和喜悦,更意识到自己的不足和可提升之处。评审让笔者意识到翻译职业的重要性和专业标准,更加认识到自己在职业发展中的方向和努力方向。

第四段:给予自己积极的反馈和肯定。

在评审后,笔者意识到自己已经取得了一定的成就,同时也意识到自己还有很多工作需要去做。笔者给予自己积极的反馈和肯定,鼓励自己在未来的学习和工作中继续努力,不断提升自己的水平,为翻译事业和职业发展做出更大的贡献。

第五段:总结和前景展望。

翻译职称评审既是对自己翻译能力的一个提高和考验,还是对自己职业认知和职业规划的一个指导和推动。评审的经历让笔者深切感受到自身的职业道路和职业追求,使得他更有信心和决心在翻译职业方向上不断努力,迎接更大的挑战和机遇,创造属于自己的‘翻译职业与人生’。

职称评审培训工作计划

现将任职以来的工作总结如下:

一、思想态度、履行职责方面。

本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。

作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与^v^活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。

二、专业技术工作方面。

本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究,被学校领导老师称为“夫子”,并成为荔浦教行对本人的昵称。

尽管本人在业务上相对比较出色,但仍主动参加种业务培训,大量自费订阅各种业务及相关学科书刊,坚持自学,不断提高,不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。

本人知识面丰富,语词人物风情典故,顺手拈来,皆为佐料;旁征博引,尽成妙趣,因而上起课来总能左右逢源,颇受欢迎。为了加深学生对某一知识点的理解,本人常从旁类学科找些佐证,并上升为一种规律性的东西,以增强学生的印象和记忆,从而收到触类旁通,举一反三之效。如在讲析古文时,用英语的“for”来解释介词“为”,用none来解释代词“莫”,这时,学生便不再坚持“为”是动词、“莫”是副词这类的错误看法了。而在介绍朱自清先生写作《荷塘月色》时“心里像一团火,又像一团麻”的心情时,用沈雁冰先生第一次用“矛盾”笔名写作《幻灭》,后经叶圣陶建议改“矛”为《百家姓》中的“茅”的典故,来解释朱自清当时是同茅盾等大多数知识分子一样正处于理想《幻灭》的“矛盾”之中。这样,不但讲请楚了朱自清的迷茫,而且让学生了解了当时那一代知识分子的心迹。

受本人的影响,所教学生课外阅读兴趣普遍较浓,不少学生还因此喜欢上了文史哲和诗词对联,语文成绩也得到了提高。从94年以来,本人几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员,所带的班级参加高中毕业会考,其合格率都在99%以上,xx、xx年会考,本人所任的022、032班都是100%通过。所带的班级参加高考,成绩也普遍超过本校的同类班级,xx、xx年高考,所带的班级平均分在本校雄居榜首。其中022班在xx年高考中平均分达1xx分,超过荔浦县及桂林市的平均分,这一成绩在修仁中学也是空前的。

从教以来,先后十一次任班主任。担任班主任期间,能深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,足迹踏遍荔浦境内的所有乡镇。作为班主任,本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班团会课进行安全教育和团队精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,以“人不可我意,自是我无量;我不可人意,自是我无能”来要求自己。因此,本人所带的班级都有较强的集体荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次,如941班从高一到高三,每年班际篮球赛总是全校第一,941、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。

作为校党支部副书记,分管校团委工作,指导团委经常性地利用校园广播、黑板报、手报报、小论文、征文比赛等方式,开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈,争创新风活动月”、“远离^v^,珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日,还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动,如“红烛颂”征文比赛,“弘扬爱国主义,培育民族精神”的演讲比赛,“八荣八耻”板报比赛,禁毒手抄报比赛,“迎新文艺晚会”,年度的班际篮球赛,每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动,对培养学生“明荣知耻”,弘扬中华美德,树立新时期的道德价值观,构建和谐校园、促进校园精神文明建设起到了很好作用。我校团委和校团委书记还多次获得县市级先进集体和个人。

在培养初级、中级教师方面成绩显著。本人非常关注年轻教师的教育教学工作,注重与他们培养感情,热心指导他们的成长。如担任班主任的王桂明、蒙金艳、曾俐等年轻老师,每当工作上出现困难时,我都会为他们提供解决问题的建议,使问题得到顺利解决。现在他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级教师李宗生,初级教师赵凤谦、潘礼宁等同志在在本人的悉心指导下,无论是语文教学还是班主任工作都有长足的进步,并很快成为学校骨干教师。李宗生、曾俐、赵凤谦三同志还先后评被为县优秀教师。本校教师有疑团难解时或是学术争议,他们会诚恳地邀请本人参与,并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见,如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时,会经常以电话形式与我探讨,认为我的意见较有参考价值和可操作性。

在修中,本人是无可替代的“一支笔”。学校将本人提为办公室主任,在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到现在,凡代表学校上送或公开的文字材料,须送本人审核方予以通过。

本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱,在荔浦语文界颇有名望。自以来,凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛,本人都是语文科评委成员。20xx年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师,本人是语文科三个命题评卷人之一。20xx年夏,荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作,本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。

三、课外实践活动及教学科研方面。

有本人应对的征联获奖,最多的一年,所获奖联占总奖励征联的七分之一。

努力建设校园文化,组建修中学生记者组,指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊,至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文,独自出版过数百期黑板报,曾连续四年每逢体育赛事,都每天一版《赛场风云》,当年学生曾评价“看球不如看文章”。11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结:“写罢风云战阵收,龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨,折桂蟾宫赴壮游。”

在每周年举行一次民间文化知识活动中,学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学习》等讲座,每次都很受师生欢迎。

利用中国传统年节,组织学生开展系列课外实践活动:清明---《我们上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集与整理》;春节----《走进我们的生活----荔浦年节文化调查》等等。通过这些课外实践活动,让学生深入的了解我们的生活,从而剔其糟粕,弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况,开展的课外实践活动----《我们一起找错字》,更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看,师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是通过我设臵的课外活动,才避免了今后可能发生的“尴尬”!

在教学科研方面,本人具有很强的科研能力,注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博,能吃苦,肯钻研,观察细致入微,见解独到,常能见人之所未见,于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖,在区内外报刊上有学术论文发表。

如高考注重绝句、律诗排序的考查时,本人根据自己对古典诗词格律研究,较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律,并写成了论文《诗词格律---解开诗词难题的一把金钥匙》。根据这一技巧,对打乱顺序的绝句、律诗进行排序十分准确、快捷。并针对具体问题在《考试报》上发表了《巧换顺序解难题》一文。在教学中,本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来解决语文古诗文教学的实际问题,并将之形成规律,写成了《在古诗文教学中巧借他山之石》一文,同事阅读后,深表赞赏。

又如19高考,曾考了干支纪年法,而很多语文教师都讲不清楚干支的关系,本人通过悉心研究,不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系,还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具,通过旋转干支盘,每一种变化关系一目了然,并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的情况,本人倾十数年研究,写成了《荔浦话的语音变化规律》一文,可以说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点,写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》,系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语^v^能,这些都具有较强的学术价值。

四、获奖情况。

由于工作的卓有成效,1995年被评为“首届荔浦县优秀青年”、、先后被评为校级“先进班主任”、19被评为“荔浦县十佳青年教师”、20和20xx年分别被评为“荔浦县优秀教师”、20xx年被评为“荔浦县优秀党员”。20xx-20xx年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖,20xx年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐