我的学校我来赞(热门19篇)

时间:2023-12-06 17:26:59 作者:灵魂曲

在学校里,我们遇到了许多优秀的老师,他们指引我们走向成功的道路。接下来,我们将为大家介绍一些学生们在学校中取得优异成绩的经验和方法,希望能够给大家一些参考和帮助。

写校园的作文

出行安全,关系到自己的生命和安全,是构筑和谐社会的重要因素。提到出行安全,就会让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。看到马路上川流不息的车辆,一个个警示浮现在我的眼前。

2月8日11时30分,大足县龙水镇一7岁小女孩陶陈,与婆婆到医院看病人,她听公路对面有人叫她,马上横穿公路,被一辆小货车挂倒后碾压,当场死亡。

1991年4月7日16时许,渝中区肖家沟小学一年级学生陈卓,女,7岁。下午放学回家,在急救中心对面两路口图书馆门前,没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路,被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水,父亲心疼得当场昏死过去,母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。

这些事情是发生在我们现实生活中的真人真事,在一年中,由于交通丧失生命的人有2万以上,每当听到这个数字时,我都为这些死去的人感到惋惜,这些人大多都是因不遵守交通规则而失去生命的。跨栏的、闯红灯的,酒后驾驶、疲劳驾驶的、不听从指挥的……如果他们知道这个的后果还会去做吗?对不会。我要在这里提醒人们,“人的生命只有一次,如果不珍惜,你将结束你的生命”只有遵守交通规则,才能使生命继续延长下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!

随着科技的`发展,各种交通工具脱而出,虽说这些交通工具给我们带来很多便利,但也给我门带来了很多危险,酒后驾车,驾车不带安全帽……也许只是着一个小小的细节,也会带走人们的生命,“遵守交通规则,珍爱自己的生命。”这句话无时不提醒着我,教育着我。

也许仅仅只是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞奔而来的车辆将吞没你的生命。

就让我来简单说说我们中小学生的法则吧。

中小学生交通安全“五不要”

一、不要在道路上追逐、打闹、踢球、放风筝等。

二、不要在机动车道上行走。

三、不要斜穿或猛跑通过道路。

中小学生“五不坐”

一、不坐超载的机动车。

二、不坐无牌无证机动车。

三、不坐非法营运机动车。

四、不坐没有安全头盔的机动车。

五、不坐货运车辆、低速汽车、拖拉机。

中小学生“五不准”

一、不准未满12周岁的学生驾驶自行车。

二、不准未满16周岁的学生驾驶自动单车。

三、不准车辆临近是突然横穿道路或途中倒退、折反。

四、不准骑自行车是双手离把,扶身并行,想互追逐。

五、不准骑自行车耍杂技或带人。

六、不准扒车、追车、强行烂车、抛击车物。

七、不准闯红灯,翻越护栏。

也许只要你和我每人都让出一小步,生活就会变得更加美丽,交通的秩序就会越来越好,这样就不会发生那些惨目忍睹的了。

这,便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

写校园的作文

今天我来说一说班上有同学过生日,我们到底要不要送礼物这件事情。首先,我谈一谈我的看法。

关于这个话题,我认为应该保持中立态度。如果对方要你送一些礼物给他(她)的话,那我们就可以适当的送一些,而且不要太贵重。如果对方不要送礼物,我们就最好不要送礼物啦,送礼,讲的是诚心诚意。

我有一件真实事件发生在我身上,且听吾慢慢道来。

生日会终于到来了,我带着一张贺卡,上面写满了祝福的话。他收到了,特开心,跟我比了个心。

看吧,送礼物要讲诚心!

我的学校我来赞作文

今天我给大家分享的书目是《居里夫人传》。

1891年,一列由波兰华沙开往法国巴黎的火车上,一个疲惫不堪的女子蜷缩在一把折椅上,被咣当咣当响的列车载向她的梦中圣地。多年后,她的名字无人不知,无人不晓,大家都尊敬的称她为居里夫人。她曾两次荣获诺贝尔奖,是科学界中一颗璀璨的明星。

《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生,主要描述的是居里夫人的品质、她的工作精神、她的处事态度。作者艾芙·居里向读者详介了她的母亲除了在科学领域取得优异的成绩外,她还用自己一生为人处世的崇高行为女儿树立榜样,对女儿的教育也有许多独特的做法。读完这部书,我相信,居里夫人对困苦和灾难的忍耐和工作精神都会激励我们奋发,她的处事态度更可以荡涤我们的心灵。

下面我给大家分享几个片段。这是玛利亚在乡村做家庭教师时的片段:玛丽亚在乡村的生活很忙碌,几乎所有的时间都被填满。当时,每当一个人独处的时候,玛丽亚的心里还是会涌动不一样的情绪,玛丽亚知道在柏林、维也纳、彼得堡、伦敦有成千上万的青年在上课或听演讲,在医院实验室和博物馆工作。在大学里,有人在讲生物学、数学、社会学、化学、物理学的课程。玛丽娅多想去法国求学,而不是在乡间过这样的生活。这段话让我们感受到了玛丽亚的家庭教师生活表面上很充实,但在心底深处,热爱学习的她仍没有放弃梦想。我们也要学习玛利亚持之以恒的`对学习的热情。

第二个片段是玛丽亚在法国巴黎求学时的经历:同学们形容她过着一种斯巴达式不近人情的生活,在玛莉亚的世界里,学习成了她唯一的希望。读过这本书的同学都知道玛利亚在巴黎求学时居住条件简陋、饮食差、远离亲人和祖国,但她用超乎寻常的毅力迈出了自己在科学道路上的第一步,迎来了美好的未来。在与居里博士结婚,共度蜜月后,他也没有享受过多的不同于其他女性的幸福生活,而是把自己投入到最艰苦卓绝的科研事业中。

玛丽。居里发现钋之后接着发现了镭。为了提炼纯净的镭,居里夫妇得到了一吨可能含镭的沥青铀矿渣。他们在简陋的院子里支起了一口大锅,一锅一锅的进行冶练,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她的衣裙上,双手上都留下了盐碱的点点烧痕。经过非常人的磨砺后,玛丽迎来了自己人生中的荣耀——诺贝尔奖。当她沉浸在喜悦中时,厄运到来,她的丈夫遭遇横祸逝世,留下两个年幼的女儿和年迈的公公。她遭受了沉重的打击。但玛丽并没有被生活吓倒,而是勇敢地接任了丈夫留下的实验室的工作。迎来了第二次站在科学之巅的机会。

居里夫人获得过许多荣耀,但她从没有停止对科学的探索。正如著名科学家爱因斯坦所说的“在所有的世界著名人物中,玛丽。居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”是的,无论遇到怎样的变故,玛丽。居里这个怀揣着大智慧的人,都能从容、冷静地面对。她用自己的一生证明她经得起后人对她最高的赞美。我由衷地为居里夫人赞叹!

我还要跟大家分享一句居里夫人曾经说的话:用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。对于这句话我的感悟是:人的青春是很短暂的,外在美不能长存,珠宝首饰也不过是装饰品罢了,而知识可以让一个人永久的优雅,有气质,这些是其他外物不能替代的。所以让我们用知识充实自己,装点自己的生活吧!

文档为doc格式。

写校园的作文

电脑网络就像一个黑客,逐渐向我们扑来。

电脑网络(游戏)就像一个黑洞,若人深入里面就别想出来。我就是一个例子,我在家睡觉前要玩几个小时,睡觉是,将电脑悄悄打开来玩,当我听到妈妈的`脚步声后,马上关显示屏,等妈妈走后起来继续玩。睡觉后我浑身上下不自在,总是想着“反恐精英”里的撕杀情景,让我总是寝食不安,睡不好觉。

但网络里有知识,例如点击“百度”就能满足自己需要的东西。也有一些好游戏存在,例如“打字游戏”,它就能提高自己的手指敏捷度,就是有了它,我拉小提琴不再痛苦了。还有“发泄拳击”这个游戏我领略过,虽然有些暴力情形,可我玩后气全消了。但更好的方式还是“qq”心里聊天,这样就能调整心情,表达自己。

总之,电脑网络有坏有好,只要谨慎选择,就能在快乐中得到知识。

我来说电脑网络作文300字。

小学生作文(中国大学网)。

写校园的作文

来到学校,我又问了问同学。董雅婷说:“我家长也这样讲,我认为补习班上不上并不重要,只要上课认真听讲就够了!”张源怡也点点头,接着说:“面对补习班的题海,我们也未必能提高成绩,最重要的还是要上课认真听讲!”可顾淇却不同意:“补习班也有自己的长处,自己的特色,上上补习班,日久天长,成绩肯定会有提高的!”

听到同学们五花八门的答案,我觉得补习班既有好处,也有坏处。好处是:的确能提高成绩。坏处是:现在很多补习班都是大量的题目,完全把学生都淹在题海当中。这样的大量试题虽然能提高成绩,但也很让同学们觉得学习很枯燥,慢慢失去学习的兴趣,那如果这样的话就更糟糕了。我认为补习班要有选择性地参加,有选择性地做题目,而不是盲目地参加和做题目。

写校园的作文

大家好,我叫张佳敏。是一名小学三年级的学生。

我是我们班上个子最高的,所以每次排队我都站在最后一个。我圆圆的脑袋两边长着一对招风耳,仿佛能听到来自四面八方、各种各样的声音。最有个性的就是我的一对眉毛,又黑又长,每次说话眉毛都会跟着一起跳动。眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。小小的鼻子下面长着一张爱说爱笑的嘴巴。

我的.爱好可多了,比如读小说,弹钢琴,还有体育运动。我最近看书的劲头十足,一有空便拿出《羚羊木雕》和《神奇的魔杖》不一而足,我仿佛能进入到书的海洋中,和主人公一起。

经历生活中的酸甜苦辣。我非常喜欢体育课,在跑步方面也经常受到老师的表扬,因此在班上我被评为体育委员,这就是我!

写校园的作文

当指南针还未被发明出来时,人们依靠天上的星星来寻找方向,我们所熟知的北极星就是如此。不管是怎样的黑夜,即使是伸手不见五指的夜,只要我们的头顶有着明亮的星,就不会迷失方向。

英文单词“star”的意思是星星,但同时,这个单词有着另外一个含义——明星。当今社会,我们的身旁围绕着无数的明星,电视明星、电影明星、娱乐明星等比比皆是。星星在黑暗中指给我们方向,明星也应该如此,但却往往事与愿违。星星还挂在天上,只是我们的眼睛缩水了而已。对于我们来说,“追星族”这个词语早已屡见不鲜,但它的意义却发生了变化。过去的“追星族”执着于对自己所喜爱的明星的纯粹的崇拜和对其品性的赏识,可以说是用真心在追星;现在的“追星族”,其中大部分的人所追的是自己心中的“男神”、“女神”的眼花缭乱的花边新闻,人们所关注的亮点从明星的品性转变到了明星的“私生活”,仿佛足够的花边新闻才配得上自己所喜爱的明星。追星是允许的,但如此疯狂的追星是不可取的。这样做不仅会对自己的生活造成麻烦,更会对明星造成更大的麻烦。

“追星”这个词是现代人所发明的,但其最初的本质则早已被古人挖掘。唐代有一个叫魏万的年轻人十分喜爱李白的诗,为一睹李白的风采,历时半年、跋涉三千里,终于在扬州风尘仆仆的赶上了李白。杜甫也有“粉丝”,其中包括重量级诗人张籍。他将杜甫的诗集焚烧成灰烬,加入膏蜜,每顿必饮,并且发下誓言:“喝下他的诗啊,让我的肝肠从此改换!”。荆州有一名叫葛清的街卒,狂热迷恋白居易的诗歌,“自颈以下遍刺白居易舍人诗,凡三十余处”,连后背也刻上了白居易的诗句,且配了图画,图文并茂。如此体无完肤的疯狂,被人称为“白舍人行诗图”。据说苏东坡在杭州任职时,一天与朋友在西湖喝酒。有一位年过三十的女子追慕他,竟置公婆的责怪于不顾,只身乘彩船来访,为其弹筝一曲。多年后,年迈的苏东坡离开海南。面对运河两边成千上万慕名跟随观看的人,他只好笑道:“这许多人可不要看杀了我!”。

明星应该是我们的指路明灯,但我们对于明星的追求远远地超越了古人,进而更加疯狂的追星,窥探明星的生活。真正的“追星族”应该是从心底里崇敬自己的偶像,把他当做你的指路明灯,而不是疯狂的“追星”!

写校园的作文

这是一个怎样的时代?尚且年少无知的我们,有着自己的信仰。我们执着于在阳光下追逐梦想,执着于在蓝天下展翅飞翔,渴望在人群中成为闪光的焦点。其实我们都一样,一样渴望自己变得不一样。

如今,电视荧屏上,网络新闻上铺天盖地的明星新闻已经“淹没”了我们的视线,因此,很多厂家利用“明星效应”根据明星的知名度,请明星做产品代言人,这样,粉丝爱屋及乌,产品就会有很不错的销量。不得不说,这是个追星风靡的时代。

“偶像”是追星族心中对完美的想象。对女生们来说,“男神偶像”是心中的“白马王子。”哪个女孩不想拥有自己的白马王子呢?男生也追星,男生的“女神”是心中的白雪公主。

有人说,追星就是在最美好的年纪里遇见了一些最美好的人,他们刚好是明星。然后就开始了飞蛾扑火般的追求,尽管一开始就知道结局,但还是愿意将自己的青春搭上去。

我也是一个当之无愧的追星族,我的房间里贴满了偶像的海报,书架上也堆放着偶像的写真和专辑。对于非追星族看来,那是一堆毫无价值的东西。可对我把它们当做宝贝。

不同的人有不同的追星观。

作为一个追星族,把握好度尤为重要。偶像只可作为精神生活的'一部分。我们尚未成熟,心思单纯,一味的沉迷追星只会使自己止步不前,堕落不堪。曾有刘德华的粉丝杨丽娟因过度痴迷刘德华,将全家人带上一条不归路,最后导致家破人亡。这对所有疯狂追星族来说是血的教训。

理智追星会为我们的生活带来动力。有时我们长时间闷在题海里,容易迷失自我,丧失动力。“追星可为我们的学习生活增添几分乐趣。”当我们抬头仰望偶像的可望不可即的光芒时,就会意识到自己的渺小。不甘心让自己的“一片痴心”被淹没,就会激励我们向高处走,站得越高,看得更远,有朝一日,也许能与偶像并肩齐站。

理智追星也会让偶像过的更安稳。既然真的喜欢他们,他们过得舒心,我们也会开心。毕竟偶像也是人,有自己的私生活。据报道:曾有一个女粉丝特别痴迷偶像,竟多次潜入偶像家中,被发现后,也着实将偶像吓了一大跳。有粉丝因为开车追赶偶像的车,导致交通事故的发生。这些事情让人读起来觉得又滑稽又无奈。距离产生美,陪伴是最长情的告白,思念是最真心的等待,追星不图回报,只求留下最美好的回忆。如果真的爱自己的偶像,请记住:住距离产生美。

作为中学生,我有自己的追星观,谁说梦想和学习不能兼顾?有人戏谑道:“追星是一条不归路”。我说:“既然选择了远方,偶像为我指引方向,也只顾风雨兼程。”

没人能追一辈子的星,也没人能红一辈子,既然我在最美的年华里遇到了他们,是我的幸运,他们的光芒照亮我前进的路,我愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

愿多年后,他们将是青春最美好的回忆。

写校园的作文

沐浴着六月的暖阳,我迎来了心向往之却又有所逃避的一天——《金平湖宝藏我来说》讲解员比赛。我激动地摩拳擦掌,准备抽号。“11号,不错嘛。”周围的.人议论纷纷,而我内心也是小鹿乱撞,万分欣喜。

前面的时光不好挨,我一会儿起立,一会儿徘徊,既紧张又兴奋。时而为选手中英结合的讲解感到讶异;时而替某些选手的卡词而感到惋惜;时而从有特色的讲解中学习优点。很快就到了十号选手,我看着十号小朋友活泼灵动的语言,恰到好处的动作,不由得为自己捏了一把汗。更何况她请到了一批得力的助演,一场讲解下来,已经是绘声绘色,深入人心。

我安慰自己道:尽全力就行了,放轻松。接着,我深呼吸一口气,迈出了第一步,徐徐踏入了舞台中央,目光坚定地注视着前方。行完礼以后,我开始正式讲解,先是不急不缓地讲清楚李叔同温而厉的一面,我时不时用眼睛与评委交流着,好像在诉说着故事。评委微微点头,眉毛缓缓扬起,露出了一个不易察觉的微笑。我顿时信心十足,开始边做动作边给大家介绍李叔同精又进的一面。

手成45°角缓缓地扬起,目光也随之移向后方。头部微微侧倾。我的体地进行着讲解时的动作,还不忘露出亲切的笑容,给人一种诉说的感觉,我细水长流地讲着。一一介绍领李叔同发表在《白阳》上的作品。待到起全部讲演完后,我开始做最后的结束语。

比赛最后,我获得了三等奖,评委点评了“聆听”这个词。话说这个词,应当是指领导对下级的讲话,因此很多同学都用语不当,包括我。吸取了经验以后,我深深地明白了,下次准备这种比赛应当更加细心认真。一字一句地斟酌每一句话的语气,不断创新,突破自我。

这次的比赛,荣誉对我而言不是最为重要的。更重要的是我获得了对人生大有裨益的道理与讲解的经验,也见识了“人外有人,山外有山”。

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写校园的作文

一年当中有四个季节,其中我最爱的季节是春季。

在春天中,小草脱下了冬衣,穿上了绿油油的`春衣;小花睁开了自己的眼睛,互相争奇斗艳,在春光中,他们绽放自己美丽的衣服,含苞而放;柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子,生机勃勃,微风一吹,柳条便飘荡起来,像一个姑娘的长发随风而动;太阳火辣辣地照射着大地;清澈的河水哗啦啦地向东流去,能倒映出我们的面孔,那么清晰;大树长出了粗壮的枝干,长出翠绿的树叶,人们站在它的面前,就觉的它像一个战士,守卫着我们美丽的祖国,不分白天还是黑夜,他们都挺直了腰,来坚守岗位;树林中的动物们都出来了,从冬眠的状态中苏醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝,望了望太阳,伸了伸懒腰,打了一个啊箧,便去森林中玩乐了!

人们在春天中快乐地唱歌跳舞,来表示春天的美丽,他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天,热爱那万物复苏的情景,热爱春天的景色那么迷人,那么美丽!

啊!我爱春天的景色!

我的学校

欢迎同学们投稿。

我的美丽的学校座落在北郊路旁边的均和山上。

学校四周都由围墙包围着。围墙上面是各式各样的壁画,很漂亮。正大门两边种了几颗茂盛的白玉兰树。每当春天来临时,白玉兰树就开了许许多多很香的白色小花。整个校园都发出淡淡的清香。校园中间是宽阔的广场,广场中有跑道,有蓝球场,有排球场,还有打乒乓球场。校园右侧是我们的颁奖台,台上高高的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。两幢五层楼高的教学楼笔直的矗立在那里,我们每天都坐在明亮的教室里学习,真的很开心。

我的校园又干净又整洁,我爱美丽的校园!

欢迎同学们投稿

我的学校

是xxx。我在这里已经愉快地渡过了我的小学一年级。我喜欢这里幽雅的学习环境;喜欢这里负责任的老师;喜欢这里友好热心的同学;喜欢这里以德为本的教育理念;喜欢……要说对它最初的喜欢,还得从我上幼儿园开始。

我读大班的时候,有个邻家姐姐刚好就在xxx上一年级。她人很好,经常带我玩,她从来不嫌弃我的吵闹,总是很耐心地跟我讲解每一件我不懂的事。每天回家写完作业,她会和我讲学校里有趣的见闻,或者是同学间有意思的游戏。有一次回家,她就鼓捣一盆植物,又是剪叶又是浇水的,那样子好熟练。我好崇拜她什么都会!她告诉我那是在学校里老师教的。我那时候就想,我要是在那所学校上学就好了!

我很幸运,终于来到了我向往已久的xxx上学。我每天在明亮的教室里上课,老师们对我不停地淳淳教导。记得刚开学的时候,我什么都不会,老师教我写字,教我知识;手把手地教我刷牙洗脸、穿衣服;还教我们洗澡,折被子……通过短短一年的学习,我已经由原来的什么都不懂,到现在,我能自主学习,生活自理,我很开心自己的成长!妈妈经常表扬我的进步!其实我更应该感谢我的老师教会我这么多!

我爱——xxx!

我的学校

使得人们看不到一丝黄土的颜色,使得整个学校生机勃勃。往前走会看到右侧大面积的鲜花:有红的、白的、黄的、粉的,红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,它们竞相开放、争奇斗艳。从花坛里吹过来了一阵微风中还夹着一股清香。再往前走,会看到一塑雕像,后面是笔直的旗杆,旗杆上飘着五星红旗,它像一只大红鹰在蔚蓝的天空中飞翔。

每逢星期一早晨,全体学生都会穿着整齐的校服,面对庄严的国旗在这里冉冉升起,场面会是多么壮观! 后面就是办公楼,办公楼前是既雄伟又光亮的蓝色反光玻璃,在阳光下闪亮无比。办公楼两旁是四层高的教学楼。教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它是同学们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

看到这幽雅的学习环境,不禁使我想起以前的教室:黑板是坑坑洼洼的,地面是凹凸不平的,桌椅是十分陈旧的。现在,在教室里有时能听到朗朗的读书声,有时能听到优美的歌声。 两座教学楼中间是操场。在操场上,会看到有人跳绳赛跑,会看到有人在玩耍嬉戏,也会看到同学们的笑脸,会听到同学们的欢呼声,使整个学校充满了欢乐,充满了希望!

?我的学校是一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我的学校

有美丽的花草、高大的树木,新鲜的空气,还有可爱的蝴蝶翩翩起舞。校园真是鸟语花香,美不胜收啊!而就是-人民小学。

每天早上,看见围墙上的杜鹃花盛开,五彩缤纷,随风摇曳,好像在跟我说:“早安。”而且,在充足的阳光照射下,花朵显得更有活力,我也充满了活力。到了学校,亲切的校长和认真负责的警卫叔叔,不论是炎阳高照或是刮风下雨,他们也一定会出来迎接我们上下学,这让我觉得好温馨,因为不论是什么天气,校长和警卫叔叔都会来迎接我们。让我们天天都可以有好心情,愉快的去学习。

在新栋那里有个篮球场,有几个篮球架,不过,那是专门给五、六年级的大哥哥、大姐姐去玩篮球的,中、低年级不能去,因为年纪比较小的小朋友容易受伤;在新栋和旧栋中间有个造型特别的地球仪广场;在工地旁边是我们的小操场,大家都在那里上体育课,下课在那里玩游戏。而我下课时,最喜欢去旧栋的花园玩了,因为里面就像迷宫一样,绕来绕去、跑来跑去,真有趣!我心情不好时,也会到花园散步,舒解功课的压力,把所有烦恼都抛到九霄云外。所以,我觉得到花园散步是最快乐的事了。

我觉得人民小学是一个很好的学校,老师、同学也都很和善,我希望可以在人民小学毕业,过一个快乐的童年。

我的学校

——腾越二完小,座落在景色优美、风景秀丽的国家级森林公园——来凤山脚下。建校历史悠久,创建于19世纪四十年代初期,屈指算来已是年过花甲的老校。随着时间的推移及无数园丁的辛勤努力,现在既是腾越镇最好的学校之一,也是云南省一级示范小学。

我爱。走进学校,首先映入眼帘的是那棵粗实健壮、果实累累,形如大伞的蜜杷树。看到它,就知道具有“团结、好学、创新”的校风;“认真、勤奋、刻苦”的学风;“敬业、爱生、奉献”的教风,是一个温暖的大家庭。

我爱,因为他环境优美!校园内绿树成荫,有许多柳树、枫树、松树……校园的花坛里有各种各样的.鲜花,有灯笼花、红玫瑰、一串红、三角梅、西洋杜娟、菊花……让人眼花缭乱,真是“花的海洋”。

我爱,因为她是培养人才的摇篮!学校里的老师个个教学经验丰富。课堂上,循循善诱,交给我们学习的方法,带领我们在知识的海洋里遨游。课外活动形式多样,有数学口算速算竞赛、作文竞赛、文艺表演、科技活动……板报上课外知识丰硕,教会我们如何学习、如何生活、如何做人……浓厚的校园文化既丰富了我们的知识,又开阔了我们的眼界。

我爱,因为她设备齐全!学校有两幢各具特色的教学楼。老教学楼,建楼悠久,现在只有一、二年级在那儿上课,那里有美术展室、德育展室,是学生作品展示和学校德育教育的基地,特别是多功能美术教室,是目前功能齐全、规模最大的一流教室。新教学楼是一幢“爱心教学楼”,是爱国华侨捐资建设的,一楼、二楼八个教室宽敞明亮,三楼、四楼是语音室、电脑室、多媒体室、图书阅览室、自然实验室、体育舞蹈室。这些教学设施完善、功能齐全的教室为我们的全面发展提供了帮助。

我爱,因为她给了我知识,让我懂得了做人的道理。她就像我的“母亲”一样,精心呵护着我,爱护着我。

我爱,我为能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪!

我的学校

坐落在江苏省,常州市的武进区,是常武地方最好的学校.

这里环境优美,冬暖夏凉,春天,鸟语花香,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,知了在枝头唱歌;秋天,丹桂飘香,秋高气爽,成群结队的候鸟在这里休息;冬天,白雪皑皑,在阳光的照耀下,亮晶晶的。

我们学校有许多美景,其中,最令我难忘的那还算是喷水池。

我们的喷水池共用两层,第一层是蓄水池,里面的水清澈见底,几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍,它们有时跃出水面,好像在比谁跳得高,它们有时在捉迷藏,看谁捉的到谁,它们还有时在水底吹泡泡,好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池,上面有几十个喷口,喷起水来,足足有二三米高,蔚为壮观。夜幕慢慢的降临,这里又变得绚丽多彩,无数的灯同时打开,把喷水池照得五彩缤纷,再加上旁边许许多多的植物,所以这里显得生机勃勃,这里不时还会飘来淡淡的清香,所以每当我们走过时,都要欣赏一下或多看几眼喷水池,这个喷水池给我们带来了许许多多的生机,所以我特别喜欢这个又独特又精致的喷水池。

我在这个学校生活学习,我感到无比的幸福。

我的学校

从大门走进去就是日光广场,日光广场中间有一个不大不小的喷泉,喷泉是从几条石鱼雕像嘴巴里喷出来的,喷泉周围有一丛丛的鲜花、绿叶,十分美丽。

往里走,就是一号教学楼,也是我们的音乐楼和美术楼。一楼是走廊,二楼是校长办公室,三楼是美术,音乐室。

再往里走就是月光广场,月光广场是一个圆形,很大,平时一些一年级学生的早操都在哪里做。它也是一个游乐区,下课的时候我们都跑到哪儿踢足球,玩游戏,折飞机。月光广场的左边是一个鱼塘,那有小桥、假山、小人和鱼。一条条五彩斑斓的金鱼又再清澈的水底,自由自在游泳。

教学楼后面是一个地理园,供同学们参观游览。有地表层、地形、洞穴、山脉。

地理园旁边是机器人培训班,里面有各式各样的机器,电池。

机器人班旁边是乒乓球台,有几十台在那。

这样一个美丽的学校只要你进来就会喜欢这里,我爱我的学校。

我的学校

我就读的是人民小学,虽然常在代表学校参加比赛时,听到其它学校的小朋友说:“好奇怪的学校,‘笨’耶!”但其实我们的学生很聪明,校园很美丽喔!

一走进校园,就看见大门微笑着欢迎大家,小小的凤仙花和四季海棠也用五颜六色的彩球跟大家打招呼,再走到幼儿园前的游乐区,可以听到同学们接连不断的笑声,旁边的风雨教室,是我们雨天时的体育场,有时会听到咚咚的声音,那是我们班在练习花鼓啦!

我们学校最引以为傲的就是“人民号”,校长是船长,而我们是聪明的水手,人民号带领我们航向学习翰海,不管是阅读书海、品格心海、艺文美海,资讯e海、天文星海汉永续绿海任我们遨游。来到了操场,可以看到高年级的同学打球,每个人都身材高壮,速度灵敏;也可以看见后门的榕树爷爷张开手臂拥抱着我们,同学们利用下课时间在那舒服的休息、聊天,或是树下荡秋千,捉迷藏,这片绿荫,让我留下许多美好的回忆。

在我心目中最美好的校园就是人民小学,你会听到朗朗读书声、小朋友嘻闹声、吱吱喳喳鸟鸣声,人民小学有许多的可能等着你来挖掘噢!

我的学校

是永福小学,位于三亚市三重区永福街六十六号,学校前面有公园,右边是警察局,所以同学们上下学都非常的安全,平时路口也有导护妈妈在指挥交通,让我们平平安安上下学。

走近正门,你会看到一栋颜色鲜明的建筑物,上面写着校名—永福小学,气势非常宏伟壮观。走进校园,走廊两边的布告栏上贴有一些公告,还有同学们优良的表现及作品呢!看看这么丰富的内容就知道我们学校是如此的完美。学校有篮球场、溜滑梯及许多体育器材……,其中篮球场是我和同学最喜欢的下课场所。唯一美中不足的是我们的操场还在兴建中,所以一直没有更大的活动空间供我们跑跳。由于就读永福的学生很多,所以教室盖了五层楼高,而我的教室也在五楼,虽然每天走楼梯很累但可以锻炼身体。学校的老师都很优秀,我也很尊敬,同学们也都相处融洽。

我能够在这样的环境求学,真是太幸福了。所以我要认真读书,不断的进步,有很好的表现,考上很好的学校,让学校以我为荣。

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