爱国是民族精神的核心，是中华民族团结和进步的强大力量。以下是小编为大家整理的一些经典爱国总结，希望能够引发大家对爱国主题的思考。
爱国心报国情强国志
每当我听到雄壮的国歌声，看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我都会想到我美丽的祖国。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”
我的祖国有960万平方公里，地大物博，美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林，北有大兴安岭的原始森林。而且古迹非常多，如北京的故宫，西安的秦始皇兵马俑，承德避暑山庄，西藏拉萨布达拉宫，山东泰山，湖北黄山，八达岭长城等等。
我爱祖国气势雄伟的.山河、我爱祖国悠久的历史、我爱祖国灿烂的文化、我更爱祖国睿智的人们。
爱国的英雄壮举举不胜举，时常在我脑海里回荡：舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙山五壮士、宁死不屈的八女、伟大的爱国诗人屈原等等。英雄已逝，精神永存。我们作为新时期少先队员能为祖国做些什么呢？祖国的未来建设需要我们的努力，只有好好学习才能为祖国出一份力。今天，我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国，我的母亲，我会用自己所有的力量来报答您。
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我认为，爱国主义精神引领的抗疫实践，体现了以下三种必然的现实逻辑：
一是个人与国家、集体之间互相构成的共生样态，树牢了爱国主义的生成根基。疫情防控工作既艰巨又复杂，但无论是前线奋战、后勤保障、指挥调度还是从事社区服务的人员都能坚守岗位、恪尽职守，包括积极配合基层组织做好体温检测、信息登记、疫情排查、人员隔离、秩序维护等的群众在内，全国人民都为防控疫情作出了贡献。深受中华文化中“人人为我、我为人人”的集体主义观念熏陶，面对危难，不会仅关注自身利益、满足自身需要，而且将集体利益放在首位。
二是坚持全国一盘棋、集中力量办大事的显著制度优势巩固了爱国主义的观念认知。面对这次重大突发公共卫生事件，从中央到地方，从卫生健康部门和疾控机构到一线医护工作者，总体部署、全面动员;坚持集中力量办大事，调动全国医疗资源和力量，全力支持湖北省和武汉市医疗救治;积极利用大数据技术研判形势，借助互联网平台及时发布权威信息，主动回应民众关切的热点问题等，这些都是在抗疫中取得社会信赖、巩固爱国主义观念认知的重要因素。
三是倡议打造人类卫生健康共同体的大国担当与守望相助、深化合作的国际道义，映照出爱国主义的开放胸襟。在构建人类命运共同体的框架下，习近平总书记提出了“构建人类卫生健康共同体”理念。在这次抗疫实践中，中国一方面加强国家间互学互鉴、吸收先进经验，始终把切实维护好14亿多人民的生命安全和身体健康放在第一位;另一方面关切全人类的生命健康和卫生安全，不仅呼吁世界各国加强团结协作，而且积极作为、支援全球抗疫，展现着一个负责任大国应有的道义与担当。
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“爱国”是一个千古不变的信仰，更是一个千古不变的话题。世界上没有一个国家像我们中国一样，有着上下五千年，一脉相传的血统。随着历史车轮的转动，不但没有磨灭了我们每一个人心中的爱国情怀，反而沉淀出我们每一个人对中国历史的认知，激发出我们对爱国文化的追随。
当我还是小孩子，还没有步入校园的时候，妈妈给我讲的故事中就总能听到：过去的中国是如何的落后，是如何的被外国人瞧不起，最后又是如何的被无数革命先烈用鲜血和生命换来我们如今的幸福生活。那时的我还小，只是懵懵懂懂的当个故事听。然而这些故事在当时听起来，已经足以让我内心澎湃激动和骄傲。后来我步入了校园，慢慢的我了解到：中国是一个有着千年文化的历史大国，即便我们曾有过被挨打，被侵略的过去，但是也阻挡不了有着坚定爱国信仰和民族情结的中国人的反抗和奋起直追。古有屈原，救国无力，投身汨罗江，含恨而去;明朝戚继光，抗击倭寇，为国家献出宝贵生命;更有无数革命先烈当国家被侵略军羞辱蹂躏时，救国于畏难，不惜牺牲生命维护民族尊严的爱国情怀和英雄事迹。
在学校，老师们更是无时无刻的不用榜样力量和行动向我们讲解着“如何去爱自己的国家”。语文课上，老师声情并茂的给我们讲着“什么是为中华之崛起而读书”，什么是“少年强则国强，少年富则国富”;数学课上，老师会自豪的告诉我们：中国古代的数学体系其实早在秦汉时期就已经存在，而《九章算术》早在隋唐时期就已经传到朝鲜和日本，成为了这些国家当时的数学教科书;音乐课上，老师绘声绘色的向我们讲解着《义勇军进行曲》的来历，庄严肃穆的教会了我们代表着“国家和民族尊严”的中华人民共和国国歌;每周一次的班会上，老师更是会语重心长的教导我们说：爱国不是一个口号，要和实际行动结合在一起，从身边点点滴滴的小事做起。不仅要热爱祖国，热爱学习，更要孝敬父母，尊重师长，团结同学，为提高国家和民族的素质做出自己应有的努力。
现在的我们，出生在一个和平的年代。爱国思想早已经根深蒂固的扎根在我们每一个人的心里。古语道：“国家兴亡，匹夫有责”。国家的荣辱关系着我们每一个人。作为一名即将成为四年级的小学生来说，我要从身边的小事做起，爱祖国，爱家乡，爱父母，爱老师，爱同学。用我个人的力量，去传递“小小的爱”。正像歌曲里唱的那样“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌”!我为我的祖国骄傲，我为我是中国人自豪。
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中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出，爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。新时代高校大力弘扬爱国主义精神，要开展深入、持久、生动的爱国主义教育，教育引导学生厚植爱国主义情怀，热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。
深入开展爱国主义教育。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最宝贵的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。高校加强新时代爱国主义教育，必须突出实现中华民族伟大复兴的中国梦这一鲜明主题，教育引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。充分发挥课堂教学主渠道作用，着力构建课堂内外相互补充、主辅渠道相互促进、理论实践相互印证的爱国主义教育体系，把爱国主义教育不断引向深入。推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑，让学生深刻认识到爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保障和必由之路，进而坚定理想信念，立下爱国之志，激发学习动力。
持久开展爱国主义教育。习近平同志指出：“在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。爱国主义教育是一项固本培元、凝心铸魂的工程，必须坚持不懈、久久为功，贯穿国民教育和精神文明建设全过程。高校要持续开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导学生深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义、选择改革开放的历史必然性，深刻认识我们国家和民族从哪里来、到哪里去，坚决反对历史虚无主义。坚持不懈以文化人、以文育人，将爱国主义教育融入校园精神文明建设，引导学生做到自尊自信、理性平和、积极向上，推动爱国之情转化为实际行动。
生动开展爱国主义教育。加强新时代爱国主义教育，关键要通过生动鲜活、亲切质朴的方式让爱国主义精神入脑入心、牢牢扎根。高校要积极推动思政课改革创新，注重发挥学生主体作用，采取互动式、启发式、交流式教学，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，在潜移默化中引导学生树立国家意识、增进爱国情感。遵循学校教育教学规律、学生成长成才规律，创造性地开展爱国主义教育。现在的大学生大多是“网络原住民”，要唱响互联网爱国主义主旋律，让爱国主义充盈高校网络空间。积极组织学生唱红色歌曲、看红色电影、读红色经典、走红色道路，以生动、直观、高雅的艺术形式讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，充分激发学生的民族自豪感和国家荣誉感，激励学生担当好传承红色基因的政治责任、历史责任，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗中。
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为实现我的火星梦努力学习(李子楸)。
2020年7月23日，“天问一号”探测器在中国文昌航天发射场成功发射，
计划。
一次性实现“环绕、着陆、巡视”三个目标。“天问一号”是中国第一个火星探测器，名字来源于战国时期诗人屈原的《天问》。我为祖国航天事业进步感到振奋，我，也有自己的火星梦。
火星是太阳系最像地球的一颗类地行星，上面有钚-238，可以做核电池，火山灰可以种植植物，它很可能成为地球的备用星，所以人类不怕失败发射了很多火星探测器，如前苏联的火星探测器和美国的“水手”系列，美国的“好奇号”火星车还在火星表面工作。中国的“天问一号”也携带了火星车，我特别希望它登陆成功，完成艰巨、伟大的任务。
我的梦想是，做第一批登陆火星的中国航天员，并把火星改造成第二个地球。我的改造步骤是：第一步，火星上大气的主要成分是二氧化碳，可以用电解的方法将二氧化碳中的碳和氧“分离”，制得氧气，供生物呼吸;第二步，培养供作物生长的环境;第三步，将冰融化形成江湖;第四步，先后进行植物试验和动物试验，如果成功，就可以“移民”了。
在我两三岁的时候，父母和他们的朋友送给我一些关于天文知识的书，使我对宇宙产生了浓厚的兴趣，其中有两本厚厚的有关太空百科知识的图书，一本是妈妈网购的，一本是爸爸同事送的。让我印象深刻的还有一本《星空》绘本，是妈妈的朋友曹阿姨在广州出差时买的。这些书是我小时候最爱读的书，不知道看了多少遍，什么内容在多少页，我都能脱口而出。
2017年国庆节，父母带我去了酒泉卫星发射中心(也叫东风航天城)，这是中国的载人航天发射基地，载人的“神舟”系列和“天宫”系列都是在这里发射升空的。我参观了很多地方，在问天阁，我看到了所有中国航天员的照片，有我国首位进入太空的航天员杨利伟、我国首位完成太空行走的航天员翟志刚、我国首位女航天员刘洋，他们都是了不起的人。我还坐在航天员食堂的餐桌前，了解太空饮食;在展览馆，我看到了中国首颗人造地球卫星——“东方红一号”的模型，“东方红一号”现在还在太空漫游呢!我看到了“东风”系列导弹，看到了“长征”系列火箭模型和“天宫一号”模型。在科学家照片墙，我看到了很多航天科学家的照片，有“两弹一星”元勋邓稼先、王淦昌、钱学森、钱三强、钱骥、程开甲、任新民等，他们都是为国家贡献一生的英雄，他们推动了祖国科技的进步。我看到照片墙的尽头还空着一块，当时就下决心，将来要把自己的照片挂在这里。在发射基地，我看到了火箭垂直总组装厂房、火箭发射塔等。我在想，将来我也会从这里出发，去探索太空。
“天问一号”预计在2021年到达火星上空，祝它好运!我要抓紧时间学习，保护好身体，做什么事都要细心、规范，将来做一名合格的航天员，实现自己的火星梦。
指导老师点评：文章条理清晰，内容充实生动，语言表达准确，富有情感。越努力的人越幸运。相信在小作者的努力下，一定会实现自己的火星梦!
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有些往事是难以忘怀的，至今我还清晰地记着那一次为低年级小朋友亲手戴红领巾的经历。
那一天，云儿都不知飘散到哪里了，天空上美丽的太阳，天空瓦蓝瓦蓝的，偶尔传来一阵清脆而动听的鸟鸣声。我们五年级的学生站的一排又一排，一列又一列，其中穿插着一年级的刚来到校园的新生。学校广播一遍又一遍的重复：“下面开始举办新生欢迎会，请高年级的同学帮助低年级的新生佩戴好红领巾。”
按着广播的提示，我们转过身去，我正前方小朋友身着一件蓝色外套，两条带子垂到肚子上，他的头发又平又干净，散发出一股肥皂的幽香，他瞪大着明亮的眼睛瞧我，有点儿自豪，也有点儿害羞。最为明显是那条鲜艳的红领巾，红似血一般，虽然天气还算热，但他却一直努力着使红领巾搭在脖子上，紧紧将其攥在手里，我很好奇他为何这么做。便询问他：“你为什么一直把红领巾搭在脖子上?难道不热吗?”他忽然把眼睛瞪得更大了，仿佛我说了什么惊天之语，“妈妈说红领巾是先烈们用血染得的，是国旗的一个角，所以我要好好保护它，虽然，然后他的表情实在逗人发笑，但每人笑，我得同学也盯着他看，的确是这么一回事，但我不太相信这出自一个刚从幼儿园毕业的新生之口，我愣了半天，许久才用一句嗯回复了他。
广播暂停了，该系红领巾了，我小心翼翼地将红领巾系起来，从未这么仔细过，他也目不转睛的望着，我坚信他已经记下如何系红领巾的。那一刻是如何神圣，如何庄重。
现在他已经上二年级了，再过三年就该他去为下一届新生佩戴了，因为中国的文化，中国的传统，中国的历史会一代又一代传承下去，它经久不息，它促使着我们亲爱的祖国繁荣昌盛，相信再过三年他也会感到自豪与荣誉，因为他是下一代中国的传承者，他有一颗无比赤红的爱国心。
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爱国心报国情强国志
数百年来纺着疲惫的歌。
我是你额上熏黑的矿灯。
照你在历史的隧洞里蜗行摸索。
我是干瘪的稻穗;是失修的路基。
是淤滩上的驳船。
把纤绳深深。
勒进你的肩膊。
当我的耳畔响起这首耳熟能详的诗篇，不禁心潮澎湃，热血沸腾，感慨万千。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争夺势权的赛场。她曾经遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血迹，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
清朝末年，八方入侵，我们永远也忘不了那一件件血泪斑斑的悲剧。敌人任意屠杀中国人，又得寸进尺，变本加厉，闯入北京，抢夺圆明园的财物，为了销赃灭迹，掩盖罪行，放火烧毁圆明园。无能的清政府居然宣布割让土地，还赔了款!南京大屠杀，象征着中华的耻辱，在日本人的刀光剑影下，倒下的是南京三十万群众!
回首历史，中华民族有多少优秀儿女。像是虎门销烟的林则徐，1838年12月，道光皇帝任命林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片，将英美商的两万多箱鸦片在虎门付之一炬。抗日中的赵一曼，面对凶恶的日军将生死置之度外，身负重伤的他仍坚定地说：“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”是他们在母亲生死关头之时，用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。
1949年10月1日，中华人民共和国成立，从那以后，中山先生在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东在贫脊的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!是他们让我看到祖国的富饶与辽阔，看到祖国千里马般的超越。
如今世界在变化，中国在腾飞，中国的航天事业在不停的进展。中华民族有个神话—嫦娥奔月。中国人自古以来希望能飞往天空，神舟五号，是我国第一架载人卫星。它的成功，震惊了中外!一直到神舟六号，嫦娥一号，直至神舟七号，这充分说明了中国的腾飞。我国办的奥运，是史上以来最辉煌的一次，这次奥运，我们建筑的的“鸟巢”和“水立方”，闻名世界。开幕式时，我们演示了我们特有的文房四宝，震撼了全世界。
悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声;载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇;载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬;载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度向前飞奔!
回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。
沧桑岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。
少年强则中国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予我们责任和使命，我们能忘记吗?当然不能。我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。让我们努力学习吧!直到我们反躬自问时能问心无愧地说：“祖国在我心中!”
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“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国!”这是我最喜欢的一首歌，因为我就是龙的传人。
我国已有五千多年的历史了，在古代，我国有就已经有了闻名世界的四大发明;现在，我国又有了“北斗卫星”导航和华为的5g等先进技术，由此可见我国的发明在过去和现在都非常强大，而这些都离不开科学技术的发展。
听外婆说，1894年中日甲午战争，中国战败。中日签订《马关条约》日本索取军费白银两亿两，割占中国辽东半岛，澎湖列岛，台湾岛。
听外公说：19八国联军侵华，大肆屠杀，火烧圆明园。清政府被迫签订《辛丑条约》。这都是国弱被人欺的典型。
外公外婆说，近20年来，因为我们没有北斗，发生了令中国屈辱的“银河号”事件、台海危机、汶川救灾。现在，从我们能够把一个国家的尊严与个人的荣辱联系到了一起开始，我便对国家的尊严多了一份关注。虽然我还小，但是我忘不了国家曾经走过坎坷的路。
“少年智则国智，少年强则国强。”二十年后，我们就是建设国家的主力军。从现在起，我就要好好学习知识，为实现以后的强国梦而努力。
爱国心报国情强国志高二
爱国，是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情，是每个人骨子里与生俱来的，深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡，匹夫有责”，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。
爱国需要我们都口耳相传，也需要我们都铭记于心，但是归根结底，爱国是行动。从字面上来分析，“爱”是一个动词，而“国”则为一个名词，组合起来实际上就是一个进行动作。因此，爱国不是一句口号，也不是一纸空谈，它需要我们切实的行动，是我们行动的自然之举。
真正的爱国，不是每天张嘴大喊，高调宣扬，实际上却丝毫起不到作用，而是将爱国之情藏于心中，将它转化为无穷的力量，从一点一滴的小事做起，用行动来表达对国家的热爱之心，用行动默默地付出。国之兴亡，匹夫有责，国家需要无数有志向，有梦想的人共同为之而努力。一砖一瓦是增强国家的力量，一举一动是提升国民的素质，一朝一夕是强壮国家的灵魂。
落实到每个人的身上，那就是做好本职工作，把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来，在自己的岗位上创造属于自己的价值，而这些价值综合起来就是国家的价值，是国家发展的资本。而对于我们学生来说，当下最实际也是最重要的行动，就是好好学习，成为祖国的可用之才。“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”著名诗人歌德这样说。我们要体现自己的价值，唯有经过辛勤的努力，实实在在地增强本领，才能得以实现，要将爱国之情转化为动力，时刻保持着十足的冲劲，在不断的进步之中体现自己的价值。
梁启超在《少年中国说》里这样说道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的希望，我们的肩上背负着责任，所以，刻苦学习，勇于钻研，应是我们的磨练方法;脚踏实地，勤奋认真，应是我们的做人之本;放眼未来，面向世界，应是我们的理想所在。
顺境，要开拓进取，发挥潜能：逆境，要迎难而上，发奋图强。要知道，我们学习，不仅仅是为了考上好大学，找份好工作，有个稳定的生活，在更高的层面上讲，我们学习，也是为了国家的发展，国家的进步。如果我们发展好了自我，也就是为国家出了一份绵薄之力。
不要再抱怨，不要再烦闷，忍一忍，努力拼一把，也就过去了，但你收获的，或许远不止这些。
藏于心，现于行，汇聚爱国之大力量，让爱国，成为推动国家前进，创造国家价值的行动。让爱国，成为推动自我进步，创造自我价值的动力!
生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工，给城市穿上了新装，捡垃圾的爷爷奶奶，可以使城市的污染减少。读书的人，让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果，来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者，使我们的祖国越来越繁荣富强……我今天要说的是种田的农民伯伯，他(她)让我小精灵儿童们有吃有喝。
看似平凡的人，却干着不平凡的工作。看似平凡的人，却干着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的，其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任，他们不分日夜的辛勤劳作，为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好，喝的好。
那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去，我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草，豆大的.汗水流在了田里，我看到后，也想体验一下，我大声的叫外婆。外婆没有答应，像是没有听见似的。我跑过去，拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”，外婆笑着说“这个是农民干的活，你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草，觉得还很好玩，可是挖了一会，我已经是满头大汗了，仿佛锄头是世界上最重的工具了，我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头，并对我们说“你们先回去，我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语，看着她那疲惫的身躯及满头的汗水，我不禁想起一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛，为了最终实现共产主义理想，他们日复一日，年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着，他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现。作为学生我们应该好好学习，天天向上。时刻准备着，为祖国繁荣富强贡献力量。
爱国心报国情强国志字
中华民族是有悠久爱国主义传统的伟大民族。新中国成立以来，特别是改革开放以来，伴随着社会主义现代化建设的不断发展，爱国主义放射出了更加绚丽的光彩。在__年发生的抗击南方雨雪冰冻灾害、反对__分裂活动、抗震救灾、举办北京奥运会等一系列重大事件中，海内外中华儿女爱国主义热情的空前激扬和充分展现，感动了中国、感动了世界。实践证明：爱国主义是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
一
爱国主义是人们在长期历史发展中形成的对自己祖国忠诚和挚爱的情感，表现为维护祖国利益和尊严、捍卫祖国主权和统一、促进祖国发展和进步的价值观念和行为准则。热爱祖国，首先表现为热爱祖国壮丽的山川、勤劳的人民和优秀的历史文化传统。但是，爱国主义并不是在所有时间都表现为对现存国家政权和社会制度的热爱。当旧的国家政权和社会制度成为祖国进步和发展的障碍时，为反对这种政权和制度而斗争，反倒是爱国者的神圣责任。近代中国的爱国主义，就集中体现在对外反对殖民主义和帝国主义，争取民族独立;对内反对封建主义和官僚资本主义，争取人民解放上。毛泽东曾明确说过：“我爱进步的中国，不爱落后的中国。”
在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是高度一致的。社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本制度基础;党和政府的施政理念，集中体现了广大人民群众和国家民族的根本利益。党领导全国各族人民高举爱国主义与社会主义的旗帜，不断推进革命、建设和改革的事业，使国家的面貌发生了翻天覆地的变化，使中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。在__年抗击自然灾害和筹办举办北京奥运会的过程中，中国人民之所以能够经受住各种艰难考验、最终赢得伟大胜利和国际赞誉，根本原因不是所谓“普世价值”的驱动，而是在党的坚强领导下，充分发挥了能够“集中力量办大事”的社会主义制度优势，实现了爱国主义与社会主义的完美结合。因此，在当代中国，坚持爱国主义就是要拥护党的领导、热爱社会主义制度，积极投身社会主义现代化建设，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。诚然，在我们的同胞中间，尤其是在港、澳、台及海外，确实存在着对于共产党和社会主义制度还不甚理解的爱国者。但是，我们坚信：只要他们赞成祖国统一，愿意为民族振兴贡献力量，他们对于爱国主义的认识一定会不断深化。
爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族不断发展壮大的重要思想基础。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚韧，靠的就是爱国主义精神的激励。历史表明，越是到了民族危难的关键时刻，越是需要彰显爱国主义的巨大力量。“多难兴邦”和“知难不难”，是中国人民在长期的奋斗实践中获得的宝贵启示。危难激发了爱国者迎难而上的精神，危难促使人民团结起来。__年以来，面对复杂的拉萨“3·14”事件、严重的地震灾害以及筹办举办北京奥运会的巨大考验，正是在爱国主义精神的激励和感召下，海内外中华儿女万众一心、共克时艰，创造了无与伦比的业绩，赢得了各国人民的尊重和盛赞。
在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，爱国主义是动员和鼓舞人民群众团结奋斗的一面旗帜。正如__同志所指出的：以爱国主义为核心的民族精神，是我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力。当代中国经过30年的改革开放，虽然已取得了巨大的成就，但仍是世界上最大的发展中国家，人均国内生产总值还排在世界100名之后，发展还面临着许多突出矛盾和问题。面对前进道路上各种可预见和不可预见的风险与挑战，中华民族必须进一步弘扬爱国主义精神，汇集全国各族人民的力量战胜一切困难，实现民族复兴的伟大目标。
二
爱国需要激情，也需要理性。有激情才有动力，有理性才有正确的方向。当代中国与世界的关系已发生了历史性的变化。北京奥运会的成功举办进一步加深了中国与世界的联系。我们今天坚持的爱国主义，具有鲜明的时代特征和宽广的世界眼光，与狭隘的民族主义有着本质的区别。
从历史和世界范围来看，民族主义可分为压迫民族的民族主义和被压迫民族的民族主义两种类型。那种主张民族压迫和民族分裂的压迫民族的民族主义，是违背历史发展趋势、阻碍社会进步的，历来受到全世界人民的反对。对于主张民族团结和反对民族压迫的被压迫民族的民族主义，则不能简单地加以否定。实际上，在新民主主义革命时期，我们党就对孙中山重新解释过的三民主义中关于民族主义的主张表示赞同，并将其作为国共合作的政治基础之一，因为这个重新解释过的民族主义已经去掉了狭隘、消极的内容。1944年，中共中央发布关于外交工作的指示，提出正确的民族立场是：“一方面加强民族自尊心自信心，另一方面要善于学习人家长处，并善于与人家合作，但决不是惧外媚外。”
在长期的处理国际关系的过程中，中国共产党和中国人民一方面积极支持亚非拉国家反对帝国主义的民族独立运动，支持战后摆脱殖民压迫的一系列主权国家，另一方面坚决反对任何形式的狭隘的消极的民族主义。实践证明，被压迫民族的民族主义也存在两重性：引导得当，它将表现为爱国主义;弄得不好，它也有可能导致盲目排外的倾向，助长民族分离主义，这是需要加以正视和警惕的。正是基于对民族主义两重性的科学认识，我们党始终没有把民族主义作为自己的旗帜。
坚持爱国主义，首先意味着必须为国家和民族的利益进行不懈奋斗。同时，作为发展中的社会主义国家，我们也明确认识到了自己的国际责任。推进人类和平与发展的崇高事业，直接关系到各国人民的根本利益。走和平发展的道路，是我国的郑重选择。我们既要通过争取和平的国际环境来发展自己，又要通过自己的发展来促进世界和平。因此，中国共产党人的爱国主义是与国际主义密切联系的。在发展中国特色社会主义的进程中，中国始终遵循着爱国主义与国际主义相统一的原则，把自己的国际责任切实地担当了起来。
中国共产党人的爱国主义是原则性与灵活性的统一。当今世界，霸权主义和强权政治依然存在，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力活动猖獗，我国面临着异常严峻的国际形势。对于威胁我国统一、践踏我国主权、危害我国根本利益的事件和行为，我们应当理直气壮地反对，决不让敌对势力的阴谋得逞。正如邓小平同志所指出：“任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。”但是，在坚决斗争的同时，必须注意将国际敌对势力与那些由于缺乏了解而对我国产生误解的世界各国人士严格区别开来。在处理拉萨“3·14”打砸抢事件的过程中，我们一方面争取各国人民和友好人士对我们的理解和支持，有力地打击了敌对势力的图谋;一方面也尽最大努力，向某些对华不友好人士介绍事情的真相和我采取的正确的方针政策。当他们改变其对华不友好的态度时，我们也同样采取欢迎的态度，与之建立和发展适当的关系。首先，弘扬爱国主义应该同坚持党的领导、坚持中国特色社会主义理论体系结合起来。爱国主义是否有力量，关键看其领导者和组织者是否具有先进性。毫无疑问，中国共产党是当代中国爱国者的领导核心。同时，近代以来的爱国主义自从有了马克思主义的指导，才真正实现了质的飞跃。改革开放以来，我们取得一切成就和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，是对马克思主义中国化最新成果的集中概括，是全党、全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，没有什么比中国特色社会主义理论更能赋予爱国主义以鲜明的时代性的内涵。因此，大力弘扬爱国主义精神，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，必须毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系。
其次，弘扬爱国主义必须与建设中国特色社会主义的实践相结合。爱国主义不是抽象的口号，只有落实到人民群众脚踏实地的奋斗实践中，才能发挥其无穷力量。当前，大力弘扬爱国主义精神，就是要把全国各族人民团结到中国特色社会主义的旗帜之下，引导人们将个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连，将爱国热情转化为立足岗位的现实行动，面对前进道路上的各种严峻挑战和风险考验，做好长期奋斗、艰苦奋斗的思想准备，不断创造新的更大的业绩。
再次，进行爱国主义教育必须具有求真务实的态度。爱国主义教育是一门科学，有着自身的规律和特点。随着改革开放的深入推进，当代中国的爱国主义教育在遵循这些规律和特点的基础上，创造了很多鲜活、有效的经验，需要我们在今后的教育中予以汲取和借鉴。从教育内容来看，要及时将最新的理论成果和现实成就作为教育素材，增强爱国主义教育的吸引力。近些年来，在高校中，我们积极推动马克思主义中国化最新成果“进教材、进课堂、进头脑”工作，并将改革开放所取得的光辉成就作为生动素材，切实提高了爱国主义教育的现实针对性和实效性。从教育形式来看，要善于凭借现代技术手段和多媒体形式，增强爱国主义教育的影响力。在__年的抗震救灾斗争中，电视、网络等媒体采取全方位、立体化的报道方式，第一时间将一线的信息传播给全国各地，极大激发了全国各族人民支援灾区的爱国热情。从教育对象来看，要始终将青少年作为重点。去年奥运火炬境外传递受阻时，很多“80后”、“90后”青年走在了维护祖国统一和民族尊严的前列，用实际行动展现了火热的爱国主义情怀。从教育时机来看，要善于把握重大事件。反对__分裂活动、抗震救灾、举办北京奥运会等一系列重大事件，都给爱国主义教育提供了及时、生动、丰富的素材。通过这些重大事件进行爱国主义教育，取得了事半功倍的效果。这要作为一条重要经验，长期坚持下去。
爱国，要爱得热烈，爱得理性，爱得执著，爱得长久。面对国际金融危机，面对机遇和挑战并存的未来，我们相信，在中国共产党的领导下，伟大的中国人民必将继续发扬爱国主义精神，以深入贯彻落实科学发展观的实际行动，战胜前进道路上的各种艰难险阻，将实现中华民族伟大复兴的事业推向新的更高的发展阶段。
中国共产党人坚持的爱国主义与实行对外开放是相互促进的。近代中国之所以落后，一个重要原因就是历史上长期的闭关锁国、夜郎自大。改革开放后的中国之所以能够取得巨大成就，基本经验之一就是形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。在新的发展阶段弘扬爱国主义，必须坚持在独立自主的原则基础上，积极拓展对外开放的广度和深度，把“引进来”与“走出去”更好地结合起来，努力形成经济全球化趋势下参与国际经济合作和竞争的独特优势。正如__同志所指出的：“坚持对外开放，认真学习世界各民族的长处，积极引进先进的科学技术和经营管理经验，增强我们自力更生的能力，加快祖国的发展，这本身就是爱国主义的重要内容。”
三
在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中弘扬爱国主义精神，必须积极适应新的时代要求，不断丰富和发展爱国主义的内容和形式。
爱国心报国情强国志字
20__年是我国网络强国战略的开局之年。20__年8月18日，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，意见指出，要强化互联网思维，着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体，建成几家拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团。会议把推动媒体融合发展上升到了不同以往的国家战略高度，将其作为强大的战略思维和创新动力，服务于建设网络强国的国家任务。
一、网络强国战略下推动媒体融合发展的意义。
1.媒体融合是维护网络安全的重要手段。
没有网络安全就没有国家安全，加强网络安全，就要构建清朗的网络环境。这个过程中，为推动媒体融合发展发挥着至关重要的作用。我国网民有近七亿人，网络空间信息冗杂，舆论生态复杂多变，这就需要媒体解决最根本的网络舆论引导问题，坚守网络强国建设的主阵地，通过融合发展提高互联网环境下的传播力、服务力和舆论引导力。
首先，全球化的进程和媒介格局的改变，使网络空间的舆论疆界日渐模糊。为了适应这个传播的新常态，传统主流媒体需要把重心转移到网络空间的舆论阵地，但传统主流媒体受到自身局限性的制约，在竞争中处于不利地位。因此，只有基于互联网思维，推动媒体融合发展，才能强化主流声音、高扬正确导向，让主流媒体掌握舆论战场的主动权，占领信息传播的制高点。
其次，受众在哪里，思想宣传工作的重心就要在哪里。建设网络强国，维护互联网安全，需要通过推动媒体融合发展来创新、改进网络宣传，弘扬主旋律，坚持社会主义核心价值观不动摇。从顶层设计开始推动，引导受众在思维和观念层面进行转型。
再次，在我国从网络大国走向网络强国的征途中，可以通过媒体深入、全面、通俗、正确的地阐明国家网络安全政策，更好地维护我们的网络安全。由此可见，推动媒体融合发展是促进国家间网络安全交流与协作，营造良好网络环境的重要手段，是建设网络强国战略体系的重要组成部分。
2.媒体融合是繁荣网络文化的有效途径。
我们不仅要成为网络强国，还要以网络来强国，繁荣网络文化就是其中重要的一环。
一方面，建设中国特__络文化是党中央从中国特色社会主义事业总体布局和网络强国战略出发做出的重大部署。加强网络文化建设和管理，是发展社会主义先进文化、满足人民群众日益增长的精神文化需求的迫切需要;是占领思想文化阵地、促进社会稳定和谐的迫切需要;是顺应人民群众强烈愿望、树立良好国家形象、增强国家文化软实力的迫切需要。媒体本身就属于文化软实力的一部分，发展健康向上的网络文化，需要一些综合实力强、影响力大的媒体集团发挥主力军的作用。
另一方面，我们需要通过媒体融合发展来建立一个更加成熟的平台和渠道，去创作、生产、传播更多符合当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映国人审美追求的网络精品文化。因此，推动媒体融合发展对实现网络强国这个互联网时代的中国梦显得尤为重要。
3.媒体融合是落实网络群众路线的必然选择。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，随着互联网的日益发展，通过网络走群众路线也成为建设网络强国的重要内容。在4月19日的网信工作座谈会中，习近平总书记提出：“群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切，解释疑惑。”要想用心走好网络群众路线，就要充分利用好媒介载体。
第一，公民可以通过网络充分参与到管理社会公共事务的活动中，通过网络“问事于政府”，表达自己的利益诉求，从而充分行使法律赋予自己的政治权利。第二，政府可以通过媒体“问计于人民”，官员通过网络问政使行政事务透明化，接受群众监督，了解舆情民意，汇聚民智，实现科学民主决策。例如一些政府部门，顺应媒体融合的大趋势，利用微博、微信等平台积极发展电子政务处理，为公众提供了排忧解难的新途径，也为政府创建了了解群众、贴近群众的新渠道。由此可见，充分重视媒介生态的变化，以媒体融合为契机，是落实网络群众路线的必然选择。
二、网络强国战略下推动媒体融合发展面临的挑战。
从国际形势来看，网络空间竞争激烈，我国在网络空间所面临的威胁也日益严重。网络空间漏洞频发、个人信息安全事件剧增、冲突不断升级，使媒体融合承担更大责任的同时，也面临着更严峻的挑战。
首先，目前网络空间主要的媒体、互联网巨头都属于美国等西方国家。他们越来越倾向于利用互联网这个平台实现国家战略，从而把握国际网络空间的主流话语权，传播他们的意识形态。一些西方的敌对势力，利用互联网等先进的传播手段制造并传播虚假信息、反动言论，丑化我国国际形象，冲击着我国的主流意识形态阵地，企图通过意识形态渗透分化、西化中国。这就要求我们的媒体提高自身的国际传播能力，既包括传播的信息量、传播速度与精度、信息的覆盖面等方面的硬件能力，也包括所传播的信息被受众接收并接受，进而改变或扭转其态度和行为，产生对我国有利的舆论氛围的力量。
其次，我国虽然积极发展适应互联网时代的云计算、大数据、物联网、智慧城市等先进技术，但在基础的核心技术与设备方面仍然受制于人，这就给我们在网络空间的信息安全带来了一系列的问题。6月，美国前中情局职员斯诺登向媒体揭露了美国国家安全局一项代号为“棱镜”的秘密项目，指出他们通过微软、谷歌等网络巨头的服务器，对多国实行监控。这严重地影响到了我国在网络空间的主权和安全，同时使受众对互联网这些新兴媒体平台的安全性提出了质疑。在这样的形势下，媒体融合面临巨大的压力，一方面要提升自身的整体实力，另一方面也要使受众对基于互联网思维的媒体融合仍然抱有信心。随着新兴媒体的出现和发展，我国主流媒体和民间舆论两个舆论场被打通了，大众不仅仅是信息的接收者，还成为信息的创造者、发布者。由于主体的不同，利益诉求的不同，在网络强国战略下推动媒体融合必须要解决资源如何分配的问题。从国家层面考虑，需要通过媒体融合为网络强国建设打下坚实的基础;从产业视角考虑，媒体融合发展还必须考虑到自身的可持续发展模式;从公众利益方面考虑，媒体融合要给予大众表达意见强有力的平台和渠道，保证大众最根本的利益。
我国正处在全面深化改革的关键时期，想要通过互联网改变自己、改变世界，实现网络强国梦，一定会遇到很多障碍。同样，媒体也正处在融合发展与变革的重要节点。所以，在网络强国的背景下去推动媒体融合发展，更要拓宽视野，积极地应对国内外的不同挑战。
三、网络强国战略下推动媒体融合发展的路径。
1.坚持技术创新与利用。
现阶段，在网络强国的战略目标下，在媒体融合的大环境中，我们要想掌握互联网发展主动权，保障互联网安全、国家安全，只有在技术上领先于人，在某些领域实现“弯道超车”。为此，我们要坚定不移地实施创新驱动发展战略，抓住基础技术、通用技术、非对称技术、前沿技术、颠覆性技术，把更多人力、物力、财力投向核心技术研发，集合精锐力量，做出战略性安排。目前，主要互联网核心技术和基础设备，如根服务器、域名服务器等，都放在美国，处于美国政府的实际控制之下。全球互联网基础设施的主要供应商，无论是骨干网的路由器，还是服务器、终端的芯片和操作系统以及应用商店等，基本由思科、英特尔、谷歌、微软等美国公司绝对主导。这就要求我们在核心技术的建设上取得更大的进步与突破。
一方面，对待国外安全、先进的技术，我们要以虚心开放的心态去学习，并且通过消化吸收再创新，转化为有利于推动媒体融合发展、建设新型主流媒体的内在动力。另一方面，对于技术，尤其是我们自主研发的核心技术，要敢于应用。不能单纯从研发角度谈技术，要注重技术成果的转化，更好地为网络强国梦服务。
2.树立正确的网络安全观。
观念是行动的先导，决定了我们在网络强国战略下推动媒体融合发展的深度和广度。首先，网络安全是整体的不是割裂的，维护网络安全需要靠政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。要转变我们传统的安全观念，更加重视互联网企业和大众的作用。让网民对自己的网络言行进行把关，同时对他人的行为进行监督。网民不仅是在网络上发表意见的主体，也是维护网络健康发展的重要力量。比如有些网民自愿成为论坛的“版主”，义务对论坛言论进行管理，“自治”成为许多大型论坛的主要形式。新浪网、新华网等网站就专门开通了互联网违法和不良信息举报中心、暴恐音视频举报专区等举报平台，充分发挥了网民的积极角色。同时，互联网企业也在推动媒体融合中承担更多的责任，扮演着更重要的角色。例如，中国移动建成的覆盖全国的自动化、智能化拔测体系。对于拔测出的可疑不良信息，公司组织专人进行人工复核，对于复核确认的信息实现实时的自动封堵。
其次，网络安全是动态的而不是静态的，在推动媒体融合的过程中需要树立与之适合的动态的、综合的防护理念，不断健全舆情监测预警反应机制，在网络热点舆论进一步发酵之前做出及时的反应和控制。例如人民网就建立了自己的舆情监测室，定期发布舆论地图和舆论报告，对舆论并非采取压制和回避的策略，而是针对敏感问题进行解读，积极回应社会关切。因此，对待网络安全，媒体要持有未雨绸缪的积极态度，提高网络安全敏感度，时刻感知安全态势。主动弘扬社会正能量，宣传我国正确的网络安全观，将网络安全内化于心。
3.升网络治理法治化水平。
随着媒体融合工作的深入，我们必须要完善互联网法制建设，不断提升互联网治理的法治化水平。6月，第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法(草案)》，包括保障网络运行安全、关键信息基础设施安全、信息安全等内容，我国首部专门针对网络安全的基本法呼之欲出。同时，我国也把涉及互联网的诸多规定纳入了刑法修正案中，加强对公民个人信息的保护，明确网络服务提供者应履行的义务，完善防范和惩治网络犯罪的相关规定。针对目前的情况，我们可以首先针对网络中某些问题严重的领域制定相应的法规政策，如《电子商务法》《未成年人网络空间保护法》等。但要想真正建成融合共享的开放平台，不能仅仅拘泥于一部重要法案，还要找到国家、社会、商业三方的利益平衡点。对国家而言，互联网发展、媒体融合已经上升到了国家战略层面。因此，在法制建设方面，需要保障我国在国际上的话语权，在竞争激烈的全球舆论场，有效地发出中国声音，讲好中国故事;对社会而言，不能一味用互联网的法律法规来限制公民自由表达的权利，要保障公民基本的传播信息、政治参与、利益表达的渠道畅通;对商业而言，和互联网相关的法律法规应该鼓励和促进互联网企业的发展。
4.注重媒体融合相关的人才建设。
基于互联网思维的媒体融合发展，需要吸引、培养一批面向市场，综合素质高的媒体人才，为媒体融合提供强有力的支撑。首先，我们传统主流媒体要起带头作用，重点培养一批集采、编、摄、播于一体，具有互联网思维，能适应融合大环境的跨界复合型人才。同时，强化媒体队伍的职业道德和社会责任感，使他们坚持正确的政治立场和舆论导向，时刻规范自己的行为，传播正确的价值观念，本着为党和人民负责的态度进行客观的新闻报道，始终做好信息安全的把关人。其次，重视和发挥不同领域权威专家的作用，提升媒体的权威性、专业性与影响力。
总之，网络强国战略是立足于我国国情，对中国特色社会主义治网之道的科学总结。与之对应，媒体融合也是顺应时代的发展，从实践中不断总结经验，升华为理论的过程。因此，基于互联网思维推动媒体融合发展有助于我们更快更好地向网络强国的目标不断迈进。
爱国心报国情强国志高中
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”热爱自己的祖国很光荣，古往今来，就有很多这样的事例。
如三国时期袁尚的部下审配，在将被曹操斩首时，刽子手让他面向南方，审配悲愤的说：“吾主在北，不可使我面南而死。”说着向北跪下，引颈就刃，连曹操都感叹：“河北义士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥，被元军俘虏在狱中长达三年之久，仍不投降，并在狱中写下了著名的《过零丁洋》，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞，他为了的胜利，为了不让更多的战友牺牲，毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下，左手举炸药包，右手拉燃导火索，大喊：“为了新中国，冲啊!”用自己的生命换来了的胜利!
一次，我正在外面玩，突然，一阵熟悉的声音传来：“起来，不愿做奴隶的人们……”咦，是谁在唱国歌呀?我继续听了下去：“把大家的血肉筑成大家旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他，可是他是个中学生!我犹豫了，去吧，可能反被他骂一顿;不去吧，内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前，先敬了一个队礼，接着说：“你好，哥哥，国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤，连忙说：“哦，谢谢你提醒我!是我不对!”说着，他涨红了脸，走开了。
又有一次，在少年宫里，老师让大家随意作画，有一个同学画了一面国旗，上面有六颗星星，他旁边的同学严肃地对他说：“嗨，你不能这么画!”“我知道，我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行!国旗只有五颗星星，你不能画六颗星星!国旗是祖国的象征，代表着祖国的尊严!你不能乱改!”“这……”画国旗的同学有点语塞了，接着，他擦掉了多出的一颗星星，举起来向大家看，说：“对，这才是国旗!国旗是不能乱改的!”
由此可见，爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中，只要有着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。
因此，我可以说：爱国，不难;爱国，你能做到，我能做到;爱国，大人能做到，小学生也能做到;爱国，是大家每一个人应尽的责任，大家每一个人都能做到!
爱国心报国情强国志
放眼看世界，在庞大的世界版图上的中国，犹如一只雄纠纠、气昂昂、叫声似乎能嘹亮世界的大公鸡。它那九百六十万平方公里的辽阔和三百万平方公里的澎湃令我为之骄傲。然而最令我自豪的，是它那令华人震撼的，中国梦!
两年前一个烈日当空的暑假，我们去了中国首都北京，欲一览其壮阔景色。我们看了金碧辉煌的故宫紫禁城;看了巍然屹立的革命烈士纪念碑;看了蜿蜒曲折的万里长城;也看了高大雄伟的北京天安门……这些中国的荣耀历史令我印象深刻，但更令我记忆犹新的却是播放的两个小影片。
因为进书店买书的时候，天空下起了雷阵雨，为了不让我们无聊，店老板特地为我们播放了两个小影片，所有人都被影片吸引了。第一个是关于第二次鸦片战争，英法联军火烧圆明园的令我们永生难忘的国耻。影片中英法联军拿着枪炮气势汹汹地袭来，那些还使刀弄棒的士兵必然不是他们的对手，看着英法联军以摧枯拉朽之势，直闯“万园之园”圆明园的场景，我们所有人都心急如焚。英法强盗在圆明园中大肆破坏。凡是能拿走的贵重宝贝一个不留，拿不走的东西都残忍地受到了肆意损毁。杀了、抢了、掠了还不够，一场大火猛然升起，光芒万丈，照亮了中华人民绝望的天空，使得圆明园奇迹毁于一旦。看了这部影片，在场的不少人都眉头紧锁、义愤填膺，有的人大骂殖民者的残忍和清政府的腐败昏庸。
第二个影片主要是一部关于中国历史的影响。影片中的中华民族由黄帝统一，仓颉造字，标明了中华民族已经登上了历史舞台。随着历史的推移，中华人民也开始了永不止息的进步史：从使刀玩棍到骑马打仗到扛起枪炮;从竹简刻字到发明廉价纸;从穿兽皮到宽大长袍到轻便衣裤，无不标志着中国的进步。从统一度量衡到四大发明到火箭升空、原子弹爆破，无一不展示着中国人的智慧与才华。看完这个影片，原来对中国之耻而遗憾的我豁然开朗。外面天气已晴，走到蓝天之下，感觉雨后的中国蓝天分外明朗。
我们不应在过去的羞耻中一蹶不振，而应把眼光放向未来，每一个中国人同心协力就能凝聚成实现中国梦的磅礴力量!
爱国心报国情强国志作文【
古老的东方有一条巨龙，她的名字叫中国。在这片土地上，生活着五十六个民族，他们是龙的传人。
我们的祖国是一个拥有五千年文化的大国，是世界四大文明古国之一。她风景如画：桂林山水甲天下，阳溯山水甲桂林。黄山归来不看岳，五岳归来不看山。黄山奇石天下闻名，各种形态怪异的奇石使游人大饱眼福。华山有沉香劈山救母的故事感动世人。上有天堂，下有苏杭。把苏杭两州和天堂去比，可见苏杭是多么的美。滔滔不绝的黄河哺育着两岸的中华子孙。
我们的祖国是美丽无比的。永不停息的黄河、长江是她的血脉，美丽的风景名胜是她的肌肤，茂盛的森林是她的衣裳。母亲辛勤哺育着我们，没有她就没有我们。
指南针、造纸术等四大发明闻名世界。那时，我们的祖国是多么强大呀!
但是，历史发展到近代，屈辱的一页让我们蒙羞，由于大清王朝的闭关锁国，使我们中华民族落伍了，列强的入侵，使祖**亲遭受欺凌，广大人民遭受蹂躏。我们不能忘记英法联__烧圆明园那一刻，多少古玩珍宝被抢劫，中西合璧的建筑精华毁于一旦。甲午中日战争，宝岛台湾与祖**亲被迫分离……近代的落后，清政府的无能，我们中华民族遭受多少屈辱啊!我们的祖**亲蒙受了多少不白之冤啊!
为救民于水火，救祖国于危难，多少仁人志士抛头颅、洒热血，奔走呼号。
啊!是七月的星火，南湖的航船。先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸。一九四九年十月一日，毛__在天安门宣告中华人民共和国成立了!从此中国人民站起来了!
光阴似箭，日月如梭。弹指一挥间，祖国六十年风风雨雨过去了。从最开始没有自己武器，到现在的飞机、导弹、火箭、原子弹，中国的军事迈入了强国之列;从人造卫星到神六升空，中国的科技不断进步;从人人食不果腹，到衣食无忧，我国的社会不断进步。
努力奋斗吧!新世纪的少年，未来掌握在我们手中!祖国将由我们建设，时代的接力棒将由我们传递下去!
是什么?如利剑划破岁月的铁幕，放万丈光明。是什么?似巨铎唤醒沉睡的雄狮，吼时代强音。是什么?如丰碑，张扬进军的旋律，铭记创业的艰辛。这是我们伟大的祖国啊!朋友!是我们五十多年华诞的祖国啊!
打开历史的记忆，我仿佛看到了祖国往昔的形象，看到了一个民族艰辛的泪囊。那条蛇身般弯曲的小路上，至今还刻着她趑趄跋涉的印章。这是我们的祖国，在九百六十万平方公里的土地上养育着中华儿女;在慢慢征程上饱经风霜、历尽沧桑。于是，我懂得了人生，懂得了肩负的份量，懂得了长城为什么屹立于世界的东方!每当我想到我们这一代将要面临新世纪的挑战，每当我想到我们是祖国的栋梁，每当我想到自己的肩膀上将要负担起祖国的明天。于是，我的微笑便不轻松，我深深的感到时代赋予我们的责任将要很重很重。浩瀚的历史、泱泱大国、五千年历程、灿烂辉煌。但是，面对新世纪各国的崛起，面对全球现代化进程的挑战，我们急需发展，急需进步，急需富强。我们要使祖国昌盛，我们要让中华腾飞，我们要向世界大喊：“世界文明，唯有我先!”这就是我们的责任，这就是我们的宣言。于是我听到一声呼唤，那样深沉，那样强烈，那样持久，那样富有无穷的魅力：祖国啊，当您痛苦时，我是您睫毛上的一串泪滴;当您忧郁时，我是您眉宇之间的一缕思绪，当您欢乐时，我是您脸上的一个笑颜：当您愤怒时，我是您眼中两道犀利的目光。祖国啊祖国，我们是你怀抱中长大的青年，我们能够负重，我们能够承担。让我们挺起胸膛当一回新世纪的纤夫吧!将中国男子汉的骁勇和女性的魅力拧成一股强大的巨绳，拉起古老的中国船勇往直前!
朋友，如果有人问我：“你最爱的是什么?”我会不假思索的说：“祖国，因为祖国的山山水水，因为祖国的莽莽平川，因为祖国的锦绣前程，因为祖国的灿烂明天与我息息相关，都和我血脉相连。是祖国给了我温馨，是祖国给了我追求的欢乐，是祖国给了我十月的恋歌，是祖国给了我金色的收获。
这就是我的祖国。
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爱国心报国情强国志
在70年之前，在日军攻打中国的时候，中国仿佛是一条奄奄一息的长龙。它被侵略者们打的遍体鳞伤，百姓们生活在黑暗之中。但是，中国人民并没有就此放弃，那些伟人们一心扑在革命之中。有“为中华崛起而读书”的周恩来。有“打倒夏明翰，还有后来人”的夏明翰，更有许许多多的烈士与英雄。他们用鲜血在荆棘中闯出新中国光明的未来。我为祖国点赞!
随着时间的推移，时光定格在196月29日夜晚，那是香港回归祖国前的最后一个夜晚。香港，就像在外漂泊多年的浪子，它在年回到了祖**亲的身边，让全国人民为之欢欣鼓舞。我为祖国点赞。我们再将目光放到的北京奥运会上，祖国的运动健儿们在赛场上飞奔，在泳池里畅游，那是全中国的狂欢。不，那应该是全世界的狂欢!中国和世界接轨，成为又一个强国。看，中国夺得的一枚枚金牌是实力的象征，是中国的证明。我为祖国点赞!而在现代“中国制造”更是强大的标签，它标示着中国正一步步向高科技强国。
“蛟龙号”潜水艇，“玉兔”月球探测车，中国天眼……这些发明让国人为之自豪，让世界为之赞叹。我们的生活变的越来越好，我们的国家变得越来越强。我们白脱了“东亚病夫”的称号，让世人对我们刮目相看。
那些高科技产品对于我们中学生来说固然遥远，可在不久的将来，中国也将由我们去进步，去改变。我们要学习那些伟大的精神通过自己的创造，让祖国为我们点赞。
在祖国七十年之际，我只想以中国人的身份写下这句话:“我骄傲，我出生在中国!我自豪，我是一名中国人!”
爱国心报国情强国志初一
我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧！是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远，好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。
但是我们错了，其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币，这是你会怎么办呢？去捡，会不会显的自己很穷酸？不捡，又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧？也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的邻居是一个84岁老人，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆：＂在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日！最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中。
下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现，现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”
我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢？中国现在已经日渐发达，如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，我们的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，习惯成为自然。让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底！
虽然如今的社会是一个和平的社会。
但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！