实习心得的写作可以锻炼我们的思维能力和表达能力,提高写作水平和综合素质。接下来,我们一起来阅读一些优秀的实习心得,或许能够给你带来一些思考和启发。
急诊科实习心得
不知不觉中,我已在急诊科完成了一个月的实习任务。在这一个月的时间里,我收获了知识,收货了技能,也收获了友谊。
没到急诊实习之前,我对急诊的印象还停留在影视剧里:每时每刻都在争分夺秒地抢救在生命边缘的病人。
但是现实中的急诊分为三个区域:抢救区、留观区和输液区。我大多数都是跟着老师在抢救区工作。
留观区病人病情较轻,但病情有可能变化需要继续观察的;输液区病人大多是需要打针抽血,需要观察有无输液反应及药物不良反应的。
抢救区病人病情较重,病情随时发生变化需要持续观察并随时救治的。
那种紧张的氛围一点也不亚于影视剧。
在急诊里,我学会了如何为病人上心电监护;如何建立静脉通路;如何氧疗;如何做心电图;如何抽血做血气分析、bnp、肌钙t等等。
这些技能我是终生受用的。
我有两位带教老师,他们各带我两周。
阿颖师姐是一位温柔体贴又聪慧的人,所谓人如其名大概说的就是她了吧。
记得有一次我做错了事,导致浪费了一个采血针,这本来是可以避免的,并且师姐也提醒了我两次,可是我不知怎的还是错了。
师姐小声地告诉我这是病人自己掏钱买的采血针,现在浪费了。我听了后内疚极了。
师姐似乎看出我有点失落,就拍拍我的肩膀温柔地说:“没关系,下次一定要注意了。走,里面有水果吃,你去洗了手吃点水果吧。”
我感动极了,明明自己做错事反倒让师姐来安慰我。但自从那次犯错,我就再也没有犯同样的错误了。
阿耀师兄是一位为人正直又幽默的人,工作中也非常照顾我。
记得有一次师兄出车接回一个酗酒导致酒精中毒神志不清的病人送到留观区,当时我在留观区帮忙。正当我要收拾其他床单位的时候,酗酒病人的家属喊了一句:“姑娘快来,他吐了。”
我怕病人误吸就立马走过去,瞬间一股浓烈的酒精味充满了我的鼻腔,我还看到许多棕色的呕吐物,那种难闻的气味似乎让我的血液一下子冲上头脑,我抑制不住地往洗手间干呕,那种难受逼得我眼泪都流出来了。
我顾不了难受就跑去找师兄跟他说了情况。他听完跟我说:“你赶紧休息一下,剩下交给我。”
不知道是因为难受还是因为师兄的那句话,我的鼻头酸酸的,眼泪在眼眶里直打转。
休息了五分钟左右,我感觉好多了,就回到留观区,发现病人的脏物被清理了,其他病人留下的散乱的床单位也被收拾好了。
师兄真的太厉害了,反观自己真的差远了。我一定要多点锻炼自己。
在急诊的日子真的很快乐,虽然很忙,但是老师和同学都非常友好。我永远也忘不了在急诊学习的快乐时光。
急诊科实习心得
坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。
急诊科制定学习制度和,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。
是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。
急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的。
急诊科实习心得
经过本段时间在急诊科的实习,我深刻地了解到急诊科工作的重要性。这里不仅接诊普通的病人,还要收治经120急救入院的危重病人。这些病人往往具有着急、忙、杂的特性,这也就注定急诊室的工作非常具有挑战性。对于危重急症病人的首诊和抢救,具有很多不确定性因素,例如诊断不明、病情不清、变化迅速......而且病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧等情绪,需要妥善处理。
急诊不同于病房,在病房医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。然而在急诊,在这个对于患者而言比较陌生的环境,在较短时间内患者及患者家属难以和医护人员建立良好的信任关系,因此治疗期间医护人员的每一个细微动作甚至言谈都会对病人心理都会产生很大影响。因此,积极地与患者沟通是对于急诊科医护人员来说显得尤为重要。
在急诊实习的这段日子里,我学会了很多与患者建立良好信任关系的方法:
1、对于对医院环境陌生的患者,我们积极主动地询问,热情的为其引导;
4、对于患病时间长而并不危重的病人,我们建议他去门诊就医,耐心的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。
虽然一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。
急诊抢救室是急诊科的核心,抢救室的工作也相当地艰巨。在抢救室工作需要有相当熟练地抢救技巧,有遇到紧急情况理智分析的能力,而且需要很好的配合医生实施抢救的协作能力。每当接收一个病人来抢救室,我们都要立刻进行心电监护、吸氧、监测血压、建立静脉通道、抽血化验等工作为后续的药物治疗做好准备。值得注意的是在应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握。而且在抢救室工作,抢救器械的使用要熟练正确以保证在抢救时能给予患者最有效的治疗。抢救结束要补写护理抢救记录,并严密监测病情,及时处理问题。除此之外在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测以及抢救方案,只有在平时的工作中不断总结才能快速成长。
我非常感谢这些天来急诊科的医生和护士们为我传授护理知识和技巧,在急诊科这个大家庭,每个人都是我的老师,每种经历都是我的人生财富。要做好一名优秀的急诊科护士,我要学的东西还很多很多。我将会在以后的时间里不断提高护理质量,更好地为患者服务。
急诊科实习心得
转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!
4、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
急诊科实习心得
为时5个周的急诊科实习已经结束,进医院的第一个科室就是急诊科,从开始实习的实习的懵懵懂懂到现在能在老师的指导下进行很多的临床操作,我们在这里成长了很多也学习到很多。刚开始的时候因为了解到急诊科的护士需要具备扎实的操作和理论知识、强大的心理素质、应变能力和反应能力,担心在实习的过程中可能会因为自己的能力不足而出差错,但是另一方面很庆幸,自己能在省内医疗技术和医疗设备处于地位的急诊科实习,能让我学到很多,能促进我们的成长和锻炼我们。
进科后,每个带教老师都很耐心、细心的教我们,带我们认识各种物品的摆放位置,物品的用途,各种仪器的观察使用方法,急诊科区域的不同划分及作用,垃圾的处理等等。认真耐心的教我们操作和理论知识,并且细心的帮我们纠正错误,在这里我们实际操作了,配药、吸氮、口腔护理、导尿管的护理、血糖测试、抽血化验、血气分析、尿道口的护理、病人的生活护理、压疮护理、各种床旁仪器的使用、皮试、静脉留置针、氧气瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、参与院内转等等。将以前在学校所学到的理论知识和临床相结合,我们在这些过程中也成长了很多,得到了很多的锻炼。不仅仅是上面的实际操作,在这里我们也学到了如何书写护理记录单,护理交接班,病人的出入院护理等。而且在每周的星期二都有老师集中我们在一起学习,学习急诊科相关的理论知识和操作,并且解决我们在实习过程中的疑问,通过考核的方式促进我们的学习和反思自己的不足。
在急诊科实习我们主要去了两个地方,eicu和急诊科抢救室,通过两个科的实习我们已经掌握了急诊科的一个流程。eicu承担着全院急危重症患者的救治工作,是急诊科的核心,是医院解决疑难急危重症患者的重要部门,设有23张依据囯际标准配置的床位,紧靠放射科,ct室,mri,每张病床均配有吊桥,床边监护仪,徽量注射泵,多功能呼吸治疗机,心电图机,除颤仪,肠内营养泵,输液泵,吸氮器等等,设备齐全完善。在实习过程中我发现护士在eicu是至关重要的,这里的护士能做到密切观察病人的病情变化并且第一时间报告医生,而且能在医生没有到来的时候根据病人的情况独立做一些正确的抢救操作,陪伴病人时间最长的也是护士,她们掌握了扎实的知识和操作,能够独当一面。并且有强大的护理素质,认真,耐心的护理病人。我们在看到老师们这样也希望自己能多多学习在以后的工作中做好做优秀向老师们学习,做一个优秀的护理人员,以后不管在哪个科室都要以在急诊科的要求来要求自己,做好护理的这份工作,有能力更好的协助医生促进病人的康复。我们在老师们身上学到了很多优秀的东西,老师们也很乐意教我们,这让我们对护理这个行业更加的认同和坚定。
在抢救室实习区别于eicu的安静,这里的病人流动性很强,住院时间不长,并且刚开始入院的病人我们不了解他的病情,所以我们在这里要做好自己的职业防护保护好自己,在这里老师也认真的教我们操作和理论知识,这里的操作和eicu里的相似,老师也给了我们很多锻炼自己的机会,在抢救室有更多机会接受病人,会让我们在老师的指导下接收病人,从开始入院的生命体征测量,到床旁心电图机的监测,氧气的使用,再到抽血化验,留置针,手腕带,配液体,输液,再到出院的拔针,停止监测等等,一系列的操作,更加的系统和连贯。还有一个区别于eicu的重要的点是与病人及家属的沟通,在抢救室病人的病情较重,家属的心情也比较焦急,并且在抢救室里大多数病人是清醒状态身边有家属照看,所以在交流沟通上就显得尤为重要,我觉得在拥有一个良好的沟通技巧的基础上,再采用贵院的“七声三主动”的方法,能让病人对我们有更多的信任,也有利于我们操作的实施,在做错和操作不顺利的时候,主动寻求病人及家属的理解,多给病人一些关爱,操作时动作轻柔,这样就能减少很多护患矛盾,另外,我认为在抢救室还要处理好医护关系,良好的医护关系能更好的促进我们操作和病人的治疗护理。
通过这两个地方的实习,我感悟到,除了那些专科操作外,无菌观念、三查八对、认真细心是我们必须具备的,常规的。要时刻将这些牢记于心,付诸在我们的实践中,为病人的健康着想,当然也要做好职业防护和防止院内感染,勤洗手,做好无菌和卫生保护好自己和病人。也认识到沟通交流的重要性。
最后我们深深的感谢所有急诊科的老师们,她们无私的教了我们很多东西,不仅让我们在护理的操作技术上得到了很大的提升,也锻炼了我们的心理素质,反应能力和应急能力,同时也学到了很多急诊专科护理常规,也增加了我们对这个行业的认同和坚定,再次感谢每一个为我们实习生而辛苦的老师!
急诊科实习心得
俗话说,千日练兵为一战,在校三年所学的理论知识及操作,终于要在临床大展身手了。然而想要在临床实习中做到游刃有余,并不是易如反掌的事。
生活总是把你高高捧起,然后再把你重重摔下。实习就是这样,刚踏入急诊科实习,自以为在校所学、见习所学足以“应付”,其实不然,很多事情都是事与愿违。
实习前期,以见习的方式为主,先让我们熟悉各项制度以及操作等。在多次的见习后,老师们便成为了我们在急诊科的偶像。他们真正的做到了为兵服务、为民服务,做事时雷厉风行、当机立断、有条不紊,沟通时有自己独特的方法等等,都是值得我们实习生去深入学习的。
实习中期,带教老师们秉持“放手不放眼”的原则,时刻提醒我们做好职业防护,开始指导我们进行一系列基础操作。然而,即使是见习了多次的操作,一上手就是流程不熟悉,丢三落四,整体性欠佳等等,各种行为都体现出我们的笨手笨脚、毫无灵性。有时候被带教哥哥姐姐劈头盖脸一番训斥,虽自责懊悔但也有所不甘,不甘自己做一条愚昧无知的咸鱼,唯有发奋才能翻身。好在带教老师没有放弃笨笨的我们,谆谆教诲,耐心指导。正所谓学而不思则罔,在几经反省思考后,我们也逐渐地掌握了各项基础操作,同时也学习了双人cpr和除颤仪的使用,一切的一切,都开始适应,开始渐入佳境。
实习后期,老师们指导,工欲善其事必先利其器,在熟练操作和不违背原则的基础上,可以对操作过程进行适当的、合理的改进,同时指导我们在一些细节上进行润色,使之成为属于我们自己的一套方法流程,既方便自己,也方便患者。在这段时间了,我们能够独立完成各项操作及分诊,也能够配合医生做一些手术及抢救,不再一脸茫然,不再手足无措,不再是一只嗷嗷待哺的雏鸟,而是一只即将搏击长空的雄鹰,褪去稚嫩与无知,胆大心细,纵使面对万丈深渊,也能鼓起勇气去面对,去挑战,不再畏畏缩缩。
总之,在急诊的这段时间里,我们学到了很多,知识、思维、操作、沟通等,还有对生命的那份敬畏。希望我们能在未来遇见更好的自己,或许更好的自己还在路上,但他总会到来,毕竟成长并非一朝一夕、一蹴而就。
快乐的时间总是短暂的,我们于7月20号顺利完成出科考核,并与老师合影留念,记录仅属于我们的急诊实习时间。科室的老师们亦师亦友,不仅在工作上,而且在生活上也给予了我们很大的帮助。仅此,衷心祝贺各位老师哥哥姐姐,工作顺利,生活愉快。
急诊内科实习报告
纸上得来终觉浅,理论指导实践。两年纸上谈兵式的理论学习结束了,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。我的第一个战场就是急诊,在急诊科待了短短的十四天,时间虽短但所获颇丰,也有不少心得体会 。
2015年6月11日我入急诊。“急诊”顾名思义就是一个字‘急’。有时候老师对病人对症治疗后会给我讲一些关于这种疾病的理论知识,再结合临床以便更牢固的掌握疾病。这让我认识到了与带教老师的沟通和交流非常重要。相信每位到过医院实习或见习的同学都清楚在医院与带教老师的关系是必须要做好的。这一点,在学校上至校长、主任、老师,下至师兄、师姐也都反复提醒过我们。可真正到了医院才发现其实处理好这点很难,其中有很大的学问。
带教老师忙得根本没有时间同我们“神侃”,刚开始甚至觉得老师根本看不起我们专科生,难免有些失落。几天后我才琢磨到:其实,天无绝人之路,只要老师认为你是块“可造之材”,自会乐意教你。关键是在短短时间里,怎样让老师发现你是块可塑之才呢?在我看来,自身因素很重要:1.如果你能掌握理论知识并且能够阐述自己的见解,虽然不是很深入,不透彻。2.如果老师提问时能够及时而准确地回答,这样老师会认为你是个会思考的学生。老师通常会比较愿意给这种学生讲课,但是对于我来说,理论掌握的不扎实,老师提出的问题只能答出肤浅的一些知识,老师问的深入一些我就‘大张口‘了。3.就是勤快。俗话说:勤能补拙。每位老师比较喜欢勤奋实干的学生。但是前提是你必须热爱学习、遵守纪律、尊敬老师,这样才能奏效。
积极主动学习,自己把握机会。在区三院宁夏医科大的实习生和见习生很多,若自己不积极主动争取机会,根本就什么也学不到。老师给我说过要做到这些是有窍门的。首先,自己要主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课。若是遇到需要抢救的病人,你可以跟着老师在紧急情况下采取何种措施,怎样用药,这些都是多可知识的运用。对于我们实习生来说都是非常宝贵的学习机会。其次,如果遇到什么不懂的'问题,在老师忙的情况下,可以问见习生,在我们科就有两个见习生。他们的理论知识很扎实,动手能力又强,重要的是他们有时间,有耐心,也愿意给我们讲。
以上是我为期一月的实结,在今后的实习和工作中我要更进一步严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。
急诊
急诊室是医疗机构中最忙碌、最紧张的地方之一。在急诊室实习期间,我有幸亲身经历了医学知识与实践的结合,也深刻感受到了医护人员在急诊抢救和治疗过程中所付出的努力和压力。下面我将从急诊室的组织管理、医患沟通、专业技能、团队合作和人文关怀方面,分享我在急诊实习中的心得体会。
首先,急诊室的组织管理十分重要。在急诊室,时间对每位患者都是至关重要的。医护人员需要从患者的病情严重程度、就诊顺序和医疗资源利用效率等方面综合考虑,进行合理的排班和医疗资源配置。同时,要善于应对各种突发情况,及时调整工作重点和人员配备,保证急诊室的工作秩序和效率。在实习期间,我深切体会到了这一点,每天早晨急诊室人流量最多,医护人员需要高效地处理患者的就诊需求,以免延误危急患者的抢救时间。
其次,在医患沟通方面,急诊室对医生的沟通能力要求极高。由于急诊室工作忙碌,医生每日对接的患者众多,因此必须能清晰、简洁而准确地传递信息和指示。高效的沟通不仅可以节约时间,更可以减少误解和疑虑,建立医患之间的信任。在实习中,我在观察中学到了如何与患者进行有效的沟通,要倾听患者的诉求,与他们保持良好的互动,给予恰当的安抚,以提高他们的医疗体验和满意度。
第三,专业技能的提升是急诊室实习的重点内容。急诊治疗是医生综合应用各种知识和技术进行快速诊断和抢救的过程。在实习中,我参与了各种急诊病例的处理,学习和掌握了急救、骨折固定、伤口处理、心肺复苏等方面的知识和技能。同时,我也深刻意识到实践的重要性,光是理论知识是不够的,要通过实际操作才能更好地掌握和运用这些专业技能。
然后,团队合作是急诊室实习中不可或缺的一部分。在高强度的工作环境下,医生、护士和其他医护人员需要密切协作,共同应对各种挑战。急诊室实习中,我与其他实习生、医生和护士紧密合作,相互协作,分享工作压力和任务,提高工作效率。团队合作不仅可以减轻个人的工作压力,更可以发挥集体智慧和协调性,提供更优质的医疗服务。
最后,急诊室实习也让我意识到,人文关怀在医疗过程中非常重要。患者在急诊室往往处于焦虑和痛苦中,医护人员需要给予他们温暖的关怀和安抚。我亲眼见证了一位医生在面对一个意外事故的患者时,不仅关注患者的身体状况,还耐心倾听他们的心理需求,尽力提供心理支持。这次经历让我明白了,医疗不仅仅是治疗疾病,更是关怀和帮助患者渡过难关的过程。
通过急诊室实习,我深刻体会到了医生的辛苦和医护团队的配合。急诊室是一个需要快速反应和决策的地方,每位医护人员都需要具备高度的责任感和专业素养。在未来的发展中,我将坚持勤学苦练,不断提升自己的医学知识和技术水平,为急求救援的患者提供更好的医疗服务。同时,我也会时刻牢记医疗的人文关怀,用心和关爱去面对每一位患者,让他们感受到最温暖的力量。急诊实习不仅仅是我作为医学生的学习经历,更是我人生中宝贵的人性体验。
急诊科实习心得
我是贵航303实习组的张xx,现对我在急诊科这一个月的实习工作进行总结:
急诊科是医院抢救急,危,重症患者的前沿阵地,工作的突出特点就是“急”、“危”、“重”。就诊的患者大多发病急,时间紧迫,病情复杂,需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理,稍有延误就会影响患者的治疗,甚至危及生命,作为一名急诊医生,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心,看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹,我深深的感动了,要做到这些很不容易,我要学的也很多;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对医生工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床医生。
急诊的医生都是超人,这句话用的一点都不为过。刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好,老师们沉着冷静的给病人抢救,同时也没忘记站在旁边的实习同学,一步步的将我们拉进这种场景,慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了,庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。真的很崇拜老师们娴熟的技能,沉着的心态。在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作,这些都是我要好好学习的。
现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了,再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过,而忘记手上的操作了。适当收起自己的恐惧和怜悯,冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好。当恐惧和无谓的怜悯消亡以后,我才更有能力全身心投入到抢救病人中,才能使奄奄一息的病人穿越死亡获得新生。
在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能,认真完成各项护理工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到医生工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊医生,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对医生工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床医生。
为期4周的急诊实习开始了,分别在抢救室和临时观察室各2周。初到抢救室,我觉得她们的工作服很好看。跟病房里不一样,不是传统的白大褂,而是蓝色的衬衫样的上衣和裤子。我喜欢这样的衣服,看上去很轻巧,做起事情来也不觉得是累赘。我曾看到有人被斧头砍伤,第1次这么近距离接触大出血的病人,最后其中的一个人行门诊手术就可以了,而有一个则由于颅内出血最终死亡;一个晚上我上班,抢救室里躺着3个病人,其中一个还是精神分裂患者,一整个晚上自言自语,也不知道说些什么,扰的旁边病人意见很大,但也无可奈何。另外还有个是肺癌患者,不过在半夜的时候,尽管所有抢救药物下去,最后还是死了。看来,我这个人还是满阳的回想一下临床实习已过去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救场面,这次来到急诊科,总算如愿以偿了。当然,内心也是诚惶诚恐的,担心自己的知识不全面,无法应对突发状况。
果然,来科室报到的第一天,看到老师们忙里忙外,动作迅速,配合默契,我却傻了眼。看着四周的仪器只知道名称却不懂如何使用,只能机械的听从老师的吩咐干些杂活。在几轮胸外按压之后,医生也让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压,当时的我虽然有些胆怯,但丝毫不敢怠慢,一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的脸,多想他苏醒过来啊,可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。经历此事后,我更深刻地体会到了到医生工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、cpr、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程等操作。
在这极其短暂的四周时间里,最大的体会就是急诊室医生工作特点:“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病,急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。
来急诊的四周,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,真的好舍不得啊!
总之感谢我的带教老师给我的悉心教导,及各个老师的合理安排。我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来所有科室,提高临床工作能力,对医学事业尽心尽责!
急诊实习心得体会
不知不觉时间已经过去到中期了,转眼就要到末期了。
时间实在是太短暂,,我觉得我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情,,要学的东西还很多很多。
在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。虽然实习只有短短一个月,但是但所获颇丰。
回顾一个月来的点点滴滴,各色的病,各样的疾病,刚进科的时,感觉自己好像又什么都会好像又什么都不会的感觉。
学校学习的理论知识仿佛与实践根本脱离,随着时间的流淌,老师的耐心悉心教导,各项常见的操作也算是比较熟,动作也开始变得熟练不再生疏。
我的带教老师是余老师,从财哥带教热情主动积极,在老师的带教下,我学会了静脉输液、皮内皮下肌内注射法、插胃管技术、导尿技术、灌肠技术、心电图机的使用等专科和基础护理操作。
在急诊的话比较喜欢输液厅,因为有很多动手打针操作的机会,输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。
先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。
当然也有病人无理取闹之类的,我们更需要心平气和地面对和处理。护士就是要细心耐心,可是一忙起来好像就不是很容易能做到。
带教老师也是属于敢于放手让你做,真正放手不放眼。也敢于去信任你,因此,在余老师的带领下,我拥有了很多动手的操作机会,我也为此感到很感恩也很幸运,珍惜每次能动手的机会,也积极在思考临床上遇到的每个问题,老师也会很耐心也积极主动地为你解答。
当然除了收获之外也存在着许多的问题,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,我怕等我实习结束早就忘记了。
可是那也是没办法的事,我们还要去那么多的科室,只能自己平时回顾复习,或者以后有机会再来加强了!
急诊内科工作心得体会
随着人们生活水平的提高和生活节奏的快速加快,疾病不可避免地增加了。因此,急诊内科成为了医院最繁忙的科室之一,每天都有许多急性疾病或急性并发症患者前来就诊。我是一名急诊内科医生,这里是我在这个领域工作所获得的体验和心得,我希望这篇文章能够为那些准备进入急诊内科工作的医生提供帮助。
第一段:有效的团队合作是急诊内科的基石。
急诊内科工作环境复杂,时间紧迫,需要团队合作才能保证高效的工作。一个团队要顺利运作,必须有高度专业的医生和职业技能非常熟练的护士、医技人员,才能在高度压力下安全、快速地处理病人。确认患者病情后,急诊内科医生需要迅速制定治疗方案,与护士、医技人员、药房等其他部门进行有效的协调工作,实现紧密的团队合作。
第二段:经验和知识是急诊内科医生不可或缺的。
急诊内科工作的特点是急性疾病的发作时间短,病情突然,有些情况甚至是需要在几分钟内立即处理。因此,急诊内科医生必须在其相应领域具有高度敏锐性、专业技能和丰富的临床经验。补液、输血、心肺复苏以及命令电复等技能以及知识都应是必得的。
第三段:正确的沟通是提高急诊内科医生工作效率的关键。
在急诊内科工作中,医生与病人的沟通和与其他科室的沟通是至关重要的。在短时间内,正确地沟通是医生正确判断病情,确定治疗方案、开始治疗的必备手段。另外,急诊内科医生还必须始终与家属进行良好的沟通,向他们解释病情和治疗方案。这样可以让家属感到安心,确保病人得到正确的治疗。
第四段:处理急性复杂疾病的能力和知识水平的提高是必须的。
调派流畅、全面、系统的设备可以提高急诊内科医生的效率和快速反应的能力。一台全面的、流程化的设备可以帮助急诊内科医生快速确定病情,诊断疾病并开始治疗。因此,设备的更新、维护和改正是非常重要的,保持良好的设备状态有助于医生和护士更有效地处理患者。
思考:急诊内科专业对于医生所需的能力。
在急诊内科工作中,医生必须不断学习,增加知识和技能,包括应对急性疾病的处理、提高团队协作能力、积极沟通处理等,在这个过程中,我们必须始终保持热情,提高自身素质。同时,对急诊内科医生来说,尽快找到工作和生活的平衡也是非常重要的,只有保持良好的工作和生活的平衡,才可以更好地处理工作和垂青。
总之,急诊内科医生是医院最重要的工作人员之一,他们的责任是确保病人在最短的时间内得到正确的治疗,直到他们的生命得以保护。从我的经验来看,一个合理的工作计划,合适的技能和知识水平,完善的沟通技能和团队协作以及良好的生活习惯是成为一名优秀的急诊内科医生的基础。
急诊内科工作心得体会
在急诊内科工作中,我们需要处理各种急危重症患者,包括心脏病发作、中风、低血糖、外伤等。这是一个快节奏、高压力的工作环境,需要快速、准确地进行诊断并采取相应的治疗措施。我们的职责是在最短的时间内为患者提供有效的救治,挽救他们的生命。
第二段:技能与知识的要求。
急诊内科工作需要掌握丰富的医学知识和丰富的实践经验。我们必须掌握各种急诊诊断技能,包括采集有效的患者病史、体格检查、生命体征监测和必要的检查等。我们还需要能够做出准确的诊断,并采取一个或多个治疗措施。因此,在工作中,我们需要时刻保持对最新医学知识的学习和了解。
第三段:沟通与创新。
除了运用医学知识和技能,我们还需要增强和患者及其家属之间的交流能力。我们必须在紧张的工作环境下及时地了解患者的状态和情感需求,保持密切的沟通并向他们提供清晰、详尽的医疗解释。此外,创新可以提高我们的工作效率和患者的满意度。如使用新的技术手段,如智能医疗设备和远程医疗等,以及开展健康教育和宣传,使患者能够更好地掌握保健知识和技能。
第四段:自我管理和团队协作。
急诊内科工作是高强度的工作,需要我们时刻保持高度的自我管理能力。自我管理包括管理自己的情绪和行为,即时解决问题,保持积极的工作心态和合理的工作和生活平衡。此外,急诊内科工作需要协作和合作精神。我们需要与其他医生和护士密切合作,共同完成救治工作,并互相支持和帮助,解决医疗难题。
第五段:总结与建议。
急诊内科工作是一项艰巨而有责任的工作。在工作中我们需要处理各种急危重症患者,需要快速、准确地进行诊断并采取相应的治疗措施。我们必须掌握各种急诊诊断技能,增强与患者及家属的沟通能力,扩展和创新工作手段。同时,我们也需要时刻保持高度的自我管理能力,加强协作和团队精神。建议我们可以通过更多的讨论和交流,分享彼此的经验与心得,在以后的工作中做到更好的服务患者。
内科急诊心得体会
急诊科室是医院的心脏,内科急诊更是其中的重要组成部分。作为一名内科急诊医生,我深刻意识到,内科急诊工作是具有挑战性和复杂性的。在这一岗位上,我积累了许多珍贵的经验,总结出了以下的心得体会。
一、提高专业水平。
内科急诊涉及的病种多,治疗方法和救治措施也相对复杂。为了处理多样性病例量,我们必须不断提高自身的专业水平。日常继续教育和学习是必不可少的。在接诊中,对疾病的诊断和治疗方法必须严谨准确,决不可主观臆断,这会给患者带来不良后果。
二、加强沟通和协作。
内科急诊医生必须具有敏锐的沟通与协作能力。面对病危重症状病人,医疗团队成员必须通过有效的信息传递和协作,迅速制定出治疗方案,把握黄金抢救时间。在给予患者治疗时,需要与护士、药师等相关医务人员保持密切的沟通,并严格执行医嘱。同时,对于不同年龄、家庭背景和文化背景的患者,我们更要注意及时与其家属交流,解答其思想上的疑难问题。
三、强调临床安全。
内科急诊治疗工作需要强调临床安全。在日常诊疗过程中,我们需要保证无菌操作,避免医院感染。在给予治疗时,要严格控制用药量及配方,避免因为过量用药或使用禁忌药物而给患者带来更严重的后果。同时,要充分了解患者的病史、过敏史等重要信息,制定出更为个性化且安全的治疗方案。对于病危重症状患者,我们更要时刻注意监测其生命体征,以最大程度保证临床安全。
四、提高服务质量。
内科急诊还需要重视服务质量。患者在接受医疗服务时,除了期待医疗技术先进精湛之外,更加注重服务质量,渴求人性化关怀。我们的工作重点也应该放在服务质量上。在接诊时,应该保持亲和、温和的态度,主动向患者了解其病史,并在诊疗过程中给予耐心细致的解释,以避免患者的不信任。同时,患者会感到惊恐和不安,我们更应该时刻关注患者的思想变化,给予心理护理。此外,贴心的诊疗安排、舒适的环境条件等也是提高服务质量的必要途径。
五、强化自身医疗责任感。
内科急诊还需要强化自身医疗责任感。作为医生,我们应该时刻牢记行医精神,对治疗病人的责任尤为重大。在治疗患者时,要确保自己的医德,严格按操作规程执行,确保患者安全。同时,要时刻保持卫生习惯,对身体卫生进行管控,避免将感染病毒通过自身传染给其他患者或医务人员。
总之,内科急诊是一项关键而艰巨的工作。作为医务人员,我们要在工作中保持努力拼搏、学习管理等认知方面的独立性和主动性,不断提升自己的业务技能,才能更好地为患者服务。
内科急诊心得体会
内科急诊是医院中最忙碌、最紧张的地方之一。作为医生,时刻面对着各种复杂的病情、不确定的诊断和多样的治疗方案。在内科急诊的工作中,我深刻体会到了许多工作经验和心得,下面我将就这些内容分享一下自己的见解。
二、了解病史。
诊断是内科急诊工作中最重要的环节之一,而了解病史是诊断的前提条件。在急诊病人身上,往往因为紧急情况,缺乏充分的病史询问,加之病人自述和陪护者的说法常常矛盾不一致,容易造成误差。因此,作为医生,应该时刻关注病史的询问和患者的表述,排除一些不必要的麻烦和误判情况。
三、科学的检查。
内科急诊的医生在了解病史的基础上,应该根据病症的特点,进行科学有序的检查。我们常用的一些常规检查,如心电图、血常规、生化检查、胸片等,这些检查对于我们的诊断往往具有重要意义。在急诊过程中,我们需要注意胸痛和呼吸困难急诊患者的心肺功能,特别在病情危急时要快速反应及时处理。
四、把握用药。
药物治疗是内科急诊治疗方案的重要部分,正确用药不但能发挥药物疗效,而且能避免药物不良反应。在药物治疗的时候,内科医生应该深刻了解药物的作用机制和适应症;了解不同药物的禁忌症,在给病人用药时,不但要考虑药物剂量,还要充分了解病人的身体情况和药物的相互作用,避免出现不必要的并发症或者是因为误用药物而导致病情加重或者是死亡等事故发生。
五、交流与合作。
内科急诊的工作一般伴随着重口的病患,而且往往因为时间紧迫、情况复杂等因素,使得协作与交流显得特别重要。在这种情况下,不仅需要内科医生之间进行良好的沟通,在与其他科室的医生以及护士、技师的合作中,也要迅速高效的完成医疗任务。因此,在内科急诊的工作中,良好的沟通合作会使整个工作效率大大提高,更好的为患者提供医疗服务。
六、结语。
内科急诊的工作是一项综合性的工作,要想有效的完成任务,医生还需要把握诊断技巧、规范医疗流程、加强协作与交流等各个方面的影响因素。希望内科急诊的医生在实践中更好地总结经验和提高能力,为患者提供更优质的医疗服务。
急诊内科心得体会
急诊内科是医院中一个重要的部门,负责病人的急诊危重症的救治。我是一名急诊内科医生,每天都面临着各种充满挑战的情况。在这个领域工作多年,我深感自己有必要总结一下自己的心得体会。下面我将分享我在急诊内科工作中的体验和领悟,希望对大家有所启示。
第二段:提高沟通能力。
急诊内科医生与病人沟通的时间非常短暂,必须尽快建立良好的沟通关系。这需要我们掌握良好的沟通技巧,包括语言沟通和非语言沟通,在短暂的时间内了解病人的主诉,并及时作出正确的判断和诊断。
第三段:加强自我学习和知识储备。
急诊内科工作需要医生掌握广泛的临床知识,处理病人不同的疾病需要相对应的治疗方法。因此,急诊内科医生必须不断地更新自己的专业知识,学习最新的临床资讯和技术。我也时常抽出时间学习,并积极参加培训和讨论,提高自己的专业水平。
第四段:提高团队合作能力。
急诊内科是一个紧密的团队合作环境,它需要每个医生充分发挥团队协作的优势。通过加强团队合作,我们可以共同应对突发情况,确保病人得到最好的治疗。因此,我和我的同事们一直保持着密切的联系,积极交流和分享思路,力求做到最好的治疗效果。
第五段:培养耐心和坚韧的品质。
急诊内科工作非常紧张,需要医生能够快速做出正确的判断和治疗方案,这对医生的心理素质提出要求。在面对一些病情危急的病人时,我通常要保持镇静、冷静和专业,同时具备耐心和坚韧的品质,为病人提供最有效的救治。
结论。
急诊内科是医生们极具挑战的领域,这里需要医生的专业水平和丰富的临床经验,也需要医生们有独特的心理素质和坚韧的意志品质。通过自我学习和培训,建立良好的沟通和团队合作环境,让我们的急诊内科工作变得更加高效、精准和专业。希望以后的每一位急诊内科医生都能够不断地学习提高自己,为更多的病人提供最好的治疗。
急诊内科心得体会
急诊内科是医院门诊中最紧迫、最危急的科室之一,涉及到许多急性和危重病情的诊治,需要很高的医疗专业技能和经验。我在急诊内科实习期间,深刻感受到了急诊内科工作的复杂性和挑战性。以下是我对急诊内科的心得体会。
第一段:加强沟通能力,理解患者需求。
在急诊内科,往往面对的是严重疾病和紧急情况,患者和家属往往感到紧张和不安。因此,我们需要在尽可能短的时间内对患者进行详细询问,了解病情和就诊需求,尽快给予治疗和护理。在沟通和接待患者时,我们需要表现出积极向上的态度和温暖的人际关系,安抚患者情绪,给予患者信心和希望。
第二段:熟悉基本急救操作,提高抢救效率。
在急诊内科工作中,熟练掌握基本呼吸循环支持,能够迅速评估患者的病情,对病情进行判断和处理,减少抢救失败率和较少合并症发生,提高了抢救效率。珍爱生命,从学习急救抢救知识入手,熟练掌握基本急救操作,提高对人员险情的响应能力。
第三段:强化团队协作,提高工作效率。
急诊内科工作常常需要多专业、多科室的协作。因此,强化团队协作至关重要。在急诊内科实习期间,我深感团队协作的重要性,不仅医护人员之间要有良好的沟通合作,还要和其他科室的医生密切配合,互相提供帮助和支持,以便更好地为患者提供全面的医疗服务。在团队合作中,要把发扬团队精神的精神文化作为重要的目标,并且加强职业信念的培养,使每个医务人员都能够以患者健康为中心,协同完成各项医疗任务。
第四段:积极学习,不断提高专业技能。
急诊内科的工作需要很高的医疗专业技能和知识储备。因此,在急诊内科实习期间,我不断学习新临床技术,更新医疗设备,掌握新的诊断和治疗方法,不断提高自己的专业技能。在接诊患者时,我会全面了解病人的病情,将医学理论与实践相结合,提出实际可行性的治疗方案和方法。在急诊内科,每个医护人员都要时刻紧绷求知和提高的弦,不断学习,不断进步,将专业素养不断提高到一个更高的水平。
第五段:强化医疗责任感,把握医疗道德规范。
医疗行业的特殊性决定着急诊内科医务人员需要承担更多的医疗责任和医德昂然的义务。所以,在急诊内科工作中最重要的就是要始终保持医学工作的道德标准,并始终坚守职业道德,引导患者正确对待疾病和治疗,医生始终是患者不变的信赖,我们应该坚持敬业爱人,为患者最大化的利益着想。
急诊内科如同人体的急救室,它是第一时间对患者进行紧急救治的地方。急诊内科的医务人员不仅需要掌握扎实的医学知识和丰富的临床经验,还需要急诊内科的五方面素质,只有综合提升自己的素质,我们才能更好地为患者提供高质量的医疗服务,以保障广大患者的健康和生命。