最新拍手游戏的小学(通用17篇)

时间:2023-12-08 09:12:08 作者:笔舞

优秀作文要注重结构的安排,包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。

拍手游戏的小学作文

大课间,我和谢雨薇玩拍手游戏。俩人对立,我伸出手弹簧似的出其不意,攻其不备,一拍拍过去---谢雨薇也不甘示弱,也拍过来,可力度不均,重心不稳,她的脚移了一步。“耶”我欢呼着。

首战告捷,我士气顿涨连夺金冠。加上同学们的惊叹,我不禁有点轻飘飘,腾云驾雾一般,快飞到空中了,连地吸引力似乎也消失了。

这时,陈诗琪前来挑战,我压根儿没把她放在眼里,不屑一顾地挑挑眉,心想:反正我已是“常胜将军”了,再换一个对手不在话下!于是,我开始击。可陈诗琪力大如牛,我不幸被击中,犹如被一块巨石掷到了,摇摇晃晃退了一步。此时,我恍然大悟,:关羽失荆州---骄兵必败,对付她,不能用蛮力,得去智取!

我重振旗鼓,严阵以待。陈诗琪冷不丁将手拍来,我灵巧地一躲,躲过了这“致命追击”,让对方扑了个空,脚向前挪了一步。

“耶!”以智取胜啦!我欢呼雀跃。

恩琪也来与我玩了一会儿。她设计了一个阵式——转攻为守,手掌挡在前面,无论我如何猛击,都无济于事,她仍然安然无恙地站着。我愈发不安,脑海中浑然一片。突然灵光一现,我可以学着足球队员,做假动作呀!

我冷静地面对这固若金汤的'“堡垒”,往右挥了一下手。果不其然,她的手挪到了这儿,做着“防范措施”。我又忽悠她,往左“进攻”。她手忙脚乱又移了过来。待她被我忽悠得“落花流水”,我突然一个猛扑——“哦耶!”成功扑倒了!

这游戏真好玩!这几“拍”,“拍”出了一个一个道理:虚心万事能成,自满十事九空。一个人若能以一颗谦虚的心面对困难,什么困难都将灰飞烟灭。

玩游戏的小学作文

下课了,我和小朋友们来到操场上做游戏,今天我们要做的游戏是“老鹰捉小鸡”。

我当鸡妈妈,保护我的鸡宝宝们。乐乐当老鹰,专门抓小鸡。游戏开始了,我立刻伸开胳膊保护小鸡。乐乐却开始发问:“小鸡小鸡,吃不吃?”“不吃!”我们齐声回答。“小鸡小鸡,喝不喝?”“不喝!”我们笑得开心极了。他又问道:“小鸡小鸡,玩不玩?”我们再次大声说道:“不玩!”话音刚落,“老鹰”就向我的鸡宝宝们扑过来,我吓得赶快伸长胳膊保护小鸡,小鸡们尖叫一声,都躲开了。他往左,我也往左。他往右,我也往右。小鸡们跟着我跑来跑去,我生怕有一只小鸡被抓走。我们跑累了,赶快蹲下,这样,“老鹰”就不能抓我们了。

做游戏真开心,我喜欢做游戏!

玩游戏的小学作文

今天,我教大家玩”跳数字房“。

游戏开始前,要先在地上画四十个图形块,接着在图形块里写上数字,但每一个数字不可以一样,只可以填四十以内的。

游戏是这样玩的,跳的小朋友要先把眼睛蒙住,站在场外,然后,他在心里数1—10这些数字。数到10就开始跳。跳到图形块里后,解开蒙眼的布头,看看图形块里是单数还是双数,是单数就往下一个图形块里跳,双数就往下一个双数格子里跳,只能思考一秒钟。如果跳错了算输,一个也没有错赢。赢着可以获得掌声。

做游戏的小学作文

太阳烤焦了大地,街上的人越来越少,让人觉得周围很安静,但快乐的作文课却很热闹。

这是为什么?哦!原来他们在玩“鸡毛竞赛”!让我们看看!

乐乐和我参加了独奏比赛。比赛前,我很紧张。只见乐乐盯着老师手上的鸡毛,像一只饥饿的豹子盯着猎物,生怕跑掉。双手放在桌子上,双脚成弓步,微微前倾。她深深地吸了一口气,鼓鼓的`腮就像两个大红苹果,看起来棒极了!

比赛开始了,周围的观众松了一口气,在想哪个队会赢。只见沈老师手上的鸡毛慢慢从空中飘下来,就像一个无忧无虑地悠闲散步的老人。我抢先一步,抬起头,猛地一吹。只听见鸡毛落在乐乐肩上,乐乐茫然的看着我,就像“张耳和尚——想不出来”。然后我回头,鸡毛掉在了地上。我赢了第一局。

第二局,我再接再厉,又赢了!乐乐没有灰心,追了上来。可能是连续赢了两场,所以第三局就懈怠了。乐乐给她的队员留了一分,却看到她鼓起腮使劲吹,就在鸡毛离桌子还有一段距离的时候。着急的时候,忍不住用手去抓鸡毛。我打破了“天堂规则”,所以第一队赢了。我没有灰心,我立刻调整了心态,最后我们赢了!

我赢了!树为我欢呼,鸟为我歌唱,风激励着我。停车队的成员都欢呼起来,非常高兴。

这个比赛真的很好玩!我也学到了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。

玩游戏的小学作文

今天我教大家玩一个游戏,叫《老狼老狼几点钟》。这个游戏需要4——5个人,首先由一个人当老狼,其余的人当小羊,排成一排,老狼在前面走,小羊跟着后面走,走了几步小羊一起说:”老狼老狼几点钟“,老狼可以回答1——12点钟的任意一个数,回答1——11的数的时候,小羊还是跟着老狼后面走,只有老狼说十二点的时候,小羊们就必须赶快逃跑,因为老狼会转过头来抓小羊,要是谁被老狼抓住了,谁就要扮老狼,游戏从新开始。这个游戏可以锻炼大家的反应能力与奔跑速度,是我们小朋友都喜欢玩的游戏。

听了我的介绍,你们学会了吗?有空欢迎大家也来玩一玩吧!

玩游戏的小学作文

那是个平淡的一个夜晚,却发生啦一件令我愉乐(yue)的事,我在王者中冲啦一百块钱买啦一个89元“凯”的皮肤“曙光守卫者”’,还剩下来110个点卷,我买了一个50点卷的“皮肤宝箱”,买了以后我没有放入背包,点了一个直接打开,就直接获得啦一个“宫本武藏”的皮肤“地狱之眼”我开心极啦,我又拿了剩下的60点券买了120个积分,我用积分分别抽出啦英雄“吕布”和项羽的皮肤“帝国元帅”我抽了三次呢,让后我又用剩下的60积分抽出啦一个“杨戬”,因为没有杨戬的皮肤我就用“皮肤碎片”兑换啦一个“法老王”杨戬的皮肤。

虽然有了宫本的皮肤,但是我还没有宫本这个英雄。(很搞笑吧),但是我现在已经买啦宫本,虽然那是一个星期后。但我还是很高兴。

有机会一起打王者啊。我不坑。

写游戏的小学作文

洛克王国,就是我最喜欢的网络游戏。

洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏,适合8—14岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级,满级是100级,还可以用“洛克贝”买普通、中级、高级三种咕噜球,还有十一纪念球,巨星球,恶魔球,傻瓜球,和vip专属的超级咕噜球,等把别的宠物打到少血的时候,用咕噜球捕捉,有一定几率失败。

我的宠物有100多个,其中厉害的有:100级的麋鹿,100级的罗隐,100级的皇家狮鹫,100级的猫老大,100级的冰翼邪神,100级的阿布,100级的少林呱呱,100级的海盗木乃伊,100级的巨灵石,这就是我比较厉害的宠物。

还有八大徽章,也就是八个守护者,第一个是草系的罗兰,水系的乐乐,火系的科伦斯、科伦尔兄弟,石系的托比,冰系的冰封骑士,电系的桑德,翼系的雷欧,幽系的露西亚,这就是八大徽章。

每个星期五都出新的宠物,新的任务和新的活动。快到了,一起期待吧!

这就是洛克王国,一个充满了快乐,激情,勇敢的小天地。

游戏的小学作文

脑门上的“沙包”

去年寒假,我在前村和豆姐她们玩扔沙包。

跳跳和笑笑来扔,宪宪比我大,可是第一回合就“死”了。只剩下我和豆姐了。我们躲了三个回合,眼看她们只有一次机会了。我准备贴在墙上,这样就可以逃过一劫,不料豆姐屁股一翘,我的头被撞到了门框上,豆姐一看一声尖叫,原来我头上“长”出了一个大“沙包”。跳跳叫起来:“妞妞姐姐流血啦!妞妞姐姐流血啦!”她们围过来看。我说:“我没流血,我皮厚得很,按医生的说法就是受内伤。”跳跳和笑笑不知道“受内伤”是什么意思,豆姐为这两个小屁孩解说了很久。

我们说得正起劲,大姨一把拉过我把我带到了厨房擦了菜油。之后我和豆姐她们又玩了起来。其实,我觉得脑门上的“沙包”并不要紧,游戏中的“意外”总是难免的,就如同我们生活中总有一点小“内伤”一样,给自己摸点“菜油”润滑下就好了。

“哈哈,有八字绳跳啦。”我兴奋不已。

第一次尝试,居然跳了过去,可是我高兴得太早了。第二次我又像以前一样跳不过去,杨苗苗在后面为我加油打气,说:“你走进去,听到绳子拍打地面的声音就跳。”可是她没等我进去就一把推过来,结果我又失败了。我在想:“要不要跳呢?不跳去和杨羽凝玩?好纠结呀。”思来想去,最后我还是坚持了下去,因为坚持不懈才能取得成功,所以我选择了坚持。我的选择是对的,第二天比第一天跳得好多了,可季韵含嫌弃我跳得不好不让我跳,我没理她只管跳。

我不仅学会了跳八字绳,还学会了坚持。

玩游戏的小学作文

星期天晚上,妈妈和我还有姐姐去银泰城滑冰。一进滑冰场,哇!滑冰场上很多人在溜冰,我迫不及待地穿上溜冰鞋,因为我刚学会不久,所以开始的时候滑得很慢,妈妈说:“慢慢来,胆大些,妈妈在后面扶着你,”我听了妈妈的话之后滑得越来越快了。过了一会儿,妈妈说:“已经9点了,我们该回家了。”然后我就依依不舍得离开了滑冰场!

回去以后,我跟妈妈说;“下个星期天我还要到银泰城去滑冰!

拍手游戏的小学作文

老师说了游戏规则,第一;大家按自乙的座位做好。第二;如果有人报五的话就用拍手代替,谁报出五的话,就上来表演。游戏开始了,我们也准奋好了,开始报数;一二三四五,哈哈!有犯规了,原来是新来的同学,同学很害羞,后来在老师和同学们的鼓励下,她走上讲台,朗诵了一首古诗静夜思。就快轮到我报数了,我好紧张啊!心里怦怦直跳。二十四,我顺利过关了,悬着的一颗心总算平下来了。下课了,大家正在谈论游戏时的欢乐。

欣赏完这篇精选三年级作文:有趣拍手游戏,大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。

玩游戏的小学作文

寒假里,老师布置了一项作业:用扑克牌练习口算,在完成作业的同时,我们发现扑克牌里有很多适合一年级小同学玩的游戏。

一、比大小两人各抽一张扑克牌,比数字大小,数字大的一方可以要求对方算题。

二、加减法比较大小后,胜的一方要求对方说出扑克牌上数字相加和相减的得数。答对一次加一分,分数累计者可以决定接下来玩什么游戏。

三、二十四点抽四张扑克牌,进行加减乘除的运算,使最后答案得到24.由于没有学过乘除法,这个游戏很多次以失败告终,等到二年级学过乘除法就可以好好玩这个游戏了。

做个生活中的有心人,你会发现,数学,其实就在身边。

玩游戏的小学作文

上课了,梅老师手里拿着一个塑料袋,兴冲冲地来到教室。我定睛一看,哈,原来是几包好吃的饼干!“莫非梅老师要发饼干?”我自言自语道。

果真,梅老师要发饼干,只不过,这不是用来吃的,而是用来玩的`呢!原来,这些饼干是用来玩“挤眉弄眼吃饼干”这个游戏。只要把饼干放在额头,不用手,就让它们玩个“超级滑滑梯”,只是终点站是我们的“黑洞”罢了。梅老师让每组派一名同学上台来玩。只见忻志诚信心满满地走上台,轻声说道:“小东西,你是跑不掉的!”大家都上台后,都小心翼翼地把饼干放在额头上,接下来则是百仙过海——各显神通了。忻志诚先是摇了摇头,瞧,饼干滑到了他的右眼上。他再眨了眨眼睛,饼干又跌到了他的“珠穆朗玛峰”上。他又拱了拱鼻子,饼干就跳到了他的嘴巴,他再用舌头轻轻一钩,饼干就被钩进他的“黑洞”里了。有的同学却不像他这么顺利:王明的饼干一直粘在他的额头上,无论他怎么摇头、眨眼,饼干就是纹丝不动,好像涂了502胶水一样。王明的舌头用力地往外伸,可怎么也够不着饼干,逗得大家哈哈大笑。

“挤眉弄眼吃饼干”真是看着容易,做起来难呀!

玩游戏的小学作文

“咚咚咚……”是哪发出来的声音呢?哇,原来是我们班同学在糖果老师的带领下玩碎核桃游戏呢!

今天,一来到教室,糖果老师就说要玩游戏,接着糖果老师宣布游戏规则:在短时间内单手把核桃打开,还要吃完才算获胜。说完规则,参赛选手们跃跃欲试,恨不得一下子把核桃打开来吃完,也有选手摩拳擦掌,挥舞着双手,寻找着开核桃的诀窍。

“开始”,糖果老师一声令下,场上选手直接开始了全力的状态。只见小刚先用自己的右手用力地握核桃,见这个方法不管用,他就左右挥动着核桃,顿时他脸上青筋暴起,头上的汗珠也从脸颊缓缓地流下来,牙齿咬得也“吱吱”作响。然后小刚迅速地朝其他选手看去,见其他选手的核桃已经裂开了一个口子,小刚慌了起来,最后小刚左右开弓,用出了吃奶的劲儿,利用桌子的力量来碎核桃。说时迟,那时快,小刚用力地把核桃往桌子上一砸,核桃终于碎了!小刚眉头的乌云也终于散开,嘴也咧得像石榴一样,青筋也消散了,他正品着胜利的“果实”呢!

虽然我没参加这场“战斗”,但是,我明白一个非常深刻的道理:只有坚持,才能真正的获得。只有我们自己战胜了困难,才会有光明照着你,坚持就是胜利,加油才能有收获。

玩游戏的小学作文

今天下午,我和几位同学在九院玩。可能院里的体育设施不多,大家都感觉有些无聊。我忽然机灵一动,大声说:“我们来玩老鼠偷油吧!”大家一致同意后,游戏便开始了。我们先用包袱、剪子、布的方式决出一名同学当猫和老鼠,再根据各自的角色,猫和老鼠的争斗开始了,“老鼠的尖叫声”,“猫”的叫声,让我们很快地兴奋起来。

玩得时间差不多了,该回家吃饭了,同学们恋恋不舍地散开了。

玩游戏的小学作文

“加油,加油……”教室外传来了一阵阵加油声。原来,同学们在玩两人三足的游戏呢!

今天上课时,老师一走进教室就大声的说:“今天我们来玩一个两人三足的游戏。”同学们的心情都又高兴,又紧张。顿时整个教室都吵吵闹闹,像炸开了锅一样。“安静,安静!”老师大声说。“现在我讲一下游戏规则,每二个人一组,分成六队,再选一个队长,并平均分成二大组。”

游戏开始了,同学们都开心极了。同时选手们也出发了,有的'选手和自己的队友配合得不怎么默契,只见他们东倒西歪,像喝醉了酒似的;有的选手和队友配合得非常默契,口里喊着:“一二,一二……”大家的表情都很紧张,旁边等待的同学也着急得像热锅上的蚂蚁一般,大声喊着:“加油加油!”

轮到我的时候,我和队友飞快地把绳子打了个结,稳稳当当地走了出去。一旁等待的同学们都激动极了,眉开眼笑,手舞足蹈。快到终点时,我突然摔倒了。还好我反应快,马上从地上爬起来,快速调整好步子,又飞快地和队友一起向前冲去。终于,我们成功到达了终点。

通过这次两个三足跑的活动,我知道了同学之间有配合,有默契,才可以把事儿做得更好。

玩游戏的小学作文

今天的作文课上,吴老师和我们玩了个有趣的游戏——一只手装书包。

游戏道具有两本书、一支笔和一个书包。游戏规则是:用自己最擅长的一只手,然后将另一只手背在身后,谁先把书和笔装进书包里,再将书包举起来的人就是冠军。

游戏前,吴老师将我们分成两组,我们男生组叫“精英队”,女生组叫“必胜队”。分好了组,马上就要进行初赛了。初赛是每个人都参加,然后两队的第一名再进行决赛。大家都跃跃欲试,信心十足。但是我却非常紧张。

比赛开始了,我先用嘴咬住书包带,再用手将书和笔塞进书包里。一切都很顺利,因为我的书包用了很久,所以张开的缝隙比别人都大。我一做好就赶紧把书包举起来,我左看看,右望望,大家都没有完成,我得了第一名!

“必胜队”的第一名是赵玉梅,决赛是我们两个人进行比赛,胜利者所在的小组就是最后的冠军。

经过第一轮比赛,我放松了很多。决赛开始后,我依旧用嘴去咬书包带,可就是咬不住。最后当我终于咬住书包带时,赵玉梅已经完成了。“必胜队”赢了。听到这个结果,女生们都欢呼了起来,而我像泄了气的皮球一样瘫坐在板凳上,但还是为对方感到高兴。

虽然我输了比赛,但通过这个游戏,我体验了残疾人的不易。今后,我会多帮助身边需要帮助的人。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

玩游戏的小学作文

星期五下午去学校的社团见我的新老师,老师长得很漂亮,老师说可以叫我英子老师,我看见了我们班的同学。

英子老师,第1节课讲的是规则什么是规则呢?就是上课的时候同学们说三个字老师好下课的时候说8个字,谢谢老师,老师再见。

第2节课英子老师说要和我们玩一个游戏,互相认识一下玩的游戏是比速度谁最快,老师讲了一下规则,就是两个人一小组有一个小组拿一个红领巾卷成一团,放在两个人的正中间,老师说拍拍手同学就拍手,老师说抢同学们就快速的抢红领巾,三局两胜,我们就开始玩儿了,我胜了三局,这个比赛就结束了,下课了同学们说谢谢老师,老师再见,然后就回去玩儿了。

我觉得老师长得很好看,还有他的名字也很好听。

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