优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。
这就是中学生活作文
幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着。正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动。
小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的空城计，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动。
中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩拜拜了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的`汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动。
即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：上课睡觉会着凉的，知道吗？望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中。
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动！
这就是中学生活作文
倘若这就是生活，我也不知道该说些什么！
风平浪静，吹不起半点涟漪，所有那些琐碎的事情，该来的来，该去的去，不用刻意的为了某件事情去加以赞扬或指责，毕竟万事都有其存在的特征和意义。散场的戏，回过头品味品味就足以，没有必要去追究故事情节的真实性，因为生活本身就是有真有假的，很多东西也都是人们无奈的装出来的，坦然看待就好！倘若这就是生活，那么请保留好你那颗尚未被腐蚀的心！
在意的太多，伤的就越深，那些琢磨不透的世事，剪不断的情，不用太过认真的去理清，偶尔装装糊涂，偶尔犯犯迷糊，其实都挺好的，没必要把自己折磨的那么累，一辈子就这么几十年，不可能做完所有你想要做的事情，该放的还是要放下，心宽，万事则如意！倘若这就是生活，那么请别丢掉自己脸上的微笑！（）。
每天醒来，天都才微微亮，没有了睡懒觉的坏习惯，反而喜欢早早的起来，听着鸟儿的欢叫，一个人发发呆，空白的什么都不用去想，唯有心跳，那才是我想要挣扎的狂跳，很多的人，走进过自己的世界，我却从来没有奢求过某个人能在我的世界里停留一辈子，你若想走，我从不强留。我也害怕夜的黑，害怕一个人无助时的恐慌，但是没有谁会呼之即来的，所以我必须要让自己变得无比坚强。有时候，很想把自己的心关在一个安静的地方，慢慢的疗养，等待出关之时，必是大吉之日！倘若这就是生活，那么请忘掉曾经的自己！
袅袅清烟，升起在不远的阔地，是拾梦人还是庄稼人我不得而知，我只知道此刻我在想家，想着家乡的那山，那云，还有那些永远和自己都脱不了干系的人和事！是的，我是幸福的，我有想念的人，也有牵挂我的人，对别人好点，这样别人才有可能对自己好，不要吝啬自己的爱，放在自己身上或许没有太多的价值，可是他却可以给别人带去温暖，至少会有那么一点！倘若这就是生活，那么请给予别人多一点的爱！
十岁的我就开始独立生活，没有被什么大困难难住过，可是这一次我却是受伤了，而且伤的有点深，为了某些人，某些事，开始没有了方向，开始无谓的抱怨，开始认不清自己了，每次都和自己说无所谓，可是我知道自己真的很在乎，比任何人都在乎，谁让人是有感情的高级动物呢？我总是没有魄力为自己的理想而放弃些什么，考虑的太多，越是受折磨，越是一事无成，改变自己，改变生活！倘若这就是生活，那么请洒脱点！
读一本书，写下自己的感悟，听一首歌，填上自己谱写的词。如果生命还有下一个轮回，我想继续做现在的自己，依旧可以简单，依然容易知足，不奢求太美好的未来，只希望还能遇见你，摇曳在心中的倩影。变化无常的人生，就像埋藏在胸口的几束荆棘，常常刺痛着神经，自己却始终找不到解药！倘若这就是生活，那么请偶尔的麻醉自己！
倘若这就是生活，那么请对自己好一些，没有人能主宰自己，你就是自己的神，可以是魔鬼，也可以是天使，不管怎样，希望每个明天都安好！
中学生作文这就是我
我叫魏嘉成，今年10岁，我在山东省府前街小学上学，我长得不算太胖，但是非常可爱，无论走到哪儿，爷爷奶奶们都夸我胖的真好玩。
别看我胖乎乎的我非常喜欢打乒乓球、羽毛球、打篮球、踢足球等。比如说打乒乓球吧，有一次，我和哥哥去学乒乓球，哥哥先教我发球，我学会了。哥哥说他发三个球只要我能接住，他就给我买支雪糕，哥哥没想到三个球都让我接住了，哥哥就不情愿地给我买了。
我爱读书，我非常爱读关于毛泽东的书，我常常想，在那革命斗争年代，敬爱的毛主席带领着红领军战士们，解放了全中国，让我们过上了好日子。我还知道毛主席少年时代在长沙第一中学师范念书时，在翻江倒海般的暴风雨中，同学们沿着高高的大青山古道骄傲的奔跑。每个人都和大自然的风雨雷电融为一体，暴风雨中的一切充满了他们的生命，也给予了他们的力量和胆量，毛主席大声地呼喊着，问苍茫大地，谁主沉浮/这句话至今仍在我的耳边回荡。
我热情，大胆，开朗，我热爱生活，我爱帮助别人我有爱心，我喜欢和同学门成为好朋友。
这就是我一个相信天生我材必有用的小男孩。
这就是中学生活作文
我的名字叫曹雨晴，今年13岁。我长得比较高，但自我感觉比较好，俗话说的好：“浓缩才是精华。”我长着一头乌黑的头发，淡淡的.眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。
我曾经担任过班长，喜欢“管闲事”，当然，当干部的没这一点怎么行！平时见同学骂人，不遵守纪律，打架等各种不良现象的时候，我就会立即出现在这些同学面前，捉个正着。就因为这样，“得罪”了许多人。所以，我十分地苦恼。但是我想到这些都是为了他们好，我还是十分高兴的。
说出来有些不好意思，我天生一张“刀子嘴”，从小就跟别人吵个不停，这全成了我的家常便饭，不得个结论从不罢休。现在回想起来，就觉得好笑。但我现在改掉了这个习惯。我结交了许多朋友，才感觉到了团结的力量，一旦缺少了它，就会很寂寞。
我喜欢吹口琴，因为口琴奏出音乐非常动听。爸爸刚从宣城给我买回口琴时，我爱不释手。刚开始不会吹，姐姐一天到晚地喊：“求求你了，我快受不了了。”可是我不在乎她说的话，继续练习。不久之后，我便会吹了。我经常吹给家里人听，他们听了之后，都十分满意。
我争强好胜，凡事不甘落后，我喜欢数学这一门课。俗话说：“山外青山楼外楼，强中自有强中手。”谁要是成绩比我好，我就一定要超过他，不比个高低决不罢休。遇到不懂的问题时，非得弄出个水落石出不可。因此，我的成绩挺好。这给了我一个启示：干什么事只要认真努力，就会成功。这正应了一句名言：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
中学生作文这就是我
早上，七点十五分，像往常一样骑着自行车，哼着小曲，用闪电般的速度在行人的眼里“唰”的一下子消失得无影无踪。一不小心，撞倒了路旁一位叔叔的自行车，不好意思地吐吐舌头，说声“sorry”又飞也似的骑向学校。这就是我――俏皮可爱。
中午放学回家，听见小区的花园里传来一阵哭声。咦？这是谁？原来是隔壁小妹妹玩儿玩儿着，找不着了妈妈。一名少先队员带着她东问问，西探探，为她找到了妈妈，少先队员脸上笑开了花，像吃了蜜一样。这就是我――乐于助人。
傍晚九点半，爸爸和妈妈坐在沙发上，像木偶一样，一动不动，眼睛紧盯着电视，家里鸦雀无声。小喇叭开始广播了。一口气，把笑话一股脑的到出来，逗地爸爸妈妈捧腹大笑。这就是我―诙谐幽默。
吃过晚饭，在楼下溜圈。只见一个身穿黑色短袖背心，粉色紧身裤的十岁女孩儿脚登旱冰鞋，正在熟练地滑旱冰。她不保持单一的姿态。一会儿双手伸平，一会儿双手背后，一会儿单脚溜冰。她的动作娴熟美妙，使过路人止步观望。这就是我――溜冰高手。
俏皮可爱，乐于助人，诙谐幽默，溜冰高手。这几个美妙而又使人哭笑不得的字眼构成了一个人――这就是我。
这就是中学生活作文
还有几天才是除夕，家里的长辈已经开始忙前忙后，期待着那个子孙绕膝的团圆夜了；爸爸妈妈订好了年后一家人去无锡的机票和酒店，向往着韵味十足的江南水乡：我正扒拉着手指头，美滋滋地盘算着能收多少压岁钱呢。
然而，期待的种种美好，在突如其来的疫情面前，全部化为了泡影。明媚的心情瞬间被泼了一盆冷水，冷冰冰地浇灭了所有美好的幻想，遗憾与不甘一齐占据了大脑，丝丝苦涩在心头蔓延，愈发强烈起来。
呆呆地望着此时门可罗雀的南大街，眼前不见往日一辆接一辆飞驰而过的汽车，耳边不闻那曾经恨之入骨的鸣笛声，平白的多了几分凄凉。
于是便潜心钻研了起来。由于是初学者，每一笔既显得既艰难又有几分笨拙。用铅笔大致定了轮廓，然后拿起画笔，轻轻蘸了几滴之前接好的水，又用笔尖扫了扫心仪的颜色，在调色板上留下飘逸的一笔，开始顺着猫的轮廓使颜料慢慢润开。一笔深，一笔浅，原本有些遗憾的心情已悄然发生了变化，占据心头的，不再是失落的怨念，而是沉溺于此刻静谧时光的陶醉。转眼已是黄昏，夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉入阴暗的地平线后边。我长舒了一口气，耗时整个下午的大作，终于完成了，虽然没有那位博主的意境和质感，但外形却也十分相似了。
我久久的欣赏着笔下的猫，愉悦的心与它一同游走在那诗意的画面之中。
这就是温暖七年级作文
使我感动的事很多，可我并不为一件漂亮衣服而感动，不为优越的生活条件而感动，不为金钱而感动，唯有那点滴真情令我感动。
记得那是三年级的事。一天，我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然，不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来，但觉得膝盖更疼了，怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下，我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上，肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助，只能蹩过头不去理会他们，希望能有一位老师正好走过来扶我一把。
正在这时，一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗？”正想着，她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”董沫晗真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然，一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情，显得更加小心了，索性把我从走廊抬到了教室，再轻轻地把我放在座位上。
我想：要不是她们帮助我，把我扶到位置上来，我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我，黄楚琳小心地绾起我的裤腿，看见上面有血迹，连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸，细细地替我擦去上面的血。这时，上课铃响了，我放下卷起的裤子，示意她们赶紧回到自己的位置去。
下课了，她们又围到了我的身边，和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了，渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着，我感觉腿不那么疼了，露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步，她们露出了会心的微笑。
温暖，可以是几句话，也可以只是几个极小的动作，但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我，我也要把我的关爱带给需要的朋友，让大家都被温暖包围着，让世界充满暖暖温情。
这就是温暖七年级作文
她外婆的父母，合肥话俗称太爷太奶。她儿时最爱往太爷太奶那儿跑。其实，她去那儿的原因中有一个文人觉着俗气的理由：口腹之欲。独栋的小房子，院子中站了一棵绿叶盈盈的美人儿——桂花树。她的太奶虽并非云南姑娘，却擅长以鲜花入食，一双巧手，令人夸赞。
这份，只属于我挚友的，温暖的回忆。永远的珍藏于她心中……。
这就是中学生活作文
---有感于家乡之变天渐渐黑了,罗宵广场的灯亮了起来,随着五彩的灯光,音乐喷泉扭动起美丽的身姿,准备献段舞给劳累了一天的人们放松放松.音乐响起来了,舞蹈跳起来了,沤江河两岸的彩灯随着音乐,随着舞蹈,动了起来,一闪一闪的,像顽皮的孩子禁不住前方的诱惑,急着冲过去享受.九曲桥下,也是“碧波荡漾”.在夜色中,桂东这个小城显得格外的剔透,像空灵的水晶群一般,又显得格外热闹,像劲舞团之中正举行着劲舞比赛呢!我依稀记得,过去的桂东并没有这些美景,有的只是原始之美.因为桂东是四面环山的小城,因而树木极多,活像原始森林.她曾是郴州最穷的一个县,没有高楼,有的只是用黄土砌成的房子,是那么的落后.我曾记得,现在的罗宵广场以前只是两排破旧的房屋,一条泥泞的小路.那时住在那儿的人们根本不敢想像出现在的罗宵广场之美.
春天是万物复苏的季节,广场上百花盛开,坐在樱花树下看书或欣赏那生机勃勃的春景,让人心旷神怡.夏天,火红的太阳照的大地热辣辣的,坐在凤亭中与人闲聊波卡或是在广场那按摩小道上踩着石头,在树下乘凉、嬉戏,让人神清气爽.秋天,枫叶红了,树下看那火红的叶,看它飘零、落下,感慨它的青春易去,或是拾起那如火的枫,夹在书中做那精致的标本.冬天,那银装素裹的季节.若是下一场鹅毛大雪,我们便在广场堆雪人,打雪仗.此时广场荡漾着一声声欢呼,一声声叫喊,充满了雪趣.
现在这些以前不敢想像的罗宵广场之美实现了.我的家乡桂东,一个巨变的小城.她的变化让桂东人民的生活水平有大幅度的提高.这就是生活---现在的生活:一提高的生活,一高品质的生活,一让人享受美感的生活!祝:家乡越来越美,家乡的人们越来越舒适,家乡的生活越来越红火!
这就是梦想中学生
一朵含苞待放的花蕾，要想它开放得绚丽多彩，必须要那光彩夺目的太阳呵护。人生也就像一个花蕾，更需要梦想的牵引。
太阳在天边缓缓地沉了下去，几颗小星星蹲在天边，正对着我眨眼睛。悠扬婉转的乐声从音乐室传来，把我深深地吸引住了，那音乐撞击着我的身体，流入我的血液，钻进我的灵魂。原来是音乐教师在演奏贝多芬的名曲《月光曲》!珠玉般的清脆声从温柔而修长的指间倾泻出来，老师满脸陶醉，我满腔的是一股柔情和神往。
“众里寻它千百度，蓦然回首，却在灯火阑珊处。”音乐老师那表情在我的心里深深地烙下了一个印。一直以来，萦绕在心头的迷惘烟消云散，清晰了的是我的梦想——我要成为一名音乐教师。
苍天不负有心人，在音乐老师的鼓励和教导下，我进步神速，这更使我信心加倍。然而最可惜的是，学到一半，我的音乐梦就遇到了绊脚石———音乐老师因病离休，音乐兴趣班停办。
让梦，铺就前行的路!
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这就是我中学生作文
我叫冯雨晨，我是一个爱运动的男孩子。我的年龄是一根油条加一颗鸡蛋，也就是十。我在彦博小学上学。
我的头发短短的，我跑步的时候，头发就迎风吹拂。每个月妈妈都要带我剪一次头发所以头发总长不长。我的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，黑黑的，妈妈总是说我的眼睛像又黑又亮的葡萄。别看我鼻子小，闻起东西来，可灵活呢！不管妈妈把我爱吃的海鲜藏在那里，我都能闻到。我有一个很大的嘴巴。他特别爱贪吃。不管妈妈做下多少挺好吃的我都能吃得了。你们说我的嘴巴厉不厉害呀！忘了说我那一双灵巧的耳朵。他可厉害了，不管多远的声音，我都能听的见。在班里同学都叫我“顺风耳”。
我的优点是勤快，每次妈妈给我布置劳动的任务，我都能利利索索的完成，绝不推三阻四。
我的缺点是写字慢又不好，就比如说作文习作总是在规定时间完成不了真犯愁！
你们了解我了吗？也来介绍一下你们吧！
这就是我初中学生作文
我叫徐哲。这是一个朴素但富有深刻内涵的名字，当初起这个名字的时候爸爸希望我长大后是一个有智慧、有学问而能独立思考的人；妈妈则希望我全面发展，做一个对社会有贡献的人。
可最让父母苦恼的是，我从小就非常调皮、好动、话多。总是不愿意乖乖地去服从，就连父母的话有时候也不听，更不要说其它人了。
上了小学以后，我总是坐不住冷板凳，只要开始做作业就一会儿想跑出去上厕所，一会儿想出去喝口水，一会儿又想着出去找点什么吃的。为此爸妈也经常找我谈心，虽然我嘴上发誓一定会改掉这个毛病，但是几天以后，仍然是老样子，早就把所谓的“誓言”抛到九霄云外了。
那时的我，整日整夜地盼着双休日的到来，在星期四就列了这个周末的“玩”的计划，这种玩的劲头可比学习要积极得多、认真得多。每每谈到这些父母也只好相视一笑，那种无可奈何的表情至今仍记忆犹新！
虽然我很顽皮，但总也有优点的。在爸爸的熏陶下，我爱上了读书。我第一本书是英国著名的作家尼尔@笛福的长篇小说《鲁滨孙漂流记》，我一看就根本停不下来，从此爱上了读书，徜徉在书籍的海洋中无法自拔。
我的心情总是随着作者的“笔”而改变。在看《汤姆索亚历险记》中，淘气的汤姆被老师“惩罚”时，我不由得大笑起来，有时候甚至会笑得在地上打滚，弄得父母不知所措。在看《苦儿流浪记》时，可怜的雷米被狠毒的“父亲”卖给老戏主时，我不由得心里一凉，一方面憎恨这个“可恶”的父亲，一方面却很同情雷米那时的处境。
书读得多了自己也就一点点成熟起来，自从上了中学以后，我改掉了许多坏习惯，慢慢地走了正轨，父母也稍微放心了。但某些观点有时候仍然和父母有分歧，说到激动处我也会和他们”大吵大闹”。但在知道实情以后，我就感到非常的羞愧，觉得愧对于父母。
这就是我，一个原汁原味的“我”，一个爱憎分明的“我”！
这就是我初中学生作文
我是一个活泼开朗，风趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活泼与幽默可引出了不少的趣事呢！一起来看看吧！
第一个故事发生在做早操的时候，我们班正在排队呢，我刚好看到我的铁哥们儿站在了我的前面，哈哈，他还没有发现我，我忍不住想要恶作剧一下他。我屏住呼吸，蹑手蹑脚地慢慢走到她的旁边，突然大喊一声：“啊！”直接我的好哥们儿应声倒下，吓得失魂落魄。旁边的同学顿时哈哈大笑起来。我也忍不住笑弯了腰。对他说：“这位兄台，我的人隐身术和狮吼功，最近是否更加精进了一些呢？”他也忍不住和我对起戏来：“木叶究极奥义——千年杀！”他边说着还边做出忍术的手势来。那我哪能就这样放过他呀！赶紧启动对战模式，扭动着身子做出夸张的表情跟他大战300回合。同学们在旁边都笑开了花。最后，在班长的呵斥下我们才缓了下来，约定改日再战。
第二个故事是在我们自由活动的时候，我突然看到操场的树下有几根树枝，我灵机一动，和小伙伴们玩儿起了激斗大木剑。我们追逐着跑着，打闹着，只要是被我抓住的同学，我就大喊道你的血条已经没有了，赶紧回城加血吧！最后我实在是跑不动了，只剩下我和另外一个小伙伴了。我用尽我最后的力气跟他说道：“来吧！让我们决一死战吧！”说着我模仿动画片里的人物不停地扭动着腰，挥舞着我的剑，嘴里还叽里咕噜念念有词。我的对手也被我的幽默给“震慑“住了，笑的眼泪都快出来了。就这样，我依靠我的招式震慑住了我的敌人。哈哈，我就是这么的厉害！
哈哈，这么多我的故事，你是不是被我的风趣和幽默打动了呢？希望幽默风趣的我也能给你带来一点点的快乐哦！
教师点评：文章能通过清新有趣的语言，运用两件具体事例写出自己活泼开朗、风趣幽默的特点，字里行间，充满童年童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
这就是感动中学生作文
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小曲，骑着单车，直奔同学———孙城铭家。我心想，今天心情不错，一定能碰到好运气。
“啊!”
突然从远处传来一声尖叫，我差点没有从自行车上摔下来。向前一看，原来是一张10元钱的人民币正安静地躺在地上呢，它的失主是谁呢?再看看我旁边的小姑娘，也就是刚才那位“女高音”早已魂飞西天了，我推了推她，问道：“你怎么了?”“我，我……这是谁的钱，我该怎么办?这位失主丢了钱，一定很着急吧!
”“什么干嘛?拿去用掉呗。”我不以为然地说道，还一边暗自嘲笑她说话结巴。“不行!”令我诧异的是这次说话，她没有结巴，而且语气显得非常坚定。一瞬间，我的心灵好像被净化了似的，不，准确地说，应该是被她给感动了。“现在怎么办?”我说。“交给警察叔叔。”“我陪你去!”
……。
是啊，我们每个人都明白拾金不昧这个道理，但是又有多少人能做到呢?其实，感动在我们不经意间就会出现，让我们一起做这样的人，让这个世界充满着感动!
这就是感动中学生作文
我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。
镜头一：
在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。
老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。
镜头二：
那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。
感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!
这就是幸福中学生作文
幸福，就是要享受生活，不必追求太多，只要足够了，就不要花心思和时间去追求别的。或许你可以想想，当你努力追求一样东西时，你该想想，你得到这东西后，会开心吗，会对自己有用处吗。世界很大，不一定去追求，也可以享受，享受你拥有的。
幸福，就是要感受世界，世界很大，有许多许多东西，你可以去感受一下。心有多大，世界就有多大，世界有多大，你就可以去亲近，体会。有时候啊，不要老是呆在里面的世界，也可以去感受外面更有趣的世界。
幸福，就是要学会放弃，你要的东西越多，生活就有越多负担。你可以去放弃一些东西，这样你的人生路途就会更加轻松。
幸福，就是要学会珍惜，珍惜好眼前的，不要到失去了的时候后悔，珍惜时间，好好利用时间，不要等到时间快没了，但什么也没有做。
幸福，是自己感觉的，你觉得幸福就幸福，你觉得不幸福就不幸福。不要身在福中不知福，说不定，你拥有的，正是别人想要的。
你幸福吗?
这就是温暖九年级作文
在我的生活中，给我温暖的有很多，天空的太阳能给我温暖，屋里的火炉子能给我温暖。但是最让我感受到温暖的是我的家人，家人给我的温暖暖到了我的心底。
冬天早上出门的时候，奶奶都会叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的风雪有多大，我穿上个棉袄，其他的什么都不准备就能出门。奶奶叫住了我后，拿来了围巾，将围巾好好的围在我的脖子上，然后又递给了我手套，末了还为我拿来了一个针织帽子。
生活中的奶奶无时无刻不在关心着我，因为奶奶的细心，尽管在寒冷的冬天里，我依旧过的很温暖。
每天中午来学校为我送饭的妈妈同样给了我温暖。上午第四节课一结束，班上的同学们纷纷去了校园里的食堂吃饭，而我的妈妈早早的就在教室外面等待着我们下课。等到一下课，妈妈便提着饭盒来到了教室里，来到了我的课桌前。
饭盒里的饭菜还是温暖的，美味的菜肴是妈妈特意为我准备的，我吃着午饭的时候，妈妈就坐在我的对面。妈妈就这么看着我用餐，妈妈说她瞧着我吃得津津有味，心里都高兴了起来。我吃过饭后，妈妈主动收拾起饭盒。我每日的午餐里，都是妈妈保藏起来的爱。
给我温暖的妈妈是如此可爱，不管春夏秋冬，我的妈妈都会来学校为我送午饭。妈妈给我的温暖是来自心里的感动，那股感动的暖流在我心里流淌着，永远都在温暖着我。
晚上放学回家，温馨的家里有着太多让我感受到温暖的地方，在厨房里忙活着晚饭的妈妈，收拾着餐桌的奶奶，还有刚刚下班回来的爸爸。
爸爸每日里为了这个家忙碌，在奔波中无怨无悔，爸爸同样给了我温暖，给了这个家温暖。
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这就是我初中学生作文
小时候，我常常想:要是我能有一个和我长得一模一样的人，那该多好啊!
“当然是克隆我自己呀!”我兴奋地答道。
“行!我马上帮你克隆，而且免费。小朋友，请坐!”阿姨爽快地说。
“阿姨，我有个条件，克隆的人必须比我脾气好。”
“行!”阿姨一口答应，“不过，你坐在椅子上不许乱动，否则克隆程序无法完成。”
听了阿姨的话，我斯斯文文地坐在那把特制的持子上，一动也不敢动……十几分钟过去了，一个“我”奇迹般地出现在我的面前:和我一样的长发，和我一样的脸型，和我一样的衣服，干脆这么说吧，什么都和我一样!“啊!这就是‘我’吗?她…我…哈哈!”我兴奋得有些语无伦次。
“得了，小朋友，我还要提醒你:在不必要时，你可以用这块布遮住她，这样别人就看不见她。”阿姨边说边递给我一块黑色的大布。
谢过阿姨，我便领着“我”回家了。回到家，我四处跨望，发现爸爸妈妈都不在家。太好了!我立刻呀咐“我”做事:写作业、整理房间、打扫客厅……全让她一个人搞定。嘿!“我”完全服从我的命令!我翘着二郎腿坐在沙发上，悠闲地看着电视，好不愉快!“铃—，铃—”不好，妈妈回来了，给她发现“我”可不得了。我以飞快的速度关好电视，再用布安!好“我”，然后才去开门……这一切做得天衣无缝，不仅顺利躲过了妈妈的火眼金睛，我还得到了妈妈一顿夸奖。
从此，上学也由“我”代替我去。我可以在家睡个天昏地暗。这家伙性格倒是温顺，在学校从不和别人吵架，但是尽干些惊天动地的事，什么“比谁能从楼上往下跳”，什么“飞速跳鼠”，什么“看谁俄得久”等等。天哪，把个好端端的学校弄得鸡犬不宁。我俘知这种情况后，生气地找着“我”去退货，可“克隆之家”公司只帮克隆，不许退货。
这就是感动中学生作文
在我的脑海里，有很多让我感动的人。但是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮肤黝黑，脸略微有些长，一双眼睛虽然小，但很有精神。
同桌非常细心，很爱帮助别人。
记得在我二年级的时候，一次，老师要进行数学测试。可是，我没带橡皮。老师有规定：考试的时候不许借文具，这可怎么办啊?我急得心里直冒火。我可不能保证一个字都不写错，要是写错了不擦净，老师还要扣卷面分，这次考试我一定惨了。我恨不得打自己两个耳光，唉，真是太粗心了。
这时，同桌看出了我的焦虑。说：“怎么了，有什么问题吗?”我嘀咕着：“倒霉，忘带橡皮了。”同桌没说什么，只是打开文具盒，拿出橡皮，掰成两块，把大的一块塞到了我的手上，说：“这块橡皮给你，拿着吧。”我感动地接过橡皮，不好意思地说了声谢谢。
我看着手里那半块橡皮，俏皮可爱的米奇只剩下一个大脑袋了，但是它还在对我笑着。我知道，同桌最喜欢米奇了，可是他还是大方地把这半块橡皮送给了我，这是多么宝贵的友情啊!
开始答题了，我看看同桌，同桌冲我做了一个胜利的手势，悄悄说：“加油啊，看咱们谁考的分多。”我冲她笑笑，用力地点了点头。答卷时，每当我写错了字，就用那半块橡皮擦得干干净净，心中也充满了自信。
那次考试，我考得很好，老师夸奖了我。我感激地看看同桌，我们俩都笑了。
现在，那半块橡皮还珍藏在我的书桌里，我也买了两块一模一样的橡皮，送给同桌一块。这小小的橡皮，让我和同桌的友谊之桥变得更牢固了。
同桌就是这样，温暖着我，感动着我。我喜欢我的同桌。
这就是幸福中学生
当我们问别人什么才是幸福的时候，一般都会回答，期待什么，而得到什么就是幸福了。其实，幸福就是这个样子的。
在一年四季当中，我喜欢秋天，因为它代表着收获，代表着结果。
我想空气到处漂流，
经验。
丰富，一定知道。我就拉着空气问道：“幸福嘛，没有颜色，是透明的……你还是去问别人吧!”
我虽很纳闷，却没有泄气，还是边走边问。我们沉默的大山说，幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金黄色的，我问冬雪，冬雪说幸福是银白色的。
我问了许多，许多，好久好久，他们却说了完全不同的答案。忽见窗户台上有一块三棱水晶，它在阳光下闪耀着不同的`光芒，难道……我明白了，幸福正如水晶一样，也是透明纯洁的，却因为每个人理想不同而折射出不同色彩。这不重要，重要的是我们心中要有幸福感，有幸福就不会寒冷，有幸福便有色彩。
幸福如一年四季，是五彩缤纷的!所以我不单单喜欢秋天的收获，发芽的春天，长成的夏天，我都喜欢，还有那孕育丰盛养料的冬天。