作文需要有个性化的观点和触动人心的情感，让读者在阅读中产生共鸣和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的素材，希望能够给大家提供一些创作的思路和借鉴。
可爱的小乌龟小学六年级作文
我有一个可爱的小伙伴，猜大家都想不到它是谁，它就是我家的那只可爱的小乌龟。说它可爱，因为它有褐色的皮肤，头顶上条条黄色的花纹隐约可见，三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧紧闭着，小而有神的灰眼睛，好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合，样子可爱极了。
这小伙伴总是那么的调皮，它总是想爬出鱼缸来看看缸外的世界，也许，它觉得透过玻璃的世界，变得没有原来的美丽。有一次，我出去买东西，回家后，发现小乌龟不见了，找遍了家里的各个角落，还是找不到，急得我直跺脚，突然，小乌龟从纸盒里爬了出来。
这就是我的小伙伴，一只可爱凶猛又淘气的小乌龟。
可爱的小乌龟小学六年级作文
1)奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
2)海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
3)即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
4)开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。
5)浪花总是着扬帆者的路开放的。
6)离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
7)埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
8)人最可悲的是自己不能战胜自己。
9)上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
10)躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
11)同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
12)为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
13)小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
14)执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
15)只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。
16)执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
17)正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
18)在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
19)与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
20)有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
可爱的小乌龟小学六年级作文
关爱像一缕阳光，照在人们的心田，生活中关爱无处不在，下面我来给大家分想我的故事。
这一天，我在慢慢悠悠地走在小区广场上，广场上的人们有的打羽毛球，有的在溜冰，有的在骑自行车。突然听到几声哭声，以为你是哪的'孩子又调皮了，摔倒了，后来越想越不对，便闻声跑去我看到了这一幕？：一位六七岁小女孩坐在地上，流血了，我连忙跑去问：“小妹妹，你没事吧。”说着我把她扶到了旁边的长椅上，小姑娘哭着对我说：“没事。”“你怎么弄的。”我问，“不小心被球弄到了，”她说，我半信半疑，就在这时两个中年男子直径走了过来：“哟，没钱还搬救兵。”“怎么样，”我大叫起来，“马上给，”小女孩拉着我说，“这还差不多。”一个中年男子对我说，我愣了一下没缓过来，中年男子走了以后，我便拿出昨天放在兜兜里的创口贴，给小女孩贴上，“谢谢你”小女孩儿对我说，我说“没事，你小心点，快走吧。”“谢谢你的创口贴，祝你以后一帆风顺。”“再见。”
一个小小的创口贴，却给人无限的温暖。
可爱的小乌龟小学六年级作文
欢迎.
我爱小乌龟学校二年级张宸我有一只小乌龟，是我大哥和二哥一起送给我的。它长着圆圆的眼睛、宽宽的嘴巴、绿绿的贝壳、短短的尾巴，非常可爱！我天天喂它小鱼、龟龟粮，它张开大大的嘴巴把食物吞了下去，可爱极了！一次，我有好几天没有喂过它，它也没有死。过了几天，发现了它身上长了许多绿色的东西，原来它是绿毛龟。有的时候把它放在阳台上，让它晒晒太阳，它就是不听话，我生气极了，可也没办法，就又把它放进水里。有一次，它还和我玩了一次失踪呢，我放学回来，发现乌龟没了，很着急，那可是我的宝贝呀！我对妈妈说：“乌龟在水里不知道哪儿去了？”妈妈说：“你别着急，让我来找一找。”我也站在阳台上用目光搜寻，啊，小乌龟原来在一楼院子里呢！我马上大喊：“妈妈，妈妈，乌龟找到了！”妈妈过来了一看，非常高兴，我们立刻跑到楼下，让楼下的阿姨把乌龟拿给我。我们回到家里，发现乌龟在流泪，我说：“妈妈，乌龟一定是摔疼了。”妈妈对我说：“它一定是害怕了。”我们把乌龟住的大鱼缸又清洗了一下，把它放进了水里，它爬呀爬呀，四只爪子用力的爬，可爱极了！我太喜爱我的小乌龟了，希望它能伴我一起成长！
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可爱的乌龟_小学生六年级作文
我有一只墨绿色的绿毛龟。
它只有一个新生儿的拳头那么大。小乌龟的眼睛喜欢眯缝着，微微鼓着。它的壳上有漂亮的花纹，那是一种奇特的花纹，像指纹似的，一圈一圈，壳的周围镶嵌着土黄色的边。每当我用手轻轻捏住它的壳，将它抬到空中时，它那四肢，肉肉的小爪子便拼命地挥动着。它的力气可真大，差点从我手中挣脱开，掉在地上。我只好把它放回地上，让小乌龟四处看看。
现在，你知道了吧，我的小乌龟是这样的。
它总是把脖子伸得老长老长，我真怕它的脖子掉下来。看着四周比它大几千倍的东西，它的目光中充满了新鲜与无知。
有一次，我把它独自放在空地上，去屋里取件东西，回来时竟找不到小乌龟了。你肯定为我的小乌龟捏了把汗吧！我当时也一样。我心里开始忐忑不安起来，小乌龟那么小，它会出什么事情呢？会被附近的狗叼走？会被冲到大河里？结果，我在不远的草丛里发现了它，真是虚惊一场！
妈妈前几天给我买了一个口罩，非常好看，是淡粉红色的。上面还绣着一个可爱的小冰棍。因为我不怎么习惯戴口罩，所以也没什么用处，我就把小乌龟放进了口罩里。
口罩的形状像极了小摇篮，我把它挂在了一颗图钉上，用手轻轻地推着，并唱着摇篮曲。过了大约五分钟，我把口罩取下来，马上就笑了。你们猜怎么了？小乌龟竟睡着了。它睡得好熟哇，不停地咂嘴，大概在做梦呢！你们看，它的两只眼睛微微地闭着，喉咙那平缓地上下摆动，看上去实在太让人喜欢了。
等小乌龟醒后，我把它放在手心里，它乖乖的，一动不动。我轻抚着它的硬壳，它一副很舒适的样子，我能清楚地感到它那渺小的心在跳动。
小乌龟，愿你陪我度过童年时光！
可爱的乌龟_小学生六年级作文
我家有两只可爱的小乌龟，一只是雄的，一只是雌的。
小乌龟的可爱，不仅仅体现在外表上，还体现在吃食上。每当我把食物撒进小缸里时，雄乌龟总是以“迅雷不及掩耳”的速度游过去，弄得缸里的水都溅到外面来了，然后将食物一口吞下，得意洋洋地游走。而雌乌龟，尽管“口水直流三千尺”，但还是不敢轻举妄动，总是缩着头，睁着小眼睛，怯怯地望着雄乌龟吃过美食后扬长而去。为了让雌乌龟也能吃到食物，我只得把雄乌龟请开，免得他和雌乌龟抢食物吃。雄乌龟使出吃奶的劲儿想要挣脱我的手，却把自己搞得筋疲力尽，狼狈不堪，真是罪有应得，自作自受！
别看小乌龟们在吃食时明争暗斗得很热闹，在平时，它们可是名副其实的大懒虫。在有太阳的时候，小乌龟的眼睛就眯得只剩下了一条缝儿，仿佛在尽情享受日光浴。如果碰上下雨天，它们索性把眼睛全部闭上。如果你碰它一下，它就会睁一只眼，闭一只眼，用睁着的那只眼睛不满地瞄你一眼，好像在告诫你：“别惹本龟，不然后果不堪设想。”之后又迅速地合上眼睛，因为它懒得理你。
现在，我的两只小乌龟已经进入了冬眠状态，不吃不喝，成天睡觉。
再见，小乌龟，祝你们做个好梦！
可爱的小乌龟小学六年级作文
我有一个可爱的小伙伴，猜大家都想不到它是谁，它就是我家的那只可爱的小乌龟。说它可爱，因为它有褐色的皮肤，头顶上条条黄色的花纹隐约可见，三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧紧闭着，小而有神的灰眼睛，好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合，样子可爱极了。
这小伙伴总是那么的调皮，它总是想爬出鱼缸来看看缸外的世界，也许，它觉得透过玻璃的世界，变得没有原来的美丽。有一次，我出去买东西，回家后，发现小乌龟不见了，找遍了家里的各个角落，还是找不到，急得我直跺脚，突然，小乌龟从纸盒里爬了出来。
这就是我的小伙伴，一只可爱凶猛又淘气的小乌龟。
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可爱的小乌龟小学六年级作文
1)水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
2)树不修，长不直;人不学，没知识。
3)临渊羡鱼，不如退而结网;扬汤止沸，不如釜底抽薪。
6)粮食补身体，书籍丰富智慧。
8)使心用心，反害自身。
9)君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
10)谦虚是学习的朋友。
11)户枢不蠹，流水不腐。
13)风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成。
14)知过不难改过难，言善不难行善难。
15)造烛求明，读书求理。
16)贪图小利，难成大事。
18)我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。
19)早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃!
可爱的小乌龟作文_小学六年级作文
十月一日那天，我收到了一份超奇特的礼物，那就是一只可爱的小乌龟。
“天啊！一只乌龟！谁搞的鬼？”见爸爸把乌龟拿过来，我特别地惊讶：“怎么回事儿，妈妈不是本来不让我买动物的吗？今天怎么主动就把乌龟送来了呢？”妈妈回答我：“哈哈，给你买了怎么了？还不开心？”“我很开心！”那还等什么？我自己对自己说：“开心的日子来了，还不快和小乌龟玩玩儿？”我把爸爸手中的乌龟拿来，转身跑了。
小乌龟很可爱，有着一双亮亮的眼睛，嘴特别特别的小，有时候我都看不见！龟壳又扁又大，像软软的棉被一样，给了小乌龟温暖。腿短短的、粗粗的，可好玩了！
每天放学回家，我都和小乌龟玩儿。
我坐在它旁边，拿着自己最喜欢的玩具，和乌龟交朋友。可是，乌龟都不喜欢。我只好把它放出来，让它自己挑，它刚出来，一直围着我转，好像没有要和玩具交新朋友的意思，就和我玩。
虽然它很调皮，但我还是很喜欢它。
我很喜欢我的乌龟，又可爱、又调皮，在它一岁生日那天，我一定会给它一个巨大的惊喜！
可爱的乌龟小学作文
我家养了一只非常可爱的小乌龟，它是前几天爷爷在花市买的。
它看起来很小，虽然在买时忘了问它有多少岁，但我猜它最多也只有两三岁吧。
它有一个小小的脑袋，小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛，眼睛四周还有一圈金边呢！眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。别看嘴小但听爷爷说乌龟能把铁丝咬断呢！它的背上有坚硬的壳，仔细看去，硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短，走起路来也很慢，但是一遇到敌人，它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴缩进壳里，这样敌人就攻击不到它了。
它睡觉的样子也很可爱，睡觉时它也把头和四肢缩进壳里，就像遇到敌人一样。
在给它喂食时如果放一些龟食，它一般先不吃，等观察周围确定一切安全之后才肯偷偷地吃。爷爷还告诉我乌龟可以好几天都不进食，寿命能长达几百年！
小乌龟活动时，就会透透气，在饲养的盆里走走，一会儿动动一会儿又不动了。这大概就是乌龟的“运动”吧！
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可爱的小乌龟小学三年级
小乌龟的壳硬硬的，有三个凸起的地方，象三座小山峰，它的壳上的斑纹是一个“王”字。你别看它的壳硬，可四肢上的皮肤软软的，薄薄的，但爪子很锋利，摸上去很刺手。
你别一听是乌龟就觉得它爬得慢，我家的这只爬得可是快极了。一天，我把它放到地上，用手轻轻推了它一下，它就跑起来，我拿来遥控机器人他它比赛，小乌龟一见有对手，跑得更快了，好象在说：“你可别想超过我，想当年我可是龟兔赛跑的王者。”最后，小乌龟正的胜利了，小乌龟站在终点，伸了伸脖子望着我，好像在欢呼：“我赢了，我赢了!”看着小乌龟那得意劲，我就想气气它，于是我又拿来遥控车和它比赛，它哪是遥控车的对手啊，等它爬到终点时，遥控车已经停在那很久了，看来小乌龟是气坏了，它爬到车跟前，看了看，突然用自己十的脑袋去撞车，又一使劲，把车给撞翻了。
小乌龟很聪明，给它喂食时，它总是要鉴别一下好坏，然后再吃，如果食物在离小乌龟较远的水面，它还会开动脑筋，用四肢使劲划水，让水流把食物送到嘴里，真是让人惊讶!
这就是我家的小乌龟，它给我带来无穷的乐趣，你们说它可爱不?
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可爱的乌龟五年级作文
一个坚硬无比的龟壳；四条又粗又短的肥腿，每条腿上还长着五个锋利的爪子；又长又能自如伸缩的脖子，加上又细又短的尾巴，凑成了既胆小又慢吞吞的乌龟。乌龟全身都是绿色。没观察过乌龟的人应该不太清楚，连乌龟的腹部都是绿的，它和坚硬无比的龟壳组成了乌龟的铠甲。如果它的前两条腿变成了双手，拿着两把绿色的长刀；后两条腿如果变成了和人一样能站立的腿和脚，这样看来，胆小的乌龟就成了“乌龟战士”了！
在阳光中，乌龟们开始玩耍了，它们一会儿爬到一起面对面，说说昨晚做的好梦，聊聊今天的心情，还有自己以前的故事。一会儿又玩起“叠罗汉”，一只爬到另一只背上，上面的那只还把下面那只的头弄得别扭极了！
两只乌龟玩累了，就爬在水多的地方，比起陆地它们还是更喜欢水。我发现它们还是憋气高手，能在水中不呼吸好久。第一次看乌龟在水中的时候，我还以为它都不用呼吸呢！第二次，我耐心仔细观察，等了很久，它才在水中吐了几个气泡。而且，它们连睡觉都经常把头都闷在水里呢！
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可爱的乌龟乐乐小学五年级作文
今天，我们班来了一位“贵宾”――一只小乌龟，这只小乌龟虽然样子不咋地，可它的奇特之处你肯定想不到。
我仔细的端详着它：这只小乌龟全身褐色，椭圆形的龟背上有13块精致的斑纹。这些斑纹大小不一，就像是给这位小乌龟穿上了一件精美又坚硬的“大盔甲”，三角形的头伸缩自如，只要有危险来临，它就以迅雷不及掩耳之势把头躲进温暖的壳里。看来这“缩头乌龟”的名号真不是吹来的。它的头上还嵌着一双圆溜溜似黑豆的小眼睛。壳儿的下面还有四只像船桨般结实的短脚。短脚上长着锋利无比的爪子。一条小而尖细的尾巴害羞地躲在龟壳下。服部斑纹甚是漂亮。一块块黑色的小方格在腹部两侧。
乌龟呆头呆脑，好像整天都在睡觉。可它还有一个大绝招呢!真是不看不知道，一看吓一跳。接下来，乌龟大显身手的时间到了。郑浩南把乌龟的身子反了过来，四脚朝天的躺在展示台上。乌龟先是一动不动，好像还挺享受的，渐渐的，它好像不想这样了脖子那里的喉咙一鼓一鼓的，好像在运气准备恢复原来的姿势。我有一点等不及了，真想过去帮它一把。过了一会儿，终于有动静了，乌龟的脖子向右歪去，前脚向上伸去，后腿缩进壳里，接着，脖子向后仰去，头一转再一顶，四只脚向空中一蹬，身子一侧。冷不丁一翻身，我们都还没有看清楚呢，可它已经在桌上慢悠悠的散步呢。
这只可爱的小乌龟给我们带来满堂欢乐，让我们的作文课变得乐趣无穷。
可爱的乌龟三年级作文
就在前天，妈妈给我买了两只小乌龟。
乌龟的脑袋小得可怜，背上还有一个乌龟壳。一只雄的、一只雌的。他们都不时用那小巧灵活的眼睛盯着我，好像想与我做好朋友呢！我当然也就答应他们了，不时用自己的手掌去抚摸他们的身体，好像我是他们的爸爸或者哥哥。
当然，这两只活泼的乌龟还有一个特长，那就是打架。打架是他们的最爱。他们用两只小爪子不停的在对方身体上扒来扒去，都打了好几个回合了，却还是不分胜负。这些乌龟真调皮，差点还把我的盒子给弄翻了。看来他们的体能永远都用不完，好像一个运动健将啊！
最可笑的事情发生在学校里。那次科学老师要做实验，我把他们带到学校里。我的小乌龟竟然还从我的盒子里爬出来，爬到了我们班级里的讲台上，还把老师给吓了一大跳。但是他却还不善罢甘休，一下子就爬到了电视机后面，那些女同学看到了之后，都被吓得哇哇大叫。我最喜欢吓那些女同学哇哇大叫了。有些男同学甚至议论纷纷，小声嘀咕怎么样把那只乌龟捉回去。这堂课简直没法上了。
我的小乌龟是我的，在我眼里，他是世界上最可爱、最活泼的巴西龟了！快瞧，他们还在向我招手呢！
小学四年级作文：可爱的小乌龟
可爱的小乌龟湖北省武汉武钢钢都小学四年级三班张河洛今天，妈妈从外地带回来一位“新成员”。它是一只可爱的小乌龟。
当我看到它时，兴奋得不得了，连忙切了些肉末给它吃。然后我就小心地躲在旁边观察它的一举一动，我看到它慢慢地伸出三角型的小脑袋向四处张望一番，看见没有危险就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。这时，我悄悄走过来想看个究竟，可小乌龟没等我看一眼，“咻”的一声把它的头和四肢全都缩回到壳里，我使劲敲了它一下，可它缩地更紧了。我不耐烦了，把它翻了个身，它麻将似的底壳保护着它。然后慢慢露出短短的一点腿，再一蹬，又翻了过来。
我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!
一个月过去了。我和小乌龟慢慢有了感情，它不再怕我了，可它学会了调皮。一天，我把小乌龟放在地板上玩，我看了一会电视却发现小乌龟不见了，它会到哪去呢?我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找不到，这是怎么回事呢?突然，我听到“吱、吱……”的响声，顺着声音找去，原来小乌龟正在吃厨房食品柜上刚买的猪肝。我一看气得火冒三丈，连忙把它拿了下来，气呼呼地说：“你怎么能偷吃东西呢?”小乌龟似乎听懂了我说的话，把头低下来，好像在说：“对不起主人，我错了。”
可爱的小乌龟小学四年级作文
可爱的小乌龟可可、卡卡和我在一起已经快半年了，它们一直很健康、活泼。现在它们已经冬眠很长时间了，但是只要一有太阳，我就把它们放到靠近阳台的小屋子里，让它们暖和暖和，有时还带它们到楼下玩耍。可是就在今天我准备把它们端到小屋子里晒太阳时，意外地发现：可可死了！
上午我跟着妈妈逛苏果回来，觉得阳光很暖和，妈妈说：“你把小乌龟拿出去，让它们晒晒太阳吧！”我把它们拿了出来，但觉得有些不对劲：平时我拿可可的时候，它总是四只爪子乱动，可是今天，它一动也不动，爪子伸在外面，眼睛半张半闭，尾巴伸得很直，我赶紧摸摸它的眼睛、捏捏它的小尾巴，可它还是一动也不动。我以为它冻僵了，赶快把它放到阳光下，焦急地蹲在旁边，可是几分钟过去了，它还是不动，我吓坏了，急忙喊：“妈妈！妈妈！你快过来看看！”妈妈看到可可也很吃惊，而且认定它已经死了。我放声大哭，妈妈也很伤心。可可多可爱呀！它特别通人性，记得它刚来我家不久时，有一次我给它喂食，它找不到食物，我说：“向左——转！”它就转了，可是方向不对，我说：“换个方向！”它就转向另一边。我说：“向下，低头！”它就乖乖地低下了头，终于找到了食物，狼吞虎咽地吃起来。我还有这么多美好的计划：夏天带小乌龟去游泳、让它们和好朋友家的小乌龟玩耍……现在都只能实现在卡卡身上了。我多想让可可活过来啊！想让它再在我的手掌上玩耍，再和卡卡一起在小水桶里快活地游泳、再在我的书桌上陪伴我学习……现在，妈妈平时给可可拍的有趣造型的照片成了它留给我的唯一的纪念物。
我擦干了眼泪，把可可放进一个小盒子里，和妈妈一起把它埋在楼下的小树下。回去时，我望着可可的坟，泪水再一次涌满我的双眼，我的视线模糊了，我在心里默默地说：“再见了，可可！”
三年级作文可爱的乌龟
我家养了两只可爱的小乌龟，它们是一对形影不离的好朋友，非常招人喜欢，我每次放学都要去看看它们。我仔细的观察，发现小乌龟长着长长的脖子，圆圆的脑袋，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪，一张尖尖的嘴巴特喜欢吃肉，四肢有力的脚蹼，走起路来，十分缓慢。尾巴又小又短，最引人注目的是椭圆形的背壳，十分坚硬，上面还有13快大小不一的图案，我一摸它会把头和四肢全缩进壳里，真好玩儿。我非常喜欢可爱的小乌龟，它们给我带来了很多快乐，伴随着我成长，愿它们健康长寿。
可爱的乌龟乐乐小学五年级作文
今天，我们的教室里来了一位与众不同的客人――小乌龟。
我仔细的端详着这只小乌龟就只有我的手掌那么大，全身披着一件棕褐色的外衣，背上顶着个“大盔甲”，上面的图案排列整齐，显得十分精巧，只要一有动静，头马上就缩进壳里，真不愧有“缩头乌龟”的称号。他三角形的头上长着几条深深的“皱纹”，前面一双鼓起的小眼睛，像两颗黑宝石一样又黑又亮。最有趣的就是它那伸缩自如的四只短脚了。短脚上长着又白又利的指甲，好像很厉害呢。爬起来就像四支划动的船桨。后脚中间夹着尖细的尾巴，如果不仔细看，还真看不到呢。乌龟肚子上有八块六边形的黑色小方格，真惹人喜爱!
这只小乌龟虽然身体小，但是它翻身本领可大了!郑浩南先把乌龟翻了一个身放在展示台上。开始，它四脚朝天，躺在那里一动不动，脖子一鼓一鼓的，好像在积蓄力气。不一会儿，它的头向右歪去，前腿一伸，后腿一缩，接着脖子向后一仰，头吃力地一转，贴着桌子一顶，四只短脚用力一蹬，身子侧过来，最后使出全身的力气，猛地一下，身子终于翻过来了，在桌子上缓缓地散步着。
多有趣的小乌龟呀!因为有了它，这堂课变得生动有趣。
可爱的小乌龟六年级作文
可爱的小乌龟，它的小尾巴非常有趣，左摇右摆，非常惹人喜爱。下面是小编收集的可爱的小乌龟六年级作文，快来看看吧，很有借鉴价值。
暑假期间妈妈从花鸟鱼虫市场给我买了两只小乌龟，一只是公乌龟，另一只是母乌龟。我给它们俩分别取了好听的名字“珍珍”和“爱爱”。我经常蹲在盆边观察它们，它们不仅可爱而且活泼，还非常贪吃。我非常喜欢它们。
它们长着一双圆溜溜的小眼睛，时不时的四处张望。扁平的四只小爪子划着水，小尾巴不停地在水中摆动，显得悠闲自得。它们穿着墨绿色的盔甲，像盾牌一样坚硬，盔甲。小脑袋总是高高的昂着，好似将军一样，显得很神气。
我家的小乌龟可活泼了，每天早上它们比我起的还早，它们起床后的第一件事就是锻炼身体。两只小乌龟经常结伴在盆里欢快地游来游去，有时伸长脖子，好像在看外面的世界。每当我触摸它们背部的时候，它们赶快就将头、脚及四肢都缩进既坚硬又安全的盔甲里了，好像在跟我捉迷藏。
它们吃饭的时候最有趣了。有一次，妈妈特意为两只小乌龟做了大虾。我先将虾皮包掉，然后把虾撕成一小段一小段，放入它们的餐厅内。两只小乌龟看到美味的食物急忙奔过来。“珍珍”见到如此美味的虾，先在虾段旁闻，好像不舍得吃掉似的。然后双手并用，扑向一段虾，两只手撕扯那段虾，她左手一扯，，右手一拽，便将那段虾分成了两小块，最后大口大口地享受着自己的美餐了。饭后它又用自己的.小爪子抹抹小嘴巴，它也像我们人类一样讲究!就这样饱餐了一顿。
有时我还会给它们洗澡，每当它看见我的时候都会向我游来。它们不仅是我的好朋友，同时也给我带来了乐趣。
几年前的一个星期天，我和爸爸妈妈到荆门去玩，在街上遇见一位卖乌龟的老爷爷，便要妈妈给我买了两只。回到家后，我把它们放在一个玻璃缸里，并给它们取了名字，大的叫平平，小的叫安安，合起来就叫“平平安安”。
两只小乌龟形状差不多，大约有四厘米长，一身褐色的皮肤，它的头呈三角形，一双小而有神的眼睛旁边有着一对橘黄色的小“耳朵”，它们的龟壳非常坚硬，上面还被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，就像古代的士兵穿着盔甲。我还要告诉你，在每个六角形的内部都会有一圈圈更小的六角形，就像树的年轮一样，几圈就代表着几岁。
它们对吃的食物十分挑剔，只爱吃肉食，于是我每次都会要妈妈买菜时顺便买一点猪肝，切成一小块一小块的喂它们。刚买回来时，也许是因为刚到一个陌生的环境吧，我一走近，它们便害怕地把头、尾和四肢缩进坚硬的壳里，没办法我只好放下食物，远远地站着观看它们吃食的样子。只见它们悄悄地伸出头来四面张望，确认安全后才开始“用膳”，一边争着品尝美味，一边用眼睛警惕地注视着周围。呵，小模样还真是可爱呢!
我时常逗它们玩，将它们从玻璃缸里拿出来放在地上，开始它们一动不动，不一会儿便向前快速地爬去，我用手在前面拦住去路，它便向另一个方向爬去，我又在另一个方向拦住，它就会再换另一个方向，就这样弄得它们四处躲避，那样子狼狈极了。有时我把它翻过来，让它四脚朝天，它就用力地把头往地上一顶便翻了过来，然后迈开四肢向前快速爬去。当它们害怕或不高兴时，就会把头、尾、四肢缩在壳里“不理”你。哈，小家伙聪明着呢!
每天放学回家后我都会叫它们，它们便伸出头来望着我，好像在说：小哥哥，你今天过得开心吗?龟是一种通人性的动物，你喂的久了，它便会对你产生感情，无论将来你把它放多远，它都能找着回家的路。
我喜欢我的小乌龟，它们给我带来了无尽的乐趣，也是我最好的玩伴。
过生日那天，爸爸送给我一件特别的礼物———一只巴掌大的乌龟。
初次见面，它还很害羞，常把头足和长约一寸的小尾巴藏在硬壳内，不肯见人。它很漂亮，它的硬壳就像是用带有花纹的“小瓷砖”拼接而成的，上面呈椭圆形，很像古代武士的盔甲，更像一个活动的碉堡，既能防守避敌，又能突然袭击，捕食猎物。它有一个像蛇头的小脑袋，正前方有一对圆溜溜的小鼻孔，两侧有一对大眼睛，动作缓慢，显得十分憨厚可爱，我一下子喜欢上了它。
乌龟长时间不吃东西也饿不死，但我可不愿意让它饿着肚子。它吃食还挺杂，爱吃肉类，更爱吃活物，我常喂它些鱼肠子、碎鱼、小鱼、小虾、田螺肉给它吃，有时还特意挖些蚯蚓喂养它。乌龟的嗅觉很灵敏，每当我把蚯蚓放到鱼缸里时，它就显得很活跃、很高兴。先是装着一动不动却把小脑袋慢慢伸出来，以逸待劳，奇怪的是一些蚯蚓会主动游到它的嘴边，它很快用嘴一啄，把蚯蚓从中间咬住，然后像我们吃面条一样使劲往嘴里一吸，便把蚯蚓吞到肚子里去了。别看它平时胆小，觅起食来锋利的爪子和凶相就显露出来了。真有点不可思议，也许为了生存吧!乌龟吃饱后，常用两只前肢支撑着身体，把头昂起，好像在练气功似的。
小乌龟陪伴了我很长时间，不知不觉身体渐渐长大了些。小乌龟常像一个杂技演员，表演姿态奇异、古怪，逗我开心。
暑假里，叔叔一家从上海回来，带回三只乌龟。
三只乌龟一只比一只大，一只比一只可爱。最大的乌龟比一本语文书还要大，最小的乌龟只有手掌般大。
外公把它们都放进池塘，还在周围围上石板。池子里有一块大石板，大石板下有一块像滑梯一样倾斜的石板，正好给乌龟晒太阳。最大的乌龟不敢下水，趴在石板上，外公只好把它扔进水中。开始，它还在水中挣扎了几下，可马上游得轻松自如了，不肯爬上石板了。
最有趣的是它们争夺食物。外公有一根钓鱼竿，他把龙虾肉钩在鱼钩上，放进水中，三只乌龟马上出来抢。最小的乌龟最能抢，也最聪明。它一抢到肉就躲到角落里去吃。有一次，肉已经到了二乌龟的嘴里，它还去抢，可能是二乌龟让着它，它抢到了一小块。大乌龟最笨，它游得很慢，总是抢不到肉，外公只好每次给大乌龟留一些，趁其他两只乌龟，特别是小乌龟没看见的时候，悄悄地给它吃，大乌龟这才没有饿肚子。
我最喜欢看它们笨拙地跳抢食物。我把钓竿提到离水面约1分米的高度，它们就会跳上来抢，脖子伸得老长，四肢使劲划动，真是有趣极了。
可爱的乌龟三年级作文
我的家里养了一只活泼好动的小乌龟，它叫聪明，因为，它非常的会吃，也非常的聪明，所以，我叫它聪明。
乌龟的高傲，更体现在它的吃相和步态中。记得老爸曾对我说：“乌龟的胃口非常的大，只要是好吃的，它都不会放过”。后来我发现果然如此。我把一小块香肠轻轻滴放在它的眼前，它马上把头伸长，一下就吃光了，还昂起头来，仿佛在说我们给它喂的太少了，这时，我又夹了一块肉放在它的眼前，它高兴极了。
乌龟的步态，更是傲慢了。大体上与蜗牛的速度差不多，都是慢性子，走起路来很慢很慢，还每走一步，就高抬一下头，像大少爷似得，神气极了。
我的这只聪明非常的好动，主要体现在它的坚持不懈中，每当它在水里待了一段时间后，它就踩着一些石头，用手撑着，最后再使劲一跳，就跳出了乌龟缸，而我呢，也每次看到她出来了都要把它抓紧乌龟缸，因为我不想它走失了，这也是当主人必须要做的事情。
我爱小乌龟。
可爱的小狗小学六年级作文
“快回来!快回来!美美，不要乱跑!”
知道我在和谁说话吗?它就是我家的小狗美美。
美美是一只黑白相间的蝴蝶犬，有一对大大的.耳朵，毛茸茸的大尾巴和一双圆溜溜的眼睛，非常可爱!
没吃只要一回家，美美就会狂摇尾巴，不停的舔我的鞋子，有时候还会趴到我的身上来，给我踩印几朵小梅花，兴奋到摔了好几跤。
它本来只是在楼上的卧室和花园里玩儿它的小皮球的，后来它学会了爬楼梯，就开辟了新的游戏场所，到院子里、客厅里、厨房里、仓库里，搞得一塌糊涂。
每天晚上，我一洗完澡，就大喊“美美!睡觉啦!”美美就迅速大大跑到楼上，蜷缩在它的窝里，头靠在前爪上，后爪伸展开，再把尾巴卷起来，很快就进入了梦乡，比任何人都快。
这就是有趣、可爱、亲热的美美。