我有一个小小的梦（通用14篇）

优秀作文能够引发读者的思考和共鸣，让人在阅读中得到启发和改变，使读者对事物有了新的认识和理解。感谢各位同学的积极参与，以下是我整理的优秀作文集锦，希望大家喜欢。

我有一个小小的梦想诗歌

给我自己——。

我想。

爸爸妈妈能多点时间陪陪我，

享受我捶的背，

品尝我泡的茶。

在我考到一百分的时候，

能开心地夸夸我、亲亲我；

在我犯错误的时候，

能严厉地批评我、教导我。

我想。

爸爸妈妈能在家里工作，

而不是留下我和爷爷奶奶，

只靠电话听你们遥远的声音。

我想。

每个星期五回家，

都能紧紧地拥抱他们，

大声地说：

爸爸妈妈。

我爱你们！

给我可爱的家乡——。

我想。

让四明的山更绿，

让姚江的水更清，

让姚城的天更蓝。

我想。

为她编织青禾绿苗，

为她描绘碧海蓝天。

我想。

我们的身边，

有花草的芳香，

有鸟儿的欢唱。

我想。

我可爱的.家乡，

美丽得像天堂一样！

给伴我成长的同学，

给替我鼓励的朋友，

给教我知识的老师，

给为我劳苦的父母，

给所以认识、不认识的人们，

与他们分享，

糖的甜蜜：

为他们带去，

我的快乐！

《我有一个小小的书橱》的教案

本课是一篇儿童诗，内容浅显易懂，朗朗上口。因此我重点放在了拓展延伸上。本课提到了很多书刊，有很多都是孩子们熟悉的数目，让孩子们讲讲有关人物或故事等。孩子们的兴趣可浓厚了。

小小的一首儿歌成了孩子们了解知识的窗口。之后，我也让孩子们模仿小诗的格式写写自己的小书橱。孩子们迫不及待的要表达，一首首小诗很快展现眼前。孩子们尝到了成功的喜悦。通过本节课的学习，孩子们不仅了解了很多知识，还激发了孩子们写作的兴趣。可见，只有善于引导孩子们，他们都会有收获的。

我有一个小小的心愿

自从来到了五（4）班，给我带来的只有孤独与寂寞。因此，我的好朋友几乎没有，也因为这个：同学们能与我交朋友。

本来，我现在应是六年级的学生，可就是因为我生了一场病，白白的浪费了一年的光阴。

来到了五（4）班后，我本以为同学们会很乐意与我交朋友。可是出乎我的意料，同学们几乎把我当成了空气，只有钢笔没墨水的时候，才认可我的存在。和另一个转来的女同学相比，它的朋友有许多，可我呢？朋友得又少，有时，在我眼里是我最好的朋友：贾柯，想理我一下，就和我说句话，不想理我时，怎，怎么叫他，他都不应声。连同桌张志伟有时也无缘无故的打我一下，因此我十分留恋和以前同学在一起的美好时光。妈妈也逐渐发现每天我回来都是默不作声的写作业，看书，也猜这点对我说：你已经不是六(2)班的人，你要融入五（4）班这个集体里来。我心里想：哼，我不想吗？每天我都想把同学的目光投向我，认可我的存在，所以我只能用成绩来证明我的存在，可同学却还是把我当空气，只有以前和我一起吹号的蒋爱民还有空时就和我说说话，讨论讨论问题。

真不知道同学们为什么不和我交朋友，不过，我还是真诚的希望同学们能与我交朋友。

《我有一个小小的书橱》的教案

我想来想去，没主意，最后决定去班里问问同学。同学们有的说：“送个手镯吧！”有的说：“送个项链吧！”……我觉得都不好，还是自己再想吧。

晚上放学，我在路旁看见了一个卖康乃馨的人，心想：一朵花嘛，过不了两天就会枯萎，得送点实用的。

我走在街上，想着给妈妈送什么，就走进了一家针织店。我先买了双手套，这样冬天妈妈就不怕冻手了。又买了一条围巾，冬天妈妈就不怕寒风了。看看价钱，我带的零花钱正好够。我想，妈妈一定很喜欢。

回到家，我把礼物送给妈妈，妈妈很高兴，直夸我长大了。我也很开心，因为我的心愿实现了。

我有一个小小的“好”朋友

《我有一个小小的书橱》的教案

我在教学《我有一个小小的书橱》一课之前，读完课文后，我发现虽然它只是一首简短的儿童诗，但诗句中涉及到了许多名人、名著。比如诗中谈到的“草船借箭”、“查抄贾府”、“大闹天宫”、“武松打虎”，寥寥数字却蕴涵了四大名著的精髓。于是在课前我这样写道：“看似儿童诗，却现古今韵。想讲好这节课必须阅读相关书籍，否则只能是囫囵吞枣。”

我有一个小小的梦想作文

我有一个小小的梦想，那就是变成雨滴，帮助别人，看到发生旱灾的地方，一定不会袖手旁观，我会召集我的小伙伴们和云朵姐姐，让他们和我一起帮助那些没有水喝的人们，如果有的小雨滴怕，不愿意合作的话，那我就会耐心的.指导它，对它说：“别怕，和我们一起为人类做点贡献吧！”在帮助了人们后，我又会经过太一陽一的亲一吻，变成水蒸气，再变成小雨滴，帮助别人。

我有一个小小的梦想，那就是变成太一陽一，在早晨默默地为人类奉献，照亮世界，给植物带来一温一暖，给人类带来光明。晚上，我也在照亮月亮，使得晚上也有光明。早晨，我像是被人楸着一胡一子一样，小半截脑袋露出来，云彩随着我这边变化，又换了一身衣裳，变成了金色的。光芒随着我一截脑袋的出来，光芒加强了二成，慢慢地我不再往上升了，突然我用尽全力挣脱了“圈套”，海洋变成了红色，第一缕一陽一光照射一到整个大地，穿过树林，叫醒公鸡，催人们快快起一一床一一劳动。

我有一个小小的梦想，那就是变成风儿，在夏天给人们送去一丝凉意；在春天，给风筝一次飞翔的机会；在秋天，帮助枯叶学会独立；在冬天，做小雪花的老师，教它们怎样舞蹈。

我的梦想就是这么的渺小……

《我有一个小小的书橱》的教案

《我有一个小小的书橱》这首诗歌以凝练、清新的语言，写出了读书的乐趣与意义，激励我们要热爱生活、热爱读书。

经过文本细读，我决定采用情境教学的方式，即以小主人公的朋友的身份做客、参观小书橱，从而使教学环节紧凑，提高学生参与学习的兴趣。

课前放手让学生预习，学会生字、生词，熟读课文，鼓励学生通过各种方式(如上网查资料、询问家长、读书等)了解文中的故事，并简单了解四大名著，为教学活动作好铺垫。教学时学生积极参与到做客、参观这一情境中来，兴趣异常高涨。在快乐中了解了诗歌内容，在朗诵中体会了诗人的感情。通过教学使学生领悟到了读书的重要。

我有一个小小的梦想

那就是变成雨滴帮助别人看到发生旱灾的地方一定不会袖手旁观我会召集我的小伙伴们和云朵姐姐让他们和我一起帮助那些没有水喝的人们如果有的小雨滴怕不愿意合作的话那我就会耐心的指导它对它说：“别怕和我们一起为人类做点贡献吧！”在帮助了人们后我又会经过太一陽一的亲一吻变成水蒸气再变成小雨滴帮助别人。

那就是变成太一陽一在早晨默默地为人类奉献照亮世界给植物带来一温一暖给人类带来光明。晚上我也在照亮月亮使得晚上也有光明。早晨我像是被人楸着一胡一子一样小半截脑袋露出来云彩随着我这边变化又换了一身衣裳变成了金色的。光芒随着我一截脑袋的出来光芒加强了二成慢慢地我不再往上升了突然我用尽全力挣脱了“圈套”海洋变成了红色第一缕一陽一光照射一到整个大地穿过树林叫醒公鸡催人们快快起一一床一一劳动。

那就是变成风儿在夏天给人们送去一丝凉意；在春天给风筝一次飞翔的机会；在秋天帮助枯叶学会独立；在冬天做小雪花的`老师教它们怎样舞蹈。

我的梦想就是这么的渺小……。

我有一个小小的梦作文

我希望以后的汽车可以变型，当地震来临的时候，汽车就会变成直升飞机，伸出两只机械手，把旁边的路人带上飞机，让人们远离灾害，当堵车的时候，汽车就会变成机器人，越过前面的车继续走。

这种汽车还可以变大变小，去旅游时就可以叫上好朋友一起，可以野炊、狂欢。这种车还会变颜色，只要按一下遥控器就可以变出你想要的颜色·······。

·这需要我们共同努力，我们一定要好好学习将来发明出这样的汽车。

我有一个小小的心愿作文

我有一个小小心愿，那就是长大当一名成为全世界最红的歌星，让全世界都知道我的名字。

当我登上那闪亮的舞台时，我会唱出我的心声，唱出我最喜欢的歌，我的专辑。那时候，我的歌迷会人山人海，整个舞台都为我一个人而疯狂。那时候，我会看到舞台下挥舞的萤火棒，他们挥舞的是那样的有秩序，当我唱完一首歌时，舞台上会放出闪耀的火花，我的歌迷也会为我献出最美丽的花。我还会看到歌迷们那一张张因看到我而笑容满面，我还会听到一阵阵尖叫声那就是为我狂欢的声音。

我还会和我最崇拜的明星同拍一部电视剧，而且我们还会成为好朋友。

这就是我的心愿，一个小小的，小小的心愿，虽然我知道这可能性不大，但至少我还有一点做白日梦的空间。

文档为doc格式。

我有一个小小的心愿作文

在我的心底，埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈。

有人想成为一名享誉世界的钢琴家；有人想成为一名妙手丹青的画家；有人想成为一名默默无私奉献的白衣天使；还有人想成为一名造福人类的科学家；我的愿望是成为一名人类灵魂的工程师——教师。

大家都知道，教师的职责是给学生传授知识，人们经常把老师比作辛勤的.园丁，而学生就是祖国的花朵，正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

如果，我是一名老师，我会用生动的语言来上课，就像我们老师一样，把同学们带到知识的海洋，要让同学们知道，学习并不难，鼓励他们不懂就问，不能不懂装懂！我要向我的老师一样，成为一名优秀的人民教师！

老师，是我们勤奋的楷模；老师，是知识的源泉；老师是照亮我们前进路中的一盏灯。我要做一名积极乐观、尽职尽责，上进豁达、充满激情的阳光教师！创造自己璀璨的人生！

老师，您，就是我前进的榜样！

我有一个小小的心愿作文

我相信每个人都有心愿，每个人的心愿可能不一样。我也不例外，我也有一个心愿深深埋藏在心底。

记得那是一个梦醒的早晨，我拿着新买的四驱车走到临街的大门口。这时住在门房的一个小伙伴要玩我的宝贝车，我爽快的递过去，他便把汽车放在地上玩。我的车是刚买的，新电池，速度很快，只听“嗖”地一声，它已经飞向街道。恰在此时，从后边飞来一辆摩托车，那车速比我的车速还快呢!两车相撞，摩托车翻倒在街边。我的赛车粉身碎骨，我伤心极了，但却不能哭。因为我的赛车不能复原，而人家的新摩托车擦掉的皮、碎了的灯也不会修复如新。那时那刻，我产生了一个小小心愿：我想要一个可以让时光倒流的“倒时屋”。

这个“倒时屋”很小，长18厘米，宽10厘米，上边有一个转盘，两个按钮。只要你把转盘逆时针旋转，再按确定按钮，便可以让时光倒流。这样就可以让撞车的`时光倒回去，在还没有撞上的瞬间捡回我的四驱车，让那辆崭新的摩托车飞驰而去。

如果我拥有“倒时屋”，我要让爷爷奶奶的白发变为青丝，皱纹变成童颜;让爸爸妈妈重新回到十八九岁的青春岁月，好好学习，再考大学，重新踏上最美好的工作岗位;让一事无成的人回到纯真的岁月，好好学习，重新踏上人生征途;让罪犯回到儿时，重新长大，做个好人。

我有一个小小的心愿作文

心愿是人人都有的，它像一粒粒种子，种在心的“土壤”里，尽管它很小，却可以生根发芽。

我有一个小小的心愿，我早就把它种在心的“土壤”里了，可至今，它还未生根发芽。是啊，我多么希望能实现它，但我失去了一次次宝贵的机会。不过我相信今后的哪一天，我一定会补偿的——那就是为我辛勤的母亲洗一次脚。

母亲的脚是一双平凡的脚，它粗大，它坚韧，它穿不起高跟鞋，它只配穿一双平底，一双极为平常的拖鞋。

是啊!若是给她穿那些昂贵的鞋，她何尝舍得穿。她一心只为着我们，为了我们不在别人面前丢脸，尽管我们有花花绿绿的鞋。有时鞋破了，她干脆赤着脚去干活，脚流血了，她只是瞒着我们。而那鲜红、辛酸的血，永远流不进我们幼稚的心里，令她更加痛苦。

多少年过去了，那双鞋跟着母亲走过了多少个风花雪月，严寒酷暑，不曾断过。它只配在这崎岖的山路上奔跑多少次，无数次，母亲用它上山砍柴、挑柴，那田间小路，深山中，留下了她无法磨灭的足印。为了我们，她无怨无悔。

我真后悔当时不懂母亲的辛苦。从小到大，哪一次，哪一天不是母亲为我洗的脚，舒舒服服地上床?而母亲，自己劳累了一整天，还要料理家务，直到深夜。

但我没有很好地实现它，也许是我的顽固，也许时间久了……但我还想实现它，我不能让母亲这一辈子白劳累，汗水白流，路白走，到头来却没有得到儿女一丝的报答，那样我自己也不会原谅自己的。

哪一天，我会实现的!母亲，您等您的女儿吧，您也要相信，她不会让你失望的。