制作一份条据书信需要注意事实的真实性和文件的合法性。您可以根据自身需要，在范文的基础上进行适当的修改和调整，以符合实际情况。
四年级书信作文：给老师的一封信
老师，离开您有半年了，很想念您和数学老师，听说这届学生特别不好管，有时候就挺心疼你和数学老师的。
记得第一节语文课，语文老师让自我介绍，我说就不怕写作文，可后来发现高中的作文可真难写。高中的日子不好过，每天五点半就起来，晚上十点半熄灯，有时候三节晚自习都写不上作业，就晚上熄灯之后打台灯写。记得有一次，背到了凌晨一点。
高中的日子不好过。在这里不会有人愿意用他的时间去教你做题，更不会有老师用他的时间给你一个人再讲一遍。也不像初中那样，落下一天两天的知识是可以补回来的，在高中半天不上课，回来再学都觉得跟不上了。
老师，在高中，真的没有活动。不过经过了半年，我适应的挺好的了。在现在这个五班，生活得很好，也成长了许多。17岁了，我学会了宽容，理解，感恩和如何去交朋友。
老师，新年快乐！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
四年级书信作文：给老师一封信
尊敬的李老师：
您好!
我于12月31日写给邓钰恒的信，已经确定于今天(元月2日)下午送到了学校传达室，麻烦您明天能取一下，我希望能给钰钰和大家一样分享那惊诧、兴奋、开心的时刻。我曾在他出生后就有过将来要写信给他的想法，特别是他刚迈进小学、中学和大学的各个重要时机，以及他人生成长的每个关键点和生理发育等重要的转变之际，都希望通过以书信的方式向他表达父母对他的鼓励、帮助和支撑。其实人生之路关键的只有几步，如果父母帮他把握和选择好了，他就能走得更好、更稳、更顺，至于他能走多遥远、多宽阔、多精彩，那都是他今生辛勤耕耘后结果的使然。
曾有人说：父母最根本的缺点在于，想要孩子成为自己的荣耀。可我们不这么想，如果孩子能成功，父母必然欣慰知足，我们只希望他能做一个有益于社会的人就可以了，没有哪个人的前程完全是靠父母规划出来的，父母与子女的缘份不可能伴随他的一生，但对他的影响和引领却能渗入他生命的全部。为了写好这第一封信，我跑遍了周围两公里的文具用品店，才买到了近十年没有见到过的墨水和胶水。自从进入了信息时代后，人们的观念发生了根本性的改变，媒体终端成了大家不可或缺的物品，回想以前没有手机、网络的时代，生活更充满了人情味，书信往来成就了人间多少美事!可现在“家书抵万金”的感觉却显得如此弥足珍贵，有人可能会振振有词地说，要跟上时代步伐，但也不能忘记方块字的魅力就蕴藏在硬(软)笔的笔尖，那是手机屏幕上多少道红线都无法替代的传承。我非常支持用手写书信这种方式来表达两代人的情感和沟通，看上去有点滞后，实则意义非凡。因为很久没有用过打墨水的钢笔了，字也写得不成样子，亲自手写体书信更是没有，都以键盘取代了，最多落款手写签名。为把信写好，我前前后后写了十遍才勉强满意，算是找到了当年失落的愉悦，手酸但我却快乐着!
前次发来的书信电子稿，因为输入错误，有一个地方打错一个字，现重新发一次，请以此件为准，谢谢。同时建议：既然这么多家长都认同此举，何不请家委会的同志收集装订成册，各人自愿上交一定成本费，算是新年送给孩子和家长最好的一份礼物呢?请酌!
祝您：身健心愉家庭幸福马年事宏!
xx爸爸。
20xx年xx月xx日。
四年级给老师的一封信
亲爱的老师：
您好！您上班累吗？
每天晚上，当我从新闻联播里，看到山里的孩子因为贫困以及路途的艰辛，不能和我们一样正常上学，这时，我总会感到一阵心酸，我不禁会想到：要是我能够是一位发明家多好啊，那样就可以发明一种可以直接教人读书的读书机，山里的孩子就可以在家里读书了。并且，在学习过程中，人和读书机还可以互相谈话，里面还装截了许多老师的学习经验和那些老师对学习的一些讲座。如果觉得听这些很枯燥很无聊的话，还可以启动mp3，这时你就可以边听学习经验边听好听、美妙的歌，你一定会变得更加有精神，一定会使人神清气爽，纷乱的思绪也开始慢慢理清了，还能陶冶你们的兴趣。这样的话，既方便了大家，又让山里的孩子得到知识，真是两全其美。
想到这里，我就想起妈妈常常教育我的话：“做人光有梦想是不行的，还要加上努力以及学习，唯有这样才能实现理想。“的确是这样，唯有学习才能实现梦想，才能在梦想的天空里展翅高飞。
这就是我的理想，老师您现在了解我吗？如果了解就希望老师在学习上，多多指点我，唯有这样，我才能早日实现理想。
祝您：
身体健康！万事如意。工作顺利。
给老师的信四年级作文四年书信范文写给老师的一封信
我们的信息老师是一个非常有责任性的人。记得有一次，那是一个星期五的下午，我们班级轮到上信息课。我们在上课以后换上鞋子就走进了电脑室。
进了电脑室，我立刻向自己的电脑走去。来到电脑前面，我往椅子上一坐，迅速打开了电脑准备上网。刚刚打开电脑，我就发现电脑上面有病毒。于是，我赶紧用瑞星杀毒软件进行杀毒。可是，这一天不知道是怎么一回事，瑞星软件竟然杀不了这一种病毒。我一时手足无措，不知道应该怎么办。正在我发呆的时候，老师走了过来，轻轻地问我：是不是电脑上面出现了一些问题，你没有办法解决？我说：是呀！他边说边走到我的电脑前面，只看了一眼，就对我说：孙涛，你用过瑞星杀毒软件了没有？我说：用了，可是杀不了它。老师这才感到问题有点儿严重，就对我说：让我来看看。我立刻让了座。老师移动鼠标进行杀毒，也不行。他抬起头紧皱双眉思考了一会儿，终于得出了结论对我说：看来这是一种新病毒，需要给瑞星杀毒软件升级，然后，再来杀毒。老师边说边给电脑上的瑞星杀毒软件升级。升完级，老师再让它杀毒。果然，这一次病毒被杀掉了。好了，我可以上网寻找资料了。
这时，几个同学也遇到同样的问题，老师就走过去告诉他们解决问题的方法。有的不会，老师就直接帮助他们杀毒。
我们很快全都高高兴兴地在电脑上工作起来。
四年级给老师的一封信
尊敬的何老师：
您好！
很多话一时不知道该怎么整理出一个思绪完完整整的跟您说，所以，原谅我的语言零碎。时光如流水，一去不复返。在您和我们的共同努力下，我们给八年级上期画上了一个完美的句号。美好的寒假生活已经来到，在这里我想与您说：
您真的是个好老师，虽然有时候您虽然严格，但却帮助了大家。有时候作业布置的有些多，我们可能会偷偷的说些坏话，但我们单纯的只是说一说，心中对您还是充满敬意的。
我还记得有一次我不认真写作业，下课后去找您消c，您语重心长的对我说：“你是可以更优秀的，就是对自己要求不够严格，有时候作业上会出问题，要坚持下去，从80分提高到90分肯定比别人从60分提高到70分难，但我相信你有这个能力，你是可以做到的。”从这以后，我把作业它当成作品，认真努力地对待，每道字都尽量写的横平竖直，工工整整，每道题都更深入地去理解，追求的是质量，而不是快，成绩也渐渐提了上来。
这学期给我印象最深的事情便是您在读自己写的文章时激动的流下了眼泪，那一刻，我们才发现您原来也是这样一个人“夜深！人静！我，是开心地笑，是温暖的拥抱，是黑色的记忆……读着这样的文字，致远轩，是不是回来了呢？我仿佛看到了ta迎面走来！”一行行文字打动着我们的内心，我们也在您的教导下成长。也许有时候，我们不仅把您当做尊敬的老师，可能还把您当做一位朋友。也许有时候在班上很浮躁时，您的一句劝导会使班上上浮躁的心平静。
但是在这里，我想给您一些建议：您对组长的要求一直很严格，特别是期末复习的时候，组长们真的有严格要求组员，但他们一到考试就会出各种各样的问题，明明是组员自己的问题，但最后却是全部算在了组长身上。也是因为这个原因，现在班上很多人不愿意当组长。我觉得学习是每个人自己的事情，光靠老师，课代表和组长是不行的，还需要每一个人自觉，自律。因此我建议组长和组员各负一半的责任，都受到惩罚。
最后，祝您在20xx年身体健康平安，生活充实饱满，事业步步高升，心情阳光灿烂，家庭美满幸福，新年开心快乐！
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
四年级书信作文：给老师的一封信
亲爱的陆老师：
您好！
自从暑假开始，我已经有一段时间没与您相见了，这段时间您过得好吗？我很想念您，因为您已经教了我们一年书了。您把全部的爱奉献给了我们，我很感谢您对我的关爱，有您对我的帮助与关照，我的学习还会“更上一层楼”。
陆老师，在假期里我想与您分享一些趣事。在阳光明媚的一天，我们全家去千岛湖游玩。千岛湖周围是连绵不断的群山，湖水洗浴过的青山分外迷人，一个个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿。山峦的翠绿又仿佛染绿了湖水，微风吹过，湖里的水便荡起了鱼鳞般的波纹，一片大好山河的景象！
千岛湖有许多美丽富饶的小岛，很快我们乘坐着快艇来到了游客最多的蛇龙岛。蛇是泰国人的象征之一，我和爸爸观看了泰国人妖的精彩表演，使我了解了泰国民族风情。我们又来到了猴岛上，看一看玲珑可爱的猴子。这些猴子在树上行动健步如飞，有一只淘气的猴子跳到我面前，好像很友好的样子。我伸出双手抚摸到了他毛茸茸的身体，我还抱着它照了张相呢！
陆老师，您还记得暑假里的篮球班吗？在那我和小袁玩得很开心。希望我们俩双赢，在学习上共同取得进步！
祝您。
百事可乐，永远年轻！
您的学生：张铎译。
四年级书信作文：给老师的一封信
王老师：
开学虽然一个月，我们却已收到王老师的两封信。在这饱含真挚、热情、负责的信中，作为家长我感到深深的愧疚，孩子是自己的，孩子的变化、叛逆，总认为是一种生理现象，过去就好了，最多不让他随便乱跑，出现问题时才觉得很严重，对他严厉些，过后不以为然，认为过了这段就好了，看了王老师的信，我陷入了深深的反思中，老师在百忙中，还在理解、关心她的学生们。而作为家长的我，领悟不少。
在亲子阅读过程中，我们家长做的还不够。您为了培养孩子们对阅读的兴趣，亲自给买书、题字，真是绞尽脑汁。我们家长和孩子感动不已，感谢王老师给予孩子们的关爱，我们会加油的！
在每天的日常作业中，王皓漠能较好的独立完成作业，在平均每天的作文写作中，需要家长批阅的我们在看的过程中发现，孩子还是存在语句不连贯、丢字、缺字、不认真的现象，我们会加以引导。
每天看到孩子放学回家满脸的笑容，快乐的心情，我们家长以孩子在这样快乐、健康的环境中生活与成长感到万分的欣慰。希望老师在百忙之中再加以关注王皓漠，谢谢。
顺祝工作顺利！
四年级书信作文：给老师的一封信
敬爱的叶老师:。
叶老师，您虽然只教了我们一年级的上学期和下学期，但我们全班还对您舍不得。
老师，您是多么慈祥啊！在我们一年级的时候您一点一点地教我们算数，如果答对了，您就会奖励我们，如果我们答错了，您也不会用那“无情”的钢尺来打我们，而是安慰我们，考不好了，也不会怒吼。
那一次，您叫我回答，11+11等于几？我用拿着笔，在草稿纸上写了写，然后回答:“等于21。”这时，全班都哄堂大笑起来，您却把手拍了拍，示意我们安静下来，然后走到我身边，开始一步一步地教我怎么算，并没有用那“无情”的钢尺打我。
还有一次，我考了99.5分，就一个数字写错了。我本以为您会打我骂我，可……没有。您走到我的身旁，轻轻地说:“你就一个数字写错了，是怎么回事呢？”“粗心。”那时，我声音小得像蚂蚁，可还是被您听见了，您说:“没关系，下次你下次再考好不也一样吗？”这时，我又充满了信心。
很快，一年级过去了，美好的时光过去了，在二年级里，我们迎来了一件恐慌事迹（老师太凶了）。
转眼，我四年级了，老师更加凶，更加严厉了，叶老师，我们多么想你回来呀！
此致
敬礼
姓名:×××。
20xx年11月29日。
四年级给老师的一封信
敬爱的郑老师：
您好！自从我来到这个班，便遇到了您。从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的灯塔，有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我们的天空变的更加明朗，我们的梦幻变的更加美丽。
您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢的长大，可你的鬓发却被辛劳和无情的岁月染白了。
老师，您犹如一盏灯，为我照亮了前进的方向，才使我勇敢的向成功的大门迈步。老师啊，老师！让我摘取白云一朵，载着我每天的`祝福给您；让我抓住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。
啊！我的老师，您好似我的母亲，处处为我着想；又像我的朋友，在失败的时候给我希望。无论是面对风吹雨打，还是荆棘坎坷，只要心中想着您，我就一定会笑着对待生活。
祝您：
工作顺利。
身体健康！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信四年级
亲爱的季老师：
一位好的老师，可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！季老师，您曾经种下了多少桃李啊，而他们都已经长成了参天大树，我也是您亲手栽种的桃李中的一棵，不过我还没长成参天大树。我的萌芽与生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
在三年级那年，您当了我们的班主任，一见到您，我的心里就想：这不是张宸铭的妈妈吗？她叫我们班了！太好了。
在一天的早晨，我一来到教室里，就看见了张宸铭在吃茶叶蛋，“你好啊！”我一挥手“砰”茶叶蛋掉在了地上，我惊呆了“你干嘛啊！”她叫了一声，便去告诉了您，随后您便来到了教室，对我说：“没关系的，张一汐，下次小心点就行了。”我忐忑不安的心情顿时安静了下来，这时，一只大手抚摸着我的背，是多么温暖啊！
随着时间的流逝，会餐的日子就要到了，我们几个怀着快乐的心情到了您家。一进门，就看到了您正在炒菜，吃饭时，我们异常安静，您也不住的说：“真安静！”
老师，这些小事也许您已经忘记了，可我永远也忘记不了。
祝您。
万事如意！
四年级给老师的一封信
尊敬的郭老师：
您好！
转眼间两年过去了，您现在的身体还好吗？咱们班的同学都很想念您。
记得在最后一次您的课上时，我们看您的脸上没有一点笑容，似乎感觉您变了一个人似的，您之前上课的时候总是露出开心的笑容，我们有的同学说您好像生病了，但是我和几位同学坚定的说您没有生病，而是有什么不开心的事而已，不过一直到了最后我们全班终于知道了您是为什么而不开心，因为您不能再给我们上课了，您要转到别的学校给别的同学们上课了，您舍不得我们老师，您可知道我们也舍不得您。
还记得有一次，我们班有几个同学的考试成绩总是考不好，您不但没有放下，不管他们的学习，而是更加的帮助他们。有一次我生病了，有好几天没有来上学了，功课跟不上当时，天下着大雨您冒雨来为我讲课。
敬爱的郭老师，如今您不再教我们了，而我们依然想着您，我想对您说，老师您辛苦了，我们一定会记，一直记着您也会用更好的成绩来回报您。
此致，
敬礼！
xxx。
20xx年x月xx日。
给老师的一封信四年级
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上语文课。
老师，我要特殊感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些激励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗快乐上进！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信四年级
您每天都在不断的学习，努力让我们学到更多更好的知识，让我们在知识富饶的大海里遨游。
有时您在课堂上会发现一些您也弄不清楚的问题，但是您从来不先随便说上一个答案，而是等到有空的时候查阅资料后，在一一讲解给我们听。每次有生字、疑难的问题，您都丝毫不厌烦的一一给我们解答，这让我很敬佩您的耐心。您就像我们的妈妈，无微不至的照顾着我们。我们有什么有趣的事和不高兴的事，都会和您一起分享，有时一下课您的身边就会围着好多人，别人看了都会羡慕。李老师，您已经带着我们三年了，和我们一起度过了多少坎坷，和我们一起经历了多少事情。每一次您都会公平公正的给我们解除同学之间的矛盾，让我们被您说的心服口服，让我们懂得了团结是多么的重要。
在作业发下来的那一刻，如果我没有全对，就会感觉非常愧疚。因为有给您添麻烦了，如果我没有错在这个地方，老师就不会很生气的把错地方圈出来了。我觉得您是多么的伟大，在家里爸爸妈妈看一份作业，管一个孩子都还很累。但是您在我们班要看45份作业和45个孩子。每一个同学都有缺点，您从不会责怪我们身上有很多的缺点，而是慢慢的帮我们改掉现在的缺点，让我们变得更好。
谢谢您，多年陪伴我们的李老师，我们大家以后一定会好好学习，让您看到我们的进步。祝您教师节过的愉快。
您的学生：张竞月。
xxxx年9月9日星期二。
给老师的一封信四年级
敬爱的孙老师：
您好！
首先感谢您在我三年级时对我的谆谆教诲，如果没有您，就不会有今天的我。
记得有一次，我在体育课上不小心受伤了。回到教室后，您认真地为我消毒、包扎伤口。包扎好后，您温和地对我说：“以后上体育课要小心一些，不要再受伤了。”您的语气里没有半分埋怨，反而有几分淡淡的担忧。那一刻，我觉得您不像一位老师，而更像一位父亲，一位亲切、体贴的父亲。从这件事以后，我每次上体育课时都十分谨慎，再也没有在体育课上受过伤。
还有一次，我忘记写数学作业了。您很生气，当着全班同学的面训了我一顿，并且罚我把作业写三遍。我当时也很生气。下课后，您把我叫到了办公室，我以为又要挨训了，于是便低下了头。没想到您说：“老师向你道歉：对不起。我不应该当着那么多人的面训你。你还生老师的气吗？”我本来很生气，但是一听您说的话，气就全消了。于是我说：“不生了”您说：“以后作业要好好写，不能不写，好吗？”我说：“好。”您说：“好，那我可记住你说的话了。”您说完，就朝我笑了一下。那一刻，我才懂得：您不管是训我还是夸我，都是对我深深的爱啊！从此之后，我再也没有忘记写作业过。
最后，祝您教师节快乐！
祝身体健康，万事如意！
您的学生：xxx。
20xx年9月10日。
致老师一封信四年级
苏老师：
您好！
新的一年的钟声渐渐要敲响了，即将过去的一年您对我们操了很多心，付出了很多，现在您可以放松一下了！
我也要轻轻松松，快快乐乐地迎接新年的到来！我早和爸爸妈妈约定好了：年廿九那天吃年夜饭，大年三十一早去力洋过年喽！那儿可好玩了！每年过年我们都去那儿。那儿有个大院子，里面种满了青菜，葱，月季花，桂花树，橘子树......因为有了这些才使院子更充满生机，使力洋更象”农家乐”。
收起一个个大”红包”，和姐姐妹妹们一起在空地上”你追我赶”，也可以把门打开玩。这个门很有趣，门上还有个小门，所以你可以在上面荡秋千一样玩，更高兴的是可以在院子里放各种烟花爆竹，可以旋转挥舞着闪烁的花瓣，也可以从楼上往下飞撒”天女散花”，那真是有趣壮观啊！在力洋，不用担心无聊，实在玩饱了，到外面走一走，也是很快乐的事情！
对了！苏老师，有件事儿，我十分喜欢您的女儿，她叫什么名字呀？我喜欢看到她那红扑扑的小脸蛋上，红润可爱的小嘴和乌黑发亮的大眼睛。我真的很喜欢她，代我向她问新年好吧！
苏老师，谢谢您在学校里对我的关爱，我在这儿真诚地对您说：”谢谢您！苏老师！”
好了，苏老师，别忘了给我回信哟，我一定会等着您的回信哦！拜拜了！
祝您。
身体健康，happynewyear！
您的学生：
日期：
给老师的一封信四年级
敬爱的纪老师：
您好!
时间过的可真快，一下子，我已经读四年级了。想起三年级时和您还有同学们在一起快乐的样子，可真是让人怀念!
现在，我转学了，转到了叔同实验小学。在这里，我过得非常快乐。可是，我还是常常想起和大家在一起开心的时光。
纪老师，您还记得吗?在三年级的音乐考试中，我得了优和五角星。可是，学校举行的唱歌比赛，还是让解芸去了。我记得，您听了我的歌，就说让我去参加比赛。但我不知道怎么回事，最后还是让解芸去了。现在，我在叔同实验小学里读书，是班级的音乐课代表，我知道您一定会为我而感到高兴的。
纪老师，我知道您一直在为我的学习成绩而担心。我以前的数学只能考七、八十分，而现在我可以高兴地告诉您，我现在的语文、数学都能考上九十分了。这个单元，数学考试我还考了98分呢!我相信，您知道了也一定很高兴的，也请您一定要告诉潘老师。
纪老师，我不会忘记同学们的，不会忘记也不会忘记中心小学的，更不会忘记老师们的。现在，我要做一个真正的叔同人，一个好的叔同人。最后，我想再说一声：“谢谢您，纪老师!”祝您身体健康，天天快乐!
四年级给老师的一封信
尊敬的老师：
光阴似箭、日月如梭，我已经是六年级的学生了，您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教诲，让我们一天天成长，获得丰富的知识。您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花、直到我们结出硕大的果实；您是我们成长道路上的垫脚石，铺平了我们成长的道路；您是春雨、您是春风，滋润着我们、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树。
还记得，因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景；还记得，作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的时候。平时，您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题，给我们讲解一个个知识点；六年级了，您开始操心我们的小升初考试，让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。
斗转星移，世道万变，但不变的`是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时，也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。老师，我想对您说，您辛苦了！
祝您。
身体健康！工作顺心！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信四年级
敬爱的任老师：
您好！
转眼间，我已经上四年级了。在这四年里，您教给了我们许多知识，教会了我们做人的道理，陪伴我们健康茁壮地成长。千言万语也无法表达我们对您的感谢。
任老师，您在一年级时就已担任了我们的班主任，那时的我是一个不敢大胆发言的男孩子。记得有一次，您请我回答问题，由于我一时紧张和害怕，说话吞吞吐吐的，连脸也红了起来，像一团热辣辣的红火燃烧着我的脸。您看了看紧张的我，微笑着温和地说：“别紧张，慢慢来，你一定能行的！”您的话语让我觉得好像是我的父母在鼓励我似的，我便不再害怕，鼓起勇气回答了您的提问。从那以后，我不再害怕，上课能大胆地发言，遇到不懂的问题也敢向您请教，有时还能勇敢地指出您的错误，也许就是您那句话给了我力量吧！
我取得的每一点成绩都离不开您的辛勤培育。去年，我参加四川省教科所组织的“网络种植大赛”活动，有幸要到成都去参加颁奖大会并发言的前几天，您一遍又一遍地指导我怎样把发言稿读出感情，并鼓励我大胆、勇敢地在会上发言。颁奖大会上，我精彩的发言获得了大家的好评，我在心里默默地说：“谢谢您！任老师。”
任老师，您是辛勤的园丁，不辞辛劳地培育着我们；你是红烛，燃烧自己，照亮了我们前进的道路；你是铺路石，让我们不断走向成功。任老师，我爱您！
祝
工作顺利天天开心。
您的学生：罗宸晟。
四年级给老师的一封信
亲爱的刚哥：
您好！
初见您时，还不是在语文课上，是在军训的时候，那时还不知道，语文老师是您。直到？上第一节语文课时才惊讶地发现，原来语文老师是你。我记不清您当时穿的是什么？只觉得你戴着一副眼镜，看起来非常严肃。可是你后面又同我们开起玩笑，让气氛放松不少。您让我觉得语文课不再是枯燥同乏味的结合，而是有趣与知识的碰撞。
在新世纪的第一天回家后，对妈妈说的就是语文老师讲课很有趣，我没有选错新世纪。记得很清楚的一次，就是这学期做的一个文化遗产的申遗报告，当时是星期天上完课赶出来的，所以质量很差。当发下来看到得c的时候，心里还是有一些难受。上课时你要得c的站起来，我看到那么多人的都站起来了，心里就很无所谓。可能是您发现了，你来到我的前面就开始骂我，从那一刻就瞬间清醒，但又很懵，只知道脑子里嗡嗡的响，脸颊发烫，无地自容，51双眼睛直盯着我看。从那次过后每次作业都很认真的做，一是不想得c，二是不想让你对我失望。
就这样一直保持在期末，我也有一个让自己相对满意的成绩，但是自己又有点儿遗憾，就是没有去相信自己的答案，这也说明我还是没有掌握牢固。
您可能是我14年人生中唯一一个让我又爱又恨的老师。c这个东西是让人非常恐惧的。他会让我体验b组日记的快乐，但是我觉得这个得c制非常地不错。它让我会认真的去完成，每一次任务，这样会让我们养成一种习惯。同时我很恨这个c，因为他让贝塔学会了，红c黑c弄得我苦不堪言，十遍的英语单词，让我的眼泪无处安放。
我也想吐槽一下，我们的这个周末作业。因为周末有很多课我们要上，所以可能并没有什么太过多的时间去思考，所以作业质量就会很差。希望以后的周末作业可以适当的减少一些。
xxx。
20xx年xx月xx日。
四年级给老师的一封信
乔老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，在您的谆谆教诲下我已经从一个不懂事的小孩长成了四年级的大孩子了。您还记得吗？一年级的时候因为我的语文小册丢了，您狠狠地批评了我，在我心里一直认为您是一个严厉的老师，见到您更多的是害怕。直到后来，慢慢和您的接触，才深深体会和感受到了您对我们的良苦用心，为我们的成绩担心，为我们学习中的点滴着想······是您教会了我们学习的方法，教会了我们做人的道理，教会了我们做一个善良的人。
我很喜欢学语文，喜欢书中有趣的故事，喜欢书中不同的人物，喜欢书中如诗如画的美景，喜欢书中意境很美的诗词，喜欢用笔表达自己内心的想法，这些都离不开老师的指引。您是指引我们前行的北斗星，在我们迷茫的时候指明正确的道路；您是手艺精湛的园丁，为我们修枝减叶，精心呵护；在我们遇到困难和失败时，是您给了我们鼓励的眼神；每当我们踊跃举手发言时，是您给了我们认可的.神情。您对我们的付出是千言万语也说不完的。
谢谢您，一直宽容我们年少的无知和调皮。亲爱的老师，谢谢您！在以后的日子里，我们会加倍努力，努力学习，不辜负您的殷切希望！
敬祝。
身体健康，一切顺心！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。