通过撰写事迹材料，我们可以准确记录自己在学习、工作和生活中的成绩和经验。以下是小编为大家收集的事迹材料范文，希望能够在读完之后给大家带来一些启发和思考。
主要事迹材料
xx同学，今年11岁，是xx县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
三、团结同学，乐于助人。
他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。
每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!
主要事迹材料
我是电气信息工程系09高专应电班学生，09年考入我们学校，成为我们学校的一分子，从此开始了紧张而又充实的大学生活。作为新时代的大学生，我努力拼搏进取、积极向上，追求德、智、体全面发展。自09年入学到现在，一年半的时间已经过去，在这一年多的时间里，我时刻一一名优秀大学生的标准严格要求自己，在大学一年的生活和学习中我学到了很多，努力学习，积极参加学校活动，曾获得了春季运动会4*100m一等奖，校优秀学生干部，第一界公益广告创意大赛优秀奖和国家励志奖学金等。在这一年多的大学生活中使我在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。
思想————追求进步。
一、思想——追求进步与时俱进大学第一年我就向党组织提交了入党申请书，并不断学习当地思想纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学的发展观。积极进取，按时递交思想汇报和读书笔记，积极向党组织靠拢。在大一下半年参加业余党校培训，较为系统的学习了党的思想纲领以及入党程序条件等，平时坚持党的理论的学习，关注一些社会问题，并且与同学一起探讨学习，积极向一些先进人物学习，不断丰富自己的理论知识，提高自己的思想觉悟。让我思想上得到升华，并以良好的成绩党校结业，向党组织靠拢。在未能正式成为一名党员是，我时刻以一名党员的要球严格要求自己，余党保持一致，在思想行动上为同学们做好榜样。
二、学习——认真努力争取最好学习——认真努力——在学习上，我适应了大学的学习方式，在课下做好预习，做好笔记，上课认真听讲，做好课堂笔记，此外，我所修的专业是我最喜欢的专业，这让我有更大的兴趣去钻研，学习预装也相关的知识，在大一的一年里，做为班委的我用热情支配自己的精力去工作、学习，让学习和工作两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩，专业排名前几名。获得“20xx-20xx学年国家励志奖学金”。我还想全面提高自己，努力提高自己在计算机和英语方面的能力，向计算机二级英语四级努力，争取取得等级资格证书。在学习上我还很乐意帮助同学，有不会的问题也和同学们讨论，团结同学，此外，我还努力提高自己的实践能力，在试训期间认真思考，严格要求自己，把自己的作品做到最好。
三、工作——团结同学做好榜样工作——团结同学——我相对性格内向，但爱好广泛，做事认真踏实，责任心强。开学时我积极参加学生会，但由于不适合，没能进入，在班里做了体育委员，从小事做起，真正提高自己，当学校有什么活动时，我都第一时间通知同学们，在组织参加学校各项活动是我都积极鼓励同学们参加，自己也做好榜样，积极参加活动，是我们班在第一年的体育方面有一定的成绩。在班里我团结同学，协同班长和其他班委，共同为班里服务，在课余，组织一些活动，让同学们更好的交流，作为班委，在学习方面，我热心帮助同学，带动寝室以及全班同学学习，提前进班，做好上课的准备，给老师留下好印象，协调好和老师的关系。
四、生活——严于律己宽以待人生活——严于律己——在生活中我乐于助人，和同学们的关系好，当同学们遇到困难时，我很乐意帮助，生活上我严格要求自己，家住农村的我，家庭相对拮据，今年在老师的帮助下，我顺利的办理了助学贷款，因为家里的突发事故无力支付学费，因此在学校生活俭朴，为给家里减轻负担，星期天有时还做一些兼职，补给生活费，寒暑假也出去找工作，减轻家里负担的同时锻炼自己，提前适应社会，为自己做好基础，提高自己的社会实践技能。我也热心公益事业，参加了无偿献血活动，参加了捐款赈灾活动等。
“天行健，君子以自强不息”，不论是在学习、工作还是生活上，我都曾遇到过很多困难，面对贷款的压力，面对家庭经济的困难，面对一次次的考验，我不肯低头，更深知这一切的来之不易，所以我倍加珍惜这难得的学习机会，一直坚持不懈，努力奋斗，并将自己书写的“自强不息”挂于宿舍以自勉，决心用自己的成绩来回报社会并走出自己的一片天空。
主要事迹材料
掌声与泪水相伴，鲜花与感动相随。她，一个在家孝顺长辈，在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩，让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢运兰，今年7岁，在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿，爷爷、奶奶的好孙女，是老师的好帮手，同学们的好榜样!
感恩是一种品德。
她从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地，一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工，母亲在帮别人卖衣服，看到长辈这么累，她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净，把屋子打扫地干干净净。
去年冬天，她母亲生病，躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸，妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样，费力地打来一盆水，打湿毛巾，敷在妈妈的头上，一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见，爷爷奶奶叫她休息她不让，她寸步不离地守在妈妈的床前，喂妈妈喝水，为妈妈端稀饭，帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来，她才松了一口气。妈妈笑了，她也笑了。
“妈妈，您累了，快坐下，我给你捶捶背!”“爷爷奶奶，您们年纪大了，盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，您们辛苦了!您们先吃!”每当看见那娇小而熟悉的身影，听见那甜美而暖人的话语，父母感动，爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一种责任。
在学校，她尊敬老师，关心集体。她的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期，身为班级劳动委员的她，不怕苦不怕累，天天早出晚归。擦拭窗台，清理垃圾，同学们不会干的活她带着干，同学们会干的活她抢着干。这学期，身为副班长的她，中午两个半小时的午休时间，忙完家务，完成作业后，她还积极地来班上管纪律。在她的带领下，同学们懂事了，教室里一尘不染，早读时书声朗朗，午休时寂然无声，一次次被评上“流动红旗”。这时，笑得最甜的便是她。
感恩是一种文明。
团结同学，乐于助人的她人缘很好，同学们都愿意接近她。同学们只要有困难，就会去找她。只要力所能及，她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙，从不推辞拒绝。看见同学不会读书，她一句一句地教;同学感冒了，她帮着取药、倒开水。同桌周鹏，头脑灵活，但父母外出打工，随舅舅生活，缺少管束的他上课不专心，作业好快。于是，运兰同学便成了周鹏的小家长，上课提醒他认真，多发言，做完作业帮他检查。功夫不负有心人，周鹏听话了，去年参加一年级语文学科知识竞赛，荣获二等奖。这次分班，周鹏还成了一(5)班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后，看见瓦砾下的伙伴，她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!
感恩使心灵飘香。
她品学兼优，一脸书生气，一眼望去并没什么特别，然而就是这样一位普通学生，成绩优异，全面发展。她自上学以来，一直勤奋好学，因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分，上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名，为班级赢得了荣誉。本学期，她毅然决心拿下语文、数学双课一百，以此报答父母和老师的厚爱。
在学校召开家长会，运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏，她的妈妈非常欣慰的说：“有这样的好女儿没白活，再苦再累也值。”
感恩是崇高的，感恩是快乐的。谢运兰同学，用行动奉献爱，在自强中感恩，在感恩中成长，谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律，一次又一次拨动我们的心灵，一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子，都能以谢运兰为榜样，在好习惯的陪伴下健康快乐地成长!
主要事迹材料
于小舟同学是周村区实验中学初二、一班的班长，学生会学习部委员。该同学有理想、有抱负、有明确的人生目标和持之以恒的拼搏精神，在思想品德、学习态度、学习方法、学习习惯、学习成绩及人生追求等各方面都有突出的表现。有正确的人生观、价值观。是非观念明确、自我管理能力强，有强烈的竞争意识和社会责任感。能很快适应新环境，适应能力强。能在大起大落中，保持平和的心态，心理素质好、承受能力强。为人正直、坦率、诚实守信，善于主动与老师、长辈沟通，理解老师和家长的良苦用心，主动配合老师做好班级工作及学生的思想工作，合作意识强。是老师和家长的小助手，是同学的好榜样、好伙伴。学习成绩连续六次名列级部第一名，上学期期末考试以680分的成绩，名列周村区第一名。在成绩面前能很好地把握自己，对自己的成绩与不足有较客观、公正的评价，具有比较健全的人格。才艺方面也成绩裴然。曾在国家级刊物中发表过文章，文章多次在校报上发表。在学校英语口语大赛中，获得第二名;曾代表学校参加过“文艺汇演”、知识竞赛，并获一等奖。多次获学校各种才艺展示一等奖;多次独立主持班会，组织文娱活动和其它课外活动。曾被选为校播音员。在去年主持预防“非典”主题班会，获得了学校领导的赞誉，并在周村区广播电视台播放，为学校赢得了荣誉，展示了周村区中学生的风采。是学校推广素质教育以来，德、智、体、美、劳各方面素质得到全面发展的典型代表。
20xx年3月于小舟同学被淄博市教育局评为“市级优秀学生干部”，20xx年5月，被共青团周村区委、周村区教委、周村区少工委评为“周村区‘好少年’”。20xx~20xx学年两次被周村区实验中学评为“优秀学生干部”，20xx~20xx学年两次被周村区第三中学评为“优秀学生干部”。20xx~20xx学年两次被周村区第三中学评为“三好学生”，20xx年6月被周村区第三中学评为“优秀少先队员”，1999~20xx学年两次被周村区第三中学评为“三好学生”。
他自主意识强，有一定创新能力和管理能力。自小学二年级以来，一直担任班长，多次协助老师组织班级活动，开展学习帮扶活动，在同学中有很高的威信，深得老师的赞赏。在老师外出或开会等特殊情况，经常临时代老师管理班级，为同学讲解问题，主动带领同学有效利用时间，替老师排忧解难。经常与同学谈心，了解同学的心声，做同学与老师沟通的桥梁。是同学学习的楷模，老师的得力助手。多次被评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。
他学习认真、扎实;肯钻研、善思考;好学博问，博览群书。自小学以来，学习一直名列前茅;进入中学以后，每次都是年级第一名。在20xx~20xx学年期末考试中，总分为周村区第一名。但他并不满足于现状，在他心里有更高、更远大的目标，那就是将来能为祖国的科学事业作出自己的贡献。
他爱好阅读、爱好历史、地理、文学……，只要对增长知识和提高自身素质有帮助的，只要有时间，他愿意阅读中外名著，阅读有关古今英雄、伟人、风云人物、成功人士的事迹，并汲取其精华，陶冶情操，加强自身修养(文化修养和思想修养)，提高分辨是非的能力，提高分析问题、解决问题的能力。事实证明：通过阅读，不仅丰富了他的课外知识，更增加了他对历史、对当今社会形势的理解，使他看待问题更深刻了，观察、理解事物更敏锐了。这无疑对他综合能力的提高起到了非常重要的作用。因此，逛书店、到图书馆借书是他的一大乐趣;坐下来看书，是他解除疲劳、缓解学习压力的最佳方法;随时随地学习是他的一大习惯。(这是很小的时候就养成的好习惯，几乎是与生俱来的，因此也是别人羡慕而很难学到的一招。)。
他活泼好动、爱好广泛，乐观豁达、积极进取，不懈追求，一丝不苟，不骄不躁、永不气馁。他乐于助人、团结同学，尊敬师长、遵纪守法。他乐于参加各项活动，多次获得演讲比赛一等奖，在初中一年级英语演讲比赛中，获得第二名。曾代表学校到周村区参加文艺演出，并获得一等奖;曾被选为校播音员;曾在学校组织的《中学生日常行为规范》学习与行动中，评为第一名;在学校组织的“唐诗八十首背诵”活动中获得第一名，在周村区交通局组织的“交通知识竞赛中，获得第一名。他优秀的记忆力和较强的口头表达能力在各项活动中得到了很好引证和发挥。同时，这也是他对待任何事情精益求精，严于律己的很好体现。
在写作方面，他经常有独到的见解和深刻的洞察力，语言表达能力较好。曾在国家级刊物“中学生创新作文”杂志上发表过题为“我胆小”的文章，多次在周村区实验中学校报上发表文章，作文多次被老师作为范文，在班级阅读。文章中表现出来的观点，既有接受传统观念、优秀文化遗产、历史英雄人物事迹的正面阐述，也有对现代观念、现实生活中某些问题的反思。文章中所表现出的现代中学生特有的思维方式和尖刻辛辣的表现手法，是他们将来开创社会新局面所必需的，也是素质教育培养新型人才所应提倡的。
在适应能力方面，他有突出的表现。通过长期的观察和验证，他应该是同龄人中较强的。主要体现在：无论在什么地方，他都能很好地把握好自己，对自己有足够的信心。他能在大起大落中处于平和状态，发挥自己的特长，克制自己的弱点，使自己最终处于优势。因为主客观各方面的因素，他曾转过三次学：学前班在周村区第三中学，小学一年级、二年级在周村区市南路小学，小学三、四、五年级回到周村区第三中学，初中在周村区实验中学。在每次转学时，他并不情愿，因为熟悉的环境对任何人都比较轻松。但经过家长做工作，他每次又能理解家长、配合家长、顺利度过适应期，并且在最初的一段时间内，他会选择沉默，然后在学习、平日表现各方面认真表现，时间不长，老师、同学就会重新发现他、认可他，最后，他又会凭着自己的突出表现，重新当上班长、学习尖子，成为新环境下的佼佼者。
他有很要强的个性，很自信的天性，“要做就做最好”的韧劲。这是极富竞争意识的表现。在一次发言中，他直言不讳他的个性，并且把他的成绩归功于这一个性。其实，有竞争意识是每一位成功者所应该具备的品质。但他并不认为自己有超人的能力、有区别于其他同学的非凡品质。他自己评价说：他只是广大中学生中普通的一员，是一个极其普通的男孩，自身也有很多缺点和不如人意的地方。他愿意与同学们一道探讨学习、探讨人生、探讨所有同龄人感兴趣的话题。他深刻地体会到只有不断的学习，才能永远处于不败之地。他常用于自勉的话是：天讲降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
这就是普通又不平凡的于小舟，这就是他平凡人生中的一些闪光的点点滴滴。
社区防汛事迹材料
7月2日至7月3日，鲇鱼须镇境内24小时降雨量达110mm，内湖沿线各村场农田受淹，渍堤全面告急，张哲君同志立即带领工程技术人员亲临渍堤一线抗洪救灾，科学调度，深入田间地头指导救灾，组织农户生产自救。
二、以身作则，坚守防汛一线。
7月5日下午4时，鲇鱼须镇境内外河水位达到防汛准备水位，在此紧急关头，张哲君同志立即按县部方案组织人员第一时间到岗就位，并亲临一线督查巡逻路修筑、清基扫障、防守棚搭建等各项工作。在接下来的几天，每天对辖区内所有涵闸、险工险段进行巡视和督查，了解第一手情况。7月6日上午，鲇鱼须镇鲇市闸出现管涌险情，张哲君同志第一时间赶到现场指挥抢险，经过2个多小时间的奋斗，及时处理了险情。
三、全力以赴，组织灾区救援。
7月10日，华容河沿线的治河渡镇大堤出现了溃口险情，晚上11点接到县部指令后，张哲君同志及时组织120人，车辆10辆，亲自指挥，经过6个小时的苦战，终于在第二天凌晨5点多，按质按量地完成了县部下达的100立方米的砂卵石装载任务。之后顾不上休息，又马不停蹄地前往大堤堤段进行巡查。
防汛抗灾期间，张哲君同志始终抱着“群众的安危大于一切”的信念，作为党的一名干部，身先士卒，奋战在防汛抗灾一线。
社区防汛事迹材料
吴xx是普丰村一名普通的党员，51岁，中等身材，看起来非常普通，然而就是这名普通的党员，却成了抗洪抢险一线最矫健的身影，农民心中最伟岸的背影，他在实践中践行了“两学一做”，无愧于共产党员的身份。
2016年6月下旬至七月上旬，连续强降雨，各大山塘水库高位运行，各大圩口险情不断，部分地区内涝严重，洪水肆掠，农民受苦。其中普丰村因保庆圩的漫破，灾情最重，涓桥镇党委迅速行动，调集全镇技术骨干及邻村的党员先锋队火速驰援普丰村抗洪抢险救灾。
7月3日夜18时保庆圩漫破。4日晨，吴xx不顾前夜整宿未休，回家换过湿衣服后又积极参与到保庆圩被困群众的解救工作中。经报告协调，区防指派来一艘冲锋艇予以救援灾民。吴xx在陪同救援队深入灾区成功解救一批灾民后，深感救援时间紧任务重，立即向镇党委、政府申请用他的民用船帮助解救灾民。经镇党委、政府报上级批准后，吴xx带着4名识水性、熟情况、驾驶技术好的应急队员投身到救援队伍中。经过区武装部救援队和吴xx民用船的通力合作，下午19时许，被困灾民全部被安全救出。
就在这彻夜不眠的抢险救灾中，为了保住岌岌可危的普丰圩，不让更多的村民遭受损失，在8.7公里长的堤坝上不知留下了吴xx和同伴们多少脚印和汗水。
4日凌晨3时，普丰圩出现跌涡塌方，情况十分危急，经请示区水务局，专业技术人员指出当务之急是减慢水流速度，尽快打外障，51岁的吴xx奋不顾身扛起沙袋跳入齐颈深的水中压实土方，在他的带领下其他突击队队员纷纷投入抢修。至5时30分，跌涡塌方填补完毕。是夜，普丰圩全线出现多处漫埂，吴xx和大伙儿齐心协力，成功在堤坝上筑起了1500余米长的30-60公分高的子埂，有效防止了决堤的可能。
7月10日16时55分，吴xx和伙伴在普丰圩南埂查险时发现一处跌涡险情，情况紧急，他立即报告镇指挥所，并带领闻令紧急驰援的涓桥村民兵应急抢险分队队员，在现场技术人员的指导下，火速抢险。吴xx冲在最前，和队员们以迅捷的动作完成开挖导渗沟，灌沙袋，铺石子等规定动作。现场的'灯光拉长了大堤一个个忙碌的身影，1小时，2小时……，汗水湿透了衣襟，在长达近乎3个小时的高强度劳作中，险情终于被排除了，松了一口气的吴xx和队员们这才拖着疲惫的身躯就地坐在潮湿的地上，扒拉起早已冷了的盒饭。
天气好转后，吴xx依然没有回家休息，他凭借着对党的忠诚、对乡亲们的热爱、对重建家园的渴望，他带领20多名民工迅速进行生产自救。他深入灾区配合供电、供水部门及时恢复供电、供水，同时，他组织民工在保庆圩漫破的决口处搭建起了一座临时便桥，解决了灾民摸水出行的难题。
无论是暴雨期间的抗洪抢险，还是雨后的巡查、救灾、重建，吴xx始终发挥着党员的先锋模范作用，身先士卒，以堤为家，哪里有险情就出现在哪里，哪里险情最重，哪里就有他冲锋在前、挥汗如雨的身影。他以实际行动诠释了一名共产党员心系群众、无私无畏、勇敢顽强的优良作风，有力地确保了人民群众的生命财产安全，为夺取抗洪抢险救灾的胜利作出了突出贡献。
吴xx，一名普通的共产党员，用他的勇敢、真诚、朴质、勤劳践行了“两学一做”，用满腔的热情印证了一名共产党员的初心，在全面建成小康社会的征途上勇往直前。像吴xx这样的党员还有很多，默默的坚守在防汛一线，默默的守家护堤，默默的支援邻村，用点点滴滴的行动证明了每一名中共党员的初心。
主要事迹材料
魏某某同志入职以来热爱党的教育事业，始终按照党员标准严格要求自己的言行，坚持将党的先进理论教育学习常态化，学深悟透，知行合一，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，树牢信仰之基，锤炼党性修养。
工作方面，该同志一直秉承以学生为中心的教育理念，以立德树人为教育的根本任务，严格按照高校教师师德师范标准来要求自己，认真备课，不断创新思想，提高教学质量，多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，激发学生课堂参与的积极性，并帮助学生形成良好的英语学习习惯。科研方面也能积极学习，扎实做好学术研究工作，申报各项课题和发表多篇学术论文。
该同志在教学科研中切实做到全心全意为学生服务，为学院服务，群众基础良好。教学过程中以无私的`奉献精神、责任意识、服务意识，履行教书育人的职责，是一名优秀的党员教师代表。
主要事迹材料
20__年参加工作以来，我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下：
一、“爱”是我工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，他们总是第一个找我寻求解决办法，我总是认真倾听，尽力帮助，因为我知道，“教育无小事。”同时我也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的变化中我深受家长好评。
二、在中队开展丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素质培养，常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，军训比赛、合唱展示、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累，让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动，使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，塑造健康人格的空间。
三、培养“小干部”，让中队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合，随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。
四、构建合理可行的中队制度。
俗语说，“没有规矩不成方圆”。经验告诉我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度———班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必然联系，在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，如果因为没干好，可以暂时先停职一段时间，经过培训锻炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了我班中队的活力和凝聚力。
防汛先进人物事迹材料
这个时代，初心常常被我们遗忘。我不否认，当前社会存在着物欲横流和飞扬浮躁的现象，日复一日的平凡工作时常会使我们懊恼，让我们沮丧。正如纪伯伦所说：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初心，我们走得十分茫然，多了许多茶米油盐的奔波，少了许多仰望星空的浪漫。
当前，我们建行提出住房租赁、金融科技、普惠金融三大战略，给建行带来的不仅仅是业务上的变化和实力的增加，更是给我们每一名建行员工提供了更广阔的的发展平台。如何顺应三大战略的发展需求？是我们在座的每一名建行人都要思考的问题。学习张富清精神，怀揣着“只要我认真工作，就是在为社会做贡献，就是在助人为乐”的初心，带着对家国情怀的特别理解，带着对人民群众美好生活向往的行动支持，会让我们在帮助客户解决问题、走出困境的过程中更有成就感和荣誉感，进一步坚定决心与信心。
从业之路漫漫，免不了困难和挫折，但时刻铭记：初心未改，便可风雨兼程……。
防汛抗旱先进事迹材料
连日来，河南接连遭遇强降雨侵袭，为保护人民群众生命财产安全，河南广大公安民警、辅警争分夺秒，全力以赴投入抗洪抢险战斗。
7月22日，当叶县公安局组建防汛救灾突击队驰援郑州时，50岁的民警屈振民主动报名，叶县公安局巡特警大队负责人黄威说：“老屈，你这岁数不符合青年突击队员的选人标准啊。”屈振民却说：“老骥伏枥，志在千里，我年富力强，工作经验丰富啊！”就这样，屈振民跟在黄威身后，口中不断絮叨着：“我身体倍棒，危难时刻咱一定往前冲，绝不给大队拖后腿……”黄威最终同意了他的请求。
赶到郑州后，看着洪水肆虐过的郑州街头一片狼藉，屈振民再也控制不住自己的心情，用汗水代替泪水，迅速投身社会面巡逻防控、服务群众、维护安全稳定等各项工作中。
屈振民执勤的地点是郑州市金水路附近，金水路的道路正在抢修中，他们的其中一项工作就是为施工工人和过路群众提供帮助。同时，由于修路，路口的交通情况比较复杂，疏导交通也是屈振民的一项重要工作。
“老屈非常敬业，求助群众、过往车辆太多，他站那里执勤一天一夜没有合眼，该他休息时仍坚持要来，嗓子干哑，嘴唇都已经干裂了。”连续的劳累导致他的嗓子干疼得将近无法出声，血压一度蹿到180mmhg。带队领导程可晓劝他休息一下，他却坚持边用药边工作。
屈振民说：“加大交通疏导力度、尽快恢复生产生活秩序是我们的职责所在，我们要争分夺秒地努力，请人民群众放心，我们一直在。”
防汛抗旱先进事迹材料
“对不起，爸爸没能遵守承诺；因为守护好新镇的父老乡亲平安是我的责任！”
7月21日晚，暴雨如注，短短几个小时河水水位迅速上涨，位于卫河河畔的豫北名镇浚县新镇镇面临着前所未有的压力。浚县公安局新镇派出所所长李振鹏接到暴雨预警后，迅速带领全所民警、辅警开展抗洪抢险工作。
鹤壁市境内遭遇连续强降雨，浚县新镇镇境内的共产主义渠和卫河水位猛涨，加上上游河流分洪泄洪，泄洪区几十个村庄的群众亟待转移。李振鹏闻汛而动，向全所民警、辅警发出号召：“养兵千日用兵一时，急难险重面前，人民警察责无旁贷！当务之急就是把群众一个不少地转移到安全地带。”
“奶奶，请放心，只要人在，家就在，咱要相信党和政府，您在这里安心住下，缺什么我给您置办。”
在该镇新北学校的安置点，李振鹏紧握着一位老人发抖的双手，安抚好老人的情绪后，继续投入到群众的转移安置工作中。一个昼夜未眠未休，截至7月22日凌晨，新镇镇辖区内14个村庄2000余名群众全部被安全转移。
大雨一波未停一波又起，受强降雨的影响，7月22日晚，卫河彭村段突发决堤，河堤口头宽度达到40米，情况十分危急。“走！我们动作麻利点，去河堤两边把警戒线拉起来。”带着两名民警，李振鹏一行人迅速出发赶往卫河彭村段决堤口。刚刚靠近河堤，见到不少群众在围观，李振鹏见状赶紧带着其他民警上前劝离。“洪水期间，不要往河边凑，一不小心掉下去就有生命危险！快点回去……”泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。李振鹏一遍又一遍地劝离围观群众，他的衣服湿了干，干了又湿，对群众一遍一遍地解释、提醒，包括李振鹏在内的百余名民警经过70多个小时的艰苦鏖战，维护了新镇卫河大桥交通顺畅，使救灾抢险物资快速有序地进入抢险堤段，在强有力的保障下，决口于7月26日凌晨2时终于成功合龙。
完成任务后，李振鹏根本顾不上休息，又配合党委政府第二次有序转移了20多个村的群众。
因为镇里停水停电，李振鹏已经4天4夜没有联系到家人了，4天前，小儿子给他视频通话问：“爸爸，我好想你，你什么时候回来呀？你不是说带我去北京看毛爷爷吗？”他只能愧疚地对孩子说：“对不起，爸爸没能遵守承诺；因为守护好新镇的父老乡亲平安是我的责任！”
防汛减灾先进事迹材料
7月20日8:32分，淮河王家坝闸水位达29.75米，超过保证水位，王家坝开闸泄洪。目前王家坝段到正阳关段全线超警，淮河汛情进入到严峻态势。
为支援当地抗洪救灾，阜阳市交警支队集结100名警力组成抗洪抢险应急队，紧急奔赴抗洪抢险一线增援阜南。
合肥的情况也不容乐观。巢湖市境内多处低洼地带积水严重，巢湖交警大队全力加强对涉水路段的疏导，配合防汛物资输送及人员转移，并组织警力对涉路段进行巡查，保障交通通行。
肥东县，一辆120急救车在途经一处高速下穿桥时抛锚被困，肥东县交警大队撮镇中队辅警吴郭文、王锋喊来附近群众，一起将救护车推至安全地带。
庐江县境内的巢湖干流兆河水位达12.04米，岸边的`沈家桥社区被洪水围困，行动不便的八旬退伍老兵徐太龙和老伴被困在家中。庐江县交警大队民警立即组织社区志愿者合力救援，将这对行动不便的老退伍军人及家属转移到安全地带。
长丰县，由于暴雨，岗集镇四十埠村大桥水位持续上涨，附近村庄部分老人、儿童被洪水围困，情况十分危急，长丰县交警大队岗集中队民警快速出动，成功将被困水中的小女孩转移到安全地点。
在宣城，泾县街头大水漫灌。县交警大队民警、辅警全部投入一线疏导交通，开展抗洪救险工作。
在马鞍山，汛情吃紧，各县(市)交警大队全警出动，加大巡逻管控，全力支援转移群众，守护群众生命财产安全。
在六安，暴雨下，急流中，交警的身影无所不在，保障群众平安出行。
持续大到暴雨导致金寨县部分路段积水严重，一辆小车在夜间23时冒险通过低洼路段时，陷入近一米深的积水中。交警安排救援拖车冒雨赶往现场，将车辆带至安全地带。
猴子岭隧道口附近，多辆车被困急流，交警全力救助受困人员脱险。
他们努力拼搏的身影，群众看得见。
池州市民胡女士看到抗洪执勤点的值班交警晚餐吃面包、喝矿泉水，对交警说：“你们抗洪抢险真辛苦，晚餐太简陋了，我等下送营养餐过来。”
虽然交警连连说着不用，她还是径直驱车前往城区买来营养盒饭。
支援阜南的交警，也有老乡送来实惠、利口的家常饭菜。
这样的鱼水情深，是他们继续努力拼搏的动力!
防汛抗洪先进事迹材料
“成功的花，只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”x年、x年、x年……到如今已是x个年头，他这一路走来，我们看到的是他华丽的光环，但他为此所付出的辛劳是我们无法想象的，所有与他接触过的人，无不摇头叹气，因为他的投入，甚至于忘记了身份，忘记了自己。
x年xx月xx日，接过任命书时，与激动相伴的是一份沉甸甸的责任。他立志要继续坚持自己工作实践中铸就的“三干一吃亏”--肯干、能干、带领干部群众干，个人勇于吃亏的作法，认真履行人民公仆的神圣职责。
从一个x（最开始的职位）到x副主任，获得了x年x称号；x年x称号等。x个春秋中，他无论身居何位，从事何种工作，再苦再脏再累再困难，始终积极肯干。肯干不是蛮干，而要能干，能克服困难把事办好、办实，办到人民群众的心坎上。他一是密切联系群众，吸取“能量”。全局上下所有干部，他几乎全认识，能叫出不少普通工人姓名。二是正确果断决策，选准用“能”点。他能抓住机遇发展自己，不优柔寡断，贻误良机。三是释放“能量”，开拓进取。工作期间，他及时向领导汇报汛情、灾情，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最新情况，为防汛抢险作出科学的、正确的决策，促进防汛抗旱工作走出了一片新天地。
经常深入基层，与职工同甘共苦，带领干部群众干。在5.12汶川8级大地震后，x河上的水电站也遭到了严重损坏，由于水电站大坝出现险情，曾一度造成沿河群众恐慌，各项问题随之而来，千头万绪，为了确保防汛工作的顺利开展，结合平时掌握的信息和所学专业，判定电站大坝溃坝的可能性较小，为领导决策提供了依据和参考。并天天亲临现场，坐镇指挥，亲手操作，奋战在工作第一线。在他的带动下，大家齐心协力，超负荷地“运转”，高效率地工作，终于顺利完成了一项又一项的任务。
x防汛办公室副主任这个位置看似容易，实则难。没有经历过的人不知其中的苦，面对如今多变的局势，稍有不慎，将导致整个防汛工作陷入困境。由于x防汛办公室主任经常因工作原因在外，因此防汛抗旱的日常工作也就落到肩上，背负着巨大的压力，依然稳步前进，深入分析，果断决策，他的成绩也随着时间的推移日渐显现。在汛期值班时，他广泛收集资料，全面、准确地了解和掌握防汛情况、河道管理情况，准确分析汛情、水情趋势。同时结合事情的轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成上级交代的各项任务。完成了《x防汛抗旱指挥部汛前检查情况通报》，为各县防汛工作指引了方向。5.12地震发生后，他不仅为领导提出了科学的'参考依据，同时还参与了《汶川地震x水利灾后重建规划报告》，也先后几次跟随上级领导在余震中达到映秀对堰塞湖、州指挥部引水工程等进行指导和协调。并且汛期结束后，主动争取到水田坪州指挥部从事全州灾后重建工作，凭着这份尽职尽责、用于奉献的精神，以成绩取得了指挥部城乡重建办领导们的一致好评。
干事业讲实干，办实事，求实效，一身豪气；反腐败，他向党向人民捧出一颗赤诚的心，一身正气。他时时告诫自己，我们的权利是党给的，是人民给的，要用来为党增辉，为人民谋利，不能用来谋私。“不以善小而不为，不以恶小而为之”。他担任的职务，手里掌握很多大权，这在有些人眼里是难得的“肥差”。可是，他始终坚持加强自己的思想境界，提高自己的行为意识，在工作中言行一致，作风端正，实事求是，敢于开展批评和自我批评。并不断加强自身素质提高，在工作之余强化学习，及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范，使自己的业务水平得到提高，使自己有较强的业务工作能力。认真学习“三个代表”重要思想，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，重点学习防汛信息化建设和防汛抗旱知识，在给自身充电的同时，他还同时加强法律知识的学习，结合自身工作的特点，学习了我国各项法律条例，进一步加强了法制观念和法制意识。
一路走来，虽然充满了艰辛与苦累，但他的每一项功绩都记录着他所经历的艰辛与苦累，他用责任、专业展示了一个在繁华浮世中恪尽职守，竭诚奉献的的高大形象，他用行动践行着他的誓言，诠释了“为人民办事，是我的责任”的真正内涵。相信x防汛抗旱工作有了他的加入，将会走得更高更远！
防汛抗旱个人事迹材料
防汛抗旱检查及清理小河、沟道情况我村为认真贯彻“安全第一、长备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针，立足于防大汛、抗大旱的思想，切实转变作风，正视困难，理清思路，抓住重点，进一步强化抗灾减灾意识，增强做好蓄水防汛抗旱工作的紧迫感和责任感，克服麻痹松懈和侥幸心理，提高抵御旱、洪灾害能力，确保防汛、抗旱并举，防洪、蓄水两不误，扎扎实实做好今年的蓄水防汛抗旱工作，把可能发生的灾害损失降到最低限度，维护全村稳定，构建社会主义和谐社会，保障经济社会持续健康发展。现将我村委会2011防汛抗旱检查及清理河、沟道情况汇报如下：
文河村委会把防汛抗旱、沟道清理列为议事日程来抓，加强领导，成立防汛抗旱领导小组，组建抢险队伍，全面落实防汛抗旱责任制。组织了两委及各口干部对本管辖区内的河埂、涵闸进行了一次彻底的检查，对阻塞的河道、沟道，组织了人员清除并进行加固，排除了隐患。同时发动群众筹备了人均2条编织袋，村委会储备了40棵防洪桩。
但现在还存在一部分隐患问题，主要是葫芦沟下段（位于新街、回龙、安乐地界）特别阻塞，一下雨，葫芦沟上段周边的菜地、花地会被淹。请求政府和水管站与这三家村委会协调，组织人员清挖葫芦沟下段，排除隐患，将群众的损失降到最低。
晋城镇文河村委会。
2011年6月19日。