成长育儿心得体会(专业19篇)

时间:2023-11-30 12:22:16 作者:琉璃

写心得体会可以梳理思路,加深对学习或者工作内容的理解和记忆。在这里我为大家整理了一些心得体会的范文,供大家参考,希望能对你们有所帮助。

育儿成长分享心得体会

育儿是一门艺术,是一段漫长而充满挑战的旅程。作为父母,我们时常面临各种困惑和疑惑,但也会有一些宝贵的经验和体会。在育儿成长的道路上,我从中汲取了一些经验和体会,希望能够与大家分享。

首先,要接纳孩子的个性与特点。每个孩子都是独一无二的个体,拥有自己独特的个性和特点。作为父母,我们需要接纳和尊重孩子的个性,并给予他们空间去发展。有些孩子天生活泼好动,有些孩子则比较安静腼腆。我们不能强求孩子都按照我们的期望来发展,而是应该关注他们的优点和潜力,帮助他们找到适合自己的发展路径。

其次,要耐心倾听孩子的心声。孩子是真实而纯粹的,他们的心声往往是最真实的反映。作为父母,我们应该倾听孩子的内心世界,理解他们的需求和感受。无论是他们的烦恼、快乐还是困惑,都应该给予他们合适的回应和帮助。耐心倾听不仅有助于建立良好的亲子关系,也有助于孩子的成长和发展。

第三,要注重培养孩子的独立性。在孩子成长的过程中,培养他们的独立性是非常重要的。我们要给予孩子适当的自主权,让他们学会自己思考、决策和解决问题。这样的培养方式有助于孩子的自信心和责任感的发展,也能够培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。当孩子能够独立处理一些日常生活问题时,他们会更加自信和独立。

此外,要创造良好的家庭环境。一个良好的家庭环境对于孩子的成长非常重要。我们要创造一个温馨、和谐和充满爱的氛围,让孩子感受到家庭的温暖和安全感。保持良好的家庭关系,提供稳定的家庭背景,为孩子提供足够的关爱和支持。家庭环境的良好有助于孩子的健康成长和全面发展。

最后,要与孩子共同成长。育儿不仅仅是教导孩子,更是与孩子一起成长。我们要不断学习和进步,与孩子一同面对生活的挑战和问题。同时,我们也要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,参与到他们的成长中去。通过与孩子一起学习和成长,我们能够建立更为密切的亲子关系,同时为孩子打下牢固的成长基础。

育儿成长是一段漫长而充实的旅程。通过接纳孩子的个性与特点、耐心倾听孩子的心声、注重培养孩子的独立性、创造良好的家庭环境以及与孩子共同成长,我们能够更好地引导孩子的成长和发展。在这个过程中,我们也会不断成长和学习,成为更好的父母。让我们一起努力,共同为孩子的成长添砖加瓦。

育儿成长心得体会

第一段:介绍育儿的背景和重要性(200字)。

育儿是每个家庭都面临的重要任务。作为父母,我们时刻关注着孩子的成长和发展。经过多年的育儿经验,我深切体会到父母的教育方式对孩子的成长有着重要的影响。在孩子成长的过程中,我们应该提供积极的指导和良好的环境,让他们健康、快乐地成长。在这篇文章中,我将分享我在育儿过程中所得到的一些心得体会和经验。

第二段:培养孩子优秀品质的重要性(200字)。

作为父母,我们希望自己的孩子成为优秀、有品德的人。为了培养孩子的优秀品质,我认为始于德育教育的培养至关重要。在家庭教育中,我们首先要树立正确的价值观和道德观,以身作则教导孩子做人的道理。同时,我们应该给予孩子充足的爱和关爱,培养他们健康自信的心态。除此之外,培养孩子的品德还需要引导孩子进行良好的社交和行为习惯的养成。通过这些教育方式,孩子将成为有潜力的人。

第三段:关注孩子的兴趣和特长的重要性(200字)。

每个孩子都有自己的兴趣和特长,这是他们个性的体现。作为父母,我们应该关注和鼓励孩子的兴趣,并提供他们所需要的资源和支持。鼓励孩子展示自己的才能,不仅可以提高他们的自信心,还可以培养他们的专注力和坚持不懈的精神。通过培养孩子的兴趣和特长,他们可以寻找到自己的人生目标,并为之奋斗。在这个过程中,作为父母的我们需要给予他们适当的引导和支持,同时也要尊重他们的选择权。

第四段:注重孩子的情感教育和沟通能力培养(200字)。

情感教育是培养孩子健康情感和社会意识的重要环节。作为父母,我们应该尊重孩子的情感表达,并给予他们适当的情感支持和安全感。培养孩子的情感智慧可以让他们更好地理解和管理自己的情绪,同时也能提高他们的人际交往能力。除了情感教育,我们还要注重培养孩子的沟通能力。通过与孩子进行良好的沟通,我们可以更好地了解他们的想法和需求,同时也能够传达我们的期望和教导。良好的沟通能力对孩子的成长起到至关重要的作用。

第五段:鼓励孩子独立思考和主动学习(200字)。

独立思考和主动学习是每个人发展成才的必备品质。作为父母,我们应该鼓励孩子发展这些能力。培养孩子的独立思考和主动学习能力可以让他们更好地适应和面对未来的挑战。在培养过程中,我们可以给予孩子一定的自主权和决策权,同时提供适时的指导和激励。通过这种方式,孩子能够学会自我管理和自我激励,同时也能够迅速适应社会中的变化和不确定性。

育儿是一项重要而复杂的任务,我们需要全力以赴并不断改进自己的教育理念和方式。通过关注孩子的优秀品质、兴趣和特长的培养,注重情感教育和沟通能力的发展,以及鼓励孩子独立思考和主动学习,我们可以为孩子打开一扇通往成功和幸福的大门。希望每位父母都能以身作则,用慈爱和智慧引导孩子的成长,为他们创造一个良好的家庭环境。

年学生家长成长育儿个人心得体会优选

与世间所有的妈妈一样,我希望给孩子到最好!希望她健康快乐,希望她阳光自信,更希望她学习优异。为了以后的生存为了相对比较安逸的生活!但是这些希望的前提必须是孩子得有这个能力,如果仅仅是靠父母的给予那这一切都是空话。毕竟你不可能陪她到老,这是不争的事实!

其实谈到散养也有很多的无奈,那时候创业阶段从农村到城市,租住在七八平米的小平房。没有人会在礼拜天帮忙带孩子,于是就告诉她爸爸妈妈得上班你只能呆在家里,就这样四周多的刘泽熠就被锁在家里,蹬着小凳子换光盘!小零食和动画片里那几个小老鼠伴着她的孤寂。多少次开门回家光碟演完了孩子倒在床上嘴里叼着半截子没来得及咽下的零食,都觉得这辛苦换来的日子是孩子想要的吗?她真的能感觉到快乐吗?当然,这可能也是孩子今天之所以能自立的一个前提吧!

学习!谈到这两字都有点惭愧,从来没有管过更谈不上什么心得!我总是说孩子的第一桶金来自于郝老师,因为有她的严谨认真才有孩子今天优异成绩!其实她获得的很多荣誉我都是后知后觉,包括小广播站也是五年级捧回奖状才知道她早在很久前已经是那的成员,后来问她回答是:你不是说沉甸甸的苞谷总是低头吗?再说也没有什么可炫耀的!

我从来没有陪着写过作业,因为我觉得没有必要,为什么写作业要人陪呢?家长又为什么要陪呢?这些跟吃饭睡觉一样简单的东西作为父母有作陪的必要吗?如果孩子连这点最基本的东西都做不来那还谈什么明天会更好?检查作业我也是过一阵子抽查,看看同步训练看看课堂习题,偶尔一次看红叉叉多了赶紧抓起来补一下,其实课堂内容认真听讲了也就消化了。所以我始终认为课堂前三十分最重要!

其实有时候看她也挺累的,不像我们小时候虽然穷苦但是快乐!没有课外作业没有条条框框当然更没有竞争激烈的市场经济!考试成绩不好她也会有小小的失落,我总是会说别着急慢慢来,付出和收获肯定成正比!我们课外班也就一个英语,我希望给她一个松松垮垮快快乐乐的童年!顺其自然也挺好,心情比什么都重要!没有必要把自己未完成的梦想强加在孩子身上,给孩子一个自由呼吸的时间和空间!

育儿智慧成长心得体会

谈到育儿,在我的心中一直是一件十分重要的事情。自从我有了孩子,我就深深地明白了什么是真正的责任和照顾。育儿必须谨慎,需要在智慧的指引下让孩子成长。我所体会到的这些智慧经验对于每个有孩子的父母来说都是有价值的。

第二段:体验。

我经常陪着孩子走在户外。这样它才能感知到大自然的魅力。如此美丽的季节,孩子们需要的是运动和活力,而不是在家里面一直黏着手机。我经常带孩子步行、骑自行车、打球和草坪跳跃,让他们在户外得到充分的锻炼。此外,也要耐心地向他们讲解关于大自然的科学知识,让孩子们能够循序渐进地理解世界。

第三段:教育。

教育对孩子的成长至关重要。我始终坚信“英雄崛起”。我会鼓励孩子参加年龄相近的消防、医院等相关实习经验,让孩子逐渐承担更多的责任和压力。通过这样的经历,让孩子掌握更多的知识和技术,也会更加勇敢自信。在这样的环境下,他们可以更有抱负,更热情地面对未来的挑战,并通过学习取得成功。

第四段:沟通。

第五段:总结。

育儿是一场值得千万家长关注的永恒话题。虽然它充满着坎坷,但是我们始终需要去不断地尝试、学习和探索。在患难和困惑的时候,我们不应该失去信心,而是要坚定不移地在孩子身上投入更多的爱、耐心、智慧和关注。最终,我们的孩子会成长为自信、自主,富有爱心和责任感的人,这就是育儿的最终目标。

育儿成长心得体会

第一段:育儿是一场旷日持久的战斗,但也是一次成长的机会。孩子的成长过程中,父母的陪伴和指导起着至关重要的作用。通过教育和关怀,我们逐渐认识到育儿本质上是一种相互学习和适应的过程。在这个过程中,我们发现了一些宝贵的经验和心得,这些经验与其他父母分享,或许能帮助他们更好地面对育儿的挑战。

第二段:亲子沟通是培养孩子的关键。沟通是人际关系建立的基石,亲子沟通更是孩子健康成长的关键。我们发现,与孩子进行良好的亲子沟通是建立亲密关系、培养孩子生活技能和情感管理的重要途径。通过与孩子沟通,我们能够互相了解彼此的需求和特点,培养出良好的沟通习惯和技巧。

第三段:倾听孩子的心声,尊重他们的独特性。孩子是一个独特的个体,他们有自己的思想、感受和需求。作为父母,我们应该尊重孩子的独立性和个性特点,倾听他们的心声,给予他们足够的自由和个人空间。同时,我们也应该关注孩子的情感需求,鼓励他们发展积极的个性特点,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

第四段:培养孩子的自信心和自理能力。在孩子的成长过程中,培养他们的自信心和自理能力非常重要。我们应该给予孩子适度的自主权,让他们有机会独立思考和解决问题。同时,我们也要提供良好的环境和激励,鼓励他们尝试新事物、勇敢面对困难,并从失败中学习。这样的培养方式能够激发孩子的创造力和自信心,帮助他们成为独立、自信的个体。

第五段:以爱心教育孩子,传递正能量。爱是育儿的基础,我们应该用爱心对待孩子,给予他们温暖和安全感。同时,我们也应该注重培养孩子的品德和价值观念,传递正能量,引导他们正确的行为和思维方式。父母的言传身教对孩子的影响非常深远,我们应该注重自身的修养和素质提升,成为孩子的榜样和引路人。

总结:通过与孩子良好的沟通和尊重,我们可以培养孩子的自信心和自理能力,让他们成为独立、自信的个体。同时,以爱心教育孩子,传递正能量,将帮助他们树立正确的价值观和人生观。育儿是一条漫长的道路,我们需要不断学习和成长,同时也要分享自己的经验和心得,与其他父母交流、相互支持,共同为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

育儿成长心得体会

育儿是每个父母都必须经历的一项重要任务。育儿不仅仅是照顾孩子的日常生活,更是培养孩子健康成长的过程。然而,育儿并不容易,父母常常面临睡眠不足、时间不够和学习不同的责任。尽管如此,育儿的回报是无可比拟的。在照顾孩子的同时,我们也能从中获得很多宝贵的经验和体会,下面我将分享一些我的成长心得。

第二段:营造温馨的家庭环境。

为了让孩子健康成长,温馨的家庭环境至关重要。我相信父母的言行举止对孩子的影响至关重要。作为父母,我们要时刻保持积极的心态,对孩子展示出爱与关注。此外,家庭成员之间的相互支持和理解也是塑造温馨家庭环境的关键。孩子成长过程中,他们需要得到父母的支持和鼓励,这样他们才能建立起自己的自信心和独立性。

第三段:注重培养孩子的品德和价值观。

除了提供温馨的家庭环境,培养孩子的品德和价值观也是育儿的重要任务。我认为,父母应该以身作则,通过自己的言行来引导孩子正确的行为准则。例如,我们可以教育孩子尊重他人、助人为乐和诚实守信等重要的价值观。此外,我们还可以鼓励孩子参与公益事业,培养他们的社会责任感。例如,我带着孩子一起参加志愿者服务活动,让他们感受到帮助他人的快乐和意义。这样的经历能够深刻地铭记在他们的心中,影响他们未来的成长。

第四段:重视孩子的情感需求。

孩子的情感需求对他们的成长和发展起着重要的作用。作为父母,我们应该给予孩子充分的关爱和关注。我发现,和孩子沟通是满足他们情感需求的重要途径。通过和孩子分享自己的想法和感受,我们能够让他们理解我们的关怀和爱意。此外,我们还要学会倾听孩子的想法和需求,尊重他们的感受。我时常和孩子一起游戏,聊天,聆听他们的心声,在这个过程中加深了我们之间的情感纽带。

第五段:提供良好的教育环境。

良好的教育环境对孩子的成长起着重要的作用。我们应该为孩子提供尊重他们个体差异的教育方式。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜能,我们应该依据孩子的特点和喜好来培养他们。此外,父母也应该注重培养孩子的学习习惯。例如,我们可以给孩子设定学习目标,制定学习计划,并给予他们适当的奖励和鼓励。通过这样的教育方式,我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯,提高他们的学习成绩。

育儿是一项持续的、充满挑战的任务,但也是一份乐趣和回报丰厚的工作。在育儿过程中,我体会到营造温馨的家庭环境、培养孩子的品德和价值观、重视孩子的情感需求以及提供良好的教育环境的重要性。这些经验和体会将继续指引我去引导和陪伴孩子的成长。通过不断学习和反思,我相信我能够成为一位更好的父母,并为孩子的健康成长贡献更多。

育儿成长分享心得体会

第一段:介绍育儿的重要意义和目的(200字)。

育儿是每个家长必须经历的人生阶段,也是一项极其重要的责任和挑战。育儿不仅是照顾孩子的基本生活需求,更是对孩子进行全面培养和教育的过程。我们的目标是培养独立、自信、有爱心和社交能力的孩子,使他们能够适应社会的发展和未来的挑战。

第二段:重视亲子关系的建立(300字)。

建立亲子关系对孩子的成长非常重要。亲子关系的建立不仅包括提供物质支持,更重要的是建立深厚的感情联系。我们要在日常生活中与孩子进行有效的沟通和互动,关注他们的情感需求,给予他们宽厚的爱和支持,培养他们的自我价值感和自信心。同时,我们也要注意给孩子适当的自主空间,让他们学会独立思考和解决问题。

第三段:关注孩子的身心健康(300字)。

在孩子的成长过程中,身心健康是我们最关注的方面之一。我们要注意给孩子提供良好的营养饮食和充足的睡眠,建立良好的生活习惯。同时,我们还要关注孩子的心理健康,帮助他们应对挫折和压力,培养积极向上的心态。为了保持孩子的身心健康,我们需要和他们一起进行户外活动,锻炼身体,让他们体验到不同的感受和挑战。

第四段:积极引导孩子的学习和兴趣培养(200字)。

在孩子的学习过程中,我们要做到循循善诱,通过身教和言传并重的方式培养孩子的学习兴趣和学习能力。我们要尊重孩子的个性和兴趣,引导他们去探索和发现自己喜欢的学科和领域,并提供相应的资源和支持。通过积极的学习和兴趣培养,我们能够培养孩子的求知欲和好奇心,激发他们的创造力和创新能力。

第五段:与其他家长交流和分享(200字)。

育儿成长是个不断学习和摸索的过程,与其他家长的交流和分享能够帮助我们更好地了解孩子的成长和发展。我们可以通过参加亲子活动、家长会和网上论坛等方式,与其他家长交流经验和分享心得。在交流中,我们可以从他人的经验中汲取智慧和灵感,同时也能够给予他人一些帮助和指导。通过与其他家长的交流和分享,我们可以共同提高育儿的技巧和方法,为孩子的成长提供更好的支持。

总结(100字)。

育儿是一项艰巨而充满挑战的任务,但也是一段充满乐趣和成就感的旅程。我们要重视亲子关系的建立,关注孩子的身心健康,积极引导孩子的学习和兴趣培养,并与其他家长交流和分享。通过不断学习和完善自己的育儿方式,我们能够为孩子创造一个健康、快乐和充满爱的成长环境。

成长心得体会

我曾经问过妹妹,成长的感觉是怎样的。她略有思索后,回答我说:“应该是人长高了,衣服变小了吧!”我笑了,没有回答。

出生了,“呜呜,呜哇呜呜……”随着阵阵哭声,我降临到人间,注定要经历一切。我的人生路途便从此开始了。

一岁。“哎哟,呜呜……”我会走路了,虽然总会摔倒,可我总要离开了父母那温暖的怀抱,接触了世界上的一切生灵。

九岁。“快跑啊!加油!”我参加了运动会,每天训练自己跑步,总是大汗淋漓。运动了,随着一阵响亮的枪声,我向着终点冲刺,虽然没有取得好成绩,但我知道,我已经尽力了。

成长心得体会

教师专业发展,是指教师在教育教学过程中的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。在知识经济大爆炸的时代,教育的重要性不言而喻。教育要发展,教师要先行。教师的专业化程度,是教育质量的决定性因素。教师只有走上专业化的发展道路,才能始终把握时代的脉搏,洞悉教育的走向,不断超越自我。

一、教师应树立终身学习的意识。

意识决定行动。俗话说得好,活到老,学到老。一个教师怎样发展,发展方向是什么,他的主动性是最重要的。教师应是自身发展的积极建构者。“自觉”、“自主”应成为教师专业发展的关键词。它具体表现为教师能自觉地对自己的专业发展负责,自觉地对过去、现在的状态进行反思,对未来的发展水平、发展方向与程度做出规划,并能自主、自觉地遵循自己专业发展的目标、计划、途径,努力实践,成为自身专业发展的主人。教师必须抱着积极主动的心态,寻找一切有用的教育资源,利用一切可能的机会向书籍学习,向专家学习,向学生学习,向社会学习,向实践学习。

二、教师的专业发展需要专家的引领。

在教师专业发展的过程中,专家的引领是必要的。没有专家的引领,没有先进理论的指导和带动,一线教师难以突破多年教学经验累筑起来的藩篱,专业发展的预期往往落空。但是,我们必须要弄清楚的一点是,专家的理论引领并不能解决教师的所有实践问题。因此,我们必须在弄清楚专家引领的作用的前提下,认真设计专家引领的模式,让广大一线教师能够获得的帮助――教育智慧。知识给予了教师课堂教学的底气,智慧赋予教师灵气,一个同时拥有底气和灵气的教师才会大气,才会表现出高度的教育机智。

三、教师应注重校本研修。

校本研修的本质是以校为本,这是教师专业发展的主阵地。它摈弃了传统的自上而下的研究方法,注重学科理论与教学实践的有机统一,注重理论在教学实践中的运用和修正。校本研修可以为广大教师提供有利的学习环境和智力支持,是教师专业发展的主战场。一个教师只要走“教、思、研”的道路,开展切实有效的行动研究,就能使平时的一线教学工作经验教训上升到具有普遍意义的理论高度,这样的教师就不再是一个教书匠。

教师专业发展的目的是实现教学实践活动的创新,实现教育的整体创新,使之更加符合素质教育的要求,符合教育为日益发展的国家和社会培养和提供更多有用人才的要求――这应当是教师专业发展的一个高层次目标。因此,教师的专业发展离不开学校有效的管理制度的规范,离不开校本研修的合作交流,离不开课堂教学的探索与实践,更离不开自身的奉献精神和努力,只有实现上述条件的和谐统一,才能有效地促进教师的专业成长。

成长心得体会

20xx年8月17日上午,我乡全体教师聆听了曾丽红老师关于“教师专业化成长”的报告,报内容非常详实,非常贴近我们教师实际,为我们教师的成长指明了方向。曾老师幽默生动的语言和振奋人心的事例,唤起了每位教师成长的迫切愿望。使我受益匪浅,让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。现结合自己的实际反思如下:

“敬业、勤业、乐业”是我最大的收获。它让我明白提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去实践,去反思。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师,必须不断学习专业知识,才能适应教学要求。必须脚踏实地学习他人经验,才能在自己的专业素养上渐渐成长起来。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在

生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

成长心得体会

在这次,我上了一节公开课,在教研室老师的大力帮助下,取得了一定的进步,在之前也是做了大量的工作的,先备好课请老教师点评,在教研室上了一次再请老教师点评,最后课下再跟其它经验丰富的老师交流,逐步改进完善,这个过程中也让我体会到了公开课与常规课的不同这处,从教学流程上来说也了解了不少,从课前的准备和课后老师的点评让我学会了很多东西。但还是有很多地方值得注意。

1、首先,准备是充分了,课堂上师生的互动没有把握好,这就提出了一个新问题:课堂艺术。虽然老师在上面讲得激情飞扬,但是学生没有达到效果的这与我们素质教育的目标有所违背,因此在师生互动上还得多下功夫。

2、其次,教学难度也不是很大,对教材的重难点的把握上还不是特别准确,这还得多听有经验老师的课,从而针对本班制定一个符合本班的教学计划。

成长心得体会

七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

社会实践,让我们去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的`好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供最强有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅,玉兰的经典语录,阿山的经典身材,还有许许多多的人还有画面,都定格在我的脑海中,亘古不变。

社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。社会实践中,见证了我的成长,受益匪浅。

成长心得体会

一、多给宝宝喝水。

一般宝宝在纯母乳喂养的情况下,是不需要喝水的。但是在母乳不足的情况下,就要用奶粉混合喂养了,这个时候最好在宝宝喝完奶粉1到2小时的时候给宝宝喝水,平时最好也要多喝水。因为奶粉非常容易上火,而宝宝也是容易上火的体质,喝水有一定降火的作用。

二、选择奶粉很重要。

奶粉是宝宝的主要食粮,所以选奶粉是件很重要的事情。盲目选择外国牌子的进口奶粉,其实是完全没有必要的。奶粉最重要的是适合宝宝,容易消化吸收,适合不同阶段的宝宝就可以了。另外,羊奶奶粉其实比牛奶奶粉好,羊奶奶粉相对温和,不上火,容易消化吸收。

三、尿不湿和尿布混用。

其实可以混合使用尿不湿和尿布。尿布可以白天在家使用,随尿随换,保持清洁舒适。尿不湿可以再外出或晚上睡觉时使用,主要是为了方便。这样宝宝也不容易得尿布性皮疹或引发红屁屁。

四、解决宝宝偏食问题。

6个月大的宝宝就可以添加辅食了,但宝宝偏食是一个普遍的`现象。对于宝宝偏食问题,不能迁就不能放任,要从小培养孩子良好的饮食习惯,不然偏食智慧越来越严重,越来越难纠正,甚至会造成营养不良。

另外,宝宝一定要多吃新鲜果蔬,肉类虽然蛋白质丰富有营养,但营养不全面,且容易造成肥胖。所以,营养均衡很重要,主食、蔬果和肉的比例最好为5:3:2。而多吃鱼虾也是有很大好处的,尤其是对智力。在宝宝在成长过程中,需要耐心培养,细心纠正,这都是育儿方面要重视的。每个宝宝都是需要呵护的,所以多了解一些育儿心得是好的。

成长心得体会

读了《一间可以长大的教室》一书,我从中感悟着完美的内涵,品味着完美的感动,书本为我们描绘了新教育“完美教室”的愿景--教室是图书馆,是阅览室;教室是实践场,是探究室;教室是操作间,是展览室;教室是信息资源库,是教师的办公室;教室是习惯养成地,是人格成长室;教室是共同生活所,是生命栖居室。教室,一个创造奇迹,演绎故事的地方;教室,一个习惯养成、人格成长的场所。随着新教育实验的深入推广,我们每一个新教育实验学校都在继续积极行动,朝着“缔造完美教室”的实验里程碑不断迈进。

读了《一间可以长大的教室》一书,让我明白教室不应该只是知识的灌输地,应该是一个经典世界的'熏陶场、磁性场。是孩子们的另外一个家,孩子习惯的养成,眼光的恒定、品位的形成都受这个家的影响。教室更是个神奇的地方,在那里,任何人都可以获得成长,它是师生共同生活栖居的家园。决定一间教室的,不是教室的好坏,而是谁站在教室里,关注教室里的每一个孩子,每一个角落,特别是关注特殊家庭的孩子,守住每一个孩子的心灵。

雷夫老师说过的一段话:“一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘;有的显得很大,让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教室的尺度教师。他的面貌,决定了教室的内容;他的气度,决定了教室的容量。”新教育是“行”的教育,只有朝向,没有终点,让我们再一次上路,期待遇到属于自己的一次又一次庆典。只要行动,就有收获,以前,我总是迈不出有力的步伐,总认为自己不是语文老师,而在原地迟疑,在今后的教学中,为了学生的成长,我要找到自己的切入点,扎实的走好每一步。

成长心得体会

年华似水,时光匆匆,转眼间工作已经八年了,今年是辅导员工作的最后一个年头,这份总结不仅是我一年的工作总结,更是我这八年来辅导员工作的总结,因此对于我来说分量相当重。这份工作使我成长很多,从刚毕业时对工作的懵懂到身为辅导员各种角色的扮演;从刚明确人生的意义到为学生们讲述做人的道理;从刚踏入鲁美担任教师到为学生们选择就业的方向;从一名学生到为人母角色的转换,每一步都是真正意义上的成长。刚工作时都是以前辈的身份将经验传授给学生们,随着辅导员工作的深入,才渐渐明白教育的意义。辅导员常常都被划为是学生管理工作,其实辅导员并不是在管理学生,这份工作的实质是教育学生,只有在“润物细无声”的意境中,才会收获学生们认知与情感的成长,道德与公民性的深化,个性与社会性的协调,健康与安全意识的增强,兴趣与学业的平衡,甚至是艺术与审美品味的提升。

无论是学生活动,还是社团活动,或者是社会实践活动,只要能跟学生在一起,这份快乐与满足就会不断充斥着我,让我时刻充满着活力,再辛苦再累都是快乐的。就是凭着这份快乐与兴趣,我也特别喜欢跟学生们在一起,策划学生活动时会想出很多新点子,规划社会实践时以学生受益为主要目标,也发自内心的愿意帮助他们掌控着各种活动的节奏,让学生顺利完成任务。在不断享受着这份工作带给我的满足感和成就感同时,这份用心也换来学生们的信赖,更加能够获得学院以及上级部门的认可。

学生活动和社团活动一直以来都是我最感兴趣也是最用心的部分,每次活动时我都很积极,愿意参与其中,和学生们打成一片。这种全身心的投入,和学生们贴心的相处,学生们都会感受到,不仅愿意和我一起玩,也愿意将活动中的难处都拿出来和我说,我也尽心竭力的帮助他们解决问题。看到老师都这样用心的付出,学生们更加努力用心的工作,因此一直以来,我所带的学生活动和社团活动的成绩都比较突出。志愿者协会凭着“爱心团队、文明团队、创业团队、服务团队、奥运团队、环保团队”六大主题活动两次获得沈阳市“十佳社团”;表演社团凭借着历年的表演社团迎新晚会、校园十大歌手大赛、表演社团十周年晚会,微电影大赛以及《暗恋·桃花源》的舞台剧两次获得沈阳市“优秀社团”荣誉称号。每届鲁迅美术学院大学生文化艺术节,大学生社团节,学习交流季,工业设计学院团总支都积极参组织各项主体活动,连续获得优秀组织单位。工业设计学院历年的年底联欢会也都是学校上座率最高的晚会。

与学生们一起搞学生活动会给我快乐,帮助学生们规划未来的就业之路让我充满了成就感。因为我的专业恰好涉及人力资源管理方面的内容,和就业、工作后的发展都有很大的关系,因此对于学生们职业生涯规划的教育就天然的比较重视,因为学生们来到学校最终的目的是能够获得一份理想的事业,这份理想的事业需要从大学时开始培养,这也成为了我工作中的一个侧重点。

籍着读研时的基础,我完成了两项有关职业生涯规划的课题,对课题内容进行整理,将职业生涯规划与学涯规划相结合,形成一门系统的'既涵盖大学期间学业也包括毕业后十年规划的大学生学涯生涯规划课程,定期为学生们上课,指导同学们规划大学四年的学业生涯,做职业生涯规划书,累计共上课100多课时。集职业生涯规划书近240份,形成了一份《艺术院校大学生职业生涯规划》方面的问卷与两篇篇论文。

凭借着两项职业生涯规划课题的基础,形成一门系统的既涵盖自我探索也包括工作探索,既有大学生期间的规划,也有毕业后十年规划的大学生职业生涯规划课程交给招生就业处,特意为学生打造了职业生涯规划训练营,每天晚上在学校给学生们上课,看这学生们对这个课的认可,我一点都没觉得辛苦,反而觉得很开心,课程结束后有位同学告诉我“这是我认为在大学生了最没白上的一次课了”,看着她这么说,这份感动真是溢于言表。最近参与编写的《美术院校大学生创业与就业指导》也即将出版,这是多年来大学生职业生涯规划研究的一个阶段性总结。

我很热爱这份工作,也热爱我的学生,可是毕竟工作八年了,尽管有百般不舍,但是辅导员这份工作更适合年轻人。我会带着我这份工作热情继续投入到其他工作岗位上,用自己的绵薄之力,为学校的发展做出贡献。

成长心得体会

转眼间,我来荣威4s店已经一年。这一年间,从一个连at和mt都不知道什么意思的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我都及时请教有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门同事对我的帮助!也很感谢领导能给我展示自我的平台这一年间,我不仅仅学会了基础的汽车知识,同时也对自己的品牌有了更深入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作,自己所销售的汽车。在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。

短短的一年时间,我明白了做汽车销售单凭自己的热爱是不够得,要学会如何进行客户谈判、分析客户情况的。这些是我一个刚入职的销售员从前所没经历过的,而我们老销售员在谈判的过程他们常常会带着我这个新人,学习谈判经验,这点我非常感谢我的同事们。所以,到现在我有难以谈的下来的客户,我会吸取老销售员的谈判技巧,来进行谈判。现在嘉兴汽车销售市场竞争的日益激烈,摆在所有销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,所以拥有一个积极向上的心态是非常重要的.而我每一天应该从清晨睁开第一眼开始每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。

如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。这些一直是我的工作态度。我相信只有这样才能把工作完成的更好。现存的缺点对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。20__年工作计划公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。

以下是我20__年的工作计划:

1.继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态各种同类竞争品牌的动态和新款车型。实时掌握嘉兴汽车业的发展方向。

2.与客户建立良好的合作关系,每天都建好客户信息卡,同时对于自己的信心客户务必做到实时跟进,对于自己的老客户也要定时回访。同时,在老客户的基础上能开发新的客户。让更多人知道与了解荣威车,并能亲身体验。了解客户的资料务、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息。重点客户的开展。我在这里想说一下:我会要把c类的客户当成o类来接待,就这样我才比其他人多一个0类,多一个o类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。

3.努力完成现定任务量.在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己设定任务。不仅仅,要努力完成公司的任务,同时也完成自己给自己设定的任务。我相信有压力才有动力。

4.对于日常的本职工作认真去完成,切不可偷懒,投机取巧。

5.在业余时间多学习一些成功的销售经验,最后为自己所用。

6.在工作中做到,胜不骄败不馁,不可好大喜功,要做到一步一个脚印,踏踏实实的去做好工作,完成任务。

7.意识上:无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处。

每日工作。

1)卫生工作,办公室,展厅值班都要认真完成。

2)每日至少回访和跟踪2到3个潜在客户,并及时跟新客户需求。

3)每日做好前台值班工作,登记每位来访客户的信息,并上报潜客系统。

4)每日自己给自己做个工作总结,回想一下每天的工作是否有没做好的。是否需要改正。

5)了解实时汽车行业信息,同类竞争品牌动态。知己知彼,方能百战百胜。

每周工作。

1查看潜客系统,看是否有需要跟进的客户。整理每位客户的信息。并做需求备案。

2查看自己的任务完成了多少,还少多少量。下周给自己多少任务。

1总结当月的客户成交量,客户战败原因。

2总结当月自己的过失和做的比较好的地方。

3制定下个月自己给自己的任务,和工作计划。

最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司其他同事团结协作,让团队精神战胜一切。

成长心得体会

每个人都有自己的特长或优点,当然也有缺点。牛总曾经说过“优点突出的人,往往缺点也突出”。但补短是一件难事,虽然我们说勤能补拙,但是很多时候,勤劳并不能弥补短处。相反,扬长是容易的事情。

在工作中,你经常发现,表达能力强的人往往逻辑思考能力弱,而思考能力强的人却往往表达不出来。但各自若把精力都放在改进自己的缺点而非利用自己的优点上,往往会事倍功半,甚至事与愿违。人的效益提升往往是把自己的优点最大化发挥,而避免把精力放在成效甚微的缺点改进上。

做任何事情,都需要考虑成本效率的最大化。

走出舒适区包括身体上也包括思想上的。面对室外的寒冷和未除的困意,人的身体都会抗拒早起,但当你今天坚持爬起来了,明天你就有了再次早起的理由,你会告诉自己不要让昨天的努力荒废掉;如果你有一次妥协了,你会又一次陷入苦恼的挣扎中。

思想上也是,人只有走出自己思想的舒适区,才能发现还有更广阔的世界,获得更广阔的视野,否则就会永远把自己困在自我的小屋子里,得不到成长。这几天和同事们共同发起了部门联动的思想碰撞,一开始大家都不适应。但当经过几轮的思想碰撞,最后每一个人头上都挂了销量指标,转换角色后,从销量达成的根本思考问题,大家发现合作才是销量达成的根本。几天后,大家主动合作似乎成为沟通的常态。

我们一直认为,只有思想改变了,行为才能改变,但今天总结起来,应该是反过来的,先改变行为,思想才会随之发生改变。

如果是一位弱者,再小的目标也会感觉有困难;而强者永远是直面困难,思考解决的方法。面对目标,思考的是增量的逻辑以及达成的方法,并且相信自己能够达成。当困难来临时,任何人都会迷茫,而强者选择的是勇敢前行,当你走着走着,前方的路线就清晰了,弱者则往往选择迟步不前。

无论环境无何变化,无论时间无何推移,总有一些事物是亘古不变的。对于销售人员,永远不变的的基础,但基础提升的见效通常是一项缓慢的过程,不会马上见到效果,如同在前文讲过的“j曲线”,可能一开始会略在下降,因为各项体制或前期遗留的问题在作怪,并不一定是自身的问题。

所以,如果我们认为一件方法是对的,就要坚持一段时间再下结论,不要根据实时的反应左右摇摆,或草率做出结论。

这个世界上,只有时间不会骗人,成长,一直在。

成长心得体会

经常有人会羡慕地对我说:“你当美术老师真好啊,上课不用讲什么,只要画点东西让学生跟着你画就行。真是个轻松又愉快的工作啊。”或许之前我会有一点点的认同,但自从进了晋江市实验小学后我就彻底否定了这一想法,心道自己原来真是被环境蒙蔽了双眼,根本没有看清美术教育的现状,单纯的模仿教学早该被打进是八层地狱了。真想上好美术课哪有那么容易!课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少。这些都是需要美术老师下工夫来思考、推敲的。若一个老师真能让每一节美术课都轻松愉快又有良好的效果,那这个美术老师的造诣可不一般了。

作为一名专职美术老师进入晋江市实验小学也已经一个学期了。从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。让我体会最深的是学校对我们新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使我们新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动。“结对子”活动给我带来了很多的帮助。当我遇到问题,面临教学困境之时,艺术组的老师总会适时提出意见,帮助我一起寻求解决的方法。我的指导老师姚老师还常以他自己的教学经验为例子,帮我非常透彻地分析各种情况,引导我从多角度进行观察思考,他教会我要善于从学生角度去思考问题,传授新技能新知识时要和学生一起去实践体验。尤其是姚老师这次送教下校的公开课《看这仨和尚》,帮我在美术教学路上打开了一扇新的大门。课堂的多样化、高效率、德育的巧渗透,学生的多思考、多探索、多合作、多实践成为了我课堂教学上的新追求。

反思能成为一个新教师成长的飞跃,这是我在教学实践中的深刻感悟。

这个学期我担任了一年级八个班级的美术教学工作。上课一两周后我就发现了一个问题:我“公平”对待每个班的学生,同样的教学内容、相同的教学教法,为什么得到的效果却大相径庭?我困惑。在苦恼中我不得不开始反思——公平能用在教学上吗?相同的东西能被不同的对象同等的接受吗?答案是显而易见的。因此我开始学习改变——应用不同的方法追求共同的目标。

接下来的每堂课中我都细心观察,课后认真总结,检讨成败得失,做好课后评析,钻研更好更适当的教育教学方法,慢慢地我开始根据每个班级学生整体绘画程度的区别、班级特点的不同来调整自己的上课形式、改变上课流程、组织不同的语言表述,以此期望学生能获得最好的学习成效,也期待自己每堂课不断精进。在这次改变中我确信了,只有懂得反思自己成败,能以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践的老师,才能得到真正意义上的成长。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,如:对一些问题的思考不够全面和深入;工作上经验仍显不足,面对某些情况,反应和解决不够巧妙;教学上还不能随心所欲地将德育贯穿其中等。因此在今后的工作和学习中我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,在这些方面上自我加强:1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;2、进一步提高自身的教学工作能力,学习更巧地与学生相处,更好地学会掌控课堂。3、在美育中更广泛更深入地渗入德育,努力使学生知美绘美心更美。4、用更多的关心爱心和耐心来对待学生,让他们对美术更有兴趣更有信心取得更大的进步。努力让自己尽快克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

成长心得体会

转眼间,我的第一届学生已经开始为中考奋斗了,不知不觉四年的生活就这样过去了,没有感觉自己的变,却感觉学生已经成熟稳重,回过头来慎思自己工作后的点点滴滴,感慨颇多。

踏上工作岗位第一年,不知如何写教案,站在讲台上又不知如何把我的知识传授给学生,兼任班主任的我不知如何处理班级问题,连我自己也开始怀疑当初自己当老师的决定是对还是错,我的自信心开始消失,当初的激情开始锐减。然而学校的一系列举措将我从彷徨中拉回来。

青蓝工程的适时开展给我们青年教师的成长搭建了平台。在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。我是幸运的,因为遇到了生命中的一位良师益友---袁慧。面对彷徨中的我,袁老师跟我谈心,她告诉我任何成绩的取得必须要经过一个过程,这个过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是我们应当如何去面对和处理。她的一席话惊醒了梦中人。袁老师开始培养我的自信心,从知识的梳理到教案的书写,从课下备学生到驾驭课堂,她都悉心指导。这样,我对教学开始有了信心。袁老师告诉我,它山之石可以攻玉,要多听听老教师的课,于是听课成了我的一个习惯,借鉴不同老师的授课方式、处理教材和启迪学生思维的方法,我的课堂开始有了变化。

如果说青蓝工程是我们进步的平台的话,那么集体备课和研讨课则是为我们青年教师的成长提供了沃土。在全球化的今天,任何领域的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有哪个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,这一点在我们地理组上表现尤为突出。地理学科小,人数少,成了我们研究课堂的一个优点,每个周我们都可以凑到一起研究课堂,然后上课观摩,再讨论研究,再观摩,直到我们满意为止。正是这种定期的集体备课和研讨课活动,让我的课堂发生了质的改变,也最终取的入选区级优质课的资格。

正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长。我在变,但我心中不变的是我的教师梦。“我想成为一名教师!”这个小学就有的梦想,我内心一直坚守的一个追求。

有人说,梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许。又如一位名家所说,问问自己是把教师当成了一生的职业还是当成了一生的事业。而我认为教师更应该是拥梦而前,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,永载教育理想,体现学科价值。

有了理想,我们才能不断学习,不断进取。每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习,随时随地都有很多值得我学习的地方。教学反思一直被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思,由此可见教学反思的重要性。听一节课,我们可以借鉴它的优点,找出它的不足,写出我们的反思;上一节课,我们更要反思目标达成了没有,教学逻辑是否是从自己的角度设计的,有没有与学生产生共鸣,怎样设计才能更好;看一篇文章,对我的教学有没有可借鉴之处。

在新课程环境下,青年教师要加快自身专业化发展,还必须不断创新。记得一位数学老师在讲提取公因式一节时是这样讲的:一位农民有两儿分别叫爱国、爱民,后来又生一儿子,取名爱党,不料,三儿子满月时,老农被抓,老农不明白,问原因。罪名竟然是“爱国民党”。即:爱国+爱民+爱党=爱(国民党)。就这样,本来很抽象的提取公因式在玩笑中学会了。

作为一名年轻教师,前行的路还很长,需要我们不断学习,不断创新,常怀感恩之心。

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