在写一篇优秀作文时，我们可以借鉴一些名家的作品，学习他们的写作风格和表达技巧。优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。优秀作文不仅仅是字数多少的问题，更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点，使读者能够真正理解并被感染。优秀作文不仅仅是废话连篇的东西，而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。优秀作文应该具备扎实的基础知识和广博的文化修养。一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣，让读者在阅读之后产生思考和反思。优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照，是作者用文字展现自己独有的表达方式。优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。优秀作文是作者用心铺展出来的一道美丽景色，让读者在阅读中领略到文字的魅力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
一年级节约用水看图写话作文
“快，拿工具去洗小车。”
“下雨了，你叫我去洗什么车。”
“正因为下雨，才洗车啊!”
爸爸披着雨衣，拿着抹布出发了。天然的大雨刷正给小车洗澡，冲去车身的灰尘、泥浆和树叶。天然的冲洗不够彻底，我就用抹布轻轻地来回擦，黄色的泥水淌流下来，挺好玩的。十分钟后，车变得焕然一新。不过，邻居们却奇怪地盯着我们，眼睛好像在说我们傻。
爸爸真的“傻”吗?他说，下雨天洗车，老天帮你，可以事半功倍。只要你抹过一遍，“天水”就会帮你把车刷得干干净净，省时省水。
我们国家水资源是短缺的，人均水资源排在全世界第110位，被联合国列为13个贫水国家之一，640个城市中有300多个缺水，有2.32亿人用水量严重不足。在缺水的地方，人们用毛巾沾点水擦一下就当洗脸了。有的人一生仅完成三次洗澡：出生、结婚、死亡。客人来了，就用馍招待，除非是“vip”才能敬上一小杯水。真是滴水寸金，寸金难买滴水。
虽然我所在的城市并不怎么缺水，但是如果不节约用水，总有一天也会巧妇难为无水之炊。因此，提高水的利用效率，迫在眉睫。
为了节水，我绞尽脑汁，终于“卓有成效”。
我用洗衣服的水拖地板时，在“滑冰”中摔跤;用洗肉水浇花，本想加点营养，结果花“谢”了;为收集洗澡水，却踩碎了桶……我的初心差点动摇了，幸好得到家人的鼓励，我终于明白节水没有错，只是方法方式有待改善罢了。
家里平时特别讲究卫生，保持地板的干净，拖地板做到一个月“半桶水”。先扫过地，再用洗过三次衣服的水拖一次，最后用半桶净水拖一次。半桶水，你也能成为“清洁专家”。
我将淘米水用来洗青菜，然后淋花，既节水又能给花“加菜”。第二次洗青菜的水用来洗锅，洗砧板。
一天当中，用水量最多的就是洗澡、洗衣服，还有冲马桶了。我在卫生间准备了三件宝：塑料水缸、塑料大盘、勺子。洗澡时，就站在大盘子里，用花洒从头到脚冲洗，洗澡水就收集在盘里，洗澡后再把这些水倒在水缸里。洗衣服的水、洗手水、洗脸水也收集到缸里，收集的水就足够一天的冲马桶用水了。勺子是用来舀水冲马桶的，这样可以控制用量，免得浪费。
原来我家每个月平均水费25元，严格节水行动后，现在每月是16元，少支出9元，节约了3立方米的水!
雨又下了，我看到楼下有几个邻居正在雨中洗车……。
一年级节约用水看图写话作文
村子里有一个公用水龙头，小孩们用它来洗手，女人们用它来洗衣，老人们用它来洗菜……，(水龙头给大家带来了方便。)。
这天，一位老奶奶洗完菜后拎了一桶水(回家了，临走前)却忘了把水龙头关紧。(水像断了线的珠子不断往下掉，“滴滴答答，”不一会儿地上就满是积水了，清凌凌的水在阳光的照射下显得特别刺眼，放佛在提醒着路过的人们。)。
一位小女孩来了，看着不断往外冒水的龙头(说：“谁呀?怎么忘记关龙头了呀。”可是地上都是水，要是走近了，一定会把小花鞋弄脏的。”)她想：我要不要去关呢?……还是不去了，反正不是我开的。于是她就走了。
一位小男孩路过这里，听到“哗哗”的水声，想：“这谁呀，竟然不关水龙头?(地上这么多水，一定流了好长时间了吧。)”他连忙跑过去把水给关了。
小男孩回到家，赶紧做了一个牌子，上面写着：请节约用水!做好后，(他就把木牌)放到了水龙头边上。看着自己做的木牌，小男孩满意地笑了。
一年级节约用水看图写话作文
星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。
例文二。
在一个阳光明媚的'星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说：“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了?”青青说：“你们看，墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说：“对，我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水”。三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。
例文三。
下课铃响了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操场踢球。他们抱着球冲出教室,向操场跑去。突然他们停下脚步,他们看到水在流,却没人用。他们对视对方,摇了摇头,不约而同地跑向水池,关掉水。他们高兴地跑向操场。
一年级节约用水看图写话作文
放学了，小壮在小区门口看见一个水龙头还在滴水。
后来他想终于想到一个好点子，他先从家里找来一张纸在上面写上四个字“节约用水”。最后贴在水龙头上面。
就这样，再也没有发生这种事了。他真是个节约用水的好孩子啊!
一年级节约用水看图写话作文
一个阳光明媚早晨，小猴和小猪在树下玩耍。刚好小兔在小河的对岸，小猪说：我们一起玩吧。
小兔说：好，我们一起玩。但是我过不去，怎么办呢？小猪想了想，说：我和小猴找一块木板，然后我们把木板放在河中间当做小桥，这样你就可以过来了。小兔过来后和小猴、小猪他们快快乐乐的玩了起来。
一年级节约用水看图写话作文
一天，小强放学回家，看见妈妈在洗菜，就对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗菜吧！”妈妈高兴的说：“好呀。”于是小强就帮妈妈洗起了菜。洗完菜，妈妈对小强说：“小强，请帮妈妈把水倒掉。”小强说：“妈妈，洗完菜的水倒掉怪可惜的，要节约用水，我们就用这水浇花吧。”妈妈听了小强的话，非常高兴，就对小强说：“好孩子，你做的太对了，妈妈要向你学习。”说完，妈妈端起一盆水去浇树，小强端起一盆水去浇花。你看，他们母子多高兴啊！
妈妈的话：这是一篇看图作文上的一幅画，我用手机单独的把图画照了下来，让孩子看着手机上的图进行讲述的，可喜的是孩子讲述的非常完整，并且用的时间很短，基本上没用我提示，句子也基本上是孩子的原话，我觉得孩子的讲述能力在逐渐的得到提高。不知道为什么，这几天图片老是传不上去。等一等再传图片吧。
一年级节约用水看图写话作文
旺旺是一只小狗，它喜欢帮助别人。眯眯是一只爱玩的小猫。
一天，眯眯正在公园里荡秋千。突然，下起了大雨，动物们纷纷去找躲雨的地方，只有眯眯还坐在秋千上玩耍，不想回家。
这时候，旺旺过来了，它递给眯眯一把雨伞，说：“眯眯，下雨了快回家吧！淋雨会生病的。”眯眯说：“谢谢旺旺哥哥！”眯眯撑起雨伞对旺旺说：“我回家了，再见！”
一年级节约用水看图写话作文
小练笔：
请小朋友们认真观察图，然后把你看到的、想到的写下来。
放学了，赵小高去上厕所。
刚进厕所，就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了，于是他往前走，看见水龙头没有关掉，还哗哗地往外喷水。心想：谁这么粗心，水龙头都没关上，太浪费水了，那我“帮”他关上吧。想着，就把水龙头关上了。
可是，回过头来再一想：会不会还有这样的事情发生呢？经过一番思考，终于想出了一个好办法，于是他从教室里拿了一张纸，纸上写了“节约用水”四个大字，贴在了水龙头的上面，这才露出了笑脸。
一年级节约用水看图写话作文
一天下午，小明在放学的路上看见路边有个水龙头在滴水。他想：“这样不停地滴水要浪费多少水啊，很多地方都需要水呢?”
于是，他连忙跑过去把水关掉。他又写了一张提醒大家“节约用水”的纸贴在墙上，告诉别人要关掉水龙头。
小明想，每个人都能节用水。他的心里很开心。
一年级节约用水看图写话作文
一天清晨，兔妈妈兴致勃勃地到森林中去采蘑菇。
森林里的蘑菇各式各样，应有尽有，兔妈妈高兴的尖叫起来：“啊！多像一把把五颜六色的小伞啊！小兔兔们一定会开心得活蹦乱跳的！一定会兴奋地要去采蘑菇的！”
兔妈妈精心挑选了一些最最好看的蘑菇带回家给小兔，可是兔妈妈想：五颜六色的蘑菇是不能吃的，之后，兔妈妈把彩色的蘑菇一个个用心地挑了出来。
一年级看图写话作文
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”放学回来的路上，听到几个小朋友在开心地唱歌。是呀，春天来了，春天在哪里呢？我们一起去找寻吧！
春天在哪里呢？你看，街道两旁的柳树抽出了嫩绿的枝芽，随风摇摆着；迎春花开出一朵朵嫩黄色的小花，像一个个金色的小喇叭，美丽极了！
春天在哪里呢？你闻，春雨过后，空气里充满了泥土湿润的清新气息；迎春花开了，一股淡淡的香甜味道扑面而来，好闻极了！
春天在哪里呢？你听，“叽叽叽”几只可爱的小鸟在枝头歌唱；“嗡嗡嗡”一群勤劳的小蜜蜂在花间奏乐，好听极了！
哦，我找到春天了，春天是花红柳绿，春天是鸟语花香，春天在我们每个人的快乐的心里！
一年级看图写话摘苹果
星期六，万里无云，阳光明媚。小熊和妈妈提着篮子高高兴兴地去摘苹果。走着走着，他们看见了一棵苹果树。树上的苹果又红又大，看起来好吃极了。小熊兴奋极了。他想这么多苹果足够填饱肚子了。它跟妈妈说：“我就摘这棵树上的苹果了。
”妈妈说：“好的。”说着，小熊快速地爬上梯子。它东看看西看看，最后它选择了一个又大又红的苹果递给妈妈，说：“这个苹果大吗?”妈妈笑着说：“你摘得真大。要注意安全。”妈妈接过苹果，把它放回篮子里。小熊往上爬去摘更多的苹果。妈妈一手扶着梯子，一手接苹果，很快篮子就满了。妈妈说：“小熊真棒，别摘了，够了!”小熊说：“好的。我下来了。
”妈妈紧紧地扶着梯子，帮助小熊下来。小熊下来了，他面对妈妈说：“谢谢妈妈。”妈妈说：“你真好!”最后，他们开开心心提着篮子回家了。
一年级看图写话摘苹果
一个晴朗的早晨，小老鼠小明和他哥哥去摘悬崖对面的苹果。
兄弟俩可聪明啦，他们特意扛着一根结实的树杆当作“桥”带去了。兄弟俩到了悬崖边上，小明叫哥哥压住“桥”的一端，自己则小心翼翼地走向另一端去摘苹果。
这个故事告诉我们，团队合作要分工明确，共同努力，配合默契，不能有一丁点的不和谐。
二年级:哲轩。
节约用水看图写话作文
星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“。
”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。
例文二。
在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说：“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了?”青青说：“你们看，墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说：“对，我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水”。三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。
例文三。
小学二年级看图写话：节约用水
放学了，赵小高去上厕所。
刚进厕所，就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了，于是他往前走，看见水龙头没有关掉，还哗哗地往外喷水。心想：谁这么粗心，水龙头都没关上，太浪费水了，那我“帮”他关上吧。想着，就把水龙头关上了。
可是，回过头来再一想：会不会还有这样的事情发生呢？经过一番思考，终于想出了一个好办法，于是他从教室里拿了一张纸，纸上写了“节约用水”四个大字，贴在了水龙头的上面，这才露出了笑脸。
一年级看图写话作文
一天，小红和她的妈妈在公园里散步，公园里有好看的鲜花，它们有的'是蓝的，有的是红的，还有的是紫的，五彩缤纷，十分好看。小红想把鲜花采下来，放到家里去。她正要采，妈妈走过来说：“不能采花，这些花是大家一起看的，采掉了别人不能欣赏了。”小红听了妈妈的话，红着脸说：“妈妈，我不采了。”妈妈笑着说：“你真是个听话的好孩子。”
一年级看图写话作文
小丽在水池边洗手帕。刚开始，小丽就把手帕放在水里，用两只手搓。可是，她搓了很长时间，手帕上的油污还是洗不干净。这可怎么办呢？忽然，她想到妈妈说的话：要把手帕洗干净，就要用肥皂搓。于是，小丽拿来了肥皂，她把肥皂涂在手帕，搓呀搓，不一会儿，就搓出了许多小泡泡。终于，小丽把手帕洗得干干净净了。