孩子的品格读后感(精选16篇)

时间:2023-11-04 20:52:24 作者:ZS文王 孩子的品格读后感(精选16篇)

读后感可以促使我们更深入地思考书中的问题,激发我们的思维和创造力。如果你正在写读后感,以下是一些可以作为参考的范文,希望对你有所帮助。

《孩子的品格》读后感

曾几何时,当我们还是个孩子的时候,我们的父母往往带有偏激的育人观,把我们视为私有财产,不顾及我们的情感,把自己的主观意志强加于我们。

所以当我成为爸爸的那一刻起,我发誓,我要做一个作风民主的家长。在培养孩子的事情上,妻子的意见是和我一致的,那就是不干涉,让她自由的成长。当我的女儿还在上幼儿园的时候,她能很快的背熟唐诗,能踊跃的举手发言,也愿意和其他小朋友交流自己快乐的事情。能认真的完成手工作业。事情似乎一直在往好的方向发展。她那时爱睡懒觉,反正幼儿园的到校时间也不是很早,我的工作时间也很自由,我和她妈妈的观念就是,孩子还小,正是长身体的时候,要保证睡眠,让她睡到自然醒。

等上了一年级,事情似乎一下子全变样了。我的女儿总是不能及时写完作业,我成了为数不多的几位在校门口等待的家长。有时候,在我“翘首以盼”的一个多小时后,她才“姗姗来迟”(也太难为老师了,陪她那么久,等她把作业写完)。

“着急”两个字,不在她的“字典”里。她总是“云淡风轻”,“不急不慢”。

而且她做作业的时候,“附加动作”太多,喝水,找橡皮,时不时来汇报一下她已经写好几题了。

潜移默化很重要,要不然也没有“孟母三迁”了,问题还是出在我身上,为此我改变了自己的工作方式,不再刻意在她休息前加班把工作做完,星期天她写作业,我工作。我们把工作和学习细分成几个小阶段,我们比赛,看谁先完成。经过一年的努力,她的写字速度终于能赶上大部分同学了。

孩子还小,心智还不成熟,你和她讲大道理也没用,不该错的时候还是错,不该马虎的地方还是马虎。为了改掉这个毛病,只能让她学会观察,从注意生活中的一些细微的事情上,慢慢的改掉马虎的习惯。让她观察哪条小鱼吃得多,它吃了几颗鱼食。这朵小花有几片花瓣。这片新叶子是什么时候冒出来的。慢慢的她的马虎越来越少了。

现在三年级了,突然她又像回到了一年级的“时光”。她又来不及写作业,来不及在规定时间内完成练习。在和老师沟通后,得知她延时服务的时间基本在玩,作业留到晚上回家写。老师也特意观察了一下她们哪几个人爱讲话,把她们调动了一下座位。我和她妈妈商量了一下,特意安排她在每周的周五晚上把作业写完,周末带她出去痛痛快快的玩耍。让她慢慢明白,该学习的时候就要认真学习,休息的时候才能尽情的玩耍。

看了这期家校共育节目,使我有很多收获,在培养孩子品格上,一方面我们要顺其自然;另一方面,我们也要因势利导。每次孩子回家,多和孩子聊聊在校的情况。如果发现新的状况或者有什么疑问,就能及时与老师沟通,确保这样或那样的问题能及时加以纠正。

总之,孩子是块璞玉,培养孩子就是不断雕琢的过程,不同的时期会出现不同的问题。在教育孩子的过程中,家庭教育和学校教育同样至关重要。

孩子读后感

扫烟囱的小男孩汤姆从小就受师傅葛林的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前那么顽皮,在水里,他经常和各种动物捣蛋,后来在仙女的的帮助下,小汤姆渐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅葛林摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他怕师傅在次把自己变成扫烟囱的小男孩。可是,仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

水孩子读后感

《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。

跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,老师批评我,我却不服气,还跟老师顶嘴。事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。

让我们一起读《水孩子》这一本书,一起做一个勇敢的好孩子吧!

《水孩子》这本书主要讲了一个可怜而又乐观的扫烟囱的男孩汤姆在一系列的故事发生后成了一个水孩子在仙女们的正确指引下又经过了一次次严峻的考验后长大成人并且成为了一位科学家。曾经对他不好的师傅也弃恶从善变成了好人。读了这本书我感悟很深觉得即使是个聪明的、很正派的小孩在不良的环境中生活久了也会变坏的。一个小孩的成长需要很多正确引导者。比如文中的仙女她就是汤姆最优秀的引导者。她让汤姆少走不少弯路最终汤姆成了一个对人们有用的人才。那么我的正确引导者当然就是尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、可爱的`奶奶还有美好的生活环境和优越的社会制度。这次暑假学校还让我们背会弟子规教育我们成为一个品德高尚的人。今天我们要在美好环境中快乐成长。让我们少走弯路甚至不走勇往直前。我们会成为祖国最有用的人才的。

孩子读后感

《水孩子》这本书讲述了一个名叫汤姆的扫烟囱男孩,他从小就失去了爸爸妈妈,他的师父经常打他、骂他。在一次扫烟囱时,他被仙女变成了水孩子,从此他就在水里快活的游来游去。他身上有许多坏毛病,但他勇敢的生活下去,努力改掉自己身上的坏毛病,经过了许多挫折和困难,最终使自己变成了一个善良、可爱的水孩子。

我比汤姆可幸运多了,我有爸爸妈妈,没有多少坏习惯,又能接受良好的教育。但是汤姆有勇敢面对困难和坚持到底的好习惯,我却没有,所以我要向他学习者两点,才能成为更优秀的孩子呀!

让我们向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学习吧!

《孩子的品格》读后感

希腊哲学家赫拉克利特曾说:“品格决定命运。”既然如此,未来无尽的远方便必然会从脚下的路延伸。

认真的品格是一个人高贵的财产,也是荣誉的桂冠,正如锡山中学的唐江澎校长所认为的,一个能成为“终生运动者”和“优雅生活者”的孩子,一定能站得高、看得远。人生之路漫长,保持良好的身心健康和积极乐观的生活心态,那眼前的任何大山都能轻易翻越。

由此可见,优秀的品格对于个人而言是多么的重要啊!可是该如何何培养孩子的优秀品格呢?自观看了郭鑫悦老师主讲的《如何培养孩子认真品格》这个讲座起,我收益颇丰,且认为:

父母是孩子天然的老师,家庭是人生的第一环境。亲情的纽带使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育可以引导孩子形成正确的世界观、人生观、道德观帮助孩子走向成功,反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,这说明环境对人影响的作用不可忽视。这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的积极的,有时可能是不良的消极的。所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子创设好成长的环境,为孩子健康成长提供的基本保证。

尊老爱幼,是中华民族的传统美德。礼貌是与人沟通应有的态度。家长要率先垂范,给孩子做出榜样,让孩子在耳濡目染中受到有礼貌的教育与培养。从生活细节入手,教孩子养成礼貌的习惯。如,教孩子早上醒来和爸爸、妈妈说:“早上好”,爸爸、妈妈上班说:“再见”。

培养孩子的爱心,最好的办法就是要让孩子亲身经历体验,感受助人为乐的喜悦。家长要善于抓住机会,让孩子体验助人之乐。例如,带孩子外出,看见小朋友摔倒,让孩子主动去搀扶;把自己的文具分给生活困难的小朋友使用等。

进取是一个人进步的阶梯。在培养孩子积极进取方面,主要应该注意给与孩子适时、适当的鼓励,帮助孩子树立自信。例如,孩子的画有了进步,就要跟孩子说:“你画的画又有进步了,照这样,你长大了一定会成为好画家。……”。正确的态度应该是肯定、赞扬孩子好的一面,让孩子更加坚定正确的方向,不断前进,走向成功。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。只有多读书、读好书,才是通往成功的必经之路。作为家长,一定要引导孩子养成良好的读书习惯。经常带孩子去书店看书,去感受那种浓郁的读书氛围。为孩子制定每天阅读规划,养成良好习惯。

人生就是一个不断接受教育的过程,许多人深陷应试教育的围城中不能突破重围,但亦有如唐校长这样对教育、对孩子未来看的透彻的人,他所提出的对终生运动的培养、对社会责任的担当以及对生活问题的解决都是对时代的破局。

当孩子们在生活中优雅地面对压力,在坎坷中不断奔跑,在挫折中涅槃,历经洗礼和激荡,此后的人生方是无憾。

水孩子读后感

在我的书柜里有一本让我看了又看仍爱不释手的书,名叫《水孩子》。这本书讲述了一个扫烟囱的小男孩汤姆在河里变成了水孩子,经历各种奇遇后改掉了以前的坏毛病,最后又回到了人间的美丽故事。

故事的主人公汤姆是一个扫烟囱的小男孩,他完全没有接受过教育,并且过着被老板虐待的生活。一次干活时汤姆被误会成小偷,在逃跑中他迷迷糊糊走入河中,变成了水孩子,可以像鱼儿一样在水里自由自在的生活。在游往大海的途中,汤姆调皮捣蛋,扰乱了其他水生物的生活,闯了许多祸,受到了“自作自受”仙女的惩罚。水世界里还有一位“好心好报”仙女,她代表着至善的仁爱。在她的鼓励和帮助下,汤姆不仅改掉了坏毛病,还成长为了一个热爱真理、心胸开阔、正直勇敢的人,并重新回到了人间。

故事最有趣的地方是汤姆“发现自己的脖子两侧长出了奇怪的东西,随着水流呼扇呼扇地,如同带花边的扇子,灵巧得像一条活泼的小鳗鱼,成了一个水陆两栖的水孩子。”汤姆在水里的经历深深地吸引了我,他调皮捣蛋受到惩罚,我也跟着难受,他改正错误得到了大家的喜欢,我也跟着开心。我和汤姆一起游历了海洋,经历了成长。

书中对景色的描写也非常生动,“太阳把灿烂的光芒投在水面,让海水变成微小的水珠升上天空,堆成一朵朵巨大的白云。风从云朵间穿过,轻轻地把它吹散,再织成柔软轻盈的薄纱。早晨的霞光把薄纱染成粉红色、淡金色,傍晚的霞光把薄纱染成蓝紫色、金红色。然后,夜晚的月亮把大大小小熠熠闪光的银星星粘在薄纱上,一副精美无比的彩纱就织好了。”读着这优美的句子,那薄纱、那霞光、那海洋仿佛就展现在我的眼前,让人陶醉。

这本书我已经看了三遍,每一次都会被水孩子汤姆的经历打动,每一次都会沉醉在那奇特美妙的世界里。通过这个故事,我也明白了要做一个正直、勇敢、善良、宽容的人才会受到大家的喜爱,也会让自己更快乐。

《水孩子》读后感

今天我读完了《水孩子》这本书。这本书非常有趣,讲的是扫烟囱的孩子汤姆的故事。

我简单给描述一下内容:汤姆被冤枉了,大人们以为他偷东西了,不停的追赶。他从另一条小道跑掉了,翻过悬崖走下山坡在一个湖里睡着了,变成了水孩子,然后又经历了许多事情,然后又变成人的故事。

我觉得汤姆变得有爱心了,他帮龙虾逃离危险、捉小虫给鱼吃。我希望自己也能当一次水孩子,变得善良,改掉自己的坏毛病。

还有我觉得仙女们的教育方法很好,用“你怎样对待别人,别人就怎样对待你”这种方法,能让孩子清楚的认识到自己的错误。仙女们真好!专门帮助不幸的孩子们。

我也要像汤姆一样改变自己。

孩子读后感

我在儿童网站上看过有的家长说池莉(来吧,孩子)这本书很有教育意义。我迫不及待的在网上搜集,对于孩子该怎样教育我们都想上这一课,当我仔细的把“来吧,孩子”读完,我真切的感受到父母的教育是从孩子还没来到世上就应该做好准备的。而我忽略了两年的时间,把孩子的教育错过了。池莉说“他对育儿有三条原则。”第一条:让孩子尽情玩耍和相处。第二条:跟从孩子与生俱来的天性,让他在最喜欢最开放的状态中接受大自然。第三条:一个古老的方法为孩子讲故事和阅读。当我读完这三条,我知道我们陪孩子的时间太少,工作太忙。我也想领着孩子出去玩,让他接受大自然,感受一下这个世界。孩子的爷爷奶奶在农村,有时候休假就得回家看望老人,我也想领着孩子出去见识见识,多拍一些照片给孩子留下纪念。孩子不断成长,我们没有抓住机会把他一段段的成长经历留下将来很遗憾。从这一刻开始,我要不断地让孩子接受大自然,穿暖花开的季节正是出去享受大自然的好季节,要让孩子感受外面的世界。

阅读,儿子也喜欢,只是他喜欢我给他读,我很想让他自己用手指着我和他一起读,不过儿子只用手读一个故事就不指了,让我读他听着,我不知道这样他能认识上面的字吗?不过,我知道,每次给他买的故事书,。每晚给他读,他都背下来了。可我希望他不但能背下来还能读那就更孩了。在幼儿园里老师都让用小手指着读,我也发现很神奇,幼儿园里的书孩子都能读下来。我知道还是指着读最有效。我们休假少,平常孩子休假都是老人看着,老人看就让他玩,孩子又不愿意和老人一起读.我没有让孩子养成用手指读的习惯,从这一刻开始,我要纠正我的错误。池莉说:“书籍为主的家,成为我和孩子最适宜的小窝。这个小窝是我们的江山,书籍是我们的伴侣和玩具,在这里我们其乐融融!

《水孩子》读后感

《水孩子》是一本非常不错的童话故事书,读完了这本书,我深刻的体会出了这个道理:比恨更厉害的武器是爱,比毁灭更有用的途径是包容。

故事的大致内容是这样的:汤姆是一个无父无母的孩子,他的老板十分恶毒,天天欺负他。一天在去干活的路上,遇见了化身普通妇女的仙女女王。在仙女的暗中保护和引导下,汤姆变成了一个快乐的水孩子。但他的坏习惯还是没改。他只有一个人去学习,就这样他开始了奇妙的旅途,他历经种种困难和奇遇。还与他的老板交流,让他的老板走出罪恶的深渊,成为一个会包容他人,关心他人的男子汉。

读完这本书,我真心为汤姆而开心,因为最终他选择了包容与爱。与此同时,我也很崇拜汤姆,决心向他学习。

有一次,我和一个朋友因为一些小矛盾而闹翻了天,而且他还与我的另外一个知己结成了仇家,使我的火气更大。一怒之下,我决定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,气呼呼的走了!

后来,我的那位朋友遇到了困难,求助于我,我本想帮他,可是我的知己可不乐意了,对我说如果帮忙就和我绝交。正当我进退两难时,我想起了汤姆,他能包容曾经虐他的恶老板,我为什么就不能包容昔日的好友呢?最后我选择了帮助他。并且向那位知己说明原由。从此,我们三个比以前更加友好了!

宽容使得从前经常虐小汤姆的恶老板,留下了悔恨的泪水。生活中,能说服人心的,往往是包容,是――爱!

孩子读后感

《来吧孩子》,是著名作家池莉的一部纪实性的新作。作家以一个普通母亲的笔触,主要写了自己对孩子的教育与培养,写了母女俩从幼儿园到小学、中学一路在中国教育的重压下寻求快乐成长的艰辛与努力,直到孩子考取了英国的优质高中和著名大学。

池莉是一位优秀的著名作家,她的著作等身,而她所有作品中最优秀的无疑是她的女儿,她的女儿也一定是她的最得意之作。从这方面讲,池莉也是一位成功的、伟大的母亲。

作家就是作家,她教育孩子的理念是独特与大胆的,她的做法当然也是不入中国教育的大流的。

池莉认为,那句流传甚广的话“千万别让孩子输在起跑线”混账至极,为此,她创建了自己的育儿“三项基本原则”:让女儿尽情与小朋友相处和玩耍;服从孩子与生俱来的天性,让她在最喜欢最开放状态中接受自然启蒙;从小为孩子讲故事和培养孩子阅读的兴趣。正因为把快乐放在第一位,池莉做了很多令家长们吃惊的事情。整个小学期间,她坚持让女儿9点半睡觉,不惜为她因此没有完成作业而给老师写假条并签名;高中阶段,女儿偷偷用榔头砸开学校琴房的门进去弹琴,结果被学校当小偷进行侦查,池莉却告诉女儿,“你什么都没有做错。”

她还写道:“我希望我的女儿,首先能够从生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事,勤俭是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,知晓是一种最好,那天下还有什么功课她拿不到a的呢?”

因为有如此优秀的母亲,所以她培养的女儿也是如此优秀与杰出。我在阅读此书的过程中,常常为如此优秀的孩子而叹服。她在六年级确定要报考外校,于是只用半年时间的冲刺,便达到了连母亲都还感到忐忑不安的目标;中考她顺利考取外校高中;最让人不可思议的是:高中时,她自己与英国的优质高中校长联系,沟通,并获得报考名额,一举考上了英国的c.c高中。在办理出国签证手续的过程中,几乎是她一人完成各种事物,并攻克了许多难关。做这一切都是用全英文的,她还只是一个不满17岁的高中小女生啊。优秀,太优秀了。至于她后来考上英国名牌大学,成长为一位品学兼优的美女也就顺理成章了。

读完此书,我下意识地,不知天高地厚地要与作家比较。我有作家的教育理念吗?我有她的耐心吗?我有她的那种对孩子持之以恒的殷切关注吗?我知道,还有能力,条件等都是不可比的。那么,我们就只有认真学习了,努力学着做点什么,总是可以的吧。

《孩子》读后感

这是原雅轩的一部电影。原雅轩并不著名,我也并不知道他。但是,我知道他的《念书的孩子》,这个非常感人的电影。

主人公名叫开开,是一个留守儿童。他与爷爷互相照顾,活得很快乐。开开捡来的流浪狗“小胆儿”,是非常通人性的,也是我们这些人买不来的。

开开家没有电脑,也没有游戏机,连电视都没法看。放学后唯一的快乐,就是告诉爸爸“复习了,预习了”后听到爸爸的夸奖。

开开的爸爸给开开和爷爷买了煤气,使要跺脚取暖的家庭暖意四溢。可是溢的太多,让爷爷煤气中毒。开开哭的死去活来,还是林医生把爷爷从阎王爷那里拽了回来。开开感动的泪水四射,给林医生磕头表谢。

但是,人免不了一死,爷爷最后还是走了……。

开开开始一个人在家生活,自己起床,自己做饭,自己上学……陪伴他的只有“小胆儿”。我一边看,一边擤鼻涕。

爸爸还是不忍心,想把他接到城里去。开开当然愿意,但还是有点舍不得大家。

但他爸爸还是把他拽上了车。车走了,“小胆儿”在后面追。渐渐地,变得模糊起来……。

是啊,留守儿童都那么认真的学,咱再偷懒,可就说不过去了。

《孩子》读后感

曾经的我们,就像这吵闹村里的孩子一样,有那使我们欢呼雀跃的事情;有那使我们觉得很无聊的事情;有那和伙伴们一起感到庆幸,感到愉悦的事情;还有那伴随我们生活的点点滴滴。

吵闹村有七个孩子,我们却有47个,吵闹村的孩子们过的生活,是我们现在没有拥有的。他们大胆、勇敢,他们会去帮助那些需要帮助的人,他们的脑袋里永远有着你意想不到的主意。今天烤甜点、明天去油东西。唱着欢快的歌,走在去学校的路上。这些我们都没有尝试过。他们独立、自由,任何事情打声招呼就行了。他们动手能力强,会自己照顾自己,而我们却不行。

我们的动手能力很弱,自己绝不会碰油漆,也不会去想着自己烤甜点,独立性虽说有,但绝对不会自己跑出去待一个晚上,也不会和朋友们去玩探险一类的游戏。这使我感到很悲哀。

说句实在的,我很向往吵闹村。那里有欢歌笑语,那里有最纯真的一切,那里有的,是我们都缺少的七美德:诚信、希望、慈善、正义、勇敢、节制和宽容。这些,我们身上都可以呈现,但是,谁又敢保证,这七美德一定会出现在我身上呢?吵闹村的孩子做到了,从他们的身上,我找到了这七种美德。这就是我们要向他们学习的。

孩子读后感

-学习的动力要来自孩子对知识的渴望,边玩边学。

-真正的安全感和自信来自孩子的内心深处,不来自外在的标签。

当女儿自己考入外校,其他孩子都是名车接送,名牌衣服…女儿每天自己背着书包挤公交车。但是她没有自卑,她快乐而骄傲。

-女儿自己想办法解决各种困难,父母始终是旁观者,帮助者。

msn(中国大学网)。

孩子读后感

我读了查理金斯莱写的《水孩子》之后,我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的小男孩汤姆,汤姆的师傅格林姆不管生气还是不生气都常常打汤姆,有时候还不给东西他吃。

汤姆一天当中,有哭,有笑。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

好孩子坏孩子读后感

《小屁孩日记·好孩子坏孩子》是一本爆笑的、又能学到英语的日记,书中的主要人物格雷是一个淘气的小孩,从他经历过的种种事情反映出现代小孩的性格特点。

有一篇写到:下雪了,格雷只好听从妈妈的.吩咐,出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家,他说:“我帮你铲掉私人车道上的雪,只收5美元。”屋主说成交。

格雷开始铲了,进度还不错,不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了,就拿了奶奶家的铲草机来铲,铲草机很快就坏了。突然,他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头,灵机一动,打开了水龙头,雪遇水及融,他又把洒水器打开,很快就完工了。

屋主看到车道上一干二净,就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰,格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻,格雷不但没有挣到钱,还给自己添了个20美元的窟窿。

我从这本书得出的结论是:做事一定要经过大脑的思考再处理,不然就会做的一塌糊涂。

《孩子》读后感

“把人和动物区分开来的是笑,要认识一个人,就要看他在适当的时候会不会笑。”这是《出卖笑的孩子》中的一句话,笑可以买卖?我被这本书深深地吸引了。

这本书写了一个名叫蒂姆的男孩,居住在一个贫穷狭窄的胡同里,母亲在他三岁时去世,父亲为他找的继母,给他留下了一堆凌乱不可磨灭的记忆。后来唯一能给他快乐的父亲也去世了。为了有钱给父亲立一块大理石碑,为了还清继母欠下的蛋糕钱,他做了一笔让人意想不到的交易——出卖了自己的笑。而他换回的就是——每次打赌必定会赢。从此以后,蒂姆变成了家喻户晓的“小百万富翁”。但他觉得:自己不会笑,世上最富有的人,却变成了世人中最可怜的人。于是,他决心找这位阴险狡诈,向他买笑的勒菲特先生要回自己的笑。这对一个十四岁的孩子来说,可不是一件容易的事,他历尽千辛万苦,在朋友的帮助下,终于找回自己的笑。

读完这本书,我心里久久不能平静。

“用钱是买不到笑的。”正如卡耐基说的:“笑是人类的特权。”笑,是一种发自内心的快乐和幸福。失去了笑,也就失去了天真和信任。

从蒂姆身上我深深地懂得:人可以拒绝做一个百万富翁,可以拒绝当一个国王,但决不能拒绝来自内心深处的笑。

笑就在我们身边。我们要做笑的国王!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐