作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够对大家写作时有所启发。
六一快乐
用什么样的方式来度过这快乐的六一呢？除了全员上阵，完成精彩的演出以外，我还想组织孩子们干点别的，最好让他们的童年因六一的难忘经历而染上缤纷的色彩。
看一场电影吧，这是我们每个节日都会做的。没有宽敞豪华的电影播放厅，只是坐在熟悉的教室里，但我们依然快活得像一只只小鸟。窗帘拉上，电灯关了，昏暗的教室里，一双双小眼睛如饥似渴地盯着教室前面的大屏幕。有趣神秘的故事情节一下子让开演前的欢呼雀跃变为寂然无声。沉浸在电影的世界里，我们忘记了自己，所以在影片结束后，我们能分享出那么多富含哲理的话语。观影的最大意义大概莫过于此吧！
分享一些有益的书籍吧，可以给家长，也可以给学生。书单我已经罗列，只待图书购买回来，我便一一写上赠言，送给喜欢阅读的那些孩子和家长。这份特殊的节日礼物，我会一直持续送出，直到大家毕业。
所有我想做的，我能做的，我愿做的，只是想让大家！
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快乐的六一[]
今天，是我们自己的节日——“六一”儿童节！
我们每年“六一”都会要去实验中学的大礼堂表演节目！（特殊情况除外）所以今天下午我们全学校进入大礼堂表演节目。
我们进去之后，就听见所有的人都在叽叽喳喳地说话，好像一个说不完的“话桶”。等同学们都做好以后，周老师发话了，周老师说：“同学们静一静！”顿时礼堂里变得鸦雀无声了。然后周老师宣布了奖，然后颁奖！
颁完奖之后，就开始演节目了！四个小主持人先上场主持，宣布联欢会开始。前面的节目都是朗诵，后面开始才是单个节目。我们四年级表演的朗诵节目，我感觉很好，比我们平常练的都好。
等五年级朗诵完之后，本应三年级三班表演《来吧，吉米》，她们表演完了就应该是我们表演三句半了，可谁知，一年级的节目要录像只能五年级表演完之后一年级录像了，终于等到我们三句半了。王英泽每次一说完，就会引来同学们阵阵欢笑。最后我们成功地结束了这个节目，王英泽最后的动作，引来了众人的大笑。
在六一节目中，我最喜欢的一个节目就是最后一个舞蹈《sorrysorry》。每个人上来生龙活虎，非常帅气！跳到一半时，杨浩然和陈雨涵一个空翻引来赞叹的声音！再往后跳了一段，陈雨涵又连翻了两个空翻，又让大家赞叹了！同时，陈雨涵三天前脚受伤了，还跳得那么好，不同寻常！
六一的节目，让我们大家都很高兴，叫好！今天我们真是快乐的一天！
快乐的“六一”
“快点！快点！加油啊！”此刻，校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦！原来是我们学校正在进行“玩传统游戏，迎快乐‘六一’”的游园活动呢！让我们随着镜头一起来看看吧！
镜头一：旋转的快乐。
一拿到了游园卡，我就抑制不住心中的喜悦，连忙来到四年级的包干区里，因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子，就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线，但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员，转了好几圈啦！
镜头二：奔跑吧，弹珠。
“朱老师！加油！”“吕老师！加油！”听，这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正pk夹弹珠，朱老师一边奋力奔跑着，一边哈哈大笑，只听“哎呦”一声，呀！朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上，朱老师捋了捋头发，仿佛在自我安慰道：哎！没事儿没事儿！再来！吕老师也不甘示弱，麻利地从这儿夹到那儿，再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样，真像个小孩子玩得不亦乐乎！
镜头三：鱼儿游啊游。
接着，我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦，论我怎么往地上用力地打，用力地拍，可这条“鱼”丝毫没有要走的'意思。好不容易往前挪了一步，可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下，我只得开启“疯狂拍打”模式，这下好了，我虽然“大获全胜”，但却弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我们分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告别了校园。
这真是一次！
快乐的六一
星期五，我们时代小学惠兰校区的全体师生乘车来到天都城校区，参加“炫彩童年，我是主角”庆“六一”活动，欢度这个属于我们的节日。
“炫彩童年，我是主角”活动内容丰富，有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等等，展现出了每个同学的特长。我报名参加了足球对抗赛，梁老师和张老师把我和另一些参加足球对抗赛的同学分成四组，进行了热身运动——跑两圈，接着进行了考试——绕障碍跑和射门，最后进入正题——足球对抗赛，两队一场，我一开始当守门员，接住了一个对方的任意球，但又被紧追而来的对方主攻给射进了一球，队长把我和他的位置换了一下，我成了后卫。我方球员和对方球员在赛场上跑来跑去，你追我赶。结果，一个不溜神，对手一名球员带球冲了进来，我连忙防守，一脚把他脚下的球给踢掉了，队友们也很默契，马上接住了我的传球，直冲对方球门，一脚射门，耶！球进啦！但裁判的.哨声吹响了，表示本轮比赛结束了，我们以1：2落后，但我们一样快乐。同时，在另一场比赛的两支队伍也分出了胜负。接下来，胜的两队争夺冠亚军，败的两队争夺季军，我们败的两队到最后打成了0：0，只能进行点球大战一决高下，但大家水平相当，竟然又打成了平手，最终以并列第三告终。
该吃中饭了，也许是体力消耗太大的缘故，我觉得今天的饭菜特别地香。对了，我还一口气干掉了三杯西瓜，厉害吧！这真是个快乐难忘的“六一”。
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快乐的“六一”
“六一”长假的时候，爸爸对我说家乡的桃子熟了，要我们回家乡摘桃子。
一大早我们就出发了。我们经过了白沙洲大桥，然后开了很久，终于到了黄陂县。我们把车朝山里开去。
我沿路看到了农民伯伯正在收割稻谷。到了家乡，我们把车停在了我们老房子门口。老房子门口有一棵柿子树，树旁有一个像盆一样的东西。我问妈妈，妈妈说：“那个东西叫臼，就是古时候用来舂米的器具。一般用石头制成，样子像盆。然后配了一个石头的大槌子，槌子上有一根很长的木头插在里面，用的时候人站在上面往下踩，它就会把放在臼里的米的.外衣脱掉，脱掉外衣的米才是可以吃的米。”
我正在仔细研究的时候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已经把树压弯了腰，我摘下来一看，怎么有这么多虫！原来农村里的桃子没有打农药，是绿色食品。有虫没有关系，我摘下几个桃子，到水井旁，我一边压一边洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起来。我边走边看，我又发现一些老房子是黑瓦青砖。我问妈妈，妈妈说：“这是两层青砖中间夹着一层泥，起保温的作用，这样房子就会冬暖夏凉。”原来农村也有这么多让我惊奇的东西。
我依依不舍地离天了家乡,我度过了一个。
快乐的六一
今天，是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。
下午，同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去，怕他们反过来喷我就完了。终于，教师黑板装扮完毕了，看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。
一会儿，参加童话剧的同学来了，脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学，个个都画的浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。
随着一首轻快悦耳的歌曲，同学们依次整齐的进入场地观看表演，老师、家长们都前来观看。主持人念开场白，李校长致词。表演就正式开始。
一年级的小朋友可爱小巧玲珑，在舞台上优美的跳着舞蹈，三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧，主人公小洁因父母外出工作，没有时间陪她过六一。父母在电话中为她唱完生日歌后。老师、同学来为她庆祝生日。这是多么令人感人的故事啊！《让留守儿童不再孤单》我相信现场很多同学已经就热泪夺眶了吧。
今年的六一很快乐，我们书法班的同学虽然没有上台表演，但是我们的作品展出在展板上，大家一定要来看看哟。在这里，祝各位老师、同学六一快乐！
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快乐的六一
今天，是一年一度的“六一”儿童节，我和爸爸妈妈一起去常熟游玩。
我们最先来到尚湖风景区的外面看看风景，我站在湖边，吸收着新鲜空气。这里的空气可真好呀！每次一闻，都会让人心旷神怡，而且这空气中还飘着一股淡淡的草香味。突然，我想远处一望，“嘿”，我竟然在湖上面看见了摩托艇，我心想：这摩托艇是哪里来的呢？过了一会儿，我就看见湖面上的摩托艇真在想一个小亭子那里过去。这下我才知道了摩托艇是从哪儿来的了。
后来，我们又去了“一百”旁边的儿童服装店里，我看来看去、看来看去，喜欢的衣服有好几件，于是我就一件一件的是。到了最后，我就决定买一件条纹黄的t恤衫、一条花色的牛仔短裤和一条上身是牛仔下身是雪纺的连衣裙。这些衣服都让我爱不释手呢！
就这样，快乐的“六一”儿童节就快乐的过去了。
快乐的“六一”
节今天是“六一”儿童节，这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动，你知道为什么要进行义卖吗？因为，卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。
哈！义卖开始了，我挤进人一看，哇噻！好多多的东西啊！有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢！我左挑挑右挑挑，这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的头发，大大的眼睛，头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底，上面点缀着银色的小花。我忙问：“老师，这个娃娃多少钱？”老师说：“一元钱。”我买下了。后来，我把钱弄丢了。多亏爸爸来了，我又买了一些东西。这次的东西可不少，有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的.小朋友也真不少啊！“售货员”们可忙不过来了，被一群小朋友拥着，都快喘不过气了。我眼前一亮，这不是我的三字经吗？还有小朋友在看呢！咦，这不是我的三国演义吗？它怎么也在这儿？我们回到了教室。突然，一股浓浓的香味儿飘进了教室，原来，很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。
小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋，心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。
快乐的六一
今天是我们的节日“六一儿童节”，于是我们小组举行一次户外活动，来到了同安的一个农家乐，来欢庆这个节日。
在那里我们体验了许多项目。赤脚游闽南小漓江，双人自行车，独轮手推车，犁田，泥塑，齐心协力，攀爬网等，其中最让我最有收获的是了解了闽南非物质文化遗产的“布袋戏”。
这个景点是由台湾的张老师介绍的，我们分别了解到了傀儡戏中的四个分支，他们分别是皮影戏，提线木偶，掌中木偶和杖头木偶。
皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲。
述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。
提线木偶，掌中木偶和杖头木偶，布偶的头是用木头雕刻成中空的人头，除了偶头、偶手掌偶足部外，偶身之躯干与四肢都是用布料做出的服装，演出时，将手套入戏偶的服装中进行操偶表演。而正因为早期此类型演出的戏偶偶身极像“用布料所做的袋子”，因此有了布袋戏之通称。早期许多的迎神庙会场合里，布袋戏是最常看到的民间戏曲表演之一。
今天最特别之处是天一直在下着雨，我和我的伙伴们在雨中有一种不一样的快乐，我的六一真快乐，祝全世界的小朋友都快乐！
快乐的六一
盼呀盼，盼呀盼，终于盼到了今天——“六一儿童节”！我早早的起了床，洗漱后走向餐桌，爸爸妈妈正满脸笑眯眯的看着我，一边说“儿子，节日快乐！”我一听，高兴的说：“谢谢”！说罢，我便坐下来，见早餐都是我最喜欢吃的，于是，我狼吞虎咽的把那美味，新鲜的早餐一扫而光。当我正准备出门之时，小狗‘哈哈’走过来，‘汪汪’叫了几声，似乎在对我说：“主人，节日快乐！”我高兴地摸了摸它的头，笑了笑，然后兴高采烈的背上书包一蹦一跳地走了。
到了教室，里面热火朝天，有的在玩游戏，有的在闲谈，有的在看书……。我二话不说，把书包放在桌子上，便与好朋友王习芝一起聊天。过了好一阵子，上课了，老师从门口走来，我和王习芝也回到了座位。只听老师说：“今天是一年一度的‘六一儿童节’，过一会我们排好队去体育馆看‘六一’演出。”大家听了，高兴地手舞足蹈，有人还高呼“万岁”呢！过了一会儿，大家走出教室，只见一班接一班，排成了‘长江大部队’，我们走出校门，往体育馆走去。
到了体育馆，里面吵吵闹闹的，一阵比一阵高。过了一会儿，人都到齐了，主持人先让学校主任讲话。短短的几句话，却羸得了众多人群的掌声，接下来是舞蹈，演员们轻盈的身体随着音乐的起伏，持续不断地，灵活的舞动着。一位位生龙活虎的同学来了，个个精神抖擞，一个又一个的精彩表演令人目不暇接。
我们怀着高兴的心情，看着精彩的节目。可时间不等人，一转眼节目就结束了。我度过了愉快的‘六一’儿童节。
快乐的六一
盼望着，盼望着，我们终于盼来了儿童节。这一天，校园里彩旗飘荡，歌声飞扬，美丽的校园显得生机勃勃。
看来学校为了我们能过个，可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里，我的心头不由地涌起一阵感动。
我飞快地跑进班级。一进门，只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落，原来整齐的课桌摆放到了四周，中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。
庆六一演出开始了，首先是我们班的帅哥李明明上场主持，只见他穿着笔挺的'小西装，打着领结，站在台上，可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子，还真有电视上那种主持人的风范呢！只听他宣布：“六一儿童节现在开始！首先，有由高思齐给我们的精彩表演。”咦？人呢？原来高思齐不肯上场，躲了起来。这可把我们急坏了，第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐，原来，他躲在桌子下呢！同学们连拖带拉，谁知，他的力气这么大，刚把他拉回来，又跑到了位置上，还振振有词地说：“我还在构思呢，请你们不要催我。”没办法，只好让他慢慢构思了，我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着，其他的学生陆续上台表演，有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。
不知不觉，我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天，将永远留存在我的记忆中。
快乐的六一
游园的项目有：掌上明珠，钓鱼，弹乒乓球，抛圈，盲人敲锣，抹鼻子，吹蜡烛，吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是：两个盛满水的碗放在一起，其中一个碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方，队伍已排成了一条长龙，我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊？我老忍不住掂起脚向前探望，真希望眨眼的功夫就轮到我。此时，前面的同学吹乒乓球成功了，脸上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！轮到我的时候，我的脸上有着藏不住的紧张，老师明白我的心思，对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位，就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了，我赶紧鼓着腮帮用力吹，把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了，我拿着糖，高高兴兴的走了。在这之后，我还玩了许多游戏。
在欢乐的笑声中，游园活动结束了！
噢，当我睁开眼睛时，我发现天已经亮了，爸爸就站在床边等待我的醒来。终于到了儿童节了，我高兴得一骨碌爬起来，急急忙忙地吃完饭就往学校跑去，因为今天是我们的节日，学校肯定非同一般。
终于，我通过自己的努力完成了所有的游园活动。最后就是发奖品了，今年的奖品也不同一般，全都是学习用品：一等奖一副尺子，二等奖荧光笔，三等奖圆珠笔。我呢，居然得了一等奖，太棒了，我刚好想去买一包尺子呢，现在就不用“破费”了。
我真喜欢儿童节呀！
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵二正准备踩陈营的气球时，我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”，我偷偷地跑到吕三的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈一“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演，我就不一一说明了。
这个”六一”儿童节，我过得真快乐。
六一节快乐
上午，一，五，六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。下午，终于轮到我们二年级演出了，我非常激动，因为我也是其中的一员。我们的童话剧——，演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。
快乐的“六一”
六一儿童节快到了，小孩子们一年当中除了过年那几天，最盼望的就是“六一”了，因为这一天学校会上半天学，然后半天搞活动，总之一个词——开心。
一儿童节的早上，孩子们会很早地从床上蹦起来，飞速穿好衣服，表演节目的也早已化好了妆，像一只小鸟似的奔向学校。
学校的联欢会从九点开始，主持人慷慨激昂的读着台词，然后是各年级表演节目，我是四年级的一员，清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸，穿古代长袍，拿着一个本子读《三字经》，上台时互相看了一眼，觉得十分好看。读完后，有的男生飞快地把妆擦掉，而有的男生带着妆，开开心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，妈妈和我去看《复仇者联盟》，在去看电影的路上，我看见这里人山人海，人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的，有和孩子一起吃饭，真是人声鼎沸啊。到了电影院后，我发现这里也排了很长的队伍，像一条长龙似的，我排了十分钟，终于拿到了票。
看了电影，我们一起去吃了手抓羊肉，羊肉上来后，我就埋头苦吃，手里的刀子上下飞舞，好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀，妈妈说我像个唱戏的，一听妈妈这么说，我开心的笑了。
这就是，我十分盼望下次“六一”的到来。