写读后感可以帮助我们更好地吸收和运用书中的知识和思想。以下是一些精选的读后感范文，它们对书中的主题和情节进行了深入的剖析和评价。
二年级小学生暑假读后感精选：读青铜葵花有感
今天晚上，我捧起《青铜葵花》，津津有味地看了起来。这本书里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孙情。当我读完第四章《芦花鞋》青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。时，我为青铜的懂事而哭了。这让我想起了自己的母亲。
如果大家问我最喜欢谁我会毫不犹豫地说“妈妈。”不过，她给我的爱远远比我多得多。
有一次，妈妈在做家务，一时腾不开手，就让我帮她擦桌子，可我的动画片已经看到最高潮的地方了，就一口拒绝了她，妈妈低着头，继续做家务了。就这样，妈妈从下午两点一直忙到下午五点。第二天，我发现妈妈手上长了许多老茧，我看着妈妈的手，感到很惭愧：亏我还是妈妈的女儿呢，连一点小忙都不愿意帮她，真是太不孝顺了。
还有一次，我数学考试没考好，会到家，心想：这次妈妈一定会骂我的。可妈妈跟我想象的一点都不一样，她不但没有骂我，而且还安慰我说：“这次没考好，下次再努力，妈妈相信你一定能考好。”说完，妈妈就给我分析试卷，然后，我就发誓一定不要辜负妈妈的希望，结果，这次英语我拿了最高分。
母亲为了我们不惜一切的代价，长大我们一定要报答她的养育之恩。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
8年级暑假读后感850：读《青铜葵花》有感
那是一份纯粹圣洁的感情，那是触动心底的感觉，无言的交流，真挚的眼神，无一不拨动人心，命运却总是捉弄人，他们之间的纯真牵动人心，无法忘怀!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
青铜葵花读后感,读曹文轩青铜葵花有感
今天我读完了曹文轩纯美小说系列里的《青铜葵花》这本书。
在这本书里我认识了聪明、善良的农村哑巴男孩青铜和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花。葵花的爸爸是位画家，他带着葵花在乡下劳动的时候淹死在大麦地的河里，葵花成了孤儿，被油麻镇大麦地村的一户农家收养。这家有个叫青铜的男孩，小时候因为发高烧成了哑巴，葵花从此就和青铜一起生活。
青铜一家虽然很穷，但为了抚养葵花，他们却是用尽心力，青铜更是像亲哥哥一样默默地照顾保护葵花妹妹。最让我感动的是为了给葵花照张相，全家做了一百零一双芦花鞋让青铜去卖，其中一双是给青铜穿的，青铜卖到最后，把自己脚上的芦花鞋都给卖了，而自己却赤脚踩着积雪走回了家。看到这里，我想，青铜冬天连一双棉鞋都没有，而我光冬天的靴子就有好几双，和青铜相比，我的生活是多么优越啊。
葵花不仅懂事，还很孝顺，她为了攒钱给奶奶治病而放弃上学，小小年纪就离家去江南捡银杏卖钱。虽然她挣回来的钱很少，根本不够给奶奶治病，但是她的孝心让人感动。我不由的又想起自己平时买东西的时候也不知道节省，其实花的钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的，有时得不到自己想要的东西还生父母的气。现在想想真是惭愧呀，我以后一定要像葵花一样孝顺父母，不在父母面前无理取闹，多为爸妈做点力所能及的事情。
好句：—初夏，芦苇长出长箭一般的叶子，满眼的绿。
—起风了，芦苇荡好像忽然变成了战场，成千上万的武士挥舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼的劈杀起来。
—流水的哗哗声与芦苇的沙沙声仿佛是情意绵绵的絮语。
—流水在芦苇间流动着，一幅耳鬓厮磨的样子。
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四年级读后感：读《青铜葵花》有感
这本书主要讲述的是：葵花是孤儿，从小就失去了父母，是青铜一家收养了她。青铜一家都很善良，将葵花当作亲人般地呵护。青铜是在一场疾病中成为了哑巴。几年过去了，青铜和葵花都到了上学的年龄，由于家里穷，青铜将上学的机会让给了葵花。葵花的学校组织照相，大家都非常的开心。可是葵花考虑到家里没有钱而放弃了照相。这件事被青铜知道后，他每天不辞劳苦去芦花地里摘芦花、编草鞋，为了多赚一点钱，他不惜将自己脚上的芦花鞋也卖了，最后赤着冻得通红的双脚跑回家。
奶奶不让别人动小木盒里的钱，那是她给葵花准备的学费。奶奶年纪大了，身体也不好，可她为了多赚些钱改善家里的条件，到很远的村里帮人摘棉花，不幸病倒了。葵花为了给奶奶治病，在寒冷的冬天随着众人坐船到很远的江南去采摘银杏卖钱。每个寒冷的夜晚，青铜都来到河边码头等待葵花妹妹的回来。
葵花的学习成绩很好，可是她看到家人为了供她上学而更加的困苦，她就故意在期末考试中考砸，这样就可以不再上学了。
这本书中最让我感动的几点：
二是浓浓的亲情让人心醉。一家人团结一致和生活中的苦难抗争。
看看我们现在优越的生活、学习环境，我们没有理由不好好学习。即使在生活、学习中遇到了一些困难，我们也应该去努力克服。
初中生暑假读后感：读《青铜葵花》有感
暑假里读一本好书，对于我们的成长会有很大帮助哦~带给大家，希望大家认真阅读。
《青铜葵花》是“曹文轩纯美小说系列”最好看的一本。这本书我以前就看过了，但这个暑假我又重温了一遍。
因为贫穷，青铜与葵花只能有一个人去上学，虽然他们互相推让，可心中都希望能背上书包上学校。后来，青铜为了妹妹葵花，耍了小聪明，放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵，在城市的我们，不但不为能上学开心，而且平时不爱学习，贪玩，认为学习就是受“酷刑”，真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜，而有责任心的青铜则每天护送葵花上学，不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。
12岁那年，命运又将葵花召回城市，失去妹妹是青铜很痛苦，他用尽平生最大的力气，从心底高喊出一个名字——“葵——花!”喊声震动了所有人的心灵。
四年级读后感：读《青铜葵花》有感
草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都湿了。”这是著名作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。
书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个人风格，讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花，在充满天灾人祸的岁月里，在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
青铜葵花读后感
花是美的，草是鲜艳的，树叶沙沙作响的声音是好听的，鸟儿的羽毛是绚丽的……世界万物都是美好的。人们向往着美好，但美好的一切需要我们来守护。
《青铜葵花》是一个关于守护的故事。书中，我最喜欢的人物是葵花的哥哥——青铜。因为青铜是个懂得奉献爱的人：
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；
为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋；
为了让葵花晚上写作业有灯，青铜捉来了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯；
为了让葵花看到戏，青铜顶着葵花默默地站了一个晚上；
为了让葵花晚上回来时不害怕，青铜天天提着纸灯笼去码头接她；
为了让葵花上台报幕时美丽，青铜吹得腮帮子疼，做了一串世界上独一无二的冰项链……。
８月１７日的下午，我们几个小伙伴兴致勃勃地来到了东城名苑小区，开展了“垃圾分类，你我同行”的宣传活动。我们的任务就是为每一位小区的居民讲解垃圾分类的有关知识，发放垃圾分类的宣传册和易腐垃圾筒。我的胆子一向很小，跟陌生人打交道这种事真的是难倒我了，“万一他们不理我怎么办？万一他们嫌我烦怎么办？”但是转念一想，如果多一个人注意垃圾分类，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾减量化、资源化、无害化处理的可能。如果每个人都能做到垃圾分类，就可以减少很多人力，节约很多资源。每年的垃圾产量也会大大减少，还可以增加地球母亲的寿命，拯救我们美丽的家园……想到这里，我鼓起勇气，大步走到一位老爷爷跟前，“爷爷，你知道垃圾分类吗……”老爷爷耐心地听我讲完，并接受了宣传册和垃圾筒。这下，我不再胆怯了，将剩下的宣传册和垃圾筒都纷纷递到了一位又一位的居民手里。虽然宣传垃圾分类是一件小事，但人人做到垃圾分类却是一件大事，让我们一起行动起来吧！
四年级读后感：读《青铜葵花》有感
暑假里，我看了《青铜葵花》，心里久久不能平静。
葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。
青铜，一场大火使他失去了语言。
他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。
当葵花进入青铜的家里，她就成了这个家里的人。家里虽然很穷，但是葵花很懂事。学校里照相时，因为家里挣钱又不容易，所以她就没有照，这事被青铜知道了，告诉了家人，家人问她为什么不照，她谎称自己不爱照相，其实她也想照，爱美是每个女孩子的天性，但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀！
曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里没有灯，只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业，青铜捉了许许多多的萤火虫做灯，那一盏灯是世界上最亮的灯，最美丽的灯这个是最最有爱心的灯，闪耀着爱的光环。还有其中的《冰项链》，老师让她的同学把她的同学的银项链借给她，让她演文艺节目，她的女同学说她妈只让她带，青桐为葵花做了一条冰项链，让她戴着，那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的，闪烁着最美丽的光。
今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，冬暖夏凉，用着最现代的电子大屏幕，可以在书的海洋里遨游，过着无忧无虑的生活，衣食无忧，尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘，这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比，我们应该珍惜自己所拥有的，好好利用这一切，努力学习，实现自己的梦想。
我们应当重视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂！这两位哥妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人，便是不爱欢乐，而不爱痛苦。凡能体味他们的，方懂的人生的价值和离开人生的甜蜜。
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大了才可能成为一个强者。
四年级读后感：读《青铜葵花》有感
在当今社会中，人们只喜欢幸福和快乐，经受不了风雨和苦难，俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹。”而《青铜葵花》恰恰让我们认识到这一点，第一眼看，便知道与其它的书与众不同。
在这本书里，我收获了很多。我们在生活中也要像青铜和葵花一样勇于正视现实，承受痛苦。凡是欢乐与痛苦不可兼得的人，亦不能体会到人生的价值与离开人世的甜蜜。
在大自然中，哪一件事物不是经历了磨难才获得快乐的?蝴蝶又何尝不是经过一次又一次蜕变才成蝴蝶的?一块石头，在一道道打磨与工序下，终于成为了一颗璀璨夺目的钻石。
在生活中有多少人认识到了痛苦的价值?又有多少人因为挫折而萌发了轻生的念头?有一则报道说，一名学生因为作业没有写完，被老师批评了，这名学生便因此轻生了，这说明了什么?说明了现在的孩子经受不住苦难与挫折，只接受幸福与快乐，而我们就像温室里的花朵，一旦风雨来临，我们又能否经受住呢?没有谁的人生是一帆风顺的，正如葵花的人生一样，充满坎坷。只有经历过挫折与苦难才能获得真正的快乐，而人生中的每一次挫折都有它存在的意义与价值。
读青铜葵花有感读后感作文
一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德;一本坏书能使人们思想坠落，品德败坏，误入歧途。可见一本好书有多么重要!我的《青铜葵花》一直被我视为书架上的明珠，它的作者是我最崇拜的人之一——曹文轩。
《青铜葵花》叙述了城市女孩葵花与乡村哑巴男孩青铜在大麦地发生的故事，有欢，又有悲，他们尽情欢畅，无忧无虑。虽然这辆破旧的马车载上了葵花之后，明显更加沉重了但葵花懂得要帮忙，要节约，她常常取的大家的欢心。一场大火，一次洪水，还有那我请的三月之蝗，一幕幕触目惊心的场景时常浮现在我的眼前。青铜与葵花的感情又有谁能相比?这份浓情使得葵花离别之后，青铜会说话了!
这本书中的感人事迹星罗棋布，但葵花选择寄养的人家的那一幕最令我刻骨铭心。那时，有两户人家想要领养葵花，一家是荣华富贵的嘎鱼家，另一家则是贫穷而充满快乐的青铜家，我暗暗猜想他一定会选择嘎鱼家，谁不向往金钱呢?但下面的事情的发生使我的嘴巴张得快要吞下一口锅了——她选择了青铜家!我读着读着才知道，她不是贪图钱财虚荣，而是希望过清贫，但有着生活乐趣的日子，这样的生活才是人们所心驰神往，也是最富有的!也只有这样才能无忧无虑的仔细品味人生!
看完这本书，我思绪万千!
青铜葵花读后感
风筝，只有逆风时才会找到自己的方向；人，只有经历苦难才会认识自我。
——题记。
暑假里，我有幸读到了《青铜葵花》这本小说。我一页页翻着，一张张的品着，翻至最后一页时，不知为什么，它使我感到了一丝丝实实在在的纯洁美，和一股淡淡的忧伤。
这本书讲的是男孩青铜和女孩葵花的故事。青铜，生活在一个贫穷但又完整幸福的家庭，一次大火，是这个原本说话流利的孩子成了哑巴；葵花，自幼丧母，跟父亲生活在一起，可因为她的父亲为了捡起一张葵花画，不慎落水。一个偶然的机会，命运把这两个孩子凑到了一起，创造了人间最少见的兄妹情。
命运是无情的，12岁那年，命运又将女孩葵花召唤回了她的城市。走的那天，她没有见到青铜。当青铜回到大麦地时，那艘白色的大船已渐渐远去，只剩下一个若有若无的小白点。此时的青铜如梦初醒，声嘶竭力地大声喊道“葵——花——”这声音犹如闪电划破天空，飘扬在大麦地的上空，久久回荡，寄寓着一个男孩对一个女孩的思念。
这本书里我最感兴趣的一个人是嘎鱼，起初我认为他是一个坏孩子，因为他老是欺负葵花，还把青铜家一亩地茨菰毁了。但后来，我发现他只是外表坏，内心是很善良的。比如在青铜的奶奶生病时送来了两只鸭子，当城里人要把葵花接走时，帮忙藏人。我身边就有这么一个人，他表面看起来很坏，可是当有同学吐了时，他二话不说，拿起拖把就干，直到地面很干净了为止。可谓“金属元宵——外冷内热。”
合上书，思考今天。青铜和葵花，它们都是与我年龄相仿的同龄人。青铜和葵花，他们虽然贫穷，但是他们都相亲相爱，就连蝗灾时，他们也没惧怕过；而我，时常为了一点小事与亲人、父母吵架。平常的话，连只蜻蜓都害怕。这么一想，更是自愧不如。
这两个孩子，不知何时再能重逢？
写高二暑假读后感作文：读《青铜葵花》有感
《青铜葵花》是“曹文轩纯美小说系列”最好看的一本。这本书我以前就看过了，但这个暑假我又重温了一遍。
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，是一个不会说话但勤劳善良的人;女孩叫葵花，是一个天真单纯而又乖巧懂事的人。
因为贫穷，青铜与葵花只能有一个人去上学，虽然他们互相推让，可心中都希望能背上书包上学校。后来，青铜为了妹妹葵花，耍了小聪明，放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵，在城市的我们，不但不为能上学开心，而且平时不爱学习，贪玩，认为学习就是受“酷刑”，真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜，而有责任心的青铜则每天护送葵花上学，不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。
就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
《青铜葵花》读后感
秋风微起，树叶又如蝴蝶般飞落枝头，在夕阳的余晖下更显得凄美。可我的心却如大海般汹涌澎湃，久久无法平静。
轻轻合上书，眼角的泪痕还未干，心中又涌起一潮，不禁再次潸然泪下。
因为葵花，青铜有了妹妹，他长大了，他会为别人着想了，因为青铜，葵花有了哥哥，有了一个依靠，她不再孤单，她有了一个幸福的家；因为青铜葵花，所以葵花青铜互相扶持，彼此安慰。
都说人是在不断成长的，那么学会关爱别人算不算是另一种成长呢？所有人都认为“被爱”是幸福的，其实又有多少人明白“爱别人”才是真正的幸福。
当青铜葵花相遇时，当青铜为葵花做“冰项链”当葵花在月光下默默地一个人写作业时我们看到的是一次又一次灵魂的升华，我们所接受的是心灵的洗礼。感情分为很多种，而亲情则是永远无法分割，最最坚固的一种。可事实上，亲情也是被我们伤害的一种。每次我们的无理取闹，每次我们摔门而出，每次我们不顾父母的劝导，犯下一个有一个错误……我们可曾想到过有一颗心在滴血，有一颗心在流泪，有一颗心在被我们摧毁。
回想起往事，父母为我们付出了多少心血，多少汗水，可我们又给他们带来了什么？我们所带来的是无尽的怨言吗？我们所带来的是无尽的烦恼，是多少任性，但他们有过怨言吗？没有，父母永远不求回报的付出着。我不禁感到了阵阵凉意，因为我突然想到一则新闻：百分之六十的孩子都不知道父母的生日。这无疑是一种讽刺，难道父母会忘了我们的生日吗？我们需要的还是反省！
我始终在想是什么让父母愿意付出？是什么让世界温暖？是什么让很多人不求回报的给予？通过《青铜葵花》我才明白，是爱，是爱充实了我们，是爱让世界温暖明亮，也是爱让我长大！
再望窗外，夕阳已经坠落，可是我反而觉得窗外一片明亮，只因为有爱。
《青铜葵花》读后感
本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的小说力作，在我看来，曹文轩的作品就给人一个感觉“唯美”。是的，极其唯美。《草房子》如此，这本书亦是如此。虽然唯美但依然能给人一种强烈的冲击感，像是在诉说什么。举个例子，你读着读着，就会陷进去，引人深思。
写到青铜与葵花的情，深深的爱；写到青铜与葵花的事，深深的苦难与欢乐；写青铜与葵花的景，深深的美。这本书就是如此，唯美中带着苦难，苦难中带着欢乐，欢乐中带着至爱，至爱中带着痛苦，痛苦中带着纯美。
作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作者写爱——挚爱，将爱写得充满生机与情意。整个故事充满悲悯情怀，但又不失美的感受。同时，作者也在通过这本书告诉我一个道理：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这是曹文轩说的。
是啊，我们身处在一个享乐主义的时代，这本书就是告诉我们：在面对痛苦我们要做的不是逃避，而是迎难而上。我们要的不是享乐而是乐观，不能一味沉浸在欢乐之中，而是要通过痛苦来磨砺自己，以处变不惊的优雅风度来面对苦难，才能成为强者，才能成功。
可见苦难不一定痛苦，但美丽的痛苦却能让人更上一层楼。
“曹文轩，用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜对曹文轩的评价。所以让我们多读读他的作品，在美与悲悯中找寻真理吧。
《青铜葵花》读后感
我很喜欢看曹文轩的书，因为他的书能深深地吸引我。我最喜欢看得就是“青铜葵花”。
这本书主要讲了一个叫葵花女孩，她的父亲是一位雕塑家，制作用青铜做的葵花。一个偶然的机会，他们来到了干校。葵花实在太喜欢大麦地的风景，所以试着过河去大麦地，但未能成功。后来他的父亲由于太痴迷于大麦地葵花的景色，不幸落入水中，葬身鱼腹。后来，葵花被哑巴青铜一家收养。尽管青铜一家十分贫穷，但谁也没有苦了葵花，供她上学。她上学时，哥哥青铜总是骑着一头牛接她送她。可后来一切都变了。市长因为听说雕刻青铜葵花的作者的女儿在大麦地，坚持把葵花接走。青铜便每天都坐在草垛子上等。一天，他似乎看见葵花在水帘下向大麦地跑来，青铜忘记了自己在高处，一下子跳了下来，醒来后，竟然喊出了声音。
读了这本书以后，我发现：人们都说，血浓于水，但这句话却在他们身上失效了，两个小孩不是亲人，却胜似亲人，他们没有血缘关系，却比许多兄妹有着更深的情意。
这种友谊在生活中不也常有？俗话说的好，远亲不如近邻，邻居之间总是互相打招呼，好东西互相分享。春天，东家叔叔分享有又肥又紫的桑葚；夏天，西家阿姨共享饱满多汁的琵琶；秋天，南家公公吆喝着大家吃软糯香甜的香蕉；冬天，西家婆婆交换着独具特色的腊味。
在国家上，不也是这样？在这次疫情防控期间，大家众志成城，共克时艰，让中国在极短的时间控制好了疫情。当我们防疫有困难的时候，“山川异域，风月同天”让我们感受到了中日的友好。当疫情在日本扩散时，我们表达了“就患若一，所忧同也”的真诚帮助。
小到个体之间的互助，大到国与国之间的互助，这就是人类能够绵延千古的精神密码吧！
《青铜葵花》读后感
爱，是世界上最淳朴的感情，世界上有很多种爱，有些是隐藏的爱，有些是无处不在的爱……《青铜葵花》这本书就是一首爱的赞歌，讲述了青铜一家对葵花无微不至、无处不在的爱。
主人公青铜，因5岁时发高烧烧成了哑巴，从此不能说话，性格古怪。有一天，他救了被困在河里的葵花，而葵花从小没有母亲，这让他明白了他不是世界上最孤独的孩子。然而，葵花的最后一个亲人——爸爸也溺水身亡了，葵花无人照顾，贫穷的青铜一家却收养了她，在这个并不富裕的家庭里发生了一系列感人的故事。
青铜一家都很疼葵花，省下钱来、卖掉东西让葵花上学；妈妈只给她一个人做了一双棉布鞋；葵花的奶奶在世的时候，夏天每个夜晚都用蒲扇给她扇风，把她的汗扇干了才去睡觉；青铜为了让葵花看到马戏，让她骑在自己的脖子上看；每天上学的时候，青铜总是“护送”葵花去上学；他替葵花揽下了茨菇田失守的所有责任；在冰天雪地里为她制作了一条冰项链……一家人把葵花拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得天天把葵花顶在头上。
葵花她自己也很孝顺，为了省出钱来给奶奶治病，自己深思熟虑了很久，故意考试考得很差，让自己失学。还不告诉任何人，独自坐大船去江南采银杏叶卖钱。
可葵花还是因为某种原因回城里了，青铜看着渐渐远去的船，想着自己和葵花度过的那日日夜夜，竟喊出了“葵——花！”两个字！看到这儿，我流泪了，一个哑巴竟喊出了两个字！虽然只是两个字，但这是他对葵花的爱孕育出的奇迹！
读了这本书，我震撼了，青铜一家的生活虽然充满了各种困难，有虫灾、水灾、火灾……但他们是多么的善良乐观，从不向命运屈服。更令人感动的是，友爱能冲破两个从来不认识、不理解对方的人之间的隔膜，这就是爱的奇迹！
青铜葵花读后感
这是一个男孩和一个女孩的故事。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声惊天动地，震动了所有人的心灵。
当我读这本书时，不禁动容。每一篇故事都让我感动。从葵花进入青铜家中起，她就融入了这个家庭。一家人为了抚养葵花，用尽心血，而青铜更是默默地却又无微不至地呵护着葵花。虽然生活艰苦，但是却没有一个人叫苦，没有一个人喊累，他们依旧心平气和却更加努力地忙碌着，努力地改变命运。他们相信，风雨过后，总会有彩虹。
虽然遇到很多苦难，但是他们的内心依然是幸福的，他们在被对方的爱互相感动着，青铜地所做所为感动着葵花、感动着我们，而葵花也在为这个家付出着、也在苦难中感动着每一个人。
所以，让我们像青铜和葵花那样，以乐观的心态去付出、去感动、去面对痛苦吧！
青铜葵花读后感
本书内容鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，感情真挚深沉。本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到至极；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。
青铜是一个有情有义的男孩。为了让葵花读上学，他去卖芦花鞋。当所有的芦花鞋买光时，但还有一个人没买到。他为了多赚一点钱，也为了满足那个人的愿望。不顾自己的脚，把自己的芦花鞋脱下来卖给了那个人，那个人感动至极，想多给青铜一些钱，但是青铜并没有要，可见他是多么诚实啊！
他的一双脚被雪擦得干干净净，但也被冻得通红通红……。
葵花是多么不愿意离开大麦地呀！
“妈妈轻轻地推了一下葵花，没想到葵花却突然不想走了，一把抱住妈妈的腰，大声哭着”我不走，我不走，我不走……“她是一个朴实的孩子，在大麦地适应了却要突然让他们分离，这是多么痛苦的一件事啊！
和青铜葵花相比，我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。
感谢曹文轩叔叔，是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
《青铜葵花》读后感
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又圆又大，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这，便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。
青铜和葵花，也就是《青铜葵花》的两位主人公，他们因一个机遇，成为了兄妹，后来，又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后，青铜就把上学的机会让给了葵花，青铜家穷，只交得起一个人的学费；因为青铜是哑巴，葵花便教他写字；每当葵花遇到困难，青铜就会不惜一切去帮助葵花，如：葵花要上台演出了，青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来，青铜奶奶去世了，全家都很伤心，镇子里的人要把葵花接走，在这离别的一刻，青铜说话了。
其实，我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的，但是，这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识，《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了，他们会相聚，欢乐地相聚！不是有一句话是这样说的么？此时的离别，是为了更好地相聚！
《青铜葵花》这本书骂我刚看的时候，心中仿佛流入了一股清流，无论是文笔，还是剧情，《青铜葵花》请我心中是清纯的，是没有书可以与之媲美的。说到文笔，《青铜葵花》的`主人公青铜是一个哑巴，我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是一个哑巴呢？因为青铜不会说话，所以无法对他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。
《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一，我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的------每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，这是曹文轩对这本书的继言。
a有韧性：《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗！不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么？不，不是，这只是一种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那是真正，有质量的快乐！苦难，几乎是永恒的……人类的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，这两位姊妹，而且都是圣者！她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力！是生！是神！凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不能痛苦。凡能体谅她们的，方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜！罗曼罗兰这一段话，完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理！
青铜葵花读后感
《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠，在阳光的照耀下，折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动，每一次放下便是每一次的沉思。
青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩，葵花是一个生长在城市的女孩， 一个特别的机缘，让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年，她离开了农村，在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》，我的心在苦难中坚强；读着《青铜葵花》，我的心在爱中徜徉……真是因为青铜，我明白了什么叫大爱无痕。
故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石，不仅没打垮他，还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里，他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊！当家里没有灯，为了方便写葵花写作业，他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时，在大冬天去镇上卖芦花鞋，为了凑齐这笔学费，竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去，在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一，葵花要上台表演，但缺一条银项链，哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹，让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。
那是一种泪在眼里，却流不下来的心痛！同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情！这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情，是不是亲人，但比亲人还要亲一百倍，一千倍的情。看完整本书，我为青铜经历的苦难而感动，更为葵花有这样一位哥哥而高兴。
捧着《青铜葵花》，我如同光着脚丫走在麦田上，不为什么，只希望到达着麦田那边的那棵树下，靠在那里，让晨曦照在身上，看着草，看着麦子，看这田垄，看着人生，享受着在苦难中永恒的兄妹之爱！
……
《青铜葵花》读后感
我从一年级到五年级读过许许多多的书，但只有一本书让我印象深刻就是《青铜葵花》。
看《青铜葵花》时，我无时无刻不被兄妹俩所。这本书主要介绍了城市里的女孩葵花和乡下的哑巴男孩成为兄妹，他们一起生活，一起，并了一系列的困难，如发生蝗灾，大洪水等。
这本书中最让我感动的是：进行了期末，成绩一向优秀的葵花竟然考砸了，这是她故意的因为她知道里根本供不起她上学，所以就故意考砸了；但她那点心思还是被看出来了，从这之后她学习更加用功了。
当我读到懂事的青铜为了不rang羡慕别人银项链，用冰做了一个最独一无二的冰项链送给妹妹时我的泪珠落在了书上。
合上书我总在想，在那样一个艰苦、重男轻女的时代葵花都能刻苦学习，我们还有什么理由不好好学习呢！
我从主人公一家身上看到了和纯朴；如果世界上的人都能像青铜全家一样那该多好啊！愿我们人人都有一条冰做的项链。
《青铜葵花》读后感
暑假里，我读了许多书，比如《城南旧事》《草房子》《装在口袋里的爸爸》等。这些书都让我印象深刻，不过《青铜葵花》最让我欢喜。
《青铜葵花》的作者是深受青少年读者喜爱的曹文轩，他曾经获得过《安徒生童话》奖。
这本书的主要内容讲述了一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起成长。12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市。男孩青铜常常思念葵花。
本文给我的印象深刻的一幕是，葵花想要回到城市，青铜十分的不舍。玩耍多年的青铜和葵花将要分离了，他蹲在了草垛里，随着葵花的离去，青铜居然从大草垛里跳了出来，边跑边喊：“葵花！葵花！”我真为青铜对葵花的感情而流泪呀！他们之间那深深的情感打动着我。村里要表演，青铜为了让葵花看到表演，自己不顾疼痛，可是后来青铜和葵花并没有看成表演，这一回让我感受深刻。
读到这里，我为葵花有个这样的哥哥而感到欣慰、幸运。唉，要是我也有这样的哥哥该多好啊，真羡慕葵花呀！
这本书有着优美的语句，动人的故事。读了这本书，我受益匪浅，大家也可以去看看《青铜葵花》哦。（长江小学乐欣妍）