小学生乒乓球比赛(专业21篇)

时间:2023-12-10 14:35:32 作者:文轩

参赛的过程中,可以发现自身的优势和不足,进而进行个人成长和改进。下面是一些比赛前后动力和动机的研究成果,希望对大家有所启发。

小学生乒乓球比赛方案

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行。小学四至六年级小学生乒乓球比赛。

20xx年10月27、28日

篮球场旁的乒乓球桌

男子单打;女子单打

四至六年级每班男3名、女2名

1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)

2、比赛采用各级男、女小组内三局两胜循环赛制。

3、各班在10月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。

5、分组:四年级组;五年级组;六年级组。

6、学生每人每胜一场积1分,负一场积0分,弃权扣1分(并判对方2:0胜),班级总分由各学生分数相加,最高分分别获得团体一、二、三等奖,一等奖奖励班级三分及奖状,二等奖得两分,三等奖得一分。

7、四、五、六年级组循环赛结束后,由得分最高的三位学生进行总决赛,五局三胜决出火炬小学乒乓球赛的男女冠军、亚军、季军。七、奖励办法及奖品:

每年级男子个人比赛奖9名,一等奖1名,奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状;二等奖2名,1本笔记本、2支圆珠笔;三等奖6名,奖1本笔记本、1支笔。每年级女子比赛个人取前6名,一等奖一名,奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状;二等奖两名,奖1本笔记本、2支笔;三等奖3名,奖1本笔记本、1支笔。

组长:

组员:

乒乓拍12付(奖励6付,比赛6付),红双喜乒乓球20个,两箱矿泉水、五张大张奖状、63只笔和45本笔记本,大头黑笔两只。

一次乒乓球比赛的小学生作文

今天我看了一场奥运重播,重播中正在放男子乒乓球单打半决赛。

比赛开始了,我方与对手间进行了连环反手球,得了4分,看着这个比分,我兴奋不已,在电视机前边拍手,边不由自主地叫:“好球,好球!”可惜好景不长,对手用扣杀得了好多分,反败为胜,战胜了我方。

第二局,我方选手采用了绝招,将对手杀得落花流水,羸了这场比赛。第三局,我方又在反手球上失了好多分,我真为他捏了一把冷汗,心想:这次肯定输了。果然不出我所料,对手用多面反击又一次获得了胜利。

第四局,我们中国选手发了威,对手的球刚刚打过来,只听“啪”的一声,连摄像机都没拍清,我方已用飞打的形式打了回去,得了2分。接连打回去了好几个球,眼看着分数越来越接近了,就差一分了。我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,最后终于在我方选手拼了命似的打法下,终于获胜了。

终于到了最后一局,我方更有了信心,轻轻松松就打败了韩国队。这时,台下的观众发出了雷鸣般的掌声,中国教练激动地跳了起来,紧紧抱住选手,这次的胜利来得太不容易了。

看完这场精彩的比赛,我真为中国乒乓球队骄傲,为他们的胜利鼓掌。

小学生乒乓球比赛方案

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

主任:

副主任:

成员:各班班主任

裁判长:

裁判员:

分组

a本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八和九年级一起进行。

b每班男、女生各限报2人。

比赛方式

a.将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

b.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

c.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

d.比赛将对男、女前6名进行奖励。

比赛项目

男子单打女子单打

除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

学校室内体育馆

根据情况20xx年2月下旬

请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗xx光老师处。

作文小学生乒乓球比赛

在那时,学校为了能让我们这些乒乓球爱好者能够准备充分,学校特意把乒乓球台搬到一楼大厅,让我们在这里练习。我当时也报名参加了这场乒乓球赛。但天公不作美,在比赛的前几天,我的大腿被铁皮严重割伤,在医院缝了几针,能否去参加比赛还是个未知数。还好,就在比赛的那一天,我妈妈带我到医院去拆线。但我的大腿还是隐约有点疼痛。

到了学校的一楼大厅,我看见在那几张把乒乓球台已经被许多学生围得水泄不通,我找到了我们班的同学,得知过不了多久就要比赛,于是我作好准备,等待着比赛的到来。

首战由我们五(2)班对五(4)班,根据我的计划,让我们班实力最弱的张旋对阵五(4)班的胡智威(和田忌赛马有点相似),然后由我们班实力最强的邱锦荣、廖成龙和罗冠华分别打2、3、4台,最后由稳定性最好的我打最后一台。结果不出我所料,我班以3:1获胜,闯进了决赛。

后来传来消息,五(1)班也闯进了决赛。在写运动员打的台数的时候,我隐约地听见五(1)班实力最强的选手李家杰要打第一台,我便叫我们班实力最弱的张旋和他对阵(还是和田忌赛马有点相似),其余的原封不动。最激烈的决赛开始了,我要对阵的是五(1)班的陈志豪。前两局我们*分秋色,在最后的第三局打成9:9时,传来了消息:我们班和五(1)班前四局打成了2:2,冠军的归属就要看我们这最后一台了,这时,轮到我发球,我发了我最擅长的上旋球,把他拉到球台的右侧,然后我顺势把球放到左边,他来不及接球,10:9,还差一分,我们五(2)班就会夺得冠军了,他把球发到我这里来,我很轻松地把球挡回去,他见我的球接高了,便来了一记扣杀,这扣杀力量不大,但在此时我的大腿突然出现了疼痛,来不及接球,10:10,他把比分扳*了,我们的比赛呈胶着状态,我们打成12:12*手时,我又发了个上旋球,然后等他把球接高了,我立刻来了一记大力扣杀,13:12,比赛又出现了赛点,他也发了个上旋球,我放了一个小球,他来不及反应,只得勉强地把球挡回来,我再放了个小球,他再也接不到了,14:12!我们班以3:2的总比分险胜五(1)班。在这时,我们高兴得拥抱起来,欢呼着:“我们赢了!”

我永远忘不了这次激烈的比赛,因为它让我感到自豪。

乒乓球比赛小学生作文摘抄

课间,活动室里正在进行着一场激烈的乒乓球比赛。

球台两边分别站着三(1)班和三(2)班的同学们。此刻,他们都屏住呼吸望着赛场,连大气都不敢出。观众们为什么如此紧张?原来,在球台上三(1)班的小明和三(2)班的小强已经展开了战斗,场面十分激烈:只见小强一只手把球抛向空中,另一只手举起球拍一个扣杀,只听得“啪”的一声,球飞也似的来到了小明跟前,小明不慌不忙一个推挡,把球档回了小强这半边球台。小强一计扣杀,小明一个推挡,小强一计扣杀,小明一个推挡……就这样过了十几个回合,小强体力不支,小明趁这个机会,加快速度,发动起快攻,小强拿球拍的手臂发麻,无力抵抗,只得勉强应战,最终败下阵来。

趁局间休息时,小红凑到小强耳边,提议道:“这样赢不了他,你不如试着消耗他的体力,这样不就能赢他了吗?”这可真是一语惊醒梦中人呀,小强点了点头,决定试一试。

第二局里,小强左一拍,右一拍,有时是扣杀,有时是大力弧圈球,还时不时来几拍快攻,果然,小明不一会儿就气喘吁吁,但却依然努力拼搏,可没过多久脚底就像涂了胶水一样,再也动不了了。就这样,小明和小强苦战了好几局,最终以小强的胜利告终。

三(2)班的同学们欢呼起来,他们把小强高高地举起来,抛向空中,好像他是大英雄一样!

小学生乒乓球比赛方案

为创建体育校园、文明校园、和谐校园,丰富教师业余生活,根据上级工作要求,举行此次比赛。

教师利用业余时间练习打乒乓球,脑力与体力相结合,有益身心,强身健体。

时间:4月7日下午

地点:校操场。

比赛方式:要求人人必须参赛,采取发球得分,11分制,三打两胜淘汰赛。男女分组。

设奖:分组设奖,设一等奖2名,二等奖若干。成绩优异者选派到镇参赛。

组长:

裁判:

记录:

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

一次乒乓球比赛的小学生作文

今天阳光明媚,在这初夏美好的季节里,尤溪县第四届“乒协怀”儿童乒乓球洋中片区赛在我校举行。在此,请允许我代表全体队员,向前来参加这次乒乓球比赛的各位领导、各位来宾、运动员、教练员们表示热烈地欢迎,并预祝这次乒乓球比赛圆满成功。

乒乓球是我国的国球,有着广泛的群众基础,也是我校师生备受青睐的运动项目,近几年来,参与的人数逐年增加,技术水平逐步提高。如今,发展乒乓球运动已经成为我校开展全校师生健身运动的一项重要内容。今天的比赛,就是为了更好地贯彻落实全国亿万青少年学生阳光体育运动”的要求,调动广大乒乓球爱好者参与健身运动的极积性,从而达到增强体质、振奋精神、凝聚力量的作用,使全体师生能以昂扬的斗志,饱满的热情,强健的体魄为振兴教育、增强核心竞争力作出更大的贡献!同时,我们还要鼓励同学们把比赛场上那种你追我赶、不甘落后的精神,坚持不懈、战胜困难的意志,全神贯注、奋力拼搏的态度,有令则行、有禁则止的纪律运用到学习和生活中去。

预祝各参赛队伍取得优异的成绩!

学校乒乓球比赛观后感小学生

一、指导思想:本着“友谊第一,比赛第二”的原则;让更多的人享受参加体育运动带来的快乐,反映培智学校教师积极向上的精神面貌。

二、参赛对象:培智学校教职工均可报名参加,工会委员负责比赛裁判工作。

三、比赛内容:男子单打,女子单打。

四、比赛时间:4月。

五、比赛地点:培智学校职工之家活动室。

六、奖项设置:

(一)男子单打、女子单打取前三名。

(二)参赛教师均获得参与奖。

七、组织机构:

总策划;校工会体育组。

策划:孙晓东昂扬。

裁判:工会委员。

八、具体事项安排。

(一)有意愿参赛的教师到工会主席处填表报名。

(二)比赛规则:采用国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》。

(三)比赛方法:本次比赛采用单淘汰赛制,采取每局11分制,五局三胜制。

(四)本次比赛设有裁判长一名,主裁判4名。裁判长处理比赛中有争议的球,主裁在比赛中判罚球,抽签,登记。

九、比赛须知。

1、抽签:由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。

2、场地:由主裁判负责领着选手到指定的球台。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行,但在局与局之间,双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停,时间不得超过1分钟。

4、如果比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的裁定,不得发生争吵,注意自身形象,为营造一个和谐的比赛环境而努力。

十、未尽事宜,另行通知。

小学生乒乓球比赛方案

为了丰富教师的业余生活,迎接一年一度的教大会的召开,我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望全体老师们可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

全体教师

学校乒乓球室

20xx年11月19号起

(一)活动前准备

1、报名。

2、14、15、16号整理确定报名人数。

3、布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

1、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环赛

比赛具体方案:

(1)将全体老师抽签平均分成四组,每组第一名进入四强。

2、正式比赛

3、总裁判长:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇

1、每组第一名为一等奖,奖金:40元其余按人数的一半分别为二、三等奖,奖金分别为30、20元。

2、不参加者不计奖。

学校乒乓球比赛观后感小学生

今天是我们要去比赛乒乓球的日子。

当我们做王老师的车来到江头中心小学,那里已经热闹非凡。看了几局比赛,才知道人外有人,天外有天呐!歆茹已经和黄乐韵练起了球。比赛场上满是乒乒乓乓的声音。

当黄乐韵在比赛的时候,我在一旁默默喊道:“黄乐韵,加油!黄乐韵,加油!”当黄乐韵快要输分时,我都会很着急的跺脚,在心里叫着:“别输了!加油!快!快!”他明白我的意思,朝我会意的笑了笑,并带着鉴定的目光继续比赛。当歆茹比的时候,我坐在旁边的篮球架上,开心的看着。因为,歆茹已经得了许多分,而且一脸轻松,倒是对手在一旁,脸色越来越难看。我认为这局歆茹是拿定冠军了,每当歆茹输分时,我都会喊:“冠军加油啊!”

啊!终于轮到我了,我信心十足的来到了乒乓球桌旁,由于孙老师给我报的是六年级组的,所欲对方是一个很高的大姐姐,我不禁有一点害怕。比赛开始了,我发现他发球很随便,看上去很容易就能接到,可是我怎么接也接不到。孙老师在一旁鼓励我:“别紧张,放松打!”。我想也许是我真是太紧张了,那个大姐姐把我打了个措手不及,左扑一下,右打一下,才一局我就已经满头大汗了,那个大姐姐呢?倒是悠闲得很。我想我这局坑定会输,都已经相差好几分了呢!对方也仿佛知道我一定会输,边大得更起劲了!

唉,我最终还是输了,鼻子酸酸的,很难受。我很失落明明那么努力也进不了级,但我相信,我以后一定还可以站在这舞台上。

学校乒乓球比赛观后感小学生

各系:

为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》国办发〔20xx〕27号精神,广泛开展阳光体育运动,活跃我院校园文化生活,增进学生身体健康,根据体育工作安排,经研究,举办学院20xx年学生乒乓球比赛。

现将有关事项通知如下。

一、比赛时间:10月30日。

二、比赛地点:学府路校区院内乒乓球场地。

三、报名办法及要求:

1、以系为单位组织报名,各系男、女学生各报4人。

2、比赛采用最新乒乓球规则,赛制淘汰制,三局两胜。

3、参赛运动员须购买意外伤害保险,运动员须携带有效证件。

4、为确保各项比赛顺利进行,要求各单位,赛前进行比赛宣传、队员选拔、科学训练、严格要求及安全教育避免伤害事故发生。

5、各参赛单位请于10月28日中午12点30分将报名表报学府路办公楼110室(张老师88621097),并当场抽签。

四、报名方法。

1.报名时间:20xxx年**月**日至**月**8日,逾期视为弃权。

2.学生以班级为单位报名参加比赛。每代表队男最多报3名、女最多报2名(参加过区级及以上比赛的不占名额)。

3.报名请通过学校网站“活动报名系统”报名,**月**日(星期一)12:30前系统将关闭,逾期不报按弃权论。

五、竞赛办法。

1.本次比赛执行现行的《乒乓球竞赛规则》;比赛使用40毫米橙色乒乓球;每局采用11分制。

2.具体比赛方法视报名情况另行通知。每场采取3局2胜制。

六、比赛注意事项。

1.参赛队员必须提前10分钟入场。不参加比赛者,将视为自动弃权,将取消其余下所有比赛资格。

2.坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,文明竞赛,尊重对手,尊重裁判。

七、奖励办法。

1.分年级段男、女单打比赛各奖励前6名,发证书。

2.不满6人参赛按实际录取,只有一人参赛该项比赛取消。

八、本规程解释权属主办单位,未尽事宜另行通知。

院体委。

20xx.10.15。

乒乓球的作文:托乒乓球比赛

今天,三年级的同学在操场上举行了一场乒乓球大赛。

操场上议论声、欢笑声响成了一片。队员们也做足了准备,信心十足地站在球台边,有的队员紧张得直搓手。

比赛开始了,观众立刻安静了下来。只见小兰右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛死死地盯着球,“砰”的一声,球发了出去。小丽已经做好了接球准备,右手举着球拍,左手握成了拳,右手挥起了拍,猛地一打,球像小鸟一样飞了回去。观众们的脑袋跟着球转来转去,比赛更激烈了,观众们都在为各自的队员加油。

比赛到了一决胜负的时候,小兰发了一个旋转球,小丽没接住,结果她输了。这时,小兰向观众席上比了一个胜利的手势。比赛结束了。

这场比赛可真精彩啊!

乒乓球比赛心得

十一长假的头两天,在王星老师的带领下,我去参加了潍坊市第一届乒乓球俱乐部联赛,第一次参加如此盛大的比赛,感触颇深,作此心得:

放学后,老妈将行李收拾好,将大包背在我身上来到了俱乐部,整装待发。我们一行九人,经过了一路颠簸,浩浩荡荡的来到了有斐乒乓球俱乐部,哇!这里的场地宽敞明亮,我们在这儿练了一会儿球,见到了我们的老朋友于会凡,倍感亲切。

回到宾馆,已是深夜十一点了,大家沾枕头就睡,而我却怎么也睡不着:“这可是我第一次参加比赛,搞砸了怎么办呢?”虽然有王程戎和綦孝环两员“猛将”,可我的心里还是直打鼓,算了,毕竟是潍坊!高手一定很多,万事开头难嘛,我索性一闭眼,也睡了。

信心百倍的爬上了四楼,嗬!不少运动员已经练了起来,我们也摩拳擦掌,准备比赛。前几场十分顺利,潍坊国新、临朐鲁能、兆林乒乓都被我们斩于马下。

小组第一顺利出线后,由于我的失利,与前四失之交臂。输给的是一个小女孩,个子不高,我不禁轻笑:“你是我的对手吗?”一鼓作气,大战三百回合2:0,我领先。我开始掉以轻心。第三局开始,她改了对策,竟然连续扳回了三局,3:2我们无缘前四。

下午,5、6、7、8争夺赛对于有斐2队我们使用了田忌赛马之计,将我排在一号,王程戎打2号,綦孝环压后阵,晋级前六!在争夺第五的时候,我们因一号王程戎被打下而丧失斗志,几场下来,第六名成为我们的成绩。

比赛虽然结束了,但留给我的有很多。通过这次比赛,让我见识到自己与高水平的专业乒乓球学习者的差距。俗话说:“山外青山楼外楼,强中自有强中手。”使我懂得了自己的球技还需下大功夫,其实高手们扎实的基本功,那都是平日里的汗水积累的出来的。我还要感谢王星老师给我的这次机会,让我荣幸的参加这次比赛。以后我会苦练基本功,锻炼成熟的比赛心态,增长比赛经验。潍坊,下次见!

乒乓球比赛总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的乒乓球比赛总结,欢迎大家分享。

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们班举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目,比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。

我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

以后再组织类似的'比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球比赛通知

尊敬的小区业主/住户:

小区首届乒乓球比赛将于3月18日(星期六)正式举办,现将有关事项通知如下:

一、地点

小区营销中心羽毛球馆

二、时间

3月18日早9:30前签到

三、赛制

分男、女子组单淘汰

特别提示:所有参赛业主、观众需穿着运动鞋入场,穿着其他鞋类禁止入场。

乒乓球比赛通告

关于举办“迎七一”教职工乒乓球比赛的通知各二级工会:

为迎接建党92周年,进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情,增进教职工之间的凝聚力,增强集体荣誉感,丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛地点:图书馆乒乓球室。

二、比赛时间:6月28日下午4:30开始。

三、参赛范围:全体教职工。

四、比赛办法及规程:

1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛(每队4人,2男2女)。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打,单打、双打选手不能混用,一旦查出取消比赛资格。

2、比赛采用11分球,两球发球制,每组三局两胜,两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。

3、发球时,球出手时即算比赛开始,发球时要抛出掌心,并离抛球手掌心至少16cm,发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。

4、比赛开始十分钟后不到者,按弃权处理。

五、赛制办法:采用单淘汰赛制。

六、奖励办法:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名(视报名参赛队确定)。

七、其它:各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。

学院工会。

20xx年6月24日。

乒乓球比赛总结

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我校于20xx年12月4日-5日举办了乒乓球大赛,比赛得到了校内同学的欢迎和积极响应。现将此次比赛总结如下:

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行。

本次比赛设有2个项目:单打、颠球。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、参赛名额有限,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球的作文:托乒乓球比赛

今天,是我校的乒乓球小学生作文大全。

回顾这1年半的点点滴滴,我们真的长大了,他们的到来,让我感觉好亲切,我们是那时候的小学生,现在我们上六年级了,那时候的大哥哥大姐姐所担当的责任落到了我们身上,似乎有些想“妈妈”的感觉(我也不知道为什么会这样感觉)...

今天,还有其他小学的学生来到我校打乒乓球!两校的时候不可揣测,深不可测!但是我们还是要说:新丰三小加油!六一的选手们加油!

乒乓球比赛通知

各工会小组:

为丰富校园文化生活,增进工会会员之间的交流,促进教职工积极参加体育锻炼,推动学校健身运动的开展,有效提高我校乒乓球运动水平,经研究决定,举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下:

一、比赛项目

男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

二、报名方法

1、团体比赛以各工会小组为单位,每队可报运动员4人(3人参赛,1人后备),领队由工会小组长担任。

2、单打项目自由报名,不限人数。

3、报名参赛运动员必须是我校工会会员。

三、时间安排

1、报名时间:即日起至3月26日止。

2、分组抽签时间:4月7日(星期三)下午第三节,地点是梯形教室,团体和个人均参加抽签。

3、比赛时间:xxxx年5月10日开始。

四、比赛地点

教工活动中心(旧食堂)

五、比赛办法

1、男、女团体赛采用5场3胜制,每场5局3胜。

2、男、女单打,每场比赛均采用5局3胜制,冠亚军决赛采用7局4胜制。

3、每局11分制。

4、团体和个人两项比赛视报名队数、人数多少确定分组情况。

5、团体、单项比赛均分两个阶段进行,第一阶段进行小组单循环比赛,第二阶段采取淘汰附加赛决出名次。

6、比赛用球是40毫米红双喜三星白色乒乓球。

7、比赛球拍自由选择,可以自己准备,也可以选用工会提供的。

8、各场次裁判员另行安排和通知。

9、其他办法均依照乒乓球国际规则进行。

六、评奖办法

1、男女团体各取前三名,按名次适当奖励。

2、男女单项各取前六名,按名次适当奖励。

七、其他要求

1、乒乓球比赛活动量较大,参赛选手要身体健康。

2、参赛选手要利用课余时间加强训练,不断提高乒乓球运动水平。

3、要安排好自己的工作,训练及参赛均要确保不影响到正常的教学秩序。

4、参赛队员必须服从安排,尊重裁判,遵守规则,文明参赛。

5、注意比赛时间,提前到比赛场地做好热身准备,按时参赛,尽力避免因迟到而打乱整个比赛程序。

城东中学工会

xxxx年3月15日

乒乓球比赛周记

小朋友玩过端乒乓球比赛吗?如果没有,我就给你们说说我玩过的端乒乓球比赛吧!

上课了,老师拿出一对乒乓球拍,两个乒乓球,老师把我们分成红队和蓝队,宣读了比赛规则之后,我的心里特别紧张,因为我害怕自己给队友拖后腿。

比赛马上就要开始了,红队和蓝队的第一个同学已经准备好了,然后老师一声令下,两个同学就端起乒乓球,小心翼翼地向前走,结果走着走着,小球就从球拍上掉了下来,然后他们重新捡起球走到了终点,之后轮到我了,我一路很平稳的走着,没过多久我终于成功的走到了终点。

给我印象深刻的是王晨鑫小朋友,因为他给我们拖后腿,红队都已经到了终点,但是王晨鑫作为我们蓝队队员。还没有到达终点。

旁边的观众呐喊助威,给我们加油。

经过一场比赛我们蓝队队输了,红队的同学赢得了比赛之后非常高兴。最终比赛在欢呼声中结束了。

乒乓球的作文:托乒乓球比赛

指导老师郑宙亚。

老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪组获胜。

比赛开始。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一轮参加比赛的`同学你追我赶,互不相让。我站在旁边看得心急如焚。

终于轮到我了。接过球和球拍,我的手禁不住有些抖。我做了个深呼吸,紧紧握住球拍。定下神,我把球放在球拍中心,托着球,小心翼翼地向前走。乒乓球像个不听话的孩子,在球拍上直想扭着腰跳舞。因为不熟练,再加上紧张,我的手一偏,乒乓球落在地上。来不及想太多,我赶紧捡起球继续往前赶。

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