暑假一项活动(模板14篇)

时间:2023-12-16 06:37:45 作者:HT书生

优秀作文不仅可以展示作者的才华,还可以培养作者的思考能力和表达能力。在下面的优秀作文范文中,我们可以看到不同风格和主题的表达方式,或许会给您的写作带来一些新的思路。

暑假活动总结

在这漫长的暑假里,我选择了去疗养院进行社会实践活动,通过这次活动让我体会到了很多很多,以下是我的活动总结:

在进疗养院之前,我特别的兴奋,所以作在去往疗养院的路上。就数我最有精神的一个,等到了疗养院的时候,我被自己所见到的场景给震住了,我不知道自己当时心情怎样,当我的心很痛,很痛。很多老人手上都带有一定的残疾,又的老人腿脚走路都很不方便,他们身体都这样了都还是依靠自己生活着。

这几天的相处之中,让我学到了很多。与朋友的协作完成一件事,当更多的是一个人,他真的让我很震惊,从他的身上,我见到人性最光芒的一面。李医生,疗养院所在县上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外将自己大部分的时间都用在这些弱势群体上。她这样一坚持就是30年。我不知道李医生这样做为的是什么,但我从中读到一种精神叫做奉献。也许,这就是人生的价值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的价值,到那一刻,从李医生身上我学会了以后的生活自己该怎么样做来实现自己的人生价值。也许,现在的社会需要更多像李医生这样的人,那么社会上那些弱势群体他们对社会的看法肯定不会像以前那样,此时像疗养院中的那些老人,他们的心愿为我们所打开,他们的快乐也就多一点。

在疗养院中,我清晰地记得一位奶奶,她的视力不是很好。有次切菜切刀手指,那伤口被我看见了,当我拿起奶奶的手的时候我惊呆了。她的手满是伤疤。看到那我的心很痛很痛。虽然我是一个男子汉眼泪不会轻易的落下,但当时眼泪就那样禁不住控制滴落下来,奶奶见着忙用她的衣服为我擦掉眼泪,一边所:“孩子,没什么。”我知道奶奶是安慰我,那奶奶对我说她一定会记住我对她说的每一句话,并且会快乐的生活。在最后一晚,我们呆在疗养院,我们与那些老人开了一个交流会,我知道在那一晚并未说出许多感人的话语,可那些纯朴的老人们眼泪依然流下,我知道他们眼泪的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼泪夺眶而出,我并不因那次失态而后悔,那仅是我感情的一次流露,那一晚,交流结束以后,本来许多的同事都愿过一个不眠的夜晚,因为大家都恋上了这个地方,都舍不得离开它。因为这里住着一圈善良的纯朴的人们,也许,他们需要更多的人去了解他们关心他们。

在第四天早上,我们早早的就起床,整理各自的行李,准备返回学校。其实,就在那一刻,自己的心里感到即将失去一件宝贝的东西一样,心有一次痛了起来,自言自语。我要离开这个让我留恋的地方了,心里真的好舍不得离开,眼泪又一次的流下,早晨,出发前的那一刻我的视线依然留在那个小村庄上。在我们走的时候,有一位阿叔一直姆松我们知道看不到彼此。我想我真的爱上了那个宁静的小村庄了。

也许,以后有机会我还会回到那个村庄。因为,那样的一群若是的老人需要被世人所了解,同样也需要更多的人们走进这群老人,了解他们,帮助他们,让他们真的能安享自己的晚年。也许他们所受的苦没人会知道,多以希望我们能帮助他们敞开心扉,让他们真的能快乐的生活。

我们做的始终比不上那些老人的自家人能够关心他们。也许,那才是他们最想要的。其实,那些老人都有自己的儿女。他们最大的心愿就是晚年能和自己的家人团聚吧。能和自己的儿女在一起。相信这比我们和他们在一起快乐吧。所以,真的很希望那些老人的家人能时常去看看这些亲人吧。因为,他们都需要儿女时常在自己的身边。在这我不能时常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他们。原那些老人真的能安享晚年。

暑假活动作文

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池溏。”哈,好一个清爽的盛夏时节。今天早上,我们机灵豆俱乐部的八个小豆豆们要在服务大集上去卖果汁,搞一些诗词对接,成语接龙之类的活动,也许你们会问:卖果汁干什么呢?其实我们是在搞一次社会体验活动,并把卖掉果汁的钱捐献给油田的爱馨托老院,就相当于献爱心。

服务大集开始了,我们在家长们的帮助下争取到一小片场所来开展我们的活动。随着服务大集的人流慢慢聚拢,整个市场从熙熙攘攘变成人山人海,热闹非凡。

开场秀是我们八个小豆豆们的小合唱《留给我》,想以此来提升我们的人气。我们一字排开,个个雄赳赳、气昂昂,《留给我》算是我们的班歌了,我们已经演练了很多次了,当然不在话下。大家唱的声情并茂,感情充沛,观众给了我们很热烈的掌声,我们都受到了极大的鼓舞,这一片小天地顿时热闹了起来。

然后,家长们开始忙碌了起来,爸爸们帮忙接来电源插座,妈妈们最辛苦,她们把买好的水果(苹果、香蕉、桃、梨等)一个个削皮切块儿,再加上冰水或酸酸乳,配制成不同口味的果汁,伴随着果汁机“嗡嗡”的旋转声,一杯杯可口的果汁就这样新鲜出炉了。她们每个人都忙的.汗流浃背,但笑容却挂在她们的脸上。我知道,爸爸妈妈为了我们能多参加一些社会体验活动,她们再忙再累也是开心的。“老爸老妈,你们辛苦了!”

接下来,就该我们出场了。我、张宁馨、邓永淳一组去卖果汁,我拿了一杯刚打好的桃汁去卖。这时,我看见一个阿姨,长得很漂亮、温柔,我觉得她一定会买我的果汁,我二话不说,就朝那阿姨走去。

我走到阿姨跟前,说:“阿姨买一杯果汁吧,这果汁是纯桃汁,没有放任何添加剂,价钱也不贵,一杯才两块钱,我们还要把钱献给油田的爱馨托老院,希望您也献一份爱心,买一杯吧!”阿姨一听是献爱心,立马从钱包里掏出十块钱,说:“小朋友,我不买果汁,但我要把这十块钱捐给托老院”。她把钱塞到我手里,就走了。我呆若木鸡,傻子一样站在那里,突然感觉自己都热泪盈眶了,等我反应过来,想向她说一声“谢谢”时,但阿姨已经走了。

也不是每次都这么幸运,我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去,我重复了刚才的话,可是叔叔说:“不好意思,小朋友,我没有带钱。”我有点垂头丧气,但是我想:失败乃成功之母嘛!我会再接再厉,决不气馁。我又去卖了,不一会儿,我就卖了三杯、四杯。。。。。。我挣了很多钱,真是工夫不负有心人呀!

我们去卖的时候,油田的唐书记路过我们这里,问我们是干什么的,邓永淳抱着箱子跑过去说:“我们是义务捐款。”(他激动地说错了,其实是爱心义卖)。唐书记听了,立即拿出二十元钱塞到箱子里,后面的人一看唐书记捐款了,也纷纷拿出十元,二十元,五十地放到箱子里。最后我们数了一下,一共有三百多元呢,真是大丰收呀!

今天我们体验了卖东西的乐趣,度过了美好的一天,因为我看见了许多有爱心的人,正是因为有他们的存在,这个世界才变得如此的美丽!

暑假活动总结

一、重要主题活动:

主题活动学校要求3-5年级班班参与:

1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。

2、“计算成长的成本和代价,感谢父母的付出和恩情”征文活动,3-5年级学生每人都撰写了作文,每班上交到学校两份作品。

3、“我心目中的未来长沙系列活动”

(2)搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品,;

(3)搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品;

二、活动要求:

1、实行社区报到制。放假后,必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所,要与爸爸妈妈一起走向社会,走向社区,积极参加和设计社区的各项活动。亲身参与服务他人、服务社会的实践活动。

2、开展“雏鹰展翅,个性飞扬”——雏鹰假日小队活动。你必须加入班级的雏鹰假日小队和小队的其他伙伴一起参加社区或自己设计的活动,假日小队的小队长要组织“雏鹰假日小队”成员召开假期活动筹备会,认真策划假期的活动内容,开展丰富多彩有意义的假日活动。

三、活动版块安排:

大队部设计了四个板块的活动,要求一个年级以一个年级的板块为主进行活动,完成规定的活动之后可以自由选择自己喜欢的其他版块活动参与。

(一)体验篇(二年级)。

1、小鬼出游活动。学生上交了大量在旅游的过程中的所见所闻所感用小报的方式记录下来,还拍下旅游时美丽的风景或人物。

2、小鬼当家活动。

3、小鬼学艺活动。学生上交了暑假进行的特长学习活动的等文字和照片记录并制成精美的小报。

(二)环保篇(三年级)。

1、“环保新主张,文明我来创”——节能环保系列活动。

学生制作了环保节能宣传报、“节能环保宣传语”并写下了自己的感想。

3、上交了“血吸虫病我知道”健康教育作文。

(三)读书篇(四年级)。

“经典好书伴我成长”读书活动。

1、学生上交了大量的读后感;

2、并设计制作了“好书推荐卡”;

3、积极参与社区读书活动。

(四)实践篇(五年级)。

1、“变废为宝”活动。学生上交了自己制作的科技小制作、小工艺品;

3、“电脑作品”比赛,学生自己设计了许多科幻绘画作品;

4、“珍爱生命,远离毒品”的主题活动,学生与父母一同设计了禁毒宣传卡,上交了15份。

总的来说,学生完成得不错,学校评出了一批“阳光少年、阳光雏鹰假日小队、阳光家长、阳光中队”,并在升旗仪式上进行了颁奖!

暑假活动总结

送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:

20xx年的暑假已成为记忆,但记忆中的有些事却不会抹去的,尤其是自己亲自组织,亲身参与的事。暑假里,除了吃好,玩好,完成老师布置的作业,每天帮助父母做小家务,阅读课外书籍外,我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的假日小队,开展了有趣又有意义的少先队活动。每队的小队长们不辞辛劳,带领大家开展活动,同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。其中有3至6年级3至5人一组成立的“暑假小记者”,他们深入社区、工厂、敬老院、外来务工人员的子女中间,通过亲身实践和户外采访的形式,体验各行各业的酸甜苦辣;有些同学几人一组集思广益,创作了“知荣辱,学做人”德育小剧本,践行了xx社会主义荣辱观,特别是六甲班的黄倩仪同学、五乙班的吴泽君、吴洁同学、六丙班的秦家麒创作的剧本突出;有由红领巾小队义务擦洗了小区楼道的把手,亲身体验了好事从我做起,从身边做起,如四乙周可欣……全校这样的小队很多,从中我们深切地感受到红领巾小队在这个暑假中都尽显其能,各尽其责,希望同学们向他们学习,在假期同样自觉地增知识,长能力。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有从小锻炼自己,才能真正成长为国家栋梁。

健康的网络环境是孩子成长的摇篮,网络的一言一语、一频一画都影响着孩子的成绩和身心健康,今年暑假我们学校有许多同学与父母观看了电影《网络少年》,并从中身受感悟,撰写了影后感,特别是六甲班,六丙班、五乙班作品突出。我们非常希望能有更多的同学能健康的使用网络,文明上网,不进营业性网吧,不要麻木长期的迷恋于网络游戏。

社区活动为同学们的素质培养提供了更广阔的舞台,它面向社会,促使同学们的全面发展和主动发展。而同学们对社区活动的参与,也为社区工作注入一股新的活力,拉动了社区工作,好比是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。今年暑假全校共有近400位同学参加了社区活动,主要包括:护绿保洁公益活动,孝亲敬老活动,社区书法、绘画、读书、表演等文化活动,“手拉手”的结对活动,自主规划社区,为居委会出谋划策的活动等,充分展示了我们铜铺街小学学生的素质和能力,当然也学到了课本中学不到的知识。其中突出的有四乙班的杨粟淇义务为社区卖报纸、六甲班黄诗瑶参加社区游泳知识抢答赛,获得好成绩、六乙班班的刘少峰在体育投篮比赛中获三等奖,六甲班欧阳恺骏同学在香港舞蹈比赛中获得金奖……象这样同学还有很多,在这不一一列举了。

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在暑假期间,我校很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,比较突出的是有同学主动参与交警站岗,维持交通秩序;三年级同学在游玩时救了一只受伤的小鸟,并为它疗伤,治愈后将它放生,让它回到了属于它自己的世界;“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。

同学们,暑假已经过去了,充满希望的新学期已展现在我们面前。新世纪的我们肩负着光荣而艰巨的使命,新世纪的我们有着美好的憧憬,为了新世纪雏鹰的展翅翱翔,为了早日成为祖国的栋梁之材,我们将不断地去开拓,去创新,去迎接一个更美好的未来!

暑假活动总结

崇远希望小学校,地处石柱县龙沙镇长坪村建新组,是一所农村小学,二百多人的学校一百多人是留守儿童,占了学校总人数的一半以上。很多留守儿童由于缺少家庭的温暖,缺少父母的爱,与同学难以沟通,有心事也不愿意与老师说,更甚至,有些留守儿童性格孤僻、脾气暴躁。关爱留守儿童,做好留守儿童的教育工作,一直是学校的工作重点。崇远小学教师坚持用他们的爱心和奉献,着力营造温馨的环境,着力与留守儿童心灵发生接触,让留守儿童与阳光同行。

20xx年7月30日,石柱县教委电视电话会议精神一传到学校,全体老师就积极行动起来,做好关爱农村留守儿童工作,让全校农村留守儿童度过一个安全、愉快、有意义的暑假;同时利用较长的暑假让农村留守儿童参加社会实践,扩大视野,增长见识,提高能力,收到了非常好的效果,现特将本次活动作出如下总结:

一、留守儿童学业失教,帮助孩子们提高学习。部分留守儿童不能很好完成学业,学习习惯差。学校开展大家访活动,让老师们走进家庭,让老师们具体分析留守儿童的学习情况,制定帮扶计划,明确阶段效果,加强学业辅导,帮助解决学习上困难,提高学习成绩。同时还开展了家庭教育培训活动,让家长们正确引导孩子学习。开展读书及征文活动,送教下乡活动,让孩子们在暑假也有明确的学习目的。

二、留守儿童生活失助,帮助留守孩子们解决生活中的难题。部分留守儿童家庭贫困,缺乏照顾,生活水平低。我校开展了结对帮扶活动及卫生知识宣传活动,教师及社会爱心人士对帮扶对象多问一声,多带一把,指导合理安排生活,加强营养,提高生活质量,养成良好生活习惯。

三、留守儿童心理失衡,帮助留守孩子们走出心理阴影。部分留守儿童父母长期外出,缺乏正确家庭教育,人格发展失范,普遍存在不同程度心理问题。我校开展心理疏导活动,结对帮扶教师或是各位老师经常与留守儿童谈心,随时掌握思想动态,及时矫治不良心理,培养健康人格。同时开展“爱我家乡”参观活动、红领巾寻访活动、组织英模报告团、让孩子气积极面对生活,让身边的人与事感动自己,鼓舞自己。

四、留守儿童亲情失落,用爱打动孩子们。由于留守儿童长期与父母分离,强烈感到亲情失落和孤独,性格自卑。我们的结对帮扶教师对帮扶对象定期家访,当好孩子们的心理辅导老师,用心呵护,组织“心手相连、共度快乐暑假”系列活动,让留守儿童真实感受亲情温暖,不让亲情缺失。让他们知道社会这个大家庭也在关心着他们。

五、留守儿童安全失保,为孩子们建立坚固的安全长城。留守儿童缺少亲人照料,自护意识淡薄,人身安全存在隐患。我样开展安全宣传,开展进军营活动,让结对帮扶教师或是家访老师积极协助相关部门净化家庭周边环境,引孩子们远离不良嗜好,远离不良人群,同进注意进行健康教育,提高安全防范意识和自救互救能力。组织教师在学校周边池塘、山林、危岩等危险地方树立相应的警示牌。并在家访,辅导学生之时对学生进行宣传教育。

总之,在开展为留守儿童办实事系列活动过程中,老师们牺牲了自己的宝贵时间,走进家庭,让留守的孩子们度过难关了一个愉快的、有意义的假期。

暑假活动总结

为了让广大青少年度过一个快乐、健康、安全的暑假,促进社区精神文明建设,我社区暑假活动在街道关工委的重视和指导下,围绕“讲文明、树新风”,开展争当“文明”小公民系列活动,以学习教育、实践体验、锻炼感悟等多种形式开展活动,真正做到学生放假不放教、放学不放育,受到社会各界、社区居民、学生家长的好评和赞赏。回顾今年的暑假活动,主要有以下几个特色:

暑假期间,青少年的活动、生活场所主要分散在家庭、楼群和社区。社区以青少年为主体,家庭楼群为基地,父母家长为督促人,形成全社会齐抓共管良好局面。社区制定了假期活动计划,并于7月12日召开青少年暑假活动听证会,在会上专门听取了社区青少年的意见,根据青少年的需要,重新科学组织安排。此次听证会长沙晚报进行了大幅版面报道,取得了较好的社会反响。

落实活动场地。社区最大限度开放活动室、阅览室和作业辅导室。虽然今年天气暑冷,但来参加活动的青少年较多,有的参加室内健身活动,有的学走各类棋子,有的阅读报刊杂志,各得其所。总之,社区干部、关工委老同志、父母家长齐心合力拧成一股绳,暑假放假不放教,让孩子过一个轻松、愉快、安全、有意义的假期。

1、充分发挥社区思想道德教育辅导员的作用,以纪念香港回归10周年、建军80周年、“南京大屠杀”历史事件70周年为契机,积极开展爱国主义、民族精神和革命传统教育,于7月25日联系了潇湘电影频道为中小学生放映一场革命教育影片(狼牙山五壮士)。

2、利用社区“国学讲坛”这一平台,开展青少年假期思想教育活动,做到让广大青少年离校不离教,引导青少年学生感恩父母、回报社会,在校做好学生、在家做好儿女、在社会做好公民。8月2日,省政府督学、原市委副主任邓力耕教授为居民朋友献上一场精彩的讲座,讲课的主题是“湖湘文化与文明长沙”。

为使广大青少年朋友了解党史,在中国人民解放军建军80周年、纪念“九一八”事变76周年之际,同时也是文庙坪社区“国学讲坛”系列讲座之一,8月29日,区史志档案局、文庙坪社区联合开展“党史宣教进社区”活动。

主讲人——区党史联络组领导、原区委党校唐耀明老师为市民讲了一堂行动的课,他以“九一八事变”为引子,通过诸多鲜活的战例和鲜为人知的资料,生动讲述了中国人民自“九一八”以来反抗日本帝国主义的壮丽史诗和中国人民解放军成长的艰辛历程,激起了全场观众的强烈共鸣,大家无不为我国、我军的历史感到自豪、振奋,更激起了市民珍爱和平、振兴中华的强烈责任感和使命感。

暑假活动年年搞,既要“创新”,更要“新颖”,就为这四个字,社区工作人花费了许多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活动的质和量比往年有所提高。

在暑假即将结束的9月2日,社区特联系到了老百姓大药房南门口分店开展了老百姓趣味运动会,丰富了广大中小学生的业余生活,受到了青少年和家长的普遍欢迎。

今年暑假的主题是“讲文明、树新风”,树立社会主义荣辱观,组织学生开展“写文明作文,做文明学生”活动。发动学生围绕“讲文明、树新风”这一主题写好一篇作文。三年级以上的学生都写了一篇以“讲文明、树新风”为主题的文章,征文比赛一共收到作文98篇,评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,给他们发放了奖品。在家长、学生中产生了较好的反响。

暑期活动丰富多彩、新颖创新,大大提高了社区青少年参与活动的积极性,家长积极来电,孩子主动上门,大家都说:“暑假社区是孩子们最爱去的家。”

今年的暑假活动取得了一定的成绩,但是离上级的要求还远远不够,今后社区关协将再接再励,把假期青少年的活动安排得更加丰富多彩。

暑假活动总结

放暑假初,我省多名中小学生溺水身亡,事故的发生不仅给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失,而且给社会带来不和谐、不稳定。为此暑期初区教育局专门召开了安全工作会议,为落实区教育局安全工作会议精神,要求各校做好暑期大家访工作,以免学生溺水身亡。我校立即着手狠抓了这方面的工作,具体做法小结如下:

1、校领导班子对此高度重视,紧急召开了全体教师会议,传达了区教育局安全工作精神,并制定相关措施,想方设法防止类似事件在我校发生。

2、加强宣传教育。我校制定“关于暑假防溺水等安全教育致家长的一封信”,送到每一位家长手中。“一封信”坚持以预防为主,大力进行宣传:首先,让家长提高警惕,充分认识到溺水事故的危害。其次,让家长做好预防溺水的家庭教育,防止溺水事故的发生。

3、组织班主任进行家访。我校召开班主任及全体老师会议,建立防溺水承包网络,承包到人,对每一位学生立即进行家访,给以温馨提示,进行面对面宣传,要求学生做到:不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,不擅自与同学结伴游泳,在上学或放学途中不要下河、池塘戏水玩耍,并掌握基本的自护、自救和逃生方法。要求宣传到每一位学生及家长,切实增强每一位学生及家长的安全意识。

4、责任追究。根据“谁主管、谁负责”的原则,校长是第一责任人,要亲自过问。分管负责的同志要具体协调落实,明确管理责任,逐项抓好落实。承包人是直接责任人,负责宣传、教育。对每一起学生溺水事故,根据事故调查结果,分清责任主体,严格追究相应责任。

5、班主任分片分赴到各位学生家中,亲手将关于暑假致家长的一封信交到学生家长手中。并在暑假致学生和家长的一封信领取记录表中签名。将信中的内容详细讲解给学生和家长。

通过以上做法,收到很好的效果,全体学生和家长了解和掌握了防溺水等安全常识,暑假期间,我校无一学生溺水等安全事故发生,使学生的生命安全得到充分保证。也给上级各级管理部门及学生家长交了一份满意的答卷。

暑假活动作文

暑假期间,我报名参加了一个“城管小卫士”的社会实践活动。

起初,我不知道这个活动是为了什么。妈妈说:“是组织你,体验城管的工作。”但是什么是城管呢?一开始,我把它和“巡逻”联系在一起。但是参加了几次活动,我觉得这个职业很棒。城市管理管理街道的卫生和人们危害环境的不良行为,使城市清洁。我还弄了一套制服,和真正城管的制服几乎一模一样。我一般不穿,只在参加活动的时候穿。当时觉得自己都高了。我今天穿上了。

今天中午,我穿着制服下楼。我今天将参加活动。我一离开教学楼的大厅,就看到很多穿着城管制服的大人小孩。孩子是和我一样参加活动的“城管卫士”,大人才是真正的城管。

当人们到达时,活动开始了。在大城市管理层的带领下,我们整齐的站成一排,面对同样被安排成一排的大城市管理者。这时,一个中年城管从大城管里走了出来,他的年龄看起来比其他大城管都大。他清了清嗓子,告诉我们今天活动的主题是“大小领导小手,城管进校园”。然后,他用非常流利的语言介绍了城管的工作和意义,欢迎我们加入。然后,他从一个手包里拿出一叠红色的像书一样的东西,用一个红色的壳包着,和奖状里包着的红色壳一模一样。中年城管说:“现在给你发聘书!”任命书?什么是任命书?虽然我不知道什么是任命书,但是当我用手接过来的时候,我非常激动。收到任命书后,看到红色封面上印着两个烫金字母“任命书”。打开一看,上面写着我的名字。原来我被两江新区综合执法局正式聘为“城管小卫士”。我说不出的激动。

现在,我们必须开始工作。我们每人都收到了一叠传单。我们出了校门,然后分成两条路,一条在学校这边,一条在对面。我和中年城管都去学校这边。一路上,中年城管继续讲解。他说车辆不能占用人行道。他指着对面,那里有几辆车停在洗车场外面。"这样停车是不对的,因为它占用了人行道。"。

当我们到达商业街时,我们匆忙地散发传单。起初,我们只是向餐馆和商店老板以及服务员分发传单,因为他们在人行道和街道上摆放桌子、椅子和货物。也许当他们看到传单时,他们会把桌子、椅子和货物搬进房子里,这样街道就会干净得多。当我发传单时,我通常会说:“请看看!”或者“看这个!”给所有老板和服务员发完传单,我手里还有很多传单。这时,中年城管对我们说:“也可以发给正在吃饭的人,增强环保意识。”于是,我们赶紧回到刚才那家店,给每位顾客发传单。看到人们聚精会神的看传单,感觉很棒。我赶紧发了。我看完,中年城管说:“算了,留一个给你自己吧!”这时,一个同学疑惑地问:“可是老师叫我们不要看传单!”中年城管想了一下,回答道:“传单分公益和商业,商业不好,不要看。”于是,他给我们普及了传单的知识。

原来当“城管卫士”能从大学学到那么多问题。感觉受益匪浅。

暑假活动作文暑假活动作文

我们一路观赏着窗外的景色。车行驶了四五个小时后终于来到了祁连的卓尔山风景区。

我们在入口处买好票,随着人群坐进了观光车里。

祁连的烽火台不仅是一处伟大的遗址,更是一种告诉我们历史故事的古迹!

不知不觉中,夜晚悄悄地来临了。我们便依依不舍的离开了卓尔山,离开了祁连。

我爱祁连山脉!我爱卓尔山!下次有机会我一定还来祁连游玩!

社区暑假活动方案暑假活动方案

为庆祝中国共产党成立95周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的`丰功伟绩。将在本社区范围内开展“乐在其中,‘途’我自在”活动。

二、组织机构。

组长:谈侃副组长:张文嘉组员:社区工作人员。

活动主体:社区学生。

三、活动目标。

为了磨练初中学生的意志,体验我党长征的辛苦。让学生们明白今天祖国富强与人民安康的来之不易,明白应该珍惜这来之不易的生活;让学生们深刻地领悟到什么是真正的红军精神――智慧、勇敢、敢于与天地斗争,并且决心要将这种体现着中国人民团结奋进、自强不息民族精神发扬、传承下去,把它深入到今后的学习、工作、生活中。

四、活动的形式及具体内容步骤。

1、研究活动路线:

活动路线:紫金苑——待定。

2、活动过程:

1、早上8:30-9:00为集中签到相识时间,根据来人进行分组。

2、9:00-9:15为讲解活动规则及注意事项时间。由负责人对已分好组长讲解活动规则及注意事项,再由组长下传至各组组员。

4、活动结束后,每位同学写一份600字以上的活动体验。

3、活动注意事项:

1、参与活动人员必须准时到达集合地点,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。参加人员应听取负责人安排,集体行动,不要擅自离开。若有事需中途离开,需向活动负责人报告。

2、记住安全第一,在过马路和在河边行走时一定注意安全,组长重点监督好此项工作。

3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调动,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。

暑假活动方案暑假活动方案

亲爱的少先队员们:

踏着轻松的节拍,愉快的暑假又悄悄来临了,你准备怎样度过一个快乐而又丰富多彩的暑假呢?大队部突出“读书、实践”两大主题,倡议队员们开展丰富多彩的暑假活动。

一、 好书伴我成长 阅读增添智慧

忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。为此,我们在假期中要继续开展好“我读书 我快乐”活动。

我们要合理安排时间多读课外书籍,积极参加2016年常州市暑假“好书伴我成长”读书活动,围绕推荐书目(书目见校园网“德育之窗”),以“读好书 传美德 树理想”为主题,撰写读后感,小学组600-800字。每位同学在假期中至少读1-2本好书,同学之间可以开展好书漂流、报纸剪贴、做读书笔记、排练课本剧等活动,使自己的`假期生活变得丰富而有意义。开学后大队部将组织评选,三-五年级每班交三篇优秀的读后感,二年级交三篇200字以内的读书日记。

二、参与社会实践 提升综合素养

假期中,除了按时完成书面作业以外,还可以根究自己的兴趣爱好制定个人暑期成长计划:如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、烹饪等;要从身边事做起,积极参加社区活动和志愿服务活动,可以写生活观察日记或调查研究报告(社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭一日开支等),感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(高年级)、体育锻炼(每天一小时)。还可以和家长、同伴合作参加体验活动,如:夏令营、常州历史文化寻访、外出旅游参观等。

大队部为为丰富学生暑期生活,进一步了解家乡的资源和文化,感受现代化农村和新型农业,开展为期一天的“七彩夏日 我的中国梦”夏令营活动,三-五年级的学生代表参观康乐农牧养殖基地和武进博物馆,感受科技的力量和家乡的悠久历史。

开学后,大队部将通过黑板报、展板、升旗仪式、雨荷节目等形式开展“我的快乐暑假”全校性展示活动,并评出有利于促进学生成长的各类奖项。

丽华三小大队部

2016年6月

一、 活动目的:

暑假即将来临,为了培养学生文明健康的学习生活习惯,让每一位学生亲近大自然、关心时事、了解社会,过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假,本校以“七彩夏日,健康成长”为主题开展多项主题教育活动,希望同学们能认真按照方案中的要求参加活动。

二、活动内容:

1、“书香伴我行”读书活动

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石,家长可以帮助学生根据年段特点选择性地进行名著阅读,要求学生在假期完成至少两册名著的阅读。

假期结束后举行暑期阅读书签、手抄报展评活动。

2、“绿色电脑 健康上网”活动

互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是,网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中。为此,暑假期间,要大力开展绿色上网活动,增强自我保护能力。假期中可以利用电脑搜集资料,制作电脑小报,电脑报刊、电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计等。

3、“自我保护 亲近自然”活动

假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护,可以通过学习自护、自理、自救等知识,让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识,开展以“大手牵小手,共走平安路”为主题的亲子活动,让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时,了解安全法规与卫生知识,确保每个学生过一个健康快乐的暑假。

4、 “绿色,我的好朋友”环保活动

假期在家庭里开展节电节能小窍门搜集、“家庭节能我争先”等实践活动,培养学生热爱环境,节约能源的好习惯,争做环保小卫士、节能先锋,为创建“绿色学校”努力。

小学暑假活动安排暑假活动方案

为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

二、活动安排

1、活动一:开展书香家园活动

假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小:16k彩纸,内容:推荐的书名、推荐理由等)(备注:下学期开学初,第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。)

2、活动二:开展安全教育活动

为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。

3活动三:开展“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品,开学初每班在初选的基础上,挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间: 9月2日。

4、活动四:开展感恩父母活动

孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。

5、活动五:开展“社会实践我能行”活动

献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

6、活动六:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动‘

“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间:9月15日。

暑假过得有意义,无疑对孩子的`习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假,家长也随之开心,这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此,我校特开展“快乐暑假活动”。

一、活动目的:

贯彻落实《公民道德建设纲要》精神,促进广大青少年健康成长,丰富学生的假期生活。

二、活动对象:

雍景园小学全体学生

三、活动内容:

1、义务的净化、美化社区的活动;

2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。

4、组织或参加社区文艺演出活动;

5、小制作、小实验活动;

6、做家务。

四、实践活动的考评工作:

1、队员参加活动后,需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;

2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字;小组活动的由小组长评价后签字;和父母一起参加活动的由父母评价后签字。

3、新学期报到时交学校总评表彰。(参加小制作活动的队员需将实物一起上交)

暑假活动作文暑假活动作文

今天参观了保利城,和粉丝一起画直升机。

幻想5d电影风格,仔细听新闻教程。

读完这首诗,你能猜出我们今天做了什么吗?对了,今天我们班2(7)小黑庙中队坐大巴去镇海参加“聚城乐活暑假”!

保利城风景优美,蓝天白云,骄阳高照,喷泉雕塑,让我兴奋不已。

一进城就直奔游乐目标——《扇画》。我用黑色在扇子上画了一架直升机,用红、黄、蓝、绿四种颜色画,在直升机旁边加了云和太阳,然后开始刻写扇子。但是,我把“直”字写成了两条横线,发现错误的时候,在中间挤了一条细横线。水太多了,三个水平线都没了。可惜,因为这个词,一个好的板块都打折了。于是我让旁边的老师写下“很难搞混”几个字作为纪念。老师还在我旁边写了我的名字“陈翰章”。老师写的很好,和我背上的“直升机”形成了很大的反差。很多同学认为是我写的这些话,但是他们不相信。我也觉得很尴尬。看来以后得好好写了,不然差距太大了。

看一部5d电影,电影的片名是《越野赛车》。刚开始看到大屏幕上的字:“没有生病的人进来,没有生病的老人进来……”哇,我被这个字幕吓到了。带着这种恐惧,电影开始了。刚开始只感觉椅子在不停的震动,不是很有意思。可能是因为我不够高,不能把脚放在地上,因为我听到一个高个子说他感觉有块石头砸到了他的脚,但是我一点感觉都没有。奇幻5d电影真的没有我想象的那么有趣。

《现代金报》小记者少儿新闻学院开学了!老师越讲背面越好玩。“今天下雪,是新闻吗?”当然,如果夏天下雪,那就是大新闻了!老师让我们扮演采访记者的角色。哈,我上去,提高音量,采访了“气象局长”:“罗局长你好,我们是《现代金报》记者,我叫,你看夏天下大雪了。你能接受我们的采访,告诉我为什么会这样吗?”“罗主任”点头表示同意,并仔细解释了原因.哈哈,当记者真好玩。我想成为《现代金报》的王牌记者,好好学习,多关注身边的事情,写更多有意义的新闻事件。

快乐的半天很快过去了,活动结束了。我们不得不勉强分手。我想下次再来保利市。希望以后能参加更多的暑期活动!

暑假活动计划暑假活动方案

根据综合实践活动课程指导纲要精神,立足学生的生活领域和生活背景,以学生在现实生活中遇到的问题、结合学生课余生活需要开展实践体验活动,让学生在实践体验中接触自然、了解社会、反思自我,在具体实践活动中培养学生的实践能力和创新精神。为更好地推进我校综合实践活动课程的进一步深入开展,结合学校课题“综合实践活动课程多样化学习方式的探究”,“综合活动课程评价有效实施的基本策略研究”,拟在暑假期间开展以下有益的综合实践活动,让学生在充裕的假期中充分体验实践活动中给他们带来乐趣的同时,培养他们学会感恩,学会与人沟通,学会组织家庭成员一起做有益家务劳动,学会动手操作与实践等综合实践能力。

暑假

家庭、社区、走亲访友的地点、旅游目的地。

活动主题一:学做生活小主人

学会生活自理是每个同学必须具备的生活技能。平时同学们由于忙于学习和娱乐,而且有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家中亲人的精心安排和照顾,家务活很少亲自体验和帮忙过。利用暑假长假机会帮父母等亲人分忧一份家务劳动,体验家务劳动快乐的同时,从此也许将告别“小公主”、 “小皇帝”的生活,你将真正成为生活中的小主人。

活动主题二:学会与人交往

学会沟通,学会与人交往,尊敬长辈,奉献爱心是我们小学生必须具备的优良品质。在长假中请你大胆走出家门,做些力所能及的义务性的公益活动,发动身边的.小伙伴共同参与,你将成为亲朋好友、邻居中交口称赞的好孩子。

活动主题三:学会热爱大自然

大自然是我们人类耐以生存的环境,许多动植物是我们人类的

好朋友,随着工业化进程的不断推进,许多动物濒临灭绝,人类生存的家园——地球也日益遭受到破坏,赶紧行动起来,参与探索生命价值的同时,别忘了加入一次环保行动,共同保护环境,热爱、珍惜来之不易的生命。 备注:

1、以上三个主题活动请同学们认真完成,也请家长认真配合,活动过程中应注意安全;同学们要充分发扬“小主人翁”的精神,积极请求父母协助,并努力安排好各相关家庭成员参加体验活动。希望同学们能担当起本次综合实践活动任务的重任,带领家庭成员过一个有意义的暑假。

2、学校将在下学初组织实践体验汇报活动,德育处和综合实践活动组的老师将根据同学们缴交的过程性资料,进行全校性的评选,并将挑选一批优秀的同学做活动汇报,并给予一定的奖励。

3、活动过程资料收集及完成方式可参照本小册附后的表格要求,也可在本方案的基础上,进行个性发挥。资料的收集尽量做到齐全、有条理。

4、个别家庭条件限制,无法使用相机、dv(摄像机)记录的,可采用手绘、写活动感言等方式完成。同学们不能对家长提出超越家庭条件的无理要求。 六、活动安全注意事项:

1、所有的体验活动应尽量在家长的监护下有序地进行。

2、电器、煤气灶等危险品的使用,应遵照安全使用规则,并在家长监护下使用。

3、外出活动时,应征得家长同意,尽量在监护人的陪护进行,外出活动应注意交通安全。

4、注意外出贵重物品的保管,特别是数码相机、dv(摄像机)等。

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