演讲稿范文是演讲者发表演讲时的重要参考,可以帮助他们准备和掌握演讲内容。请继续往下阅读,你将会看到各个领域的专家们所撰写的精彩演讲稿范文,相信它们会给你带来不少启示。
在阳光下成长演讲稿
鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放。而我们也在阳光下健康成长。
回首漫漫成长路,我们始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘了带校服的费用,急得团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚的时候,同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我们的谆谆教导,就肯定不会有我们今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经十分靠后了,我知道自己十分不应该那么粗心,对不起老师、对不起父母。我对自己失去了信心和希望。谁知,老师主动找到了我,帮我分析原因并且鼓励我,我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也没让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的哎,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。在您的教育下,我快乐长大。
我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师,是他们将我辛勤的抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。
因为有了你们,我的生活充满了阳光。
阳光下的成长演讲稿
老师、同学们:
大家好!
今天,我要给大家演讲的主题,是《在阳光下快乐成长》。
在这个社会上,罪恶无处不在。但是在这些罪恶中,竟然还有一些不良少年,那他们为什么会这样呢?那是因为他们的思想不正当,不正当思想的会使你走进监狱,到时大家都会为你伤心难过。下面我们来听两则案例:
案例一:张某,16岁,因盗窃罪被判有期徒刑。张某在上小学的时候,父亲经常从工厂里偷偷往家里拿些东西,还常常把张某叫到工厂,把一些东西悄悄装在他的书包里让他带回家。慢慢地,受父亲的影响,张某养成了一个坏习惯,经常把别人的东西“拣”回家。父母总是夸奖他有本事,“顾家”。
上到初中以后,张某迷上了网吧,为了有钱进网吧,张某把“拣”到的东西拿去卖,后来又伙同网友去盗窃,把盗窃来的钱拿去上网、大吃大喝、进高档舞厅。渐渐地,胆子越来越大,仅两年时间,就和同伙作案共二十多次,盗窃过的东西有钱包、手机、自行车和摩托车,价值二万七千多元,最终锒铛入狱。
案例二:一群少年成为大盗。4月28日,阿城市打掉一个盗窃犯罪团伙。案破了,按说民警应该兴高采烈才对,可是他们反而忧心忡忡。因为他们抓获的“飞檐走壁大盗”竟是4个未成年的毛孩子!最大的才12岁,最小的只有8岁。连续5次作案,盗窃钱物价值6000余元。他们在民警面前没有犯罪感,没有恐惧感,一会儿摸摸民警的警服,一会儿看看办公桌上的照片,根本不知道自己已经触犯了国家的法律。
事情还要从4月初开始说起。那时,家住料甸乡的那某、赵某、关某、李某几个小孩子嘴馋,想吃好东西,又没有钱买,几人于是商量偷东西换钱买好吃的。他们把目标定在金项链、金戒指和现金上。他们选择经济状况较好的村民家庭。踩好点后,便让最小的孩子望风,较大的孩子则攀爬到屋顶,钻入天棚,跳入屋内翻箱倒柜。他们将偷得的价值上千元的金银饰品以三五百元低价卖出,然后吃喝、玩游戏机。
同学们,不知道你们听了这两个故事有何感想?我想你们也知道犯罪是不对的,会要吃牢饭。所以,大家以后一定要引以为戒,培养自己的正当思想,随时注意自己的行为,千万不要触碰这条红线,做一个在阳光下快乐成长的好少年。
我的演讲完了,谢谢大家!
阳光下的成长演讲稿
大家好:
今天我演讲的题目是艺术剪纸伴我成长。在我人生旅途中,总是离不开艺术。艺术给我欢乐,也给予我人生的启示。科学求真、宗教求善、艺术求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有通过艺术去欣赏,热爱美、追求美,才能实现真、善、美的统一,达到情理交融,身心和谐的世界。
剪纸是咱们中国博大精深、渊远流长的传统文化。也是中国最为流行的民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深爱广大人们的喜爱。
剪纸中包含着浓浓的生活气息,每逢年过节,人们总是要剪一些表吉祥的字帖在自家门上或窗户上,如“福”啊,“喜”啊等。现在的剪纸也作为装饰或作为礼物送给亲朋好友,由于地域文化习俗等的不同,每个地区都有自己独特的剪纸风格。
我们学生在校园里也学剪纸这一独特艺术,因为我们学校很早就开设了剪纸这门学科,所以许多同学和老师的剪纸都是一流的。要想学好剪纸,也不是那么容易的,首先得学好它的基本功:绘画。绘画是剪纸的基本前提,缺了绘画,这一重要过程,就不可能剪出好的剪纸。
刚接触剪纸的时候,原以为很简单,但其实并不是我想的那样。一开始,老师只是教一些基本东西,如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我们剪纸是个细活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品。那时,我的动手能力并不强,剪纸时遇到许多问题;不知该怎么画,连接点在哪里,是开口剪还是封口剪,可老师耐心的给我们讲解,手把手教我们,因此当我们剪”出作品,慢慢展开的那一刹那,喜悦感油然而生。
有一次,老师让我们在一节课内完成一幅剪纸作品,而且是高难度的,我顿时一愣,心想:天哪!这怎么可能,要我们在如此短的时间内完成,岂不是比登天还难?可与之相反的是,在老师为我们讲解了诀窍之后,我才恍然大悟;原来就是只看似乎的对称图形,只要剪出其中的二分之一,一个漂亮的图案就展现在我们眼前了。 “光说不练是假把式”,我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始进行我的“创作”,我先大致勾勒出半个蝴蝶,再用剪刀赋予它“生命”,可蝴蝶仍死气沉沉,没有一点儿活力。
我决定在翅膀上再做点缀,然后在那边缘剪了一条花纹,不料,我在剪的时候,不小心把边缘剪破了,留下一道刺眼的“伤疤”,我用胶带给它“疗伤”。尽管如此,那道伤疤仍清晰可见。因此我更小心地为它“化妆”。很快一只充满活力的蝴蝶在我眼前亮相。那看是精致极了,简直不敢相信。
通过那次的剪纸,我懂得了做什么事都要尝试,或许一开始你认为很难的事,在你掌握了技巧,尝试之后,就会变得很简单。生活中也会有许多困难,但只要你咬咬牙,把它想象成美好的事情去看待,那困难就会毫无知觉地溜走了。
今后,我将继续努力,在剪纸艺术这条阳光大道中欢快地徜徉,做一名当之无愧的阳光艺术青少年!我深信剪纸艺术将同学们为快节奏、高强度、大容量的学习生活开拓一方绿色的芳草地,注入一般灵动的生活之泉,希望同学们和我一起,让我们每一双手都学会创造,让我们每一颗心都流淌歌声!我们每一天都充满欢笑!让我们的校园布满艺术的气息!
谢谢!
阳光下成长演讲稿
天其实并不高,海其实也不远。给自己一个目标,让自己在阳光下成长。下面是小编为大家收集关于阳光下成长。
演讲稿。
欢迎借鉴参考。
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。
我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。
青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。
有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。
在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。
谢谢大家,我的演讲到此结束!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我很高兴站在这里代表二年级组参加这次演讲。我演讲的题目是《阳光梦想,阳光飞翔》。
“放飞梦想,大声歌唱;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”一曲激-情洋溢的旋律,牵动了多少年轻的心。是啊,我们谁不曾仰望天际,带着憧憬,放飞梦想;谁不曾渴望带着自己的梦想,描绘人生的美好蓝图。
当然,我也不会例外,我的梦想便是:从事太阳下最光辉的职业!在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿做一个化春泥的护花使者,用勤奋体验人生澎湃的激-情,用心去聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
去年的夏天,我怀着远大的理想和对未来的憧憬,告别了大学那片生机勃勃的乐土,走进了**学校。**学校,用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员。
但对于我来说,在阳光学校工作的第一年是学习的一年,是成长的一年,是进步的一年。想起刚刚步入工作岗位的时候,我觉得自己不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,对各项工作都摸不到头绪。但是我深知“磨刀不误砍柴工”的道理,要想在未来的长空自由飞翔,我必须得先让自己的羽翼丰满起来。
于是,去年一年的时间,我蛰伏着。一面处理好办公室文书工作,一面利用副科教学的空闲时间“拜师学艺”。阳光学校是一本包罗万象的百科全书,听课、教研、学科专业培训让我深深感受到语文教学世界的独特魅力,前辈同事们谦虚谨慎真诚的处事作风、严谨务实勤奋的教育精神和丰富多彩的教学手段都深深地感染了我。正所谓“实践出真知”,对于我们这些缺乏实战经验的菜鸟来说,要学习的东西真的还有好多好多。
不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了一年,作为这个大家庭的一员,我由衷的感到自豪。在这短短的一年中,原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
所以,首先请允许我在这里代表年轻老师们向关心支持我们的学校领导、帮助爱护我们的前辈老师们表达真挚的谢意,谢谢你们,是你们给予了我们父辈般的关怀、兄弟姐妹般的情谊才让我们在这个舞台上迅速地学习、进步、成长!
如今,得益于学校领导的信任,我也正式挑起班主任的重担,虽然倍感压力的沉重,但是压力承载着无限的希望和动力,这是学校为我提供实现梦想的舞台,我坚信,正是有了这种种的磨练,才为我今后的发展奠定了坚实的基矗我会继续向大家学习、提高自己的教学技能,为学校增光添彩!
有人说,年轻的老师就像初升的太阳,小小的梦想蕴藏着大大的力量。请大家相信我们,我们一定会在阳光的大舞台上绽放五彩的光芒,阳光飞翔!
我的演讲完毕,谢谢大家!
鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放。而我们也在阳光下健康成长。
回首漫漫成长路,我们始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘了带校服的费用,急得团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚的时候,同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我们的谆谆教导,就肯定不会有我们今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经十分靠后了,我知道自己十分不应该那么粗心,对不起老师、对不起父母。我对自己失去了信心和希望。谁知,老师主动找到了我,帮我分析原因并且鼓励我,我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也没让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的哎,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。在您的教育下,我快乐长大。
我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师,是他们将我辛勤的抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。
因为有了你们,我的生活充满了阳光。
阳光下的成长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞明亮的教室里上课,是件幸福又快乐的事情。
现在我们学习的科目很丰富,除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外,最让我难忘的是有几次老师组织我们去上的社会实践活动课。
最初老师说带我们去上社会实践活动课,大家都非常好奇!同学们排着长长的队伍,上了大大的公交车,来到活动基地。同学们都眼前一亮,哇!原来还有这么有趣的课。
我们上沙画课的时候,同学们听老师说了沙画的步骤后,一个个开始认真仔细的动起手来,先用牙签轻轻地挑开画上面的纸,然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就不好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样,要有条不紊,循序渐进。
我们还上了陶艺课,在我们眼中普通的泥巴,在陶艺老师的手中,就像有了生命一样,经过拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精美的瓷器。在课堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字,当我拿到成品的时候,心中有说不出的成就感。
还有一次是我们去清水塘第六中学实践基地学习,我们看了4d电影,学习了拼多米诺骨牌,玩了模拟飞机,还拼了电子百拼积木,我觉得我已经特别喜欢上实践活动课了。我们可以学会好多好多的东西。
社会实践活动丰富了我们的课堂知识,增长了我们的见识,开阔了视野。提高了我们小学生的艺术素养,锻炼了我们的动手能力,社会实践活动像一缕缕阳光,让我们在成长的道路上积累更多的能量。
同学们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!
在阳光下成长演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!
万物生灵没有了阳光就不会再有生机,而我的成长也需要阳光,她们就是我不可缺少的一缕阳光。
最近,我十分荣幸参加了校民乐合奏的排练,在排练中我们八位女生互帮互助,让那和谐的音乐在指间尽情的流动着。最让我影响深刻的,就是在前几天的排练中发生的一件“飞来横祸”。
那是课间操的时候,我们在舞蹈房里练习着,而我弹的那架古筝已经有七八个年头了,上面的弦也几乎都生锈了,所以不能弹的很用力,不然一个不小心就会“啪”的一声断了。然而我并不知道这一点,一遍又一遍的练习中浑然不知危险的来降临。
音乐时缓时促,时而优美动听,时而慷慨激昂,让我陶醉在其中。突然,危险也如约而至了,只听“啪”的一声,我的左手似乎被一条锋利的身子抽了一下,吓得浑身一哆嗦,而食指也是一阵火辣辣的酸痛,我急忙睁开眼睛,食指的指关节处有一道紫色的伤痕,仔细看还有些许鲜血,没想到这小小的琴弦会有这么大的威力,我心里不禁一震,这纤细洁白的手上多了一道显眼的瑕疵,疼痛和无助使我的眼泪涌入眼眶。
一旁练琴的人听到声响也都停了下来,急匆匆的跑过来询问发生了什么事,八年级的一位姐姐,看了看绷坏的琴弦立马知道了事情的原委,轻轻地拿起我的手,心疼的吹了吹,帮我擦干眼角的泪珠,低下头自言自语道:“这琴弦上细菌太多,最好冲一下。”然后转过身去问:“谁陪她去一下卫生间,把手清洗一下?”“我来吧,正好我已经练熟了。”
于是我就像国家一级保护动物一样,被她搀扶着去了卫生间。一路上,我们没有怎么说话,但心与心似乎有着喃喃细语,她十分担心我的左手,因为再过几天就要比赛了,如果我的手留下了疤,老师说不定会把我给踢掉,她和我感情算是不错的,是当然舍不得我的。水“哗哗”的冲着,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一缕细小却温暖的阳光照耀着。
回到舞蹈房时,八年级的那位姐姐气喘吁吁地,头发湿透了,呼吸也十分急促,再看看她手上紧握着的,是一张被汗水浸湿的创可贴。她蹲下来小心翼翼的帮我贴上那普普通通的创可贴,轻轻地粘牢,还抬起头问我还疼不疼了,顿时幸福感涌上心头,像有一大片的阳光晒进了我的心房,暖暖的,柔柔的。渐渐地我的手指有了知觉,也看上去没那么紫了,看来罩在外面的创可贴还真有了大用途。
那一节课,我没有再练琴了,而是静静地坐在墙角看着这风格迥异的队友们,她们有的活泼,有的文静,有的热情,有的细心,但她们最大的共同点就是像太阳般滋润,像阳光般温暖,让我在他们身边有着说不出的安全感,温暖感。他们教会了我许多,也关怀了我许多,也让我成长了许多!坚强了许多!让我仿佛,不就是在阳光下成长!
她们就是那春日的第一缕阳光,唤醒了我沉睡的坚强,是我心灵的那一颗种子在她们的光辉照耀下茁壮成长!
阳光下成长演讲稿例文
老师们,同学们:
大家上午好!
我今天国旗下讲话的主题是《拥有美丽心灵,让青春年华绚丽多彩》。
同学们,我们现在的年纪,正享受着属于自己的青春。经历这般美妙的青春时期,曾经幼稚的我们正从懵懂走向成熟,从依附无助走向独立自主,其中有浪漫,也有美好。但是,青春的美好里,也会有一些不同的颜色,让亮丽中增添了一丝灰暗。很多时候,我们愉悦轻松的心灵会被无端扰乱,焦灼烦恼困惑有时会左右着我们的人生,孤独空虚无聊迷茫有时会伴随着我们的生活,在这个充满起伏的挑战时期,我们的成长中都将拥有各种不可预期的烦恼,使得我们的生活不能每天都艳阳高照,使得我们的人生也不能每天都如意顺畅,使得我们不能顺利地就能拥有属于自己的快乐,这些将构成我们五味俱全的青春岁月。
然而,决定一个人命运的不是他所处的环境,而是他是否有一个健康愉悦的心境。因此,能否在这灰暗笼罩的瞬间,捕捉到希望的阳光,整合这些生命中的异色,让青春变得更加绚烂多姿,就显得尤为重要了。
我记得有这样一个故事:一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人,年轻人问:“这里怎么样?”老人反问:“你的家乡怎么样?”年轻人说:“简直糟糕透了。”老人接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”又来了另一个年轻人问同样的问题,老人也同样反问,年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡……”老人便说:“这里也同样好。”旁观者觉得诧异,问老人为何前后说法不一致?老人说:“你要想什么,你就会找到什么!”
在不同人的眼中,世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星,世界依然是那个世界。你用欣赏的眼光去看,就会发现很多美丽的风景;你带着满腹怨气去看,你就会觉得世界一无是处。同学们,在真实的生活中,我们更像哪个年轻人呢?或是两者皆有!
本周是心理健康周,我们的主题是“快乐生活,快乐学习”。我们衷心的希望通过本周的宣传,能让你了解更多的心理知识,更加珍爱自己。相信,当我们拥有了美丽心灵,那么,我们的青春年华就会绚丽多彩!
今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
阳光下成长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。
阳光,是我们生活中不可缺少的东西。阳光可以带给我们温暖,也可以照亮黑暗……我们在阳光的照耀下一步一步地长大。
早晨,我们还没有睁开朦胧的睡眼,阳光就已从窗户的缝隙中钻了进来,像一个调皮的小姑娘,散布了整个房间。这时,我才睁开了眼睛,享受着阳光给我带来的温暖。这让我知道:新的一天开始了。
中午,夏天的太阳是那么的火热,高高地挂在天空。阳光照射到了每一片大地,每一个角落,每一根小草,每一朵小花……绿色的植物正在贪婪地吸收着阳光给自己带来的营养,一片生机勃勃的景象,只有阳光才可以做到。
是的,这就是阳光,这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边,我们要去探索,去发现,去感受。在我们享受阳光带给我们的温暖时,我们不要忘记也把阳光带给别人,让别人也感受到阳光的幸福。
阳光,让我们欢笑,伴我们成长。
阳光下健康成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
我们这学期搬进了装修一新的学校,上学期的学校有点破旧不堪,两者相比,新学校就像一个亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得崭新亮丽,光彩照人。
校门旁有个大大的花坛,远远望去,像一片绿海,几乎没有一朵花,虽然没有花地点缀,但它也很美。沿着小路到花坛里面,才能发现几朵花,有的花儿像害羞的姑娘,躲在树丛里不出来;有的花儿好像在向我一展它的身姿;有的花儿似乎没睡醒,像用花瓣裹住自己的头;有的花儿随风舞动,好像在欢迎我的到来,形态万千。除了花和小树还有蘑菇灯,它们早上虽然不起眼,但它们晚上却发挥着巨大的作用,没有它,整个校园就失去了早上的美丽。
顺路走到教学楼中间,远望教学楼就像一个机器人,中间楼房上面的巨大的长方形就像1它的鼻子,旁边的楼房就像它的手臂,中间整个楼房就是它的身体。同学们在这样的教学楼中学习,常常洋溢着欢乐的笑声。
沿路走到图书馆,那里有许多渔民画,比如《夜捕》、《渔船家族》、《夫妻船》等。这些画色彩丰富,而且大部分是我们学校的同学画的,他们可真棒啊!
接着就来到操场,它十分宽阔,上面有四个篮球架和一个排球网,好像四个卫兵和一堵城墙,四个卫兵似乎守护着这块领地。
最后,我来介绍一下我们的中队,比如有海燕中队、小水伞中队、蓝精灵中队,而我的班就是珊瑚中队。
这就是我的学校,一个美丽的校园,我们在这里快乐地学习,希望每个人都像小海豚一样越跃越高。
阳光下成长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》。
“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号,也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号!我,正在向“阳光少年”一步步迈进,而集体一起团结去争得“阳光中队”!
在我身边就有许多这样的例子:在每一次上课时我都提醒自己要守纪律,不走神,让老师留下好印象;在做作业时,我不马马虎虎,仔细做题,希望得到老师的表扬;在考试时,我要求自己能认真读题,书写工整,取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好,最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”,快点得到那闪闪发光,沉甸甸的“阳光少年”奖杯!
就这样,我们班的竞争可厉害,都希望自己的“阳光宝贝”多,这就发挥了激励的作用,同学们不得不为这一荣誉而奋斗,实现了老师希望的在课上能思想活跃,在考试能有优异的成绩,又有许多的特长,使我们既感到有压力也有了动力!
有几周我们没有评上“阳光中队”,老师感到恼火,我们既失落,也生气!失落没评上“阳光中队”,生气那些为我们班扣分的人,而其中包括我!我们开始监督自己,让自己行为更文明,习惯更好;老师有惩罚措施,使我们得到了“阳光中队”,那时,我们不但自豪,还很兴奋!“阳光中队”这个评比,使我们更团结一心,举止也文雅了!
我觉得这两个荣誉,使我们的同学更有动力,有了动力也就有了进步,有了进步,迎面而来的自然是成功喽!所以,我希望同学们能意识到这点,这不是只有成绩好的同学才能得奖杯,要全面发展,让阳光带着我们去寻找成功,寻找美好的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家。
阳光下成长演讲稿例文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。
我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!
我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《farawayfromhome》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。
我们在和平下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和平的阳光下学习,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和平!
乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。
阳光下成长演讲稿例文
亲爱的老师、同学们:
生活中有很多很多的反义词:真的——假的,快的——慢的,多的——少的······但文明与粗鲁在生活中处处都有,但都是由细节构造的。
事例一:公交车车站,一位老奶奶上车了,可是车上的人太多,车位都坐满了老奶奶只好站着。车子前后左右摇晃着,没有一个人给她让座,等到下一站,一个急刹车,老奶奶往前倾去,坐在她身旁的一位青年连忙上前扶住了老奶奶,让老奶奶坐在自己的椅子上,自己站在了椅子旁扶住栏杆。随着车子的摆动,加上每次到站的急刹车,有好几次都快有跌倒了。虽然这是件小事,但这位青年帮助了老奶奶,都算是一件文明的事件。
事例二:现在,人们到处吐痰,吐口香糖。据调查,去年国庆节后的天安门,到处都是口香糖显得格外刺眼。四十万平方米的天安门广场上竟然有六十万块口香糖残渣,有些地方一平方米就有九块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门神圣的庄严形成了强烈的反差。在这神圣的天安门有这种粗鲁的行为,简直是对祖国的不敬。
我们应该做文明人,行文明事。做一个爱护家园的好公民。
阳光下成长演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我要演讲的题目是《我们的生活充满阳光》。
阳光普照大地,阳光照耀着我们的生活,我们的生活处处充满着阳光。
阳光照耀着我们的校园。
我们学校是全国绿色学校。我们的校园美丽又和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受这难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟诵。
诗词。
美文;当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,你一定会感到心旷神怡:那清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。校园里处处花团锦簇、姹紫嫣红。在这样一个优美的环境中生活学习,怎能不心情舒畅、催人奋进?优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优雅的熏陶,让我们知书达礼,学会文明;优良的教育让我们学习进步,品德高尚。在这样优美的校园环境中,我们沐浴阳光,汲取营养,增长知识。
阳光见证着我们的友爱。
友爱是人生当中最重要最不可缺少的东西。当你委屈的时候,他们给你安慰,当你烦恼的时候,他们替你排忧;当你困难的时候,他们为你分担……这就是友爱。我们学校雷锋班的同学把爱的种子播撒在敬老院,给老人送去关爱和温暖;他们给孤儿院的孩子捐献学习用品和衣服,他们共同捐款救助患有肾病综合症的同学母亲,他们给校园里捐献盆景,每当有同学遇到困难,挺身而出的,总是充满阳光一样温暖的同学们!我们时刻能感受到阳光般的温暖,我们的心田时刻被温情浸润!
阳光校园,给了我们阳光一样的味道,阳光一样的温暖,阳光一样的热情,阳光一样的奋进!我们沐浴着爱的阳光成长,如拔节的竹子,昂扬向上,书写辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
至今,那一次比赛的情景记忆犹新……。
那是一个阳光明媚的早晨,懒洋洋的阳光从窗外透了进来,空气中弥漫着春草的气息。路上的行人发出了轻快的脚步声,啁啾的鸟儿,烂漫的春花,透露着春的灵秀,春的欢乐。春天来了!
一年一度的艺术节,在春风的吹拂中,胜利召开了!
那一天我既开心又紧张,练了整整三年长笛的我,终于有资格代表学校参加区艺术节比赛了。多少次,我曾如此羡慕那些站在舞台上的同学,那行云如水般的演奏,那投射的赞赏的目光,那为他们响起的雷鸣般的掌声,那舞台上的演出者简直就是仙女、是公主!但是,如果我没有获得好的名次,老师会怎样看我呢?同学又会怎样看我呢?我一下子又惶恐了。
来到比赛地点,我找了一个偏僻的地方坐了下来。看看周围的选手,或微笑,或淡定,一个个显得信心十足,我的心又提起来了,情不自禁握紧了长笛,猛然间发现手心已沁出了汗珠,湿漉漉的。哎呀,没上台就紧张成这个样子,真是熊样!我暗暗责怪自己。不行,我得争气,好不容易等到机会了,一定得好好表现才行,决不能辜负老师和同学们对我的期望。
心终于静下来了,悠扬的乐声翩然入耳。抬头望去,旁边的选手正在用心吹奏,如此投入,如此痴迷,一串串美妙的音符从她的嘴边流泻而下,婉转动听。看我的,一定要比她吹得更出色!
通过这次比赛,我学会了相信自己。相信自己,就是相信自己的人生航向;相信自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空。
在以后的道路上,每当我畏难不前时,我就会想起那次比赛的经历,它将伴随着我一直走向未来,让我在阳光下健康快乐地成长!
发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。
我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!
我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《farawayfromhome》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。
我们在和平下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和平的阳光下学习,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和平!
乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。
时光一去不复返,这是人人都知道的。可我却一直有一个念头,让时光倒流,时间不再流逝,停留在欢乐的时光。
我发现,成长的味道,是苦的。当我来到了新的班级,接触到了新的同学与老师,本以为会有多么的开心,可是我错了,我觉得这个新的班级真的好陌生,新的同学根本不和我多接触。我渐渐的在学校变得沉默寡言,同学不理会我,我也不去理会她,我知道我这样是一个错误的选择,可我控制不住自己不这样做。渐渐地,同学们觉得我很拽,可是谁会懂我心里的无助与失望?呵,我想,要误会的话,那就让他们误会吧。于是,自那以后,我整天几乎都黑着一张脸,同学们又觉得我可笑,总在我的背后说我的坏话,我开始变得爱哭起来了,在家里,我经常躲在被窝里想着学校的事,然后又偷偷哭泣,我真的好想好想我之前的朋友啊,要是她们在的话,那么,他们看到我现在这样,肯定会着急地询问我哪里不舒服或不开心,可是,连这么一个小小的愿望,老天爷也不肯施舍给我。
我发现,成长的味道,不仅是咸的,还是甜的。有一天,我的一个好朋友来看我了,她来到我的班级,呵,很高兴,她没有忘记我的生日,她是来给我说一声生日快乐的。她给我带来了一件很可爱很可爱的生日礼物,我笑了,笑得很灿烂,我是第一次在班里的笑容。我投给她一个大大的拥抱,眼睛都红了,差点就哭出来了。我真的好想好想和她说:“我想你们了。”可是,我不敢,我怕被别人鄙视,所以,这个小秘密,我还是藏在心里比较保险吧?班里的同学纷纷议论:“吖,她也有朋友?”“嘿,这娃笑起来还不错。”“第一次的笑容诶。”……那一天是我过的最愉快的一天了,至少我是这么认为的。
我发现,成长的味道,不仅是辣的,还是酸的。在晚上,我转学了的朋友用手机给我发了一条信息:“我想你了,生日快乐。”我的鼻子酸酸的,回复道:“我也想你了。你快回来吧,回来看看我。“我把我的心里话打出了又删掉,最后只发了一句话:”嗯,我也是。“便忍不住的哭了。
一路走来,我尝到了成长的酸甜苦辣咸。
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。
我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。
青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。
有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。
在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。
谢谢大家,我的演讲到此结束!
阳光下成长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
漫长的黑夜终于渐渐的褪去了她的帷幕。太阳渐渐地从东方升起。
有一段时间,我特别讨厌阳光,总觉得在太阳底下,一切都那么赤裸裸,强烈的阳光晒得人睁不开眼睛,强烈的阳光晒黑了女孩娇嫩的肌肤,强烈的阳光晒得大地干旱,整个夏天不下一点雨水的时候,到了正午,你来到田间,看到的是小苗都耷拉着头,无精打采的活着。
我也是因为遇到了一些其实现在看来不算是挫折的小事,那时总希望每天天早些黑,我躲到黑暗里,每人能看见我哭泣的脸,也不希望有人分担我的忧伤。我走在黑夜里,肆无忌惮的晾晒自己所谓受伤的内心,我喜欢上了黑夜。
可事情就是在不断的变化着。我的一个同学,因为得了恶性肿瘤,家里的经济条件负担不起她的医药费,当学校知道了这件事以后,全校师生都给她捐款了。她的父母接过捐款的时候,双膝跪地,感谢大家爱心。她妈妈这样说:“自从孩子得病,他们全家好像一直生活在黑夜里,看不见前面的光亮。他们曾一度失去信心,可当我们校长带着全校同学的爱心去看望他们的时候,他们感到前所未有的温暖。他们有信心,配合医生的治疗,重拾会希望,带着孩子生活在阳光下。”
从病房里出来的时候,太阳已经升到了半空中,看着温和的“笑脸”。我看到了希望。阳光,给人们带来了温暖,带来了能量。我们要学习向日葵,永远跟着太阳走。一切黑暗终究会过去。
忘记谁说的了:心如向阳,何惧忧伤。我们的内心要一直充满阳光。
阳光下成长演讲稿例文
尊敬的领导、评委,敬爱的老师,同学们:
大家下午好!
众所周知,心理健康对于所有人都是一个重点要关注的问题,何况是我们高中生呢?要知道进入了高中时期,基本上同学们就是在为高考备战,平时的学习压力也是加倍的,那就不可避免会有同学有心理的问题,这样也会导致学习成绩会不好,因此心理健康对我们而言很重要,有一个健康的心理,对我们的身体和学习都是有好处的,这样大家就必须要关注自己的心理状态,不要让自己陷入问题心理,这对自己各方面的发展都不是什么好事。
我们作为高中生,其实心理已经在逐渐的成熟,因为我也开始走向成年,那这样的话,我们的心理也必须要跟着成长,而不是年龄趋向成年,可是心理却还是一个小孩,这一点我们可能还不如一个孩子,小孩可以用哭去发泄内心的不爽,但是我们现在的这个年龄,已经知晓哭是很丢人的,因此大部分人都会隐忍,其实在我们现在的学习状态,这是不好的,如果找不到发泄的点,内心要是积累太多的压力和委屈,等到爆发时会是严重很难想象的画面,那时一旦崩溃,是很难收回的。
因此我们在高中这一时期,我们不要去把所有的事情都放在心里,要适当的去发泄和倾诉。我们在遇到难过的事情,要学会向自己的朋友同学或者老师去倾诉,把内心的委屈发泄出来,得到他人的一个安慰,这对纾解内心不开心是有很大的效果的,至少有一个突破口。如果心理问题严重,那就要去学校的心理咨询那里看看,向心理老师寻求帮助,开解自己,通过心理老师对自己的心理的分析,寻找解决的办法。一定不能自己熬着,这是很难受的,这对自己的健康是极不好的。
所以大家在这样紧张的学习状态下,一定要注意自身的心理健康,要保护个人的心理健康,排除掉对自己心理不好的东西,如此才能让自己的学习变好,不会被学习的压力压垮,陷入一个艰难的境地。保护好自己的内心,放宽自己。
我的演讲到此就结束了,谢谢大家!