优秀作文不仅在语言上精彩纷呈,更重要的是它能够思考问题,传达作者的观点和情感。下面是一些优秀作文的例子,希望能激发大家的写作灵感。
童心话题的七年级作文
每个人心中都有各自认为最可贵的一样东西,可能是一个小玩意儿,也可能是一种精神品质,而我心目中最可贵的是那颗纯真的童心。
例如,丰子恺就说过,每当他见到小孩们穿着打扮像大人,一举一动也都像大人时,他都想掉泪。因为他认为孩子就应该有一颗童心。我认为这很对,我觉得整天端坐在书桌前,奋笔疾书地写作业,这不叫孩子,叫小大人!一个有着童心的孩子,就是应该每天互相打闹玩耍,无忧无虑地步入黄金时代,开始快乐地学习,可如今,五六岁的孩子背着书包在补习班中进出,已成了寻常之事,这些失去童心的孩子,其实早已都不是“孩子”。
美国有一部由书改编的电影《查理和巧克力工厂》,受到了世界人民的喜爱。电影中找到金奖券的有五个孩子:奥古斯塔,一个大胖子;维奥莉特,一个特别会打的口香糖大王;维鲁卡,一个典型的“蜜罐孩”;迈克,一个虽然智商特高,但很自大的男孩;以及主角查理。这五个电影人物看似普通,但我认为,这其实暗藏玄机。
童心,并不是像大多数人想的那样“无用”。相反,你可以想想,如果一个三岁的小朋友,捧着一本哲学书津津有味地在看,你不觉得奇怪吗?七岁以前,是人一生中最好的时段,七岁、六岁和更小的其他年龄,是属于天堂的年龄。希望所有人都能够拥有这样一种珍贵的东西——那就是童心。
以“茶”为话题的七年级作文
雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!”
有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。
失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!
英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”
活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。
有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。
人活着不能没有尊严。尊严不是虚无的功名,不是浮华的富贵,而是一种崇高的精神,是一种闪光的灵魂,是一种源自内心与生俱来的高贵。
翻开史册,一个个光照千秋的人物向我款款走来。我手把几盏薄酒,且来虔敬地祭拜这些活出尊严的闪光的灵魂。
我祭那怀石投江以死明志的屈子。
楚王昏庸,群小当道,以你一己之力如何唤醒麻木不仁的统治集团,又怎能撑扶楚国大厦于将倾?何不听那渔父一劝:且随众人一同醉了去吧,听任国家日渐衰颓了去吧!可是你没有,你不愿看到楚国的君臣子民将随着国家的衰亡而最终丧失尊严。于是你为了祖国和人民的尊严,在理想幻灭的一刻怀石投江,以死明志,你的灵魂闪着夺目的光芒。
我祭那隐忍苟活以生践志的司马迁。
你承受巨大痛苦,蒙受奇耻大辱,人的尊严遭受肆意的践踏,是什么力量支撑着你顽强地活下去?是“着成信史照尘寰”的宏愿,是“文采表于后世”的信念,是为了重塑遭受践踏的尊严。于是你隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞。屈辱地活着,却同样活出了尊严,活出了重于泰山的价值。以生践志,你的灵魂闪着夺目的光芒。
我祭那留胡19载不变汉节的苏武。
贫贱不曾移,富贵不曾淫,威武不曾屈,这是你崇高人格的写照。你经受住了血与火的考验,抵御住了功名与富贵的诱惑,手持大汉的节杖,在雪野万里的北国一立就是一十九年,伟哉,壮哉!为了祖国的尊严,吞旃毛咽冷雪,顶冰天踏雪地,你站成了一尊名为大汉之魂的雕像!永不变节,你的灵魂闪着夺目的光芒。
随波逐流不会影响个人的仕途,然而屈子没有,他为了尊严,也赢得了尊严;一死了之或许能洗刷耻辱了却痛苦,然而司马迁没有,他为了尊严,也赢得了尊严;屈膝投降一定能换来荣华富贵,然而苏武没有,他为了尊严,也赢得了尊严。
人活着不能没有尊严,它既无形又无价,值得用生命去换取,值得用生命去扞卫。拥有尊严,即便不够伟大,也一定无比崇高;拥有尊严,活着堂堂正正,死后万古流芳。
我手把这碗烈酒敬给所有活出了尊严的人们!
七年级以智慧为话题的作文
舍得是一种智慧!
懂舍与得的人,是看得清幸福的人。
他们,都是懂得了舍与得的有智慧的人。他们的舍弃是一种坦然,他们的换得是一种幸福。他们在物欲横流的世界中,没有被风潮吹卷走心底的那一份良知,没有在来来去去的人潮中跌跌撞撞,也没有在纷纷扰扰的人群中迷失自己的位置。他们有的是一份淡定,一份洒脱,一双懂得舍弃懂得换得的手,和一双看得清幸福的眼。
不懂得舍与得的人,是看不清幸福的人。
死死守着身边看得见的美好,不愿意舍与得的人们,往往看不到,舍弃一种释放,换得就是一种新生。贪官成克杰看不到,固守搜刮的财富,换来的是牢狱之灾。作家周作人看不到,谋取偷得的权利高位,换来的却是人们的唾充与遗忘。黑砖窑的厂主看不到,抓紧不放的是农民兄弟的命,换来的却是法律严厉的制裁。
他们,是不懂得舍与得的愚顽的人。他们的固守是一种担惊受怕,他们的换得也是一种得不偿失。在充满诱惑的世界里,他们站不住脚跟,只能选择随波逐流。在可观诱人的利益面前,他们停不下被欲望控制的心,只能选择不择手段。在应该舍,应该得的时候,那紧紧攥住的所有早已将他的双脚困住,那眼前飞舞的假像早已将他迷住,使他看不清自己,看不见未来,看不见舍得换来的幸福。
舍、得之间,往往充满了许多困阻,许多挑战。敢舍,那需要一种智慧、一份魄力。换得,那不过是意外之物,是自己对自己的款待。但懂得舍得的人,一定会看到这个世界之外的世界,物质生活之外的精神天空。舍得,便能看得清幸福,便能活出一种超然,活出享受。
舍得是一种智慧。
童心话题的七年级作文
有人说孩子的眼睛是最纯洁的,那么,我认为孩子的`心便是最可贵的。
我曾经读过一篇文章,有两个小女孩,一个叫ama,一个叫any。她们既是邻居,又是好朋友。有一天,any的家着火了,她的父母在那场火灾中离开了她,这几天里,ama每天都想给any准备礼物。几天后ama和她的妈妈来到了any家,ama突然将妈妈的手塞给any说:“妈妈给你,希望她能给你爱,我想了好几天,觉得妈妈比爸爸好,所以妈妈给你。”说完她就含着眼泪跑开了……听完故事,可能会笑孩子傻,自己的妈妈是不能随便送人的,但是孩子的童心是可贵的,她能为了自己的好朋友,而将自己最亲的妈妈送出去。我想,只有天真无邪的孩子才会这么做吧!
在每个孩子童年的时候,因为有一颗童心,所以小朋友与小朋友间的友情才是最珍贵的。因为童心中没有隔阂,没有猜疑,没有顾忌,所以友情才是最真的。总看见小朋友在扶老人过马路,或许他们自己过马路时心里都有恐惧,但看到老人过马路时的吃力,他们会毫不犹豫的将老人扶过马路。因为孩子有一颗童心,所以他们是最善良,最美丽的。
孩子的童心像水晶般晶莹剔透,孩子的童心像雪花般纯洁无瑕,孩子的童心像彩虹般五彩斑斓。孩子的童心就像一滴水珠可以洗涤人们的心,净化人们的灵魂。让我们擦亮眼睛去珍惜童心的可贵吧!
童心话题的七年级作文
世界五彩斑斓,但在大人看来,确实如此单调。然而小孩子的童心,就是最好的颜料,为世界涂上缤纷的色彩。用童心来看世界,用童心来品尝这个世界,用童心来看待一切事物,你才会发现原来世界可以这么美丽、可爱。
《龟兔赛跑》是要告诉我们“做人做事不能骄傲,要谦虚”。但是小孩子们却会问:为什么乌龟看见兔子睡着了又不叫醒它呢?乌龟为了取得胜利把妈妈说的友谊忘了,那乌龟是不是大坏蛋呢?“是啊,乌龟看见兔子睡着了,为什么不叫醒它呢?乌龟又是不是胜利得不光彩呢?许多注定好了的事情,在孩子眼里,就会有一些令人意想不到的插曲,小孩子的脑子里总是充满了问号。
记得有一次,我看见在路边的花坛上站着一位青少年,他正在摘花坛里的花。我正想走上前阻止他,却看见一个大约四五岁的小女孩走向花坛。我停下脚步来看个究竟,只见那个小女孩踮起脚尖,用稚嫩的声音对那个青少年说:”大哥哥,不要伤害花儿了好不好呀?“那个青少年不屑的眼神看了她一眼,轻蔑地说:”小屁孩,关你什么事!我就摘花了怎么样?“小女孩听了他的话,不慌不忙地说:”大哥哥,老师说'土地公公是花儿姐姐的爸爸',爸爸妈妈和小孩子是不可以分开,不是吗?我们不可以和爸爸妈妈分开,那土地公公也不可以和花儿姐姐分开呀!不是吗?”
那个青少年可能是被小女孩的语言触动了心弦,他停下了摘花的举动,若有所思地注视着小女孩,深情地说:“对不起,哥哥错了,我再也不会伤害花儿姐姐了。”小女孩把头摇得跟拨浪鼓似的,开心地说:“老师说知错能改还是好孩子!我们一起把花儿送回家吧!”青少年想了想,说“嗯——好吧!”
看着这一幅美丽的场景,我心里百感交集。那个小女孩的心灵是多么美好呀!她不知道花朵离开了的绿叶就会枯萎,她天真地认为只要把花儿还给了土地就可以了,她不知道花一旦离开了它的家就无法生存。
童心是美好的,但同时它又是脆弱的。任何一句不经意的话都有可能对孩子的心灵造成伤害。我的弟弟就是一个四岁未满、童心未泯的小男孩儿。有一天他突然问我:“姐姐,为什么海是蓝色的?”当时我并没有在意,变随意说了一句'因为画家把海涂成了蓝色'。他竟信以为真,跑去告诉妈妈,当妈妈告诉他海是蓝色的真正原因的时候,他就因此一直和我斗气。
在现在这个如此注重金钱、地位与利益的社会里,有多少东西是完全纯洁的呢?唯一纯洁的恐怕就只有童心了吧!用童心看世界,你会发现其实世界上一些不经意的细节也是很有趣的。童心——真的是这个世界上最纯洁,最可爱的东西。
童心话题的七年级作文
今天,我想表达一些我对童心的看法。
当然,我也不例外地这样认为。说起有童心的名人,最有名的是著名音乐家,“音乐神童”莫扎特,他的不少作品都表达了他的这种特点,自然都成为了世界有名的佳作。可见童心对他的影响之大。三字经的头六个字便是“人之初、性本善”,我想,保持那份最纯真、善良的本性对人是不会有害处的。至于其好处,想必每个人都能说得头头是道。比如能帮助人拥有善良的品质,养成乐观幽默的生活态度,甚至保持健康的身体等等。但是,对于这美好的童心,许多人仅仅是将“保持童心”挂在嘴上,甚至有些误解。
所以,请保持童心吧,它会让你明白许多道理;请保持童心吧,它会让你时刻轻松;请保持童心吧,它会让你的身边充满欢笑;请保持童心吧,它还会让你有更多的收获!
七年级
我是沙漠中的一粒尘土;我是天边不起眼的小星;我也是大人眼中的小孩儿,小孩儿眼中的大人。我,就是小小的我。
我生性活泼、开朗、好动而且又胆小,所以妈妈总说我像个小飞机,总也长不大。记得在一个夏天,爸爸妈妈不在家,家里只剩我和弟弟无事可做了。于是,我俩跑到外面,蹲在地上玩起了泥巴,我先捏了一个肥头大耳的猪八戒,刚要捏下一个时,妈妈回来了看到我和弟弟又在玩泥巴。无可奈何的摇着头对着我说:“你啊,一点儿也没有做姐姐的样子啊!”
我的胆子也很小,每当看到树上的毛毛虫时,都要“离虫三尺远”,为此,坏心眼的弟弟总是在我不经意的时候“嗖”地变出一条虫子来,搞得我整天都精神恍惚的。
我善于观察,曾经为了看小鸡出生蹲了一个多小时,是我印象深的是那一年,我不满九岁,当听到妈妈说我家的母鸡要孵小鸡了,我不禁喜形于色,以迅雷不及掩耳之势冲到鸡窝前,一动不动的盯着那些鸡蛋。终于小鸡快要出壳了,我高兴极了,这时,母鸡也因为这些天孵蛋太劳累的缘故躲在一旁睡觉了。我看那些小鸡太辛苦,于是,我打算做做好事帮小鸡出壳,我把几只小鸡的壳剥开之后,母鸡醒了,看见我正在“伤害"它的孩子,连忙跑过来啄我,我被它吓跑了。几天后,那些被我剥壳的小鸡为鸡氏家族英勇献身了我伤心极了,心想,好人反倒做了坏事。
现在回忆起这些事来,不禁有些可笑。我觉得自己真的长大了。从今天开始,不,从现在开始,我要珍惜时光,驾驭好属于自己的小船,闯出一片属于自己的天地。因为“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!
礼貌文明话题的七年级作文
一晃十二年过去,我已经是一名快要升初中的男孩。在十二年里,发生了许多事情:当我呱呱落地诞生之时,到现在在宽敞明亮的教室里读书;当我鹦鹉学舌,叫了第一声“爸爸妈妈”之时,到现在我能流利地朗读文章;当我蹒跚学步,艰难地迈出第一步之时,到现在可以在跑道上自由地奔跑……这段时间,发生了许许多多的事情。其中,有一件事使我刻骨铭心。
那是一个风和日丽的下午,我们一家人怀着满怀的好心情去杭州游玩。我们驾驶着汽车行在车辆来来往往的沪杭甬高速公路上。就在我们的肚子咕咕作响时,我们的汽车驶入了嘉兴服务区。到了那里,我们分头寻找超市,到超市先买些东西吃,再到杭州品尝美食。于是,我们找到了超市旧址,询问在那里的工作人员,问:“超市在哪儿?”那位工作人员并不理睬我,我没发觉我在哪个方面做得不对,便再问:“超市在哪儿?”那位工作人员心平气和地说:“你到底叫谁?”听了这句话之后,我改变了以往的态度,恭恭敬敬地问:“阿姨,超市在哪儿?”阿姨语重心长地对我讲:“超市在对面,我用手指指着的地方。做人要讲礼貌,讲文明,要是不讲礼貌,别人就会把你视为没有教养的孩子。”这句话让我垂下了头,十分羞愧,我便连忙说了一声:“谢谢!”再向超市奔去。
就这样一句朴实的话语,让我受益匪浅,还悟出了一个道理:做人需要讲礼貌、讲文明,才能成为一个由公德心和社会责任心的人。
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礼貌文明话题的七年级作文
文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,我发现,只要我们仔细观察,就会发现文明其实就在我们身边。
就说那个星期天早上,这天,万里无云,天气晴朗,我帮妈妈去买东西。
到了十字路口,刚好绿灯,走到斑马线上,准备要过马路,忽然看见有一位失明的老爷爷,右手拄着拐杖,左手拿着包袱,要过马路。车来车往,这位老爷爷惊慌失措,不知怎么办才好?这时,有一小朋友连忙跑过来亲切地说:“我就是你的眼睛,让我来扶您过马路吧!”不一会儿,他们就过了马路,老爷爷激动地说:“谢谢你,小朋友。”小朋友说:“不用谢,这是我应该做的。”后来,我心里想:他这么文明,我得向他好好学习。哦,原来文明其实就在我们身边。
家长会上,有一位同学把脚印留在了洁白的墙壁上,我们班的卫生委员看见了,转身就进教室拿了一块抹布,去把这污点擦掉了。我想:生活委员真是勤劳,教室里的垃圾、墙上的污垢只要被他看见就逃不掉了。忽然,我看见有一个塑料袋在空中飞来飞去,我连忙抓住它,不留情地扔进垃圾桶,不一会儿,学校更美丽了。
原来文明就这么简单,我们又不要做出什么很大的事情,只要我们把身边的小事,做得更文明一些,看见地上有垃圾,就主动捡起来,扔进垃圾箱里,看见有人摔倒,就主动把他扶起来……等等,只要我们每个人多做一些文明的事,我们的国家会变得更加美好。
荷花话题的作文七年级
花是我们生活中常见的植物,这个世界因为花而变得多姿多彩。花就是生活,懂得欣赏花的人,也就懂得受享花的鲜艳美丽。
水里和陆地上的花有很多。不过花还是以陆地上的为主,因为陆地上的花多些。在水里面我只熟悉一种花,那就是荷花了。荷花又名莲花。
荷花的叶子,又嫩又绿是小水珠的摇篮;荷花的叶子又大又圆,还可以给鱼儿避风躲雨。荷花根粗壮有力,能举起又大又圆的荷叶。一到夏天,荷花的花苞慢慢地绽放。看着一朵朵清洁高雅的荷花,就想起一句座右铭:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花长在脏泥土里,不过开的花没有被脏的泥土弄脏,依然光彩夺目,鲜艳美丽。
荷花不同的是可以长出两种果实,一种莲子,莲子外甜心苦。还可以做药材。莲子米被一层皮包住了,要等到荷花的花辨落尽了才算熟。不过我觉得嫩莲子米还好吃一些。香甜水份较多。还有一种就是莲藕,莲藕是荷花的茎。很粗大,中间有许多的小孔,可以生吃,还能做菜吃。莲藕和莲子一样甜,还散发着清香。
我很喜爱荷花。
七年级
有人说生活太平淡,但幸福却很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。比如:课堂上一声真诚的赞许、手机里一张家人欢聚在一齐的图片、照片、餐桌上一盘温暖的饭菜;一次跟家人一齐春雪的漫步,一次醉人的阅读,一次成功后的欢呼等,下头我将要写的是餐桌上跟家人一齐吃的饭菜。
每一天都能够吃到美味又好吃的饭菜,可是我好像不能每一天吃到妈妈做的饭菜,因为我住托管,两个星期才能回一趟家,真不容易,我每次回到家,都是晚上,吃完晚饭妈妈就让我去写作业。写累了妈妈就会提醒我做做运动。有时我们在吃饭的时候,会一边聊天一边吃饭;一边听歌一边吃饭。有时候爸爸会回来很晚,回来后我赶紧去盛饭,妈妈去热菜,妹妹去拿筷子、勺子。我们坐下后,爸爸把我们爱吃的西红柿鸡蛋放在我们面前,再拿出今日晚上买的烤鸭、还有大葱、馒头、葱头。爱吃什么吃什么,感觉这顿晚饭很丰盛。吃完饭,懂事的我和妹妹就把碗筷收拾了。妈妈高兴的说:“今日的饭菜好不好吃啊!”,我们异口同声的说:“好吃!”我异常喜欢这样温暖和谐的家庭。
有一次,爸爸晚上都没有回来,在那儿干了一晚上的活,让我感觉心里很空虚,缺了一个这么幽默的爸爸,好寂寞好无聊。我们饭吃的都不香了。
幸福很遥远,此刻还是珍惜好自我的幸福吧!不然会渐渐离你而去的,或者会飞到很远的地方去的,我此刻必须抓住这一点一滴的幸福。
生活很平淡,幸福还难找吗不,不是的,幸福就在你的眼前,只要你认真去看,去听,去体会,就很容易发现,就能感受到幸福就在你身边。
七年级
生活是一本书,充满哲理;生活是一碗汤,喝下去的人冷暖自知;生活是一首诗,读起来朗朗上口;生活也会是一碗茶,刚开始喝会感到苦涩,细细品尝下来就别有一番滋味。
我要说的是生活需要音乐,当你疲乏时,放一首欢乐的音乐,听着欢快活跃的节奏,心情也放松了起来。连着几日飘在心中的阴霾被节奏驱散,太阳的光芒设透乌云,而音乐如同太阳一般,当你感到疲乏无力时,不妨打开手机,点开音乐软件放一首没有任何歌词的轻音乐,轻快的节奏,动听的'旋律,快如鼓点一样一下又一下,慢如优美的钢琴曲,黑白琴键弹奏出独特美妙的音乐。
后来,我的睡眠成功调整成有规律、健康的习惯,状态变得比原来有精神多了。我也爱上了轻音乐,开始欣赏我以前很少听的古筝曲、钢琴曲、提琴曲、电子音乐,这发展成了我的业余爱好。妈妈为了支持我的爱好,买了一把吉他,给我报了一个吉他兴趣班,每到周末我都可以好好地练习吉他。
音乐就这样走进了我的生活,在我心中照进一缕阳光。
七年级以老师为话题的作文
“我当了小老师”,你听到这句话时,一定是丈二和尚——摸不着头脑吧。这是寒假前我们和善可亲的孙老师布置的一个重要任务,既然是这样,我一定会好好把握这次机会,争取成为一位优秀的“小老师”。
就在前一天晚上,我费尽心思,做了充足的准备,查了许多资料,就是为了上好这堂课,而我准备的就是《烟台的海》这课。
时光流逝,新的一天又到来了,我自信满满地搬来黑板和一张长桌形桌子,紧接着迫不及待地去叫隔壁的小伙伴们。他们搬着小板凳,纷纷跑进屋里,我还没进去,只听“嗡嗡”的声音,屋里像炸开了锅一样。我急忙跑进去,本想大声吼道,但又想想第一印象不能太粗暴,我清了清嗓子,温和地说:“大家都安静下来,我们准备上课。”顿时教室变得鸦雀无声,我的'面部也变得严肃起来:“上课起立,同学们好。”他们懒洋洋地站起来说:“姐姐好。”什么?我大吃一惊,还在叫姐姐,我笑着对他们说:“在课堂上我已成为你们的老师了,应该叫王老师。”回归课堂,我两手放在桌边,还真有点老师的模样。当我提出第一个问题:“这篇课文是按什么顺序写的呢?”他们又开始七嘴八舌的你争我抢。我忍无可忍,大声吼道:“能不能有点秩序?举手回答。小明,你来回答。”他胸有成竹地说:“是按冬、春、夏、秋的顺序写的。”我摸了摸的头:“很好。恬恬,你来说两句关于海的诗句。”“百川东到海,何时复西归。三万里河东入海,五千仞岳上摩天。“”她刚开始有些紧张,但给她个大拇指鼓励了一下,一节课就这样结束了,虽然在课上有些同学很调皮捣蛋,但他们都很积极发言,讨论得很激烈。
圆满地上完这节课,我才感受到老师们的良苦用心,同时它在我脑海里的记忆是永远抹不掉的。
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